Innovation chapter 9
-
Upload
phavanunchai-sawadsala -
Category
Documents
-
view
107 -
download
0
Transcript of Innovation chapter 9
![Page 1: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/1.jpg)
L/O/G/O
การเลอกใชสอและ วธการจดการเรยนร
การน าเสนอชดนเปนสวนหนงขอวชา 241203 INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
Chapter 9
![Page 2: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/2.jpg)
ครพลกต เปนครทพงมาบรรจใหมหลงจากทรายการตวตอส านกงานเขตพนทการศกษาประจ าจงหวดทสงกดแลวกไปรายงานตวตอโรงเรยนซงเปนโรงเรยนประจ าจงหวด ผอ านวยการโรงเรยนมอบหมายใหครพลกตสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 5 และเปนหองเดกเกงดวย ยงท าใหครพลกตรสกไมมนใจในการสอนวาตนเองจะสามารถท าไดดหรอไมและนกเรยนจะสนกหรอสนใจในวธการสอนของตนเองหรอไม ทส าคญคอนกเรยนหองนมลกษณะทชอบคนควา หาความร กจกรรมทเนนใหปฏบตไดลงมอกระท า ฝกคดหรอททายทายการท างานนกเรยนจะชอบมาก อกทงยงเรยนพเศษแบบเขมขนเนอหาในหนงสอเรยนสวนใหญนกเรยนจะรและท าความเขาใจอยางลกซงมากอนแลว แตทสงเกตไดชดคอนกเรยนจะแขงกนเรยน ท างานกลมไมคอยประสบความส าเรจเทาทควร ซงผอ านวยการโรงเรยนฝากความหวงไวทครพลกตเพอชวยพฒนาและแกปญหาการเรยนรของนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 5 หองนใหได
สถานการณปญหา
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 3: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/3.jpg)
1. ครพลกตจะมหลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนรใหมประสทธภาพไดอยางไร 2. ใหวเคราะหวาจะเลอกใชสอหรอวธการจดการเรยนรแบบใดจงจะสอดคลองกบลกษณะการเรยนรของผเรยนตามสถานการณทก าหนดให
ภารกจ
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 4: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/4.jpg)
ภารกจท 1 ครพลกตจะมหลกในการเตรยมความพรอมเพอใหสามารถจดการเรยนร
ใหมประสทธภาพไดอยางไร
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 5: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/5.jpg)
การเตรยมตวผสอน
เปนการเตรยมตวในการอาน ฟงหรอดเนอหาทอยในสอทจะใชวามเนอหาถกตอง ครบถวน และตรงกบทตองการหรอไม ถาสอนนมเนอหาไมควร ผสอนจะเพมโดยวธใดในจดไหนบาง จะมวธใชสออยางไร เชน ใชภาพนงเพอเปนการน าบทเรยนทจะสอน แลวอธบายเนอหาเกยวกบบทเรยนนน ตอจากนนเปนการใหชมวดทศนเพอเสรมความร และจบลงโดยการสรปดวยแผนโปรงใสหรอสไลดในโปรแกรม PowerPoint อกครงหนงดงน เปนตน ขนตอนเหลานผสอนตองเตรยมตวโดยเขยนลงในแผนการสอนเพอการใชสอไดถกตอง
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 6: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/6.jpg)
1. การสอนตองพยายามพดตลกๆ แทรกเปนระยะๆ (ทอรคโชว) 2. บางครงกพาไปสวนสตว แลวใหเดกอธบายโครงสรางกรงสตว (เรยนจากการเทยว) 3. เปลยนอรยาบถไปทองอนเทอรเนต เวบไซดคณตศาสตร ท าใหตนตาตนใจ ลดความจ าเจ (จงใจ) 4. เขยนการตนในหนงสอคณตศาสตร เชน 2+2 = 4 (ใสศลปะ) 5. แตงเพลงมารองกน เชนเพลงหาครน. เอาแบบทองอาขยานกได รองพรอมๆ กนทงชนเรยนเลย (พกผอน) 6. สอนโดยแตงเกมคณตศาสตร บางครงใชไพประสมสบ แตอยาเผลอไปเลนพนนกน จะเปนบาป (แขงขน) 7. สอนการตโจทยแบบงายๆ เชนการซอของ การคดก าไรขาดทนจากการขายปาทองโก (ฝกสมอง) 8. สรปบทเรยนโดยใชเพลง หรอแขงขนแตงเพลงคณตศาสตร (สรปแนวคด) 9. การจดเขาคายคณตศาสตร 10. หาวธเอาคณตศาสตรไปใชในงานประจ า เชนเอาคณตศาสตรสามเหลยม (ประยกตใชงาน)
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 7: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/7.jpg)
การเตรยมจดสภาพแวดลอม
