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Liberty Technical College

Tel. 787-738-4828

Carr. 735, Km 0.4, Bo. MontellanoPO Box 371298, Cayey, PR 00737

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Publicación: 1ro de agosto de 2014

Derecho a Enmendar el CatálogoLa Junta de Directores de Liberty Technical College se reserva el derecho de enmendar este Catálogomediante resolución. Dichos cambios serán publicados y distribuidos por la Institución y aparecerán comoanejo oficial del Catálogo. Debido a los continuos cambios en el campo de la educación, la Institución sereserva el derecho de hacer modificaciones razonables al contenido de los programas, materiales horariosfacultad, costos y otros según sea necesario.

Certifico que este catálogo fue aprobado por la Junta de Directores de Liberty Technical College el 1 deagosto de 2014. El mismo tiene vigencia hasta el 30 de junio de 2015 o hasta que sea publicada la próximaedición lo que ocurra primero.

Nota: Las fotos aquí expuestas no representan la realidad de la Institución.

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INDICE

MENSAJE DEL DIRECTOR EJECUTIVO . . . . . . . 7

HISTORIA . . . . . . . . . . . 8

JUNTA DE DIRECTORES . . . . . . . . . 8

MISIÓN, FILOSOFÍA, VALORES Y VISIÓN . . . . . . 8

ORGANIGRAMA . . . . . . . . . . 9

OBJETIVOS INSTITUCIONALES . . . . . . . . 9

LICENCIA PARA OPERAR . . . . . . . . . 10

ACREDITACIONES Y MEMBRESÍAS . . . . . . . 10

HORARIOS DE SERVICIOS . . . . . . . . . 10

PERSONAL ADMINISTRATIVO Y FACULTAD . . . . . . 11

PLANTA FÍSICA . . . . . . . . . . 12

POLÍTICAS INSTITUCIONALES . . . . . . . . 12

ADMISIONES

POLÍTICA Y REQUISITOS DE ADMISIÓN . . . . . 22

CAUSAS PARA DENEGAR ADMISIÓN . . . . . . 22

FECHAS DE MATRÍCULA . . . . . . . . 22

MATRICULA TARDÍA . . . . . . . . 23

CAUSAS PARA DENEGAR ADMISION . . . . . . 23

ACUERDO DE MATRICULA Y MATRICULA CONDICIONADA . . . 23

PROFESORES ASIGNADOS POR CURSO . . . . . . 23

TRANSFERENCIAS Y CONVALIDACIONES . . . . . 23

TEXTOS, MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS . . . . 24

PROCESO DE ORIENTACIÓN . . . . . . . 24

DERECHOS DEL ESTUDIANTE (INFORMACION) . . . . 25

SERVICIOS ESTUDIANTILES

ASISTENCIA ECONOMICA

DESCRIPCION . . . . . . . . . 27

PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR ASISTENCIA ECONOMICA . . 27

PROGRAMAS DE ASISTENCIA ECONOMICA . . . . . 28

BECA PELL FEDERAL . . . . . . . 28

BECA SUPLEMENTARIA FEDERAL (FSEOG) . . . . 28

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PROGRAMA DE ESTUDIO Y TRABAJO FEDERAL (FWSP) . . 29

PROGRAMA DE AYUDA EDUCATIVA SUPLEMENTARIA (PAES) . 29

POLITICA PARA DEVOLUCION DE FONDOS DE TITULO IV . . . 30

REGISTRADURIA

DESCRIPCION . . . . . . . . . 31

DEFINICIONES . . . . . . . . . 31

CALENDARIOS ACADEMICOS . . . . . . . 32

DIAS FESTIVOS . . . . . . . . . 32

HORARIOS DE ESTUDIOS . . . . . . . 32

MATRICULA DE ESTUDIANTES POR SALONES . . . . . 33

CAMBIO DE PROGRAMA . . . . . . . . 33

CALIFICACIONES . . . . . . . . . 33

INCOMPLETOS . . . . . . . . . 33

REPETICION DE CLASES . . . . . . . . 33

POLITICA DE ASISTENCIA . . . . . . . . 34

POLITICA PROGRESO ACADEMICO SATISFACTORIO . . . . 34

PERDIDA DE ELEGIBILIDAD . . . . . . . 35

PERIODO DE ADVERTENCIA . . . . . . . 36

POLITICA DE LICENCIA PARA AUSENTARSE . . . . . 36

TIEMPO MAXIMO PARA COMPLETAR EL PROGRAMA DE ESTUDIO. . 36

PROCESO DE BAJAS . . . . . . . . 37

BAJAS POR MODULOS . . . . . . . . 37

POLITICA DE CANCELACION . . . . . . . 38

POLITICA DE TERMINACION . . . . . . . 38

READMISION . . . . . . . . . 39

REQUISITOS DE GRADUACION Y HONORES CONFERIDOS. . . 39

COSTOS DE SERVICIOS DE REGISTRADURIA . . . . . 39

NORMAS DE CONDUCTA ESTUDIANTIL . . . . . . 40

CONFIDENCIALIDAD DE EXPEDIENTES ACADEMICOS . . . 41

PROCEDIMIENTO DE QUERELLAS . . . . . . 42

TESORERIA (FINANZAS)

DESCRIPCION . . . . . . . . . 43

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ACUERDO DE MATRICULA . . . . . . . 43

COSTOS DE MATRICULA . . . . . . . . 43

COSTOS POR CREDITOS . . . . . . . . 45

POLITICA DE REEMBOLSO . . . . . . . 45

PROGRAMA DE APOYO ESTUDIANTIL

DESCRIPCION . . . . . . . . . 46

CENTRO DE RECURSOS . . . . . . . . 46

COLOCACIONES . . . . . . . . . 46

PROGRAMAS DE ESTUDIO

ENFERMERIA PRÁCTICA (ENF)

DESCRIPCION . . . . . . . . . 48

METAS Y OBJETIVOS . . . . . . . . 48

METODOLOGIA E INDICADODES DE EVALUACION . . . . 49

CONVERSIONES DEL PROGRAMA . . . . . . 49

ESTILO DE ENSEÑANZA . . . . . . . . 49

DESGLOSE DEL PROGRAMA. . . . . . . . 50

DESCRIPCION DE CURSOS . . . . . . . 51

FACTURACION MÉDICA (FPM)

DESCRIPCION . . . . . . . . . 53

METAS Y OBJETIVOS . . . . . . . . 53

METODOLOGIA E INDICADODES DE EVALUACION . . . . 54

CONVERSIONES DEL PROGRAMA . . . . . . 54

ESTILO DE ENSEÑANZA . . . . . . . . 54

DESGLOSE DEL PROGRAMA. . . . . . . . 55

DESCRIPCION DE CURSOS . . . . . . . 56

TECNICO CUIDADO RESPIRATORIO (TCR)

DESCRIPCION . . . . . . . . . 59

METAS Y OBJETIVOS . . . . . . . . 59

METODOLOGIA E INDICADODES DE EVALUACION . . . . 60

CONVERSIONES DEL PROGRAMA . . . . . . 60

ESTILO DE ENSEÑANZA . . . . . . . . 60

DESGLOSE DEL PROGRAMA. . . . . . . . 61

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DESCRIPCION DE CURSOS . . . . . . . 62

TECNICO EMERGENCIAS MÉDICAS – PARAMEDICO (TEM-P)

DESCRIPCION . . . . . . . . . 64

METAS Y OBJETIVOS . . . . . . . . 64

METODOLOGIA E INDICADODES DE EVALUACION . . . . 65

CONVERSIONES DEL PROGRAMA . . . . . . 65

ESTILO DE ENSEÑANZA . . . . . . . . 65

DESGLOSE DEL PROGRAMA. . . . . . . . 66

DESCRIPCION DE CURSOS . . . . . . . 67

CALENDARIOS ACADEMICOS . . . . . . . . 69

REGLAMENTO DE ESTUDIANTES

EXPOSICION DE MOTIVOS . . . . . . . 72

DEFINICION . . . . . . . . . . 72

DERECHOS DEL ESTUDIANTE . . . . . . . 72

DEBERES DEL ESTUDIANTE . . . . . . . 73

PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS . . . . . . 74

SANCIONES . . . . . . . . . . 75

CONDICIONES ESPECIALES . . . . . . . 75

COMITÉ DE DISCIPLINA . . . . . . . . 76

NORMAS Y REGLAS. . . . . . . . . 76

INFORME DE ACCIDENTE O INCIDENTE . . . . . 78

SEGURO ESTUDIANTIL . . . . . . . . 78

PROCEDIMIENTOS DE EMERGENCIA Y PREVENCION . . . 78

PLAN DE ACCION . . . . . . . . . 78

PREVENCION . . . . . . . . . 78

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MENSAJE DEL DIRECTOR EJECUTIVO

Estimado estudiante de nuevo ingreso:

A nombre de toda la Comunidad Educativa de Liberty Technical College, me es un inmenso placerdarte la más cordial bienvenida a nuestra Institución. Ya formas parte de un proceso educativo detransformación para el mundo del trabajo; desde tu primer día sentirás nuestro compromiso deofrecerte una experiencia de calidad, con maestros altamente cualificados en su campo un personalde gran sensibilidad humana, una planta física cómoda y segura, y servicios estudiantiles queapoyarán tu gestión educativa.

En Liberty Technical College te brindamos una formación profesional a tenor con las exigencias dela industria te brindamos la oportunidad para que te apoderes del conocimiento a través deexperiencias prácticas cimentadas en una teoría sólida y exigente, una experiencia de prácticasupervisada, y preparación para tomar el examen de reválida aplicable a la disciplina que hasseleccionado.

Te preparamos para un escenario laboral que exige un egresado disciplinado, ético, creativo,tolerante a la diversidad, y buen comunicador de ideas. Esto lo logramos a base de una culturaorganizacional que se rige por cuatro valores institucionales fundamentales:

Disciplina en el quehacer formativo Honestidad en los procesos administrativos Sensibilidad ante las necesidades del estudiante Servicio de excelencia enfocado al empleo sustentable

La disciplina es un valor medular para el éxito, por ello fomentamos la puntualidad, las relacioneshumanas edificantes, un rigor académico exigente, y formalidad en los procesos administrativos yescenarios de práctica. La honestidad es la base de un carácter confiable, fundamento para eldesarrollo de la confianza y respeto entre los seres humanos. La sensibilidad es un valorindispensable para desarrollar relaciones humanas exitosas, especialmente cuando atendemos apacientes o clientes que depositan su confianza y esperanza en el profesional que les atiende. Y elservicio, porque la industria de servicios promueve motivación para que el paciente se sienta quese le trata como la persona más importante del mundo, con atención, respeto, entusiasmo, ydiligencia, dando así tranquilidad a quien requiera los servicios.

“Cambia tu vida mejorando la de otros”, por eso te felicitamos en este paso tan importante quehas dado: ser poseedor de una profesión que añade tanto valor a nuestra sociedad.

¡Enhorabuena!

Arturo J. Castrodad RodríguezDirector Ejecutivo

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HistoriaLiberty Technical College se funda en Cayey el día 20 de junio de 2003. El mismos surge por la necesidadde desarrollar programas efectivos en el área de la salud. Desde sus inicios, las instalaciones de LibertyTechnical College están ubicadas en las modernas instalaciones del Colegio Radians Inc. Desde allí, seimparte una educación de excelencia, basada en los nuevos enfoques modernos educativos.

Liberty Technical College es una Institución con fines de lucro. La misma es una corporación cuya Junta deDirectores está compuesta por educadores y conocedores del campo de la educación. Actualmente, seofrecen los programas de Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico, Enfermería Práctica, Técnico deCuidado Respiratorio, Facturación de Planes Médicos, Masaje Profesional y Artes Culinarias. Sin embargo,se contempla para el futuro ampliar los ofrecimientos, de manera tal que Liberty Technical College seconvierta en una institución de vanguardia en la preparación de profesionales para laborar en las distintasprofesiones.

Junta de Directores - Liberty Technical College

Nombre PosiciónJosé A. Castrodad Presidente

Arturo Castrodad Vicepresidente

Miriam Montañez SecretariaLuis A. Medina TesoreroLourdes Cruz Vocal

MisiónDesarrollar en los estudiantes un conocimiento general en conjunto con unas destrezas técnicas que lepermitan unirse a la fuerza laboral en el campo de las profesiones relacionadas a la salud, entre otras.Nuestra misión y filosofía dan énfasis en el desarrollo personal del estudiante a través de unaeducación técnica. Los objetivos de los programas educativos de la Institución enfatizan en eldesarrollo de las habilidades y destrezas que le permiten al estudiante alcanzar sus objetivos en elmundo del trabajo.

Valores Institucionales Disciplina en el quehacer formativo al cumplir con estándares de calidad. Honestidad en los procesos administrativos a través de un personal altamente cualificado. Sensibilidad ante las necesidades del estudiantes porque éste es centro del aprendizaje Servicio de excelencia enfocado al empleo sustentable apoyado con un distinguido comité asesor de

la industria.

FilosofíaLiberty Technical College promueve una filosofía educativa constructivista, donde el estudiantepostsecundario es centro del proceso de aprendizaje y donde se toman en cuenta los diferentes estilosde aprendizaje, las inteligencias múltiples, la inteligencia emocional, la integración de la tecnología yel desarrollo de destrezas sociales y técnicas para el mundo del trabajo.

VisiónLiberty Technical College es una Institución vanguardista en vías a desarrollarse como el mejorcentro formativo postsecundario en el área de Cayey y pueblos limítrofes de Puerto Rico.Liberty Technical College cree firmemente que la educación es el medio a través del cual el serhumano obtiene los conocimientos, habilidades y actitudes que le permitirán su desarrollo máximocomo entidad social, sin importar su raza, origen, color, sexo, edad, preferencia religiosa o política.

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Organigrama de Liberty Technical College

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

A tono con su filosofía, Liberty Technical College se esfuerza por lograr, de forma excepcional, sus metas,propósitos y objetivos.

1. Cumplir con los estándares de acreditación locales y federales.2. Proveer un escenario educativo complementado por una administración sólida y honesta;

instructores altamente cualificados y servicios estudiantiles eficientes.3. Proveer una experiencia de aprendizaje cualitativa que valora al estudiante como centro del

proceso educativo.4. Proveer experiencias de laboratorio directamente relacionados al escenario laboral.5. Mantener activo un Comité Asesor para estar a la vanguardia de innovaciones en la industria

con el fin de mantener actualizado el contenido curricular, ampliar los escenarios de práctica a laindustria y promover el empleo de los graduados.

6. Proveer una experiencia de práctica supervisada en escenarios reales de trabajo y prepararestudiantes para el examen de reválida.

José A. CastrodadPresidente

Arturo CastrodadCEO

Miembros del ComitéAsesor

Raquel M. Rodríguez deCastrodad. Ed D.

Directora Académica

Jessica MalavéCoordinadora Académica

Edwin SánchezDirector Asistencia Económica

Leslie ValdésRegistradora

Ingrid SánchezCoodinadora Admisión y

Colocaciones

Normarie GarcíaOficial Admisión

Arlene MendozaOficial Admisión

Sonia FonsecaOficial de

Retención yRecaudo

Norma JiménezOficial Finanzas

Reinaldo GarcíaOficial Promoción

María MartínezProf. FPM

Víctor CorreaProf. TCR

Héctor GómezProf. TEM-P

Reynaldo MuñozProf. TCR

Joan PedrazaProf. ENF

Ángel ConcepciónProf. FPM

Eric MoralesProf. TEM

Ilia B. OteroProf. ENF

Jessica RodríguezProf. TCR

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Licencia para Operar

Liberty Technical College, posee la Licencia de Renovación número V 28-03 otorgada por el Consejo Generalde Educación de Puerto Rico, desde el 27 de febrero de 2006. La misma autoriza a nuestra Institución aofrecer formación postsecundaria de carácter no Universitario con Programa Vocacional, Técnico y de AltasDestrezas.

La vigencia actual de esta licencia comienza el 26 de febrero de 2014 hasta el 25 de febrero de 2019 y estásujeta a las condiciones establecidas en la certificación de la misma.

Acreditaciones

Liberty Technical College ha logrado obtener una re-acreditación institucional, vigente desde el 15 de agostode 2011 hasta el 15 de agosto de 2019 con la agencia:

Accrediting Bureau of Health Education Schools (ABHES)7777 Leesburg Pike, Suite 314N

Falls Church, VA 22043

Membresías

Liberty Technical College es miembro de la Asociación de Educación Privada de Puerto Rico, PRASFAA(Puerto Rico Association of Student Federal Financial Aid Association), EASFAA (Eastern Association of StudentFinancial Aid Administrations) y NASFAA (National Association of Student Financial Aid Administrations).

Horarios de ServiciosAdministración y Admisiones 8:00am – 8:00pm lunes a jueves

8:00am – 4:00pm viernes

Asistencia Económica, Colocaciones, Registraduría8:00 am - 5:00 pm lunes y miércoles9:30 am - 6:30 pm martes y jueves8:00 am – 4:00pm viernes

Recaudaciones y Finanzas 8:00am – 8:00pm lunes a jueves8:00am – 4:00pm viernes

Centro de Recursos 8:00am – 8:00pm lunes a jueves8:00am – 4:00pm viernes

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Personal AdministrativoCastrodad, José A. - PresidentePh. D. en Gerencia, California Coast University, California

Castrodad, Arturo J. - Director EjecutivoBA en Administración de Empresas, Universidad del Sagrado Corazón, PRMaestría en Recursos Humanos, Walden University, MN, USA

Castrodad, Raquel – Directora AcadémicaPh. D. en Educación, California Coast University, California

Sánchez, Edwin - Director Asistencia EconómicaBA, en Programación, EDP College, PRAA, en Administración, EDP College, PR

Valdés, Leslie - RegistradoraCertificado en Secretarial Médico, Liceo de Arte y Comercio, Caguas, PR

Jiménez, Norma Ivette - Oficial de FinanzasBA, en Administración y Tecnología de Oficinas, UPR, Cayey, PRAA, en Ciencias Secretariales, Universidad de Puerto Rico, Cayey, PR

Sánchez, Ingrid A. - Coordinadora de Admisiones y ColocacionesBA, en Psicología, Universidad de Puerto Rico, Cayey, PR

García, Normarie - Oficial de AdmisionesCertificado en Computadoras, Centro WIA, San Juan, PR

Mendoza, Arlene - Oficial de AdmisionesBA en Psicología, UPR Cayey, PR

García, Reinaldo - Oficial de PromocionesGrado Técnico como Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico, Liberty Technical College, Cayey PR

Fonseca, Sonia - Oficial de Recaudaciones y RetenciónCertificado en Cuido de Niños, Liceo de Arte y Comercio, Caguas, PR

Malavé, Jessica Coordinadora AcadémicaGrado Técnico Terapia Respiratoria, Instituto de Banca, Caguas, PRGA Enfermera Asociada, Columbia College, Caguas, PR

FacultadPrograma de Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico Gómez, Héctor (jornada parcial) Certificado EMT-P, Edic College, Caguas, PR Erick Manuel Morales García (tiempo parcial) Grado Técnico en TEM-P en EDIC College, CaguasPrograma de Enfermería Práctica Pedraza, Joan E. (jornada completa) AA en Enfermería, Columbia College, Caguas, PR Ilia B. Otero Polanco (tiempo parcial) Maestría en Enfermería, Columbia Centro Universitario, CaguasPrograma de Técnico de Cuidado Respiratorio Muñoz, Reynaldo (jornada parcial) Certificación TCR, EDIC College, Caguas, PR Jessica Rodríguez Cintrón (tiempo parcial) BA en Enfermería, Universidad Interamericana en

Barranquitas, Grado Técnico Cuidado Respiratorio, Instituto de Banca en Cayey Víctor O. Correa Rodríguez (tiempo parcial)Programa Facturación de Planes Médicos Martínez Bonilla, María (jornada parcial) BA Administración de Oficina UT, Gurabo, PR

Certificación de Récord Médico y Facturación, Universidad Sagrado Corazón Ángel Concepción González tiempo parcial (jornada parcial)MA Recursos Humanos, BA Contabilidad

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Planta Física

Liberty Technical College está ubicado en los predios del Colegio Radians, en la carretera 735, km. 0.4, en elMunicipio de Cayey, Puerto Rico. La Institución cuenta con ocho (8) oficinas administrativas; estas son:Director Administrativo, Director Académico, Admisiones, Registro, Asistencia Económica, Finanzas yColocaciones. Además, la Institución cuenta con todas las facilidades necesarias para ofrecer servicios parapersonas con impedimentos físicos (LEY ADA).

A continuación las instalaciones que constituyen los salones de clases, biblioteca y laboratorios, con eldesglose de equipo que se encuentra en cada laboratorio.CANTIDAD INSTALACIONES DESCRIPCION

4 Salones de Clases de teoría Pupitres, pizarra, equipo audiovisual, computadoras portátiles

1 Laboratorio de TEM-Paramédico

Simulador de ambulancia equipado, monitor cardíaco condesfibrilador, marcapaso transcutáneo, camilla de transporte depaciente, simulador de paciente (ACLS), simulador de intubación,simulador pediátrico (ACLS), 1 simulador de infante (ACLS), 2simuladores de infante (BLS), simulador de parto con dos neonatos,brazo para canalización intravenoso, tabla espinal larga (long board),inmovilizadores de cabeza, equipo de manejo de vía de aire:(equipo deintubar, equipo orofaringeo, nasofaríngeo, “conbitube”, quicktrach,L.M.A.), esqueleto con órganos, succionadora de base, 1 K.E.D., 1traction splint, 1 bulto con equipo de trauma, 1 bulto con equipo deoxigenación, equipo para toma de signos vitales

1 Laboratorio de EnfermeríaPráctica

2 camas de posición con sus cubículos, 1 cuna con un paciente infante, 1paciente adulto,1 incubadora con paciente neonatal, 1 estación deenfermería, 1 estación de triage con su equipo de signos vitales, 1estación de record, sabanas fitted, guantes estériles, batas desechables,blue pads, pampers, chatas, restricciones, oxímetro, charts containers

1 Laboratorio de Técnico deCuidado Respiratorio

Mesa de trabajo, maniquí de entubación pediátrico y adulto, monitorcardiaco, oxímetro de pulso, bandeja de entubación con blade paraadulto y pediátrico, tubos adulto y pediátrico, ventilador manual(ambu) adulto y pediátrico, mascarillas, guantes, mascarilla powernebulizer, diversidad en mascarillas de oxígeno, ventilador mecánico,vibro percusor, kit de gases arteriales

1 Laboratorio de Facturaciónde Planes Médicos Mesas, sillas, computadoras, proyector

Políticas Institucionales

Política de Divulgación de Información y de Confidencialidad de Expedientes Académicos - FERPAFamily Educational Rights and Privacy Act (1974, según enmendada)

La Institución divulgará información del expediente académico a terceros que la soliciten y que esténidentificados dentro de las disposiciones de la Ley de Derechos Educacionales y Privacidad de la Familia(FERPA, por sus siglas en inglés), 34CFR99. De usted no estar de acuerdo con la divulgación o la categoría,deberá completar el formulario correspondiente en la Oficina de Registraduría.

