La collaboration virtuelle chez les bibliothécaires de gestion et d’affaires avec les réseaux...
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La collaboration virtuelle chez les bibliothécaires de
gestion et d’affaires avec les réseaux sociaux
Daphné BÉLIZAIRE – HEC Montréal
Philippe FEREDJ – Université de Sherbrooke
Michael David MILLER – Université McGill
Nos débuts - 2014
Février à avril
• Collecte des adresses courriels - Courriel massif envoyé
• Sélection de la plateforme : Facebook
• Recrutement des administrateurs et soumission au CMD 2014
Mai à juillet
• Animation et recrutement continue du groupe
Août à octobre
• Animation et recrutement continue du groupe
• Premiers membres de l’extérieur du Québec
Novembre à décembre
• Présentation au Congrès des milieux documentaires 2014
Est-ce qu’il existe une communauté de pratique
dans votre discipline ?Sur les réseaux sociaux ?
Via votre association professionnelle ?
Officieuse ou officielle ?
Quels sont les freins qui vous empêchent d’interagir sur les
médias sociaux ?Votre sens du perfectionnisme ?
La peur du ridicule ?
Votre institution ?
Votre patron ?
À qui faites vous appel pour obtenir des conseils ?
Collègues à l’interne ?
Relations professionnelles ?
Amis et famille ?
Personne ?
Et l’avenir …
• Parution dans le journal Les Affaires
• Mentorat de nouveaux bibliothécaires en affaires
• Mention et collaboration dans les cours en sciences de l’information concernant les questions d’information sur la gestion et l’administration des affaires (EBSI, McGill)
Et l’avenir (suite)…
• Collaborer avec une organisation professionnelle nationale ou internationale
• Impact positif grâce au partage d’expertises entre des professionnels de l’information en affaires
• Contribuer à établir des normes en compétences informationnelles dans le milieu des affaires
Restons un groupe gratuit et ouvert !
Lectures sélectionnées
• Del Bosque, D. (2013). Will you be my friend? Social networking in the workplace. New Library World, 114(9/10), 428-442.
• Nández, G., & Borrego, Á. (2013). Use of social networks for academicpurposes: a case study. The Electronic Library, 31(6), 781-791
• Sánchez-Cardona, I., Sánchez-Lugo, J., & Vélez-González, J. (2012). Exploring the Potential of Communities of Practice for Learning and Collaboration in a Higher Education Context. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 46(0), 1820-1825.