Monografia de ingrid capitulo 3 y 4

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Página i “AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “LA MERCED” CARRERA: CONTABILIDAD II MONOGRAFÍA ELABORADO POR : ARBIEDO VILLCAS Ingrid ASESORA : Mg. SÁNCHEZ CASTRO Angélica LA MERCED-CHANCHAMAYO 2013 Dirección regional de Educación Junín Ministerio de Educación “EL camino hacia eL éxito”

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“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “LA MERCED”

CARRERA: CONTABILIDAD II

MONOGRAFÍA

ELABORADO POR : ARBIEDO VILLCAS Ingrid ASESORA :

Mg. SÁNCHEZ CASTRO Angélica

LA MERCED-CHANCHAMAYO

2013

Dirección regional

de Educación Junín

Ministerio de

Educación

“EL camino hacia eL éxito”

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INDICE

CARATULA i

DEDICATORIA ii

INDICE iii

INTRODUCCION vi

CAPITULO I

TRABAJO ARDUO

3.1. Definición……………………………………………………………………………7

3.1.1.-HISTORIAS………………………………………………………………7

3-1.2-SEGÚN FISHMAN………………………………………………………8

3.2. Las Diez Mil Horas……………………………………………………………...8

3.2.1. DEFINICIÓN……………………………………………………………….8

3-2-2.-SEGÚN FISHMAN………………………………………………………8

3.3. LA ECUACIÓN DEL PROCRASTINAR………………………………………8

3.3.1. DEFINICIÓN……………………………………………………………....9

3.3.2.-MORALEJA…………………………………………………………………9

3.4. POSTERGAR LA GRATIFICACIÓN………………………………………….9

3.4.1.- DEFINICIÓN……………………………………………………………..10

3.5.-EJERCITANDO EL MUSCULO DE LA DISCIPLINA…………………...10

3.5.1.-DEFINICION……………………………………………………………..10

3.5.2.-SEGÚN FISHMAN………………………………………………………10

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3.6.-HERRAMIENTA PARA TENER MÁS DISCIPLINA………………..10

3.6.1.-DEFINICION……………………………………………………………10

3.6.2.-TRES CASOS DE DISCIPLINA………………………………………….11

3.6.2.1 SEGÚN FISHMAN…………………………………………………..11

3.7.-MAÑANA SERE DISCIPLINADO…………………………………………11

3.7.1.-DEFINICION……………………………………………………………11

3.7.2.-SEGÚN FISHMAN…………………………………………………….11

CAPITULO IV

SUERTE

4.1. DEFINICIÓN………………………………………………………………………..12

4.1.1.-HISTORIA…………………………………………………………………..12

4.2. RED DE CONTACTOS……………………………………………………………13

4.2.1.-DEFINICION………………………………………………………………..13

4.2.2.-HISTORIAS…………………………………………………………………13

4.2.3.-SEGÚN FISHMAN………………………………………………………..13

4.3.- ACTITUD RELAJADA HACIA LA VIDA………………………………….14

4.3.1.-DEFINICION………………………………………………………………..14

4.4.1.- ESCUCHAR NUESTRA INTUICION……………………………………14

4.4.1.-DEFINICION………………………………………………………………..14

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INTRODUCCION

Los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Publico” La Merced”.

La carrera de contabilidad II se orgullece a presentar la monografía de “CAMINO

AL ÉXITO “que reúne con todo sus atribuciones para que usted esté informada y

además sepa cómo alcanzar el éxito y pueda comprender en forma fácil y

comprensiva los temas.

Este presente monografía tiene como finalidad dar a conocer a todo los

interesados de saber cómo alcanzar el éxito.

La monografía presenta el capítulo III y VI. En el tercer capítulo está

enfocada en el trabajo arduo. En el capítulo cuarto está relacionado con la suerte.

