La Oratoria y El Relacionista Industrial

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    LIC.JAIME AMADO PINTO

    Índice

    1. Definición ……………………………………pág. 2 Definición clásica ,definición moderna,

    Definición según R.A.E

    2.-historia de la oratoria……………………pág.

    !.- me"ores oradores…………………………pág. #

    $ericles , Demosthenes , A%raham &incoln ,

    'inston (h)rchill, *oha das +a dhi, oh -.

    e ed/,

    0elson *a dela,*ig)el A gel (or e"o.

    .-mportancia de la oratoria……………..pág.

    #.-ines de la oratoria……………………….pág. 3

    $ers)adir

    Ense4ar

    (onmo5er  Agradar

    6.- la oratoria / el relacionista

     nd)strial………………………………………..pág. 11

    7.-concl)cion……………………………………pág. 1

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    La oratoria y elrelacionista industrial

    Etimolog8a9&a pala%ra :oratoria; pro5iene del tponer en pú%lico;.

    1.-DE0(?0

    -La oratoria es descripta en términos generales como el arte de hablar conelocuencia, es decir, en términos simples es la capacidad que alguien disponede hablar y exponer un punto de vista ante el público de modo claro, atractivo ycomprensible. Las habilidades oratorias de una persona son extremadamenteimportantes cuando de convencer, persuadir o atraer al público se trata, y espor esto que son especialmente trabajadas por políticos, publicistas, líderes

    empresariales, figuras públicas y del entretenimiento, docentes, etc.- uestra definici!n de oratoria es el arte de informar, impactar, conmover yentretener por medio de la palabra. " denominamos Las # Leyes de $écnicas%in&micas 'ara (ablar en 'úblico a la estructura firme basada en principios,que nos permite dise)ar, entender, aprender y ense)ar la oratoria de unamanera f&cil y bien estructurada.

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    E>isten m)chas definiciones de la oratoria. Alg)nas modernas /

    otras clásicas, escogeremos )na de cada tipo9

    a@ Definición clásicaB de la oratoria.

      *+rte de hablar con propiedad y bellea capa de deleitar, conmover opersuadir a un auditorio es decir/ la oratoria es el arte de embellecer laexpresi!n oral de las ideas y conceptos los buenos oradores son aquellos quesaben hablar bonito. 0n esta definici!n se hace m&s énfasis en la forma como se dice el mensaje,que en las ideas contenidas en el mensaje mismo.

    %@ Definición modernaB de la oratoria.

      *La oratoria es el arte de utiliar la palabra hablada ante un público con lafinalidad de convencerlo 1persuadirlo2 para que actúe a favor o en contra de unhecho o de una idea determinada.

     -%el an&lisis de ambas definiciones, deducimos que/ la oratoria es un arte, esdecir, es esencialmente una actividad que requiere creatividad, aún cuandopara ello, tenga que basarse en la aplicaci!n de determinadas normas yprocedimientos 1técnicas2 que es necesario conocer y manejar.

    c@ Definición según la R.A.E

     +rte de hablar con elocuencia, de deleitar, persuadir y conmover por medio dela palabraB

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    2.-HISTORIA DE LA ORATORIA

    La actividad asamblearia desde sus principios recurría a la oratoria. 3ueentonces cuando la palabra desempe)! un papel muy importante en losdebates parlamentarios, en los tribunales o en las asambleas populares,  pero

    no podían ser dirigidos m&s que por hombres elocuentes capaces de persuadir e imponer su voluntad.

    La oratoria naci! en 4icilia, en 4iracusa, 5nventor 6orax y $isias apareci! alderrocar a los tiranos para recuperar propiedades .3ue un arte especialiado yse desarroll! fundamentalmente en 7recia, donde fue considerada uninstrumento para alcanar prestigio y poder  político. (abía unos profesionalesllamados log!grafos que se encargaban de redactar discursos para lostribunales.