La alteración maliciosa o falsificación de calificaciones, expedientes y otros documentos oficiales de LibertyTechnical College, de otra universidad, escuela, colegio o del gobierno, con el propósito de presentarloscomo genuinos a los fines de obtener beneficio en alguna dependencia universitaria o de lograr algúnpropósito ilegal, es conducta que constituye un delito bajo las leyes del Estado libre Asociado de Puerto

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Rico, por lo tanto, tal acción estará sujeta al procesamiento civil y criminal que corresponda, además de laacción disciplinaria que se determine apropiada.

El Título 1 de esta legislación requiere a las instituciones de Educación Superior que reciben fondos de losProgramas del Título IV del Departamento de Educación Federal, el proporcionar información a todapersona vinculada o que pueda vincularse con la institución de los índices y tasas de retención, graduación ytransferencias fuera de la institución de los estudiantes en general y de los atletas en particular. Además, serequiere el cumplimiento con los estatutos contenidos bajo el Título 11 de la referida ley, conocido como el“Crime Awareness and Campus Security Act of 1990”.

El expediente académico y toda información relativa al estudiante es confidencial y no puede ser divulgadaa terceras personas sin autorización escrita del estudiante de acuerdo a la Ley Buckley, “Family EducationalRights and Privacy Act” (FERPA). En caso de los estudiantes menores de edad, cuyos padres han firmado elAcuerdo de Matrícula, la Institución puede brindar información a los padres.

Política sobre la confidencialidad de los expedientes de estudiantes (FERPA)

Acorde a las normativas del Departamento de Educación de los EE.UU., Liberty Technical College publica ypromueve una política de confidencialidad respecto a los datos del estudiante que se custodian en elexpediente estudiantil. El estudiante puede autorizar por escrito el que se les entregue datos suyos a terceraspersonas siempre y cuando la autorización medie a través de un documento escrito y firmado por elestudiante; de lo contrario, la Institución no provee información a nadie sobre el expediente del estudiante.Todo estudiante tiene derecho a someter una querella formal a la oficina de Family Educational and PrivacyAct, Department of Health, Education and Welfare, 330 Independence Ave, SW, Washington, DC 20201, sientiende que se ha violado esta reglamentación federal. El estudiante tiene derecho a presentar una querellaal Departamento de Educación Federal por supuestas fallas de la Institución en cumplir con los requisitos deFERPA. El nombre y la dirección ante la cual radicará la querella es el siguiente:

FAMILY POLICY COMPLIANCE OFFICEUS DEPARTMENT OF EDUCATION

600 INDEPENDENCE AVE, S.W.WASHINGTON, DC 20202-4605

Política de Asalto Sexual

Liberty Technical College tiene la responsabilidad de velar por la seguridad de nuestra ComunidadUniversitaria y sus visitantes. Toda la comunidad universitaria es instruida en el conocimiento, prevención yprocedimiento de un ataque sexual, a través de las oficinas de Seguridad y de Asuntos Estudiantiles. Elprograma incluye talleres educacionales y entrega de material informativo, para promover el conocimientode violaciones, la alerta de violaciones y otras ofensas sexuales forzadas y no forzadas y la prevención deofensas sexuales. La Oficina de Orientación Profesional de Asuntos Estudiantiles está disponible para ofrecerconsejería, apoyo emocional y referido profesional del área de conducta que sea necesaria.

Política Institucional de Hostigamiento Sexual

Prohibición del Hostigamiento Sexual – El hostigamiento sexual constituye una infracción de diversas leyes.Liberty Technical College cumple con las estipulaciones de la ley para crear un ambiente libre dehostigamiento. La Institución pública esta política en detalle en el folleto titulado “Qué es HostigamientoSexual”.

Es política de Liberty Technical College el propiciar para los estudiantes, profesores, incluyendo candidatosa empleo y visitantes mantener un ambiente de aprendizaje y trabajo justo, humano y responsable que

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apoye, alimente y recompense el mejoramiento profesional y educacional a base de la habilidad y eldesempeño. Liberty Technical College no fomenta, ni tolera, ni permite en forma alguna, el hostigamientosexual en el empleo o ambiente de estudio, ya que al igual que otros tipos de discrimen, viola la política ydisposiciones locales y federales, entre las que se destacan la Ley de derechos civiles de 1964, segúnenmendada (Titulo VII ), la Ley de Educación Federal, según enmendada (Titulo IX), la Ley 100 de PuertoRico del 30 de junio de 1956 y la Ley número 17 del 22 de abril de 1968. Cualquier asociado, conferenciante oestudiante que incurra en hostigamiento sexual, lo hace en violación de las normas y políticas de LibertyTechnical College.

Política de Derechos de Autor (Copyright)

Propósito - Esta política tiene el propósito de establecer en Liberty Technical College el uso legítimo dematerial con derechos de autor (copyright) independientemente del formato en que existe. El mismo proveeorientación para entender el uso aceptable de los medios electrónicos así como los medios escritos sujetos alos derechos de autor (copyright).

¿Que son los Derechos de Autor (Copyright)? - “El derecho de autor (copyright) es un tipo de protecciónprovista por las leyes de Estados Unidos (Título 17, Código de los EE. UU) a los creadores de “obrasoriginales de autor” tales como obras literarias, dramáticas, musicales, artísticas y algunas otras obrasintelectuales. Esta protección está disponible tanto para obras publicadas como no publicadas”. (Circular 1,Oficina de Derechos del Autor de los Estados Unidos). La Sección 106 de la Ley del Derechos de Autor de1976 concede generalmente al titular de derechos de autor, el derecho exclusivo de llevar a cabo y deautorizar a otros a hacer, lo siguiente:

Reproducir la obra en ejemplares o fonogramas; Preparar obras derivadas de la original; Distribuir ejemplareso fonogramas de la obra al público por medio de ventas o por otro tipo de transferencias de posesión, poralquiler, arrendamiento o préstamo; Representar o presentar la obra públicamente, en el caso de obrasliterarias, musicales, dramáticas o coreográficas, pantomimas, películas cinematográficas y otras obrasudiovisuales.

Copias Electrónicas no Autorizadas y Distribución de Material con Derechos de Autor

La industria de películas, juegos, grabaciones y “software” se han opuesto legítimamente a la copia ydistribución no autorizada de material protegido por los derechos de autor. Esto incluye a trabajos que sontípicamente en formato de películas, juegos, música, programas de TV, libros electrónicos, etc. Hacer copiasno autorizadas de este material constituye una violación a los Derechos de Autor.

Políticas de Seguridad contra Incendio (Fuego)

"Es Polìtica de Liberty Technical College, crear un ambiente laboral adecuado al desarrollo de lasfacultades Físicas y Mentales de sus empleados y alumnos, por lo tanto, todo empleado o alumno debecumplir con las Normas de Seguridad establecidas. Reportar las condiciones y actos inseguros que sedetecten para Prevenir Accidentes Laborales. Cuidar las instalaciones de saneamiento básico para queperduren en el tiempo y las puedan disfrutar en forma adecuada. Todo empleado deberá mantener lasmedidas de seguridad que ayuden a la prevención de incendios tales como: No fumar, no encender fuegosin la autorización debida, limitar el uso de agentes inflamables, no utilizar productos inflamables sin elconocimiento correcto para su uso, etc.

Política sobre el Uso de Drogas, Alcohol, Tabaco y Armas

Liberty Technical College consciente de los efectos adversos y dañinos que tienen las drogas, el alcohol y eltabaco en nuestra sociedad y cumpliendo con el Drug Free Workplace Act (34 CFR 85), el Drug Free Schools andCapuses Regulations (34 CFR 86) y la ley 40 de 1993, es que se establece dichas políticas.

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Liberty Technical College en su interés de mantener un ambiente de estudios que propicie el procesoenseñanza- aprendizaje, establece una política sobre drogas y alcohol. La misma está sustentada en la Ley deEscuelas y Comunidades Libre de Drogas 1989 (Ley Pública Núm. 101-226) y el Reglamento Interno delDepartamento de Defensa de los Estados Unidos. El uso, manejo o distribución de sustancias controladas, aligual que el consumo de alcohol dentro de los predios institucionales, serán consideradas prácticas ilegales yconllevarán sanciones.

El interés institucional con respecto a este asunto es garantizar, en la medida posible, un ambiente de trabajoy de estudios libre de sustancias controladas que propenda a la más adecuada y eficiente utilización de losrecursos de la Institución. El objetivo principal de esta Política es proveer a la Comunidad Colegial unmecanismo para prevenir y atender el uso de drogas y alcohol. Se exhorta a toda la Comunidad Colegial adar fiel cumplimiento a ésta. Además, utilizar programas de ayuda, si ello fuera necesario, y así evitar lasmedidas disciplinarias que procederían en contra de aquellos que no cumplan. Las prohibiciones expresadasen esta Política aplican a todas las actividades realizadas dentro de los predios del Colegio. Asimismo, atodas las actividades oficiales dirigidas a estudiantes auspiciadas oficialmente por la Institución que seancelebradas fuera de la misma o en caso de empleados que representan a la Institución en eventos fuera desus facilidades. La Institución cumple con esta ley y publica esta política en el folleto titulado PolíticaInstitucional sobre el Uso de Drogas y Alcohol.

Política de No Fumar

Para garantizar la salud de todos en Liberty Technical College se prohíbe fumar en las facilidades a toda lacomunidad educativa (empleados, estudiantes y profesores).

Política de No Discriminación

Liberty Technical College observa una política de no discriminación en lo referente a las normas deadmisión, actividades y práctica de empleo en cumplimiento con las disposiciones gubernamentales. LaInstitución no discrimina contra persona alguna por razón de sexo, edad, nacionalidad, color, impedimentosfísicos, religión o ideología política.

Política Institucional sobre Seguridad en el Campus

Liberty Technical College reconoce como interés institucional legítimo el facilitar la protección de la vida yseguridad de sus miembros. Recopila estadísticas y distribuye entre los empleados y comunidad estudiantilinformación concerniente a delitos ocurridos en la Institución, tales como: asesinatos, violaciones, robo,escalamientos, vandalismos a la propiedad y automóviles, violación a la ley de bebidas alcohólicas, violaciónal abuso de drogas, uso de alcohol y posesión de armas. A tenor con la ley pública conocida como “StudentRight to Know and Campus Security Act”, se actualiza y se divulga esta información en el mes de octubre.Liberty Technical College está en la obligación de notificar al Departamento de Educación Federal cuandotenga que tomar las acciones correspondientes a tales violaciones. Además cuenta con guardia de seguridadlas 24 horas, para el bienestar y la seguridad de los estudiantes, profesores, personal administrativo yvisitantes.

Política sobre el Uso del Seguro Social del Estudiante

En cumplimiento con la Ley 186 del 1ro de septiembre de 2006 del Estado Libre Asociado de Puerto Riconinguna institución educativa pública ni privada de niveles elemental, secundario, postsecundario,universitario y graduado no deberá utilizar el número de seguro social del estudiante como número deidentificación.

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Política del Asma y la Administración de Medicamentos

Liberty Technical College, a tenor con la Ley Núm. 56 del 1 de febrero de 2006, conocida como la Ley deTratamiento de Estudiantes que padecen ASMA, provee para que los estudiantes con dicha condición, seauto-administren los medicamentos recetados para ello; siempre y cuando el estudiante presentecertificación médica que lo avale. Además, provee un ambiente libre de humo 24/7 y mantiene una higieneadecuada en los salones con el propósito de no provocar un ataque de asma en los estudiantes con lacondición.

Política Institucional de Intimidación o Acoso (BULLYING)

Liberty Technical College promueve un ambiente institucional seguro en donde se enfoque positivamente alproceso de enseñanza-aprendizaje del estudiante y las relaciones laborales. Entendemos que tanto elestudiantado como el personal tienen derecho a estudiar y trabajar en armonía sin intimidación o abusosfísicos y/o mentales provocados por otros.

Es responsabilidad de cada miembro de la Institución asegurar que situaciones de intimidación o acoso noocurran a ningún nivel dentro de la Institución. La comunidad, entiéndase empleados, estudiantes yprofesores, debe estar consciente de dicha conducta y su efecto en la dignidad del ser humano lo cual esinaceptable y requiere de medidas disciplinarias para su corrección.

Política Institucional de Crímenes de Odio

Prohibición de Hostigamiento por Crimenes de Odio – El hostigamiento por Odio constituye una infracciónde diversas leyes. Liberty Technical College cumple con las estipulaciones de la ley para crear un ambientelibre de hostigamiento. La Institución pública esta política en detalle en el folleto titulado ¿Crímenes de Odio?Se considera un crimen de odio a todo aquel delito o intento de delito motivado por prejuicio hacia y contrala víctima por razón de color, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, origen, origen étnico,status civil, nacimiento, impedimento físico o mental, condición social, religión, edad, creencias religiosas opolíticas.

Se trata de una modalidad de delito deshumanizante porque quien lo comete considera que su víctimacarece de valor humano a causa de su color, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, origen,origen étnico, status civil, nacimiento, impedimento físico o mental, condición social, religión, edad,creencias religiosas o políticas.

Es política de Liberty Technical College el propiciar para los estudiantes, profesores, incluyendo candidatosa empleo y visitantes mantener un ambiente de aprendizaje y trabajo justo, humano y responsable queapoye, alimente y recompense el mejoramiento profesional y educacional a base de la habilidad y eldesempeño. Liberty Technical College no fomenta, ni tolera, ni permite en forma alguna, el hostigamientopor Odio.

De acuerdo con el Art. 73 (q) del Código Penal de Puerto Rico, cuando cualquier delito es cometidomotivado por prejuicio por las razones antes establecidas, se considera como agravante este hecho almomento de imponer la pena para el delito de que se trate. Por su parte, la Ley Núm. 46 de 4 de marzo de2002 enmendó la Regla 171 de las de Procedimiento Criminal a los fines de adicionar un apartado paraconsiderar como circunstancia agravante el hecho de que un delito se haya cometido motivado por prejuiciohacia la víctima.

Política de Terminación

La Institución se reserva el derecho a cancelar o terminar este contrato si el estudiante no cumple con elconvenio de pago diferido. Por otra parte, si la Institución cierra o cancelara un curso por falta de matrículaluego de comenzar el mismo, se le reembolsará al estudiante todo el dinero pagado prorrateado.

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Política para la devolución de fondos al Programa Federal Título IV

Para determinar la cantidad de ayuda que el estudiante tiene derecho hasta el momento de baja se utilizaráel siguiente procedimiento:

1. Se determinará la fecha de baja. Si el estudiante solicita que se le tramite una baja de laInstitución, la fecha determinada será el día que el estudiante solicite el trámite de baja. Si elestudiante no solicita, ni tramita un proceso de baja y deja de asistir, la baja será procesadahaciendo referencia al último día de asistencia, según lo indican los registros de la Institución.

2. Para estudiantes de nuevo ingreso, reingreso o que se le convalidaron clases que se den de bajaen su primera clase se realizará el siguiente calculo utilizando la R2T4 establecido por elDepartamento de Educación Federal:

a. Los días calendario transcurridos en la primera clase hasta la fecha de la baja, se dividenentre el total de días de la clase.

b. El porciento que se determine se multiplicara por el total de ayuda de Título IVdesembolsada o que pudo ser desembolsada correspondiente a la primera clase y elresultado es a lo que el estudiante tiene derecho de las ayudas de Federales.

Política sobre la prevención de la Influenza A-H1N1

La Institución pública y promueve una política preventiva respecto a la influenza A-H1N1. Se orienta a losestudiantes durante la charla de Bienvenida y a los empleados nuevos como parte del proceso decontratación.; coordina a su vez con el Departamento de Salud, cualquier brote de influenza que ocurra en laInstitución.

Política de Licencias para ausentarseLa licencia para ausentarse debe ser solicitada a través de la oficina de Registro sometiendo el formulariocorrespondiente. Esta solicitud deberá ser acompañada de la debida documentación que evidencie lajustificación de la misma. La licencia se otorga hasta un máximo de 180 días y los criterios a considerarseson:

1. Servir de jurado2. Servicio militar3. Maternidad4. Cuidar a hijo recién nacido del estudiante o tramitar adopción o crianza5. Condición de salud grave del estudiante o familiar cercano.

Normas de Conducta Estudiantil

El estudiante deberá observar las siguientes normas de asistencia, puntualidad y conducta en la institución.Estas disponen las reglas que posibilitan la mejor convivencia diaria y las mejores relaciones entre losestudiantes con la facultad y la administración.

Asistencia a clases con regularidad y puntualidad. Cualquier estudiante que llegue diez minutostarde deberá excusarse con el profesor. En caso de ausencia, el estudiante es responsable por elmaterial discutido en clase. No debe traer niños o invitados a la institución, excepto en actividadesespeciales.

Asumir responsabilidad por su aprendizaje. Debe cumplir con responsabilidad de tareas asignadaspor el maestro, tanto prácticas como materiales.

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Respetar las leyes y reglamentos de la Institución, al igual que las Normas establecidas por loscentros de práctica.

Debe hacer buen uso del equipo y herramientas para beneficio propio y de los demás estudiantes.Conservará, cuidará, protegerá y no dañará el equipo o propiedad de la Institución. De causar dañoa dicha propiedad, el estudiante será responsable de restituir los daños a la propiedad.

Mantener un alto nivel de compañerismo; debe respetar los derechos de los demás.

Reconocer los valores y habilidades suyas así como las de sus compañeros.

Comunicar al profesor o Director Académico cualquier problema o sugerencia.

El uso o manejo del celular en horas de clase está prohibido.

Utilizar un tono de voz y vocabulario adecuado y apropiado.

Mantener Progreso Académico Satisfactorio según definido por la institución.

El estudiante observará una conducta óptima en la sala de clase; en los alrededores de la Institucióny en cualquier actividad en que participe representando la Institución.

Se prohíbe, terminantemente, el uso o posesión de cualquier arma, drogas, bebidas alcohólicas ocualquier otro objeto o sustancia prohibida o ilegal dentro de la Institución.

A tenor con la Ley 267, el estudiante no deberá utilizar el Internet para búsqueda de sitios depornografía. De hacerlo, puede resultar en baja sumaria de la Institución.

La Institución establece unas medidas disciplinarias en caso de que el estudiante no cumpla con las normasde conducta estudiantil. En la imposición de sanciones serán consideradas las circunstancias atenuantes oagravantes que existan.

Circunstancias atenuantes: Cuando al autor demuestra haber sido inducido por engaño o error al cometer la infracción No haber tenido la intención de causar los efectos resultantes. El arrepentimiento durante una vista que se efectúe ante el Director Académico.

Circunstancias agravantes:

La premeditación o alevosía de cometer un acto que constituya una violación a las normas de laInstitución o centro de práctica.

El inducir o incitar a una o más personas a cometer un acto que constituya una violación a lasnormas de la Institución o centro de práctica.

La incidencia de actos de indisciplina del estudiante. La violación a las leyes estatales y federales. Violaciones a estas reglas conllevarán la imposición de una, o más, de las siguientes sanciones,

dependiendo el caso y las circunstancias mencionadas anteriormente: Amonestación verbal oficial Amonestación escrita Advertencia Vista disciplinaria Suspensión de cinco días

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Suspensión de diez días Baja sumaria (suspensión) por un semestre Baja sumaria (suspensión) permanente

La intención de suspender deberá ser notificada por escrito al estudiante. Se le concederá una vistadisciplinaria donde se resuman los cargos que se le atribuyen y tiempo razonable para apelar esta decisión.La vista es realizada por un Comité Disciplinario; este se compone de un representante de la facultad, unrepresentante del estudiantado, un representante de la Administración y el Director Académico.

Igualdad de Oportunidades

Liberty Technical College garantiza la igualdad de oportunidades a sus solicitantes de empleo y admisión,así como a estudiantes y empleados, tanto en lo que se refiere a oportunidades de estudios y empleo, comoen el disfrute de los servicios y programas académicos que se ofrecen y en términos y condiciones de trabajo.La Institución no excluye de participación, no niega beneficios, ni discrimina contra ninguna persona porrazón de edad, raza, sexo, color, nacimiento, origen o condición social, impedimento físico o mental o ideaspolíticas o religiosas. Cualquier candidato a admisión o estudiante, así como cualquier solicitante de empleoo empleado que entienda haya sido objeto de discrimen por las razones anteriores podrá iniciar una querellapor escrito ante el funcionario designado. El establecimiento y cumplimiento de esta política así como supublicación es a tenor con los reglamentos federales por la implementación del Título IV de la Ley deEducación Superior Federal de 1965, según enmendada, y con la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de1973.

Uso Aceptable de los Recursos Electrónicos

Esta política define los límites de uso aceptable para los recursos electrónicos de la infraestructuratecnológica de Liberty Technical College. La misma incluye computadoras, redes de comunicación, serviciosde internet, sistemas electrónicos y otros. Liberty Technical College se reserva el derecho de modificar lapolítica en cualquier momento.

La política se basa en el principio de que los recursos electrónicos se ofrecen para apoyar las operaciones deLiberty Technical College y su misión de educación, investigación y servicio. Cualquier tipo de usos queamenacen la integridad del sistema; la operación de los equipos, la privacidad, la seguridad, o que seanilegales, están prohibidos.

Al usar los recursos electrónicos de información de Liberty Technical College, usted asume laresponsabilidad personal y se compromete a cumplir con esta política y otras políticas aplicables de LibertyTechical College, así como las leyes del estado y federales aplicables.

La política define las sanciones por violaciones, que incluyen la pérdida de acceso a los recursos, o inclusivela expulsión. En adición, algunas actividades pueden conllevar un riesgo de responsabilidad legal, tanto civilcomo penal.

Se exhorta a los usuarios de recursos electrónicos a revisar y entender el contenido de esta política.

Propósito

Liberty Technical College ofrece los recursos electrónicos (incluyendo, pero sin limitarse a computadoras,redes de comunicación, servicios de internet, sistemas electrónicos y otros) a disposición del profesorado,alumnos, personal administrativo y demás personas autorizadas para apoyar la misión de Liberty TechnicalCollege en educar, investigar y ofrecer servicios. Para lograr este propósito, esta política tiene el fin de:

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Asegurar la confiabilidad, integridad, disponibilidad y buena ejecución de los recursos electrónicos. Asegurarse que los recursos electrónicos sean utilizados para los propósitos antes descritos. Fijar responsabilidad por el incumplimiento de las mismas.

Constituirá una violación a la política de Liberty Technical College, el descargar (“download”) cualquiermaterial protegido, el compartir archivos protegidos o por otros medios. Toda persona que viole esta políticaestará sujeta a sanciones, las cuales pueden incluir su expulsión de la Institución.

Consentimiento Implícito

Cada persona con acceso a los recursos electrónicos de Liberty Techncial College es responsable de su usoadecuado y se compromete a cumplir con todas las políticas establecidas y las leyes estatales y federalesque sean aplicables Liberty Technical College, en todo momento y circunstancia, con el propósito deasegurarse que se esté cumpliendo con la política institucional, se reserva el derecho de acceso a recursoselectrónicos, los cuales incluyen cuentas de correo electrónico, documentos descargados, historial de visitas apáginas electrónicas o cualquier otro tipo de archivo electrónico.