En esta presente monografía tengo mucho que agradecer primeramente a

Dios por la bendición que nos da. En segundo lugar a mi familia por su apoyo por

que nos compró la obra. En tercer lugar a la Mg. Angélica Sánchez Castro porque

nos recomendó leer esta obra tan hermosa, donde aprendí mucho de ella. En

cuarto lugar a David Fishman por publicar la obra que nos sirve de mucha ayuda a

nosotros.

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CAPITULO III

TRABAJO ARDUO

3.1. Definición

Es dedicarse 100% a lo que una persona está dispuesta a conseguir, es decir,

lograr lo que uno se propone aunque haya adversidades que impiden realizar

nuestros objetivos, a pesar de eso debemos alcanzar nuestra meta. Al

conseguir el triunfo nos damos cuenta de lo capaces que somos, de cuanto

trabajo nos causó y duro, y sentirnos orgulloso de lo que hemos logrado o

alcanz1.1.-ado gracias a nuestro esfuerzo y trabajo.

3.1.1. Historias

Trabajo arduo

En 1952,15 hombres habían intentado subir a la cima del monte

Everest, pero Edmund Hillary tenía la creencia que si podía hacerlo y

se preparó. Pero en su primer intento fracasó, luego volvió a

intentarlo en 1953, donde le fue muy mal pues paso la peor noche de

su vida, porque su colchón se desinflo y su cadera entro en contacto

con la nieve y se congelo .Pero él tenía la creencia de que el si lo

lograría de llegar a cumplir su sueño y así fue el 29 de mayo de 1953,

subió a la cima y paso a la historia como el primer hombre que

conquistó la montaña más alta del mundo.

MORALEJA

Esta historia nos enseña algo muy importante, de tener ese

pensamiento de lograr lo que nos proponemos a pesar que sea difícil,

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y no rendirnos si es que en nuestro primer intento no lo logramos

debemos darnos muchas oportunidades para así darnos cuenta de lo

capaces que somos y hasta donde podemos llegar.

3.1.2. Según Fischman:

“La creencia de que podía lograr su sueño ayudo a Hillary a cumplir

su meta pues antes de eso tuvo que prepararse, entrenar fallar en el

intento y, finalmente, hacer un esfuerzo sobrehumano para subir la

montaña más alta del mundo”

3.2.-las 10 mil horas

BILLETE DE LA LOTERIA

Un hombre va a la iglesia y le reza a Dios y le dice:-Dios he sido muy

bueno en la vida, he querido a mi esposa y a mi familia he dado todo

por ti y quiero que me lo devuelvas .Por favor has que gane yo la

lotería, solo una vez e, eso es todo lo que te pido. Ala semana

siguiente vuelve a la iglesia y le pide lo mismo. Dela nada aparece

una luz maravillosa y se empieza a oír una música celestial y luego

escucha una voz que dice: Por Dios, hijo yo te ayudo, pero por lo

menos compra el boleto de la lotería.

3.2.1.-SEGÚN FISHMAN:

“Las creencias, los deseos, los pensamientos son muy importantes,

pero para concretarlos también tenemos que “HACER”, pues el éxito

viene con el trabajo duro”

3.3.-LA ECUACIÓN DEL PROCRASTINAR

MÁS TARDE

Una persona está en la oficina pensando en su trabajo .Se sienta para

realizarlo y se da cuenta que la puerta está abierta se levanta para

cerrarlo, pero se acerca un compañero y empiezan a comentar del

futbol. Otro compañero le llama para que le devuelva un libro que le

presto .decide devolverse y al volver por la cafetería decide

comprarse un café y unas galletas, pero en la oficina se derrama el

café .Sale a buscar un trapo para limpiar, empieza a limpiar se sienta

para realizar su deber y se da cuenta que falta poco para el almuerzo

y decide almorzar temprano para luego dedicarse a trabajo.

