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ÍNDICE 

INTRODUCCION............................................................................................................... 2Capitulo 1........................................................................................................................3

 Antecedentes del estudio................................................................................................31.1 Justifcación.................................................................................................... 41.2 Planteamiento y delimitación del problema..............................................61.3 Objetivos de estudio..................................................................................... 7

1.3.1 Objetivo general............................................................................................. 71.4 Hipótesis.........................................................................................................71.5 ariables de estudio......................................................................................8

CAPITULO II ÍNDICE PRELIMINAR DEL MARCO TEÓRICO.......................................92.1 Conceptualización e la !a"u#a......................................................................92.2 La !a"u#a en M$%ico.........................................................................................92.& La 'a"u#a en lo" #ena(e" plu)iale"...............................................................92.* E+ecto" e la !a"u#a en el ,eio a,!iente..................................................92.- E+ecto" e la !a"u#a en el o,!#e.................................................................9

CAPÍTULO III E/TRATE0IA METODOLÓ0ICA............................................................10&.1 Metooloa.....................................................................................................103.2 Tipo de estudio....................................................................................................10&.& T$cnica" e in"t#u,ento...............................................................................113.4 Población.............................................................................................................11&.- Mue"t#a......................................................................................................... 11&.3 C#ite#io e inclu"ión4 e%clu"ión 5 eli,inación...........................................11

ANEX!.........................................................................................................................121. Li"ta e concepto"..........................................................................................122." #uad$o de $ecu$sos % &ate$iales..........................................................................13

*.6 7UENTE/ DE IN7ORMACIÓN...............................................................................14'." ()(*)+,A-)A...........................................................................................................14

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INTRODUCCION 

El alto índice de contaminación en el mundo me ha puesto a pensar en nuestropequeño pero gran municipio de “Agua Dulce, Veracruz” y lo que estamos

haciendo para mantenerlo bello y sobre todo hermoso El paso de los años y el

aumento de la población a ocasionado gran aumento en la población !or 

consecuencia todo aumenta, el tr"#ico, los peatones, los comercios, consumo de

productos, en su e#ecto la basura

!ero este no es el problema algo muy pero muy sencillo, la deposición de la

basura, si usted camina por las calles o echa un $istazo se encontrara conmontículos de basura %omo no contamos con una educación en cuanto a cómo

depositar la basura, solo tomamos una bolsa o lo que est& a nuestro alcance lo

llenamos y listo sin darnos cuenta del gran daño que ocasionamos a nuestros

habitantes en este caso tomaremos en cuenta solo la colonia centro de nuestro

municipio

 Analizaremos los e#ectos o daños que ha ido ocasionando a nuestra población con

el paso de los años sin darnos cuenta de lo que estamos ocasionando, y tomandoen cuenta que este pequeño municipio se ha ido #ormando de una #orma muy

inusual, los ciudadanos se han hecho dueños de sus hogares a causa de grandes

es#uerzos y de acuerdo a su economía

'ambi&n tocaremos en cuenta los alcaldes y sus regimientos, ya que se han

dedicado a realizar obras y no a combatir los males que se encuentran ya

establecidos o que sabemos que año con año se presentan espor"dicamente

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Capitulo 1

 Antecedentes del estudio.El aumento de la población en Agua Dulce Ver, trae consigo un aumento en los

ser$icios p(blicos como $i$ienda, agua, luz, drena)e, transporte, tel&#ono y

recolección domiciliaria de basura *&ste (ltimo que es nuestro caso de

in$estigación+

%on la epansión de la industria se hace tambi&n una epansión de la zona

habitacional del municipio- se crearon nue$as colonias Este incrementodesembocó en la necesidad de la ampliación de rutas recolectoras de basura .in

embargo, estos es#uerzos no han sido su#icientes para #renar el problema de la

basura

/o podemos dictaminar que el problema de la basura es causa del incremento

habitacional o industrial, pero podemos proponer que en con)unto a esto, la poca

conciencia social sobre la separación de la basura, y la deposición indiscriminada

