3 Carpeta Pedagogica 2015
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7/23/2019 3 Carpeta Pedagogica 2015
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DOCENTE: ROGER VELASQUEZ MAMANI
REA: GEOMETRIA ANALITICA
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Apellidos: VELASQUEZ MAMANI
Nombres: ROGER
Domicilio: AV. CIRCUNVALACION SUR 1449
Urbai!aci": -------- Dis#ri#o: PUNO
Tel$%oo &i'o: 05135623 Cel(lar N): 95!135!39
Correo Elec#r"ico: *i(s#o+loc(ra,*o#mail-com
D-N-I- N): ./01/2.3 Car$ Essal(d:
Cole4ia#(ra: C"di4o mod(lar:
T5#(lo N): 613.7+8+DRE8 Especialidad: Le4(a 9 Li#era#(raCodici" Laboral: Nombrado ; Co#ra#ado < ;
Tiempo de Ser=icios O%iciales: 3 a>os meses
Tiempo de Ser=icios e la Is#i#(ci": a>os 6/ meses
I-E-: 8RIVADA
Ni=el: SECUNDARIA &ec*a de Creaci": 6. de oc#(bre
Direcci": A=- Ti#icaca N? @.6
Dis#ri#o: 8UNO 8ro=icia: 8UNO Depar#ame#o: 8UNO
Direc#or: Prof. Jos Luis Zaga Aguilar Doce#e:Grado de Es#(dios: 8rimero 9 (i#o Secci": ABCD ABC
UGEL: 8(o
DIRECCIN REGIONAL: 8(o
A>o Escolar: 36/2
mailto:[email protected]:[email protected] -
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A) MISIN
B) VISIN
C) VALORES
o Puntualidad. (I Trimestre)
o Responsabilidad.(II Trimestre)
o Entusiasmo. (III Trimestre)
o Laboriosidad.
o Honestidad.
o is!iplina
Ser una Institucin educativa privada de excelencia
acadica !ue pr"ueve una #"racin $"l%sticaen l"s estudiantes de Educacin Secundaria !ue
perita acceder a niveles superi"res de #"racin
pr"#esi"nal& c"n calidad $uana& acreditada '
rec"n"cida p"r l"s padres de #ailia ' la s"ciedad&
c"n presti(i" en la re(in ' el sur del pa%s
*"rar $"l%sticaente a l"s estudiantes de
Educacin Secundaria en #uncin a l"s ca+i"s
cient%,c"s ' tecn"l(ic"s& ac"rdes a las exi(encias
de la s"ciedad "derna- c"n n#asis en la pr.ctica
de val"res& disciplina& lidera/(" ' superacinpers"nal para pr"piciar la ad!uisicin de
c"n"ciient"s& c"petencias ' aptitudes !ue
peritan acceder a niveles superi"res de
#"racin pr"#esi"nal- para c"ntri+uir al desarr"ll"
l"cal& re(i"nal ' naci"nal& c"" pr"duct" de su
ulteri"r #"racin pr"#esi"nal
PROMOTORIA
DIRECTOR
COMISIONES
ESPECIALES
SECRETARA
PERSONAL DOCENTE
ESTUDIANTES
GERENTE
ADMINISTRATIVO
3 GRADO2 GRADO1 GRADO 4 GRADO 5 GRADO
AUXILIAR DE EDUCACIN
COMITES DE AULA
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CALENDARIO CIVICO ESCOLAR 36/2MARZO02 " I#$%$& '(& '%')*+$%&0! - D,' I#/#'%$' ) ' M/14 - N'%$+$#& ) A/ E$#$#15 - D,' M#)$' ) & D/%& ) C+$)&/
21 - D,' I#/#'%$' ) S,#)/&+ ) D - D,' M#)$' ) A7'24 - D,' ) ' L%' %/' ' T/%&$26 - L' 8&/' ) P'#'2! - N'%$+$#& ) M'/$& V'/7' L&'ABRIL01 D,' ) ' E)%'%$#02 D,' M#)$' ) L$/& I#'#$02 D,' M#)$' ) A$+&0 D,' M#)$' ) ' S')0! A#$;/'/$& ) S'%/$$%$& 8/&$%& ) P)/& V$%' A
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22. >'%$+$#& ) M'# G== P/')'24 - D,' ) ' >$' ) S& & I#$ R'?+$24 - D,' ) C'+&%&/2 - D,' ) ' D#' N'%$'2! - R$#%&/
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12 - D%/$+$#& ) A+*/$%'16 - D,' N'%$' ) ' P/' % D$%'
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N? FORA LUNES MARTES MIERC UEVES VIERNES
1 7:20 7:40 &ormaci" 9orie#aci" escolar I4reso I4reso I4reso I4reso
27:40 8:40 .#o B .#o A
38:40 9:40
R E C E S O4 10:00
11:005 11:00
12:002#o B
612:00 1:00 2 #o A
S A L I D A7
3:00 3:50
83:50 4:40
R E C E S O
94:50 5:40
S A L I D A
6.00 8:00
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"on asuntos de trans!enden!ia inters general #ue surge de la problem$ti!a
rela!ionada !on los modos de %ida & refle'in sobre ella & #ue ne!esitan ser
atendidos en forma prioritaria.
