Software educaţional. Studii de caz: UK, Australia, Finlanda, România
PROIECT CONCURS TO READ IS TO LIVE World Book Day ...€¦ · Necesitatea iniţierii acestui...
12
PROIECT – CONCURS “TO READ IS TO LIVE” World Book Day Competition EDITIA A III-A ““Books are a uniquely portable magic.” Stephen King, On Writing: A Memoir of the Craft “Do not read, as children do, to amuse yourself, or like the ambitious, for the purpose of instruction. No, read in order to live.” Gustave Flaubert
Transcript of PROIECT CONCURS TO READ IS TO LIVE World Book Day ...€¦ · Necesitatea iniţierii acestui...
PROIECT – CONCURS
“TO READ IS TO LIVE”
World Book Day Competition
EDITIA A III-A
““Books are a uniquely portable magic.”
Stephen King, On Writing: A Memoir of the Craft
“Do not read, as children do, to amuse yourself, or like the ambitious, for the
purpose of instruction. No, read in order to live.”
Gustave Flaubert
PROIECT EDUCATIV CU SPRIJINUL BIBLIOTECII MUNICIPALE ROMAN
ŞI AL ŞCOLILOR DIN LOCALITATE
EDUCAŢIE PENTRU DEZVOLTARE PERSONALĂ ŞI SOCIALĂ: comunicare în
limbile engleză, franceză, germană şi spaniolă
ORGANIZATOR: Şcoala Gimnazială „Mihai Eminescu” Roman
PROFESOR ORGANIZATOR: Loredana Moise
DATA: 20.03.2017 - 30.04.2017
GRUP ŢINTĂ: elevi ciclul primar, ciclul gimnazial şi ciclul liceal
MIJLOC DE REALIZARE: Concurs - Spectacol TEMA ACTIVITĂŢIi:
“TO READ IS TO LIVE” World Book Day Competition, proiect – concurs
SCOPUL PROIECTULUI:
Activitatea are drept scop încurajarea şi motivarea elevilor să citească şi să scrie,
dezvoltarea creativităţii prin intermediul unor activităţi variate care să stârnească interesul
şi curiozitatea acestora şi nu în ultimul rând abordarea multilingvista a lecturii.
OBIECTIVE:
• Dezvoltarea abilităţilor de cooperare şi comunicare, a gustului pentru lectură şi
valorificarea potenţialului creativ al elevului;
• Stimularea interesului pentru lectură, elevii având puterea de decizie, ce şi când să
citească;
• Aplicarea cunoştinţelor dobândite la orele de limba engleză, franceză, germană şi
spaniolă prin interpretarea de poezii, cântece, mini-scenete, monologuri şi dialoguri
specifice temei;
• Exersarea pronunţiei cuvintelor în limbile engleză, franceză, germană şi spaniolă;
• Încurajarea elevilor să progreseze în studiul limbii materne şi limbilor moderne;
• Dezvoltarea abilităţilor sociale prin prezentarea momentului ales în faţă
semenilor;
• Folosirea imaginaţiei copiilor, în elaborarea de creaţii şi/sau decoruri specifice
sărbătorii;
• Stimularea spiritului de competiţie, prin participarea la concursuri;
ARGUMENT:
Prin sărbătorirea zilei Internaţionale a Cărţii în luna aprilie, se intenţionează motivarea
elevilor prin cântece, poezii, monologuri, scenete, prezentări Power Point sau elaborarea
de mesaje scrise, se realizează un concurs de texte literare elaborate de elevi şi un
moment artistic pentru a-i motiva în studiul limbilor moderne.
Activitatea extraşcolară elaborată prin proiecte educaţionale este parte integrantă de
importantă esenţială în procesul de predare – învăţare, prin intermediul căreia elevii de
toate vârstele sunt încurajaţi să îşi exprime ideile, gândurile şi sentimentele.
Proiectele ce implică direct grupuri de elevi şi profesori şi indirect părinţi, au menirea să
strângă relaţiile între cei implicaţi într-o formă inedită, educativă atât prin conţinuturi cât
şi prin competenţele dobândite, dar mai ales prin încărcătură emoţională pozitivă pe care
elevii o experimentează. Acest fapt îi motivează şi le stârneşte interesul pentru învăţarea
limbilor moderne atât de utile în societatea actuală, atât de diferite dar prezente în viaţa
reală. S-a dovedit că studiul limbilor moderne încă de la vârste fragede nu numai că
facilitează învăţarea acestora ci şi dezvoltă intelectul la nivel neurologic, modelând astfel
potenţialul auditiv al elevilor.