de la misma en la calle contribuyen a la e$olución del problema

  !ara #renar el #enómeno de la deposición indiscriminada de la basura en las

calles y la poca conciencia sobre la separación de la misma ninguna institución en

el municipio ha realizado alguna propuesta para eliminar los desechos que

circulan por nuestras calles

%onsidero importante la creación de una conciencia social que deposición correcta

de la basura en la calle y de la separación de la misma para contribuir a la

#acilitación de materiales reciclables, sin embargo, con la creación de una

conciencia social no garantiza que los ob)eti$os se lle$en a cabo, es necesario

tener un plan a seguir, y es por eso que este traba)o in$estigar" sobre las

alternati$as que tenemos para el re tratamiento de los materiales reciclables

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1.1 Justificación

.e considera que el 01 2 de la basura que se $a al relleno sanitario y la mayoría

de la basura que se deposita en las calles puede reciclarse

%onocer y proponer procedimientos por los cuales materiales reciclables puedan

tratarse hasta crear nue$os productos, es tan importante como la creación de una

conciencia social

3a creación de una conciencia social, por medio de la cual los habitantes de)en dedepositar basura en las calles disminuye considerablemente la contaminación,

adem"s contribuye a darle una me)or imagen a la cuidad, si tomamos en cuenta

que el municipio Agua Dulce Ver, no cuenta con una gran demanda turística, la

basura en las calles disminuye el aumento del turismo en nuestro municipio

%on la reducción de la basura depositada en las calles y con la separación de la

basura que se manda al relleno sanitario se e$ita que se propaguen en#ermedades

in#ecciosas como son4 in#ecciones respiratorias, in#ecciones intestinales, dengue

cl"sico y dengue hemorr"gico, con)unti$itis cl"sico, neumonías y

bronconeumonías, gripe, intoicación por  plaguicidas

Eisten di$ersas $enta)as ecológicas y económicas relacionadas con el recicla)e-

entre los bene#icios de separar la basura que se en$ía al relleno sanitario est"n los

siguientes4

• .e reduce el $olumen de los residuos sólidos• .e conser$a el ambiente y se reduce la contaminación• .e protegen los recursos naturales reno$ables y no reno$ables• .e alarga la $ida (til de los sistemas de relleno sanitario• .e reducen los costos de recolección• 5ay remuneración económica en la $enta de reciclables

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• .e ahorra materia prima en la manu#actura de productos nue$os con

materiales reciclables•  Ahorramos materias primas y e$itamos la destrucción de terrenos por

etracción• 6eciclando 7111 botellas se ahorra m"s de una tonelada de materias

primas• 6educimos los residuos que $an a parar a los $ertederos4 7111 botellas

recicladas son 8111 9ilos menos de basura• 6educimos la contaminación del aire en un :12, al quemar menos

combustible para la #abricación de nue$os en$ases• E$itamos el gra$e problema de los $ertidos incontrolados

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1.2 Planteaiento ! deliitación del p"o#lea

$Cu%les son los da&os 'ue p"o(oca la inco""ecta deposición de la

#asu"a en las calles de la colonia cent"o a los )a#itantes de A*ua

Dulce+ ,e"- 

3a mayoría ha escuchado, leído y $isto las consecuencias de la contaminación-

pero no han hecho nada por remediar el problema .iguen contaminando sin tener 

la mínima idea de lo que ocasionan al lugar que los rodea y a ellos mismos !or lo

que les dir& algunas consecuencias gra$es que genera la basura4 no contribuye a

embellecer la ciudad o paisa)es- ;a qui&n le gustaría caminar entre basura, con las

calles sucias, que los niños )ueguen en esas calles<

= >nundación4 en tiempo de llu$ia la basura tapa los drena)es y alcantarillados

pro$ocando se inunden las calles

= E#ecto eco4 si cada persona tira solo un papelito en la calle, pero si multiplicamos

por cada habitante- al #inal del día tendremos un montón de basura

!or qu& no aplicar me)or4 el que cada persona reco)a una basura encontrada en la

calle

= %alor4 estamos en prima$era por lo que el clima ya es caluroso, generando un

proceso de putre#acción m"s r"pido, dando olores y bichos como ratas,

cucarachas, etc

= .alud4 tanto las inundaciones, como los olores, los bichos y hasta el mal e#ecto

$isual per)udican nuestra salud

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1. O#/eti(os de estudio.