Gainful Employment Program” – Divulgación de los Trabajos Remunerados

En cumplimiento con la nueva reglamentación federal de octubre de 2010 de “Gainful Employment”, a partirdel 1 de julio de 2011, Liberty Techncial College publicará anualmente información para cada uno de susprogramas de adiestramiento en el documento titulado “Gainful Employment Program Disclosure”.

Esta publicación contendrá datos sobre el programa de adiestramiento, tales como empleos relacionados,nivel de preparación, costos, tasa de empleabilidad, tasa de estudiantes graduados y costos de libros ymateriales.

A continuación, se presentan algunos datos del "Gainful Employment Program" para cada uno de losprogramas de diploma y de grado asociado. Además, puedes visitar nuestra página electrónicawww.libertytc.org para encontrar los datos relacionados con el programa de adiestramiento.

Representación Indebida Deliberadamente (“Misrepresentation”)

Liberty Technical College reconoce la importancia de desarrollar, implantar y mantener una política contrala representación indebida deliberadamente. Para cumplir con esta política, la Institución ha desarrolladoprocedimientos para garantizar que no haya representación indebida deliberada (misrepresentation), enrelación a la naturaleza de los programas de estudios ofrecidos a través de los programas de diplomas y enlos grados asociados, sus costos financieros o sobre la empleabilidad de sus graduados.

El firme objetivo y deseo de la administración de Liberty Techncial College es ofrecer a sus prospectos,estudiantes, administradores, facultad y a la comunidad en general; información correcta y verazrelacionados a sus licencias, acreditaciones, ubicación, facilidades físicas, equipos, programas académicos,costos de estudios, ayudas económicas y tasas de empleabilidad de sus graduados.

Política de Acomodo Razonable (estudiantes con necesidades especiales)

Liberty Technical College tiene la misión de proveer igualdad de acceso a los estudiantes con necesidadesespeciales, respetando la integridad de los estándares académicos de la Universidad. Estamos dedicados aproveer acomodo razonable y servicios a los estudiantes con necesidades especiales para que puedanalcanzar su potencial educativo completo. Esto incluye la educación de profesores y el personal de LibertyTechnical College sobre las necesidades especiales, las regulaciones federales, y los métodos de acomodorazonable.

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¿Cuáles son los derechos y responsabilidades de la institucion con un estudiante con necesidades especiales?Liberty Technical College reconoce y cumple con sus obligaciones bajo el Americans with Disabilities Act de1990 (Ley ADA), la Ley de Rehabilitación de 1973 y leyes estatales similares. La Institución se compromete aproveer acomodo razonable a los estudiantes con necesidades especiales en los programas académicos de laInstitución y sus actividades. Esta política es coherente con la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de1973, que establece que ningún beneficiario de una ayuda financiera federal podrá discriminar contra unapersona con necesidades especiales y responde además al cumplimiento de la Ley ADA, de personas connecesidades especiales y de la Ley de Derechos Civiles. Las políticas y procedimientos para la coordinaciónde servicios para las personas con necesidades especiales, son el medio por el cual la facultad, el personal ylos estudiantes de Liberty Technical College aplican las condiciones de la Sección 504 y el Americans withDisabilities Act.

Principios de Funcionamiento de nuestra política en Liberty Technical College:

1. Prohíbe la discriminación contra las personas con necesidades especiales.

2. Desarrolla la formación y recursos para fomentar y aumentar la sensibilidad y la conciencia de loinherente a lo que son las necesidades especiales.

3. Está dedicada a proveer ajustes razonables para las personas con necesidades especiales. Por lotanto, la Institución seguirá desarrollando y coordinando las políticas, procedimientos, lacoordinación de servicios y el acceso a cursos académicos, actividades y programas.

4. Respeta la independencia, los derechos y la dignidad de las personas con necesidades especiales, porlo tanto la identificación de uno mismo y/o solicitar acomodo razonable es totalmente voluntaria.

5. De conformidad con los Derechos de Educación Familiar y Privacidad (FERPA), Liberty TechnicalCollege se encargará de todos los datos de los estudiantes con necesidades especiales de formaconfidencial.

Derechos y Responsabilidades de las Personas con Necesidades Especiales

Derechos:1. Igualdad de acceso a cursos, programas, servicios, actividades y servicios ofrecidos en la Institución.

2. La confidencialidad de toda la información sobre sus necesidades especiales y la capacidad de elegira quien esta información puede ser divulgada, salvo que la divulgación se requiera o permita la ley.

3. Información disponible en formatos accesibles.

Responsabilidades:1. Conocer las cualificaciones y apoyar las normas de la Institución para los cursos, programas,

servicios y actividades e instalaciones físicas.

2. Voluntariamente identificarse como una persona con necesidades especiales cuando necesita unacomodo razonable y buscar información, consejería y asistencia cuando sea necesario.

3. Contactar a las personas que ofrecerán o colaborarán los servicios de acomodo razonable paraadaptaciones razonables.

4. Proporcionar la documentación de una fuente autorizada que describa la naturaleza de su(s)necesidad(es) especial(es), cómo se limita la participación en los programas, y acomodo razonable enel área académica.

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ADMISIONES

Descripción

Liberty Technical College, una Institución privada, independiente, no-sectaria, con fines de lucro, acepta atoda persona que demuestre un genuino interés en adquirir una educación de calidad, dentro de un cortoperiodo de tiempo.

La administración evaluará toda Solicitud de Admisión sin importar el origen, raza, color, sexo, edad,incapacidad (que no afecte el proceso educativo), preferencias religiosas o políticas. Liberty TechnicalCollege tiene como parte de su política pública, el no discriminar contra solicitante alguno, por cualquierrazón que pueda violar sus derechos civiles, según expuesto en la Constitución del Estado Libre Asociado dePuerto Rico y la Constitución de los Estados Unidos de América.

En cumplimiento con la regulación #34, CFR 668.44 – “Availability of employees for informationdissemination purposes”, Liberty Technical College tiene designado a un empleado para difundirinformación sobre la Institución asistiendo a estudiantes y prospectos en el proceso de matrícula.

Requisitos de Admisión

1. Solicitud de Admisión para el curso que le interesa.2. Diploma de Cuarto Año, Transcripción de Créditos (original y sellada) o Certificación de

Graduación (documento original, no copia).3. Certificado de Vacunación original (si es menor de 21 años).4. Realizar el pago de la Cuota de Admisión de $35.00 (no reembolsable)

NOTAS:

Todo estudiante debe ser graduado de cuarto año de escuela superior y mostrar interés en elprograma seleccionado.

Si el solicitante es menor de edad, el padre, la madre o su tutor legal, firmará autorizando laadmisión, el Acuerdo de Matrícula y cualquier otro documento oficial.

Ser ciudadano o residente legal de los Estados Unidos de América. Si el estudiante necesita acomodo razonable, deberá solicitarlo durante el proceso de admisión.

Causas para denegar Admisión

La Institución tiene el derecho de no admitir a cualquier solicitante que no cumpla con todos los requisitosde admisión o demuestra una conducta indecorosa o disociadora durante el proceso de admisión. Se lepuede denegar la admisión a cualquier persona que no cumpla con los requisitos de admisión que laInstitución requiere.

Fechas de Matrícula*Los cursos comienzan cuatro veces al año: febrero, mayo, agosto y noviembre.

2014 201503 de febrero 02 de febrero27 de mayo 25 de mayo11 y 25 de agosto 24 de agosto12 de noviembre 16 de noviembre

*Estas fechas podrían estar sujetas a cambio

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Periodo de Matrícula Tardía

La Institución considerará solicitudes de candidatos a admisión hasta diez días lectivos, luego de habercomenzado el semestre. Será responsabilidad del estudiante ponerse al día y reponer el trabajo cubierto eneste periodo.

Causas para denegar Admisión

La Institución tiene el derecho de no admitir a cualquier solicitante que no cumpla con todos los requisitosde admisión o demuestra una conducta indecorosa o disociadora durante el proceso de admisión. Se lepuede denegar la admisión a cualquier persona que no cumpla con los requisitos de admisión o conductaque la Institución requiere.

Acuerdo de Matrícula

Una vez el estudiante decide matricularse en la Institución, deberá pasar por la Oficina de Tesorería parallenar el Acuerdo de Matrícula. Si es menor de 21 años, deberá venir acompañado del padre o encargado.

Matrícula Condicionada

El estudiante que al momento de hacer su matrícula no pueda cumplir con todos los requisitos de admisión,solicitados antes de la fecha de comienzo del curso, deberá completar el formulario de MatrículaCondicionada. No obstante, los estudiantes así clasificados se consideran estudiantes regulares de laInstitución, con el derecho de recibir desembolso de ayuda económica federal y con la responsabilidad derealizar sus pagos mensuales, ya que esta condición se utiliza solo como medida de clasificación y control.

En el formulario de Matrícula Condicionada se detallan los procesos a seguir o los documentos que serequieren para su expediente, todo esto debe cumplirse antes de la fecha límite establecida en el mismo. Si elestudiante no cumple con lo solicitado antes de la fecha límite, la Oficina de Registraduría procesará el casocomo una baja administrativa, por ende, no podrá matricularse en el próximo semestre de estudios.

Profesores asignados por curso

La Institución asigna un profesor a cada grupo nuevo. De ser necesario, la Institución se reserva el derechode cambiar maestros según las necesidades de la Institución.

Transferencias y Convalidaciones

Todo estudiante que interese transferirse a Liberty Technical College, deberá cumplir con todos losrequisitos expuestos en este catálogo. El oficial de Admisiones será responsable de verificar:

1. Que la transferencia sea de una institución debidamente autorizada y con licencia de operaractualizada.

2. Que la transcripción de créditos sea oficial y que haya sido enviada directamente a la Institución.

3. No se le convalidarán horas / créditos a aquellos estudiantes que hayan interrumpido sus estudiospor un periodo de dos años o más.

4. Todo curso convalidado será considerado parte de los requisitos de graduación del programasolicitado.

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5. Liberty Technical College no convalidará años de experiencia de trabajo como sustitutos de cursosrequeridos para completar el programa.

6. La Institución se reserva el derecho de convalidar hasta 9 créditos de asignatura análogas de otrasinstituciones acreditadas.

7. Debe tener un mínimo de 2.00 en las clases que se puedan convalidar.

Textos, Materiales, Equipos y Herramientas

Liberty Technical College ofrece a sus estudiantes el libro de texto, un uniforme y un kit como parte delcosto de estudio, como desglosamos a continuación. La Institución tiene equipos y materiales para el uso delos estudiantes en los laboratorios y se le exige el buen uso de los mismos. Dichos servicios están incluidosen el costo de matrícula:

Programa de Facturación de Planes Médicos*- Libro de Texto: Medical Office Administration, Potter- Uniforme

Programa de Enfermería Práctica*- Libro de Texto: Fundamentos de Enfermería, Vols. I y II, 8va. Edición, Pearson- Uniforme y Kit de Vitales

Programa de Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico*- Libro de Texto: Essentials of Paramedic Care, 2nda. Edición, Pearson- Uniforme y Kit de Vitales

Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio*- Libro de Texto: Fundamentals of Respiratory Care, 9th., Edition, Eagan’s- Uniforme y Kit de Vitales

*El estudiante recibirá dichos materiales, siempre y cuando haya pagado la primera mensualidadde su plan de pago, según acordado en el Acuerdo de Matrícula.

Proceso de Orientación

El Director Académico de Liberty Technical College ofrece a los estudiantes de nuevo ingreso unaorientación de bienvenida donde se detallan todos los servicios estudiantiles, las normas y losprocedimientos inherentes a la experiencia formativa en la Institución.

La orientación de bienvenida se llevará a cabo una semana antes de comenzar las clases. Durante dichaorientación, se entrega a los estudiantes los siguientes documentos:

Manual del Estudiante Calendario Académico Reglamento del Estudiante Catálogo Institucional Políticas

Hostigamiento Sexual Uso de drogas, alcohol y armas No fumar

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Seguridad en el Campus Ley #186 Confidencialidad con el uso del seguro social del estudiante Intimidación y Acoso Escolar (Bullying) Ley #56 Tratamiento de Estudiantes que padecen de Asma Intervención para la prevención de la Influenza A-H1N1 Normativa Federal “Gainful Employment” Acoso Sexual FERPA Política De Incendio Y Desalojo Igualdad De Oportunidades Uso Aceptable De Los Recursos Electrónicos Gainful Employment Program” – Divulgación De Los Trabajos Remunerados Representación Indebida Deliberadamente (“Misrepresentation”)

Para conocer más acerca de estas políticas e información de importancia para usted, acceda la siguientepágina de internet: http://ifap.ed.gov/qahome/qaassessments/consumerinformation.html

Derecho del Estudiante a conocer información

El “Student Right to Know Act” requiere que toda institución que participa en cualquier programa de ayudaeconómica federal bajo el Programa de Título IV de la Ley de Educación Superior de 1965, segúnenmendada, revele información sobre las tasas de graduación y actos delictivos en el área a todos susestudiantes activos incluyendo a los prospectos. Para conocer más de esta ley, puede visitar la siguientedirección electrónica en internet: http://nces.ed.gov/ipeds/glossary/index.asp?id=625

NOTA ACLARATORIA:

Liberty Technical College se reserva el derecho de realizar cambios en un programa que se esté ofreciendo, adiscreción propia, por cualquiera de las siguientes razones; falta de disponibilidad de centros de práctica,huelga de trabajadores en la Institución o en un centro de práctica o por cualquier otra razón fuera delcontrol de la Institución. En dichos casos, la Institución podrá decidir suspender temporalmente, posponer,cancelar o hacer cambios al currículo de dichos programas dependiendo de las circunstancias.

En caso de cancelación, la Institución se compromete a no aplicar la política de reembolso institucional y arealizar en este caso un arreglo usando una formula a prorrata en la que al estudiante solo podría serlecobrada la cantidad correspondiente al tiempo por el cual estudio y se le proveyó el servicio. En caso desuspensión temporera o posposición, la Institución se compromete a no cobrarle al estudiante por el tiempoperdido y compensarle por el tiempo perdido proveyendo tiempo igual adicional sin cargo al realizar loscambios de forma tal que los objetivos del programa no se afecten adversa o significativamente.

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Asistencia Económica Registraduría Tesorería (Finanzas) Programa de Apoyo y Retención Estudiantil

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ASISTENCIA ECONOMICA

Descripción

La Oficina de Asistencia Económica es la encargada de administración de estas ayudas, asegurándose quelos fondos sean distribuidos en forma correcta, de acuerdo con la reglamentación correspondiente.

Liberty Technical College requiere que para solicitar a estos programas de asistencia económica, se llene lasolicitud gratuita de ayuda federal para estudiantes (FASFA) y en adición cumplir con los requisitos deelegibilidad de cada programa. Esta es la única solicitud que deberá completar el estudiante para solicitarlas ayudas económicas suplementarias disponibles. La otorgación de las ayudas de estos programasdependerá de la disponibilidad de fondos. La cantidad de ayuda otorgada será ajustada de acuerdo a lacarga académica del estudiante (créditos matriculados). La cantidad máxima anual de ayudassuplementarias a lo cual es elegible el estudiante será determinada por la disponibilidad de fondos.

Actualmente, la Institución es elegible para participar en el programa de asistencia económica federal (BecaPell), cuyo fin es proveer asistencia económica para estudiantes sub graduados elegibles para recibir estosfondos.

Procedimiento para solicitar Asistencia Económica

Para solicitar asistencia económica federal, estatal, institucional o externo administrada por LibertyTechnical College, el estudiante solamente tiene que completar la Beca Federal (FAFSA). La FAFSA sesolicita anualmente dentro de las fechas establecidas por el Departamento de Educación Federal. La maneramás fácil y rápida para completar la solicitud de FAFSA es a través de la Internet.

La oficina de Asistencia Económica tiene equipos computarizados para entrar los datos y aplicar la ayudaeconómica federal. El estudiante tiene la opción de entrar los datos de su beca desde su hogar, trabajo olugar donde se encuentre, solo debe acceder al siguiente enlace http://www.fafsa.ed.gov. Para solicitarnecesita tener a la mano la información de sus ingresos y/o el de sus padres (si es dependiente) del añonatural anterior y utilizar su número de identificación personal y el de sus padres (si es dependiente) “PINNumber” para firmar su solicitud. Si no lo posee, puede solicitarlo en www.pin.ed.gov.

El personal de Asistencia Económica de Liberty Technical College puede orientar y asistir al estudiante en elproceso de entrar la data, pero deberá tener deliberado cuidado de no influenciar en las respuestas. Debelimitarse a traducir la pregunta e indicar dónde deberá ser entrada la respuesta.

El estudiante solicitará la Beca Pell (FAFSA) para cubrir sus gastos de estudio. La solicitud de asistenciaeconómica debe estar acompañada por los siguientes documentos según aplique:

Copia de Planilla del estudiante y/o sus padres. W-2 ó carta oficial del patrono en caso de estudiantes y/o padres que no radicaron planilla. Evidencia de certificación oficial de beneficios de Seguro Social, Departamento de la Familia (PAN),

Asistencia Económica (TANF), Veteranos, Departamento del Trabajo (desempleo), Fondo del Segurodel Estado, Pensión Alimentaria (ASUME) u otro.

Si el solicitante estudió en otras instituciones en el mismo año fiscal, presentará su número deTransferencia de Beca (DRN) o su “PIN Number” otorgado por el Departamento de EducaciónFederal.

Cualquier otro documento que se estime necesario.

La solicitud y todos los documentos necesarios se radican en la Oficina de Asistencia Económica en lasfechas establecidas y anunciadas.

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Programas de Asistencia Económica

Beca Pell Federal

Es la base de los programas de asistencia económica federal. Está disponible para aquellos estudiantes sub-graduados que demuestren necesidad económica y cualifiquen. Además, deben mantener progresoacadémico satisfactorio para ser elegibles a estos fondos federales y no haber completado el máximo de añosde uso de Pell establecido por el Departamento de Educación Federal 6 años (LEU).

Requisitos de Elegibilidad GeneralesTodo estudiante interesado en solicitar ayuda económica debe cumplir con los requisitos mencionados acontinuación.

1. Haber cumplido todos los requisitos de admisión de Liberty Technical College.2. Ser ciudadano americano o extranjero con derecho.3. Estar inscrito en el servicio selectivo si es varón, nacido en o después del 1ro de enero de 1960.

(Puede utilizar la Solicitud de FAFSA para inscribirse.)4. Evidenciar necesidad económica (si aplica).5. No haber completado la totalidad del tiempo estipulado de Beca Pell 6 años de elegibilidad

(LEU)6. Tener número de Seguro Social válido.7. Tener diploma de Escuela Superior o su equivalente.8. No tener atrasos en préstamos estudiantiles ni sobrepagos pendientes de devolución en Becas

Federales recibidas anteriormente en cualquier Institución post-secundaria, ni de otras ayudasde Título IV.

9. Estar matriculado en un programa elegible para conseguir un título universitario o certificado.10. Una vez comienza sus estudios, mantener progreso académico satisfactorio de acuerdo a la

Norma de Progreso Académico Satisfactorio de la Oficina de Asistencia Económica establecidapor la Institución.

11. Radicar la Solicitud Federal de Asistencia Económica (FAFSA) con todos los documentosrequeridos en las fechas establecidas anualmente.

NOTA: El ser convicto por posesión o distribución de drogas puede afectar su elegibilidad para participarde los Programas de Título IV.

Beca Suplementaria (SEOG)

Es una ayuda para estudiantes que tengan una necesidad financiera excepcional. La Institución decide lacantidad a otorgar, la cual puede ser un mínimo de $100.00 hasta un máximo de $4,000.00 por año. Esta becase concede según la disponibilidad de fondos asignados a la Institución por el Consejo de Educación Federal.

Requisitos:

1. Se le dará prioridad a estudiantes con un índice de beca (EFC) de 0.2. Cumplir con las normas del progreso académico del Colegio3. Tener una carga académica de por lo menos medio tiempo (6crs) por semestre4. Se le dará prioridades a los estudiantes activos que soliciten la FAFSA antes del 30 de julio del

año académico en curso; y a los estudiantes de nuevo ingreso que soliciten la FAFSA dossemanas antes de comenzar las clases en agosto del año académico en curso.

5. La asignación del fondo será distribuida de acuerdo a la carga académico del Estudiante. Si estematricula en medio tiempo su asignación será designada por la Institución.

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Programa de Estudio y Trabajo

El programa de Estudio y Trabajo es una ayuda económica que combina los estudios con la prestación deunas horas de trabajo asignado por la Institución y se le otorga al estudiante si cualifica. El trabajo puederealizarse en el campus (FWS) o fuera de él (servicio comunitario (FWS-CS). Los estudiantes participarándel programa de Estudio y Trabajo de forma alternada durante el año académico; ya que los fondosasignados son limitados.

El proceso de seleccionar a estudiantes para el programa de estudio y trabajo será el siguiente:

1. Se verificaran los estudiantes que al solicitar la beca PELL, informaron estar interesados en elprograma (FWS).

2. Se escogerán en el orden que solicitaron la beca Pell y/o según los requerimientos y necesidades decada Departamento de la Institución.

3. Cumplir con los requisitos establecidos.4. Los estudiantes que vengan para verificación deben cumplir con esta política.5. Se escogerán el máximo de estudiantes según la disponibilidad de fondos y la necesidad de la

Institución.

El proceso de pago:

1. Se le pagará al estudiante por las horas trabajadas de forma quincenal o mensual (por lo menos unavez al mes).

2. El pago por las horas trabajadas se le hará por medio de un cheque timbrado de la Institución.

Requisitos:

1. EFC (Expected Family Contribution): de 0 ó mayor, pero elegible para alguna fracción de ayudafederal.

2. El estudiante debe estar admitido por la oficina de admisiones y clasificado como un estudianteregular.

3. Reflejar una necesidad económica.4. Tener una carga académica no menos de medio tiempo (6crs.) por semestre5. Mantener un progreso académico satisfactorio, según las normas de la Institución.6. Estar dispuesto a trabajar un mínimo de XX horas por semestre o de acuerdo a la disponibilidad de

fondos asignados a la institución.7. Se le dará prioridades a los estudiantes activos que soliciten la FAFSA antes del 30 de julio del año

académico en curso; y a los estudiantes de nuevo ingreso que soliciten la FAFSA dos semanas antesde comenzar las clases en Agosto del año académico en curso.

8. Estudiantes matriculado en ½ tiempo (6 a 8 crs.) 225 horas por semestre; ¾ tiempo (9 a 11 crs.) 338horas por semestre; tiempo completo (12crs. ó más) 450 horas por semestre o mayor.

Programa de Ayuda Educativa Suplementaria (PAES)

Ley de Oportunidad Académica del Consejo de Educación Superior de Puerto Rico

Es una ayuda para estudiantes sub graduados y graduados que tengan una necesidad financieraexcepcional. La institución decide la cantidad a otorgar, la cual puede ser de un mínimo de $100.00 hasta unmáximo de $4,000.00 por año. Esta beca se concede según la disponibilidad de fondos asignados a laInstitución por el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico.

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Requisitos:

1. Se le dará prioridad a estudiantes con un índice de beca (EFC) de 0.

2. Cumplir con las normas del progreso académico del Colegio y estar cualificado para estudiar en el

nivel post secundario.

