Post on 21-Jul-2015
La conjonction est un mot invariable qui sert à unir deuxmots ou deux propositions.
Par exemple, • noir et blanc• Marie chante et Jean joue de la guitare.
Les conjonctions rendent le texte plus compréhensible et agréable à lire.
Conjonction de Coordination:
1) Ce sont les conjonctions qui relient les mots de même fonction:
Je suis heureux, comme vous.Nous n’avons pas acheté de chocolats, ni de bonbons.
2) Les conjonctions de coordination peuvent aussiunir des propositions de meme nature:
Elle est allée a l’école . Elle est retournée chez elle
Elle est allée a l’ecole puis elle est retournée chez elle.
ALORS
CAR
CEPENDANT
C’EST-À-DIRE
C’EST POURQUOI
COMME
D’AILLEURS
DONC
EN EFFET
ENSUITE
ET
MAIS
NÉANMOINS
NI
OR
OU
OU BIEN
PAR CONSÉQUENT
PAR CONTRE
POURTANT
PUIS
SINON
SOIT…SOIT
TOUTEFOIS
ETC
Les conjonctions de cette catégories servent à établir des relations de dépandances entre les propositions.
Je dis qu’il fait beau
CONJONCTION
INDICATIF SUBJONCTIF
o Cause:Comme, parce que, puisque
o Opposition:Tandis que, alors que
o Condition:Si, au cas où
o Conséquence:De sortes que, en sorte que
o Temps:Quand, lorsque, aussitôt que, dès que
o Comparaison:Plus que, moins que, autant que
o But:Pour que, afin que, de peur que, de manière que, etc.
o Réstriction:À moins que, sans que
o Condition:À condition que, pourvu que
o Temps: Avant que, jusqu’à ce que
o Concéssion:Bien que, quoique, malgré que
Évaluation:
Choisir la bonne réponse:
- Les livres les revues s’entassaient le bureau.
- Ce jeunes garcon grand costaud.
- Valérie céciles sont meilleurs copines.
Compléter les phrases par les conjonctions suivantes:
-
1. Cette route est tres sinueuse ______ dangeureuse.2. Elle ne prend _____ fromage _____ dessert.3. Cette automobile est petite ______ confortable.4. Alexandra revient samedi _____ dimanche.5. J’aime les chocolats ______ les bonbons
et sur
et
et
est
mes
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