PRESENTACIONES INTERACTIVAS: MÓDULO “PRESENTACIONES UMB” PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL Ribie-col...

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PRESENTACIONES INTERACTIVAS: MÓDULO “PRESENTACIONES UMB” PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL Ribie-col 2010 Unidad Académica UMB Virtual

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PRESENTACIONES INTERACTIVAS: MÓDULO “PRESENTACIONES UMB” PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Ribie-col 2010Unidad Académica UMB Virtual

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•Consiste en la creación de “Exposiciones” o ponencias a través de Internet, como se haría ante un público.

•Puede ser realizada en diferentes momentos.

•Se puede consultar desde cualquier lugar

¿Qué es?•El desarrollo se hizo pensando en dar la posibilidad a un usuario virtual (estudiante o docente) de realizar una ponencia o exposición como lo haría de forma presencial.

¿Por qué?

•Realizar una aplicación que soporte y ayude en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiosos y docentes, permitiendo socializar el conocimiento adquirido durante el proceso de formación, propiciando que el docente o estudiante realizará en la web lo que comúnmente se conoce como un ponencia o presentación, tomando como punto de partida los programas tradicionales para realizar estas actividades en las clases presenciales como son PowerPoint de Microsoft Office o Presentación de Open Office.

¿Cuál es el Objetivo?

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Análisis

Propuestas

SelecciónDiseño

Implementación

Despliegue

METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS

• Software:• PHP• ActionScript• Mysql (SQL)• RED5• Ajax (javascript, xml,

css).• Hardware • Conectividad

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Análisis

Propuestas

SelecciónDiseño

Implementación

Despliegue

METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS

• Software• Hardware:

• Para el funcionamiento del módulo se cuenta con dos servidores, uno dedicado a datos y el otro exclusivo para vídeo.

• Conectividad

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Análisis

Propuestas

SelecciónDiseño

Implementación

Despliegue

METODOLOGÍA Y HERRAMIENTAS

• Software:• Hardware • Conectividad.

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Ejemplo

Online Offline

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• Técnicos.

TÉCNICOS

PEDAGÓGICOSSOCIALES

RESULTADOS

02/0

2/20

10

10/0

2/20

10

18/0

2/20

10

26/0

2/20

10

06/0

3/20

10

14/0

3/20

10

22/0

3/20

10

30/0

3/20

10

07/0

4/20

10

15/0

4/20

10

23/0

4/20

10

01/0

5/20

10

09/0

5/20

10

17/0

5/20

10

25/0

5/20

10

02/0

6/20

10

10/0

6/20

10

18/0

6/20

10

26/0

6/20

10

04/0

7/20

10

12/0

7/20

100

5

10

15

20

25

Cantidad de Presentaciones Real-izadas

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TÉCNICOS

PEDAGÓGICOSSOCIALES

RESULTADOS Algunos de los más grandes aportes de “Presentaciones UMB” estriba en la generación de un verdadero ambiente virtual, propicio para conocer a los integrantes de un aula tanto a docentes como a sus propios compañeros, no solo en opiniones sino en interacción visual, permitiendo un acercamiento que fortalece lazos sociales y por ende, crea ambientes propicios y adecuados, para el intercambio de conocimiento.

Sociales

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TÉCNICOS

PEDAGÓGICOSSOCIALES

RESULTADOS

“Presentaciones UMB” ha permitido el despliegue en el desarrollo de habilidades comunicativas discursivas que no se había podido otorgar de manera sistemática y permanente en la educación virtual ofrecida hasta ahora. Aunque muchas instituciones de educación que ofrecen programas en modalidad virtual cuentan con la infraestructura y la capacidad técnica para la realización de videoconferencias, el alto costo hace que éstas se realicen de manera irregular y no proveen el alto grado de interactividad que facilita esta herramienta

PEDAGÓGICOS

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Notificador UMB

• Informa al usuario de la creación de una nueva presentación, se instala en el cliente, estando en contante actualización con el sistema.

Complemento PowerPoint

• Le Permite a los usuarios realizar sus presentaciones directamente desde la Aplicación Microsoft PowerPoint

Prospectiva

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