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RESUMEN DE LA OBRA  ANÁLISIS DE LA CRIMINAL ISTICA, es el seg undo abordaje d el tema. Aquí se om!lementa el  MAN"AL DE CRIMINALIST ICA, #ntrodu#$ndose %a en la !r&t#a de am!o !ro!#amente d#'a, estable#end o metodologías,  % se(alando los t$rm#nos m&s omu nes, % adem&s los e rrores que !ueden aerlos t$n#os, u ando se a!artan del trabajo estr#tamen te !ro)es#onal.   ANÁLISIS DE LA CRIMINALISTICA, t#ende a ser el te*to que no se esr#be, !ero que s# se omenta. El estud#ante o !ro)es#onal del &rea, !odr& a!re#ar que algunos de los !lanteam#entos aquí e*!uestos, ru+aron en algn momento en su am#no. Esta ser#e !retende a'ondar en el mundo de la Cr#m#nalíst#a, en su -erdadera d#mens#n, m&s all& de lo !rotoolar de una Con-en#n, m&s de lo aad$m#o de un saln de lases, % m&s t$n#o que la o!erat#-a de rut#na en una esena de r#men. PROLOGO /a% !ro)es#onales que entran la r#m#nalíst#a en una sola de sus d#s#!l#nas, la llamada r#m#nalíst# a de am!o. S# b#en esta es la mas #nematogr&)#a, no es la mas omn de las at#-#dades r#m#nal#st #as0 #nluso el grueso de las at#-#dades r#m#nal#st#as se desarrollan en at#-#dades omunes % menos es!etaulares, !ero de ma%or e)et#-#dad en la #n-est#ga#n ot#d#ana !ol##al % jud##al. Este es la que lle-a a abo en lo que t$n#ament e se denom#na lugar de 'alla+go. 1eneralmente las !ruebas en la at#-#dad ot#d#ana !ol##al % jud##al, se entra en elementos ub#ados durante el !roed#m#ento . Estos elementos, son )otogra)#ados !or !ersonal  no #dneo, % luego al r#m#nal#sta le abe la gran res!onsab#l#dad de enausar a tra-$s de sus ono#m#entos t$n#os o #entí)#os, on-ert#r un 'e'o !enalmente #rrele-ante, en una at#-#dad !roesal !enal. Este trabajo de laborator#o, om!rende el 234 de la at#-#dad del r#m#nal#sta. Esto se -e !art#ularmente en !roed#m#ento sobre dos at#-#dades del#t#-as5 los llamados del#tos de guantes  blano. que se b asan en doumenta#n  e #n)orm&t#a, % en los del#tos on -e'íulos automotores. Es!e#almente estos lt#mos nees#tan la #nter-en#n omb#nada de d#s#!l#na omo la )otogr&)#a, la quím#a , la #n)orm&t#a, 'uellas de 'erram#entas 0 segur#dad de )abr#a, onstru#n estrutural automotr#+, Doumentología0 %a que adem&s de la adultera#n de estrutura, tamb#$n se tratan l as man#obras sobre la doumenta #n del -e'íulo. De 'e'o la r#m#nalíst# a de am!o. en los del#tos on automotores, om#en +a on el -e'íulo en el momento de su deten#n, !or lo que no 'a% un des!l#egue de equ#!os t$n#os, al est#lo CSI, n# !rensa, s#no s#m!le % sen#llamente la at#-#dad onjunta % s#len#osa de r#m#nalíst#a de laborator#o, % de #n-est#ga#n r#m#nal .  At#-#dad om o estas menos e s!etaulares, son los qu e día a día desarrollan l os r#m#nal#stas % so n las que !erm#ten doumentar t$n#a % #entí)#amente a la  just##a, % !rodu#r m#les de !roesos !enales. 6ara tener una #dea gr&)#a de la d#)eren#a entre los alanes de la r#m#nalíst#a de am!o aso#ada a asos de 'om##d#os , -#ola#ones % a#dentes  de tr&ns#to on )alle#dos, !odemos a!re#ar que en los EE"", on enorme #n)raestrutura tenolg# a % m#llones de t$n#os % !ro)es#onales, el índ#e de alara#n es #n)er#or al de ualqu#er !aís lat#noamer#ano, al !unto que les lle-ara 'asta tre#nta a(os alarar un 'om##d#o , uando !or ejem!lo la !ol#ía urugua%a t#ene el 234 de 'om##d#os alarados. 6ero tamb#$n es #erto que los 'om##d#os en "rugua%  re!resentan una ín)#ma !arte de todos los del#tos alarados, a tra-$s de la #n-est#ga#n r#m#nal, a!o%ada !or la r#m#nalíst#a de laborator#o. De esto !uede onlu#rse que en la !r&t#a, la tarea del r#m#nal#sta de am!o, se rem#te a un !orentaje bajo de suesos, el resto es desarrollado !or la s#len#osa r#m#nalíst #a de laborator#o, que orre ontra reloj, s#n dejar de ser t$n#amente res!onsable de sus #n)ormes. A esos s#len#osos % abnegados !ro)es#onales, -a ded#ado este l#bro. EL AUTOR UNA  HISTORIA   A SEGUIR 

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RESUMEN DE LA OBRA 

 ANÁLISIS DE LA CRIMINALISTICA, es el segundo abordaje del tema. Aquí se om!lementa el MAN"AL DECRIMINALISTICA, #ntrodu#$ndose %a en la !r&t#a de am!o !ro!#amente d#'a, estable#endo metodologías,

 % se(alando los t$rm#nos m&s omunes, % adem&s los errores que !ueden aerlos t$n#os, uando se a!artan deltrabajo estr#tamente !ro)es#onal.  ANÁLISIS DE LA CRIMINALISTICA, t#ende a ser el te*to que no se esr#be,!ero que s# se omenta. El estud#ante o !ro)es#onal del &rea, !odr& a!re#ar que algunos de los !lanteam#entos

aquí e*!uestos, ru+aron en algn momento en su am#no. Esta ser#e !retende a'ondar en el mundo de laCr#m#nalíst#a, en su -erdadera d#mens#n, m&s all& de lo !rotoolar de una Con-en#n, m&s de lo aad$m#o deun saln de lases, % m&s t$n#o que la o!erat#-a de rut#na en una esena de r#men.

PROLOGO

/a% !ro)es#onales que entran la r#m#nalíst#a en una sola de sus d#s#!l#nas, la llamada r#m#nalíst#a deam!o. S# b#en esta es la mas #nematogr&)#a, no es la mas omn de las at#-#dades r#m#nal#st#as0 #nluso elgrueso de las at#-#dades r#m#nal#st#as se desarrollan en at#-#dades omunes % menos es!etaulares, !ero dema%or e)et#-#dad en la #n-est#ga#n ot#d#ana !ol##al % jud##al. Este es la que lle-a a abo en lo quet$n#amente se denom#na lugar de 'alla+go.

1eneralmente las !ruebas en la at#-#dad ot#d#ana !ol##al % jud##al, se entra en elementos ub#ados durante el

!roed#m#ento. Estos elementos, son )otogra)#ados !or !ersonal no #dneo, % luego al r#m#nal#sta le abe la granres!onsab#l#dad de enausar a tra-$s de sus ono#m#entos t$n#os o #entí)#os, on-ert#r un 'e'o !enalmente#rrele-ante, en una at#-#dad !roesal !enal. Este trabajo de laborator#o, om!rende el 234 de la at#-#dad delr#m#nal#sta.

Esto se -e !art#ularmente en !roed#m#ento sobre dos at#-#dades del#t#-as5 los llamados del#tos de guantes blano. que se basan en doumenta#n e #n)orm&t#a, % en los del#tos on -e'íulos automotores. Es!e#almenteestos lt#mos nees#tan la #nter-en#n omb#nada de d#s#!l#na omo la )otogr&)#a, la quím#a, la #n)orm&t#a,'uellas de 'erram#entas0 segur#dad de )abr#a, onstru#n estrutural automotr#+, Doumentología0 %a queadem&s de la adultera#n de estrutura, tamb#$n se tratan las man#obras sobre la doumenta#n del -e'íulo.

De 'e'o la r#m#nalíst#a de am!o. en los del#tos on automotores, om#en+a on el -e'íulo en el momento desu deten#n, !or lo que no 'a% un des!l#egue de equ#!os t$n#os, al est#lo CSI, n# !rensa, s#no s#m!le %

sen#llamente la at#-#dad onjunta % s#len#osa de r#m#nalíst#a de laborator#o, % de #n-est#ga#n r#m#nal. At#-#dad omo estas menos es!etaulares, son los que día a día desarrollan los r#m#nal#stas % son las que!erm#ten doumentar t$n#a % #entí)#amente a la just##a, % !rodu#r m#les de !roesos !enales.

6ara tener una #dea gr&)#a de la d#)eren#a entre los alanes de la r#m#nalíst#a de am!o aso#ada a asos de'om##d#os, -#ola#ones %  a#dentes de tr&ns#to on )alle#dos, !odemos a!re#ar que en los EE"", on enorme#n)raestrutura tenolg#a % m#llones de t$n#os % !ro)es#onales, el índ#e de alara#n es #n)er#or al deualqu#er !aís lat#noamer#ano, al !unto que les lle-ara 'asta tre#nta a(os alarar un 'om##d#o, uando !orejem!lo la !ol#ía urugua%a t#ene el 234 de 'om##d#os alarados. 6ero tamb#$n es #erto que los 'om##d#os en"rugua%  re!resentan una ín)#ma !arte de todos los del#tos alarados, a tra-$s de la #n-est#ga#n r#m#nal,a!o%ada !or la r#m#nalíst#a de laborator#o.

De esto !uede onlu#rse que en la !r&t#a, la tarea del r#m#nal#sta de am!o, se rem#te a un !orentaje bajo desuesos, el resto es desarrollado !or la s#len#osa r#m#nalíst#a de laborator#o, que orre ontra reloj, s#n dejar deser t$n#amente res!onsable de sus #n)ormes. A esos s#len#osos % abnegados !ro)es#onales, -a ded#ado estel#bro.

EL AUTOR 

UNA  HISTORIA   A SEGUIR 

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En la !r#ma-era de 7889 en 6arís, en la mans#n del Conde D: Aro%, se enontr sobre la ama de la 'ab#ta#n,el uer!o s#n -#da de la ondesa0 med#o desnuda, on las !#ernas % los bra+os e*tend#dos. El sargento R#ou* de laS;rete, no tenía dudas de que era un 'om##d#o.

<ran=o#s > Eugene ?ID@C, le !regunt5 BEnontr el arma. R#ou* e*'#b#endo una aja ontend#endo dos!#stolas de duelo, d#jo una de Estas es s#n duda la ases#n, !erteneen al onde.. B el m-#l, % ontest elsargento5 La ondesa era mu'o m&s jo-en que su es!oso % tenía un amante. El Conde se d#o uenta % la mato, %a

lo arrestamos.Esta usted en un error >d#jo ?#doq> 'a% que busar a un jugador que 'a%a adqu#r#do re#entemente algnd#amante >se(alo una moda> se -e que la erradura 'a s#do )or+ada. La )orma en que est& -est#da la Sra. Ind#aque es!eraba a un amante % no al es!oso. Adem&s el or#)##o de la 'er#da no la !udo 'aber 'e'o una !#stola delonde, es de tama(o de los que 'aen una !#stola de bols#llo de a(o orto, omo las que ta'res lle-anesond#das en la manga.

Cuarenta % o'o 'oras des!u$s ?ID@C loal#+o al jugador % ratero llamado DEL@R@, se ou! el arma % seloal#+ al om!rador al ual DEL@R@ -end# un an#llo de d#amantes de la ondesa. Ante las !ruebas DEL@R@on)es el 'om##d#o.

 ?ID@C, es ons#derado el !r#mer #n-est#gador !ro)es#onal. <ue el reador de la S;rete o)##na de In-est#ga#nCr#m#nal de la 6ol#ía )ranesaF, estable#da en 7879 % enabe+ada !or ?#doq 'asta 789G. Esta es modelo del

De!artamento de In-est#ga#n Cr#m#nal de Sotland ard % de la <HI, as omo de todos los orígenes dede!artamentos del mundo de su genero.

Esta línea de !ensam#ento es la que debe !r#mar en todo #n-est#gador. Los #n-est#gadores no-elesos detet#-esFest&n #ns!#rados en 'ombres -erdaderos omo ?#doq0 el ual #ns!#r !ersonajes omo /$rules 6o#rot de ÁgataC'r#st#e. El m#smís#mo S'erloJ /olmes0 )ue esr#to !or un e* sargento de la 6ol#ía br#t&n#a, % o)##al delser-##o sereto, S#r Conan Dole%. De estos !odemos resatar la )orma de aso#a#n de #deas % una granobser-a#n, que en de)#n#t#-a es el AHC de la #n-est#ga#n.

/olmes era es!e#al#sta en desr#b#r a una !ersona !or el estud#o de los objetos. A !esar de estar #ns!#rado en un!ersonaje de )##n, no !or ello deja de ser #lustrat#-o.

"n -#s#tante ol-#da su !#!a en la asa de /olmes. este 'ombre >a)#rma el detet#-e> debe a!re#ar mu'o su !#!a,

es -#goroso, +urdo, !osee e*elentes d#entes, t#ene '&b#tos que demuestran #ntel#gen#a  % una )ortuna que lo !oneal abr#go de la eonomía.. Katson le !#d# las !rem#sas de tales onlus#ones, aquel ontest5 Esta !#!a debe'aber ostado se#s 'el#nes % %a 'a s#do re!arada dos -ees, !or med#o de un an#llo de !lata u%o -alor debe sersu!er#or al del objeto m#smo, lo que demuestra el a!re#o que debe tenerle su !ro!#etar#o, !uesto que a !re#o #gual !re)#ere 'aerla re!arar antes de om!rar una nue-a. T#ene, la ostumbre de enender la !#!a on l&m!arao en un !#o de gas, !ues s# obser-&#s b#en, -er$#s que esta toda quemada en uno de los ostados, lo queseguramente no 'a s#do 'e'o on un )s)oro, %a que de nada ser-#ría un )s)oro ontra el ostado de la !#!a,m#entras que es #nd#sut#ble que no !odemos enenderla en una l&m!ara s#n quemar el 'orn#llo. El ostadodere'o es el quemado, de aqu m# onlus#n de que su !oseedor sea +urdo. A!ro*#mada -uestra !#!a a lal&m!ara % omo so#s d#estro, -er$#s que es el ostado #+qu#erdo el que e*!on$#s. 6or a+ar !od$#s obrar a la#n-ersa, !ero ser& una asual#dad % no un '&b#to.