3. Ser ciudadano americano o residente en Puerto Rico

4. Estar matriculado en una institución participante cursando estudios en un programa debidamente

autorizado.

5. Demostrar necesidad económica a base del análisis de necesidad establecido en los estatutos

federales que rigen los programas de asistencia económica para estudiantes, entre los que esta la

“Pell Grant”.

Política para la devolución de fondos al Programa Federal Título IV

Procedimiento para Determinar la Cantidad de Ayudas Económicas Federales a Devolver al GobiernoFederal cuando el Estudiante Radica una Baja Total. El nuevo procedimiento para determinar la cantidad dedinero a devolver al Gobierno Federal cuando el estudiante radica una baja total está establecido en la Secc.484 B de “Higher Education Act” de 1965, según enmendada y es efectiva a desde de 1 de agosto de 2000.

A todo estudiante que radique una baja total y reciba ayudas económicas federales se le determinará lacantidad de ayuda económica a devolver al Departamento de Educación Federal utilizando la siguienteinformación:

Para determinar la cantidad de ayuda que el estudiante tiene derecho hasta el momento de baja se utilizaráel siguiente procedimiento:

1. Para estudiantes de nuevo ingreso, reingreso o que se le convalidaron clases que se den de baja en suprimera clase se realizará el siguiente calculo utilizando la R2T4 establecido por el Departamento deEducación Federal:

a. En o antes del primer día de clases del semestre en curso 100% de devolución

b. De acuerdo a los días activos del calendario (R2T4) se obtiene el por ciento % si es una bajaoficial, de lo contrario si es una baja administrativa la fecha de determinación de baja no serámás tarde de 30 días luego del final del período de pago, del año académico, o del programa,cual sea menor.

c. Con el 60% o más de los días de calendario del semestre 0.00% de devolución

d. Si el estudiante deja de asistir o produce una baja luego del primer módulo, pero no comienzael segundo módulo del semestre en curso se hará un recalculo para establecer los créditos a serpagados y luego se hará un R2T4 para determinar la cantidad de devolución.

2. Esta política aplica a estudiantes con o sin Ayuda Económica que Radiquen una Baja Total.

La Oficina de Tesorería (Finanzas) ajustará el costo de créditos de la matrícula de acuerdo a las semanas enque el estudiante estuvo activo antes realizar la Baja Total.

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REGISTRADURIA

Descripción

La Oficina de Registraduría tendrá la responsabilidad de llevar a cabo los procesos de registrar, matricular,mantener al día los expedientes de los estudiantes, preparar transcripciones de créditos, programas declases, calendarios académicos, certificación de graduación, certificaciones de horas de estudios, bajasvoluntarias y bajas administrativas.

Acorde a normativas de la agencia acreditadora (ABHES) y del Departamento de Educación de los EE.UU.,la Oficina de Registraduría es responsable de mantener los expedientes académicos en archivos a prueba defuego, bajo llave y en estricta confidencialidad.

Liberty Technical College garantiza al estudiante que su expediente académico y disciplinario serán decarácter confidencial y solo podrán ponerse a la disposición de personas ajenas a la Institución cuandomedie por escrito el consentimiento del estudiante.

Definiciones

Año Académico: Liberty Technical College define su año académico como periodo de 900 horasequivalentes a dos (2) semestres de al menso 16 semanas y 450 horas de duración; traducidas a 12créditos elegibles a fondos federales de Título IV.

Curso: Asignatura individual de cada programa que se identifica con una nomenclatura y código quelo distingue de otros cursos y nivel. El curso se define en horas/créditos con la siguiente equivalencia:15 horas de teoría equivale a 1 crédito; 30 horas de laboratorio equivale a 1 crédito; y 45 horas depráctica clínica supervisada equivale a 1 crédito.

Crédito: Unidad académica que estructura el currículo de cada uno de los programas de la Instituciónsegún el siguiente desglose: cada 15 horas de teoría equivalen a 1 crédito; cada 30 horas de laboratorioequivalen a 1 crédito; cada 45 horas de práctica supervisada equivalen a 1 crédito.

Estudiante a tiempo completo: Se define como estudiante a tiempo completo todo aquel que sematricule en un periodo equivalente a 450 horas que a su vez se traduce en 12 créditos elegibles paradesembolso de beca federal (Beca Pell)

Estudiante a tiempo parcial: Se define como estudiante a tiempo parcial todo aquel que se matriculeen un periodo lectivo menor a 450 horas que a su vez se traduzcan a menos de 12 créditos elegiblespara desembolso de beca federal (Beca Pell)

Hora de clase: El periodo lectivo de clase se define de 50 a 60 minutos de clase.

Outside Work: Asignación, trabajo de investigación o proyecto (individual o colectivo) por clase, paralos cuales los alumnos dedican 7.5 horas contacto ó 15 horas contacto fuera de las horas presencialesen el aula. Además de ser tareas compulsorias, éstas son evaluadas por el instructor para nota, ya quetienen como fin, desarrollar conocimientos y destrezas prácticas directamente relacionadas laindustria.

Programa: Programa académico aprobado por el Consejo de Educación de Puerto Rico y la comisiónacreditadora de ABHES; los mismos que se desglosan en este catálogo.

Término: Periodo lectivo de 16 a 20 semanas de duración con el equivalente de 450 horas traducidas a12 créditos elegibles para desembolso de beca federal (Beca Pell)

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Calendario Académico

La Institución observa todos los días feriados otorgados por el Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Sedeclarará un receso de varios días durante el periodo de verano, Semana Santa y durante la Navidad. Estasfechas dependerán de la fecha de comienzo del curso, las cuales estarán previamente establecidas.

Días Festivos:

Mes Celebración

Enero Día de Año NuevoDía de ReyesNatalicio Eugenio M. De HostosNatalicio Martin Luther King

Febrero Día de los Presidentes

Marzo Abolición de la esclavitudSemana Santa

Abril Natalicio José de Diego

Mayo Día de la Recordación

Junio No se celebrara día festivo

Julio Día IndependenciaDía de Estados Unidos de AméricaNatalicio Luis Muñoz MarínDía de la Constitución del Estado Libre Asociado de PRNatalicio Dr. José Celso Barbosa

Agosto No se celebrará día Festivo

Septiembre Día del Trabajo

Octubre Día de la Raza

Noviembre Acción de GraciasDiciembre Navidad

Despedida de Año

Horarios de Estudios

El horario observado por Liberty Technical College será:

Diurno Lunes a Jueves 8:00 AM – 2:00 PMNocturno Lunes a Jueves 5:00 PM – 10:00 PM

El receso será de al menos de 20 (veinte) minutos en ambas secciones.

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Matrícula de estudiantes por salones

Liberty Technical College, en su afán de ofrecer una atención individualizada de excelencia, limitará el totalde participantes en los grupos de cada curso. Para mantener dichos grupos moderados, se creerán tantassecciones de un curso como se entienda necesario. La cabida máxima de estudiantes por salón es de 20 a 30.

Cambio de Programa

Todo estudiante que desee cambiar de programa de estudios, podrá llevar a cabo dicho cambio bajo lassiguientes condiciones:

1. Hacer el cambio antes de finalizar el periodo de matrícula tardía2. Luego del periodo de matrícula tardía, el estudiante deberá procesar una baja voluntaria del

primer programa en que está matriculado e iniciar los procesos de admisión para el próximocurso en la próxima fecha de matrícula. En este caso, no tendrá que volver a pagar la cuota deadmisión.

3. La Institución solamente permite un cambio de programa de estudios.

Calificaciones

Las calificaciones del curso indican el grado de aprovechamiento del estudiante. Los sistemas de calificacióna utilizarse están basados en el sistema de letras y valor numérico. Las normas de calificaciones establecidaspor Liberty Technical College son las siguientes:

Nota Máximo MínimoPuntos

de Honor(horas)

Puntosde Honor(créditos)

Categoría Category

A 100.00 89.50 100 4 Sobresaliente ExcellentB 89.49 79.50 90 3 Bueno GoodC 79.49 69.50 80 2 Regular FairD 69.49 59.50 70 1 Deficiente PoorR 59.49 0.00 60 0 Repetir FailI 0.00 0.00 0 0 Incompleto Incomplete

W 0.00 0.00 0 0 Baja Voluntaria WithdrawalWF 0.00 0.00 0 0 Baja Administrativa Administrative WithdrawalT 0.00 0.00 0 0 Transferida Transfer

NP 0.00 0.00 0 0 No Aprobado Not ApprovedAP 0.00 0.00 0 0 Aprobado Approved

Al finalizar cada término, el estudiante recibirá un informe de notas emitido y certificado por la Oficina deRegistraduría. Si el estudiante entiende que existe algún error, deberá notificar de inmediato a dicha oficina.

Incompleto

La Institución autoriza a que un estudiante reciba la nota de (I) Incompleto en caso de enfermedad (necesitacertificación médica), u otra razón justificada que le impida tomar el examen final o no haya cumplido concualquiera de los requerimientos de la clase. Es responsabilidad del estudiante que reciba la nota de (I) enuna materia, completar el trabajo pendiente con el Profesor del curso o Profesor asignado por el Registradoren un período máximo de (30) días a partir de la fecha del incompleto que se otorga al concluir la clase. Delestudiante no eliminar la nota de (I) al concluir el plazo de tiempo estipulado la nota que acompañara elIncompleto (I) permanecerá. Como nota final recibirá el promedio acumulativo incluyendo esta última nota.

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Repetición de Clases

Se le proveerá al estudiante la oportunidad de repetir cualquier curso en el cual su calificación fue de “D” o“F” y ésta requiera mínimo de 2:00 “C”. Dichos cursos deben ser repetidos antes de poder completarcualquier programa; siendo el estudiante responsable de cubrir el costo de repetición de la misma. Encualquier caso de este tipo, se registrarán ambas notas en la transcripción de créditos y se utilizará la últimanota para el cálculo de promedio acumulativo.

Política de Asistencia

A Liberty Technical College no le es requerido tomar asistencia por ninguno de sus entes reguladores. Sinembargo, alentamos a nuestros estudiantes a asistir diario y puntual a todas sus clases, para de este modo noafectar su aprovechamiento académico.

Política de Progreso Académico Satisfactorio

Las regulaciones federales requieren a las instituciones de educación superior monitorear el progresoacadémico satisfactorio de cada estudiante que solicite ayuda financiera federal y que la institucióncertifique que dicho estudiante cumpla con la norma de progreso académico satisfactorio (SAP) para obtenersu grado, independientemente de las ayudas financieras recibidas.

Esta determinación de progreso académico debe hacerse al final de cada semestre y antes de desembolsarcualquier tipo de ayuda financiera al estudiante. Si el estudiante no cumple con dicha norma, está obligadoa presentar una apelación a la Norma de Progreso Académico Satisfactorio, significa que si no cumple conuno o todos los estándares de la Política de Norma de Progreso Académico Satisfactorio de Liberty TechnicalCollege, por primera ocasión el estudiante recibirá una carta de advertencia de la oficina de Registraduriaindicándole que no cumple con los requisitos de la Norma de Progreso Académico y tendrá una probatoriaautomática del mismo por un semestre. De no cumplir con la misma, luego de un semestre este perderá todaelegibilidad de ayudas financieras en Liberty Technical College.

De no encontrarse satisfecho con su evaluación deberá solicitar una apelación detallada de la misma alcomité de apelación de Liberty Technical College para ser evaluada.

De haber fracasado en algún curso, o haberse dado de baja, o recibir una baja administrativa, el estudiantetendrá el derecho de repetir dichos cursos. Para efectos de Registraduría y del índice general se considerarála nota obtenida en la repetición.

La siguiente información describe la Política de Progreso Académico Satisfactorio que debe cumplir todoestudiante en la Institución. El estudiante deberá evidenciar Progreso Académico Satisfactorio según sedescribe en la política reflejada a continuación para ser elegible a participar en los programas federales deAsistencia Económica.

Los cursos se llevan a cabo en horario diurno y nocturno semanalmente para completar un periodo de 25horas en horario diurno y 20 horas en horario nocturno. Los estudiantes se deben regir por la tabla quepresentamos a continuación para medir su Progreso Académico Satisfactorio. Todo estudiante deberáaprobar por lo menos el 67% de los créditos intentados y obtener el promedio académico que indica la tablaen cada incremento por periodo evaluativo descrito en la dicha tabla. Debido a que en cada periodo deevaluación se mide la fase académica, la política cumple con la evaluación requerida antes de la mitad delcurso para determinar el Progreso Académico Satisfactorio.

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Tabla de Progreso Académico Satisfactorio

La Institución determina el progreso académico del estudiante utilizando medidas cuantitativas ycualitativas.

Pérdida de Elegibilidad - Circunstancias Atenuantes y Proceso de Apelación por no obtener ProgresoAcadémico Satisfactorio

Si un estudiante no logra Progreso Académico Satisfactorio por alguna de las siguientes situacionesatenuantes, este podrá dentro de diez días lectivos apelar por escrito al Director Académico para que seevalúe la decisión a través del Comité de Progreso Académico, para que se pueda determinar su elegibilidada los programas de Título IV.

Enfermedad prolongada del estudiante Incapacidad física o mental Causa de fuerza mayor que sufra un familiar que le impida al estudiante seguir sus estudios Muerte de un familiar cercano, cónyuge o tutor Problemas personales drásticos que el estudiante no tenga control y que afecten su capacidad de

asistencia y aprendizaje Complicaciones de embarazo

Si el estudiante recibe una apelación favorable podrá continuar sus estudios bajo una clasificación dematrícula condicionada. Durante el término, el estudiante no podrá utilizar ayudas económicas para cubrirel costo de sus estudios, incluyendo beneficios por Veteranos.

Una vez el estudiante cumpla con los parámetros de la Política de Progreso Académico Satisfactorio seráclasificado como estudiante regular y podrá volver a utilizar aquellas ayudas económicas a las cuales tengaderecho.

Medida Cuantitativa - La medida cuantitativa en programas medidos por créditos, es la relación entrecréditos intentados versus créditos aprobados donde el estudiante deberá de completar al menos el 67% delos créditos intentados.

Medida Cualitativa - La medida cualitativa se expresa en término de promedio. El estudiante deberámantener un promedio mínimo de 2.00 en cada semestre de estudios

Curso Semestre Total CréditosAprobados y Requeridos

PromedioMínimo

RequeridoTécnico de Emergencias 1 12 de 17 2.00Médicas - Paramédico 2 23 de 34 2.00

3 30 de 44 2.00Semestre adicional 69 2.00

Enfermería Práctica 1 12 de 17 2.002 23 de 34 2.003 30 de 44 2.00

Semestre adicional 69 2.00Técnico de Cuidado 1 12 de 17 2.00Respiratorio 2 23 de 34 2.00

3 30 de 44 2.00Semestre adicional 69 2.00

Facturación de Planes 1 12 de 18 créditos 2.00Médicos 2 24 de 36 créditos 2.00

3 36 de 54 créditos 2.00Semestre adicional 81 2.00

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Periodo de Advertencia

El estudiante que no tenga el Progreso Académico Satisfactorio mínimo en un período evaluativo de untérmino, según la próxima tabla, será clasificado para el próximo término como un estudiante en periodo deadvertencia por aprovechamiento académico. Durante el periodo de advertencia, el estudiante podrá seguirdisfrutando de su elegibilidad para fondos de beca federal, siempre y cuando mantenga ProgresoAcadémico Satisfactorio.

Si en el próximo término el estudiante nuevamente no cumple con los requisitos mínimos de promedio ocréditos, se mantendrá en probatoria adjudicación de Progreso Académico Satisfactorio; tampoco seráelegible para recibir los fondos de Asistencia Económica que le hayan otorgado para dicho período deestudios. Será responsabilidad del estudiante sufragar los costos de estudios en los que incurra durante elsegundo período consecutivo de probatoria.

Política de Licencias para ausentarse

La licencia para ausentarse debe ser solicitada a través de la Oficina de Registraduría sometiendo elformulario correspondiente. Esta solicitud deberá ser acompañada de la debida documentación queevidencie la justificación de la misma. La licencia se otorga hasta un máximo de 180 días y los criterios aconsiderarse son:

1. Servir de jurado2. Servicio militar3. Maternidad4. Cuidar a hijo recién nacido del estudiante o tramitar adopción o crianza5. Condición de salud grave del estudiante o familiar cercano

Ausencias Consecutivas: Todo estudiante que esté ausente por dos (2) días consecutivos o más deberáindicar la razón que justificó dichas ausencias. Si el estudiante se ausenta por catorce (14) días consecutivosserá dado de Baja Administrativa.

Ausencias Acumulativas: Todo estudiante que incurra en más de cinco (5) ausencias acumulativas recibiráun primer aviso (“warning”). A la décima (10ma.) ausencia acumulativa recibirá un segundo aviso. A ladécimo segunda (12ma.), el estudiante recibirá el tercer y último aviso. En todas las situacionesmencionadas, el estudiante deberá reunirse con el Registradora antes de ser admitido a clases, luego de 15días de ausencias se le procesara una baja administrativa al estudiante por ausencias.

Reposición de Horas

Todo estudiante que se ausente dentro del tiempo establecido en el contrato debe reponer las horas fuera delhorario regular de clases. El proceso para reponer horas es el siguiente:

1. El estudiante solicitará a la Coordinadora Académica la hoja de reposición, ésta le asignara salóny recurso que supervisara las horas a reponer.

2. El recurso supervisara las horas de reposición, entregará la hoja al Coordinador Académicoquien verificará que este completado y correcto.

El Coordinador Académico entregará la hoja de reposición al estudiante y será evaluado de forma periódicapor medio de pruebas escritas y prácticas, el registrador ingresara las horas recuperadas. Toda horarecuperada por el estudiante será totalizada en el reglón asignado para el registro de recuperación de horas.

Tiempo Máximo para Completar el Programa de EstudioTodo estudiante deberá completar su programa de estudios dentro del 1.5 del tiempo establecido para elprograma. Para los programas medidos por créditos, esta medida se calcula multiplicando el total decréditos del programa por 1.5. Este resultado será al máximo de créditos que el estudiante podrá intentar.

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A continuación se ilustran los programas por créditos vigentes y el máximo de créditos autorizados.

Curso Créditos Vigentes Créditos Máximos AutorizadosTécnico de Emergencias Médicas –Paramédico

44 créditos1,350 hrs.

59 semanas

69 créditos2,025 hrs.

72 semanasEnfermería Práctica 44 créditos

1,350 hrs.51 semanas

69 créditos2,025 hrs.

72 semanasTécnico de Cuidado Respiratorio 44 créditos

1,350 hrs.51 semanas

69 créditos2,025 hrs.

72 semanasFacturación de Planes Médicos 54 créditos

1,350 hrs.51 semanas

81 créditos2,025 hrs.

72 semanas

Proceso de Bajas

El proceso de baja se realiza cuando un estudiante voluntariamente decide no continuar sus estudios y loinforma a la Oficina de Registraduría. Al finalizar el semestre, el profesor informa a la Oficina deRegistraduria los estudiantes que no cumplieron con sus responsabilidades académicas en ese periodo. LaRegistradora procederá a hacer una baja administrativa utilizando el último evento académico asistido delestudiante. De no tener esa evidencia, se utilizara el término medio del semestre.

El tiempo asistido se define como el tiempo transcurrido entre la fecha de comienzo de clases y el último díade asistencia a actividad académica reconocida. La Institución efectuará el reembolso no más tarde de 30días a partir de la fecha de determinación de baja, aun cuando el estudiante no haya reclamado el pago de lamisma. La fecha de determinación de baja se hará no más tarde de 30 días después del último periodo dematrícula y se define como la fecha en que el estudiante voluntariamente se da de baja, o la fecha en queRegistraduría determina la baja. El porciento completado del término se calculará a base de la cantidad detiempo de adiestramiento transcurrido en días calendario dividido entre el total de días calendario en eltérmino.

Bajas en Programas ofrecidos por módulos

Liberty Technical College tiene varios programas ofrecidos en módulos por semestre. Para estos programasofrecidos en módulos les aplica la siguiente regulación: si el estudiante procesa una baja oficial o sedesaparece antes de completar al menos un curso en el módulo, será recomendado para baja. El periodo depago usado para el cálculo de devolución de fondos de título IV incluirá todos los módulos para los que sematriculo en el término. Sin embargo, las ayudas de título IV serán recalculadas considerando que nuncaasistió a las clases del segundo o subsiguiente modulo. Si la baja se procesa en el segundo módulo, seconsiderara para el computo de la baja el costo total de la matricula si este es de dos módulos. De ser de tresmódulos y la baja se procesa en el tercer módulo, se considerara para el cómputo de la baja el costo total dematrícula.

En caso de enfermedad, accidente o cualquier otra circunstancia que imposibilite completar el programa laInstitución hará un arreglo razonable para ambas partes.

Baja Voluntaria - Cuando así lo considere necesario, el estudiante podrá solicitar voluntariamente unabaja. Esta solicitud se radicará en la Oficina de Registraduría. Estudiantes menores de edad, deberán obtenerpermiso de sus padres o tutores antes de que se le pueda dar de baja. Aparecerá una “W” en el expedientedel estudiante.

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Baja Administrativa - Si el estudiante se ausenta durante 14 días calendario sin tener una excusarazonable, y sin haberse dado de baja voluntariamente, la Institución procesará una baja total administrativa.Esta baja aparecerá como “WF” en el expediente del estudiante, y se tomará en cuenta al determinar el índicegeneral del estudiante.

Además, se podrá procesar una baja administrativa antes de completar el programa de estudios por razonesde disciplina, drogas y/o abuso de sustancias controladas, crimen, seguridad, incumplimiento de deberes uobligaciones, insubordinación, inmoralidad o cualquier otro acto que perjudique o ponga en peligro laseguridad o el buen nombre de la Institución y/o sus compañeros; por no cumplir con otras violacionesestablecidas en el Reglamento, por un trabajo académico que no cumple con el mínimo requerido para elcurso, cuando no ha cumplido con el progreso satisfactorio o cuando no cumpla con los compromisosfinancieros contraídos con la Institución.

Todo compromiso financiero deberá ser satisfecho por el estudiante, o sus padres o tutor, antes de poderrecibir su Diploma, Transcripciones de crédito y/o cualquier otro documento oficial. La Institución sereserva el derecho de utilizar métodos legales para cobrar cualquier deuda del estudiante

Política de Cancelación

A continuación la descripción de la política de reembolso conforme a las revisiones adoptadas por elDepartamento de Educación Federal de los Estados Unidos de América. Las mismas son obligatorias yaplican a todo estudiante que haya comenzado a estudiar en o después del 1ro de agosto de 1993.

Derecho de Cancelación:

El estudiante tiene derecho a cancelar su contrato de adiestramiento bajo las siguientes condiciones:

1. La cancelación será por escrito. Si se efectúa por correo, la fecha del matasellos de correo seráconsiderada la fecha de cancelación. Si el estudiante es menor de 21 años, la cancelación la haráel padre o tutor.

2. Excepto la cuota de admisión, todo dinero pagado por el estudiante será reembolsado si lacancelación ocurre dentro de los tres días laborables subsiguientes a la firma de este contrato,siempre y cuando el estudiante no asista a clases.