Receptivitatea elevilor la acest tip de proiecte dovedeşte dorinţa lor de a învaţă prin
metode diverse, variate şi motivatoare, iar rolul profesorului este să găsească diferite
forme de captare a atenţiei şi de stârnire a curiozităţii.
Proiectele diferenţiate pe nivelul de înţelegere şi de cunoaştere a limbilor moderne sunt
menite să stimuleze capacităţile creative, intelectuale şi afective ale elevilor prin activităţi
adaptate în care se pot manisfesta într-o formă educativă.
Cadrul European de Referinţă în Educaţie încurajează astfel de proiecte ce dezvoltă în
fiecare din elevii noştri ceea ce îi defineşte, fiecare dintre ei putând experimenta latura ce
îi caracterizează, latura artistică prin confecţionarea de planşe, obiecte handmade sau
exprimarea prin muzică.
Necesitatea iniţierii acestui proiect educaţional a apărut tocmai pentru a cunoaşte tradiţii
şi obiceiuri din alte ţări şi culturi, pentru a putea face comparaţii între tradiţii şi obiceiuri
de la noi şi din ţările europene, dar mai ales pentru a stimula şi motiva elevii în învăţarea
limbilor moderne prin activităţi interesante şi personalizate, adaptate fiecărui elev în
parte.
RESURSELE PROIECTULUI:
Umane directe: elevi, profesori
Umane indirecte: părinţi, tutori
Materiale: sala Bibliotecii Municipale Roman, calculator + boxe + proiector
Informaţionale: site-uri, reviste, cărţi, clipuri YOUTUBE, fotografii FACEBOOK
Durata de desfăşurare: 20.12.2016 - 30.04.2017 ,
durata concursului: 20.03.2017 – 30.04.2017, durata spectacolului o zi-14.04.2017
Locul de desfasurare:
Biblioteca Municipala Roman si Scoala Gimnaziala „Mihai Eminescu” Roman
Grup ţintă: elevii claselor 0 - IV, V- VIII, IX - XII
Beneficiari direcţi: elevii claselor primare, gimnaziale si liceale
Strategii didactice:
• Prezentarea, Conversaţia, Conversatia euristica, Expunerea, Povestirea, Expoziţii.
CONTINUTUL PROIECTULUI:
Fişa de înscriere – participare, regulament, criterii de evaluare, standarde, indicatori,
acord de parteneriat.
EVALUARE:
- aplicarea unui chestionar de opinii referitor la impactul derulării proiectului educativ
concurs asupra participanţilor direcţi şi indirecţi.
SUSTENABILITATEA PROIECTULUI:
Proiectul se află la a III-a ediție, iar numărul mare de participanți la proiectele
educationale din cadrul scolii, desfasurate la Scoala Gimnaziala”Calistrat Hogas”
Roman (2014, 2015), Liceul Teoretic “Vasile Alecsandri” Sabaoani (2015)
demonstrează că tema abordată este de actualitate și de un real interes. Ne
propunem dezvoltarea activităţilor la nivel judeţean si national, prin atragerea de
noi parteneri şi sponsori preocupaţi de educaţia pentru dezvoltare personala si
sociala a elevilor prin intermediul comunicarii in limba engleza, franceza, germana
si spaniola. Intentionam ca proiectul sa devina proiect international prin captarea
de parteneri din tari precum Spania (ce serbeaza la data de 23 aprilie, data ce
coincide cu ziua internationala a Cartii, in fiecare an moartea scriitorului Miguel de
Cervantes), Suedia (cunoscuta sub numele de Världsbokdagen), Regatul Unit (cand
britaniciii sarbatoresc ziua Sfantului George, de asemenea se sarbatoreste moartea
lui William Shakespeare), Polonia, Franta, Statele unite ale Americii (cand se
serbeaza ca un festival stradal).
"Books help weave humanity together as a single family, holding a past in common, a
history and heritage, to craft a destiny that is shared, where all voices are heard in the
great chorus of human aspiration." (Irina Bokova)
Regulament de desfăşurare
Secţiunea 1. Organizator Organizatorul proiectului educativ concurs este Scoala
Gimnaziala “Mihai Eminescu” Roman. Regulamentul întocmit va fi făcut public prin
vizitarea site-ului http://www.scmeminescuroman.ro/index2.html
Secţiunea 2. Zona de desfăşurare a proiectul educativ concurs: Proiectul - concurs
este organizat şi desfăşurat la nivelul judetului Neamt.