En segu#da enuentro en el &mbar la #m!res#n de sus d#entes, de lo que dedu+o que nuestro 'ombre esen$rg#o, musuloso % dotado de buenas mandíbulas a las llamas. En )#n, este tabao es me+la 1os-enar de d#e+

 % nue-e enta-os la on+a, % omo !uede !rourarse e*elente tabao !or la m#tad de !re#o, es b#en e-#dente queno se 'alla en nees#dad de 'aer eonomía.

E-#dentemente estos dos !ersonajes, uno de la real#dad % otro de la )##n, se basan en ono#m#entos %obser-a#n a!o%ado !or un buen !oder de síntes#s. S# -#-#esen en la atual#dad on los a-anes tenolg#os, quetodo lo m#den, !esan % des#)ran, 'arían !asar malos ratos a la ma%oría de la del#nuen#a.

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Esto no debemos dejar de a!render omo le#n, ontamos on med#os t$n#os que ?#doq no #mag#n0 !or lotanto debemos a!render a ut#l#+ar en !ro-e'o de la #n-est#ga#n. Debemos a!render a obser-ar % !ensar. Enesa d#re#n se en)oa este trabajo.

HISTORIA DE LA CRIMINALISTICA 

La r#m#nalíst#a t#ene sus #n##o mu% !r#m#t#-os uando los m$d#os om#en+an a toman !arte en los!roed#m#entos  jud##ales on la med##na )orense, en 7G, #n##ada !or el )ran$s Ambros#o 6are % ont#nuada

!or 6aolo Sa'#as en 77. Aunque estas % las auto!s#as modernas !oo o nada t#enen que -er on las !r#merasque a!areen en el tratado '#no /s# Duan u La-ado de malesF de 79O8, o lo que se !rat#aban a )#nes dels#glo PIP, el !adre de las #en#as atuales, el Dr. Ale*ander Laasagne. En 7, Marelo Mal!#g'# !ro)esor deanatomía de la "n#-ers#dad de Holon#a, Ital#a, qu#$n obser-aba % estud#aba los rel#e-es !a!#lares de las %emas delos dedos % de las !almas de las manos da #n##o a la Dat#loso!#a. Al)onso Hert#llon )ue un !#lar al #m!lementarla antro!ometría omo m$todo de #dent#)#a#n. A med#da que !asaron los a(os se )ueron !er)e#onando last$n#as  % m$todos de #dent#)#a#n, s#endo des!la+ada la antro!ometría !or otras m&s modernas !or ejem!lo5la med#a )#l#a#n, retrato 'ablado, la dat#loso!#a, on un grado de on)#ab#l#dad mu% bajo de on)#ab#l#dad.

La )otogra)ía )orense, surge en 78, !or Allan 6#nJerton, !onía en !r&t#a la )otogra)ía r#m#nal !ara reonoera los del#nuentes d#s#!l#na que !oster#ormente sería llamada )otogra)ía )orense.

En uanto a la balíst#a )orense, el !r#mer #ntento on $*#to del que se t#ene onstan#a, data de los om#en+os del

s#glo PIP. /enr% 1oddard.

BASE DE LA INVESTIGACIÓN

La lu'a ontra la del#nuen#a no adm#te desma%os, ada día -emos omo se a!o%a, ten#)#a % entrena alant#so#al, m#entras que las autor#dades, no se da t#em!o en e-alua#ones. El a-ane de la r#m#nal#dad, e*#ge untrabajo m&s om!lejo de la t$n#a !ol##al, lo que lle-a a desarrollar m$todos de estud#os modernos0.es así que lar#m#nalíst#a surge omo au*#l#ar #nd#s!ensable del dere'o !enal. 6odemos de#r que es una #en#a 'umana0

 %a que se real#+a !or 'umanos !ero au*#l#ado !or todas las #en#as, !ara darle ma%or e)et#-#dad % el menorerror !os#ble.

La onduta 'umana s#em!re 'a s#do om!leja % en mu'as oas#ones el or#gen de sus atos es desono#do, deallí naen d#)erentes #en#as % d#s#!l#nas que busan una res!uesta al om!ortam#ento r#m#nal de los seres

'umanos. 6or lo tanto, la adm#n#stra#n de just##a, se 'a -#sto obl#gada a requer#r el au*#l#o de datos ada -e+m&s objet#-os % de med#os de !ruebas, !or m$todos #entí)#os. Se ent#ende !or m$todo #entí)#o, del gr#egom$todos de meta % on dos de -íaF omo la mar'a ra#onal del es!ír#tu !ara llegar al ono#m#ento de la -erdad.La #n-est#ga#n se !uede de)#n#r omo la ser#e de !asos que dan res!uesta lg#a a una !regunta es!eí)#a, lar#m#nalíst#a mult#d#s#!l#nar#a rene ono#m#entos generales s#stem&t#os ordenados, -er#)#ables % )al#bles.Esta es mu'o m&s seguro en om!ara#n on la subjet#-#dad del test#mon#o de test#gos.La naturale+a de lar#m#nalíst#a es e*!l#at#-a0 todas las #en#as que on ella olaboran así lo demuestran, t#enden a onsegu#r unare!uesta lg#a % o'erente, ra#onal a las #ngn#tas r#m#nales.

Todas las le%es del mundo no son just#)#at#-o uando se ast#ga a un #noente. El trabajo del #n-est#gador es untrabajo )río, s#n emo#n que onlle-e a errores. 6ara #n-est#gar, 'a% que !ensar % !ara eso 'a% que dejar de ladolas est#ma#ones !ersonales, mot#-os #nd#-#duales, !ara objet#-#+ar los 'e'os. /o% un #nd#-#duo sos!e'oso, esondenado tomando omo base !ruebas tang#bles, #m!res#ones d#g#tales, #nd##os % test#mon#os, et., desubr#resos #nd##os es tarea de es!e#al#stas.

Comnmente en la esena del r#men se re-ela la trama del m#smo. De #gual modo, en la ma%oría de los asose*#sten arateríst#as, e #nd##os donde om#en+a, se desarrolla % )#nal#+a el 'e'o. S#n embargo en ontraste onsu autor, la onlus#n del aso de!ende del #n-est#gador des#gnado. La 'ab#l#dad del m#smo !ara anal#+ar laesena del r#men % determ#nar, donde, uando, omo, qu#en % !orque, !or m&s d#)í#l que se enuentre eldesarrollo de la trama en la esena. El term#no sat#s)ator#o de la #n-est#ga#n, es la deten#n del autor % su

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!roesam#entoLa r#m#nalíst#a t#ene omo )#nal#dad el desubr#r los om!onentes e*ternos del del#to, re-elar lostest#gos mudos #nd##osF de la esena del 'e'o, lo que lle-ara a desubr#r al r#m#nal.

6ara que un Que+ !ueda #m!oner una !ena, no basta on que se!a que se omet# un del#to, s#no debe saber,qu#$n lo omet#, omo lo omet#, donde lo real#+o, !orque ra+n % uando )ue. Todas las re!uestas )orman un

 ju##o justo. "n del#to #n-est#gado a med#as logra dos objet#-os0 des!rest#g#ar a los #n-est#gadores, tanto los quelle-an enam#nada la #n-est#ga#n omo los que !aralelamente lle-an una #n-est#ga#n a med#as % en segundo

lugar ele-an las !os#b#l#dades de la de)ensa.Durante mu'os a(os, la #en#a estu-o re!resentada en los tr#bunales solo !or la med##na )orense. Atualmenteen amb#o se suman a ella mu'as at#-#dades t$n#as % #entí)#as. A tra-$s de un trabajo en equ#!o, loses!e#al#stas en ada uno de los temas reogen todo t#!o de #nd##os % de !ruebas que !uedan or#entar una#n-est#ga#n r#m#nal sum#n#strando luego -al#osos datos a los d#st#ntos mag#strados. No le es ajeno a esto, lanue-a #en#a de omun#a#n #n)orm&t#a.

Tanto la #n-est#ga#n del 'e'o r#m#nal omo la #dent#)#a#n de los !resuntos autores obran -#tal#m!ortan#a. Esta eta!a del !roeso !enal no es tarea )&#l0 requ#ere #nter-en#ones t$n#o #entí)#asa!ro!#adas. Tanto en el am!o de la -er#)#a#n del 'e'o del#t#-o en toda su e*tens#n % ual#dades omo en la#nd#-#dual#+a#n del !resunto autor, el ono#m#ento t$n#o de la Cr#m#nalíst#a es rele-ante.

S# b#en en sus om#en+os se arater#+ omo un onjunto #norg&n#o de ono#m#entos, on un un#-erso 

#ndeterm#nado, 'o% se reonoe su ent#dad #entí)#a % su rol omo au*#l#ar de la Qust##a 6enal. /o% el saberCr#m#nalíst#o, om!rueba #entí)#amente la e*#sten#a del 'e'o !un#ble, a!orta determ#na#ones #entí)#asrela#onadas on la )orma en que el del#to se 'a !er!etrado, on su ronología, on los med#os ut#l#+ados, on la#nd#-#dual#+a#n de la o de las !ersonas #nter-#n#entes, on la onordan#a entre las !ruebas e #nd##os % lareal#dad de los 'e'os.La entrada en -#gen#a del Nue-o Cd#go de 6roeso 6enal, % la #nno-a#n del ju##o oral!ara los del#tos, mu'os !ro)es#onales, se -er&n ante la -erdad de sus ono#m#entos. Es !or ello que se debetener una !ostura sl#da, % no solo ser ree!tor de ono#m#entos, s#no un buen e*!os#tor a la 'ora de serlle-ados a delarar omo t$n#os, s# el jue+ as lo ons#dera. Se aabaron, las reun#ones seretas.

¿QUE ES LA CRIMINALÍSTICA?

El l#en#ado Hen#to Alm#lar, deía5 Segn Mont#el Sosa La Cr#m#nalíst#a, es una #en#a mult#d#s#!l#nar#a querene ono#m#entos generales, s#stem&t#amente ordenados, -er#)#ables % e*!er#mentables, a )#n de estud#ar,

e*!l#ar % !rede#r el mo, donde, u&ndo qu#En o qu#enes del a#onar del#t#-o. Es mult#d#s#!l#nar#a, !or ques#ntet#+a !ara sus objet#-os #n-est#gat#-os los ono#m#entos % t$n#as de otras #en#as tales omo la uím#a,<ís#a, Matem&t#a, Med##na, es!e#al#dades de la Med##na <orense, H#ología,  Antro!ología. A tales!ersonalmente le sumo a la !t#a, In)orm&t#a % toda #en#a, d#s#!l#na o t$n#a que le !ud#ere ser-#r a susobjet#-os. La Cr#m#nalíst#a se -ale de todos los ono#m#entos, m$todos, t$n#as % #en#as de #n-est#ga#n!os#ble, en -#rtud % en uanto le sea t#l a sus objet#-os.

Tal es el aso, que amalgama a todas ellas, aorde a sus #ntereses #entí)#os !ara el estud#o del del#to. QIMENEde AS"A la se(ala omo la C#en#a de la !esqu#sa.. Man+#n# la denom#na omo el onjunto de ono#m#entos!r&t#os mult#d#s#!l#nar#o % #entí)#o, neesar#os a los Quees, en uanto es el !er#tus !er#torum.. El Dr.M@REN@ 1@NALE la de)#ne omo La #en#a que a!l#a )undamentalmente los ono#m#entos, t$n#as %m$todos de las #en#as naturales en el e*amen del 'e'o del#tuoso, a )#n de au*#l#ar a la Qust##a, determ#nar la

e*#sten#a del 'e'o del#t#-o, reonstru#rlo % se(alar o !re#sar la #nter-en#n de los autores.. El Dr. DIMAS@LI?ER@S SI<@NTES la de)#ne omo

El onjunto de !roed#m#entos a!l#ables en la bsqueda % estud#o mater#al del r#men !ara llegar a su !rueba..Segn @s-aldo T#egu#0 Aorde a su arateríst#a mult#d#s#!l#nar#a, se la se(ala omo la madre de laIn-est#ga#n Cr#m#nal, !or uanto los ono#m#entos, t$n#as, d#s#!l#nas % #en#as a las uales reurre aordea su )#nal#dad Med##na, uím#a, <ís#a, Antro!ología, et.F, son a!ítulos de su que'aer #entí)#o. De talmanera, la Cr#m#nalíst#a se 'alla en un estad#o su!er#or !lenamente art#ulada on el que'aer Cr#m#nolg#o.

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Conjuntamente on la Cr#m#nalíst#a ata la <otogra)ía Qud##al. Esta se de)#ne omo la T$n#a Cr#m#nalíst#a,au*#l#ar de la Qust##a, que t#ene !or objeto la )#el doumenta#n del lugar del 'e'o, las e-#den#as mater#ales objetos, rastros, 'uellas, man'as, !roed#m#entos !er##ales, et.F, a )#n de oad%u-ar en la #n-est#ga#n % la)#el #nter!reta#n de la real#dad de los 'e'os r#m#nales.

INTRODUCCIÒN A LA CRIMINALÍSTICA 

La r#m#nalíst#a, s# b#en se ou!a de med#os !ara desubr#r % -er#)#ar, unos % otros -an re)er#dos, al 'ombre. El

)#n de lo m#smo es el desubr#m#ento del del#to % del del#nuente % tamb#$n de la -ít#ma o !erjud#ado !or eldel#to. Desubr#r un del#to no s#gn#)#a solo om!robar la e*#sten#a del 'e'o !un#ble, e*#sten#a que en -erdadmu'as -ees se ared#ta, !ud#$ndose de#r, !or s# m#sma, s#no determ#nar el u&ndo, el dnde, omo, !orque %el qu#$n, on la ma%or e*at#tud !os#ble las e*#gen#as t#em!o es!a#ales, modales % !ersonales del 'e'o!un#ble, om!rend#endo en lo !ersonal no solo al qu#$n at#-o, s#no tamb#$n al !as#-o, aunque la determ#na#nde este tenga menor alane !enal que la de aquel0 el u&ndo es en !r#n#!#o, m&s #m!ortante que el dnde, %aque mara una rela#n tem!oral que !uede !redeterm#nar !or s# m#sma el dnde % t#ene adem&s a los e)etos deuna res!onsab#l#dad, una ma%or re!erus#n !enal. Tamb#$n #m!ortante a los e)etos de #ertos agra-antes, et.,

 % en #ertos on)l#tos de jur#sd##n. El t#em!o es )undamental a los e)etos de ausal#dad, et. ej. -#ola#n!re-#a o !oster#or al 'om##d#oF, !lural#dad de del#tos, del#tos #m!os#bles ej. matar a un muertoF

 A(adamos an que la r#m#nalíst#a !uede ser e)#a+ res!eto al test#mon#o en todas )ormas, tanto en orden a la

on)e#n omo a las man#)esta#ones de los test#gos, !er#tos, et. 6robando que unas % otras no onuerdan onla real#dad de los 'e'os. En tal sent#do, !ueden tamb#$n e-#tar errores jud##ales. u#+&, omo d#e Hro'ar, lama%or !arte de los errores jud##ales se deba a la )alsa o equ#-oa #dent#)#a#n del ausado 'e'a !or la -ít#mao test#gos. El estado emo#onal de aquella % estos, es )reuente or#gen de errores % a e-#tarlos en Este % dem&sas!etos -a endere+ada la r#m#nalíst#a, on la se-era determ#na#n de ese qu#en. )undamental en toda#n-est#ga#n.