Estos asuntos dan origen a los temas trans%ersales. Entre los temas trans%ersales de
nuestra Institu!in Edu!ati%a son
Edu!a!in para la pa*+ !on%i%en!ia & !iudadan,a.I TRI-E"TRE
Edu!a!in en %alores o forma!in ti!a. Edu!a!in para la gestin de riesgos & la !on!ien!ia
ambiental. II TRI-E"TRE
Identidad !on la !ultura regional & na!ional. Edu!a!in para el 'ito & supera!in personal.
III TRI-E"TRE Edu!a!in para la !onstru!!in del pro&e!to de %ida.
SON TRANSVERSALES PORQUE
LOS DOCENTES DE TODAS LAS
REAS DEBEN
DESARROLLARLO.
Lo !"#$ !%$&'"%$(" o& !"#$ )" )*+(o,o - o&'"%$*/&
o& (o "!)*$&!" %o#o'*)o o% !") o#o )o"&!".
E!o !"#$ "%#*!"& %""*o&$% o%" ($ %o("#+!*$ )" ($*&!*!*/& )" ($ %",*/& - "( $.
E!o !"#$ !%$&'"%$(" )""& "% $o%)$)o o% (o #"&o
&$ '" o% "#$&$ !o#$&)o &o #*&!o )" ($ "*/& )"
$%"&)*$".
http://www.google.com.pe/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=avL3DrhRrVSJ-M&tbnid=qvwZ3O6NhOTYSM:&ved=0CAgQjRw4TQ&url=http%3A%2F%2Fblog.carpetapedagogica.com%2F2012%2F08%2Ftemas-transversales-educacion-primaria.html&ei=vKY0U9nJBdTG0AGUwIHYAw&psig=AFQjCNFXD4P4uiMBOcpk7XtGknixb-mlnQ&ust=1396045884177892 -
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CALENDARIZACION AO 36/2
MES CRONOGRAMASEMANAL
ACTIVIDADES A REALIZAR
I TRIMESTREMARZO 02 " 04 C'/$')& #& '&/'13 IV $+'%/& #'%$' %&'/ ) )'/ ),' $#/#'%$'
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&UNCIONES DEL DOCENTE P'/$%$
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NOMINA DE ALUMNOS
N? A8ELLIDOS NOMBRES DIRECCION TELE&ONO12
3456!9
10111213
14151611!1920212223242526
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ONOSTCO DE LOS ALUNOS
N) A8ELLIDOS NOMBRES&ECFA DE
NACIMIENTO
DIRECCIN
DOMICILIARIA/[email protected]
/6///3/@/./2/1/7/H/036
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NMINA DE 8ADRE DE &AMILIA
N) A8ELLIDOS NOMBRES DNI TEL&ONO &IRMA OBSERVACIONES
/[email protected]/6///3/@/./2/1/7/H/0363/[email protected]@6@/@3@@@.@2@1@7@[email protected]
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INTEGRANTES DEL CONCEO DE AULA+ MUNICI8IO
ESCOLAR OTROS RE8RESENTANTES DEL AULA
CARGOS NOMBRES A8ELLIDOS
ALCALDEREGIDOR DE EDUCACIONCULTURA K DEPORTEREGIDOR DE SALUD K MEDIO
AM@IENTEREGIDOR DE PRODUCCION K
SERVICIOSREGIDOR DE LOS DEREC8OS
DEL NIO K EL ADOLESCENTEVIGIAS DE SALUD
POLICIA ESCOLAR@RIGADA ECOLOGICADE>ENSA CIVILPASTORAL
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INVENTARIO DEL AULA 2015.
.. /0EL 11111111111111111...2. IE 11111111111111111..
.3 IRE4T5R 11111111111111111...6 PR57E"5R T/T5R 11111111111111111...8 0RA5 Primero.
EL 98 de mar*o del 298.AL 3 de di!iembre del 298.