    0l m&s famoso de estos log!grafos fue Lisias uno de los 89 oradores &ticos.4in embargo, 4!crates cre! una afamada escuela de oratoria en +tenas que

    tenía un concepto m&s amplio y patri!tico de la misi!n del orador, que debíaser un hombre instruido y movido por altos ideales éticos a fin de garantiar elprogreso del estado. 0n este tipo de oratoria lleg! a considerarse el mejor ensu arte a %em!stenes.

    %e 7recia la oratoria pas! a la :epública :omana, donde ;arco $ulio 6icer!nlo perfeccion!. 4us discursos y tratados de oratoria nos han llegado casicompletos. %urante el imperio, sin embargo, la oratoria entr! en crisis habidacuenta de su poca utilidad política en un entorno dominado por el emperador,aunque todavía se encontraron grandes expertos en ese arte como ;arco3abio

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    en el campo de la poesía y la literatura pas&ndole parte desus recursos expresivos y retori&ndola en exceso.

    3.-LOS MEJORES ORADORES DEL MUDO

    (ay personas que son populares y conocidos por sus discursos y suscotiaciones. (ay gente recordaba de la historia, debido a las grandesdiscursos que han dado a lu. =ratorio es un arte de hablar en público en elque una persona requiere una gran confiana y conocimiento. %amos aconocer la lista de los 89 mejores oradores de todo el mundo se conocetodavía.

    !ericles "#$%-#2$ a&'

    0n el momento de las edades de oro, 'ericles fue un gran orador engriego. >l era una persona muy influyente y se le dio el título delprimer hombre de +tenas %irigi! durante #?@-#A? a6, y este períodofue llamado a veces como el período de 'ericles. +poy! el arte y laliteratura y por su culpa +tenas es considerada como el centro de laeducaci!n y la cultura de 7recia. $ambién promovi! la democraciaateniense y se le califica como un populista también. >l es conocidopor haber dado una nueva definici!n a la palabra pública en

     +tenas. 4u oraci!n fúnebre era conocida porque era en realidad undiscurso sobre los logros de +tenas que ayudaron a elevar elespíritu de la guerra.

    De()stenes "3*#-322 a&'

    %em!stenes fue otro orador y estadista de +tenas. 4e acerc! a su problema de

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    http://www.monografias.com/trabajos11/tralengu/tralengu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tralengu/tralengu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtml

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    tartamude y comen! a estudiar los discursos y oraciones de otros oradoresgriegos que incluían 'ericles. 6uando daba discursos oficiales en7recia se advirti! a la gente por lo general en oposici!n a 3elipe, quefue el rey de ;acedonia y padre de +lejandro ;agno. :eymacedonio establecido en una misi!n para conquistar 7recia. %io

    tres discursos muy duros contra el rey macedonio que fueronllamados como los 3ilípicas e incluso hasta la fecha, si alguien daun discurso en contra de alguien que se llama el discurso como3ilípica.

     A+ra,a( Lincoln "*$ -*/%'

     +braham Lincoln fue un gran presidente de los 0stados Bnidosy estaba en posici!n desde el a)o 8CD8 hasta el a)o 8CD@. >lera un hombre educado yo y también se convirti! en unabogado. Lincoln fue un verdadero portavo y tuvo tanto lascualidades de un orador requiere/ conocimiento eintensidad. Lincoln era una persona que sabía lo que est&hablando y lo que significaba que era conocido por ser elmaestro de la declaraci!n. 4u habl! principalmente sobre lasobjeciones a la esclavitud. %iscurso de 7ettysburg de Lincoln apesar de ser s!lo tres minutos de duraci!n fue la piedra angular de su historia de +mérica. 4us discursos unido a las naciones yestablecer una base de optimismo americano. 

    0inston &,urc,ill "*1# -$/%'

    6uando era joven oficial del ejército que tenía una breve estancia en la 5ndia en ela)o 8C?E, Finston 6hurchill escribi! una línea muy bonita hablando de laimportancia de la oraci!n. La línea es *de todos los talentos otorgados a loshombres, nada es tan valioso como el don de la oratoria. %io discursosinspiradores y muy famosos en el a)o 8?#9 durante el comieno de la 557uerra ;undial. 0stos discursos le hio una muy renombrados oradores queha conocido en la historia. 0l discurso que pronunci! el 8C de junio de 8?#9es de sus mejores discursos y el prop!sito de inspirar a la gente y

    aumentar su confiana durante la 4egunda 7uerra ;undial. %uranteese tiempo, (itler y el imperio nai era una amenaa para 0uropa yFinston 6hurchill en su discurso habl! de los problemas que loseuropeos tienen que hacer frente si vinieran de (itler .

