Evaluac. Funcional Visual

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    Gua de la Valoracin Funcional Visual

    Propsito de la evaluacin:Medir cmo es que el nio usa su visin durante las actividades diarias dentro dediferente condiciones. Le va a ayudar a usted saber qu actividades le permitirn

    al nio ver mejor mientras juega, come, disfruta de una actividad social y aprende.

    Qu es lo que le dir la valoracin funcional visual del nio?

    La mejor posicin fsica en la que el nio ve La iluminacin con que mejor ve i usa los ojos conjuntamente !l tamao y el color de los objetos !l mejor contraste entre el objeto y el fondo La distancia en que ve los objetos !l campo visual preferido del nio

    "mo fija, sigue, cambia la mirada y #ace un barrido visual "mo usa la visin para despla$arse alrededor u capacidad para reconocer, discriminar e interpretar visualmente "omparar el desarrollo visual del nio con el desarrollo normal de la visin.

    Consideraciones para la valoracin:

    %evise los reportes mdicos !ntreviste al padre de familia sobre sus observaciones, preguntas y

    preocupaciones %ealice la valoracin visual funcional en un ambiente familiar

    &bserve al nio durante una rutina tpica y preferida en donde se relacionacon personas y objetos "ree actividades para observar destre$as especficas 'dealmente, durante la evaluacin la fuente de lu$ debe de estar detrs del

    nio (seg)rese que el nio est una posicin fsica cmoda y segura *se ropa de un color slido +rate de controlar el ruido ambiental "onsidere el estado de alerta del nio -ej., alerta, adormecido, molesto,

    #ambriento, si #ace poco estuvo enfermo

    i es necesario, llame la atencin visual del nio combinndolo con sonidoy/o movimiento i puede realice la evaluacin con otra persona que le ayude a observar

    cuidadosamente las respuestas visuales del nio. 0e ser posible trabaje con el doctor de la visin para crear un ambiente que

    le ayude al nio a aprender a ver lo mejor que le sea posible.

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    ntrevista al padre de fa!ilia

    1&M2%! 0!L 1'3&44444444444444444444444444444444444444444444444444444

    5!"6( 0! 1("'M'!1+& 4444444444444444

    5!"6( 0! &2!%7("'8144444444444444444444444&2!%7(0&% 44444444444444444444444444

    '15&%M(1+! 444444444444444444444444444444444

    P"G#$%&' & P&("':

    9"ul es su impresin acerca de la visin de su #ijo:

    9;u le #an dic#o los mdicos acerca de la visin de su #ijo:

    9(lguna persona de su familia tiene problemas visuales: -0altonismo,

    astigmatismo, miopa, problemas de visin cercana o lejana, ambliopa < visin

    baja o reducida sin enfermedad aparente=

    9"mo lucen los ojos de su #ijo:

    9;u cosas le gusta mirar a su #ijo: 9+amao: 9"olor: 90istancia:

    Le gusta ver +amao 0istancia "olor

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    96a visto usted que uno o ambos ojos de su #ijo se mueven #acia adentro, #acia

    afuera, #acia abajo o #acia arriba:, si es as, 9en qu momentos ocurre:

    9*sa su #ijo ambos ojos para mirar objetos o ver su cara cuando usted esta cerca

    de l:, 9( que distancia:

    9*tili$a ambos ojos para seguir objetos de un lado a otro:

    9"mo responde el nio si varios objetos son presentados al mismo tiempo:,

    90istingue el favorito:

    9"ules juguetes u objetos son sus preferidos:, 9>roducen sonidos, lu$ propia y

    son coloridos o brillantes:

    9Le molesta la lu$ a su #ijo:

    9"mo usa la visin su #ijo a la #ora de pintar, escribir, leer: -si aplica

    9Mueve su #ijo sus manos frente a sus ojos: 90e qu manera:

    9Mueve su cabe$a de manera inusual para poder ver mejor: 90e qu manera:

    9Locali$a visualmente cosas que se le caen: 9+amao: 90istancia:

