Ponte Xux #.25

Estimados padres de familia:Algo que caracteriza a nuestros alumnos es su grado de compromisocuando se involucran con alguna actividad que les resulta interesante. Esto seha hecho evidente en las presentaciones de proyectos de Taller o en suspresentaciones de trabajos, proyectos o experimentos que realizan en clase.De igual forma, el entusiasmo también se ha observado al participar en losdiferentes concursos a los que han sido convocados, que han sido variados yque han requerido demostrar diferentes tipos de habilidades: artísticas, deexpresión escrita o encontrar soluciones a complejos problemasmatemáticos.Este año no ha sido la excepción y en varias ocasiones susparticipaciones han sido destacadas, sea en la Olimpiada de Matemáticas, enel concurso internacional sobre la Cacerolita de Mar o dando sus puntos devista para lograr “Un mundo en armonía”, concurso patrocinado por laEditorial Santillana o en el concurso interno que se lanzó durante la Feria delLibro sobre frases promocionales de la lectura al estilo Gandhi. Handemostrado su versatilidad y creatividad tanto para redactar un cuento, unpoema o una frase publicitaria, o para realizar una escultura, un dibujo o uncollage.En este boletín, queremos reconocer a los alumnos que han destacadoy publicar los trabajos que han realizado. ¡Felicidades a todos ellos!

Saludos cordiales,

Claudia Álvarez A.Ser para los demás

Avisos deadministración

Calendario deActividades


EVALUACIONES DE PRIMARIA


EVALUACIONES DE SECUNDARIA

Avisosimportantes

EVALUACIONES DE NUEVO INGRESO

Les informamos que el próximo 4 de febrero inician las evaluacionesdiagnósticas para los alumnos de nuevo ingreso que desean incorporarse al colegioen el ciclo escolar 20122013, por lo que les pedimos a las familias que tenganinterés en inscribir a los hermanitos de nuestros alumnos, nos lo hagan saber a labrevedad posible para darles prioridad en este proceso.Nos interesa la integración de tu hijo(a) a nuestra Comunidad Educativa, por loque les solicitamos nos confirmen la fecha seleccionada para la evaluación ( 3 demarzo, 17 de marzo, 21 de abril ó 12 de mayo) ya sea vía telefónica o a la siguientedirección: [email protected].

Avisosimportantes

PIOJOSDesafortunadamente nos han reportado a alumnos con este problema por loque les pedimos, que revisen a sus hijos y apliquen el tratamiento en caso de sernecesario. Recuerden que la única forma de controlar este problema es contandocon apoyo de ustedes en casa, revisando constantemente a sus hijos.

OLIMPIADA DE MATEMÁTICAS

Muchas felicidades a los alumnos Elvira Vázquez, Sebastián Li Causi, Sebastián Gómez yLeón Raimond quienes participarón en la 26° Olimpiada de Matemáticas organizada por laFacultad de Matemáticas de la UADY, buen trabajo chicos!!

Cabe mencionar que el alumnos León Raimond participará en el Selectivo de Secundarias elcual se celebrará próximamente, les mantendremos informados.

Así aprendemosen Loyola

En el Ponte Xux de abril del año pasado, publicamos una convocatoria de la EcologicalReserch and Development Group, en el que se invitaba a niños y adultos a participar en lacategoría de "Poemas, cuentos e imágenes" acerca de la Cacerolita de Mar. Varios de nuestrosalumnos mandaron sus trabajos y algunos de ellos recibieron reconocimientos. Les compartimosalgunos trabajos que tuvieron mención honorífica, en el siguiente link, podrán ver en línea todos lostrabajos que se mandaron, http://horseshoecrab.org/act/contest.html cabe mencionar que éstaconvocatoria fue a nivel internacional.

Escultura de la Cacerolita de Mar, enviadapor los alumnos Juan Pirod Alayola, AitanaZaldívar del Castillo y Eugenio ReynosoCupido, quienes cursan actualmente el 5° deprimaria. ¡Felicidades chicos!

CONVOCATORIA "CACEROLITA DE MAR"


CONCURSO "CACEROLITA DE MAR"

If They Could See Your BeautyDiana Zabaleta Anaya & Clara de la Lama Laviada

Translated from SpanishHorseshoe crab,

Your age enlightens me,Your wisdom teaches me,

Always calm, you swim by my boat.Walking down the beach,

Crossing the beautiful ocean,I find you, horseshoe crab,Creating a path as you go.Some call you “saucepan”

Some “sea cockroach”Some call you “crab”

And some have traced you to Japan.But you are not that far,

I can find you in my lagoons,In my seas and on my beaches.