3. Si la cancelación ocurre luego de transcurridos los primeros tres días subsiguientes a la firma delcontrato, siempre y cuando el estudiante no haya asistido a clases, tendrá derecho a reembolsode todo dinero pagado en exceso al equivalente del 15% del costo del programa, excepto la cuotade admisión.

4. Estudiantes matriculados sin haber visto las facilidades, podrán cancelar su contrato sinpenalidad dentro del término de tres (3) días después de asistir a una sesión de orientación o aun recorrido de las facilidades e inspección de los equipos.

5. Todo reembolso por cancelación se efectuará dentro del término de treinta (30) días a partir de lafecha que el estudiante cancela su contrato de adiestramiento.

Política de Terminación

La Institución se reserva el derecho a cancelar o terminar el Acuerdo de matrícula del estudiante al esteincurrir en una o más de las siguientes situaciones:

No realizar progreso académico satisfactorio hacia la obtención de su certificado. No cumplir con el convenio de pago diferido. El curso no tiene suficientes estudiantes matriculados en cuyo caso la Institución notificará al

estudiante y le reembolsará todo el dinero pagado prorrateado. El estudiante ha violado las normas o reglamentos establecidos por la Institución. Destrucción física de la Institución.

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Que la ley estatal y/o federal requiera la terminación del curso. No cumplir con las normas y procedimientos para un ambiente institucional libre de uso,

posesión y distribución de drogas y/o alcohol.

En caso de que se dé por terminado el Acuerdo de Matrícula a un estudiante, se le aplicará la política dereembolso y se aplicará la fecha de dicha terminación a partir del día en que fue notificado el estudiante porescrito por parte de la institución.

Readmisión

Los estudiantes que interrumpan voluntariamente su programa de estudios e interesen regresar a estudiar,podrán solicitar readmisión luego de que haya transcurrido el semestre en el cual se dieron de baja. Debepasar por la Oficina de Registraduría para completar la solicitud, pagar una cuota de $40.00 y tener unbalance de cero “0” en la Institución. De tener balance pendiente de pago, deberá saldarlo para poder ser re-admitido. La solicitud de readmisión será evaluada por el Director Académico y la Oficina de Registraduría.

Los estudiantes deberán cumplir con todos los cambios de costos y cambios curriculares que se hayanefectuado durante el periodo posterior a la baja. Las notas de 1.00 punto (D) no se convalidan.

Requisitos de Graduación

El estudiante debe haber completado los siguientes requisitos para ser candidato a graduación:

Haber aprobado todos los cursos requeridos en su programa de estudio habiendo acumulado uníndice académico no menor de 2.00 puntos.

Haber cumplido con la política de Progreso Académico Satisfactorio. Cumplir con todas las obligaciones con la Institución, ya sea financieras o de documentos.

Cada graduando recibirá un Diploma de Graduación de acuerdo a su programa de estudio, además de unacopia de su Transcripción de Crédito. No se expedirá ningún documento oficial al estudiante que tengadeuda pendiente con la Institución.

Honores Conferidos

Liberty Technical College tiene la siguiente escala de honores:

Alto Honor 4.00 - 3.85 Honor 3.84 - 3.70 Mención Honorífica 3.69 - 3.50 Valedictorian – Premio otorgado al graduando destacado por promedio más alto y

excelencia en asistencia Medalla de Superación – esta medalla se otorga a un estudiante por programa que se haya

distinguido por su resiliencia, empeño, sacrificio y determinación para lograr su diploma degraduación.

Costos de Servicios de Registraduría

Transcripciones de Crédito . . . . $ 5.00Certificación de Estudios . . . . $ 3.00Readmisión . . . . . . $ 40.00Certificación de Graduación . . . . $ 5.00

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Normas de Conducta Estudiantil

El estudiante deberá observar las siguientes normas de asistencia, puntualidad y conducta en la institución.Estas disponen las reglas que posibilitan la mejor convivencia diaria y las mejores relaciones entre losestudiantes con la facultad y la administración.

Asistencia a clases con regularidad y puntualidad. Cualquier estudiante que llegue diez minutostarde deberá excusarse con el profesor. En caso de ausencia, el estudiante es responsable por elmaterial discutido en clase. No debe traer niños o invitados a la institución, excepto en actividadesespeciales.

Asumir responsabilidad por su aprendizaje. Debe cumplir con responsabilidad de tareas asignadaspor el maestro, tanto prácticas como materiales.

Respetar las leyes y reglamentos de la Institución, al igual que las normas establecidas por loscentros de práctica.

Debe hacer buen uso del equipo y herramientas para beneficio propio y de los demás estudiantes.Conservará, cuidará, protegerá y no dañará el equipo o propiedad de la Institución. De causar dañoa dicha propiedad, el estudiante será responsable de restituir los daños a la propiedad.

Mantener un alto nivel de compañerismo; debe respetar los derechos de los demás.

Reconocer los valores y habilidades suyas así como las de sus compañeros.

Comunicar al profesor o Director Académico cualquier problema o sugerencia.

El uso o manejo del celular en horas de clase está prohibido.

Utilizar un tono de voz y vocabulario adecuado y apropiado.

Mantener Progreso Académico Satisfactorio según definido por la Institución.

El estudiante observará una conducta óptima en la sala de clase; en los alrededores de la Institucióny en cualquier actividad en que participe representando la Institución.

Se prohíbe, terminantemente, el uso o posesión de cualquier arma, drogas, bebidas alcohólicas ocualquier otro objeto o sustancia prohibida o ilegal dentro de la Institución.

A tenor con la Ley 267, el estudiante no deberá utilizar el Internet para búsqueda de sitios depornografía. De hacerlo, puede resultar en baja sumaria de la Institución.

La Institución establece unas medidas disciplinarias en caso de que el estudiante no cumpla con las normasde conducta estudiantil. En la imposición de sanciones serán consideradas las circunstancias atenuantes oagravantes que existan.

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Circunstancias atenuantes:

Cuando al autor demuestra haber sido inducido por engaño o error al cometer la infracción No haber tenido la intención de causar los efectos resultantes. El arrepentimiento durante una vista que se efectúe ante el Director Académico.

Circunstancias agravantes:

La premeditación o alevosía de cometer un acto que constituya una violación a las normas de laInstitución o Centro de Práctica.

El inducir o incitar a una o más personas a cometer un acto que constituya una violación a lasnormas de la Institución o Centro de Práctica.

La incidencia de actos de indisciplina del estudiante. La violación a las leyes estatales y federales.

Violaciones a estas reglas conllevarán la imposición de una, o más, de las siguientes sanciones, dependiendoel caso y las circunstancias mencionadas anteriormente:

Amonestación Verbal Oficial Amonestación Escrita Advertencia Vista Disciplinaria Suspensión de Cinco Días Suspensión de Diez Días Baja sumaria (suspensión) por un semestre Baja sumaria (suspensión) permanente

La intención de suspender deberá ser notificada por escrito al estudiante. Se le concederá una vistadisciplinaria donde se resuman los cargos que se le atribuyen y tiempo razonable para apelar esta decisión.La vista es realizada por un Comité Disciplinario; este se compone de un representante de la facultad, unrepresentante del estudiantado, un representante de la Administración y el Director Académico.

Confidencialidad de Expedientes Académicos

El expediente académico y toda información relativa al estudiante es confidencial y no puede ser divulgadaa terceras personas sin autorización escrita del estudiante de acuerdo a la Ley Buckley, “Family EducationalRights and Privacy Act” (FERPA). En caso de los estudiantes menores de edad, cuyos padres han firmado elAcuerdo de Matrícula, la Institución puede brindar información a los padres.

Todo estudiante tiene derecho a someter una querella formal a la oficina de Family Educational and PrivacyAct, Department of Health, Education and Welfare, 330 Independence Ave, SW, Washington, DC 20201, sientiende que se ha violado esta reglamentación federal.

El estudiante tiene derecho a presentar una querella al Departamento de Educación Federal por supuestasfallas de la Institución en cumplir con los requisitos de FERPA. El nombre y la dirección ante la cualradicará la querella es el siguiente:

FAMILY POLICY COMPLIANCE OFFICEUS DEPARTMENT OF EDUCATION

600 INDEPENDENCE AVE, S.W.WASHINGTON, DC 20202-4605

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Procedimiento de Querellas en Liberty Technical College

Cuando un estudiante, o futuro estudiante, miembro del equipo o público en general entienda que se leviolentó algún derecho establecido, ya sea por la ley o por los reglamentos internos de la Institución oentienda que el trato o proceder de algún empleado no está conforme a la cordialidad, respeto o integridadfísica o moral de toda persona, podrá presentar una querella contra ese empleado o contra la propiaInstitución a través de los canales internos de acuerdo al siguiente procedimiento:

Presentar su querella o alegación por escrito al Director y al Presidente de la Institución. En estaquerella, deberá exponer sus razones de forma clara y detallada, relatando los actos u omisionesque dan a lugar a dicha querella. Esta querella deberá estar acompañada de cualquier evidenciaque sustente dichas alegaciones a manera de anejo.

El presidente y/o director entrevistará a la parte querellante en un término de tiempo no mayorde 10 días.

El presidente y/o director presidirá(n) una vista administrativa informal donde las partes podránpresentar cualquier asunto adicional. Una vez finalizada la misma rendirá un informe final con lasdeterminaciones de hecho y derecho aplicables, en un término de tiempo no mayor de 20 días.

Antes de recurrir a cualquier foro externo para dilucidar este tipo de controversia, la partequerellante deberá agotar este remedio administrativo y seguirlo hasta su desenlace.

Liberty Technical College mantendrá un archivo de cada una de las querellas recibidas junto a su resoluciónfinal.

Si usted ha seguido el proceso de querellas que aparecen aquí en el Catálogo y aún se encuentra insatisfechopor entender que la Institución no ha atendido correctamente su caso, usted puede presentar una querella alas siguientes agencias licenciadoras y acreditadoras:

CONSEJO DE EDUCACION DE PRP.O. Box 19900

San Juan, PR 00910-1900TEL. 787-641-7100

www.ce.pr.gov

Accrediting Bureau of HealthEducation Schools (ABHES)

7777 Leesburg Pike, Suite 314 N.Falls Church, VA 22043

Tel. (703) [email protected]

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TESORERÍA (FINANZAS)

Descripción

En la Oficina de Tesorería laboran en conjunto el Oficial de Finanzas y el Oficial de Recaudaciones. El Oficialde Finanzas mantiene un expediente financiero de cada estudiante que ingresa a la Institución, en la cual sereflejan todos los cargos hechos al estudiante, todos los pagos efectuados por el estudiante y todas lasayudas económicas concedidas; entiéndase Beca PELL, Beca Suplementaria o cualquier otro tipo de ayuda.Es responsabilidad del personal de esta oficina ajustar el cargo al estudiante cuando éste radique una baja ose procese una baja administrativa del programa que estaba matriculado. Además, se expiden certificacionesde estudio (solo para las llenar planillas), certificaciones de balance y cualquier otro documento relacionadocon la responsabilidad económica de los estudiantes con la Institución. También se procesan los cheques depago a los estudiantes que laboran en el Programa de Estudio y Trabajo Federal (si aplica) y se procesan losreembolsos a los estudiantes cuyas cuentas reflejan pagos en exceso a los cargos académicos.

El Oficial de Recaudaciones es responsable de recaudar el dinero proveniente de los pagos mensuales de losestudiantes. Estos pagos provienen de matrícula, cuotas u otros cargos. Además, ofrece orientación sobre loscostos y planes de pagos. Los Oficiales de Recaudaciones y Finanzas serán los responsables de orientar alestudiante de cualquier situación en su estado financiero.

Cuando un estudiante de nuevo ingreso finaliza el proceso de admisión y pago de cargos iniciales esentonces que, dependiendo de la ayuda federal recibida, orientamos al estudiante sobre el balance pendientede pago, debido a que la beca federal PELL no cubre el 100% del costo de estudios. Esta información serefleja en el Acuerdo de Matrícula.

Acuerdo de Matrícula

Es el documento oficial de la Institución donde se le informa al estudiante sobre el programa de estudio queeste seleccionó, costos y ayudas económicas asignadas. En este se establece un plan de pagos por curso oprograma de estudio según la ayuda federal estimada. El estudiante deberá leer cautelosamente y firmareste Acuerdo, así certifica que esta información fue facilitada, que tiene claro entendimiento de la misma yque se hará responsable de cumplir con los términos establecidos. En el caso que el estudiante sea menor deedad, además del estudiante deben firmar los padres o encargado legal.

El Acuerdo de Matrícula no es un documento transferible a otra persona. La persona que firma esresponsable por cumplir con el mismo. Incumplimiento de este Acuerdo será referido a una agencia decobro externa. Acuerdos que son firmados por menores de 21 años, se referirá a la agencia de cobro el padre,madre, encargado o tutor firmante en el acuerdo. Cargos adicionales podrían añadirse a su balancependiente de pago de ser reportado a la agencia de cobro.

El estudiante no podrá recibir ningún documento oficial de la Institución si su cuenta no está activa. Unacuenta inactiva es aquella que no refleja abonos mensuales. Entre los documentos oficiales están losprogramas de clases, transcripciones oficiales de créditos, certificaciones de estudios o graduación; inclusiveno podrá matricularse en los próximos términos académicos.

Costos de Matrícula

Los costos para cada uno de los programas se encuentran detallados individualmente en el Acuerdo deMatrícula. Cada estudiante debe examinarlo cuidadosamente y asegurarse de comprender todas lascláusulas del mismo. Los costos de libros y un set de uniforme no serán cobrados al estudiante.

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Estudiante que haya descontinuado sus estudios y desee regresar, debe orientarse en la Oficina deRegistro y pagar una Cuota de Readmisión de $40.00 (no reembolsables). Se le realizará el Acuerdo deMatrícula con los costos de estudios vigentes a la fecha de la readmisión.

Los costos de los cursos, año 2014-2015, se desglosan en la siguiente tabla:

Curso *Costo ($)

Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico (TEM-P) $9,585.00

Enfermería Práctica (ENF) $9,585.00

Técnico de Cuidado Respiratorio (TCR) $9,585.00

Facturación Planes Médicos (FPM) $9,585.00

*Estos costos son efectivos desde el 1ro de julio de 2014.

Existen costos que no son cubiertos por ninguna ayuda federal, estos son responsabilidad delestudiante.

Los costos de Cuota de admisión (no reembolsable), Seguro Escolar y Tarjeta de Identificación debensaldarse antes de comenzar el curso. Luego de emitida la tarjeta de identificación y la tarjeta de seguroescolar, no es reembolsable ese costo. La cuota de graduación es un cargo fijo, no negociable y noreembolsable. Además, debe pagarse antes de culminar el último semestre de estudios.

Cargos Iniciales Costos ($)Cuota de Admisión * 35.00Seguro de Estudiante 15.00

Tarjeta de Identificación (ID) 5.00TOTAL $55.00

Concepto Costos ($)Cuota de Graduación*

Certificaciones de EstudiosCertificaciones de Graduación

Duplicado de Tarjeta de IdentificaciónUniformes (set) ENF, TCR, TEM, FPM

Kit de Diagnóstico (Vitales)Cuota de Readmisión*

$125.00$ 3.00$ 5.00$ 5.00

$ 20.00$ 40.00$ 40.00

*No reembolsable

La Cuota de Admisión no es reembolsable bajo ninguna circunstancia, excepto en casos en que el curso seacerrado por parte de la Institución. Los costos de Cuota de Admisión, Seguro Escolar y Tarjeta deIdentificación deben saldarse en o antes de comenzar el curso o hasta el periodo de matrícula tardía. Luegode emitida la tarjeta de identificación y la tarjeta de seguro escolar, no es reembolsable ese costo. La cuota degraduación es un cargo fijo, no negociable y no reembolsable y se le añadirá a su cuenta antes de culminar elúltimo semestre de estudios.

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Para mantener informado al estudiante, mensualmente se le envía por correo o se le entrega a la mano unestado de cuenta donde le recuerda la cantidad adeudada. Tiene todo el mes para efectuar su pago mensualy puede pagar en efectivo, cheque, giro postal o tarjeta ATH, VISA, Master Card o Discover.

Los pagos se realizan con el Oficial de Recaudaciones. Cuando se realiza un pago, se le entrega un recibooriginal. Es importante que lo conserve por futuras reclamaciones. No se aceptan reclamaciones sin el recibode pago. Todo cheque devuelto tendrá un cargo de $10.00 que será añadido a su cuenta. De no culminar susestudios en el tiempo establecido, conllevaría un cargo adicional en un próximo periodo académico deestudio. Esto aplicará según las circunstancias de cada caso.

Costo por Crédito

CursoPor cientodel curso

Teoría

Por cientodel curso

Laboratorio

Por cientodel cursoPráctica

Costo ($)por crédito

Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico (TEM-P) 45% 22% 33% $ 217.84

Enfermería Práctica (ENF) 45% 22% 33% $ 217.84

Técnico de Cuidado Respiratorio(TCR) 45% 22% 33% $ 217.84

Facturación Planes Médicos (FPM) 67% 33% 0% $177.50

Política de ReembolsoLuego de que un estudiante cancela su matrícula con la Institución o es dado de baja por el Oficial deRegistro, se realizan unos procesos en Registraduría y Asistencia Económica, luego en Tesorería el contablehace un análisis final que determina si el estudiante queda o no con alguna deuda pendiente. El Oficial deRecaudaciones envía un estado de cuenta al estudiante para informarle de su balance pendiente y le da unplazo de 30 días para comunicarse. De no hacerlo, entonces refiere a la agencia de cobro a todo estudianteque no haya cumplido con su responsabilidad económica.

Primer 60% de período Si el estudiante se da de baja, o es dado de baja, luego de comenzar clases,pero en un tiempo menor del 60% del período de matrícula, la Institución aplicará un cargoadministrativo de $150.00 y devolverá los fondos asignados de Título IV no utilizados a base de lapolítica de devolución de fondos federales de Título IV establecida por el Gobierno Federal. Elbalance pendiente de pago (si alguno) será responsabilidad del estudiante saldarlo (o padres/tutor)si el estudiante es menor de 21 años.

61% - 100% del periodo Si el estudiante se da de baja, o es dado de baja, después de completar el60% del período de matrícula, la institución retendrá el 100% de los costos aplicables al período dematrícula y aplicará un cargo administrativo de $150.00.

La fecha de terminación o baja es para propósitos de calcular la cantidad a ser reembolsada. En la bajaadministrativa será el último día en que se pueda documentar la asistencia del estudiante mediante unaactividad académica relacionada o cuando se tiene conocimiento de su intención de no continuar estudios.En la baja oficial o total, es la fecha que el estudiante radica la solicitud de baja en Registraduría. Todoreembolso al estudiante se efectuará dentro del periodo no mayor de sesenta (60) días a partir de la fecha enque se procesó la baja en el Departamento de Tesorería. La Institución se reserva el derecho a cancelar oterminar este contrato si el estudiante no cumple con el convenio de pago diferido. Sin embargo, elestudiante es responsable de pagar la deuda que posea con la Institución luego de realizar la devolución deayuda federal (si aplica) y realizarse los ajustes de contabilidad correspondientes. Por otra parte, si laInstitución cierra o cancelara un curso por falta de matrícula luego de comenzar el mismo, se le reembolsaráal estudiante todo el dinero pagado prorrateado. Para otros factores que podrían cancelar su Acuerdo deMatrícula, vea la sección de Registraduría – Política de Terminación.

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PROGRAMA DE APOYO Y RETENCIÓN ESTUDIANTIL

Descripción

El Programa de Apoyo Estudiantil tiene como fin fortalecer destrezas sociales yretención estudiantil; estos dirigidos a que el estudiante pueda desarrollar lasdestrezas personales, académicas, sociales, ocupacionales y vocacionales necesariaspara alcanzar sus expectativas y lograr su autonomía como ente social. El enfoque esde carácter preventivo en donde el alumno concientiza su propio bienestar y sucontribución para el bienestar de otros.

Algunas de las necesidades estudiantiles que se atienden bajo este Programa son:

Retención estudiantil Destrezas de comunicación Relaciones interpersonales Toma de decisiones Planificación de vida y carrera Ajuste a la experiencia postsecundaria Diseño de Planes de Estudio Manejo del tiempo Métodos de estudio Evaluaciones académicas y vocacionales Solución de conflictos Otros

Todos los lugares en los que se ofrecen servicios a los estudiantes cumplen con los requisitos establecidospara atender personas con impedimentos.

CENTRO DE RECURSOSNuestras facilidades cuentan con una biblioteca para el uso de todo el estudiantado,incluyendo nueve estaciones de computadoras con acceso a internet. Allí encontraránrecursos de apoyo para investigación.

COLOCACIONESLos estudiantes egresados de nuestra Institución reciben los siguientes servicios:

Talleres para la preparación de entrevista de empleo y preparación de resume. Orientación en el proceso de búsqueda de documentos para la solicitud de

licencias correspondientes a su profesión. Identificación de compañías que podrían emplear a nuestros egresados. Promoción de nuestros egresados en las respectivas compañías enviando su resume. Coordinación de entrevistas de nuestros egresados con las compañías interesadas.

NOTA: Todos nuestros programas de salud requieren que antes de ir a la práctica, el estudiante posea los siguientesdocumentos: Tarjeta de Seguro Social, ID con Foto, Certificado de Nacimiento, Licencia de CPR vigente,Certificado de Salud vigente, Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacuna contra la varicela, Certificadode Antecedentes Penales vigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95 (según aplique), Prueba de Dopaje(según aplique), Ley 300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz)

Es importante saber que Liberty Technical College no garantiza empleo a sus egresados, pero si provee alestudiante asistencia y seguimiento en el logro de sus objetivos. ¡Te proveemos las herramientas para quecumplas tus metas!

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Descripción de Programas de Estudios

Enfermería Práctica Facturación de Planes Médicos Técnico de Cuidado Respiratorio Técnico de Emergencias Médicas – Paramédico

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Programa de Enfermería Práctica1,350 horas / 44 créditos/ 59 semanas

Descripción

El programa de Enfermería Práctica está diseñado para capacitar a personas en los conceptos teóricos yprácticos inherentes al profesional. El componente académico se compone de 44 créditos los cuales se cubrenen aproximadamente 59 semanas. Se requiere de 1,110 horas de instrucción presenciales y 240 horas detrabajos fuera del horario escolar para completar las 1,350 horas. El mismo se ofrece en horario diurno de8:00 am a 2:00 pm de lunes a jueves y nocturno de 5:00 pm a 10:00 pm de lunes a jueves.

En el primer semestre, los estudiantes desarrollan destrezas de bajo y medio nivel de complejidad,abarcando: Principios y Fundamentos de Enfermería, Anatomía y Fisiología, Primeros Auxilios,Introducción a la Microbiología, Conceptos Básicos de Salud y Enfermedad y Cuidado Geriátrico. Serequiere que el estudiante dedique un promedio de 22.5 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

En el segundo semestre, los estudiantes desarrollan destrezas de mediana y alta complejidad enFundamentos avanzados de Enfermería y Nutrición, Cuidado materno Infantil, Cuidado Pediátrico,Cuidado Psiquiátrico, Administración de Medicamentos y Salud Preventiva y Terminología Médica yFlebotomía. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 22.5 horas adicionales de Outside Workpor asignatura.

