Carpeta Pedagogica Mamita 2015

8/17/2019 Carpeta Pedagogica Mamita 2015

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1. NOMBRE DE LA I.E. : I.E.P Nº 70316 “SAGRADO CORAZÓN

DE JESÚS

2. DRE : PUNO

3. U.G.E.L. : EL COLLAO

4. GESIÓN : PÚBLICA!. CÓDIGO MODULAR : 0270626

DATOSINFORMATIV

OS DELA I.E


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6. CARACER"SICA : POLIDOCENE COMPLEO

7. RESOLUCIÓN DE CREACIÓN Nº :

#. $ORMA : ESCOLARIZADO

%. MODALIDAD : EBR10. NI&EL : PRIMARIA

11. URNO : MA'ANA

12. DEPARAMENO : PUNO

13. PRO&INCIA : EL COLLAO

14. DISRIO : ILA&E

1!. DIRECCIÓN : JR AMAZONAS Nº632

DATOSINFORMATIVOS

DE LADOCENTE DE

AULA

DATOS PERSONALES


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PERSONAL DOCENTE YPERSONAL DOCENTE Y

ADMINISTRATIVOADMINISTRATIVOPERSONALPERSONALDIRECTIVODIRECTIVO

NOMBRES : María Nieves

APELLIDOS : Encinas Cáceres

NACIONALIDAD : Peruana

FECHA DE NACIMIENTO: 05 A!s"! #$%&

DOC' IDENTIDAD : D'N'I' N( 0#)*)+0,

DIRECCI-N : .r' C/ucui"! N,+& I1ave

TEL2FONO : $,+&))$,*

CODI3O MOD4LAR : #00#)*)+0,

NIEL AM3ISTERIAL: III

N TIT4LO :00&&&%

Ana Farfán CubaDirector(e)

Héctor AlcosSub Director(e)


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1er

Grado

1er

Grado

1er

Grado

1er

Grado

PERSONAL DOCENTEDEL PRIMER GRADO

Priorizar la práctica de valores ri!da!do "!servicio ed"cativo e#caz $ de calidad propicia!do"! cli%a i!stit"cio!al de%ocrático co!tri"$e!doe! la co!solidaci&! $ e! la 'or%aci&! i!te(ral delos !i)os $ !i)as * +acie!do "so de los Ava!cesde la cie!cia $ de la cie!cia $ tec!olo(,a

Encinas Marca María Nieves

Choquejagua Laye Marcia!aos Maani Nicoe"es


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INSTIT-CI.N ED-CATIVA* L/DER EN 0ORMACI.N DEVALORES Y -NA ED-CACI.N 1-MANISTA CIENT/0ICAPARA0ORTALECER EL DESARROLLO INTEGRA DENI2OS Y NI2AS CON DOCENTES ID.NEOS EN LAAPLICACI.N DE ESTRATEGIAS ED-CATIVAS Y CONPADRES DE 0AMILIA COMPROMETIDOS EN LAED-CACI.N DE S-S 1I3OS Y CON -NAIN0RAESTR-CT-RA ADEC-ADA PARA 4RINDAR -NSERVICIO ED-CATIVO .PTIMO

http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=dibujos+de+ni%C3%B1os&source=images&cd=&cad=rja&docid=aJLr-TCeApGwZM&tbnid=CBXO6q4CnYz0cM:&ved=0CAUQjRw&url=http://dibujostodoacolor.blogspot.com/2012_01_31_archive.html&ei=nfBhUee7Kerp0AGN2IGwCw&bvm=bv.44770516,d.dmQ&psig=AFQjCNEsABG75YaVj1v5QRqzoMkc5pWYiw&ust=1365459289221705


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HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIER

1ra COMUNICACIÓN MATEMÁTICA COMUNICACIÓN MATEMATICA COMUNIC

2da COMUNICACIÓN MATEMATICA COMUNICACIÓN MATEMATICA COMUNIC

R E C E S O

3ra COMUNICACIÓN MATEMATICA COMUNICACIÓN MATEMATICA EDUCACI

4ta COMUNICACIÓN MATEMATICA COMUNICACIÓN MATEMATICA FISICA

R E C E S O

5ta PERSONAL CIENCIA Y EDUCACIÓN EDUCACIÓN POR MATEMA

ta SOCIAL AM!IENTE RELI"IÓSA EL ARTE MATEMA


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PLAN DE AULA 2015

I'6 DATOS INFORMATIOS:

1#1# U"EL $ ELCOLLAO ILAVE1#2# IEP $ %&31 'SCJ(1#3 PROFESOR DE AULA $ Mar)a N*+,+- ENCINAS MARCA1#4 "RADO $ PRIMERO1#5 SECCION $ 'A(