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MORALEJA

Nos enseña que no debemos dejar las cosas que tenemos que hacer

para más tarde como dice el dicho “NO DEJES PARA MAÑANA, LO

QUE PUEDES HACER HOY”.

3.3.1.-SEGÚN FISHMAN:

“Hoy cada vez es más difícil concentrarse y trabajar en nuestros

pendientes. Por ejemplo hoy tenemos Facebook, donde paran

millones de personas se socializan opinan, comentan, se quejan,

discrepan y juegan. Uno pensaría que el Facebook es más usado en

las noches o fines de semana, pero diversos estudios encuentran que

gran parte del tráfico es durante las horas de trabajo.”

3.4.-POSTERGAR LA GRATIFICACIÓN

3.4.1.-DEFINICION

Postergar la gratificación es tener la capacidad de renunciar a ciertas

comodidades, a la seguridad de mantenernos en nuestra zona de

confort y a vivir el dolor del fracaso por algo mejor en el futuro.

3.4.2.-HISTORIA

SYLVESTER STALLONE

En julio de 1946, en una casa de Manhattan nació Silvestre Stallone.

En el nacimiento usaron una herramienta para extraer al bebe. Lo

que produjo esta herramienta fue que lo cortaron un nervio de la

cara y, como consecuencia parte de su lengua, labio y barbilla

quedaron paralizados. Siempre tendría el labio inferior caído y

problemas para hablar claramente.

De adulto decide ser actor, empieza a buscar trabajo, pero nadie lo

acepta por lo que tenía en la cara. Como no lo consiguió decide

escribir guiones, escribió uno pero nadie quiso comprársela de tanto

insistir logro vender uno a 100 dólares. Por cuestión de dinero

escribe otro guion de Rocky pero esta vez la diferencia era que el

seria el protagonista principal, pero nadie aceptaba su petición, de

tanto insistir una agencia transo en pagar 35 mil y darle el papel a

Silvester.

La película fue todo un éxito .pues recaudo más de 200 millones de

dólares y gano tres premios Oscar. Hoy en actualidad ha realizado

muchas películas exitosas y es considerado una leyenda en

Hollywood.

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MORALEJA

Esta historia de Silverter nos enseñó a que el problema no está en

nuestros defectos, si no el problema está en nosotros mismos, en la

capacidad de llegar a realizar nuestros sueños.

3.4.2.1.-SEGÚN FISHMAN

“Sylvester tuvo la capacidad de postergar la gratificación, de

renunciar a tener un salario en una empresa con tal de luchar por su

meta”

“El camino al éxito es un sendero de sacrificios, de obstáculos, de

trabajo arduo”

3.5.-EJERCITANDO EL MUSCULO DE LA DISCIPLINA

3.5.1.-DEFINICION

Se refiere a controlar nuestros impulsos, es decir a la capacidad que tiene

cada persona al alterarse, en sus propias alteraciones, deseos inmediatos con

el fin de alcanzar sus ideales. Es tener la capacidad de controlarse y saber en

qué momento hacer las cosas bien.

3.5.2.-SEGÚN FISHMAN

“La disciplina o autocontrol es como un musculo que a medida que lo

usamos se va cansando y cansando, hasta que después ya no da más”

3.6.-HERRAMIENTA PARA TENER MÁS DISCIPLINA

3.6.1.-DEFINICION

Es tener el control de nosotros mismos es decir, tener la capacidad de

dominar nuestra mente y cuerpo, no la mente y cuerpo a nosotros.

3.6.2.-TRES CASOS DE DISCIPLINA

Una persona tiene sobrepeso, y no le gusta verse en el espejo, pues

tiene mucha vergüenza y su médico le pidió que adelgace y que no

coma comida chatarra, pero ella tiene ganas de comer y no sabe qué

hacer.

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Ella tiene el mal habito de comerse las uñas, y sabe que no es una

buena imagen, ahora más que nunca que busca trabajo, pero siempre

lo hace cuando se siente estresada.