     Mo,andas and,i "*/$ -$#*'

    ;ahatma 7andhi fue una figura influyente en la historia de la 5ndia. 4us discursos eran

    muy motivadores e inspirado a caminar por el camino de la no violencia y luchar por supaís. 0l discurso que pronunci! durante el movimiento

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    fueron a provocar a la gente a luchar contra el dominio brit&nico, pero la resistenciadebe ser pasiva y no violenta. 0l discurso fue uno de los mejores discursos quedio, que no s!lo las personas motivadas contra el dominio brit&nico,pero también dio el mensaje de la no violencia. ;artin Luther GingHr., también dieron discursos que tenía el ;ahatma 7andhi temas se

    centraron en el electr!nico y entre ellos es que tengo un 4ue)odiscurso que promovía la no violencia y la igualdad de raas.

     Jo,n . 4ennedy "$1 5 $/3'

    Hohn 3. Gennedy fue el presidente I@a de 0stados Bnidos que sirvi! apartir del a)o 8?D8 a 8?DI. %io discursos inspiradores y muyliberales. 4u discurso en el ;uro de Jerlín en el a)o 8?DI fueuno de sus mejores discursos. 0ste discurso fue aumentar la confianade los ciudadanos de Jerlín =ccidental que tenían el temor de que van aser conquistados por +lemania =riental. 4u discurso de toma de posesi!nfue tan poderoso y fascinante que la gente todavía lo recuerda. 0n su

    discurso, habl! sobre la necesidad de los estadounidenses a estar activo. >l dijo/ *o preguntes lo que tu país puede hacer por ti,pregunta qué puedes hacer por tu país. 4us discursos estabanllenos de energía que refleja juventud y fueron personificadosmucho.

     elson Mandela "$* 5 !resente'elson ;andela fue el hijo de la persona jefe de la tribu y seconvirti! en el presidente de 4ud&frica desde el a)o 8??#hasta 8???. 3ue el activista de militante anti-apartheid y fue

    también el líder del BmKhonto e 4ie. 3ue encarcelado enel a)o 8?DA cuando fue acusado de sabotaje y muchos otroscargos. Le dieron una pena de cadena perpetua. 'as! AEa)os de su vida en la c&rcel. Lider! el movimiento contra elapartheid en 4ud&frica. 4u espíritu nunca neg! incluso despuésde haber pasado tantos a)os en la c&rcel. 4u discursoinaugural era muy persuasivo e inspir! a laaudiencia. elson ;andela es un orador natural, motivador y unlíder natural. 

    Mi6uel 7n6el &orne8o;iguel Mngel 6ornejo, natural de ;éxico, se ha convertido enuno de los referentes en cuestiones de liderago, productividad yalta direcci!n, adem&s por si fuera poco, se le consideracomo el padre de la *6ultura de la 0xcelencia,

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    #.-IM!ORTA&IA DE LA ORATORIA. 

    0n a)o el #@9 a. 6. el pensador ateniense 'ericles acu)! magistralmente lafrase "El que sabe pensar pero no sabe expresar lo que piensa, está en el 

    mismo nivel del que no sabe pensar”, comprobamos que en nuestro medio, sonescasas las personas que tienen la habilidad de hablar con efectividad yfirmea, a fin de transmitir sus pensamientos e impresiones sin que el miedoles paralice el cuerpo, cuando est&n frente a un público numeroso y variado.