II'6 OB.ETIOS 3ENERALES:

1# Pr+,+r . +-ta/0++r 0a- at*,*dad+- ad**-trat*,a- d+0 a0a#2# Pr,+r . r6a*7ar a*+- t8*9:+da6;6*a- +


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5# I


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II'6 CRONO3RAMA DE ACTIIDADES:

ACTIVIDADES M A M . . A S O N D1# E0a/ra*; d+ 0a ar:+ta :+da6;6*a# 2# Rat*


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VALORES QUE GUIAN NUESTRALABOR EDUCATIVA


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#esti$n concerta"a yeficiente con cali"a"

huana% A&ren"i'aje "e

cali"a" con equi"a" e

inclusiva "es"e la&riera infancia%

Currículo &eranenteen el arco "el"esarrollo "e

ca&aci"a"es y valores(rofesionalesco&roeti"os con lae"ucaci$n y el

"esarrollo social%

(rofesionalesco&roeti"os con la

e"ucaci$n y el"esarrollo social%

)ocie"a"co&roeti"a con la

e"ucaci$n y el

"esarrollo huanosostenible%


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FORTALECIMIENTO 8 DESARROLLO DE 4NAED4CACI-N RE3IONAL EN 8 CON ALORES'

IMP4LSO DE SISTEMAS DE CERTIFICACI-N 8EAL4ACI-N DEL DESEMPE9O DOCENTE'

IMP4LSO 8 FORTALECIMIENTO DEL SISTEMADE ACREDITACI-N DE LAS INSTIT4CIONESFORMADORAS'

ADEC4ADA DIERSIFICACI-N DE LOSCONTENIDOS DE LA PRO3RAMACI-NC4RRIC4LAR EN EL CONTE7TO 8DESARROLLO RE3IONAL'

FORTALECIMIENTO DE LA 3ESTI-N CONTRANSPARENCIA 8 LIDERA3O'

ESTABLECIMIENTO DE EST;NDARESCONTE7T4ALIADOS DE LO3RO DEAPRENDIA.E POR 3RADO 8 NIELES'

*"enti"a" cultural yaor a la naturale'a%*"enti"a" cultural y

aor a la naturale'a%


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An

cu1"ura r!ia

Aren


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ARS4RISe eresa

c!rrec"a?en"e

ISTIRILee e1 ?un

reeren"e


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DCNDCN

A&ren"er a

ser

A&ren"er a vivir juntos

A&ren"er aa&ren"er

A&ren"er a

hacer

E 3 E

S

E 3 E

S

C -

R R

I

C -

R R

I

C -

L A R

C -

L A R

E S

E S

E"ucaci$n &ara la convivencia+ la &a' y la

ciu"a"anía%

E"ucaci$n en y &ara los "erechos huanos%

E"ucaci$n en valores o foraci$n ética%

E"ucaci$n intercultural%

E"ucaci$n &ara el aor+ la failia y la

se,uali"a"%

E"ucaci$n abiental%

E"ucaci$n &ara la equi"a" "e género%

T E M

T E M

A S

A S T R A T R A

N S V

N S V

E R S

E R S

A L E

S

A L E

S


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ORGANIGRAMA DELORGANIGRAMA DELA-LAA-LA


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ORGANIGRAMA 0-NCIONALORGANIGRAMA 0-NCIONALDE LA I5E5DE LA I5E5

DIRECCIÓN

(lanifica+ organi'a+ ejecuta y controla lasacciones técnicos &e"ag$gicos ya"inistrativos%

SUB DIRECCIÓN

(lanifica+ organi'a+ ejecuta y controla lasacciones técnicos &e"ag$gicas "e la"irecci$n "el a&ren"i'aje%

COORDINACIÓN DE GRADO

Asesora+ orienta y a&oya en accionestécnico &e"ag$gicas%

AMAPAFA

A&oya las "iferentesactivi"a"es &rograa"as &orla *%E%

DOCENTES DE ED. FÍSICA

(rograa+ "esarrolla y eval-aactivi"a"es "e a&ren"i'aje%

DOCENTES DE AULA

(rograa+ "esarrolla y eval-aactivi"a"es "e a&ren"i'aje%

ORGANIACIÓN SINDICALDEL MAGISTERIO

(roueve+ forula&ro&uestas &ara ejorar el&roceso e"ucativo

PERSONAL ADMINISTRATI!O " DESER!ICIO

A&oya las acciones a"inistrativas% El(%)% a&oya en la conservaci$n+anteniiento y ejoraiento "el localescolar


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Llegar temprano a la I. E.Aearno !"ar"amente ante !e

#en"r a la I.E Traer lo $t"le !e tra%a&o a la I.E.