El r#m#nal#sta solo lo es !lenamente0 !r#mero uando em!lea m$todos deb#damente om!robados !or la #en#ao arte orres!ond#ente, segundo, uando om!ruebe ntegramente al desubr#m#ento del del#to en los d#)erenteselementos )ormal#st#os que la #ntegran. La !r#mera om!roba#n es la del laborator#o, la segunda la 6ol#ía % esd#st#nta a la anter#or, aunque se 'allan ínt#mamente l#gadas.

Com!robar el del#to es tamb#$n -er#)#ar el del#nuente % la -ít#ma. La m&s #m!ortante de estas dos

om!roba#ones es la que at#ende al del#nuente. Ind#-#dual#+ar $ste qu#ere de#r, $ste % no otro. A'ora b#en#nd#-#dual#+ar una !ersona no es !re#samente #dent#)#arla. La #nd#-#dual#+a#n es !re-#a a la #dent#)#a#n,Solamente un uso am!lís#mo de $sta !alabra !uede lle-ar, #norretamente a equ#!ararla omo la anter#or.

Ind#-#dual#+ar o #nd#-#duar s#gn#)#a el !roeso m&s o menos om!l#ado de onretar a una !ersona, ded#st#ngu#rla on sus arateríst#as de todos los dem&s. Es una tarea de ndole or#g#nar#a que su!one laonre#n de una !ersona !or la reun#n de una ser#e de elementos que sobre ella m#sma % que se re)#ere a susarateríst#as, a lo que le es !ro!#o omo #nd#-#dual#dad )ís#a o moral.

Ident#)#ar es algo que se 'alla nt#mamente l#gado a lo anter#or !ero que es s#n embargo, d#)erente. En unsent#do am!l#o, gen$r#o, #dent#)#ar #m!l#a una %u*ta!os##n, el !roeso m&s o menos om!l#ado de -er s# loque se !osee res!eto a la #nd#-#dual#dad de algu#en orres!onde, se ajusta a la m#sma. La #dent#)#a#n es elresultado )#nal a que toda #nd#-#dual#+a#n debe ondu#r. Ident#)#ar, !ues no es !re#samente desubr#r, s#no

on)#rmar, real#+ar un reono#m#ento, ared#tar la e*at#tud de lo #nd#-#dual#+ado, de lo ono#do. As, en la bsqueda de un del#nuente se om#en+a !or reun#r res!eto al m#smo toda suerte de #nd##os %!ruebas que nos !erm#tan onoerle o sea, #nd#-#dual#+arle de todos lo dem&s0 sangre0 !elos0 man'a0 estatura,armas, manera de ometer el del#to, et. La reun#n s#stem&t#a % #entí)#a de tales elementos on ono#m#ento

 -a onst#tu%endo el #nd#-#duo que se busa, le -a #nd#-#dual#+ando res!eto a los otros, % uando se le ree tener %a deb#damente determ#nado, d#)eren#ado, se le #dent#)#a, es de#r, se le -er#)#a, %u*ta!on#endo todos loselementos obten#dos en su !ro!#a !ersona. En la -#da real#+amos onstantemente #nd#-#dual#+a#ones,

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#dent#)#ar0 %a tenemos que sal#rnos de lo meramente desr#!t#-o % entrar en una ser#e de o!era#ones ques#gn#)#a una es!e#e de om!roba#n.

Cuando 'ablamos de e*#gen#a legales % #entí)#as, queremos #nd#ar dos ordenes de e*#gen#as e*#stentes entodo !roed#m#ento !enal, las uales !ueden d#sre!ar ons#derando una de ellas que la #dent#)#a#n estalograda deb#damente % la otra no. Qustamente aqu -emos la nt#ma one*#n que e*#ste entre r#m#nalíst#a %!roed#m#ento !enal. 6uede sueder que el s#stema de garantías !roesales e*#ja legalmente en un aso dado,

mu'as m&s !ara llegar a estableer su res!onsab#l#dad que lo que el 6ol#ía o el r#m#nal#sta ons#deraneesar#o, !art#endo de ons#dera#ones #entí)#as. Es que las le%es no son real#+adas !or t$n#os, s#no !orleg#sladores, % la ma%oría no son n# t$n#os, n# dotores en dere'o.

6uede ourr#r tamb#$n que desde los !r#meros momentos, la e*#sten#a de 'uellas !a!#lares del qu#En. del del#to.En este su!uesto, tam!oo abe on)und#r la #dent#)#a#n on la #nd#-#dual#+a#n, !ues aquella solo 'a s#do!os#ble en -#rtud de que en otro aso anter#or la #nd#-#dual#+a#n se logr %a que d#o lugar a la #dent#)#a#n queobra en el ar'#-o, que !erm#te la segunda % !oster#or #dent#)#a#n. La !rueba que en tales asos no es s#m!le la#dent#)#a#n el )#n de la #n-est#ga#n r#m#nalíst#a, es que la m#sma no !uede darse !or term#nada el qu#en.m#entras ese qu#en no sea 'ab#do en !ersona % deb#damente om!robado, o sea se 'a%a real#+ado la

 %u*ta!os##n que es esen#al de la #dent#)#a#n.

LA CRIMINALISTICA Y LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL.

El estud#o de la estrutura de la #n-est#ga#n r#m#nal !ara la Cr#m#nalíst#a, se just#)#a !or uanto elre#m#ento de la del#nuen#a es ada -e+ ma%or, en todos los !aíses del mundo, aun uando en algunos sea m&snotor#o que en otros. La #en#a % la tenología, a!ortan ono#m#entos !ara en)rentar la #n-est#ga#n %desubr#m#ento de los del#tos. A tra-$s del m$todo, del ono#m#ento #entí)#o % la a!l#a#n r#gurosa de la#en#a % la tenología, es !os#ble una nue-a !ers!et#-a !ara obser-ar el lugar del 'e'o, entregar e-#den#asobjet#-as que !erm#ten eslareer el 'e'o, a tra-$s de la obten#n de e-#den#as -&l#das !roesalmente, m&s all&de la delara#n de test#gos.

Deb#do a la d#n&m#a del#tual, no se onoen los nue-os modus o!erand#, 'asta tanto los #nd#-#duos no aten,es allí donde la Cr#m#nalíst#a on sus t$n#as, m$todos e #nstrumentos, juegan un !a!el )undamental en la#n-est#ga#n r#m#nal. La #n-est#ga#n r#m#nal med#ante la a!l#a#n de m$todos #ndut#-os % dedut#-os,!uede real#+ar estud#os !rel#m#nares % an&l#s#s sobre la )orma en que ourr#eron los 'e'os, el modus o!erand#

ut#l#+ado, #nstrumentos ut#l#+ados, 'asta llegar a la ole#n % sum#n#stro de las e-#den#as de #nter$s Cr#m#nalíst#o, que !uedan lle-ar a la #dent#)#a#n del o los autores. La #n-est#ga#n r#m#nal real#+ada en)orma metd#a, t$n#a % #entí)#a, junto a la Cr#m#nalíst#a on sus d#s#!l#nas #entí)#as, !resta un#m!ortantís#mo au*#l#o t$n#o % #entí)#o a la just##a.

La 6ol#ía !osee med#os mu% sut#les que !erm#ten a!ortar elementos objet#-os de -alor #nd#sut#ble !ara laadm#n#stra#n de la !rueba, #gualmente, t#ene !r#n#!#os % )undamentos que son a!l#ados t$n#amente !aralos s#gu#entes )#nes5 In-est#ga#n de los del#tos. Ident#)#ar e #nd#-#dual#+ar al o los autores del 'e'o !un#ble.Determ#nar % 'aer onstar las #runstan#as de modo, t#em!o % lugar, del del#to omet#do. A!ortar loselementos !robator#os que s#r-en !ara )undar la ausa#n !or !arte del <#sal del M#n#ster#o 6bl#o, s#nmenosabo de la de)ensa % los dere'os del #m!utado.

POLICIA Y CRIMINALISTICA 

 a -en#mos men#onando la re#!roa #dent#dad entre r#m#nalíst#a % !ol#ía o #n-est#gador r#m#nal, #nluso!uede llegarse a on)und#r los roles. 6odríamos de#r que, m#entras la r#m#nalíst#a es la que sum#n#stra losono#m#entos % med#os #entí)#os, la 6ol#ía es el rgano adm#n#strat#-o que ata on)orme a los m#smos. 6orotra !arte, la denom#na#n 6ol#ía #entí)#a omo sust#tut#-a de la r#m#nalíst#a, da a entender m&s de lo querealmente e*#ste % an es neesar#o, !ues no todos los m#embros de la m#sma son #entí)#os, s#no unos uantos,de los uales una !or#n trabaja en el laborator#o s#n desem!e(ar autent#a )un#n 6ol#íaa, resulta que soloes atr#butos de una !arte.

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S# se qu#ere mantener la denom#na#n 6ol#ía #entí)#a., es solo ond##n de -er en ella una re)eren#a0 la dequerer #nd#ar que se trata de una 6ol#ía d#st#nta a la rut#nar#a, a la !uramente em!ír#a del !asada.

En todo aso, la e*!res#n 6ol#ía #entí)#a es m&s am!l#a % tamb#$n m&s adeuada al estado atual de lar#m#nalíst#a que la e*!res#n 6ol#ía t$n#a, que res!onde a una eta!a '#str#a su!erada.

6ol#e s#ene. no se alude !re#samente al rgano, s#no a la ser#e de ono#m#entos de ndole #entí)#o que es!re#so tener en uenta en la labor del #n-est#gador. Tales ono#m#entos, onst#tu%en un s#stema der#-ado

es!e#almente de las d#s#!l#nas naturales.La r#m#nalíst#a su!one no solo un !ersonal a!ro!#ado, s#no tamb#$nun !ersonal de laborator#o o gab#nete, enargado de #n-est#gar del#tos.

En todo aso, debe d#st#ngu#rse entre la )orma#n de un r#m#nal#sta de laborator#o % la de un r#m#nal#sta!ol##al, entre los que abe d#-ersas gradua#ones en orden a su !re!ara#n. El !r#mero es un es!e#al#sta, un#entí)#o que se mue-e dentro de la es!e#al#dad !ero s#n -#-#r de es!aldas a las otras es!e#al#dades que e*#stendentro de la r#m#nalíst#a, el segundo el #n-est#gador o 6ol#ía que debe !oseer una !lural#dad de ono#m#entoson #erta !ro)und#dad, a )#n de lle-ar a abo #entí)#amente la #n-est#ga#n jud##al en lo que a la 6ol#ía sere)#ere.En todo aso la #n-est#ga#n !ol##al, s# es orretamente #entí)#a, debe tender a demostrar lamot#-a#n del aso, no l#m#t&ndose a la s#m!le om!roba#n del 'e'o % su autor.

Con lo e*!uesto no se agota el am!o de la r#m#nalíst#a % de la 6ol#ía #entí)#a, !ues quedan an los as!etosrelat#-os al 'ablar de los del#nuentes, símbolos, et. Con-#ene tener !resente que s# b#en las obras e*tranjeras

son de ut#l#dad, lo #m!ortante, ten#endo en uenta que ada !ueblo t#ene sus genu#nas )ormas de e*!res#n entodos sus as!etos es onoer la relat#-a al del#nuente na#onal !or med#o de o!ortunos estud#os e#n-est#ga#ones 'asta llegar a onretar s#stem&t#amente, no !or s#m!le reo!#la#n, esa s#ología del lenguaje del del#nuente, no ol-#damos que la m#sma, al #gual que el del lenguaje orr#ente, e*!er#menta un onstantee-olu#n  % trans)orma#n % que !or ons#gu#ente, tal labor no se !uede est#mar nuna omo totalmentelograda.

INVESTIGACIÓN CRIMINAL

La #n-est#ga#n r#m#nal es el !roeso tend#ente a om!robar la e*#sten#a de un del#to % !robar lares!onsab#l#dad del autor. Tanto uno omo el otro onlle-a a real#+ar una #n-est#ga#n % esta deber& ser lle-adaa abo !or un #n-est#gador. La tarea de #n-est#gador no es sen#lla % no ualqu#era !osee las dotes neesar#as. El#n-est#gador debe ser obser-ador, saga+, m#nu#oso, !a#ente on buena memor#a, ordenado, #ntu#t#-o, d#sreto %

!erse-erante. No es #m!res#nd#ble un t#tulo un#-ers#tar#o !ara ser #n-est#gador, s# es buen om!lemento.

Los #n-est#gadores, todos ellos no #m!orta en que rama se desem!e(a, debe segu#r un m$todo #entí)#o dea#n. "na #n-est#ga#n desordenada en ualqu#er am!o, lle-a a malos resultados, a -ees o!uestas al )#nrequer#do. Todo #n-est#gador debe al tener ono#m#ento de un 'e'o #lí#to o #rregular, tomar ontato on laesena. El desono#m#ento de la m#sma !one en des-entaja a este ante el autor. Cualqu#er #ns#gn#)#an#a !uedeser la la-e de un aso. Debe saber adem&s que el #n)rator !adee de un om!lejo de #n)er#or#dad !or d#-ersos)atores0 s#tua#n eonm#a, ultura0 )am#l#ar, emo#onal, et.

Cuando se #n-est#ga un aso debe estar atento % onentrado en el. Debe estar #nteresado en el 'e'o que#n-est#ga, estar atento a todo lo que suede % -er lo e*traord#nar#o en lo ord#nar#o.

En la ma%oría de los 'e'os que deber& #n-est#gar son asos en que el autor no 'a !remed#tado una oartada %

sus desargos son #m!ro-#sa#ones, s#endo d#)í#l que los m#smos sean buenos. /a% que reordar que las &relesest&n llenas de !ersonas que !ensaron elud#r la a#n de los #n-est#gadores.

In##ar una #n-est#ga#n es omo #r de a+a0 on la d#)eren#a que la !resa esta equ#!arada en )uer+a e#ntel#gen#a on el a+ador.

"na -e+ en la esena tome la ma%or ant#dad de datos. No on)íe en su memor#a, tome nota en el momento o enla !r#mera o!ortun#dad #nmed#ata, a -ees los reuerdos no -#enen tan r&!#damente omo se nees#ta.