Durante el tercer el estudiante desarrolla destrezas de mayor complejidad durante las Prácticas Externas quelleva a cabo en hospitales o Centros de Salud y Hogares de Envejecientes. Para llevar a cabo la práctica, todoestudiante deberá presentar a la coordinadora de práctica, los siguientes documentos: Tarjeta de SeguroSocial, ID con Foto, Certificado de Nacimiento, Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente,Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacuna contra la varicela, Certificado de Antecedentes Penalesvigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95 (según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz).

Una vez cumplidos todos los requisitos de graduación, el estudiante recibe un Diploma de Graduación ypuede presentarse al examen de reválida e integrarse a la industria en un empleo de entrada comoEnfermero(a) Práctico en centros de la tercera edad, hogares de ancianos, laboratorios u hospitales.

Metas

Este curso prepara a los estudiantes para aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de EnfermerasPrácticas del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Una vez, aprobado este examen, los estudiantes podrándesempeñarse como enfermeras/enfermeros prácticos.

Objetivos

Luego de aprobar todas las destrezas estipuladas en el currículo, el estudiante:1. Recibirá un diploma de graduación.2. Estará capacitado para tomar y aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de

Enfermería Práctica del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.3. Desarrollará sus habilidades cognitivas y técnicas de manera que pueda, en un empleo de

entrada, ejercer como Enfermera/Enfermero Práctico en las siguientes áreas:a. Centros de Envejecientesb. Hospiciosc. Centros de asistencia en el hogard. Centros de tratamientose. Oficinas médicas

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Metodología

Por ser un programa presencial, el instructor utiliza los métodos inductivo o deductivo a través de lassiguientes estrategias: Conferencia, ilustración gráfica, lectura, preguntas y respuestas, trabajo individual,trabajo cooperativo, investigación, debates, análisis de casos, presentaciones orales, interpretación dediagramas, integración de la tecnología, y visitas de campo.

Indicadores de Evaluación

La institución promueve evaluación cualitativa (frecuencia utilizada para medir desarrollo cognitivo ypráctico) y la evaluación cuantitativa (porcentaje adquirido por los alumnos en el desarrollo de habilidades).Entre los criterios de evaluación son los siguientes:

Asistencia a clase y participación 10% Trabajo fuera del aula 18%Pruebas 50% Prácticas supervisadas en el campo 22%

Conversiones del Programa

Liberty Technical College ha establecido que sus créditos serán equivalentes a las siguientes horas contacto:

Créditos Horas Contacto

1 Crédito de Teoría 15

1 Crédito de Laboratorio 30

1 Crédito de Práctica Clínica Externa 45

Estilo de Enseñanza

Los estilos de enseñanza a utilizarse durante la duración del programa serán los siguientes:1. Todo el programa es presencial, es decir, que el estudiante tiene que estar presente en el salón de

clases o en el lugar de práctica.2. Las clases de teoría serán presentadas estilo conferencia, en las que el estudiante tendrá la

oportunidad de ser el estudiante y el conferenciante.3. En los cursos de laboratorio, se utilizarán demostraciones para que los estudiantes aprendan la

técnica, luego los estudiantes harán los procedimientos.4. En los cursos de práctica clínica externa, los estudiantes aprenderán basados en el aprendizaje

constructivista.5. El programa se ofrecerá en el idioma español, aunque los libros de texto pueden ser en español o

inglés.

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Desglose del Programa Enfermería Práctica

El programa se ofrece en tres bloques de 450 horas cada uno. Los mismos están divididos de la siguienteforma:

Primer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside work

ENFP 100 Principios y Fundamentos de Enfermería 30 horas/2 Créditos 7.5ENFP 101 Anatomía y Fisiología 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 102 Primeros Auxilios 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 103 Introducción a la Microbiología 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 104 Conceptos Básicos de Salud y Enfermedad 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 105 Cuidado Geriátrico 60 horas/3 Créditos 22.5

330/17 120

Segundo SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside work

ENFP 110 Fundamentos Avanzados de Enfermería yNutrición

60 horas/3 Créditos 22.5

ENFP 111 Cuidado Materno Infantil 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 112 Cuidado Pediátrico 60 horas/3 Créditos 22.5ENFP 113 Cuidado Psiquiátrico 30 horas/2 Créditos 7.5ENFP 114 Administración de Medicamentos y Salud

Preventiva60 horas/3 Créditos 22.5

ENFP 115 Terminología Médica y Flebotomía 60 horas/3 Créditos 22.5330/ 17 120

Tercer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside work

ENFP 120 Práctica Clínica Externa 450 horas/10 Créditos 0450/10

Total del Programa 1,350 hrs / 44 créditos

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Descripción de Cursos

ENPR 100: PRINCIPIOS DE ENFERMERÍA 30 Horas / 2 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante identifique los datos relativos a la historia y desarrollo de laenfermería como profesión. En adición le da una visión clara al estudiante de lo que debe esperar de suprofesión en el futuro además de conocer los aspectos legales de la enfermería así como también los valores,la ética y el apoyo activo que hay en la profesión. Este curso requiere que el estudiante dedique 7.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución

ENFP 101: ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 60 Horas / 3 CréditosEl estudiante obtendrá conocimientos estructurados e integrados de todos los órganos y sistemas quecomponen el cuerpo humano. Además aprenderán la función normal de todos los sistemas corporales y laforma en que puede determinarse dicho funcionamiento. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

ENFP 102: PRIMEROS AUXILIOS 60 Horas / 3 CréditoEste curso prepara al estudiante para afrontar cualquier tipo de emergencia que pudiese sucederle a algunode sus clientes. Durante el mismo, el estudiante será capaz de dominar aquellas destrezas de primerosauxilios que son esenciales a la hora de salvar una vida. El curso provee para que el estudiante salgapreparado y certificado tanto en el curso de primeros auxilios como en el curso de reanimacióncardiopulmonar. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

ENFP 103 INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA 60 Horas / 3 CréditosEn este curso, todo estudiante a desarrollarse en las áreas de salud debe comprender los aspectosmicrobiológicos que afectan las condiciones de los pacientes. El estudiante tendrá la oportunidad devisualizar como los virus y las bacterias provocan enfermedades en los pacientes. El estudiante tendrá laoportunidad de visualizar los tratamientos adecuados para pacientes con condiciones virales y pacientes concondiciones bacteriales. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

ENFP 104: CONCEPTOS BASICOS DE SALUD Y ENFERMEDAD 60 Horas / 3 CréditosEn este curso se estudian defensas del cuerpo e implicaciones para la intervención de enfermería y las respuestas deorganismo en los desbalances homeostáticos. El (la) estudiante adquiere conocimientos sobre los conceptos continuosalud-enfermedad, holismo, homeostasia. Se enfatiza además en el cuidado de enfermería al individuo que va a sersometido a proceso quirúrgico y el rol de la enfermera práctica (o) en las etapas del proceso. Se estudiarán lasenfermedades trasmisibles y las técnicas de aislamiento aplicables. En el mismo se expondrá al estudiante alconocimiento de individuos con enfermedades del sistema digestivo, de la piel, del sistema nervioso, músculo-esqueletal, urinario, reproductor y condiciones del oído, nariz y garganta. Se enfatiza en el cuidado de enfermería a losindividuos con estas condiciones. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales detrabajo de investigación fuera de la Institución.

ENPR 105: CUIDADO GERIÁTRICO 60 Horas / 3 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante se familiarice con las técnicas y estrategias establecidas paralidiar con pacientes ancianos. A través del mismo el estudiante desarrollará la sensibilidad requerida paratrabajar con este tipo de paciente. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales detrabajo de investigación fuera de la Institución.

ENPR 110: FUNDAMENTOS AVANZADOS DE ENFERMERIA Y DE NUTIRCION 60 Horas / 3 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante conozca las funciones específicas que realizará en suprofesión y aquellas para las cuáles no estará autorizado. Además, el estudiante se familiariza con losconceptos básicos de nutrición; tendrá acceso a entender los nutrientes principales, factores de riesgo, etc. demanera que pueda servir de educador a su paciente. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

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ENPR 111: CUIDADO MATERNO INFANTIL 60 Horas / 3 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante se familiarice con las técnicas y estrategias establecidas paralidiar con niños desde su concepción hasta la edad preescolar. A través del mismo el estudiante desarrollarála sensibilidad requerida para trabajar con este tipo de paciente. Este curso requiere que el estudiantededique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

ENPR 112: CUIDADO PEDIÁTRICO 60 Horas / 3 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante se familiarice con las técnicas y estrategias establecidas paralidiar con niños desde los 5 años hasta la adolescencia. A través del mismo el estudiante desarrollará lasensibilidad requerida para trabajar con este tipo de paciente. Este curso requiere que el estudiante dedique22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

ENPR 113: CUIDADO PSIQUIÁTRICO 30 Horas / 2 CréditosEl estudiante identifica las desviaciones psicosociales existentes y ubica al enfermo mental en un áreaprotegida para él y para los demás. En este curso el estudiante tendrá la oportunidad de explorar lascaracterísticas especiales que presentan estas condiciones. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

ENPR 114: ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Y SALUD PREVENTIVA 60 Horas / 3 CréditosEn este curso el estudiante aprenderá sobre la prevención primaria, secundaria, terciaria y entenderá sobre lasposibilidades de la prevención, a veces, son excesivas. Brindara charlas educativas y realizara una evaluación física depaciente con el fin de reforzar conocimientos. Se enfatizara en que el estudiante adquiera los conocimientos básicos enrelación a los medicamentos, administración, dosis, observaciones en el (la) paciente, reacciones y aspectos legalesenvueltos en la administración de medicamentos y el manejo de los mismos. El estudiante entenderá su rol, función enla importancia de la administración de medicamentos y la prevención de enfermedades en las distintas etapas decrecimiento y desarrollo del individuo. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales detrabajo de investigación fuera de la Institución

ENPR 115: TERMINOLOGĺA MÉDICA Y FLEBOTOMIA 60 Horas / 3 CréditosTodo estudiante a desarrollarse en las áreas de la salud tendrá la oportunidad de conocer de primera manola terminología médica. De esta manera, el mismo estará familiarizado con los rasgos de escritura,abreviaciones, etc., que se usan en la medicina moderna y cuyas aplicaciones son cónsonas con lastendencias actuales. La enseñanza de la Flebotomía se brinda para que el estudiante adquiera losconocimientos y destrezas en la venopunsión, ya que existe gran demanda en laboratorios de personalcapacitado en esta área. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

ENPR 120: PRÁCTICA CLÍNICA EXTERNA 450 Horas / 10 CréditosCurso diseñado para que los profesores comiencen a repasar con los estudiantes cada uno de los conceptospresentados durante el programa. Los profesores llevarán a los estudiantes a los Centros de Prácticapreviamente contratados por la Institución de manera que puedan ir comenzar a poner en práctica losconocimientos adquiridos. Durante este proceso, los estudiantes solo pondrán a prueba las destrezassimples de la profesión y mayormente se comportarán como observadores del proceso clínico. Comopropósito el que los estudiantes pongan en práctica sus conocimientos supervisados en todo momento porsus profesores y por especialistas en el área. Esto le provee al estudiante la oportunidad necesaria paramodificar sus destrezas de manera que las mismas sean perfeccionadas. Este curso le proporcionará laoportunidad al estudiante de desarrollarse al máximo. El internado ocurrirá en hospitales y centros en losque estén presentes Profesionales de la Enfermería en todo momento. Los estudiantes realizarán todas lasfunciones requeridas. Para llevar a cabo la práctica, todo estudiante deberá presentar a la coordinadora depráctica, los siguientes documentos: Tarjeta de Seguro Social, ID con Foto, Certificado de Nacimiento,Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente, Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacunacontra la varicela, Certificado de antecedentes Penales vigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95(según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley 300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz).

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Programa de Facturación de Planes Médicos1,350 horas / 54 créditos / 59 semanas

Descripción

El programa de Facturación Médica está diseñado para capacitar estudiantes en los conceptos teóricos yprácticos inherentes a la Facturación Médica con el fin de obtener empleo en la industria. El componenteacadémico es de 1,350 horas: 1,080 horas de instrucción y 270 horas de Outside Work, para un total de 54créditos que se cubren aproximadamente en 59 semanas en horario diurno de 8:00am a 2:00pm de lunes ajueves y de 5:00pm a 10:00pm de lunes a jueves.

Durante el primer término, los estudiantes se inician en los fundamentos teóricos y prácticos de la profesión.Toman las clases de Español e Inglés Comercial, Introducción a la Computadora, Procedimientos deFacturación Médica, Administración de Documentos y Entrada de datos. Se requiere que el estudiantededique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

Durante el segundo término, los estudiantes desarrollan destrezas de mediana complejidad en los siguientescursos: Contabilidad Computadorizada, Excel, Codificación de Procedimientos y Diagnósticos,Terminología de Facturación Médica, Anatomía y Fisiología y Matemática Comercial. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

Ya en el tercer término, los estudiantes pasan a desarrollar destrezas y conocimientos de mayor complejidaden los siguientes cursos: Récord Médico Digital, Facturación Médica Electrónica, Producción deDocumentos, Facturación a Planes Médicos, Ley de Confidencialidad y Oficina Simulada. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

Una vez cumplidos todos los requisitos de graduación, el estudiante recibe un Diploma de Graduación ypuede integrarse a la industria en un empleo de entrada en Facturación Médica ofreciendo servicios enoficinas médicas, dentales o de servicios de ambulancias, laboratorios, planes de seguros médicos o comocontratista independiente.

Metas

Los egresados del Programa de Facturación Médica pueden emplearse como Oficiales de Facturación enhospitales, oficinas médicas, departamentos de seguros y planes médicos, oficinas dentales, laboratorios yservicios relacionados a la facturación médica.

Objetivos

Una vez aprobado el programa, el estudiante:

1. Recibirá un diploma2. Estará preparado para un empleo de entrada3. Dominará los conocimientos teóricos y prácticos de la profesión.4. Podrá continuar estudios más avanzados en el campo.

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Metodología

Por ser un programa presencial, el instructor utiliza los métodos inductivo o deductivo a través de lassiguientes estrategias: Conferencia, ilustración gráfica, lectura, preguntas y respuestas, trabajo individual,trabajo cooperativo, investigación, debates, análisis de casos, presentaciones orales, interpretación dediagramas, integración de la tecnología, y visitas de campo.

Indicadores de Evaluación

La institución promueve la evaluación cualitativa (frecuencia en que se mide el desarrollo cognitivo ypráctico) y la evaluación cuantitativa (porciento que adquiere el alumno en su desarrollo de destrezas).Entre los criterios evaluativos están:

Asistencia y Trabajo Diario 10% Exámenes parciales 40%Proyectos 20% Examen Final 30%

Conversiones del Programa

Liberty Technical College ha establecido que sus créditos serán equivalentes a las siguientes horas contacto:

Créditos Horas Contacto

1 Crédito de Teoría 15

1 Crédito de Laboratorio 30

1 Crédito de Práctica Clínica Externa 45

Estilo de Enseñanza

Los estilos de enseñanza a utilizarse durante la duración del programa serán los siguientes:1. Todo el programa es presencial, es decir, que el estudiante tiene que estar presente en el salón de

clases o en el lugar de práctica.2. Las clases de teoría serán presentadas estilo conferencia, en las que el estudiante tendrá la

oportunidad de ser el estudiante y el conferenciante.3. En los cursos de laboratorio, se utilizarán demostraciones para que los estudiantes aprendan la

técnica, luego los estudiantes harán los procedimientos.4. En los cursos de práctica clínica externa, los estudiantes aprenderán basados en el aprendizaje

constructivista.5. El programa se ofrecerá en el idioma español, aunque los libros de texto pueden ser en español o

inglés.

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Desglose del Programa de Facturación de Planes Médicos

Primer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside Work

FPM 100 Español Comercial 60/3 15FPM 101 Inglés Comercial 60/3 15FPM 102 Introducción a la computadora 60/3 15FPM 103 Procedimiento de Oficina Médica 60/3 15FPM 104 Administración de Documentos 60/3 15FPM 105 Data Entry 60/3 15

360/ 18 90

Segundo SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside Work

FPM 120 Contabilidad Computadorizada 60/3 15FPM 121 Excel 60/3 15FPM 122 Codificación de Diagnósticos y Procedimientos 60/3 15FPM 123 Terminología en Facturación Médica 60/3 15FPM 124 Anatomía y Fisiología 60/3 15FPM 125 Matemática Comercial 60/3 15

360/ 18 90

Tercer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Crédit

osOutside Work

FPM 130 Récord Médico Digital 60/3 15FPM 131 Facturación Médica Electrónica 60/3 15FPM 132 Facturación de planes médicos 60/3 15FPM 133 Producción de documentos 60/3 15FPM 134 Leyes y Reglamentos de salud 60/3 15FPM 135 Oficina Simulada 60/3 15

360/ 18 90Total del Programa 1,350 hrs / 54 créditos

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Descripción de Cursos

FPM 100 ESPAÑOL COMERCIAL 60 Horas / 3 CréditosEste curso tiene el propósito principal de desarrollar las técnicas modernas de redacción. Se analizarán lascaracterísticas de la comunicación comercial y diversas comunicaciones escritas del ciclo comercial básicotales como: informes, pedidos y cobro. Además, se promueve la creatividad en la redacción comercial. Serequiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 101 INGLÉS COMERCIAL 60 Horas / 3 CréditosSe ofrecen las destrezas básicas de comunicación en inglés. Se realizan actividades aplicando losconocimientos adquiridos en la comunicación escrita, oral y análisis de lectura. El curso es para mejorar elinglés como segundo idioma. Además está diseñado para repasar los conceptos fundamentales del lenguaje,para practicar las estructuras gramaticales en la lectura y desarrollar la habilidad de escribir. Se requiere queel estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 102 INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS 60 Horas /3 CréditosEste curso proporciona la cobertura necesaria en los conocimientos básicos del manejo del sistema operativovigente. Ofrece conocimientos sobre los equipos electrónicos utilizados para procesar datos, imágenes ysonido digital. Provee los conocimientos esenciales en el manejo adecuado del Internet y de las aplicacionesde correo electrónico. Se enfatiza en la integración de conocimientos en forma práctica. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 103 PROCEDIMIENTOS DE OFICINA MÉDICA 60 Horas /3 CréditosEste curso desarrolla en el estudiante las destrezas y técnicas del manejo y control de documentos que sereciben y salen de la oficina. Se analizan los diversos sistemas para archivar: sistema alfabético, numérico,por asunto y geográfico; para determinar cuál es más conveniente dependiendo del tipo de empresa, entreotros elementos a considerar. Además, se concientiza al estudiante sobre la importancia e impacto de losdocumentos en las empresas modernas. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horasadicionales de Outside Work.

FPM 104 ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS 60 Horas / 3 CréditosDiscusión a los diversos sistemas de recibo, clasificación, procesamiento, control, archivo y disposición dedocumentos. Énfasis en la teoría y los conceptos relacionados con la operación y la localización en lossistemas manuales y electrónicos en la administración de documentos. Se requiere que el estudiante dediqueun promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 105 DATA ENTRY 60 Horas/ 3 CréditosProveer al estudiante una visión actualizada de los principios de las computadoras aplicadas alprocesamiento de datos. Discusión de la síntesis de los diferentes sistemas y métodos del procesamiento dedatos. Capacitar al estudiante en el sistema operativo y las aplicaciones computadorizadas tales como:procesador de palabras, incluyendo gráficas, presentaciones electrónicas y bases de datos. Ingresar procesosde data rápidamente en información y data numérica. Se requiere que el estudiante dedique un promediode 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 200 CONTABILIDAD COMPUTADORIZADA 60 Horas / 3 CréditosEl curso de Contabilidad Básica integrada con el programa computarizado de Quickbooks. Introduce losconceptos básicos de la contabilidad utilizando la tecnología para poder desarrollar y controlar diferentesactividades comerciales, en adición de viabilizar la toma de decisiones en negocios o empresas. Quickbookses un programa computarizado de administración financiera diseñado para negocios integrando módulos deventas, compras, nómina, contabilidad, inventario, clientes, suplidores, cuentas por cobrar, pagar y otros.En adición, permite la integración con varias plataformas de banca por internet. Cada día lectivo elestudiante irá acumulando un aprendizaje específico que redundará en su progreso académico y obtendrá

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las herramientas necesarias para posicionarse en un lugar estratégico de demanda laboral. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 201 EXCEL 60 Horas/ 3 CréditosEste curso ha sido diseñando para proveer las destrezas necesarias para trabajar con el programa de hoja decomputo electrónica (Excel). El curso comprende el servicio de actualizaciones, necesario en todas lasoficinas. Los ejercicios son detallados paso a paso. El mismo desarrollará las habilidades de organizar ycrear con prontitud, las hojas de cómputo. El estudiante creará hojas de cómputo para aplicar lasaplicaciones del programa. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales deOutside Work.

FPM 202 CODIFICACIÓN DE DIAGNÓSTICOS Y PROCEDIMIENTOS 60 Horas/ 3 CréditosEste curso ha sido diseñando para proveer las destrezas necesarias para trabajar con el programa de hoja decomputo electrónica (Excel). El curso comprende el servicio de actualizaciones, necesario en todas lasoficinas. Los ejercicios son detallados paso a paso. El mismo desarrollará las habilidades de organizar ycrear con prontitud, las hojas de cómputo. El estudiante creará hojas de cómputo para aplicar lasaplicaciones del programa. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales deOutside Work.

FPM 203 TERMINOLOGÍA EN FACTURACIÓN MÉDICA 60 Horas/ 3 CréditosEl curso enfatiza en al aprendizaje de la terminología tradicional utilizada en las oficinas medicas, laimportancia de su correcta interpretación, la lectura de los documentos médicos y la responsabilidad delpersonal secretarial en la interpretación correcta de la información en los expedientes médicos. Se requiereque el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 204 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 60 Horas/3 CréditosEstudio integrado de estructura y función del cuerpo humano incluyendo los sistemas esqueletal, muscular,circulatorio, respiratorio, digestivo, urinario, reproductivo, endocrino y nervioso. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 205 MATEMÁTICA COMERCIAL 60 Horas/ 3 CréditosEl curso provee al estudiante las destrezas básicas de matemática utilizadas en el mundo del servicio y en latecnología. Les permite repasar las destrezas de operaciones básicas con números enteros, fracciones,decimales y porcientos. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales deOutside Work.