Una señora va al mercado a hacer sus compras, pero recuerda que su

esposo le dijo, que se mediera, que su presupuesto está bajo, pero ella

no se puede controlar en hacer las compras.

3.6.2.1 SEGÚN FISHMAN

“Estos tres casos de como nuestra mente entra en conflicto cuando

debe mediar entre las metas a largo plazo y las gratificaciones en el

corto plazo. Es como si tuviéramos dos metas a la vez: uno quiere

nuestro bienestar, que cuida nuestro futuro, y otras más bien que

quiere gozar el presente y los placeres de la vida”

3.7.-MAÑANA SERE DISCIPLINADO

3.7.1.-DEFINICION

Se refiere a no esperar para mañana lo que se puede hacer hoy, donde

se encuentra el yo actual con el futuro, en este caso debemos

diferenciarlo para así luego tener una vida disciplinaria y no esperar el

último momento para realizar nuestra actividades.

3.7.2.-SEGÚN FISHMAN

“Hay personas que ven su yo futuro como un extraño, no lo conocen,

no se identifican con él. No piensan en diez años, ni un año adelante.

Otros más bien tienen su vida totalmente planeado y su yo futuro y su

yo presente están totalmente integrados”

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CAPITULO IV

SUERTE

4.1.-DEFINICION

La suerte existe para muchas personas y para otras no, se dice que es una

creencia de expectativas respecto al futuro, que nos motiva y nos ayuda a

hacer que se plasmen en realidad. Son cosas que nos sucede y tenemos esa

creencia de que es suerte.

4.1.1.-HISTORIA

FRANE SELAK

Frane Selak viajaba en 1962, y el tren se descarrilo y cayó a un rio,

17 personas murieron pero el sobrevivió. A l siguiente año viajaba en

avión y de pronto la puerta del avión se salió disparando y el cayo, a

pocos minutos el avión se estrelló y fue encontrado en un pajar con

heridas leves. En 1966, viajaba en un bus cuando este

se salió de la carretera y cayó al río, el salió ileso de ese accidente .En

1967, conducía un coche y su auto se incendió repentinamente, él

sobrevivió a eso. En que también 1973, conducía un auto que

también explosiono y perdió la mayor parte de cabello. En 1995, lo

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atropella un auto en la ciudad pero solo tuvo heridas leves.En 1996

cuando manejaba por el camino de una montaña y se le cruzo un

camión por la curva y tuvo que saltar para salvarse. En 2003, compro

un boleto de lotería y gano la suma de un millón de dólares, y luego

ya no quiso tentar a su suerte.

4.2.-RED DE CONTACTOS

4.2.1.-DEFINICION

Es cuando uno menos espera, si mantiene contacto y se mantiene

abierto a las oportunidades, estas se presentan.

4.2.2.-HISTORIAS

INES TEMPLE

Cuenta en su libro Usted S.A una historia de un gerente general de un

empresa farmacéutica de cómo consiguió trabajo. El ejecutivo que

entonces no tenía empleo había ido a atenderse con un dentista

porque tenía un dolor de muelas. El ejecutivo le conto al dentista su

problema mientras le curaba el diente, así que el dentista justo le

conto que tiene un amigo que se va jubilar y necesita un sucesor para

su laboratorio.

JOSEPH PULITSER

Fue un hombre de negocios, dueños de grandes periódicos en

Estados Unidos, el vino de Hungría sin un dólar y mal de salud. Pero

él no se quedaba en casa, pasaba más tiempo en la biblioteca y es así

donde conocido a un editor, y le ofrecieron trabajo como reportero.

Después de cuatro años compro acciones de un periódico y poco a

poco fue creciendo y se convirtió en un editor de grandes periódicos.