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En el mundo ontem!or&neo, la #n-est#ga#n se debe entender omo una tarea s#stem&t#a de ar&ter so#alque se onstru%e sobre la base de ono#m#entos %a aumulados % que deb#era estar !uesta al ser-##o de la

 bsqueda de la -erdad, ello #m!l#a que la #n-est#ga#n #entí)#a es una manera organ#+ada % s#stem&t#a detrabajar on un !ro!s#to determ#nado ual es obtener ono#m#entos re)erente a un onjunto de as!etos o delos 'e'os. Del m#smo modo, lo que 'ae s#gn#)#at#-a a la #n-est#ga#n #entí)#a es el #dent#)#ar !roblemas  %desubr#r las #nterrela#ones entre los )enmenos % las  -ar#ables ourr#das.

6or su !arte, la #en#a % la tenología, on su #m!re-#s#ble desarrollo, est& a!ortando ono#m#entos antesdesono#dos !ara en)rentar la #n-est#ga#n de los del#tos, tras)ormando la #n-est#ga#n r#m#nalíst#a en unad#s#!l#na e*#gente. /o% en día, a tra-$s del m$todo #entí)#o, el ono#m#ento #entí)#o  % la a!l#a#n r#gurosade la #en#a % la tenología, es !os#ble una nue-a !ers!et#-a !ara obser-ar el lugar donde se 'a !rodu#do un'e'o de #nter$s r#m#nalíst#o, entregando e-#den#as objet#-as, que !erm#ten eslareer el del#to #n-est#gado,sustentada en la obten#n de !ruebas o e-#den#as t#les % -&l#das !roesalmente, m&s all& de los test#mon#os de!ersonas. Se trata entones, de demostrar, )uera de toda dura ra+onable, que lo que se a)#rma est& a!o%ado en!ruebas #entí)#amente res!aldadas % -&l#das segn las e*#gen#as !roesales. /a% !ro)es#onales que 'aen$n)as#s en la r#m#nalíst#a de am!o, !ero de 'e'o un r#m#nal#sta abara todos los e*tremos, s#no solo sería un!er#to de am!o % no un r#m#nal#sta. El #n-est#gador % omo tal ont#nua luego del lugar del 'e'o.

6or ello, el r#m#nal#sta deber& ser un !ro)es#onal a!a+ de ejeutar a!l#ar % ut#l#+ar todas las t$n#as % reursos de su &rea de #n-est#ga#n ante equ#!os mult#d#s#!l#nar#os, asum#endo que sus )uturas res!onsab#l#dades ser&n

en e*tremo del#adas % determ#nantes. Adem&s, deber&n onoer on !ro!#edad, los estud#os % an&l#s#s que se'aen de las e-#den#as )ís#as, de auerdo on las #runstan#as del 'e'o que se #n-est#ga, el estud#o % an&l#s#sdel s#t#o del sueso % los #nd##os enontrados en $l, le !erm#ta aerarse % onoer la )orma % mean#smo de losaonte#m#entos on todos sus )enmenos, desde el #n##o de la !r#mera man#obra 'asta el ult#mo mo-#m#ento que se !uso en  juego !ara real#+ar el ato0 aqu se #nlu%en las )ormas de uso de los #nstrumentos u objetos deejeu#n % el reg#stro de sus man#)esta#ones, as omo las !os##ones % s#tua#ones de los !art##!antes,mo-#m#entos % des!la+am#entos de uer!os % objetos e)etuados durante la om#s#n del 'e'o. Como d#en losmaestros de la r#m#nalíst#a, el s#t#o del sueso 'abla, % que el lugar del r#men entrega #n)orma#n determ#nante. /o%, % en el )uturo #nmed#ato, esto es an m&s laro, la one*#n entre el #m!utado % el 'e'or#m#nal son uno de los )atores que m&s 'a a-an+ado en los lt#mos t#em!os % que se 'ae ada -e+ m&se-#dente.

 Así, el !eso de las !ruebas se traslada 'a#a los datos mater#ales que se obt#enen en el lugar de los 'e'os,anal#+ados on las t$n#as m&s modernas 'o% d#s!on#bles, omo !or ejem!lo, el ADN, que se 'a tras)ormado enuna es!e#e de nue-a 'uella d#g#tal gen t#a. Del m#smo modo, el r#m#nal#sta deber& ons#derar la e*tensa

 -ar#edad de agentes me&n#os, quím#os, )ís#os % b#olg#os que !ueden surg#r omo e-#den#as mater#ales. Suan&l#s#s #dent#)#ator#o, uant#tat#-o, ual#tat#-o % om!arat#-o, nees#tar& de metodología, tenología %ono#m#entos un#-ersales de las d#s#!l#nas #entí)#as que onst#tu%en la Cr#m#nalíst#a % que abara laMed##na Legal, Dat#loso!#a, Halíst#a, uím#o, <ís#o, H#olg#o, Doumentología, <otogra)ía, 6lan#metría %otras.

El #n-est#gador al tener ono#m#ento de un 'e'o % onst#tu#do en el lugar, !r#mero debe obser-ar la esena, s#no 'a% urgen#a, es de#r les#onados, 'er#dos, s# el del#nuente no se enuentra, lo !r#mero que debe e-aluar en s#'a% elementos )ís#os, que olaboren en la #n-est#ga#n, #nd##os no remo-erF, solo on la obser-a#n se !uededetetar, en un 'urto !or ejem!loF s# 'a% erraduras -#oladas, -#dr#os rotos, elementos toados !or del#nuentesque !uedan or#entar sobre el med#o en que entro, !os#bles 'uellas dat#lares % s# e*#sten 'uellas de !#sadas. Estosurge de la !r#mera obser-a#n.

7F A#slar la -ít#ma de los test#gos % el resto s#n ser -ít#ma % test#gosF, ret#r&ndolos del mejor modo. Indagar a la -ít#ma sobre sus 'e'os % luego !erd#das.

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Estas dos tareas #nsumen menos de d#e+ m#nutos, % le da al #n-est#gador una -#s#n en onjunto del 'e'o!ud#endo de)#n#r5 El del#to omet#do. El m$todo ut#l#+ado !or el o los del#nuentes. Las !erd#das su)r#das.T#em!o que transurr# t#em!o relatado !or la -ít#maF Desr#!#n del del#nuente )uera del 'urtoF.

9F Indagar a los test#gos. a sabe de que se esta 'ablando, lo que !erm#te or#entar el #nterrogator#o.

La tarea !re-#a de reoger #nd##os e #n)orma#n debe ser m#nu#osa. Debemos )#jar una !r#or#dad desde el#n##o, r#gor !roesal, tanto !ara el le-antam#ento de #nd##os, omo !ara la toma de delara#ones.

Durante la #n-est#ga#n se deber& !rourar la !rueba de los 'e'os. Reordemos que son med#os de !rueba, los#nd##os % los test#mon#os, % que el #m!utado 'asta su !roesam#ento delara omo test#go o #nd#ado.

Las anota#ones deber&n ser laras % on#sas s#n !or ello de ontener todos los detalles.C@M@ E?AL"AR SI SEDEHE DAR INTER?ENCI@N A LA TCNICA 

S# es un 'e'o de sangre SI

S# es un 'urto m#llonar#o SI

S# es un 'alla+go de -e'íulo que #nter-#no en 'e'o #m!ortante o de sangre SI

S# es un 'e'o menor N@

S# no e*#sten e-#den#as laras N@S# no 'a% lugar !ara sol##tar la !resen#a de T$n#a, el #n-est#gado !rourara

e-#den#ar mater#ales omo ser !or ejem!lo 'uellas dat#lares.

CRIMINALISTICA DE CAMPO

La llamada r#m#nalíst#a de am!o es aquella donde se ent#ende la #n-est#ga#n que se lle-a a abo en el !ro!#olugar de los 'e'os, la r#m#nalíst#a de laborator#o es la que se real#+a en los laborator#os de r#m#nalíst#a dondese enuentran los #nstrumentos usados !ara el e*amen de los #nd##os, %a sea, en oas#ones, on )#nes de#dent#)#a#n. Se trata de la !arte )#na de la #n-est#ga#n, es la que 'a !erm#t#do !asar de la $!oa de lasa!ro*#ma#ones a la eta!a de las !re#s#ones.

La e-#den#a )ís#a, nos !ro!or#ona #nd##os llamados test#gos mudos. Estos ut#l#+ados on e)#a#a nos a%udar a

alarar a)#rma#ones on)usas o)re#das !or test#gos del 'e'o % que !ud#eran tener d#)erentes delara#ones. Elsum#n#stro !oten#al que br#nda la e-#den#a )ís#a guarda d#reta rela#n on la at#tud de los enargados deobtenerla. La at#tud m&s ben$)#a % onstrut#-a es aquella que en)at#+a que su dete#n s#em!re ser& logradauando el t#em!o % el es)uer+o sean ut#l#+ados de una manera metd#a.

Nada estar& e*lu#do de ons#dera#n % la bsqueda ont#nuar& 'asta que se est$ totalmente seguro de quetodas las !os#b#l#dades 'an s#do e*!loradas. 6or ello es que la r#m#nalíst#a se ons#dera una #en#a detall#sta,qu#en #nter!reta #entí)#a % lg#amente los detalles m&s !eque(os ub#ados en el lugar del 'e'o % de losd#st#ntos elementos d#retamente -#nulados on el ato del#t#-o. El r#m#nal#sta obser-a, estud#a, anal#+a %obt#ene mater#al e #n)orma#n de d#'os #nd##os, #nter!retando su !resen#a % or#gen. In-est#ga sus ausales %mean#smos de a#n del 'e'o. Reonstru%e las seuen#as lg#as del 'e'o, demostrando #entí)#amente sunaturale+a. A!orta las !ruebas mater#ales !ara la #dent#)#a#n de sus autores.

LUGAR DEL HECHO

Lugar de los 'e'os es la !or#n terr#tor#al en la ual se desarrolla el 'e'o !resuntamente del#t#-o. Lugar de'alla+go es la !or#n terr#tor#al en la ual se loal#+an #nd##os rela#onados on el 'e'o !resuntamentedel#tuoso. Es aquí donde se entra el trabajo de los #n-est#gadores r#m#nal#stas.

 A !ensar de ser este un one!to  b&s#o en toda #n-est#ga#n r#m#nal, a d#ar#o se obser-a la #nmed#ata #n-as#ndel lugar tanto !or !ersonal !ol##al omo !or !ersonas ajenas a la #n-est#ga#n, on la onseuente altera#n

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de las e-#den#as. Aquello que es alterado, no !odr& ser reonst#tu#do. Manada de b)alos, se(alaba Loard onrela#n al mal desem!e(o del !ersonal, que s#n ono#m#entos t$n#os b&s#os, #ngresan al lugar del 'e'otoando % alterando las e-#den#as mater#ales, s#n !os#b#l#dad alguna a reonstru#r jam&s su estado or#g#nal!r#m#t#-o.

El !r#n#!#o t$n#o, no toar, no !#sar n# alterar s#n antes doumentar a tra-$s de las tomas )otogr&)#as,)#lma#ones, roqu#s % ata es una regla )undamental en el desarrollo de la #n-est#ga#n. Tanto el !er#to,

)otgra)o % toda !ersona que tu-#ere a argo la #n-est#ga#n del 'e'o, deber&n trabajar on las manosenguantadas, a )#n de no alterar !os#bles e-#den#as o 'uellas omo as#m#smo, no #m!res#onar las !ro!#as en losd#st#ntos elementos de la esena. En el lugar deben #ngresar solamente los t$n#os, !ro)es#onales en la mater#a 

 %o #dneos en aso de que se ontare on !ro)es#onales. Como !r#mera med#da se aonseja la doumenta#nsea a tra-$s de seuen#as )otogr&)#as o )ílm#as del lugar % toda su #runstan#a.

Como norma general, la !resen#a del )otgra)o en el lugar del 'e'o, #m!l#a la e*trema eler#dad que debearater#+ar el a#onar de los t$n#os, %a que a med#da que !ase las 'oras, m&s elementos ser&n alterados,s#endo en real#dad que las )otos deber&n ser el )#el re)lejo de la real#dad del 'e'o ourr#do. El t#em!o que !asaes la -erdad que 'u%e deía el !adre de la !ol#ía t$n#a , Loard.

 

LA IMPORTANCIA DE LAS ESCENAS DEL DELITO

 Análii !" l# "$"n# !"l $%i&"n

Comnmente en la esena del r#men se re-ela la trama del m#smo. De #gual modo en la ma%oría de los asose*#sten arateríst#as, #nd##os donde om#en+a, se desarrolla % onlu%e el 'e'o. S#n embargo en ontraste onsu autor, la onlus#n del aso de!ende del #n-est#gador des#gnado. La 'ab#l#dad !ara anal#+ar la esena delr#men % determ#nar, omo, qu#$n, uando % !orque, !or m&s )&#l que se enuentre el desarrollo en la esena delr#men.El term#no sat#s)ator#o de la #n-est#ga#n es la a!re'ens#n del autor del r#men. su !roesam#ento,s#endo el deber de qu#$n real#+a la #n-est#ga#n, que sus resultados de!enden de su d#sern#m#ento, d#n&m#a %onduta 'umana. La )orma de 'ablar, el est#lo de esr#b#r % otras arateríst#as !ersonales % el trabajo enonjunto es la n#a )orma !ara real#+ar un buen trabajo % en la m#sma d#re#n. Las atua#ones #nd#-#dualesusualmente restan ons#sten#a, deb#endo !restar aten#n a la !er)ormane a las ond##ones de d#'asat#-#dades.Conoer la )orma de !roeder 'umano, !art#endo que desde la om#s#n de un r#men se om!l#a

toda la me&n#a del normal !roeder 'umano. Conoer % reonoer la esena del r#men, !roed#endo ona!a#dad una #n-est#ga#n % desubr#r aera de los !ormenores del 'e'o. Tamb#$n es #m!ortante que el#n-est#gador d#st#nga entre d#)erentes del#nuentes que ometen el m#smo t#!o de del#to. /a% tres )ormas deman#)esta#n del del#to en la esena del r#men modo de o!erar, )#rma !ersonal % esenar#oF.Cons#derando unae-#den#a omn en d#st#ntas esenas, se !uede !resum#r que un 'ombre debe 'aber estado en todos lo rímenes#n-est#gados. u#$n sabe las semejan+as del modus o!erand#, ual es la a#n del del#nuente que omet# elr#men % las arateríst#as de la -ít#ma !uede el#m#na la one*#n del m#smo on el del#nuente.Cual es elenlae en el aso del M.@. Modus @!erand#F, el de ma%or s#gn#)#a#n. Es neesar#o anal#+ar los !asos dados enla esena del r#men % el resultado on)rontarlo on los asos s#m#lares de [email protected] !orque ausa el del#nuenteusa #erto M@ Bu$ #runstan#as )orma el M@. Desd#'adamente, es un ser#o error que t#enen los#n-est#gadores -eteranos, de darle mu'o s#gn#)#ado al M@, uando rela#ona del#tos. 6or ejem!lo, un ladrnno-ato rom!e la -entana del stano !ara !enetrar en la asa. Tem#endo que el son#do de los -#dr#os rotos atra#gala aten#n se lan+a a un reg#stro r&!#do de -alores re-uel-e todoF. En del#tos !oster#ores, lle-ara 'erram#entas!ara )or+ar la erradura, m#n#m#+ando los ru#dos. Esto le !erm#t#r& un ma%or t#em!o !ara el reg#stro % obtenerma%or segur#dad. Esto esta demostrando que el ladrn !ur#)#a su t$n#a de entrada d#sm#nu%endo el r#esgo deser a!re'end#do % aumenta su !rote#n. Esto demuestra que el M@ en un !r#n#!#o de !roeder, es d#n&m#o %manejable. Desarrolla del#nuentes que ganan en e*!er#en#a % on)#an+a.El uso en el )uturo del M@ de losdel#tos es la es!e#al#+a#n de la arrera r#m#nal. Los del#nuentes re)#nados toman M@ de los !r#n#!#antes!ara on)und#r % alejar de ellos las !os#b#l#dades de arresto.