FPM 300 RECORD MÉDICO 60 Horas/ 3 CréditosSe discutirá la terminología y los aspectos éticos relacionados con el procesamiento de información en lasoficinas de servicios médicos. Los procedimientos para preparar y tramitar documentos que se utilizan enlas oficinas de servicios de salud. Será aplicado el vocabulario relacionado a los conceptos relacionados a lacodificación, planes médicos y reclamaciones y se tomará decisiones en ejemplos de casos que se discutiránen clase. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 301 FACTURACIÓN MÉDICA ELECTRÓNICA 60 Horas /3 CréditosEl curso se enfatiza en la utilización de un programa de facturación electrónica y del proceso detransmisión electrónica de las formas medicas para cobrar los servicios médicos provistos. El cursoprofundiza en la utilización del programa de computadora en la preparación de las facturas electrónicas, laaplicación de los códigos de diagnósticos médicos, la transmisión de paquetes de facturas y el manejo delos errores en el proceso de transmisión digital de las facturas. Se requiere que el estudiante dedique unpromedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

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FPM 302 FACTURACIÓN PARA LOS PLANES MÉDICOS 60 Horas /3 CréditosEstudio de los conceptos fundamentales de la facturación de servicios médicos. Aplicaciones básicas para elprocesamiento de la facturación de estos servicios mediante el uso de un programa computadorizado. Serequiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 303 PRODUCCIÓN DE DOCUMENTOS 60 Horas/ 3 CréditosSe discutirá la terminología y los aspectos éticos relacionados con el procesamiento de información en lasoficinas de servicios médicos. Los procedimientos para preparar y tramitar documentos que se utilizan enlas oficinas de servicios de salud. Será aplicado el vocabulario relacionado a los conceptos relacionados a lacodificación, planes médicos y reclamaciones y se tomará decisiones en ejemplos de casos que se discutiránen clase. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 304 LEY DE CONFIDENCIALIDAD 60 Horas / 3 CréditosEl curso ofrece la oportunidad de que el estudiante conozca las leyes de confidencialidad y la ley HIPAA.Ambas bien necesarias para poder trabajar en la facturación de planes médicos. Las leyes se discutirán ensus más mínimos detalles para definir conceptos como; código de confidencia en diagnóstico, códigos deprocedimiento médico, salud física o mental o condición de una persona, información personal, exigenciasde estas leyes, que no permiten que las informaciones pueden ser divulgadas. Se requiere que el estudiantededique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

FPM 305 OFICINA SIMULADA 60 Horas/ 3 CréditosEs un curso de integración-que combina un material que se introduce en las materias esenciales y se aplica ala evaluación y el diseño de nuevas empresas. En consecuencia, el curso es abierto a todos los estudiantesque deseen iniciar su propia empresa, como los que desean aportar nuevas ideas a empresas existentes. Serequiere que el estudiante dedique un promedio de 15 horas adicionales de Outside Work.

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PROGRAMA DE TÉCNICO DE CUIDADO RESPIRATORIO1,350 Horas / 44 Créditos / 59 Semanas

Descripción

El Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio está diseñado para capacitar a personas en los conceptosteóricos y prácticos inherentes a la disciplina de Técnico de Cuidado Respiratorio. El componente académicose compone de 44 créditos los cuales se cubren en aproximadamente 59 semanas. Se requiere de 1,110 horasde instrucción presenciales y 240 horas de trabajos fuera del horario escolar para completar las 1,350 horas.El mismo se ofrece en horario diurno de 8:00 am a 2:00 pm de lunes a jueves y nocturno de 5:00 pm a 10:00pm de lunes a jueves.

En el primer semestre, el estudiante desarrolla destrezas de baja y mediana complejidad, abarcando:Principios de Cuidado Respiratorio, Anatomía y Fisiología, Primeros Auxilios, Ciencias Básicas,Introducción a la Microbiología, Fisiología Cardiopulmonar, y Destrezas Básicas en Matemáticas. Se requiereque el estudiante dedique un promedio de 22.5 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

En el segundo semestre, los estudiantes desarrollan destrezas de mediana y alta complejidad, abarcando:Aplicaciones de la Farmacología en el Cuidado Respiratorio, Técnicas Asépticas, Uso de Pruebas en elcuidado Respiratorio, manejo Efectivo de las Vías de Aire y procesos de succión, Uso de Ventiladores en elCuidado Respiratorio y Técnicas en el Cuidado Respiratorio. Se requiere que el estudiante dedique unpromedio de 22.5 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

Durante el tercer el estudiante desarrolla destrezas de mayor complejidad durante las Prácticas Externas quelleva a cabo en hospitales. Para llevar a cabo la práctica, todo estudiante deberá presentar a la coordinadorade práctica, los siguientes documentos: Tarjeta de Seguro Social, ID con Foto, Certificado de Nacimiento,Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente, Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacunacontra la varicela, Certificado de antecedentes Penales vigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95(según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley 300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz).

Una vez cumplidos todos los requisitos de graduación, el estudiante recibe un Diploma de Graduación ypuede presentarse al examen de revalidad e integrarse a la industria en un empleo de entrada como Técnicode Cuidado Respiratorio en hospitales o compañías privadas que ofrecen estos servicios en el hogar.

Metas

Este curso prepara a los estudiantes para aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de Técnicos deCuidado Respiratorio del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Una vez, aprobado este examen, losestudiantes podrán desempeñarse como Técnicos de Cuidado Respiratorio.

Objetivos

Luego de aprobar todas las destrezas estipuladas en el currículo, el estudiante:

1. Recibirá un diploma de graduación.2. Estará capacitado para tomar y aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de

Técnico de Cuidado Respiratorio del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.3. Desarrollará sus habilidades cognitivas y técnicas de manera que pueda, en un empleo de

entrada, ejercer como Técnico de Cuidado Respiratorio en las siguientes áreas:a. Hospitales Municipales, Estatales y Privadosb. Centros de Tratamientos para enfermedades neumológicasc. Oficinas Médicas (Neumólogo)

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Metodología

Por ser un programa presencial, el instructor utiliza los métodos inductivo o deductivo a través de lassiguientes estrategias: Conferencia, ilustración gráfica, lectura, preguntas y respuestas, trabajo individual,trabajo cooperativo, investigación, debates, análisis de casos, presentaciones orales, interpretación dediagramas, integración de la tecnología, y visitas de campo.

Indicadores de Evaluación

Liberty Technical College ha establecido una rúbrica de evaluaciones estándar para el programa de Técnicode Cuidado Respiratorio que incluye:

Asistencia a clase y participación 10% Trabajo fuera del aula 18%Pruebas 50% Prácticas supervisadas en el campo 22%

Conversiones del Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio.

Liberty Technical College, ha establecido que sus créditos serán equivalentes a las siguientes horas contacto:

Créditos Horas Contacto

1 Crédito de Teoría 15

1 Crédito de Laboratorio 30

1 Crédito de Práctica Clínica Externa 45

Estilo de Enseñanza

Los estilos de enseñanza a utilizarse durante la duración del programa de Técnico de Cuidado Respiratorioserán los siguientes:

1. Todo el programa es presencial, es decir, que el estudiante tiene que estar presente en el salón declases o en el lugar de práctica.

2. Las clases de teoría serán presentadas estilo conferencia, en las que el estudiante tendrá laoportunidad de ser el estudiante y el conferenciante.

3. En los cursos de laboratorio, se utilizarán demostraciones para que los estudiantes aprendan latécnica, luego, los estudiantes harán los procedimientos.

4. En los cursos de práctica clínica externa, los estudiantes aprenderán basados en el aprendizajeconstructivista.

5. El programa se ofrecerá en el idioma español, aunque los libros de texto pueden ser en español oinglés.

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Desglose del Programa de Técnico de Cuidado Respiratorio

El programa se ofrece en tres bloques de 450 horas cada. Los mismos están divididos de la siguiente forma:

Primer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside workTECR 100 Principio de Cuidado Respiratorio 30 / 2 7.5TECR 101 Anatomía y Fisiología 60 / 3 22.5TECR 102 Primeros Auxilios y Ciencias Básicas 60 / 3 22.5TECR 103 Introducción a la Microbiología 60 / 3 22.5TECR 104 Fisiología Cardiopulmonar 60 / 3 22.5TECR 105 Destrezas Básicas de Matemáticas 60 / 3 22.5

330 / 17 120

Segundo SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside workTECR 110 Aplicaciones de la Farmacología en el Cuidado Respiratorio 60 / 3 22.5TECR 111 Técnicas Asépticas 60 / 3 22.5TECR 112 Uso de pruebas en el cuidado respiratorio 60 / 3 22.5TECR 113 Manejo efectivo de las Vías de Aire 60 / 3 22.5TECR 114 Uso de ventiladores en el cuidado respiratorio 60 / 3 22.5TECR 115 Técnicas en el cuidado Respiratorio 30 / 2 7.5

330 / 17 120Tercer Semestre

Nomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside workTECR 120 Práctica Clínica Externa 450/10 0

450/10 0

Total del Programa 1,350 hrs / 44 créditos

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Descripción de Cursos

TECR 100: PRINCIPIOS DEL CUIDADO RESPIRATORIO 30 Horas/ 2 CréditosEl aspirante a Técnico de Cuidado Respiratorio se familiariza con los aspectos profesionales y éticos querigen la profesional de Terapista Respiratorio. Es en este curso en el cual el estudiante aprende el origeny la evolución del Cuidado Respiratorio como profesión. La parte final de curso, hace una introduccióngeneral de las diversas técnicas que existen para desarrollarse en esta profesión. Este curso requiere que elestudiante dedique 7.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 101 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 60 Horas/ 3 CréditosEl estudiante obtendrá conocimientos estructurados e integrados de todos los órganos y sistemas quecomponen el cuerpo humano. Además aprenderán la función normal de todos los sistemas corporalesy la forma en que puede determinarse dicho funcionamiento. Este curso requiere que el estudiantededique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 102: PRIMEROS AUXILIOS Y CIENCIAS BASICAS 60 Horas / 3 CréditoEste curso prepara al estudiante para afrontar cualquier tipo de emergencia que pudiese sucederle aalguno de sus clientes. Durante el mismo, el estudiante será capaz de dominar aquellas destrezas deprimeros auxilios que son esenciales a la hora de salvar una vida. El curso provee para que el estudiantesalga preparado y certificado tanto en el curso de primeros auxilios como en el curso de reanimacióncardiopulmonar. Además, este curso recoge los aspectos más importantes de las destrezas de Biología,Química y Física. A través de estrategias de enseñanza cuidadosamente diseñadas, el estudiante tendrála oportunidad de familiarizarse con tan importantes conceptos y aplicar los mismos en cursossubsiguientes. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

TECER 103 INTRODUCCIÓN A LA MICROBIOLOGÍA 60 Horas / 3 CréditosEn este curso, todo estudiante a desarrollarse en las áreas de salud tendrá la oportunidad de conocer deprimera mano la terminología médica. De esta manera, el mismo estará familiarizado con los rasgos deescritura, abreviaciones, etc. Que se usan en la medicina moderna y cuyas aplicaciones son cónsonas con elmasaje profesional. En adición, el estudiante tendrá la oportunidad de reconocer ciertas patologías talescomo síntomas y estados de salud para conocer de qué tipo de enfermedad se trata. Este curso requiere queel estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 104: FISIOLOGÍA CARDIOPULMONAR 60 Horas/ 3 CréditosEn este curso, el estudiante será capaz de conocer el funcionamiento del sistema cardiopulmonar y lamanera en que el corazón integra sus funciones a los pulmones. El conocimiento del resultado de lacombinación de estos dos órganos es vital para el futuro terapista respiratorio. Este curso requiere que elestudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 105: DESTREZAS BÁSICAS DE MATEMÁTICAS 60 Horas/ 3 CréditosEn este curso, el estudiante será capaz de repasar y refrescar las destrezas básicas de matemáticas. El cursose enfatizará en las destrezas básicas necesarias para ser funcional en las profesiones relacionadas a la salud.Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de laInstitución.

TECR 110: APLICACIONES DE LA FARMACOLOGÍA 60 Horas/ 3 CréditosEN EL CUIDADO RESPIRATORIO

Este curso está diseñado para que el estudiante desarrolle el proceso de desarrollar la capacidad depreparar las dosis requeridas en cada uno de los procedimientos. Este curso tiene un énfasis bien grande enlas matemáticas por lo que el estudiante debe conocer las destrezas básicas para llevar a cabo cada uno delos procedimientos requeridos en el curso. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

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TECR 111 TÉCNICAS ASÉPTICAS 60 Horas/ 3 CréditosEste curso promueve el estudio intensivo de la esterilización de los equipos a utilizarse en cada uno de losprocedimientos de cuidado respiratorio. En adición, hace hincapié en la higiene personal y conceptos paraayudar a preservar la salud pública. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales detrabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 112: USO DE PRUEBAS EN EL CUIDADO RESPIRATORIO 60 Horas / 3 CréditosEste curso tiene como propósito el que el estudiante pueda aprender a interpretar resultados de equipostecnológicos, así como también a iniciar el proceso de diagnóstico de condiciones anormales de salud.Algunas de las pruebas a las que el estudiante tendrá acceso serán LAB, PFT y EKG entre otras. Este cursorequiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TECR 113: MANEJO EFECTIVO DE LAS VÍAS DE AIRE Y PROCESOS DE SUCCIÓN 60 Horas / 3 CréditosEn este curso el estudiante aprenderá el manejo efectivo de las vías de aire y los procesos correctos desucción. En este curso se la da mucho énfasis a la utilización de las técnicas aprendidas en clase. Enadición, se promueve el uso correcto de los equipos disponibles hoy en día para el cuidado respiratorio.Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de laInstitución.

TECR 114: USO DE VENTILADORES EN EL CUIDADO RESPIRATORIO 60 Horas / 3 CréditosEn este curso el estudiante tendrá la oportunidad de integrar todos los conocimientos adquiridos hasta elmomento de manera que el mismo pueda aplicarlos a condiciones críticas que puedan poner en peligrola salud del paciente. Es en este curso que el estudiante tendrá la oportunidad de exponerse a losdistintos ventiladores que existen, tanto manuales como mecánicos, y el funcionamiento de los mismos.Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de laInstitución.

TECR 115: TÉCNICAS DE CUIDADO RESPIRATORIO 30 Horas / 2 CréditosCurso diseñado para que el estudiante aplique las técnicas de terapias pulmonares a pacientes concondiciones agudas y críticas. Es en este curso que el estudiante estará lidiando con conceptos tales comoGases Médicos y otros. Este curso requiere que el estudiante dedique 7.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

TECR 120: PRÁCTICA CLÍNICA EXTERNA 450 Horas / 10 CréditosEste curso promueve el que los estudiantes pongan en práctica sus conocimientos supervisados en todomomento por sus profesores y por especialistas en el área. Esto le provee al estudiante la oportunidadnecesaria para modificar sus destrezas de manera que las mismas sean perfeccionadas. Este curso le brindarála oportunidad al estudiante de desarrollarse al máximo. El internado ocurrirá en hospitales y centros en losque estén presentes Terapistas de Cuidado Respiratorio. Para llevar a cabo la práctica, todo estudiantedeberá presentar a la coordinadora de práctica, los siguientes documentos: Tarjeta de Seguro Social, ID conFoto, Certificado de Nacimiento, Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente, Evidencia de vacunaHEP-B, Evidencia de vacuna contra la varicela, Certificado de antecedentes Penales vigente, Ley HIPAA,Prueba de mascarilla PFRN-95(según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley 300 (2 fotos 2x2, copiade recibo de agua o luz).

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PROGRAMA DE TÉCNICO DE EMERGENCIAS MÉDICAS - PARAMÉDICO1,350 Horas / 44 Créditos / 59 Semanas

Descripción

El programa de Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico está diseñado para capacitar a personas en losaspectos teóricos y prácticos inherentes a las disciplinas del profesional. El componente académico secompone de 44 créditos los cuales se cubren en un periodo aproximado de 59 semanas. Se requiere de 1,110horas de instrucción presenciales y 240 horas de trabajos fuera del horario escolar para completar las 1,350horas. El programa se ofrece en horario nocturno de 5:00 pm a 10:00 pm de lunes a jueves.

Durante semestre, los estudiantes desarrollan destrezas de baja y mediana complejidad, abarcando:Principios y Fundamentos de Emergencias Médicas, Anatomía y Fisionomía, Evaluación del Paciente, Shocky Fluidos, Farmacología, Emergencias de Medicina Interna y Emergencias Psiquiátricas. Se requiere que elestudiante dedique un promedio de 22.5 horas adicionales de Outside Work por asignatura.

En el segundo semestre, el estudiante sigue desarrollando destrezas prácticas de mediana y altacomplejidad, abarcando: Emergencias Respiratorias y Cardiovasculares, Emergencias Gineco-Obstétricas,Emergencias Neonatales y Pediátricas, Emergencias Traumáticas, Lenguaje de Señas y Comunicación yÉtica. Se requiere que el estudiante dedique un promedio de 22.5 horas adicionales de Outside Work porasignatura.

En el tercer y último semestre, el estudiante desarrolla destrezas de mayor complejidad en las asignaturas deClínica Supervisada. Para llevar a cabo la práctica, todo estudiante deberá presentar a la coordinadora depráctica, los siguientes documentos: Tarjeta de Seguro Social, ID con Foto, Certificado de Nacimiento,Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente, Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacunacontra la varicela, Certificado de antecedentes Penales vigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95(según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley 300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz

Una vez cumplidos todos los requisitos de graduación, el estudiante recibe un Diploma de Graduación ypuede presentarse al examen de revalidad e integrarse a la industria en un empleo de entrada como Técnicode Emergencias Médicas – Paramédico en un hospital o servicio de ambulancia del sector privado.

Metas:

Este curso prepara a los estudiantes para aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de Técnicos deEmergencias Médicas del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. Una vez, aprobado este examen, losestudiantes podrán desempeñarse como Técnicos de Emergencias Médicas (paramédicos).

Objetivos

Luego de aprobar todas las destrezas estipuladas en el currículo, el estudiante:1. Recibirá un diploma de graduación.2. Estará capacitado para tomar y aprobar el examen que ofrece la Junta Examinadora de

Técnicos de Emergencias Médicas del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.3. Desarrollará sus habilidades cognitivas y técnicas de manera que pueda, en un empleo de

entrada, ejercer como un paramédico en:a. Sistema de Emergencias Médicas Estatalb. Sistema de Emergencias Médicas Municipalc. Equipos de Rescated. Compañías Privadas de Ambulancias

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Metodología

Por ser un programa presencial, el instructor utiliza los métodos inductivo o deductivo a través de lassiguientes estrategias: Conferencia, ilustración gráfica, lectura, preguntas y respuestas, trabajo individual,trabajo cooperativo, investigación, debates, análisis de casos, presentaciones orales, interpretación dediagramas, integración de la tecnología, y visitas de campo.

Indicadores de Evaluación

Liberty Technical College ha establecido una rúbrica de evaluaciones estándar para el programa de Técnicode Emergencias Médicas- Paramédico que incluye:

Asistencia a clase y participación 10% Trabajo fuera del aula 18%Pruebas 50% Prácticas supervisadas en el campo 22%

Conversiones del Programa de Emergencias Médicas

Liberty Technical College, ha establecido que sus créditos serán equivalentes a las siguientes horas contacto:

Créditos Horas Contacto

1 Crédito de Teoría 15

1 Crédito de Laboratorio 30

1 Crédito de Práctica Clínica Externa 45

Estilo de Enseñanza

Los estilos de enseñanza a utilizarse durante la duración del programa de Emergencias Médicas serán lossiguientes:

1. Todo el programa es presencial, es decir, que el estudiante tiene que estar presente en el salón declases o en el lugar de práctica.

2. Las clases de teoría serán presentadas estilo conferencia, en las que el estudiante tendrá laoportunidad de ser el estudiante y el conferenciante.

3. En los cursos de laboratorio, se utilizarán demostraciones para que los estudiantes aprendan latécnica, luego, los estudiantes harán los procedimientos.

4. En los cursos de práctica clínica externa, los estudiantes aprenderán basados en el aprendizajeconstructivista.

5. El programa se ofrecerá en el idioma español, aunque los libros de texto pueden ser en español oinglés.

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Desglose del Programa Técnico de Emergencias Médicas-Paramédico

El programa se ofrece en tres bloques de 450 horas cada uno. Los mismos están divididos de la siguienteforma:

Primer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside Work

TEM 100 Principios y Fundamentos de Emergencias Médicas 30 / 2 7.5TEM 101 Anatomía y Fisiología 60 / 3 22.5TEM 102 Evaluación del Paciente 60 / 3 22.5TEM 103 Farmacología 60 / 3 22.5TEM 104 Shock y Fluidos 60 / 3 22.5

TEM 105 Emergencias de Medicina Interna y psiquiátrica 60 / 3 22.5

330/ 18 120

Segundo SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside Work

TEM 110 Emergencias Respiratorias y Cardiovasculares 60 / 3 22.5TEM 111 Emergencias Gineco Obstétricas 60 / 3 22.5TEM 112 Emergencias neonatales y pediátricas 60 / 3 22.5TEM 113 Emergencias Traumáticas 60 / 3 22.5TEM 114 Lenguaje de Señas 60 / 3 22.5TEM 115 Comunicación y Ética 30 / 2 7.5

330/ 18 120

Tercer SemestreNomenclatura Título del curso Horas/Créditos Outside Work

TEM 120 Práctica Clínica Externa I 450/10 0450/ 10

1350 Horas / 44 Créditos

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Descripción de Cursos

TEM-100 PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS DE EMERGENCIAS MÉDICAS 30 Horas / 2 CréditosSe establece una amplia descripción de la evolución histórica de los sistemas de Emergencias Médicas. Elestudiante logrará un entendimiento de la legislación federal y estatal que regula la práctica de EmergenciasMedicas. Se relaciona al estudiante con el rol y funciones del TEM, el manejo del vehículo y cuidado delequipo especializado. Se hace descripción de todas las agencias involucradas como parte del Sistema deEmergencias Médicas. Este curso requiere que el estudiante dedique 7.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

TEM 101 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA 60 Horas / 3 CréditosEl estudiante obtendrá conocimientos estructurados e integrados de todos los órganos y sistemas quecomponen el cuerpo humano. Además aprenderán la función normal de todos los sistemas corporales y laforma en que puede determinarse dicho funcionamiento. Prerrequisitos: Ninguno. Este curso requiere queel estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-102 EVALUACIÓN DEL PACIENTE 60 Horas / 3 CréditosAnálisis de los procedimientos utilizados en la intervención del paciente tales como: Historial Médico,record médico, examen físico, signos vitales y la transferencia al personal concernido de la informaciónrecopilada. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigaciónfuera de la Institución.

TEM-103 FARMACOLOGÍA 60 Horas / 3 CréditosIncluye aspectos tales como clases, nombres y legislación referente a drogas en el ser humano y losmedicamentos utilizados en casos de emergencia. El estudiante debe aprender las fórmulas utilizadas paracalcular la dosis de medicamento requerida. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-104 SHOCK Y FLUIDOS 60 Horas / 3 CréditosEstudio de los fluidos y de electrólitos en el cuerpo, con énfasis en la manifestación de desequilibrios en losmismos, en particular deshidratación e intoxicación. Análisis de las causas y síntomas de shock y fluidos yel tratamiento correspondiente. Estudio de las técnicas para la administración de fluidos endo-venosos y laaplicación de técnicas mecánicas anti choque. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-105 EMERGENCIAS DE MEDICINA INTERNA Y PSIQUIATRICA 60 Horas / 3 CréditosSe preparará al estudiante en elucidado y tratamiento en las emergencias diabéticas, desórdenes del sistemanervioso, dolor abdominal y fallo renal, anafilaxis, toxicología, abuso de drogas, alcoholismo, enfermedadesinfecciosas, emergencias ambientales y geriatría. Abarca, además, el estudio, discusión y tratamiento paraatender emergencias de pacientes que presenten disturbios emocionales. Comparación de las distintasramas de estudio de la conducta humana; sus enfoques de manejo, tanto en la psiquiatría como en lapsicología. Estudio y manejo de stress en pacientes y personal paramédicoEste curso requiere que elestudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-110 EMERGENCIAS RSPIRATORIAS Y CARDIOVASCULARES 60 Horas / 3 CréditosEste curso brinda a los estudiantes los conocimientos necesarios para identificar emergencias los sistemasrespiratorio y cardiovascular. El estudiante se capacitará para manejar pacientes con trastornosrespiratorios y cardiovasculares. Además, durante el curso, el estudiante aprenderá el uso y lascorrespondientes lecturas de un EKG y las técnicas de reanimación cardiopulmonar. Este curso requiere queel estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

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TEM-111 EMERGENCIAS GINECO-OBSTÉTRICAS 60 Horas / 3 CréditosEstudio y cuidado de las emergencias ginecológicas y obstétricas. El estudiante aprenderá las característicasparticulares de la evaluación de las pacientes gineco-obstétricas tales como atender un parto normal y unparto complicado. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo deinvestigación fuera de la Institución.

