1. 1. EB4
2. 2. Plan: 1. xposition 2. xplication 3. chanson4. valuationLa conjonction
3. 3. La conjonction est un mot invariable qui sert unir deux motsoudeux propositions. Par exemple, noir et blanc Marie chante et Jean joue de la guitare. Les conjonctions rendent le texte plus comprhensible et agrable lire.
4. 4. Conjonction de coordinationConjonction de subordination
5. 5. Conjonction de Coordination: 1) Ce sont les conjonctions qui relient les mots de mme fonction: Je suis heureux, comme vous. Nous navons pas achet de chocolats, nide bonbons.
6. 6. 2)Les conjonctions de coordination peuvent aussi unir des propositions de meme nature: Elle est alle a lcole . Elle est retourne chez elle Elle est alle a lecole puis elle est retourne chez elle.
7. 7. ALORSEN EFFETOU BIENCARENSUITEPAR CONSQUENTCEPENDANT CEST--DIREETPAR CONTREMAISPOURTANTCEST POURQUOINANMOINSPUISCOMMESINONDAILLEURSNI ORDONCOUSOITSOIT TOUTEFOIS ETC
8. 8. Les conjonctions de cette catgories servent tablir des relations de dpandances entre les propositions.Je dis quil fait beau
9. 9. CONJONCTIONINDICATIFSUBJONCTIFo Cause:o But:Comme, parce que, puisquePour que, afin que, de peur que, de manire que, etc.oOpposition:Tandis que, alors queo Rstriction:o Condition: moins que, sans que o Condition: condition que, pourvu que o Temps: Avant que, jusqu ce queSi, au cas oo Consquence: De sortes que, en sorte que o Temps: Quand, lorsque, aussitt que, ds que o Comparaison: Plus que, moins que, autant queo Concssion: Bien que, quoique, malgr que
10. 10. valuation: Choisir la bonne rponse: et- Les livres- Ce jeunes garcon -etValrieles revues sentassaientestetgrandcciles sontmessurle bureau.costaud. meilleurs copines. Complter les phrases par les conjonctions suivantes: mais 31. 2. 3. 4. 5.ou 4car1 doncet 5ni 2Cette route est tres sinueuse ______ dangeureuse. Elle ne prend _____ fromage _____ dessert. Cette automobile est petite ______ confortable. Alexandra revient samedi _____ dimanche. Jaime les chocolats ______ les bonbons