:; 4A:TIA
E"4RIP4I5:45:I4I?@9:5TA e!laro Baber re!ibido los mobiliarios Ctiles & dem$s enseres en la
!antidad #ue indi!a la presente rela!in & me !omprometo a %elar por su buenuso & !onser%a!inD & de%ol%erlas en las mismas !ondi!iones en #ue fueronre!ibidos+ a e'!ep!in del material fungible.
Puno+ 298 mar*o 9.
F; =; J5"G L/I" ZA0A A0/ILAR
PR57E"5R E A/LA IRE4T5R
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PLAN ANUAL DE TUTORA
I. FINALIDAD:
La Tutor,a es un ser%i!io !on!ebido !omo el a!ompaamiento & la orienta!in#ue se brinda al estudiante a lo largo de su forma!in es!olar.
La a!!in tutorial tiene sentido+ por#ue est$ !entrada en la persona+ en los
nios+ adoles!entes & %enes+ !omo seres indi%iduales & !omo grupo+ & no en
los problemas o las tareasD es de!ir+ en el pro!eso de desarrollo personal de los
estudiantes+ tanto en lo afe!ti%o !omo en lo a!admi!o.
El plan de Tutor,a es un do!umento #ue tiene por finalidad normar las
a!ti%idades en las diferentes reas o esferas+ !on la parti!ipa!in de alumnos &
padres de familia.
II. OBETIVOS:
2.1. GENERALES:
Promo%er el desarrollo integral de los estudiantes en !oordina!in !on
padres de familia & !omunidad edu!ati%a.
2.2 ESPECFICOS:
a) Promo%er un !lima de di$logo & !alor Bumano & ser !apa* de integrarse
al grupo organi*$ndolos & Ba!erles !ono!er su propia problem$ti!a.
b) Tratar #ue el edu!ando des!ubra los !asos de influen!ia negati%as en la
forma!in de su personalidad.
!) Lograr la forma de !on!ien!ia de los padres de familia frente a la
responsabilidad #ue tiene en la edu!a!in de sus Bios.
d) Promo%er el !ulti%o de %alores+ a!titudes & !omportamientos positi%os
en el edu!ando para #ue tome sus propias de!isiones.
e) 7omentar la pa* & la forma de !on%i%en!ia espe!,fi!a en el Bogar+
es!uela & !omunidad a partir de la edu!a!in.
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III.ACTIVIDADES:
ACTIVIDADES O ACCCIONES &ECFA DE EECUCIN
A M A S O N D
4.1 A NIVEL DE 8ADRES DE &AMILIA:
'. C'/' &/ R& ) & &/+'%$# ) $& ) U/'#$)'):
A%%$ ) %&/,' /
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IV. ESTRATEGIAS DE APRENDI!AE
Las estrategias ser$n de !ar$!ter din$mi!o para el fortale!imiento de
!on!eptos b$si!os & !rear un !lima fa%orable para el desarrollo de las
a!ti%idades de aprendi*ae mediante !onferen!ias & ponen!ias de
diferentes profesionales.
V. RECURSOS:
8.. H/-A:5" ire!tor+ o!entes+ alumnos+ PP77+ otros.
8.2. -ATERIALE" 4artulina+ papel+ goma+ et!.
8.3. 7I:A:4IER5" Los medios e!onmi!os #ue sean ne!esarios ser$n
solu!ionados por el !omit de padres de familia & do!entes de tutor,a.
Puno+ 298 mar*o 9.
F; =; J5"G L/I" ZA0A A0/ILAR
PR57E"5R E A/LA IRE4T5R
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RE0I"TR5 A:E45TARI5 298:K APELI5" :5-=RE" 7E4HA A45:TE4I
-IE:T5I:TERPRETA
4I5:RE45-E:A4I5:E"
2
368
>?@
923
68>?@292222326
28
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MATRIZ DE VALORES K ACTITUDESVALORES ACTITUDESDISCIPLINA R""!o $( R",($#"&!o &!"%&o )" ($ .E. - (o$(*)$)
R""!$ ($ &o%#$ )" o&'*'"&*$ "!$("*)$ "& "(
$($ - +%"$ P"%#$&"" "& "( $($ "& ;o%$ )" ($" A*!" &!$(#"&!" $ ($ .E. - $ ($ $!*'*)$)"
%o,%$#$)$.RESPONSA@ILIDAD P"%"'"%$&*$ "& !$%"$
S" "#"%$ "& %"$(*$% !$%"$ C#(" oo%!&$#"&!" !$%"$ P%""&!$ !%$$o "& "( !*"#o "!$("*)o D")*$ "( !*"#o &""$%*o $ ($ !$%"$ o& ($ $ "& o;"%"&*$ o& (o
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