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    9"mo se mueve su #ijo en lugares abiertos:

    9*sa su #ijo anteojos: 9Le ayudan:

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    valuacin Funcional Visual

    1ombre del 1io44444444444444444444444444444444445ec#a de 1acimiento4444444444444444444444444444445ec#a de la !valuacin 4444444444444444444444444444

    (spectos a !valuar %ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    %eflejosRespuesta de la pupilae cierra la pupila ante lalu$e abre la pupila ante laausencia de lu$Respuestas de Prpados

    (l sonido de la campana( la lu$ brillante( golpecitos en el reasupraorbital de ambos ojosy al puente de la nari$( la mano abierta repentinapresentada de frente>resenta movimientonatural de prpados

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    (spectos a !valuar %ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    1ivel ' 5unciones 8pticasLocalizacin visual

    *n objeto al frente*n objeto en la periferia*na cara al frente

    *na cara en la periferia( una persona conocidacuando est de frente( una persona conocidacuando est a su ladoFijacin visual

    5ija su mirada en un objetoquieto5ija su mirada en un objetoen movimiento5ija su mirada en una cara5ija su mirada en patronesblancos y negros5ija su mirada en dibujos

    simples5ija su mirada en dibujoscomplejos

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    Seguimiento visual

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    igue objetos colgantes enmovimiento -movimiento depnduloigue objetos enmovimiento #ori$ontal dederec#a a i$quierdaigue objetos enmovimiento #ori$ontal dei$quierda a derec#aigue objetos enmovimiento vertical dearriba #acia abajoigue objetos enmovimiento vertical deabajo #acia arribaigue objetos enmovimiento diagonaligue objetos enmovimiento circularigue con su mirada a unapersona en movimiento

    igue con su mirada a unapersona que se acerca defrenteigue con su mirada una apersona que se aleja defrenteigue con su mirada a unapersona que camina ensemicrculo

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    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    Barrido visual (scanning)

    !?amina sistemticamenteun rea conocida

    !?amina sistemticamentetres objetos o dibujos quese le presentan!?amina sistemticamenteun grupo de personas queestn frente a lCambio de mirada

    "ambia su mirada de unobjeto a otro frente a l"ambia su mirada de unobjeto a otro que tiene ensus manos"ambia su mirada entredos personas frente a l0irige su mirada a unobjeto que tiene en sumanoLa fuente de una vo$familiarCoordinacin ojomano

    (lcan$a estmulo dentro desu campo visual!?plora y manipula objetos

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    +ransfiere un objeto de unamano a la otra+ransfiere un objeto de unlugar a otro

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    "oloca un objeto en unrecipiente en otro lugardesignado

    '' 1ivel 5unciones &ptico >erceptuales!iscriminacin

    0iscrimina objetos de usodiario!n una lnea de dos objetosdiscrimina el que se le pide!n una lnea de tresobjetos busca el que se lepide0istingue el csped de la

    acera cuando vacaminando"#ploracin $isual

    (cerca un objeto a sus ojos!?plora objetosmovindolos frente a susojos!?plora objetosmovindolos en direccin asu campo perifrico

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    %denti&icacin

    'dentifica a su madre'dentifica a otras personasde la familia'dentifica objetospersonales'dentifica lugares conocidos

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    'dentifica a una personaque se acercaReconocimiento

    %econoce objetosconcretos simples%econoce objetos simplesen lminas%econoce rostros familiares%econoce su imagen en elespejo%nterpretacin

    *tili$a adecuadamenteobjetos que percibe en suambiente inmediato%elaciona objetos conactividades especficas%econoce objetos de usodiario''' 1ivel 5unciones >erceptivas 7isualesRepresentacin simblica

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    *sa seas visuales paraseguir una direccin'emoria visual

    %ecuerda un objeto que sele present con anterioridad%ecuerda dos objetos quese le presentaron con

    anterioridad

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    &rgani$a secuencias

    &rdena objetos de acuerdoa un ejemplo previamenteenseadoRelaciones espaciales

    !vita un objeto fijo antes detocarlo!vita un objeto enmovimiento antes detocarloCoordinacin visomotora