    0n nuestra condici!n de instructores de oratoria, podemos asegurar que hablar en público no es algo imposible o inalcanable, la facultad elocutiva requierecomo cualquier otra facultad del hombre, cultivo y educaci!n.   $engamospresente que una persona que no sepa expresarse correctamente ante losdem&s, est& condenada a fracasar y a ser relegada a un plano inferior, encambio los que si dominan el arte de la elocuencia est&n destinados a

    sobresalir y a triunfar en todas las esferas de su vida.0n los negocios, o cualquier otra actividad de interrelaci!n, la forma en quehablemos, en que nos comuniquemos, ser& el patr!n por el cual se nos jugar&, se nos aceptar& o rechaar&. (ablar con orden, con claridad, conentusiasmo, con persuasi!n en resumidas cuentas, con eficacia, no es un lujosino una necesidad. 0l ?9N de nuestra vida de relaci!n consiste en hablar oescuchar s!lo el 89N en leer o escribir.4i la imagen que usted quiere dar de sí mismo es la de una persona que sabead!nde va, que tiene una actitud positiva hacia la vida, ideas din&micas y donde gentes, el lenguaje es el principal instrumento que deber& utiliar para

    transmitir esa imagen a quienes le rodean.=tro aspecto importante de la oratoria es que también hay que saber hablar para 40: 046B6(+%=.Lo notable es que el hecho de tener que hablar ante extra)os, o en una simplereuni!n de trabajo, no parece ser una tarea sencilla, a la que la mayoría de laspersonas considere como f&cil. 0n una encuesta realiada en los 0stadosBnidos, investigando las die cosas que m&s temor le produce a la gente, seobtuvo el siguiente resultado 1en orden ascendente2/ los perros, la soledad, elavi!n, la muerte, la enfermedad, las aguas profundas, los problemasecon!micos, los insectos, las sabandijas, las alturas y, 0L ':5;0:= %0 L+

    L54$+, hablar en público.0l buen discurso es un medio de servicio para los semejantes, y es una tareaardua. (ay que reconocer que quien dice un discurso asume una granresponsabilidad.

    0s importante recordar que el hombre es el único ser viviente que habla y quela palabra es uno de los dones m&s extraordinarios que posee, éste le permitemanifestar la prodigiosa riquea de su alma y establecer relaci!n con sussemejantes. 'or ello, llama la atenci!n que en los centros escolares yde educaci!n superior no se ponga especial atenci!n en la ense)ana de laexpresi!n oral. 4e nos ense)a a leer y a escribir pero nunca se nos ense)a a

    OhablarO y mucho menos a hacerlo en público y con las técnicas apropiadas.

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    http://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/evolucion-alma/evolucion-alma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponenc/ponenc.shtml#contextohttp://www.monografias.com/Educacion/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos37/evolucion-alma/evolucion-alma.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/ponenc/ponenc.shtml#contexto

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    0l arte de la palabra oral se ha constituido paulatinamente y a través de lossiglos en un patrimonio cultural sin due)os ni f!rmulas m&gicas, de tal formaque ha sido conceptualiada acertadamente como Oel arte de hablar en públicoOtoda ve que el orador es un artista que combina armoniosamente ademanes,gestos, expresi!n verbal y corporal, encausando todo ello a cumplir cabalmente

    los fines que ella conlleva, es decir persuadir, educar, conmover y agradar.

    %.-IES DE LA ORATORIA

    0s importante precisar que la oratoria, como toda ciencia o arte, tiene una seriede prop!sitos que anhela alcanar a través de su pr&ctica efectiva. 0stosprop!sitos que también podemos llamar fines, han sido materiade debate desde los tiempos antiguos. :ememorar la diversidad de opiniones

    en torno a los fines de la oratoria, sería caer en una biantina y fatigosaenumeraci!n.

    La divergencia de opini!n suele tener sus orígenes en el tiempo y en el espaciogeogr&fico en el que le toca desarrollarse. 0n esencia cuatro son los fines de laoratoria/

      Persuadir 

    5mplica convencer a otras personas de que nuestras opiniones e ideas son lascorrectas y moverlas a la acci!n de acuerdo con ellas. 5nvolucra tambiénla motivaci!n para que otros realicen lo que en el fondo muchas veces noquieren hacer. 0s el caso del vendedor que busca por medio de la persuasi!nque los clientes se sientan motivados a comprar sus productos o servicios. Lapersuasi!n se orienta a la voluntad de los receptores, por ello podemos decir que Oes la actividad de convencer a nuestros semejantes para que tomen unadecisi!n o hagan una acci!n determinadaO.

