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INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Es parte esencial de un proceso de investigación científica, puededefinirse como una estrategia de la que se observa y reflexionasistemáticamente sobre realidades teóricas y empíricas.
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INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Proceso basado en la búsqueda,recuperación, análisis, crítica e interpretaciónde datos secundarios, es decir, los obtenidosy registrados por otros investigadores en
fuentes documentales: impresas,audiovisuales o electr!icas. Como entoda investigación, el propósito de estediseño es el aporte de !uevos
co!ocimie!tos"
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
a) Monográfica
b) Estudios de medición de variablesindependientes con uso de datos
secundarios
c) Correlacional a partir de datossecundarios
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Se utilizan diferentes tipos de documentos donde se
indaga, interpreta, presenta datos e información sobre
un tema determinado de cualquier ciencia.
Se encuentra en trabajos basados en documentosrecogidos en archivos oficiales o privados que son su
materia prima fundamental: cartas, periódicos,
autobiografías, fotografías.
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Podemos caracterizarla de la siguiente manera:
Utilización de documentos; recolecta, selecciona, analiza y
presenta resultados coherentes.
Utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda
investigación; análisis, síntesis, deducción, inducción, etc. Realiza una recopilación adecuada de datos que permiten
redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otrasfuentes de investigación, orientar formas para elaborar
instrumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc.
Puede considerarse como parte fundamental de un proceso de
investigación científica, mucho más amplio y acabado.
Es una investigación que se realiza en forma ordenada y conobjetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construcciónde conocimientos.
Se basa en la utilización de diferentes técnicas de: localización y
fijación de datos, análisis de documentos y de contenidos.
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Pasos para realizar una Investigación Documental.
1. Elegir un tema de investigación que como requisito previo
cuente son suficiente información documental para su posteriorinvestigación.
2. Reconocer, identificar y acopiar de manera preliminar fuentes
documentales, con el propósito de aproximarse a dimensionar el
tema y construir el esquema de contenido.
3. Elaborar un plan de investigación: organizar jerárquicamente
los subtemas en un índice de contenido,, precisar actividades,
medios y recursos para desarrollar la investigación documental
sobre el tema que ya fue seleccionado. Aprender, además, a
justificar y formular objetivos de investigación, así como a
programar la distribución del tiempo.
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4. Recuperar información: localizar unidades documentales
(bibliotecas, centros de documentación, centros de referencia,
bases de datos entre otros) e identifican fuentes primarias y
secundarias. 5. Organizar e interpretar la información compilada: Aplicar
la técnica de la clasificación de información donde reconocen
que el proceso implica una serie de clasificaciones parciales
hasta llegar a perfilar el esquema de redacción.
6. Estructurar y redactan el informe de investigación: Tomar
en cuenta al tipo de lectores que va dirigido, el lenguaje y
tipo de material que va a ser utilizado y la extensión del
mismo. El informe puede ser un artículo científico, un
ensayo, una monografía, etc.7. Desarrollar estrategias de difusión y comunicación de los
resultados mediante la presentación de la información en
diferentes formatos impresos y digitales (páginas web, foros
virtuales, blogs, etc.).
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FUENTE CONSULTADA: Martínez, S (2002) Guía de apuntes básicos para el docente de lamateria de técnicas de investigación enGrupo Emergente de
Investigación Oaxaca [En línea] México, disponible en:
http://www.geiuma-oax.net/asesoriasam
[Accesado el 09 de enero del 2016]