โดยการจดเตรยมวสด เครองมอ และอปกรณทจ าเปนตองใชใหพรอม ตลอดจนตองเตรยมสถานทหรอหองเรยนใหอยในสภาพทเหมาะสมดวย เชน มปากกาเขยนแผนโปรงใสพรอมแผนโปรงใส แถบวดทศนทน ามาฉายมการกรอกกลบตงแตตนเรองโทรทศนตอเขากบเครองเลนวดทศนเรยบรอย ทนงของผเรยนอยในระยะทเหมาะสม ฯลฯ สภาพแวดลอมและความพรอมตางๆเหลานจะเปนสงทชวยในการเรยนการสอนเปนไปดวยความสะดวกราบรนไมเสยเวลา
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 8: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/8.jpg)
การเตรยมพรอมผเรยน
เปนการเตรยมผเรยนโดยมการแนะน าหรอใหความคดรวบยอดวาเนอหาในสอเปนอยางไร เพอใหผเรยนเตรยมในการฟงด หรออานเนอหาจากสอนนใหเขาใจไดดและสามารถจบประเดนส าคญของเนอหาได หรอหากผเรยนมการใชสอดวยตนเองผสอนตองบอกวธการใชในกรณทเปนอปกรณทผเรยนจะตองมกจกรรมอะไรบาง เชน มการทดสอบ การอภปราย การแสดง หรอการปฏบต ฯลฯ เพอผเรยนจะเตรยมตวไดถกตอง
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 9: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/9.jpg)
การใชสอการเรยนการสอน
ผสอนตองใชสอใหเหมาะกบขนตอนทเตรยมไวแลวเพอด าเนนการสอนไดอยางราบรน และตองควบคมการเสนอสอใหถกตอง ตวอยางเชน ในการฉายวดทศน ผสอนตองปรบภาพทออกทางเครองรบโทรทศนใหชดเจน ปรบเสยงอยาใหดงจนรบกวนหองเรยนอนหรอคอยเกนไปจนผเรยนทนงอยหลงหองไมไดยน ดวามแสงตกลงบนพนจอหรอไม หากใชเครองฉายภาพขามศรษะตองปรบระยะเครองฉายไมใหภาพเบยว (keystone effect) ดงนเปนตน
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 10: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/10.jpg)
การตดตามประเมนผล
หลงจากมการเสนอสอแลว ควรมการประเมนและตดตามผลโดยการใหผเรยนตอบค าถาม อภปราย หรอเขยนรายงาน เพอเปนการทดสอบวาผเรยนเขาใจบทเรยนและเรยนรจากสอทเสนอไปนนอยางถกตองหรอไม เพอผสอนจะไดสามารถทราบจดบกพรองและแกไขปรบปรงการสอนของตนได
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 11: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/11.jpg)
ใหวเคราะหวาจะเลอกใชสอหรอวธการจดการเรยนรแบบใดจงจะสอดคลองกบลกษณะการเรยนรของผเรยนตามสถานการณทก าหนดให
ภารกจท 2
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 12: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/12.jpg)
ในการจดการเรยนรแตละครงนน ผสอนจะใชสอประกอบเพอชวยใหผเรยนสามารถเขาใจบทเรยน น าเสนอบทเรยน กระตนความสนใจในการเรยน และสามารถใหผเรยนมปฏสมพนธกบสอเพอสรางการเรยนรดวยตนเอง เชน การจดกจกรรมในชนเรยน โดยการเรยนแบบรวมมอ เปนกลยทธในการจดกจกรรมการเรยนการสอนทจดใหนกเรยนเรยนดวยกนเปนกลมเลกแบบคละความสามารถ ใหท างานรวมกน ชวยเหลอกนในการผสมผสานความรทมอยเดมกบความรใหม และคนพบความหมายของสงทศกษาดวยกลม โดยท ากจกรรมในการสบคน อภปราย อธบาย บรรยาย สอบสวนแนวความคดและแกปญหารวมกนในกลม เพอบรรลจดมงหมายรวมกน เปนวธเรยนวธหนงทก าลงไดรบความสนใจและน าไปประยกตในการเรยนการสอนทกวชาและทกระดบชน เหมาะส าหรบนกเรยนหองนทชอบการคนควา การลงมอท า ฝกคดและทาทาย แตท างานกลมจะไมประสบความส าเรจเทาทควรเพราะนกเรยนจะแขงกนเรยน
ใชสอประเภทเครองมอและวสดอปกรณ
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 13: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/13.jpg)
สมาชกภายในกลม
1. นายธนตถ พาสข 553050077-6 2. นายศภกร ศรธรรมา 553050103-1 3. นายภวนนทชย สวสดสละ 553050311-4 4. นายสจนดา รตนไพโรจน 553050323-7
Section 2 MathED
Chapter 9 การเลอกใชสอและวธการจดการเรยนร | 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร
![Page 14: Innovation chapter 9](https://reader034.fdocuments.in/reader034/viewer/2022052323/558e39b41a28aba4228b4652/html5/thumbnails/14.jpg)
L/O/G/O
Thank You!