Secţiunea 3. Durata proiectul educativ concurs: Proiectul - concurs va fi lansat în data
de 20 martie 2017 şi va dura până la data de 30 aprilie 2017.
Secţiunea 4. Participanţi: Elevii şcolilor şi liceelor din judet.
Secţiunea 5. Modul de desfăşurare a concursului:
Pentru înscrierea la această manifestare, participanţii trebuie să completeze FIŞA
DE ÎNSCRIERE si ACORDUL DE PARTENERIAT ataşată în secţiunea “To read is to
live” de pe site-ul http://www.scmeminescuroman.ro/index2.html şi să o trimită în
perioada 20 martie – 14 aprilie pe adresa de e-mail: [email protected]. Numele
fişierului ataşat, expediat pe adresa de e-mail menţionată trebuie să fie fişa de înscriere
si acord de parteneriat. Cadrele didactice coordonatoare trebuie să specifice în fişa de
înscriere la care secţiune participă elevii pe care îi coordonează în următorul mod :
SECŢIUNEA I (concurs)
– creatie artistica, desene, benzi desenate, postere şi colaje, carti in miniatura elaborate
de elevi. La nivel primar pot participa creatii artistice ce reprezinta un anume tip de
creatie literara (roman / nuvela / basm / poveste / fabula / poezie) citita.
- creatie literara (proprie sau interpretare – recenzii ale unor texte literare recent citite)
care sa nu depaseasca 10 randuri (ciclul primar) sau 240 cuvinte ciclul gimnazial si liceal.
SECŢIUNEA II – spectacol de momente literare in limba engleza, franceza, germana
si spaniola, creatii proprii (povesti, poezii) si interpretari (recenzii, recitari de poezii,
mini-scenete - precum recitarea de poezii, mini-scenete (monologuri, dialoguri),
prezentari Power Point a anumitor creatii literare (roman / nuvela / basm / poveste /
fabula / poezie)care sa nu depaseasca 5 minute / moment literar.
Participanţii sunt rugaţi să completeze fişa de înscriere şi să precizeze materialele
suport necesare prezentării. Elevii ce se înscriu la secţiunea II vor participa direct în data
de 14 aprilie 2017 la Scoala Gimnaziala „Mihai Eminescu” Roman pentru desfăşurarea
acestor activităţi.
Secţiunea 6. Prezentarea lucrărilor: Creatiile artistice si literare vor fi aduse la
BIBLIOTECA MUNICIPALA ROMAN, la secretariatul Scolii Gimnaziale „Mihai
Eminescu” sau expediate prin curier postal, pot fi scanate si trimise si in format electronic
pana la data stabilita si expediate ulterior. Creatiile artistice, desenele, posterele şi
colajele, cartile in miniatura pentru expoziţie trebuie trimise cel mai târziu până la data de
14 aprilie 2017, ora 12 la Biblioteca Municipala Roman sau la secretariatul Scolii
Gimnaziale „Mihai Eminescu”.
Secțiunea 5. Comitetul de jurizare Şcoala îşi va stabili un comitet de jurizare format
din 4 cadre didactice pentru fiecare secţiune ce vor juriza lucrările conform fişei de
evaluare stabilite de organizatorii proiectului.
Secțiunea 6. Premiile acordate Toţi elevii participanţi vor primi diplome de participare.
Se vor acorda cate o diploma de premiere pentru locurile I, II, III și mențiuni I, II, III
pentru fiecare secțiune în parte si pentru fiecare nivel de de studiu.
Sectiunea 7. Criterii de evaluare:
• secţiunea I: ciclul primar - creatii artistice (desene, postere şi colaje, carti in
miniatura)- se vor puncta modalitatea şi mijloacele de realizare a lucrării,
impactul vizual şi creativitatea artistica, ciclul gimnazial si liceal (concurs) –
creatii literare (creatii proprii sau interpretare - recenzii, eseuri) se vor puncta
gradul de dificultate al vocabularului ales si al structurilor folosite in functie de
nivelul elevilor, coerenta si fluiditatea ideilor si creativitatea.
• secţiunea II – auditoriul va fi incantat de interpretarea artistica a momentului ales,
pronuntia participantilor, acurateţea mesajului transmis si creativitatea si
spontaneitatea participantilor.
