La Disciplina Escolar

Carmen Maldeli Rodríguez16-4232

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¿Qué es la disciplina?

• La disciplina es su forma más simple es la coordinación de actitudes, con las cuales se instruye para desarrollar habilidades, o para seguir un determinado código de conducta u "orden". 

¿Qué es la disciplina Escolar?

• La disciplina escolar que los alumnos deben de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar.

¿Qué es la indisciplina?

• La pérdida del respeto por la norma al interior del aula de clase es conocida como "indisciplina".

¿Cuál es el objetivo de la disciplina?

• El objetivo de la disciplina escolar es sin duda la salvaguardia del orden, de la seguridad y del trabajo armónico de la educación dentro del aula de clases.

¿En cuales principios se sustenta la disciplina?

• La disciplina debe configurarse dentro de principios generales aplicables a todas las instituciones educativas, los principios que se deben constituir como los lineamientos generales de la disciplina son, entre otros:

• Principio Formativo• Principio de Imparcialidad• Principio de Eficiencia y Efectividad• Principio de Rigurosidad• Principio de Precisión• Principio de Evolución y Seguimiento

¿Cuáles estrategias puedo aplicar para lograr la disciplina?

• 1. Capacitación docente idónea con evaluación en los temas de:2. Planteo de acuerdos institucionales con unidad de criterio establecida, para la aplicación de determinados estilos de disciplina.

• 3. Formación de un comité de disciplina rotativo bimestralmente, de manera que pueda apoyar al docente que requiera orientación o ayuda.

•  4. Detectar problemas de conducta y frecuencia de los mismos.•  5. Analizar la relación entre docentes y alumnos en la escuela.•  6. Abrir espacios y tiempos de encuentros para el planteo de experiencias de problemas o soluciones en relación con la disciplina.•  7. Coordinar acciones y hacer seguimientos con los padres.•  8. Incluir la disciplina como parte de la planificación, como algo que se organiza, en principio, preventivamente y luego con los

ajustes que se requieran.• 9. Rastrear servicios de salud especializados, cercanos a la escuela, que puedan dar respuestas prontas y efectivas para consultar

y derivar, sosteniendo un trabajo en común.• 10. Rastrear la colaboración de profesionales idóneos para implementar un programa de orientación para padres en el tema de

disciplina.• 11. Aplicar un censo de problemas de conducta en toda la escuela para conocer la magnitud del problema y la necesidad de un

trabajo comunitario.

¿A que se llama autodisciplina?• La autodisciplina se refiere a la capacitación o entrenamiento que se da

a sí mismo para llevar a cabo una determinada tarea o para adoptar un patrón particular de comportamiento, incluso si uno preferiría estar haciendo otra cosa.

•  • La autodisciplina es, en cierta medida un sustituto de la motivación,

cuando uno utiliza la razón para determinar el mejor curso de acción que se opone a los deseos de uno. Comportamiento virtuoso es cuando las motivaciones están alineadas con nuestros objetivos: hacer lo que uno sabe que es mejor y hacerlo con mucho gusto.