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La -ít#ma res!onde tamb#$n s#gn#)#at#-amente e #n)lu%e en la e-olu#n del M@ .La -ít#ma !resenta !roblemas!ara su ontrol !or !arte del -#olador % $sta debe de mod#)#ar su M@ de auerdo a la res#sten#a ejer#da !or la

 -ít#ma, !ara !oder usar una #nta u otra l#gadura o arma. Aunque en #gual med#da sea #ne)et#-a, aquel debereurr#r on gran  -#olen#a !ara !oder dom#nar el del#nuente a la -ít#ma. Así el del#nuente ont#naamb#ando el M@, m#entras enuentre res#sten#a en el r#men.

M"'(!(l()*# !" l# in+"'i)#$i,n $%i&in#l

"na #n-est#ga#n de 6ol#ía !ro)unda, om!arte dos )ases d#st#ntas. La !r#mera !uede ser ons#derada omo!as#-a %a que la 6ol#ía no #nter-#ene en el aonte#m#ento, s#no que luego lo onstata. De la manera m&smetd#a !os#ble -a a reg#strar los 'e'os, los -a a anal#+ar % los -a a men#onar.

La segunda )ase es m&s !os#t#-a, !uesto que la !ol#ía -a a tomar la #n##at#-a, elaborando '#!tes#s de trabajotend#entes a lograr la #dent#)#a#n % la deten#n de los autores.

In-"$$i,n !"l l)#% !"l /"$/(

Esta )ase #n##al es a!#tal !ara el $*#to ulter#or de la #n-est#ga#n. Las a-er#gua#ones deben ser r#gurosas,met#ulosas % t$n#as. Deben ser lle-adas a abo segn un orden en es!#ral.Al om#en+o de $sta, s#em!re 'a% un!unto )ís#o. Trat&ndose de un 'om##d#o, es el lugar donde se enuentra al ad&-er, an s# 'a s#do des!la+ado. S#)uera un 'urto med#ante e)ra#n, el lugar -#s#tado !or los del#nuentes0 en una ra!#(a, el lugar del ataque, % así

sues#-amente.A -ees el !unto )ís#o no 'a s#do desub#erto uando la #n-est#ga#n 'a omen+ado. Es el aso dela desa!ar##n de !ersonas, !or ejem!lo.@tras -ees es d#)í#l detetarlo. Cuando ourre un atentado on una#m!ortante arga de e*!los#-os, el tama(o del &rea desbastada entor!ee la bsqueda. S#n embargo, es neesar#odesubr#r el lugar !re#so donde estall el e*!los#-o. @bser-ando el suelo se !uede ub#ar el e-entual r&ter,luego se !uede esudr#(ar el #elo raso !ara detetar el lugar de la ma%or de)lagra#n.En la !r&t#a debealejarse de ese s#t#o todas las !ersonas #nt#les o que %a no son neesar#as0 qu#enes t#enen #nter-#enen !r#mero0

 bomberos0 !aram$d#os, !ol#ías un#)ormados, test#gos, !er#od#stas, ur#osos.Se debe rear un !erímetro!roteg#do, en el seno m#smo de una +ona de segur#dad m&s grande % l#m#tar a lo esen#al el nmero de#n-est#gadores. El enargado de la #n-est#ga#n as#gnara a aquellos que no !art##!en en las #ns!e#ones,d#ret#-as que !erm#tan em!e+ar las #n-est#ga#ones que surjan en la es!#ral.Inmed#atamente debe !reser-arselos test#gos d#retos, se!ararlos de los ur#osos, de los -e#nos % de la !rensa. Luego de una bre-e delara#n

 -erbal, 'a% que ondu#rlos sea a un loal !ol##al u otro s#t#o a#slado, a )#n de tomar a la ma%or bre-edad sus

test#mon#os !or esr#to.Des!u$s de 'aberse enarado de esta manera la s#tua#n, debe obtenerse de qu#enes#nter-#n#eron !r#mero que !re#sen las mod#)#a#ones que se sued#eron en la esena, % man#!ulado !or !ersonalm$d#o, a!artado de esombros % objetos que no son !uestos de nue-o en su lugar.Nad#e toara nada Regla de@roF, n# se des!la+aran sobre su!er)##es !roteg#das, antes de la llegada de la 6ol#ía T$n#a.La Regla de @ro sere)#ere a la esena del 'e'o del#t#-o % d#e No toar, amb#ar n# alterar nada, n# !erm#t#r que otro lo 'aga 'astatanto la esena 'a%a s#do doumentada, med#da % )otogra)#ada, de ello de!ende en gran med#da el $*#to o)raaso de la !roban+a #nd#ator#a.Este !r#n#!#o surge de una real#dad #entí)#a, el llamado TE@REMA DEINTERCAMHI@0 el que sost#ene que uando una !ersona #ngresa o !ermanee en determ#nado lugar, al ret#rarsedeja en ese re#nto #nd##os mater#ales de su !ermanen#a, % lle-a en s# #nd##os del lugar0 este 'e'o se -e!oten#ado uando en el lugar se !rodue un sueso -#olento.Tanto el autor, omo la -ít#ma, % los test#gos lle-anelementos a -ees #m!ere!t#bles al ojo 'umano de la esena % los !art##!antes. Es l&s#o enontrar en laesena del r#men, adem&s de las 'uellas dat#lares, 'uellas aladas o moldeadas en mater#al blando, de !#sadas,

al+ados, neum&t#os, 'erram#entas0 tamb#$n abellos, sangre, e #nnumerables #nd##os.Es !or todo ello de -#tal #m!ortan#a !ara la #n-est#ga#n que se resguarde en lo !os#ble la esena.

L( i"'" -%in$i-i( !" l# &"'(!(l()*# #-li$#!# # l# $%i&in#l*'i$#

P%in$i-i( !" ( en los 'e'os que se ometen o se real#+an s#em!re se ut#l#+an agentes me&n#os, quím#os,)ís#os % b#olg#os.P%in$i-i( !" -%(!$$i,n en la ub#a#n de d#'os agentes s#em!re se !rodue !araestud#os maro % m#ro om!arat#-o on objeto de #dent#)#ar el agente de !rodu#n.P%in$i-i( !"

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%"$(n'%$$i,n de 'e'os o )enmenos el estud#o de las e-#den#as mater#ales aso#adas al 'e'o, dar&n las bases % los elementos !ara onoer el desarrollo de los 'e'os % así reonstru#r el mean#smo del'e'o.P%in$i-i( !" -%(0#0ili!#! es la reonstru#n de los )enmenos % de #ertos 'e'os que nos aerqueal ono#m#ento de la -erdad !ueden ser en un bajo o med#ano o alto grado de !robab#l#dad o s#m!lementen#nguna !robab#l#dad.P%in$i-i( !" $"%'"1# segn la al#dad de los #nd##os se !ueden estableer erte+as ode#d#r on !os#b#l#dades.

Cole#n de #nd##os es la reu!era#n de objetos !rodu#dos antes, durante % des!u$s del 'e'o, !or !arte del#n-est#gador, es de#r se debe tener la a!a#dad de #dent#)#ar e #nter!retar d#'o mater#al omo !ertene#ente aualqu#era de las tres )ases desr#tas % de#d#r uales de estos objetos t#ene la !robab#l#dad de orres!onder a los'e'os, !ara d#'a ole#n e #nd##os se ou!an las t$n#as de bsqueda % luego el en-#ar los #nd##osloal#+ados en el lugar de los 'e'os o 'alla+go, al laborator#o orres!ond#ente, segn las arateríst#as delm#smo.

In!i$i(

Ind##os Carateríst#as m&s )reuentes en el lugar de los 'e'osInd##o es todo aquel mater#al s#gn#)#at#-o,sens#ble, suse!t#ble de ma%or #n-est#ga#n, rela#onado on un 'e'o su!uestamente del#t#-o, u%o estud#o!erm#te reonstru#rlo, #dent#)#ar a sus autores % estableer su om#s#n.E-#den#a es todo #nd##o que una -e+anal#+ado se om!rueba que !ertenee al 'e'o !resuntamente del#t#-o.Carateríst#a de lase orres!onden

todos aquellos #nd##os en los que s#n #m!ortar que t#!o de !roed#m#ento de estud#os se a!l#que sobre ellos,n#amente nos ondu#r&n a ub#arlos !or sus arateríst#as, en gru!os sumamente am!l#os, en donde no se!ueden estableer una #dent#)#a#n !lena.

Carateríst#as #dent#)#ador#as se renen todos aquellos #nd##os que !or sus arateríst#as son suse!t#bles deser !lenamente #dent#)#ables, !ud#endo rela#onarlos on un #nd#-#duo en !art#ular.

M"'(!(l()*#

@bser-a#n del lugar de los 'e'os es un ato !roesal que t#ene !or objeto, la obser-a#n, e*amen %desr#!#n de !ersonas, lugares, objetos % e)etos de los 'e'os, !ara así obtener un ono#m#ento !re-#o sobrela real#dad de una onduta o 'e'o, o !ara desubr#m#ento del autor, esta )ase de la #n-est#ga#n se debereal#+ar ut#l#+ando los #no sent#dos del ser 'umano, e-#tando alterar el lugar donde se real#+an los'e'os.<#ja#n de lugar de los 'e'os o 'alla+go este se real#+a on la )#nal#dad de que el lugar donde se sus#tan

los 'e'os quede est&t#o !ara su !oster#or estud#o e #n-est#ga#n, la )#ja#n !or esr#to debe ser lara, am!l#a,e*ata, #nlu%endo med#das num$r#as !ara la ub#a#n de objetos o #nd##os que a ju##o del #n-est#gador est$nrela#onados on el 'e'o, la )#ja#n )otogr&)#a es una ser#e de tomas que deben #r ínt#mamente rela#onadas,s#endo esta la )#ja#n m&s e*ata % on)#able, toda -e+ que se -an a a!re#ar detalles que !os#blemente a la!ere!#n 'umana normal no sean -#s#bles. La )#ja#n !lan#metría t#ene omo objeto ub#ar terr#tor#almente ellugar de los 'e'os desde un !unto de -#sta % e*lus#-amente general.

Di2"%"n'" &3'(!( "n "l $#&-(

M$todos !or +ona d#-#d#r ada una de las 'ab#ta#ones en +onas o sele#ones, tales omo !#sos, !aredes % te'os,!re-#endo #n##ar !or el !#so se maneja el !lano de abat#m#ento o Jen%ersF.M$todo !or es!#ral la bsqueda se#n##a !r#n#!#ando desde el entro o de la !er#)er#a s#gu#ente un mo-#m#ento #rular.M$todo de enlae uandoabara dos o mas 'ab#ta#ones se ut#l#+a ese m$todo, que ons#ste en estableer un segu#m#ento de ada uno delos lugares #n-olurados, de auerdo a los #nd##os enontrados, este m$todo es de mu'a ut#l#dad !ara lle-ar aabo la reonstru#n de los 'e'os.M$todo de r#ba ons#ste en del#m#tar el &rea med#ante !untos de re)eren#ade tal manera que $ste tenga una )orma 1eom$tr#a regular !roed#endo a real#+ar la bsqueda de maneraun#)orme % !aralela 'a#a uno de sus lados, ubr#endo la su!er)##e de un e*tremo a otro, !r#meramente ensent#do 'or#+ontal % segu#damente en sent#do -ert#al.M$todo de )ranjas es una -ar#a#n s#m!le del anter#or % esut#l#+ado uando el &rea de bsqueda es grande #gual de una )orma geom$tr#a regular.M$todo de +onas !or

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es!a#os grandes este requ#ere d#-#d#r el &rea en !eque(as !artes o +onas o ret&ngulos, deb#$ndose lle-ar a la bsqueda de un #nd#-#duo en ada una de las subd#-#s#ones.

R"$(%!#% l( -#( !#!( "n l# "$"n#

El !r#mer !ol#ía que llega a la esena debe neesar#amente entrar al lugar a los e)etos de onstatar la -era#daddel 'e'o denun#ado, % -er#)#ar el #nm#nente !el#gro de -#da o ond##n )ís#a de la o las -ít#mas. No obstante,este m#smo 6ol#ía deber& reordar sus !asos, !ara rerearlos, así no onst#tu%e !#stas )alsas, a e-aluar !or los

#n-est#gadores. 6ara e-#tar ello el 6ol#ía deber& redu#r al mín#mo #nd#s!ensable sus mo-#m#entos en la esena,s#em!re % uando no orra r#esgo de -#da o su #ntegr#dad )ís#a0 sea derrumbe, t#roteo, et.Al ontrar#o de lo quese !#ensa, la Regla de @ro debe ser a!l#ada en el ma%or rad#o !os#ble, %a que 'asta que se de)#na la s#tua#n, nose sabe a #en#a #erta, donde om#en+a o term#na el sueso. /a% -ees que no solo basta on mara la +ona, s#noque se deben !roteger los #nd##os, !or #nlemen#as del t#em!o, -#ento, llu-#a, sobre todo 'uellas al a#re l#bre,omo las de neum&t#os.