Sectiunea 8. Standarde:
Se urmareste dobândirea unor competenţe cognitive, afective şi sociale din domeniul
educaţiei pentru dezvoltare personala si sociala prin intermediul lecturii si comunicarii
lingvistice.
Calendarul activităţilor din proiect (secţiuni):
I. concurs:
- creatii artistice: desene, benzi desenate, postere şi colaje.
Creatiile artistice vor fi trimise la BIBLIOTECA MUNICIPLALA ROMAN sau la
Scoala Gimnaziala „Mihai Eminescu” intre 20 martie 2017 si 14 aprilie 2017, la
secretariatul scolii, cu mentiunea – pentru concursul „To read is to live.” sau scanate pe
adresa de email [email protected] .
- creatii literare (proprii sau interpretari de text literar) cu tematica “ To
read is to live.”
Creatiile literare vor fi trimise la BIBLIOTECA MUNICIPLA ROMAN sau la Scoala
Gimnaziala „Mihai Eminescu” intre 20 martie 2017 si 14 aprilie 2017, la secretariatul
scolii, cu mentiunea – pentru concursul „To read is to live.” sau scanate pe adresa de
email [email protected] .
II. spectacol:
Activităţile relationate cu spectacolul de momente literare (creatii proprii sau interpretari)
se va desfăşura în data de 14 aprilie 2017, între orele 10.00 şi 14.00, la Scoala Gimnaziala
„Mihai Eminescu” Roman.
Metode şi tehnici de lucru, forme de organizare:
- expunere, prezentare, organizare individuală si pe grupe de elevi;
Rezultate:
• realizarea de desene, postere, colaje, prezentari Power Point cu o importantă
pondere afectiva asupra grupului ţintă.
• elaborarea de texte literare (creatie proprie sau interpretare de text literar).
• formarea şi dezvoltarea unor competente lingvistice si sociale, prin implicarea
laturilor cognitive, sociale si afective într-un mod armonios, în desfăşurarea
activităţilor proiectului.
Parteneri: - Elevii şi cadrele didactice de la şcolile şi liceele din judetul Neamt si din
alte judete.
Conditii de participare:
Sectiunea I:
Ciclul primar: Lucrarile artistice vor avea o eticheta cu urmatoarele date ale elevului
participant: Numele scolii, Numele elevului, Numele cadrului didactic coordonator,
Clasa.
Ciclul gimnazial si liceal: Creatiile literare vor avea notate sub titlul lucrarii, in partea
din dreapta: Tipul creatiei - creatie proprie (poveste, poezie, eseu, scrisoare) sau
interpretare (denumirea textului literar ales), Numele scolii, Numele elevului, Numele
cadrului didactic coordonator, Clasa.
Sectiunea II:
Momentele literare prezentate vor fi mentionate de catre profesorul coordonator in fisa de
inscriere cu numele creatiei literare si specificul (creatie proprie sau interpretare –
recenzie, prezentare Power Point, sceneta, monolog, poezie)
Persoana de contact:
Prof: Moise Loredana, Email: [email protected], Telefon: 0770645271
Prof. Ghiga Mihaela, Email: [email protected], Telefon: 0743621237
Prof. Bruma Adriana, Email: [email protected], Telefon: 0723566139
Prof. Hanganu Dana, Email: [email protected], Telefon: 0727729943
Dir. Biblioteca Municipala Roman - Panaite Cristina, Telefon: 0743341170
FISA DE INSCRIERE / PARTICIPARE
Proiectul educativ-concurs: “TO READ IS TO LIVE”.
Numele şi prenumele profesorului coordonator…………………………………………....
Denumirea unităţii de învăţământ: …………………………………………………………
Adresa unităţii de învăţământ: ………………………………………………………….….
Date de contact (telefon, e-mail): …………………………………………………………..
Secţiunea: ……………………….....................................................................................….
Titlul si specificul lucrarii : ………………………………………………...........................
Mijloacele necesare pentru prezentarea lucrării: ……………………..................…………
Nume si prenume participant ................................................................................................
Clasa ......................................................................................................................................
Nr.
Crt.
Numele si prenumele elevului Clasa Sectiunea
ACORD DE PARTENERIAT PENTRU EDUCATIE
Incheiat astazi, ...................................................
