Trastornos psicolinguisticos

8/18/2019 Trastornos psicolinguisticos

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TRASTORNOS

PSICOLINGUISTIC


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LAS DEPRESIONESSOCIOAFECTIVAS


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MUTISMOSELECTIVO

Condición caracterizada por un lenguaje y habla

normales, pero que en determinadas situaciones

(ej. en el colegio) o frente a ciertas personas (ej.

Con los hombres) se bloquea.

TRATAMIENTO :

Eisten di!ersos programas de ayudas que

tratan de mejorar la calidad de !ida de las

personas que padecen estos trastornos.


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A. Incapacidad persistente para hablar en sitaci!nes s!ciales espec"#case espera %e hable& p' e('& en la escela) a pesar de hacerl! en !tras sit

B. La alteraci+n inter#ere el rendi,ient! esc!lar ! lab!ral ! la c!,nicac

C. La draci+n de la alteraci+n es de p!r l! ,en!s - ,es $n! li,itada al pde escela)'

D. La incapacidad para hablar n! se debe a na .alta de c!n!ci,ient! ! ddel len1a(e hablad! re%erid! en la sitaci+n s!cial'

E. El trast!rn! n! se e2plica ,e(!r p!r la presencia de n trast!rn! de lac!,nicaci+n $p' e('& tarta,de!) 3 n! aparece e2clsi4a,ente en el trann trast!rn! 1enerali0ad! del desarr!ll!& es%i0!.renia !tr! trast!rn! ps

Criterios


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AUTISMO INFANTIL

Se caracteri0an p!r naalteraci+n en la interacci+n s!cialdel indi4id! c!nc!,p!rta,ient!s c!,plsi4!s 3ritales 3 acti4idad ,!t!ra

repetiti4a' Est!s pacientespresentan trast!rn!s del len1a(ec!n n desarr!ll! del ,is,!alterad! 3 c!n ,al s! depr!n!,bres& 4!0 ,!n+t!na !at+nica'


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A. E2iste n t!tal de 5 $! ,6s) "te,s de -& 7 3 8&,en!s d!s de -& 3 n! de 7 3 de 89

•

-' alteraci+n calitati4a de la interacci+n s!cial'• 7' alteraci+n calitati4a de la c!,nicaci+n'

• 8' patr!nes de c!,p!rta,ient!& intereses 3 restrin1id!s& repetiti4!s 3 estere!tipad!s'

B' Retras! ! .nci!na,ient! an!r,al en p!r l! ,elas si1ientes 6reas& %e aparece antes de l!s 8 a:- interacci+n s!cial& 7 len1a(e tili0ad! en la c!s!cial ! 8 (e1! si,b+lic! ! i,a1inati4!'

C' El trast!rn! n! se e2plica ,e(!r p!r la presetrast!rn! de Rett ! de n trast!rn! desinte1rati4! in


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OTROS TRASTORNOS DE LACOMUNICACI;N


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DEFICITS SEMANTICO PRAGMAT

• En l!s ni:!s dia1n!sticad!s c!n sepede apreciar n retras! en eldesarr!ll! del len1a(e& as"c!,! di#cltades a la h!ra de

c!,prender 3 e2presarse' Cand!s!n pe%e:!s& apr!2i,ada,enteantes de l!s catr! ! cinc! a:!s&est!s ni:!s selen ser callad!s 3 n!selen resp!nder cand! al1ien l!slla,a $es c!,! si t4ieran al1?n tip!de pr!ble,a aditi4!'


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SINDROME DE ASPERGER

• Las caracter"sticasesenciales para eltrast!rn! de Asper1ers!n las incapacidad

1ra4e 3 per,anentepara la interacci+ns!cial'


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A'Alteraci+n calitati4a de la interacci+n s!cial'@' Patr!nes de c!,p!rta,ient!& intereses 3 acti4idades r

repetiti4!s 3 estere!tipad!s'

C'El trast!rn! casa n deteri!r! cl"nica,ente si1ni#caacti4idad s!cial& lab!ral 3 !tras 6reas i,p!rtantes de la acindi4id!

D'N! ha3 retras! 1eneral del len1a(e cl"nica,ente si1ni#caa l!s 7 a:!s de edad tili0a palabras sencillas& a l!s 8 a:tili0a .rases c!,nicati4as)'

E'N! ha3 retras! cl"nica,ente si1ni#cati4! del desarr!ll! c!1del desarr!ll! de habilidades de at!a3da pr!pias dc!,p!rta,ient! adaptati4! $distint! de la interacci+ncri!sidad acerca del a,biente drante la in.ancia'

F' a% N! c,ple l!s criteri!s de !tr! trast!rn! 1enerdesarr!ll! ni de es%i0!.renia'


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TRASTORNOS DEL LENGUABEDEFICIENCIA MENTAL

Los defcientes mentales tienen distintosproblemas para la adquisición de losmecanismos básicos para la expresión yla comunicación. Así, podremos diidirlosen difcultades en el !abla y difcultadesen el len"ua#e

$. Difcultades del !abla

&. Difcultades del len"ua#e


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'e"(n en qu) área re*erente ay+o !abla en que presente el ndifcultades, podemos di*erensi"uientes características-

Etapa prelocutia

onolo"ía

/or*osintáxis

'emántica

0ra"mática

http9len1a(e3strast!rn!'bl!1s75de#ciencia=,ental=caracterisdel'ht,l


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