      Enseñar 

    6omprende la acci!n de transmitir, a alumnos o discípulos, conocimientos ycultura general a través de la palabra hablada. 0sta transmisi!n pedag!gica serealia en sesiones académicas, debates o incluso, en una pl&tica común. +quíla oratoria se orienta a la inteligencia de los receptores, su prop!sito escomunicar no s!lo las noticias cotidianas sino, va m&s all& transferir 

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    http://www.monografias.com/trabajos14/patrimonio/patrimonio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml#DEBATEhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/la-noticia/la-noticia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/patrimonio/patrimonio.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/fciencia/fciencia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/tecnicas-didacticas/tecnicas-didacticas.shtml#DEBATEhttp://www.monografias.com/trabajos14/frenos/frenos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/moti/moti.shtml#desahttp://www.monografias.com/trabajos11/sercli/sercli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elproduc/elproduc.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/verific-servicios/verific-servicios.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/inteligencia-emocional/inteligencia-emocional.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/la-noticia/la-noticia.shtml

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    conocimientos de todo tipo por medio de un emisor yPo profesor, ya sea demanera formal en los centros de ense)ana de diferentes niveles o, ya sea demanera informal esto es en el hogar, la calle o la comunidad.

      - Oratoria Pedagógica: 0n la foto anterior, los alumnos de una clase - enuna escuela de ense)ana primaria- levantan la mano para responder a unapregunta de la profesora.

      Conmover 

    5nvolucra provocar por intermedio de la oratoria, determinados sentimientos,pasiones y emociones en el espíritu de las personas que escuchan nuestraspalabras. 0l ser humano en la vida diaria llora, ríe, se asusta, se encoleria etc.0s decir, experimenta emociones. 0stas emociones también las puede crear unorador a través de sus palabras siempre y cuando estas lleguen a la fibra

    interna del público oyente. 4i logramos conmover a nuestro público podemoscautivarlo y comunicarle satisfactoriamente nuestros sentimientos.

      Agradar 

     +gradar es crear bellea con la palabra hablada es decir, producir en el almaajena un sentimiento de placer con fines determinados. La oratoria comoentretenimiento se orienta al campo del sentimiento. 'or eso, cuando leemosun libro de chistes, sentimos que perdemos todo contacto con la realidad,reímos y nos alegramos. 6uando escuchamos a un cantante, su vo o nosagrada o nos desagrada, lo mismo ocurre con un conductor radial al momento

    de hablarnos rom&nticamente con su vo impostada.

    /.-LA ORATORIA 9 EL RELA&IOISTA IDUSTRIAL

    La oratoria es parte importante en la historia de la humanidad. 0s el arte dehablar elocuentemente, de persuadir y agitar el &nimo mediante la palabraviene de tiempos inmemorables. 7randes exponentes a través de su vo hanmarcado el camino desde la antigQedad hasta nuestros días. 6uando hablamos

    de elocuencia nos referimos a la habilidad de conmover y convencer a unpúblico. 0l poder de la convicci!n esta centrado en una cualidad que todos

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    http://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/librylec/librylec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos910/comunidades-de-hombres/comunidades-de-hombres.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/librylec/librylec.shtml