1. Partile contractante:
A. SCOALA GIMNAZIALA “MIHAI EMINESCU” ROMAN-NEAMT, strada
Mihai Eminescu, nr. 27, Roman, telefon 0233744599, email
[email protected], reprezentata prin director RUSU MIHAELA si
coordonator proiect, prof. Moise Loredana in calitate de APLICANT.
B. SCOALA ..................................................................................................................
Strada ..........................................................................., nr. .....................................,
localitatea ........................., judetul ............................., telefon ................................
reprezentata prin director, prof. ................................................................ si prof.
................................................... in calitate de PARTENER.
2. Obiectul contractului: Obiectul prezentului Acord de parteneriat il reprezinta colaborarea dintre Aplicant si
Partener in vederea organizarii si desfasurarii de activitati extrascolare in Biblioteca
Municipala Roman prin Concursul Spectacol “To read is to live”, prima editie.
3.Grup tinta: elevii din invatamantul primar, gimnazial si liceal, cadre didactice
4. Obligatiile partilor:
a. Aplicantul se obliga:
• Sa informeze scolile despre organizarea concursului;
• Sa respecte graficul si termenele de desfasurare ale concursului;
• Sa emita si sa distribuie diplomele castigatorilor in format electronic ;
• Sa distribuie diplome de participare elevilor si adeverinte de participare cadrelor
didactice indrumatoare, in format electronic.
b. Partenerul se obliga sa respecte urmatoarele conditii:
• Sa mediatizeze concursul in scoala si in municipiu ;
• Sa pregateasca elevii pentru activitate ;
• Sa selecteze lucrarile elevilor participanti la concurs;
• Sa respecte regulamentul de desfasurare si calendarul concursului;
5. Durata acordului: Acordul intra in vigoare la data semnarii acestuia si este valabil pe
perioada anului scolar 2016-2017.
6.Clauze finale ale acordului:
Proiectul educativ - concursul spectacol face parte din categoria activitatilor extrascolare
si urmareste stabilirea unei relatii de colaborare intre institutiile de invatamant din
municipiu.
Reprezentantii unitatii organizatoare, Reprezentantii unitatii partenere,
Prof. Moise Loredana Prof. ...........................................
Director, prof. Rusu Mihaela Director, prof. ............................
Nr. _______ / _______________ Nr. _______ / _______________
ACORD DE PARTENERIAT PENTRU EDUCATIE
Incheiat astazi, ...................................................
2. Partile contractante:
A. SCOALA GIMNAZIALA “MIHAI EMINESCU” ROMAN-NEAMT, strada
Mihai Eminescu, nr. 27, Roman, telefon 0233744599, email
[email protected], reprezentata prin director RUSU MIHAELA si
coordonator proiect, prof. Moise Loredana in calitate de APLICANT.
B. BIBLIOTECA MUNICIPALA ROMAN, Strada / Bulevardul Roman Musat, nr. 19,
localitatea Roman, judetul Neamt, telefon 0233744628 reprezentata prin director
PANAITE CRISTINA in calitate de PARTENER.
2. Obiectul contractului: Obiectul prezentului Acord de parteneriat il reprezinta colaborarea dintre Aplicant si
Partener in vederea organizarii si desfasurarii de activitati extrascolare in Biblioteca
Municipala Roman prin Proiectul – Concurs „To read is to live.” Editia a III-a.
3.Grup tinta: elevii din invatamantul primar, gimnazial si liceal, cadre didactice
4. Obligatiile partilor:
a. Aplicantul se obliga:
• Sa informeze scolile despre organizarea concursului;
• Sa respecte graficul si termenele de desfasurare ale concursului;
• Sa emita si sa distribuie diplomele castigatorilor in format electronic ;
• Sa distribuie diplome de participare elevilor si adeverinte de participare cadrelor
didactice indrumatoare, in format electronic.
b. Partenerul se obliga sa respecte urmatoarele conditii:
• Sa mediatizeze concursul in scoala si in municipiu ;
• Sa respecte regulamentul de desfasurare si calendarul concursului;
5. Durata acordului: Acordul intra in vigoare la data semnarii acestuia si este cu
caracter permanent.
6.Clauze finale ale acordului:
Proiectul – concurs face parte din categoria activitatilor extrascolare si urmareste
stabilirea unei relatii de colaborare intre institutiile de invatamant din municipiu.
Reprezentantii unitatii organizatoare, Reprezentantii unitatii partenere,
Director, prof. Rusu Mihaela Director, Panaite Cristina
Prof. Moise Loredana
Nr. _______ / _______________ Nr. _______ / _______________