1..1 O#/eti(o *ene"al.

Buscar métodos alternativos al manejo de la basura porque puede provocargrandes daños a la salud de los seres humanos, contamina el ambiente yafecta el entorno.

1.3.2 bjetivos espec!ficos. Educar a la población para que me)oren su conducta #rente al ambiente y

el daño que causa la basura Enseñar a los usuarios a separar los materiales recuperables que son

retirados en #orma especial y conducidos a industrias que los utilizan

como materia prima para la elaboración de sus productos, logr"ndoseobtener bene#icios económicos

1.0 ipótesis

58 El problema de la basura en este sector es agra$ado por el diseño

de#iciente de los sistema de drena)e 5: Aunque para los humanos la basura sea desagradable, para la mayoría

de los perros es “un man)ar” 57 3a acumulación de basura pro$oca #ocos de in#ección, proli#eración de

plagas y en#ermedades gastrointestinales, respiratorias y micóticas

*generada por hongos+ 50 %ausa un aspecto malo de nuestra ciudad

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1. ,a"ia#les de estudio.

Da&os3 3a basura ha contribuido con las inundaciones que ocurren año con

año ya que se acumulan en los registros plu$iales ocasionando que este sea

m"s de#iciente en las temporadas de llu$ia, al igual ocasiona #ocos de in#eccióncausando en#ermedades a la población

"eposici#n$ 3a incorrecta deposición de la basura ocasiona que los perros de

esta ciudad l rieguen por nuestras calles causando un mal aspecto .i

realiz"ramos una correcta deposición #acilitaríamos su labor al personal de

limpia p(blica y se apro$echaría gran parte de nuestros desechos para

reutilización o recicla)e

%abitantes$ 3a inconsciencia de nuestros habitantes al depositar la basura de

una #orma incorrecta es la principal causa de los e#ectos que ocurren en la

colonia centro de Agua Dulce, Veracruz, como son inundaciones y propagación

de en#ermedades

&'()*+ )) -")&/ (0/))'0 "/ '0& */0)&.

2.1 &onceptualiaci#n de la basura.2.2 a basura en é4ico.2.3 a Basura en los drenajes pluviales.2.5 /fectos de la basura en el medio ambiente.2.6 /fectos de la basura en el hombre.

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&apitulo 3 /strategia etodol#gica.&'(-*+ ))) /7*0'*/8)' /*"8)&'

3.1 etodolog!a.

3a metodología que utilizare en mi in$estigación es la mita ya que reconoce el$alor del conocimiento como algo que se ha construido a tra$&s de medios

cualitati$os tales como la percepción y la eperiencia basada en los aspectos

#"cticos del mundo en el que $i$e la gente ?tra característica cla$e del en#oque

del m&todo mito es que rechaza el dualismo que se establece entre lo cualitati$o

o hechos de apoyo y lo cuantitati$o o metodologías sub)eti$as cuyo $alor se basa

sólo en la eclusi$idad de uno y otro

3os m&todos de in$estigación mita son la integración sistem"tica de los m&todos

cuantitati$o y cualitati$o en un solo estudio con el #in de obtener una “#otogra#ía”

m"s completa del #enómeno @stos pueden ser con)untados de tal manera que lasaproimaciones cuantitati$a y cualitati$a conser$en sus estructuras y

procedimientos originales *“#orma pura”+ o pueden ser adaptados, alterados o

sintetizados *“#orma modi#icada”+

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%on el #in de mezclar la in$estigación de una manera e#icaz, los

in$estigadores primero deben tener en cuenta todas las características

pertinentes de la in$estigación cuantitati$a y la in$estigación cualitati$a

3.2 *ipo de estudio.

