TEORIAS COGNITIVAS

GESTALTPRINCIPALES

REPRESENTANTESLEYES O PRINCIPIOS

FUNDAMENTALES DE GESTALT

GESTALT

La teoría de Gestalt (o

Psicología de la Forma) es una corriente de la

psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX

El término Gestalt proviene del alemán, que le da el concepto

de forma que se refiere una estructura o totalidad organizada

de la experiencia perceptiva del

consciente.

CARL R. ROGERS

WOLFGANG KÖHLER

KURT KOFFKA

PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA TEORIA COGNITIVA GESTALT

KURT KOFFKAEn el ámbito de esta

escuela, Koffka intentó desarrollar una teoría

general de la conducta humana enmarcada bajo el

concepto de campo psicológico o ambiente de

la conducta.En la educación podemos

observar como los alumnos se relacionan con

su ambiente, siendo un ambiente adecuado esto

favorecerá en su aprendizaje.

Una relación del individuo y su ambiente

WOLFGANG KÖHLERAporta el concepto de aprendizaje por Insight

(instinto): Es una interrelación de

conductas e información,  es decir, el sujeto llega

repentinamente a la solución de un problema mediante

una reorganización del campo perceptivo, capta y comprende, una "verdad"

revelada.Los docentes deben de enseñar por analogías antes de darles un concepto claro y

preciso, esto ayuda a despertar el interés de los

alumnos

Ejemplo en educación

CARL R. ROGERSEl Aprendizaje Significativo es un aprendizaje que deja una huella a la persona y que pasa a formar parte

del acervo intelectual, cultural, afectivo, espiritual y existencial que

el individuo vive. Esto no puede ocurrir sin:• Intelecto del estudiante• Emociones del estudiante• Motivaciones para el aprendizaje.

El profesor no podrá determinar con precisión cuáles son los contenidos

significativos de cada alumno. Sólo el propio alumno los conocerá.

LEYES O PRINCIPIOS

FUNDAMENTALES DE

GESTALT

PRINCIPIO DE LA PROXIMIDAD El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente basado en la distancia. Establece que los objetos contiguos tienden a ser vistos como una unidad.

Principio de Simetría Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la distancia.

Principio de Continuidad Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo.

Principio de dirección común Implica que los elementos que parecen construir un patrón o un flujo en la misma dirección se perciben como una figura.

Principio de la relación entre figura y fondo Establece el hecho de que el cerebro no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo. Depende de la percepción del objeto será la imagen a observar.

Ley General de la Buena FormaLos elementos son organizados en figuras lo más simples que sea posible, (simétricas, regulares y estables)

Ley de Similaridad (semejanza)

Sgeun un estduio de una unviersdiad inlgesa, no ipmotra el odren en el  que las letars etsan esrcitas, la uncia csoa ipormtnate es que la  pmrirea y la utlima lerta esetn ecsritas en la psiocion corcreta. El  rsteo peuden etsar tatolemnte mal y aun pordas lerelo sin pobrleams.  Etso es prouqe no lemeos cada lerta por si msima snio la paalbra en un tdoo.