En este momento -an a em!e+ar las #ns!e#ones !ro!#amente d#'as, que son ante todo t$n#as0 loses!e#al#stas -an a )#jar la esena del 'e'o, tomando -ar#as )otos % estable#endo roqu#s o d#agramas. El m$todoes #r de lo general a lo !art#ular.?a a ont#nuar la bsqueda % rele-am#entos de 'uellas e #nd##os. Esta eta!a esa!#tal !ara los resultados de la #n-est#ga#n, % nada debe ser desde(ado aunque -a%a a resultar su!er)luo. Entrelas e-#den#as enontradas en la esena, una ser&n m&s -#s#bles que otras, #nluso un objeto omn dejado !or el

autor % que no destaque en la esena.Las ond##ones de rele-am#ento de #nd##os son esen#ales, Ello debe sere)etuado segn reglas estr#tas que !erm#tan loal#+ar on !re#s#n el elemento re-elado % asegurar suonser-a#n ulter#or.Luego el #n-est#gador se ded#ara a sus !ro!#as #ns!e#ones, !on#endo !or esr#to redataun ataF la s#tua#n a su llegada, desr#b#endo el lugar % detallando los d#-ersos elementos de la #n)ra#n. Enaso de 'om##d#o, ont#nuara sus #ns!e#ones sobre el ad&-er en el Inst#tuto T$n#o <orense.Toda esta !artede la #n-est#ga#n t#ene !or )#nal#dad aerarse lo m&s !os#ble al e-ento, om!render omo !udo ourr#r, % quemed#os se ut#l#+aron. Tamb#$n se !ers#gue un segundo objet#-o, dado que los #n-est#gadores ole#onan %a susarmas !ara la o)ens#-a.

Reoletan los elementos que !uedan !erm#t#r luego la or#enta#n de las bsquedas, la #dent#)#a#n del autor,o !or lo menos la demostra#n de su !resen#a en el lugar. En este momento de la #n-est#ga#n lo que #m!ortaes la !rueba mater#al, #entí)#a. El !roeso de transurso del t#em!o es #rre-ers#ble, ualqu#er ol-#do no !odr&ser subsanado. El t#em!o que !asa es la -erdad que 'u%e L@CARD, !adre de la 6ol#ía C#entí)#a.Trat&ndose de

#ertos asuntos que se #n-est#gan, las om!roba#ones ser&n segu#das de un allanam#ento en el dom##l#o de la -ít#ma. Esto debe ser s#stem&t#o en algunos asos.Durante esta atua#n se #nautaran las agendas, uadernosde notas, #tas % de manera general todo doumento u objeto que !erm#ta desubr#r la !ersonal#dad de la -ít#ma,omo sus rela#ones, estableer uales eran sus at#-#dades % su em!leo del t#em!o.Así m#smo lo m&s !ronto!os#ble % an uando se desarrolla la #ns!e#n oular, se debe em!render una #n-est#ga#n en el -e#ndar#o, s#los e)etos !erm#ten.En aso de un robo on e)ra#n en una asa o un de!artamento, ello ons#st#r& en#nterrogar en el lugar a los ou!antes de a!artamentos ont#guos, serenos % omer#antes.En algunos asuntos'abr& que busar mu'o m&s lejos los !os#bles test#gos.

En la #n-est#ga#n del 'om##d#o de Ana Lu#sa MILLER, donde real#+amos el #n)orme t$n#o que mere# eldestaque del M#n#stro del Inter#or Dr. Ramíre+0 se #nterrogaron m&s de 7.333 test#gos.En los #nterrogator#os en ellugar se debe estableer de manera !re#sa la #dent#dad de las !ersonas % su loal#+a#n e*ata alle, ed#)##o,

!al#er, !uerta, et.FSolamente ser&n #tados al ser-##o !ol##al !ara ser #nterrogados, aquellos test#gos que 'a%anre-elado un 'e'o #nteresante.Des!u$s la #n-est#ga#n se -a a ont#nuar en otra !arte. Los rastros, 'uellas e#nd##os le-antados -an a ser objeto de una e*!lota#n, que !onga en juego la total#dad de los ser-##os de 6ol#íaT$n#a e Inst#tuto T$n#o <orense.Los laborator#os de 6ol#ía T$n#a -an a ser los enargados de anal#+ar e#dent#)#ar los elementos rele-antes de la b#ología, de la to*#ología, de la quím#a, de la )ís#a % balíst#a. Asíomo el otejo de las d#st#ntas 'uellas % om!ara#ones.Llegado el aso, los #n-est#gadores requer#r&n tamb#$n losser-##os de organ#smos ajenos a la 6ol#ía, tales omo banos, orreo, o)##nas de #m!uestos, Segur#dad So#al, o!er#tos !art#ulares jo%eros, #ngen#eros, et.F, et.

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Las #n-est#ga#ones entones se -an a e*tender geogr&)#amente, llegan al med#o )am#l#ar, so#al % !ro)es#onal.Esta eta!a de la #n-est#ga#n desemboa en nue-as a-er#gua#ones % e*!lota#ones de datos.

E$"n#%i(

Cuando el #n-est#gador llega a la esena del r#men deber& !roeder en írulo en torno al r#men, !rourandoonentrarse en d#-ersas !reguntas rít#as5 Bmo enontrar al r#m#nal desde los que sued# a la -ít#ma BElases#no embos a la -ít#ma B"so l#gaduras !ara ontrolarla Bu$ '#+o la -ít#ma antes % des!u$s del ataque

se*ual Bu$ se tomo del s#t#o del r#men ualqu#er osa rela#onado a esteF o se mo-# del esenar#oM#entrasel #n-est#gador anal#+a la esena del r#men, le-anta #n)orma#n. Debe le-antarse e-#den#as que ontengan!eul#ar#dades que a%udan % s#r-an al )#n de la !er!etra#n del r#men % oulte mot#-os del r#men.En la esenaourre que algu#en a !ro!s#to altera la m#sma anter#ormente a la llegada de la 6ol#ía.

R#1(n#&i"n'( "n l# "$"n# !"l $%i&"n

6r#n#!almente en la esena se toma el lugar !or dos ra+ones, d#retamente la #n-est#ga#n de sumar lg#a a lasos!e'a % de !rotegerla de la -ít#ma o )am#l#ar de la m#sma.El del#nuente #ntenta esqu#-ar la #n-est#ga#n.Los del#nuentes no atan omo es!eran la -ít#ma llegue a $l, que algunos se aeran s#em!re, otros se aerano rela#onarse on la -ít#ma. Estas !ersonas uando toman ontato on la 6ol#ía, de#den #ntentar ondu#r la#n-est#ga#n en su !ro-e'o, usualmente 'aen que olaboran e*trem&ndose !or d#straer. 6or eso el#n-est#gador nuna debe el#m#nar a los sos!e'osos !or su )orma de atuar.La segunda ra+n en la esena, es

!rot$gela de la -ít#ma % la )am#l#a de la -ít#ma. @urre en la ma%or !arte en muerte, -#ola#n % ataquesse*uales mortal, lo que reg#stra la esena debe -er el desem!e(o en ella de los m#embros de la )am#l#a o !ersonas,que enuentran el uer!o. Desde la !er!etra#n m#sma del r#men sal-ar la d#gn#dad de la -ít#ma, ta!&ndolaon una sabana !or ejem!lo.

H&s#amente estas !ersonas tratan de e-#tar )uturos m#edos alrededor de la !os##n, ub#a#n % ond##ones dela -ít#ma. En suma, la #nten#n mu'as -ees en el esenar#o es autorít#a, se -e del m#smo modo en lossu##d#os, tal -e+ no se enuentre la nota del su##d#o % ello !uede ser -#sto omo un 'om##d#o.

M(!i2i$#$i,n "n l# "$"n# 4R"! 5l#)6

El del#nuente #ntenta en la esena del r#men, des!u$s de arreglar la m#sma !ara que !are+a otra osa. En tantoel del#nuente !ro)es#onal ata en mu'as d#re#ones % no t#ene t#em!o de armar las !#e+as lg#amente. Estas

#nons#sten#as a%uda a la mod#)#a#n de la esena RED <LA1F, lo que a%uda a e-#tar al #n-est#gador,on-#rt#endo los 'e'os.Aontee que el #n-est#gador busa en toda la esena del r#men #nd##os #nluso#nd#-#dual#+antes, en el onte*to del om!lejo uadro, toda e-#den#a de la at#-#dad del del#nuente, la -ít#ma %la !os##n del uer!o. Los )atores au*#l#ares, a%udan a alarar 'e'os on)usos0 ejem!lo, an en el 'urtoa!aree un mot#-o, el del#nuente lle-a #na!ro!#adamente detalles !ara la esena del r#men. En un aso un'ombre -uel-e a su asa del trabajo, e #nterrum!e un 'urto en !rogreso. 6ero el #n-entar#o de la esena delr#men determ#na que el del#nuente 'urto e)etos de d#)í#l trans!orte omo T? % Est$reo. Adem&s e*am#nandola esena del r#men, esta re-ela !eque(os elementos de )&#l trans!orte, de gran -alor jo%as, monedas deole#nF. La 6ol#ía determ#nara subseuentemente, que la es!osa de la -ít#ma )ue ases#nada en la esena delr#men % el es!oso )ue el ases#no.@tro )ator a ons#derar es el !unto de entrada, BEl !unto de entrada, le dasent#do al 'e'o Ej. El del#nuente entra en la asa a tra-$s de la -entana del segundo !#so, esta )orma deentrada no le es )&#l. BNo t#ene que busar una entrada menos om!l#ada 0 B6or qu$ el del#nuente aumenta la

o!ortun#dad de ser -#sto !or test#gos que alertaran a la 6ol#íaEl #n-est#gador ons#dera al oloarse en el lugardel del#nuente, el ele-ado r#esgo de ometer el r#men durante el día en un &rea !oblada. Aunque en la esenadel r#men sea la res#den#a, es neesar#o e-aluar ualqu#er s#gno ob-#o de trabajo que arrojen lu+ en la alle,asa, o ualqu#er otro lugar, et.En el an&l#s#s de la esena del r#men, la ual re-ela e*es#-a at#-#dad deldel#nuente, allí a!aree a!arentemente no estar mu% laro el mot#-o del r#men. 6or eso basado en lasnumerosas #nons#sten#as de )undamento en la esena del r#men, 'e'o el an&l#s#s, los #n-est#gadoresonlu%en que el es!oso ases#no a su se(ora.

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R"! 5l#) 2(%"n"

Los resultados del )orense aquel #dneo del r#men tamb#$n se(a el aso #n-est#gado 'a#a la ons#dera#n de laesena. El asalto !ersonal le-anta sos!e'as es!e#ales aunque la ganan#a mater#al a!aree omo mot#-o #n##al'urtoF. Este asalto #nlu%e el uso de arma de )uego, de o!ortun#dad, estrangula#n manual, l#gaduras o una!al#+a % gol!es m&s all& de lo neesar#o !ara ausarle la muerte. En otras !alabras ejeutado on el da(o neesar#o !ara el r#men./om##d#os se*uales o dom$st#os omunes !erm#ten al )orense enontrar % errar el

írulo del asalto !ersonal. La -ít#ma no tenía d#nero en !ro!#edad, que es el mot#-o !r#mar#o del del#nuente,s#n embargo desr#be al del#nuente on la #nten#n de #ntentar 'aer !areer la esena de un del#to se*ual o un'om##d#o domest#o, !ero a!aree el mot#-o m&s de una ganan#a !ersonal. Esto no #m!#de el asalto !ersonalsueda, uando la !ro!#edad del r#men es omet#da, s#n embargo asualmente los del#nuentes !re)#eren un'urto r&!#do % l#m!#o s#n ases#nato, redue el t#em!o en la esena.

El RED <LA1 )orense tamb#$n aumenta uando d#sre!an entre test#gos % sobre-#-#entes del aso.

El "ll( -"%(n#l

La -#olen#a re!et#da del del#nuente a menudo desr#be elementos de #n)orma#n sobre su onduta r#m#naldurante la om#s#n del del#to, su sello !ersonal. La onduta r#m#nal es n#a % es !arte #ntegral deldel#nuente % m&s all& de la a#n neesar#a !ara ometer el r#men. <antasías del del#nuente mu'as -eesdan !r#n#!#o al r#men -#olento. Como el del#to ree, se desarrolla % muere, ellos desarrollan la nees#dad de

e*!resa esas )antasías -#olentas. Cuando su )#nal#dad a#ona )uera, algn as!eto de ada r#men demuestra unan#a e*!res#n !ersonal de r#tual basado en su )antasía. S#n embargo, omet#do el r#men no queda sat#s)e'o %nees#ta del#nqu#r % s# es om!letamente #nsu)##ente, -a m&s all& de su alane, el or#gen % su desarrollo es r#tual.Cuando el r#men se man#)#esta en la esena omo r#tual, ello t#ene que dejar su sello !ersonal.En la esena delr#men se !uede #dent#)#ar el sello !ersonal. H&s#amente la esena re-ela arateríst#as !eul#ares deldel#nuente que lo oloan en el r#men % su om#s#n. Ej. El -#olador demuestra su sello !ersonal en la )ormade dom#nar, man#!ular % ontrolar durante su onsuma#n del asalto se*ual, %a sea en )orma )ís#a o -erbal.Eluso e*e!#onal de un lenguaje -ulgar % re!et#do, abus#-o ontra la -ít#ma, )orma !arte de un sello !ersonal.Cuando el -#olador !re!ara su argumento !ara on su -ít#ma es as# s#em!re #gual.El uso e*es#-o de la )uer+a)ís#a, nos #n)orma sobre as!etos de la )orma de sello !ersonal, es la )orma de lle-ar a abo la se*ual#dad om!l#ada en el del#nuente, re!#te en un orden es!e#)#o la at#-#dad se*ual en las d#st#ntas -ít#mas, se(alaas!etos onstantes % resultados % res#sten#a !or !arte de la -ít#ma. d#)erente M@ % nue-os amb#os. S#n

embargo el as!eto m&s desarrollado de su sello !ersonal se -en #guales en los asos de deseo de matar, en laejeu#n ma%or mut#lando !osmorten, real#+ando una !rogres#n de r#men a r#men. Elementos de or#genr#tual !aree m&s desarrollado. En los ad#tos, el sello no s#em!re son todos #guales en la esena del r#men,!orque de una #nes!erada ont#ngen#a semejante es #nterrum!#da o #nes!eradamente la -ít#ma res!onde.

El #n-est#gador no !uede ser s#em!re a!a+ de #dent#)#ar se(as !art#ulares del 'e'o. Los del#tos -#olentos amenudo !onen a la -ít#ma en un ele-ado r#esgo a desom!oner su uer!o, lo que om!l#a el reono#m#ento delas se(as !art#ulares del del#nuente.