A'(!arno entre )ompa*ero.Mantener l"mp"a n(etra a(la.C("!ar lo mater"ale '

mo%"l"ar"o !el a(la.De%emo er or!ena!o.De%emo !e )(mpl"r )on

n(etro !e%ere ' tarea.G(ar!ar "len)"o en el a(la.Ser repona%le en n(etra

tarea5


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PLAN DE EST-DIOS DEPLAN DE EST-DIOS DELA E4RLA E4R

NI!EL EDUCACIÓN PRIMARIA

CICLOS III I! !

GRADOS #$ %$ &$ '$ $ $

*REASCURRICULARES

MA.EM/.*CA

C0M1N*CAC*2N

A!.E

(E!)0NAL )0C*AL

E31CAC*2N F4)*CA

E31CAC*2N !EL*#*0)A

C*ENC*A 5 AM6*EN.E

TUTORÍA " ORIENTACIÓN EDUCACIONAL


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G% (artici&ar en el "esarrollo "e las clases &onién"ose "e &ie aloento "e intervenir%

% #uar"ar silencio y &restar atenci$n cuan"o hable el &rofesor+ otra&ersona o su co&aero%

7;% Mantener el res&eto utuo+ no insultarse ni colocarse sobrenobres%

77% (artici&ar en el "esarrollo "e las activi"a"es "el Calen"ario CívicoEscolar%79% (restar las cosas+ &ractican"o el co&aeriso+ sin causar olestias

a sus co&aeros% No tocar las cosas sin autori'aci$n%7% (artici&ar buenos o"ales% 3e tener o encontrar alg-n aterial

"entro "el sal$n o cerca "e el+ "evolver a su "ueo o entregar al&rofesor%

7=% (ara reali'ar sus necesi"a"es cor&orales+ utili'arán la hora "elrecreo%

7B% Cualquier ti&o "e juego se hará a la hora "el recreo y fuera "el sal$n%7


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I. DATOS INFORMATI!OS,

#.# 1#EL 8 EL C0LLA0D*LAJE#.% *E( 8 :;)AN MA!.*N 3E (0!!E)@#.& Lugar 8 ?!% AN3*N0 NK


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I!. ACTI!IDADES,

ACTI!IDADES O ACCIONESFECHA DE EJECUCION

M A M - - A S O N D'.#. A NI!EL DE PADRES DE FAMILIA,

9 Charlas sobre >el rol "e los &a"res "e failia en lae"ucaci$n "e sus hijos%

9 Charlas sobre la i&ortancia "el control sanitario ynutricional "e los nios%

9 Charlas sobre &revenci$n "e enfere"a"escounes%

9 Charlas sobre el &eligro y consecuencias "elconsuo "e alcohol y "rogas%

'.%. A NI!EL DE LOS ALUMNOS,0. AREA , PERSONAL SOCIAL,

9 Foraci$n "e hábitos "e higiene &ersonal+ "e su

casa y escuela%9 Foraci$n "e hábitos "e &untuali"a"89 Foraci$n "e hábitos "e or"en y "isci&lina "entro y

fuera "el aula%9 Foraci$n "e hábitos "e urbani"a"+ acciones "e

cortesía+ res&eto+ soli"ari"a" y "elica"e'a%b. AREA, ACADEMICO " !OCACIONAL,

9 !ecoen"aci$n "e .écnicas "e estu"io%9 (roover la foraci$n "e gru&os "e trabajo con la

finali"a" "e su&erar los "esniveles "e a&ren"i'aje%9 0rientaciones sobre hábitos "e lectura y escritura+

in"ivi"ualente o gru&alente%

9 Anali'ar sobre las "iversas activi"a"es econ$icas"e su locali"a"%

9 Conversar sobre el trabajo coo e"io "ereali'aci$n &ersonal%

c. AREA, ACCION " PROMOCION DE LA SALUDINTEGRAL,

9 !eali'ar &rácticas "e &rieros au,ilios%9 3ialogar sobre la salu" "ental+ gran i&ortancia en

la salu" "e las &ersonas%9 Conversar sobre la i&ortancia "e las vacunas%9 Conversar sobre los valores nutritivos "e los

&ro"uctos alienticios "e su locali"a"%1. AREA, PROMOCION FAMILIAR " COMUNITARIA,

9 Coentar acerca "e los valores a &racticar "entro


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"el entorno failiar% &a"res e hijos9 !eali'ar visitas a escuelas vecinas &ara

intercabiar la'os "e aista"+ confraterni"a"+"e&ortiva y social%

9 !eali'ar visitas a hogares "e nios enferos y con&robleas failiares a fin "e soli"ari'arse yayu"arlos oralente%