I find you everywhere,Because I am fortunate.

Poema y escultura enviado por Diana Zabaleta yClara de la Lama, los pueden ver en línea en elsiguiente link:http://horseshoecrab.org/poem/win11/win13.html


CONCURSO "CACEROLITA DE MAR"


Había una vez, en un manglar vivía una cacerolita de mar que se llamabaCassie Lolita de la Mar. Cassie vivía tranquilamente con su familia y sus amigos,teniendo una vida normal, hasta que los turistas llegaron de visita. A Cassie leencantaba que vinieran los turistas para poder admirar la forma de su cuerpo y susmovimientos, pero su parte favorita era que les dieran pequeñas sardinas, peroestos turistas eran diferentes. En vez de darles sardinas les dieron cosas planas condiferentes colores y dibujos. Algunas cacerolitas se precipitaron para comer, pero alprimer mordisco las cacerolitas cayeron al fondo del mar sin vida. Cassie se enojó ysalió a la playa para reclamar, Cassie le gritó a los turistas:¡Oigan ustedes! Dejen de tirar basura ¡no ven que ya mataron a la mitad demi familia? y los turistas repondieron con tono burlón: ¡A sí? ¡crees que tu, tan tan chiquita nos vas a poder detener? – Cassie seavergonzó un poco, pero todavía estaba enojada y les preguntó: ¿Y ustedes que se creen que son para ensuciar mi hábitat? – y los turistasrespondieron:– Pues si, nos creemos turistas – y se empezaron a carcajear como locos.A Cassie no le agradaba que se burlaran de ella, así que se enojó más, perodecidió dejar de pelear porque pensaba que así no llegaría a nada. Después losturistas arrepentidos de hablarle de modo grosero a Cassie empezaron a murmurarentre sí– Oye, la verdad es que creo que la cacerolita de mar tiene razón, peroentonces llegó un niño que se llamaba Pancho Goloso Tira – Basura y le dijo a todosmientras tiraba su botella de Coca Cola al mar ¿A quién le importa limpiar! Limpiar es muy aburrido, en cambio tirar es másfácil y entretenido, todos lo miraron con curiosidad y Cassie ya estaba tan roja comoun tomate y le gritó¡Crees que es gracioso matarnos? ¿Crees que es divertido ver como lospobres animales mueren? ¿te parece gracioso? ¿ehh? ¿ehh?, y Pancho Goloso Tira– Basura dijo: ¡Que tal si aclaramos esto con un concurso?, y Cassie le dijo– Acepto el desafío.El concurso consistía en ver quien actuaba mas rápido; Pancho Goloso Tira –Basura tenía que tirar toda la basura de una bolsa antes de que Cassie recogieratoda la basura que el tiraba. Al final Cassie ganó y Pancho Goloso Tira – Basuradijo:


Este trabajo se puede ver en línea en el siguiente link:http://horseshoecrab.org/poem/win11/win9.html

Oye Cassie, creo que tenías razón con lo de la basura y cambió su nombrepor “Chico Limpia – Basura”.Después Cassie volvió a su casa en el fondo del mar, y estaban ahí toda sufamilia y sus amigos para felicitarla por haber ganado, y entre la multitud alguien loestaba llamando: ¡Cass, oye Cass! ¿Cassie?, Cassie se volteó y vió a la cacerolita de mar desus sueños; Mario de la Marina. Cassie fue nadando hasta Mario y se miraron a losojos (con todos los que tienen). Tiempo después Mario y Cassie se casaron, tuvieronhijos y fueron felices por siempre.


La Editorial Santillana nos envió una convocatoria para participar en "El Mundo en armonía",los alumnos Natalia Ortega, Diego Patrón, Juan Manuel Solís, Juan Carlos Sauri y Manuel JesúsPalma del 6° grado fueron reconocidos en la categoría "Mejor estrategia para la sana convivencia"con su trabajo de "Bullyng entre géneros"

¡ Felicidades chicos , excelente trabajo!

Comisión deecología

Invitaciones

Ponte Xux #.25

Documents

Transcript of Ponte Xux #.25