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    tenemos y transmitimos a través de nuestra oralidad/ la creencia a su propiacausa.La oratoria se encuentra revelada en el discurso oral, en sus tres dimensiones/el contenido, el orador y finalmente el auditorio.(abiendo explicado anteriormente que es la oratoria y la importancia que tiene

    que saber hablar en público es m&s f&cil entender que sea importante contar con el arte de la oratoria en la empresa. (ablar con medios de comunicaci!n,dirigir una conferencia, pronunciar un discurso o comunicarse con los clientes.4on las tareas fundamentales en una empresa y que un experto en lacomunicaci!n esté dispuesto a realiar. 0l lenguaje oral es el medio decomunicaci!n m&s efica para ense)ar, conversar, exponer, negociar, vender,asesorar, enfrentar juicios orales, así como también para entrevistas laborales,defensa de tesis y desenvolvimiento frente a los medios de comunicaci!n.Bna comunicaci!n efica hace a cualquier mensaje m&s creíble y otorga unasensaci!n de seguridad y conocimiento. Herarquia a toda profesi!n y a las

    relaciones interpersonales. 0s una habilidad siempre valorada en todo contextoprofesional y social, aso mismo es la fuente de energía que nueve sin ella nose pueden tomar decisiones.0l mayor poder del mundo ha sido, es y ser& la palabra, la ra!n es muysimple, el cerebro piensa, interpreta y se expresa en base de un c!digo verbal.'or lo cual, el manejo de la palabra es determinante para el aprendiaje y eldesarrollo de una organiaci!n.La comunicaci!n es la habilidad m&s importante en lavida, así lo afirma 4tephen 6ovey, autor delbestseller *Los siete h&bitos de la gente altamente efectiva. 'or otra parte,

    Rig Riglar, autor y orador muy conocido en el campo del liderago y lamotivaci!n, cita investigaciones que demuestran que elC@N de nuestro éxito depende de nuestras habilidadesde relaci!n y comunicaci!n de lo bien que conocemos ala gente e interactuamos con ella.OBn hombre de fuera e inteligencia extraordinaria puedeno ser m&s que un cero en la sociedad si no sabehablarO 1Filliam 6hanning2.Los relacionistas industriales utiliamos lacomunicaci!n en cada instante, en cada etapadel proceso administrativo/ desde la planeaci!n,organiaci!n, direcci!n, coordinaci!n y controlar.'ara asa lograr los objetivos de planteados.

    La motivación/

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    La oratoria juega un papel importante en lamotivaci!n. 0sto lo realiamos cuando elorador o jefe se dirige al empleado paraver si su trabajo est& bien realiado o no, loque puede hacer para mejorarlo, ense)arle

    de alguna forma para corregir los fallos.

     

    En las charlas:

    4e brinda conocimientos en diferentestemas, tales como charlas de seguridad, entre otros.

      Información: 

    La oratoria interviene en la toma de decisiones. 'roporciona lainformaci!n que los individuos necesitan para tomar esas decisiones

      Ayuda a la resolución de los problemas

    Los oradores tiene que tener amplio conocimiento para afrontar diferentes temas en discusi!n y buscar la soluci!n adecuada a si evitar problemas que perjudiquen a la empresa.

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    Promoción de la acción:

    %espertar entusiasmo en la gente, el trabajo en equipo en efectivo yconsecuci!n de logros es lo que nos lleva a una vida satisfactoria, plenay feli.

     

    7!Conclusión

    0s de vital importancia conocer las pautas mínimas para realiar un discursofrente a un público que espera recibir una ense)ana, y de ser posible,interactuar con el ponente, para así complementar el proceso y quedar satisfechos en la comunicaci!n.

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    http://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtml

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     +hora bien, un orador debe hacer uso de una cantidad considerablede recursos audiovisuales que den apoyo a su ponencia pero principalmentees él mismo su mejor recurso. La proyecci!n de su imagen como una personasegura, confiada, con templana permite que el público capte a un emisor queconoce el tema y es capa de dominarlo asimismo, su vo que

    transmita seguridad, que sea capa de oírse en todo el recinto, que sea clara yc!nsona.'or otra parte, es relevante conocer las diferencias entre una prédica y unaense)ana en la que fundamentalmente la primera es dictar a un público unapalabra de la Jiblia desde un punto de vista personal, transmitiendo unmensaje. ;ientras que la segunda, es llegar al público con el tema específicoque se quiere mostrar.

    "Los grandes oradores no nacen# se

    hacen$

    14LA ORATORIA Y EL RELACIONISTA INDUSTRIAL

    http://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/refrec/refrec.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/fuper/fuper.shtml