• /studio descriptico$ El propósito es describir situaciones y e$entos Decir 

cómo es y cómo se mani#iesta determinado #enómeno 3os estudios

descripti$os buscan especi#icar las propiedades importantes de personas,

grupos, comunidades, etc !ueden o#recer la posibilidad de predicciones

aunque sean rudimentarias

• /studios correlaci#nales$ 'iene el propósito de medir el grado de relaciónque eista entre : a m"s conceptos o $ariables 3a correlación puede ser 

positi$a o negati$a 3os estudios correlaciónales se distinguen de los

descripti$os principalmente en que, mientras &stos se centran en medir con

precisión las $ariables indi$iduales, los estudios correlaciónales e$al(an el

grado de relación entre dos $ariables

•  /studios e4plicativos$ Van m"s all" de la descripción Est"n dirigidos a

responder a las causas de los e$entos #ísicos o sociales .e centran en

eplicar por qu& ocurre un #enómeno y en qu& condiciones se da &ste 3as

in$estigaciones eplicati$as son m"s estructuradas 

3.3 *écnicas e instrumento.

1. Entre$ista

2. ?bser$ación

3.5 (oblaci#n3a colonia centro del unicipio de Agua Dulce, Ver

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3.6 uestra.:B habitantes de la colonia %entro de Agua Dulce, Ver

3.9 &riterio de inclusi#n, e4clusi#n y eliminaci#n.

)&+7) /:&+7) /))'&)9 habitantes 12 habitantes ; habitantes

'/:7.1. ista de conceptos.

Basura$ %on)unto de desperdicios, barreduras, materiales etc, que se desechan,

como residuos de comida, papeles y trapos $ie)os, trozos de cosas rotas y otros

desperdicios que se producen en las casas diariamente

&ontaminaci#n$  Acción de contaminar o contaminarseC3a contaminación

atmos#&rica es uno de los problemas actuales con que se en#rentan las grandes

ciudades

(roliferaci#n$ >ncremento de la cantidad o el n(mero de algo de #orma r"pida

icosis$ En#ermedad in#ecciosa producida por hongos microscópicos que puedea#ectar a cualquier parte del organismo

<=ctico$ ue est" basado en los hechos o limitado a ellos, y no en lo teórico o

imaginario

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0udimentaria$ ue se limita a los rudimentos o aspectos m"s b"sicos y

elementales

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2.> &uadro de recursos y materiales.

%A/'>DAD %?.A ?FGE'? %?.'?

/>'A6>?

%?.'? '?'A3

B ('7'?/7 @1A @A68 )B0/*' @22 @228 /8'08'" @16 @168 )(0/7)/7 @25 @25

&7* **' @169

3.> &ronograma.

ME/ MA8O 9UNIO 9ULIO A0O/TOACTI:IDADE/ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

ELECCION DEL TEMA  

ACE/ORIA  

PORTADA  

INTRODUCCION  

INDICE  

ANTECEDENTE/ DELE/TUDIO

 

CAPITULO 1  

CAPITULO2  CAPITULO &  

ANE;O/  

ENTRE0A DE TRA'A9O

5.> <+/*/7 "/ )<0'&).  0eal academia española.

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in$estigacionHsobreHcomoHa#ectaHla>basura 

grupoecologicoitcblogspotcom 

IIIveracrugobm

6.> B)B)80'<)'.

• /ducaci#n ambiental en /usadi. 7ituaci#n y perspectivas artínez5uerta, G J *8KKL+ VitoriaHMasteiz4 Mobierno Vasco

• *endencias de la /ducaci#n 'mbiental VVAA*8KNK+ !arís4 /E.%?

• 'prender para el siglo ::)$ educaci#n ambiental V>> .emanaonogr"#ica VVAA*8KK:+ adrid4 Jundación .antillana

• &onstruyendo el futuro. <oro )nternacional de 8 y ovimientos7ociales. *ratados alternativos de 0!oCA2 *8KK0+ adrid4 inisterio de?bras !(blicas, 'ransportes y edio Ambiente

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