TEM-112 EMERGENCIAS NEONATALES Y PEDIÁTRICAS 60 Horas / 3 CréditosEstudio y cuidado de las emergencias neonatales y pediátricas. El estudiante aprenderá las característicasparticulares de la evaluación del paciente neonatal y pediátrico. Se reconocerán enfermedades propias deeste tipo de paciente, y aplicarán las medidas y cuidado de emergencias. Este curso requiere que elestudiante dedique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-113 EMERGENCIAS TRAUMÁTICAS 60 Horas / 3 CréditosEstudio de los procedimientos para el manejo de pacientes que presenten desórdenes del sistema nerviosocentral tales como: accidentes cerebro-vasculares y estados comatosos. Se cubren los aspectos de manejo dehemorragias, así como las lesiones a tejido blando y fracturas. Se incluyen los aspectos de manejo inicial eintervención del TEM en el transporte. Además se estudian los procedimientos y técnicas a seguir endiferentes situaciones y escenarios para lograr acceso al paciente, rescatarlo y transportarlo cuando quedanatrapados en espacios confinados como en los accidentes de auto. Conocer la definición, tipos y manejos dematerial peligroso en escenarios donde haya derrame de este tipo. Este curso requiere que el estudiantededique 22.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-114 LENGUAJE DE SEÑAS I 60 Horas / 3 CréditoDiseñado para estudiantes del programa de Técnico de Emergencias Médicas, este curso presenta losfundamentos básicos del lenguaje de señas utilizado por la comunidad sorda en Puerto Rico. El curso daénfasis a la comunicación básica durante situaciones donde interviene un paramédico: nombre, números,síntomas, y localización de dolor, entre otros. Este curso requiere que el estudiante dedique 22.5 horasadicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-115 COMUNICACIONES y ETICA 30 Horas / 2 CréditosEste curso está diseñado para que el estudiante realice el uso adecuado de elementos funcionales del sistemade comunicación, conceptos de función del despacho, la base y el control médico. Se estudia y se maneja elequipo de radio comunicación, telemetría y las distintas claves de comunicación que existen. Este cursorequiere que el estudiante dedique 7.5 horas adicionales de trabajo de investigación fuera de la Institución.

TEM-120 PRÁCTICA CLÍNICA EXTERNA I 450Horas / 10 CréditosSe expone al estudiante a experiencias clínicas prácticas dentro de su especialidad de Emergencias Médicas,realizando ciertas funciones específicas dentro la sala de emergencias de los hospitales de la comunidad.Además el estudiante tendrá la oportunidad de aplicar, en un escenario real, las técnicas y procedimientosdel paramédico. Trabajará bajo la supervisión directa de un Paramédico licenciado que le asistirá en eldesempeño de sus funciones. Prerrequisitos: Haber aprobado todos los cursos del programa. Haberaprobado todos los cursos. Prerrequisitos: Haber aprobado todos los cursos. Para llevar a cabo la práctica,todo estudiante deberá presentar a la coordinadora de práctica, los siguientes documentos: Tarjeta de SeguroSocial, ID con Foto, Certificado de Nacimiento, Licencia de CPR vigente, Certificado de Salud vigente,Evidencia de vacuna HEP-B, Evidencia de vacuna contra la varicela, Certificado de antecedentes Penalesvigente, Ley HIPAA, Prueba de mascarilla PFRN-95(según aplique), Prueba de Dopaje (según aplique), Ley300 (2 fotos 2x2, copia de recibo de agua o luz).

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Favor pasar por la oficina de Registraduría para obtener su calendario* actualizado

a la fecha de comienzo del curso.

*Todo calendario académico está sujeto a cambios sin previo aviso*

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Exposición de Motivos

Liberty Technical College constituye y promueve este Reglamento con el fin de desglosar los deberes yderechos de los estudiantes como miembros de la comunidad estudiantil y establecer los organismospertinentes según lo dispuesto por este Reglamento para asegurar la máxima participación de losestudiantes en la vida estudiantil. A través de este mecanismo, la Institución delinea las reglas queayudan a crear un ambiente de confraternidad entre los estudiantes y de éstos con la Facultad y laAdministración; formula normas y procedimientos orientados a atemperar la conducta de los estudiantesal estilo que exige una Institución educativa.

Definiciones

Actividad curricular – todo acto que, aunque no esté relacionado directamente con el programaacadémico del estudiante, sea complementario a su obtención de diploma desde el momento en queinicia su proceso de matrícula hasta que termina su último examen final de cada término. Exceptoen su último término que será hasta después que terminen totalmente los requisitos de graduación.

Actividad oficial – toda actividad de la Institución de índole académica, cultural, social, recreativa,deportiva o cívica efectuada o autorizada por esta, en o fuera de ella, que sea promulgada,desarrollada, respaldada, subvencionada o patrocinada por la administración de la Institución.

Miembro de la administración – toda persona empleada por la Institución a nivel administrativo,bien sea a jornada completa o jornada parcial y todo personal de mantenimiento y de custodia.

Miembro de la facultad – persona que desempeña un puesto de docencia a jornada completa ojornada parcial o quien así se designe.

Personal de la Institución – toda persona empleada por Liberty Technical College a jornadacompleta o parcial, ya sea como miembro de la facultad, miembro de la administración, personalsecretarial y de mantenimiento.

Reglamento – se refiere al presente reglamento

Derechos del Estudiante

La educación es el derecho fundamental del estudiante, por ende tienen derecho a recibir y disfrutarde una educación de calidad que le permita adquirir las competencias profesionales en el área deestudios seleccionada.

Solicitar y recibir información sobre la visión, misión, metas, objetivos y acreditaciones de laInstitución, los programas académicos, los servicios, las credenciales del profesorado y lasinstalaciones físicas disponibles que facilitan el proceso docente.

Solicitar y recibir información sobre las ayudas financieras disponibles, los costos y la política dereembolso que aplica al darse de baja, planes de pago, así como toda la información relacionada consus derechos y deberes en el aspecto financiero.

Disfrutar de acceso a todas las instalaciones físicas para el uso de los estudiantes, según dispongansus reglas de uso.

Participar en las actividades que se desarrollan en la Institución y que promuevan su desarrollopersonal y profesional.

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Derecho a reunirse con sus profesores a fin de solicitar orientación sobre cualquier aspectorelacionado con la labor académica.

Expresar en forma ordenada sus opiniones, creencias, dudas y divergencias de criterio, así como apresentar recomendaciones, peticiones y reclamaciones, a través de los mecanismos establecidos (verProcedimiento de Querellas).

Recibir una educación libre de discrimen, ya sea por raza, sexo, o condición social, color, edad, ideaspolíticas o religiosas e impedimentos, lugar de residencia u otras razones.

Deberes del Estudiantes

Generales

1) Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades,asumiendo responsabilidad por su aprendizaje.

2) Participar en todas las actividades formativas, oficiales y curriculares.Seguir las directrices del profesorado y personal administrativo, respetando las leyes yreglamentos de la Institución, al igual que las normas establecidas por los centros depráctica.

3) Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro, equipo y materialesdidácticos.

4) Mantener normas de buen gusto, el decoro, la conservación de la salud y la seguridadcon su vestimenta con el propósito de salvaguardar el bienestar general de losestudiantes y de toda la comunidad escolar, para prevenir el desorden institucional, ladistracción de los estudiantes, evitar la violencia, problemas académicos y dedisciplina y para no interferir o interrumpir el desarrollo normal de enseñanza.

Relaciones personales

1) Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad,integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.

2) Observará conducta óptima, tanto en la Institución como cuando participan enactividades educativas fuera de la misma, y no realizará acto alguno que interrumpael orden, afecte la seguridad física o emocional o altere la normalidad de las tareasescolares, así como tampoco incurrirá en actos que afecten el buen nombre de LibertyTechnical College.

Asistencia y Puntualidad

1) Asistirá con puntualidad y regularidad a clases. Se dedicará al estudio y a otraslabores docentes con el debido sentido de responsabilidad. Además, observaráconducta óptima tanto en las horas de clases como en el receso y en otrasactividades escolares.

2) En caso de que esté imposibilitado de asistir puntualmente o con regularidad aclases por enfermedad u otra causa, deberá notificar su ausencia o tardanza a laOficina de Registraduría al 787-738-4828 ó 787-432-0994.

Profesionalismo

Los profesionales egresados de Liberty Technical College gozan de muy buen status actualmente.Los estudiantes, facultad y staff de la Institución se dedican a su estudio, enseñanza y trabajo comoel resultado de una vocación en la industria por la que tienen mucho respeto. Para llegar a la

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posición que ocupan se ha necesitado años de trabajo duro, adiestramiento, dedicación y tenacidad.

Es por esto que recalcamos las normas de conducta en la Institución, ya que son las reglas que seespera que siga un verdadero profesional o estudiante que espere llegar a serlo.

· No usar lenguaje vulgar o soez.· No hablar en actitud despectiva de compañeros, facultad o estudiantes por raza, credo,

religión, edad, incapacidad, estatus social, preferencias sexuales o condición de veterano.· Mantener una actitud positiva hacia su labor.· Dedicar tiempo al estudio.· Actuar con honestidad e integridad.

Higiene

Todo profesional de la salud debe mantener una buena higiene personal constantemente y manteneruna buena apariencia en todo momento. Es responsabilidad de todo estudiante o profesional elmantener una práctica de baño diario, buena higiene oral y usar desodorante todos los días.

Procedimientos Disciplinarios

Se reconoce y garantiza al estudiante el derecho a disentir y objetar ordenadamente de acuerdo con lasnormas de conducta y estilo de vida estudiantil y en forma tal que no conflijan, interfieran o perjudiquende forma alguna, el curso de las actividades estudiantiles; o sea, se mantendrá el derecho a la protesta,siempre que no afecte adversamente el orden institucional.

Conducta Estudiantil sujeta a sanciones disciplinarias

Los siguientes actos constituyen infracciones a las normas esenciales del orden y a la convivenciaestudiantil y conllevan sanciones disciplinarias:

Violación a cualquier reglamento estudiantil vigente Falta de honradez, incluso fraude, con relación a la labor académica (como copiarse en un examen),

solicitud de fondos de ayuda estudiantil, solicitud de admisión, o cualquier acción encaminada a talfin.

Alteración o falsificación de calificaciones, expedientes, tarjetas de identificación y otros documentosoficiales.

Perturbación a la paz y la tranquilidad en el salón de clases o en cualquier sitio de la Institución congritos, conducta tumultuosa u ofensiva, amenazas, vituperio, riñas, desafíos o provocaciones,mediante el uso de lenguaje grosero, profano o indecoroso; así como no cumplir con las normasestablecidas en la Institución para el buen funcionamiento y mantenimiento de un ambiente de sanacamaradería que propicie el aprendizaje, en o fuera de la Institución.

Interrupción, obstaculización o perturbación de las tareas regulares de la Institución o de lacelebración de actos y funciones debidamente autorizados o conspirar para hacerlo. Esta norma esigualmente aplicable cuando se realizan estos actos fuera de la Institución, afectando el buen nombrede Liberty Technical College.

Distribución de material en los tablones de edictos o dentro de la Institución, material libeloso,escandaloso, obsceno o anónimo o que perturbe el orden institucional y no autorizado por losfuncionarios institucionales correspondientes.

Causar daño a la propiedad de la Institución, o a cualquier propiedad dentro de los terrenos de laInstitución, o fuera de la Institución en actos o funciones oficiales autorizados por la misma, oconspirar para hacerlo. Utilizar la propiedad o equipo educativo para otros fines.

Participación en actos deshonestos, fraudulentos o juegos de azar en los terrenos o edificios de laInstitución.

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Utilización, posesión o distribución de bebidas alcohólicas y drogas de cualquier tipo en los terrenosy edificios de Liberty Technical College en violación a la reglamentación institucional, estatal yfederal.

Posesión de armas, según definida por la Ley de Armas de Puerto Rico, dentro del campus o encualquier propiedad institucional o durante la celebración de cualquier actividad patrocinada por laInstitución. Esta prohibición es extensiva aún a los estudiantes que posean permisos de portación dearmas según las leyes de Puerto Rico, excepto en los casos que tales estudiantes sean agentesencargados del orden y seguridad pública debidamente autorizados por el Gobierno de Puerto Ricoo por el Gobierno Federal para protegerlas.

Irrespetuosidad, insulto, vejamen, amenaza de agresión, acometimiento o intento de agresión afuncionarios de la Institución, personal visitante o de la comunidad adyacente.

Negación a cumplir instrucciones dadas por el personal institucional actuando en el desempeño desus labores.

Desobediencia o violación de cualquiera de las condiciones de probatoria o sanciones disciplinariasimpuestas de acuerdo con los procedimientos de este Reglamento.

Violación de ley de explosivos, ley de sustancias controladas y ley de armas y cualquier actocalificado por ley como delito.

Uso inadecuado del Internet – el acceso y difusión de material pornográfico en cualquiercomputadora dentro de la Institución, incluyendo descarga de música, videos, fotos y material cuyocontenido incluya lenguaje vulgar y no sea material relacionado a sus estudios.

Traer amistades o familiares a los salones de clase. Hostigamiento sexual a estudiantes, facultad, empleados o cualquier otra persona relacionada a la

Institución.

Sanciones aplicables

Sanciones Menores

Amonestación verbal oficial Amonestación escrita Advertencia Vista disciplinaria Suspensión de cinco días Suspensión de diez días

Sanciones Mayores

Baja sumaria (suspensión) por un semestre Baja sumaria (suspensión) permanente

Condiciones Especiales

En caso de quejas procedentes de administradores, profesores o estudiantes sobre elcomportamiento indeseable de un miembro de la comunidad estudiantil, la Institución se reserva elderecho de llevar a cabo un estudio y evaluación preliminar del caso por el personal pertinente. Encaso de queja, el procedimiento puede ser informal. Este proceso incluirá la posibilidad de lograr lamodificación de la conducta del estudiante si así se logra mediante cambios favorables en dichaconducta, comprobados por personal administrativo durante un periodo de no más de un término,el caso quedará cerrado.

Si del estudio y evaluación preliminar se desprende la posibilidad de que el estudiante necesiteevaluación médica, profesional y especializada, así se le informará a él y a sus familiares con las

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recomendaciones pertinentes. Mientras se determina la decisión del caso, la Institución se reserva elderecho de dar de baja administrativamente al estudiante, conforme a las circunstancias del caso.

Para la readmisión del estudiante así dado de baja, se deberá exigir la presentación delcorrespondiente certificado médico detallado, recomendado dicha readmisión. Independiente de laFacultad que tiene la Institución, conforme con lo dispuesto anteriormente, cuando un estudiantesea declarado incapacitado por un tribunal, podrá ser dado de baja administrativamente hasta que lacondición de incapacidad desaparezca.

Comité de Disciplina

Para atender los casos descritos en esta parte del Reglamento del Estudiante y para atender en los casosque puedan acarrear suspensión o expulsión permanente de Liberty Technical College, la Presidencianombrará un Comité de Disciplina.

Dicho comité podrá estar compuesto, según la falta incurrida, por el Director Académico o surepresentante, un estudiante, dos profesores, uno de los cuales debe ser el profesor del estudiante bajoinvestigación, excepto en aquellos casos en los que este haya sido afectado por la acción del estudiante yun miembro de la administración cuya función será la de Secretario(a).

El Comité depurará los hechos mediante la celebración de una vista y rendirá un informe con susdeterminaciones sobre los hechos probados y sus conclusiones sobre las violaciones a este Reglamento a laPresidencia.

En los casos de infracciones a normas de conducta o disciplina estudiantil, se distinguirá entre los quepuedan acarrear expulsión permanente o suspensión que se denominarán sanciones mayores y las quepuedan acarrear sanciones menos fuertes que se denominarán sanciones menores. El Comité de Disciplinaatenderá ambos casos. El estudiante deberá recibir notificación con razonable anticipación a la fecha de lavista, término que deberá ser no mayor de cinco (5) días calendario, notificándole lo siguiente:

Fecha, hora y lugar en que se celebrará la vista Violación al reglamento que se le imputa Fecha en que ocurrieron las violaciones Sanciones que se le pueden imponer Nombre de los testigos a cargo

En ocasiones, dependiendo de la falta al reglamento, el Comité podrá reunirse inmediatamente y citar laspartes verbalmente. Al comienzo de la vista le expondrán el motivo de la vista y comenzara el proceso. ElComité de Disciplina tiene la facultad de suspender al (a los) estudiante(s) hasta que se complete lainvestigación. De así hacerlo debe entregarle una notificación al (a los) estudiante(s) indicándole el tiempode la suspensión.El Comité de Disciplina establecerá los procedimientos a seguir durante la vista y mantendrá informada ala Presidencia sobre el progreso de la misma. En aquellos casos en que la Presidencia considere que lapresencia del estudiante en la Institución constituye un peligro para la seguridad de la propiedad, la viday el mantenimiento del orden institucional, podrá suspenderlo sumariamente por un termino de tiempode veinte (20) días hasta que se realice la investigación correspondiente.

Normas y Reglas

Normas que prohíben el Hostigamiento Sexual

Liberty Technical College persigue la meta de lograr que todos sus empleados y estudiantes gocen de unlugar de trabajo libre de todas las formas de discrimen, entre ellas el discrimen por raza, color, sexo, edad,

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nacionalidad, religión o estado civil.

El hostigamiento sexual es cualquier tipo de acercamiento sexual NO DESEADO, requerimiento defavores sexuales y cualquier otra conducta de naturaleza sexual, verbal, visual o física. Algunos ejemplosde hostigamiento sexual son:

Comentarios verbales sexuales o humillantes sobre su persona o aspecto físico. Actos o comentarios hechos por venganza cuando se culmina una relación amorosa consensual. Tocar el cuerpo de otra persona de manera sexual y ofensiva. Hacer gestos, miradas, bromas, chistes o sonidos con alusiones sexuales El hacer invitaciones persistentes o indeseadas para encuentros en horas libres.

Hostigamiento de carácter no sexual

Consiste en dichos o hechos que denigran a una persona o muestran hostilidad o aversión hacia ella. Sehacen con la intención de crear un ambiente amenazador, hostil y ofensivo; para estorbar el rendimientode la persona y/o perjudicar las oportunidades de estudio o empleo.

Si usted está siendo hostigado debe comunicarse con su superior. Debe redactar un informe describiendola situación detalladamente incluyendo los nombres de personas que fueron testigos de la situación.

Normas que prohíben el Uso de Drogas y Alcohol

La elaboración, distribución, posesión o uso ilegal de drogas o sustancias controladas constituye bajo lasleyes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico un delito grave que conlleva penas de 20 a 30 años dereclusión y multas de $25,000.00.

Bajo las leyes de los Estados Unidos de Norte América, estos actos constituyen también un delito graveque conlleva una pena de reclusión por un término máximo de 15 años y multa de $25,000.00

Un estudiante no podrá ser beneficiario de los Fondos Título IV si es convicto bajo las leyes estatales ofederales de cualquier delito relacionado con posesión, venta o tráfico de sustancias controladas. Lainelegibilidad comienza desde el día el que el estudiante es convicto y tiene una duración de acuerdo a laofensa cometida.

Reglas de Seguridad

Todo estudiante debe de informar al profesor los siguientes puntos de mayor importancia para mantenerla seguridad en el laboratorio:

Cualquier accidente, herida o lesión, no importa lo insignificante que parezca. Toda cortadura, erupción, infecciones respiratorias o gastrointestinales, esto evita la

contaminación del estudiantado, facultad y staff. Cualquier desperfecto en los equipos utilizados.

Normas de laboratorio

La participación del estudiantado en los laboratorios se requiere para: Aplicar y practicar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas Aprender y desarrollar destrezas Aprender a trabajar en equipo

Es vital que sigan las instrucciones impartidas por su profesor en todo momento.

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Informe de Accidentes o Incidentes

Accidente = Cualquier evento no intencional que ocurre súbitamente y cause daño, herida o lesión a una omás personas.

Incidente = Toda situación en que la seguridad de una o más personas se ve amenazada. Ejemplo: peleas,agresiones, robos, discusiones, etc.

La persona perjudicada o involucrada en la situación, o la que presenció el accidente o incidente, escribiráel incidente en el formulario previsto, tanto para estudiantes, facultad, personal o visitantes. Este informe,en caso de accidente, debe ser certificado por el médico que evalúe el caso no más tarde de 24 horasdespués del accidente.

Seguro Estudiantil

Los estudiantes matriculados en Liberty Technical College están protegidos con el seguro escolar deNational Insurance. Si un estudiante es accidentado en los predios de la Institución o en alguna actividadextracurricular auspiciada por la Institución, se llenará el formulario correspondiente y se le referirá alhospital más cercano.

Procedimiento a seguir en caso de desastre o emergencia

La administración mantendrá informado al estudiantado, facultad y demás personal e impartiráinstrucciones claras y precisas. El personal mantendrá informada a la administración de lo que acontezcaen su área de responsabilidad.

Mientras dure la emergencia, el personal debe consumir el mínimo de energía, agua, etc. En caso defuego, debe accionar la alarma de incendios y cerrar todas las ventanas accesibles para evitar lapropagación del mismo, si este fuera en un salón o laboratorio. La corriente eléctrica debe interrumpirsedesde la caja principal inmediatamente. Todo equipo eléctrico debe ser desconectado, tanto en loslaboratorios como en las oficinas.

Al evacuar el edificio, todos deberán hacer uso de las salidas de emergencia. No permita que el pánico lodomine. El desalojo debe ser sin atropellos y en orden. Recuerde que la rapidez es vital, pero la seguridades primero.

Plan de Acción después del desastre o emergencia

La facultad llevará a cabo una inspección general y rendirá un informe de daños a la administración. Secomenzará un plan para la reparación de daños y se coordinará asistencia de otros departamentos de sernecesario.

Prevención

Debe mantener siempre limpieza y organización en las áreas utilizadas. Los pasillos deben mantenerse libre de obstrucciones en todo momento. Debe evitar obstaculizar las puertas de salida, siempre deben estar accesibles. Conozca de antemano

las rutas de escape y salidas de emergencia. Está prohibido fumar en todas las áreas de la Institución.