 

M.O. ( "7# -#%'i$l#%

El segu#r un aso enuentra on as!etos )#t##os. Ello 'ae se ut#l#e d#)erentes as!etos de M@ o SELL@6ERS@NAL. El -#olador entra en la asa % toma a la mujer % a su es!oso aut#-os. El del#nuente ordena ales!oso que !onga su ara ontra el !eso % una o!a on a+ar en su es!alda, luego le d#e al es!oso que s# semue-e la o!a, su es!osa se muere. El del#nuente lle-a a la es!osa al uarto ont#guo % la -#ola.En otras#tua#n el -#olador entra en la asa, ordena a la mujer que llame a su es!oso % le d#ga que -enga a la asa. "na

 -e+ que llega el mar#do, el -#olador lo amarra a una s#lla % lo )uer+a a m#rar la -#ola#n % la muerte.El -#oladorque ut#l#+o la o!a % el a+ar desarrolla un e)et#-o M@ !ara dom#nar al es!oso. S#n embargo el segundo

 -#olador, )ue m&s all& de !er!etrar la -#ola#n. El sat#s)#+o su )antasía no solo on -#olar, s#no que ases#no %

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'um#ll al es!oso dom#nado. Su )orma des!#adada )orma su SELL@ [email protected] M#'#gan en un asalto a un bano, la ajera )ue obl#gada a desnudarse durante el atrao. En Te*as otro asalto a bano tamb#$n )or+aron ades-est#rse a la ajera !ara saarle )otos en !os##ones !ro-oat#-as se*uales. Estos dos rímenes nos muestranas!etos a!arentemente s#m#lares.El asalto de M#'#gan les lle- mu% !oo t#em!o esa!ar, a ausa que la ajeraal desnudarse delante de todos llamaría la aten#n del 6ol#ía % test#gos. Cuando los entre-#staron, darían unadesr#!#n !obre. El del#nuente desarrollo un buen [email protected]#n embargo el robo de Te*as se ut#l#+o m&s all& de laa#n neesar#a. Se real#+ un ato r#tual de 'aer que la ajera !osara desnuda !ara )otogra)#arla. Esto es una

SEUA 6ERS@NAL. La a#n del asalto a un bano no requ#ere el !laer )ís#o se*ual.

Enl#$" "n'%" l( $#(

Cuando se #ntenta l#gar asos, el M@ juega un rol #m!ortante. S#n embargo 'a% que tomar la !re-#s#n, no debeusarse omo n#o r#ter#o !ara onetar los rímenes es!e#almente uando sus M@s son alterados en lare!et##n del r#men. La e*!er#en#a así lo #nd#a % debe a!renderse."sualmente el !r#mer del#to d#)#ereons#derablemente de los sues#-os. S#n embargo las se(as !art#ulares se !ueden -er#)#ar #gualmente, %a sea enel !r#mer del#to o uno omet#do d#e+ a(os des!u$s.

El r#tual !uede e-olu#onar, !ero su base es la m#sma. Las SEUAS 6ERS@NALES no re#b#r&n granons#dera#n en la s#m#l#tud de -ít#mas no obstante s# no las desontamos omo !robable enlae de los asos dedel#to en ser#e. <ís#os s#m#lares de las -ít#mas a menudo no es #m!ortante, es!e#almente uando se trata de

rímenes real#+ados on sa(a. El del#nuente e*!resa sa(a total en el r#men r#tual, no !or el ataque en su -ít#ma, s#no !osee !art#ular#dades arateríst#as de trato.

 

H"ll# 8 &#n$/#

/uella toda )#gura se(al o -est#g#o, !rodu#dos sobre su!er)##e !or ontato sua-e o -#olento on una reg#n deluer!o 'umano o on un objeto ualqu#era #m!regnados o no de sustan#as olorantes org&n#as o #norg&n#as.

Las 'uellas #nd#an la )orma ontorno % arateríst#as de la gente que la !rodujo, logrando su #dent#)#a#n.

Se estud#an !or su )orma !ueden ser 'uellas !or )rotam#ento, !or arrastre !or a!o%o, !or #m!res#n gu#ada, !or#m!ato, !or maera#n de alguna sustan#a.

6or su !roeden#a !ueden ser 'uellas or#g#nadas !or 'erram#entas, m&qu#nas, a!aratos, -e'íulos enmo-#m#ento, tej#dos, )#bras o ro!as, reg#ones del uer!o 'umano, al+ado, !#es desal+os, et.

6or su mor)ología e*#sten gran -ar#edad de )#guras o d#bujos !rodu#dos !or agentes -ulnerables, %a sean!os#t#-as o negat#-as % uando se uenta on #m!res#ones test#go o moldes de ellas, se !ueden real#+ar estud#osom!arat#-os de sus !art#ular#dades, entre las 'uellas !roblema, las 'uellas test#gos, busando a)#n#daduant#tat#-a % ual#tat#-a de las re)er#das !art#ular#dades.

/uella !os#t#-a son las )ormadas !or una )#gura #m!resa % oloreada sobre alguna su!er)##e !or ontato dealgn objeto o reg#n del uer!o.

/uellas negat#-as las )#guras )ormadas !or 'und#m#ento o de!res#n sobre el so!orte que re#be al objeto que las!rodue.

6ara trans!ortar el objeto tom&ndolo !or los lugares no 'ab#tuales.Cuando se esta reog#endo e-#den#a, se debe de doumentar la m#sma, %a sea )otogr&)#amente, omo !or med#ode dos test#gos, a los uales se les tomara la med#da )#l#a#n.

La e-#den#a le-antada deber& ser ustod#ada, %a que en un ju##o )ormal, deber&n tener una l#ga+n ra+onable!ara !oder !robar que ese #nd##o !ertenee al 'e'o.

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La e-#den#a mater#al, !uede ser de d#-ersa % d#-ersa índoles de auerdo al del#to #n-est#gado0 !ero todasonlle-an a ser !robator#as, en un )uturo med#ato o #nmed#ato.

Toda la #n)orma#n reog#da debe ser ordenada !rol#jamente. Ir resum#endo la m#sma a med#da de lo !os#ble.Crear la ma%or ant#dad de '#!tes#s.

El #n-est#gador debe d#)eren#ar !re#samente dos as!etos del ra+onam#ento CREAR % Q"1AR.

El !r#mero es una '#!tes#s )alsa o -erdadera. 6or lo que no se debe trabajar tam!oo on !reju##os.Las anota#ones deben ser 'e'as en una sola ar#lla on letra lara % en la med#da de lo !os#ble, #r resum#endo.Se -era que on esta !r&t#a, ontr#bu#r& a darle lar#dad mental neesar#a !ara enarar on $*#to la tarea0 % see-#tara la l&s#a )rase que m&s me )altaba

6ara reun#r #n)orma#n se debe tener on#en#a de los s#gu#entes !untos que le !erm#tan en ada aso entrar elasunto sobre el que trabaja. Sent#do $t#o % de estr#ta just##a !ara no e*agerado desde(ar a!r#'osamente losdatos adqu#r#dos. Res!onsab#l#dad, ser d#sreto.

Todo detalle an el m&s #ns#gn#)#ante obra -alor en el urso de una #n-est#ga#n. reordemos que !ara resol-ere*#tosamente un aso debemos ser ordenados, !rol#jos, reoger en )orma s#stem&t#a a!untes del m#smo.

La )orma de reoger la #n)orma#n onst#tu%e un arte o #en#a que nad#e #m!ro-#sa.

Es tí!#o de los )un#onar#os, jud##ales, !ol##ales e #nstrutores, en su ma%oría busquen lograr una on)es#n del#m!utado. Esta !r&t#a !or lo general resulta #n)ortuna. Se debe de errad#ar esta obses#n. Así m#smo, eltest#mon#o de terero no !uede -ener la delara#n ontrar#a del #m!utado s#n el onurso de otra !rueba.Debe de onstatarse el uer!o del del#to o e*!l#ar sat#s)ator#amente su desa!ar##n.

Como resumen debemos reordar que la )un#n de #n-est#gar en una tarea t$n#o !ro)es#onal, el )#n de lam#sma es 'allar la -erdad del 'e'o s#n a!as#onam#ento, esa tarea debe term#nar en el des!a'o de unmag#strado.

La e*#sten#a de este lt#mo !unto, s#gn#)#a la d#)eren#a entre un #n-est#gador % un o)##n#sta.

Se debe reun#r #n)orma#n sobre anteedentes, !ersonal#dad0 #ngresos n#-el eonm#o0 tren de -#da,ostumbres0 am#stades % rela#ones !ersonales, lugares que )reuenta, at#-#dades en el momento de la om#s#n

del del#to. Deten#n, allanam#ento, #nterrogator#o.Solo en los asos de 'aber agotado las !os#b#l#dades de #n-est#ga#n de la !r#mera '#!tes#s, se !asa a las#gu#ente.

En esta eta!a otras )uentes que no sean de la estr#ta #n-est#ga#n !rel#m#nar, !ueden % deben al#mentar la bsqueda.

6r#mero el #n-est#gador -a a 'aer om!roba#ones gra#as a su ono#m#ento  % e*!er#en#a de la r#m#nal#dadque lo rodea.

La agres#n a un an#ano, ser& om!arada a del#tos s#m#lares anter#ores. "n 'e'o que no llam la aten#n enun asunto anter#or, !or ejem!lo la !resen#a del artero, a una 'ora no usual, !uede on-ert#rse en un elementodeterm#nante, en el segundo aso que se re!#ta. La #n)orma#n se debe #ngresar manual o #n)ormat#-amente. A

estos reg#stros 'a% que agregar la #n)orma#n e*terna !ro!or#onadas %a sea !or ser-##os es!e#al#+ados, o !or#n)ormantes ono#dos u oas#onales.

6or regla general, )rente a del#tos omet#dos !or gru!os de del#nuentes !ro)es#onales, los datos reog#dos en laeta!a de la #n-est#ga#n oular son #nsu)##entes !ara llegar a la #dent#)#a#n de los autores. En este aso se

 busara el a!o%o de elementos e*ternos.

 A )#n de !ro-oar rea#ones, la !ol#ía !uede tamb#$n em!lear o!erat#-os de ontrol de #dent#dad en bares %entros noturnos, así omo ontroles !ol##ales en barr#os determ#nados !or med#o de o!erat#-os de deten#n

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selet#-a. En esta e-entual#dad la '#!tes#s eleg#da es la !resun#n de que los autores !ertene+an a un gru!o es!e#)#o. Inter-en#ones a gran esala % re!et#das !ueden !ro-oar la obten#n de #n)orma#n.

Esta manera de atuar un !oo a #egas no debe ser ut#l#+ada mas que omo lt#mo reurso % solo en asuntosmu% !eul#ares. En e)eto, e*#ste un gran r#esgo de !erder una buena #magen, % de armar un )raaso tanes!etaular, omo la o!era#n #nsumo.

C(n$li(n"

La esena del r#men -#olento requ#ere una #n-est#ga#n % su d#agnst#o. Se debe ser '&b#l !ara anal#+ar laesena, !or el mensaje que e*#ste % entender la d#n&m#a de la )orma del ser 'umano, man#)#esta en la esena del'e'o.

El #n-est#gador debe tamb#$n ser a!a+ de organ#+ar las d#)erentes man#)esta#ones de !roeder, saber !reguntar % lograr las d#)erentes man#)esta#ones % buenas ontesta#ones.

"n justo aeram#ento de toda la esena % la e*#sten#a de otros )atores, #n-est#gar onstantemente mejorandosu 'ab#l#dad !ara de-elar la '#stor#a en ada esenar#o.

De ese modo, de lograr ma%or ono#m#ento % estar mejor equ#!ado !ara a!turar al del#nuente del r#men.

 ALGUNAS DISCIPLINAS QUE CONSTITUYEN LA CRIMINALISTICA 

5OTOGRA5ÍALA 5OTOGRA5ÍA  EN LA CRIMINALISTICA 

La )otogra)ía )orense a!l#a los ono#m#entos, m$todos  %  t$n#as a )#n de #m!r#m#r % re-elar las gr&)#as neesar#as. Las seuen#as )otogr&)#as, )#lma#ones % roqu#s !lan#m$tr#os, onst#tu%en la desr#!#n narrat#-a

 % doumental del lugar del 'e'o, #nd##os % toda su #runstan#a. La )otogra)ía )orense, t#ene omo objet#-o la)#el doumenta#n de las e-#den#as mater#ales objetos, rastros, 'uellas, !roed#m#entos !er##ales, et.F, a )#nde oad%u-ar en la #n-est#ga#n  % la )#el #nter!reta#n de la real#dad de los 'e'os r#m#nales. El )otgra)o debedoumentar )#ded#gnamente todo uanto se rela#ona on la esena del del#to % sus ad%aen#as, antes de que setoque o remue-an los #nd##os o -ar#$ las ond##ones de la esena. nada0 doumenta#n )otogr&)#a total % endetalle.

Con los a-anes t$n#os de las &maras atuales, !erm#te reursos de t$n#as maro de los 'e'os o 'alla+gosde osas o !ersonas que !ud#eran ser elementos !ara la #n-est#ga#n del 'e'o. El )otgra)o t#ene la tarea de

doumentar los elementos en los d#)erentes lugares en que se enuentre, que !erm#t#r&n en un estud#o !oster#or,onstatar algn #nd##o que no se !udo a!re#ar durante la #ns!e#n !r#mar#a. La )#ja#n del lugar del 'alla+goo del 'e'o, ons#ste en el reg#stro )otogr&)#o % detallado de este, desde lo general al mín#mo detalle, dando una

 -#s#n general.

La t$n#a determ#na la obten#n de todas las )otogra)ías neesar#as, que !uedan desr#b#r !or s# sola elesenar#o del sueso, elementos, % todo as!eto rele-ante !ara la #n-est#ga#n. Esto s#r-e !ara que toda !ersona que no 'ub#ere estado !resente ejem!lo el abogado de)ensor, #n-est#gadores que toman luego el asoF, !uedan!er#b#r )&#lmente % on detalle toda la #n)orma#n !ert#nente, a )#n de !oder estar en ond##ones de estableer

 ju##o sobre el 'e'o. El )otgra)o atuante debe ser un !ro)es#onal en esta, % en todos los asos, deber& estard#r#g#do !or el r#m#nal#sta.

LA VIDEO 5ILMACIÓN

Este s#stema, a d#)eren#a de la )otogra)ía, !erm#te grabar #m&genes % son#dos % no requ#ere n#ngn !roeso !oster#or !ara su re!rodu#n % e*!os##n. Estas arateríst#as, son un elemento #nsust#tu#ble en el am!o dela #n-est#ga#n.