    0irige sus manos a unobjeto fijo0irige su mano a un objetoen movimiento0irige sus manos a unrostro cercano%mitacin

    'mita posiciones

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    'mita movimientos'mita gestos faciales'mita posturasReproduccin

    %eproduce lneas%eproduce formas%eproduce dibujos

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    Relaciones espaciales!vita un objeto fijo antes detocarlo!vita un objeto enmovimiento antes detocarloCoordinacin visomotora

    0irige sus manos a unobjeto fijo0irige su mano a un objetoen movimiento

    0irige sus manos a unrostro cercano%mitacin

    'mita posiciones'mita movimientos'mita gestos faciales'mita posturasReproduccin

    %eproduce lneas%eproduce formas

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    %eproduce dibujos

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    Figura &ondo

    %econoce un dibujo de unfondo%econoce un smbolo deun fondo!lige un objeto de un fondodifuso!lige un dibujo de un fondodifuso!lige smbolo de un fondodifuso'dentifica contornos deobjetosComplementacin visual

    1ombra las partes de untodo"oloca la parte que le #acefalta a un objeto para estarcompleto."ompleta una figuraConstancia

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    'dentifica un objeto y loutili$a correctamente

    (spectos a !valuar%ecursovisual

    >osicin 0istancia +amao "ontraste +iempo%/

    &bservaciones

    Relacin de las partes altodo

    (rma rompecabe$assimples -@ a A pie$as(rma rompecabe$ascomplejos 4444 pie$as

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    %esumen y (preciacin de los %esultados de la !valuacin 5uncional 7isual

    'nforme elaborado por 4444444444444444444444444

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    %!5!%!1"'( 2'2L'&B%C5'"(

    Clvare$ (na Lilia, "#acn 0ollybet# y otros. -Dulio, @EEE. 2atera de !valuacinpara una nia de A aos con sordoceguera. *.".%.

    (rcilla, Cngela. -FGHF. Manual >rctico de !ducacin (uditiva. 2uenos (ires,(rgentina.

    "alvello, Bail. -FGGE 'dentifying 7ision 'mpairments in 'nfants. Louisville, IJ >(7''>roject and (merican >rinting 6ouse for t#e 2lind.

    Dara, Brace.-FGKE >rograma de (diestramiento (uditivo y %itmo. M!>, an Dos."osta %ica.

    Leiva ;uiros. -FGH !ntrenamiento (uditivo. 0epartamento (udicin y Lenguaje,"1!!5"B5, an Dos. "osta %ica.

    Leiva ;uiros. -FGH (diestramiento (uditivo. M!>, an Dos. "osta %ica.

    Bleason, 0. -FGKA. (uditory assessment of visually impaired presc#oolers ( teameffort. !ducation of t#e 7isually 6andicapped , FE@=FE.

    Ministerio de anidad y (sistencia ocial de 7ene$uela. >royecto '7!J, >rogramade %e#abilitacin 7isual en baja visin.

    Ministerio de !ducacin >)blica. ugerencias para el entrenamiento (uditivo. anDos, "osta %ica.

    >rotocolo de !valuacin, Mtodo 7(> < "(>.

    %odrgue$, Bloria -resumen @EEF !valuacin 5uncional de la 7isin !%6(%0+.

    nc#e$, Dos %a)l. -FGKE >asos 5undamentales en un >rograma de

    (diestramiento (uditivo. an Dos, "osta %ica.

    +opor, 'rene. -FGGG. 5unctional 7ision (ssessments and !arly 'nterventions. 'n 0."#en -!d., !ssential !lements in !arly 'ntervention. -pp FH=@EN. 1eO JorP (52>ress.

    +opor, 'rene. -FGGE +esting Jour "#ildQs 7ision. +ucson, (ri$ona "ommunicationPill 2uilders.

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