4.2.3.-SEGÚN FISHMAN

“Con estas historias se les llama redes de confianza plantea que es

importante tener una lista de todas aquellas personas que

conocemos, amigos, familiares, mentores, proveedores, conocidos de

clubes, etc., y que es indispensable ir construyendo esta red de

confianza”

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4.3.-ACTITUD RELAJADA HACIA LA VIDA

4.3.1.-DEFINICION

Se refiere a la manera de cómo nos comportamos, de cómo llevamos

la vida de una actitud relajada, pues esto no se refiere a tener más

oportunidades si no a como tienen la capacidad de verlas.

4.4.-ESCUCHAR NUESTRA INTUICION

4.4.1.-DEFINICION

Es hacer caso a nuestro yo, es decir a nuestra intuición, que raras

veces lo hacemos caso donde nos va bien y mal en una decisión, pues

la intuición acierte más en las medidas de la tarea, recopilando,

información, investigación de un problema, análisis o reflexión de un

dato, etc.

4.5.-LA PROFESIA QUE SE CUMPLE ASI MISMO

4.5.1.- DEFINICION

Se refiere a como suceden las cosas por ejemplo, una persona dice por

casualidad o porque quiere un comentario, y ese comentario se hace

realidad.

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CONCLUSIONES

Primera, las creencias son ideas que se asumen como realidad y terminan

normando nuestra vida dentro de ella tenemos dos tipos de creencias: las

empoderantes y las limitantes.

Segunda, Cambiar la creencia es tomar una decisión en forma personal en

nuestras vidas porque así nos daremos cuenta si en realidad está bien o mal esa

decisión.

Tercera, El trabajo arduo tiene mucho que ver con la disciplina pues es lo

que hace que se desarrolle pequeños actos de autocontrol, qué también nos

ayuda en otras áreas de la vida.

Cuarta, La suerte con las creencias regulan las conductas de las personas, la

forma de interrelacionarnos pues termina regulando conductas y atrayendo la

suerte a la vida.

Quinta, Para que una persona pueda prepararse o vencer obstáculos que se

presentan en el camino al éxito, al llegar a realizar nuestra meta, convirtiendo las

amenazas en oportunidades, aprender de nuestros errores y convertirlos en

aprendizaje.

Sexta, Las creencias moderantes hacen que las personas tengan más capacidad

de lograr sus objetivos, ya que las creencias moderantes llevan siempre al

camino al éxito.

Séptimo, Se tomó ocho casos de personas que a pesar de adversidades supieron

salir adelante, pues ahora con estos ocho casos los ayudara a alcanzar el éxito con

solo practicarlos y no dejar los sueños ni metas.

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SUGERENCIAS

A todos los lectores que han ido desarrollando creencias limitantes, se les sugiere

cambiar y se pongan a pensar más en sus creencias empoderantes, que les ayudará en

su desarrollo personal.

A todos los lectores se les sugiere que deben pensar en positivo para así lograr cumplir

todo lo que uno se propone, más que nada cambiar sus creencias a creencias positivas e

impoderantes.

A todos los lectores se les sugiere que lleguen a cumplir sus metas, con muchas

dedicaciones y esfuerzo, pues trabajar 100%y darlo todo para obtener su victoria.

Se les sugiere que no crean en la suerte pues la suerte lo construimos nosotros con

nuestros actos, por eso le recordamos actuar pensando, haciendo el bien para recibir

buenas obras.

Se les recomienda sus creencias distorsionadas, pensamientos irracionales ya que eso

los llevara al fracaso, es decir el camino al éxito que se está llevando se está truncando.

Se les recomienda aplicar en su vida todos los ejercicios en su vida diaria para así

puedan cambiar para bien, y no dejar los sueños, seguir hasta alcanzarlo.

Se les sugiere tomar el ejemplo de estas 8 personas y se den cuenta que todo lo que uno

se propone lo puede lograr, solo la respuesta está en nosotros.

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REFERENCIAS

Fishman, D. (2012). El éxito es una decisión Edit. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

Lima – Perú 179 pág.

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