!. METODOLOGÍA,• Me"iante "ináica "e gru&os+ entrevistas "ebates+ foru+ etc%

!I. RECURSOS,• Huanos8 3irector+ "ocentes+ alunos+ &a"res "e failia y es&ecialistas%• Materiales8 cartulinas+ &a&elería "e escritorio+ goa cartulinas+ cintas

asing+ &luones acrílicos+ etc%• Financieros8 (a"res "e failia+ ME3+ "ocentes%

!II. E!ALUACIÓN,• (eranente y triestral+ toan"o en cuenta los logros+ "ificulta"es y

sugerencias &ara su ejoraiento%

!III. SUGERENCIAS,• (artici&aci$n activa "e to"os y a&oyo constante "e &arte "e la 3irecci$n%

*lave+ Mar'o "el 9;7=%

(!0FE)0!A 3E A1LA


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INVENTARIO DEL AULA DEL +,-

#.#. UGEL , EL COLLAO+ILA!E.#.%. IEP , 2 3SC-4#.& PROFESOR DE AULA , M0r50 Nie6e7 E8ci807 M0rc0#.' GRADO , #ro#. SECCION , 3A 4

DEL, 2# 1e 90r:o 1e; %2#'. AL, 1e 1icie9bre 1e; %2#'.N CAN.

%3E)C!*(C*0N C0N3*C*2N

61EN0 !E#1LA! MAL07

9

=

B

<

:

G

7;

77

79

N0.A8 3eclaro haber recibi"o los obiliarios -tiles y "eás enseres en la canti"a"que in"ica la &resente relaci$n y e co&roeto a velar &or su buen uso yconservaci$nO y "evolver en las isas con"iciones que fueron recibi"o+ a e,ce&ci$n"el aterial fungible%

*lave+ Mar'o "el 9;7B%

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%(!0FE)0! 3E A1LA


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RELACION DE PADRES DEFAMILIA

º APELLIDOS Y OMBRES

DE LA MADRE

APELLIDOS Y

OMBRES DEL PADRE

DIRECCIÓ CELULA

R

0#0&0+0,050%0)

0*0$#0###&#+#,#5

#%#)#*#$&0


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COMIT: DE APA0A DEL A-LACOMIT: DE APA0A DEL A-LA;< =A>;< =A>

DIRECTOR ANA FA!FAN C16A

SUB+DIRECTORHEC.0! ALC0)

DOCENTE DE AULAMA!4A N*EJE) ENC*NA) MA!CA

PRESIDENTE(A)

!ICEPRESIDENTE(A)

SECRETARIO(A)

TESORERO(A)

!OCAL

SEC. DE DEPORTE


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0ELI?0ELI?C-MPLEA2OSC-MPLEA2OS

$EBRERO

((((((((((

((((((((((

(((((((.

ENERO

((((((((

((((((((

((((((((

MARZO

……………………………

……………………………

…………………………

ABRIL

((((((((((((

((((((((((((

((((((((((((MA)O

((((((((((

((((((((((

((((((..

NO&IEMBRE

JULIO

((((((((((

((((((((((

(((((((((..

JUNIO

((((((((((

((((((((((

((((((((((

(((

DICIEMBRE

((((((((((

((((((((((

(((((((((..

SEIEMBR

E

((((((((

((((((((

((((((((

((.

AGOSO

(((((((((((

(((((((((((

(((((((((((

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OCUBRE

(((((((((((

(((((((((((

(((((((((((

NO&IEMBRE

((((((((((

((((((((((

((((((((((

SOY

SOY

RE

SPO

NS

ABLE

RE

S PO

NS

ABLE


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0IC1A0IC1AANTROPOM:TRICAANTROPOM:TRICA

N$ APELLIDOS " NOMBRES F E C < A D E

N A C I M I E N T O

E D A

D

=

S E >

O

P E S

O

T A L

L A

#.

%.

&.

'.

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.

.

/.

?.

#2.

##.

#%.

#&.

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#.

#.

#.

#/.

#?.


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%2.

DATOS ESTAD/STICOSDATOS ESTAD/STICOSPOR EDAD Y SE@OPOR EDAD Y SE@O

ALUMNOS MATRICULADOS-/ 0A1

SE2O

EDAD 3

4OMBRE MU5ER TOTAL

2 0@o7 77 9;

2 0@o7 ; ; ;

TOTAL ? ## %2

Carpeta Pedagogica Mamita 2015

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