 Algunos !ro)es#onales uest#onan su adm#s#b#l#dad de la -#deo )#lma#n, en el !roeso Qud##al, deb#do a que es)&#lmente de adulterar. Lo #erto es que todo med#o de re!rodu#n, br#ndan es man#!ulable o se !resta a laaltera#n. 6art#endo de este one!to, n#nguna de estas t$n#as deberían 'aber s#do adm#t#das jud##almente a

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los )#nes de la doumenta#n de e-#den#as. 6or otra !arte, adm#t#r esto es )altar a la $t#a  % !ro)es#onal#smo delt$n#o atuante, qu#$n es el #nmed#atamente res!onsable de la on)e#n de su #n)orme % los m$todos a losuales reurre a los )#nes de e*!l#ar, doumentar % )undamentar sus onlus#ones. S#n embargo, así omo resulta)&#l !ara estos )altar a la -erdad, tamb#$n resulta )&#l !ara otro t$n#o demostrar la -erdad0 s#no no setrataría de un trabajo t$n#o % #entí)#o, % !erdería la ra+n de ser de la r#m#nalíst#a.

La r#m#nalíst#a es una C#en#a d#n&m#a que a sus )#nes #n-est#gat#-os, ado!ta los ono#m#entos de otras

#en#as % t$n#as aorde a la $!oa. Constantemente e-olu#ona % a reurr#do desde el d#bujo, los roqu#s, la)otogra)ía, &mara )#lmadora, &mara d#g#tal o el es&ner, trans!ortados a la om!utadora a tra-$s de d#-ersos!rogramas, !oster#ormente om!arados en !antalla, #m!ortados a !roesadores de te*tos, !ara )#nalmente ser#m!resos a tra-$s de una #m!resora0 % atualmente, ado!t los ono#m#entos de la #n)ormat#+a#n de susreursos.

IN5OGRA5IA 

El em!leo de reursos #n)orm&t#os omo la d#g#tal#+a#n de las #m&genes, !erm#te desarrollar la denom#nadaReonstru#n ?#rtual del 'e'o, o In)ogra)ía. Cons#ste en la re!rodu#n -#rtual del sueso, med#ante laman#!ula#n de !rogramas o so)tVare es!eí)#os, !erm#t#endo as# obser-arlas %a sea en la 6C omo en una!antalla ualqu#era, s#m#lar a la re!rodu#n de #m&genes )ílm#as donde !odr& estableer % demostrar susonlus#ones %o '#!tes#s a tra-$s de la re!rodu#n -#rtual del sueso, br#ndando de esta manera un mejor

es!etro gr&)#o e*!l#at#-o del aso en estud#o. La #n)ormat#+a#n general de los reursos !er##ales, !ara)#nalmente % en la atual#dad reurr#r a las reonstru#ones -#rtuales, qu#enes atuar&n omo au*#l#o e*!l#at#-odel aso en !art#ular. Conseuentemente, la #n)orma#n no solo deber& #ngresar al Que+ % a las !artes a tra-$sde la letura  % la aud##n, s#no tamb#$n !or med#o de la -#sta, )a#l#tando de esta manera el !leno entend#m#entode todas las #runstan#as del 'e'o.

MEDICINAMEDICINA LEGAL

La med##na legal es la d#s#!l#na que e)eta el estud#o, ter#o % !r&t#o de los ono#m#entos m$d#os, b#olg#os, )ís#os, % quím#os0 % asesora sobre estos al 6oder Qud##al, ent#dades adm#n#strat#-as del Estado %!ersonas juríd#as que lo requ#eran. 6r&t#amente todos los !aíses t#enen !roed#m#entos legales !ara la!r&t#a tanatolg#a m$d#o>)orense que !erm#ten #n-est#gar las muertes que no son ausadas !or en)ermedadnatural, % las que !lantean dudas al res!eto sobre su natural#dad o noF. El m$d#o leg#sta es una es!e#al#+a#n

otorgada !or la )aultad de med##na, es un t#tulo que se otorga luego de 'aber real#+ado un !ost>grado de W a(os,uando !asa a au*#l#ar al Que+, en ese momento !asa a ser m$d#o )orense.

La Med##na Legal se nutre de otras #en#as % a su -e+ da or#gen a otras #en#as omo ser5 la to*#ología, !atología. Es un !uente entre la med##na % el dere'o. Estud#a lo l&s#o o lo tanatolg#o, omo ser ausas de lamuerte0 onstata les#ones en las !ersonas, s#endo el ejer##o legal de la !rat#a de la med##na.

Las auto!s#as modernas !oo o nada t#enen que -er on las !r#meras que a!areen en el tratado '#no /s# Duan u. No abe duda de que 'o%, entre mu'os otros m$todos, los a-anes en gen$t#a  %   b#ología moleular est&nre-olu#onando la !r&t#a de la med##na legal % )orense, una d#s#!l#na que, omo d#e 1eorge S'#ro, )orensedel Lou#s#ana State 6l#e Cr#me Laborator%, !erm#te a!l#ar los ono#m#entos m$d#os en la #n-est#ga#n %el eslare#m#ento de las muertes !resuntamente -#olentas o sos!e'osas de r#m#nal#dad % en la bsqueda e#dent#)#a#n del agresor.

PERITACIONES9

Es el ato !ro)es#onal basado en ono#m#entos t$n#os % que ulm#na en la elabora#n de un #n)orme que seele-a al jue+ om!etente. Como tal ese #n)orme !er##al es un med#o de !rueba. La !er##a o !er#ta#ones m$d#olegal, !uede real#+arse en -#-os o muertos ambas se real#+an en el !oder jud##al el Inst#tuto T$n#o <orenseIT<F.

5INALIDAD DE LA PERITACIÓN

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Los e*!ertos, entre otras osas, real#+an los s#gu#entes atos5

I!"n'i2i$#$i,n, s# es !os#ble, del ad&-er.

D"$%i-$i,n !" l( i)n( !" &"%'" >l#-#dees, r#g#de+> % est#ma#n de la )e'a del )alle#m#ento.

 An('#$i,n !" '(!# l# l"i(n" que se a!re#an.

R"#li1#$i,n !" 2('()%#2*# % esquemas del ad&-er % el lugar.

B:;"!# !" %#'%( de man'as, armas  % dem&s #nd##os de #nter$s r#m#nalíst#o.

E<#&"n "<'"%n( !"l $"%-( +"'i!(. "na -e+ trasladado el ad&-er a la Morgue Qud##al, se onstatan loss#gnos #ertos de muerte. Los )orenses onretan la #dent#dad de la -ít#ma % real#+an su desr#!#n detallada5edad, estado de la dent##n, estatura, !eso, olor del !elo % ojos, #atr#es, tatuajes... En #ertos asos, omo sonla muerte !or arbon#+a#n % !or armas blana % de )uego, s# mur# a'ogado o el uer!o est& !utre)ato, elad&-er es rad#ogra)#ado. 6or lt#mo, los )orenses anal#+an las roturas % man'as e*#stentes en la ro!a e #ntentanorrela#onarlas on las les#ones or!orales. E*amen e*terno del uer!o desnudo. Tras ret#rar las -est#mentas, sedeben e)etuar, entre otras, las s#gu#entes atua#ones5 Tomar )otogra)ías % 'aer d#agramas del uer!o, así omode las 'er#das % anomalías ong$n#tas o !or en)ermedad.

D"$%i0i% !" l"i(n"5 loal#+a#n anatm#a, tama(o, )orma, olor, tra%etor#a, arateríst#as de los bordes.

E*am#nar % reoger muestras, s# !roede, de los or#)##os naturales. Reabar otras !ruebas de #nter$sr#m#nalíst#o5 borde l#bre de las u(as, !elos, )#bras, barro, !ol-o, )lu#dos or!orales.

E<#&"n in'"%n(. La d#se#n de los rganos se real#+a b&s#amente med#ante dos m$todos5 el de ?#r'oV, el)orense e*trae las -íseras una a una % las e*am#na !or se!arado. @ la t$n#a de enJer ons#ste en saar losrganos en masa % se!ararlos !or s#stemas org&n#os a!arato res!#rator#o, d#gest#-o, gen#tal...F. Con#nde!enden#a del m$todo ut#l#+ado, ada auto!s#a #nlu%e una ser#e de !asos que 'a% que segu#r, segn el t#!ode muerte que se sos!e'e. La e*tra#n de rganos om#en+a on la remo#n del erebro, ont#na !or eluello % el tra* % )#nal#+a en el abdomen. Las -íseras son !esadas % e*am#nadas !or a)uera % !or dentro.Tamb#$n se toman muestras de ellas !ara lle-ar a abo estud#os '#stolg#os % to*#olg#os que a%uden aeslareer la ausa de la muerte.

I!"n'i2i$#$i,n !"l C#!á+"%5 Se ut#l#+an med#os generales5 omo ser se*o, edad, ra+a, #atr#es, mal

)orma#ones e*ternas. % m&s es!eí)#os5 a!unta omo ser a las 'uellas dat#lares, ADN, )#'a odontolg#a.I!"n'i2i$#$i,n5 Es la !arte de la med##na legal enargada de estud#ar los !roed#m#entos !ara reonoer a una!ersona

Ti"&-( !" M"%'"5 Cronotanato d#agnost#o. Esta se real#+a a tra-$s de la est#mat#-a de los )enmenosada-$r#os. Inmed#atamente des!u$s de mor#r, ourren una ser#e de !roesos b#olg#os que onduen a ladesom!os##n del ad&-er % !ara los )orenses, 'aen las -ees de ronmetros de la muerte.

E'(&#'(l()*# 2(%"n"5 Se enarga de estud#ar el desarrollo de los 'uesos % las lar-as de los #nsetos que seenuentran en un ad&-er en desom!os##n, a )#n de obtener datos mu% !re#sos % !oder alulara!ro*#madamente la muerte de la -ít#ma.

P#',l()( 2(%"n"5 Son los enargados de determ#nar la ausa de muerte de la -ít#ma, obser-ando el uer!o %

real#+ando las auto!s#as. Son a!aes de a!re#ar las 'er#das que se !er#ben a s#m!le -#sta, as omo derela#onar los objetos !r*#mos que 'a%an !od#do ser armas, % e*!oner a la 6ol#ía lo que !udo 'aber !asado enel lugar del r#men, aun s#n 'aber real#+ado e*&menes e*'aust#-os.

LAS PERITACIONES EN VIVO

6ueden ser5

 V#l(%#$i,n !" l"i(n"5 Este a n#-el !enal !odr& der#-ar omo ser en del#tos de les#ones, -#olen#a dom$st#a.

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 V#l(%#$i,n i;iá'%i$#5 En este aso se trata de estableer el grado de #m!utab#l#dad.

 V#l(%#$i,n !" l"i(n"5 Desde el !unto de -#sta #-#l la m#sma !erm#te estableer las les#ones omo ser en elaso de un a#dente de trans#to el t#em!o de #na!a#dad, las seuelas que !ud#eron 'aber !erdurado en elt#em!o ausando da(os % !erju##os en el aso de una demanda.

PERITACIONES EN MUERTOS5

N"$%(-i#5 Es s#nn#mo de auto!s#a, algunos lo denom#nan e*amen !ostmortem, aunque este lt#mo t$rm#nose usa amb#guamente !ara la auto!s#a om!leta % el reono#m#ento o e*amen e*terno del ad&-er.

 A'(-i#5 Se denom#na a la ser#e de #n-est#ga#ones sobre el ad&-er on el )#n de !oder estableer la ausa de lamuerte. Se de)#ne trad##onalmente omo el arte de 'aer 'ablar al ad&-er. La auto!s#a )orma !arte de la!er#nero!s#a. 1#sbert Calabu#g % otros maestros de la Med##na Legal !lantean que la auto!s#a om#en+a en ellugar del r#men.

R"$(n($i&i"n'(5 Es el e*amen e*terno om!leto del ad&-er % onst#tu%e una !er#ta#n med##na legalsu)##ente uando no se onstata 'uellas de les#ones.

P"%in"$%(i#5 S#gn#)#a englobar todas las #nstan#as que se real#+an entorno al ad&-er. Las auto!s#as,reono#m#entos las e*'uma#ones, las reauto!s#as % el estud#o de los restos seos, son real#+adas !or el m$d#o)orense % en uanto a esta lt#ma !or el antro!logo )orense. Inlu%e no solo al l&s#o le-antam#ento de ad&-er

s#no a la llamada auto!s#a !s#olg#a % so#al, e*&menes om!lementar#os % 'asta la !art##!a#n del m$d#o)orense en la reonstru#n.

 A'(-i# Cl*ni$#5 A d#)eren#a de la anter#or nees#ta el onsent#m#ento de los )am#l#ares uando el m$d#otratante sol##ta !ara tener la erte+a de la -erdadera ausante de la muerte. Tamb#$n !or analogía se #ngresan enlas de baros omo así tamb#$n las oas#onadas en las om#sarías.

CONCEPTO DE MUERTE.

Le% urugua%a, 7O.33 mod#)#a la le%  7G.8 del 933W, la de)#n##n de muerte !or la !resen#a de amb#os!atolg#os #rre-ers#bles, #nom!at#bles on la -#da, se 'ae !or #ntermed#o del e*amen lín#o, a tra-$s de W!#lares, neurolg#o, ard#ao, res!#rator#o. Con la )alta de los W se !uede de#r que se onstata que est& muerto.

N"%(l,)i$(5 6or )alta de re)lejo !u!#larF.

R"-i%#'(%i(5 Ausen#a de at#-#dad res!#rator#a.

C#%!i#$(5 Ausen#a de at#-#dad entral, ausen#a de lat#do ard#ao, de at#-#dad !er#)$r#a, de !ulso.

 A -ees se onstata neurolg#o, muerte ene)&l#a o erebral, estamos onstatando la muerte aunque !ers#stanlos ard#aos % res!#rator#os, que esan des!u$s quedando !or el momento en estado -egetat#-o.

C"%'i2i$#!( !" D"2n$i,n5 Es obl#gator#o todo el !aís, el )ormato es #gual % t#ene que ser )#rmado !or unm$d#o, !or el tratante o el )orense reg#do !or el dereto de 7882F. 6ara las en)ermedades rn#as el m$d#otratante esta obl#gado a )#rmar uando lo -#o al !a#ente en los lt#mos G días. En las agudas en las 9O 'oras!re-#as.

Los m$d#os t#enen !ro'#b#do la )#rma de m$d#o tratante en muertes -#olentas o dudosas. &reles, om#sarías,

 barosF. Aunque est$ #nternado 7 días %a sea m&s o menos s# la muerte es dudosa el m$d#o no esta obl#gado a)#rmar el ert#)#ado de de)un#n.

6aro ard#orres!#rator#o no es ausa de muerte, no !uede !onerse en el ert#)#ado de de)un#n. No !ueden sere*traídos rganos de la +ona de !rueba del ad&-er.

TIPOS DE MUERTE

N#'%#l"5 Estas se re)#eren a las que no se 'allan #m!l#an#as de -#olen#a. Ej5 ?eje+F

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 Vi(l"n'#5 /om##d#o, a#dente, su##d#o.

D!(#5 Se d#-#de omo omnmente se onoe la de las tres S5

S:0i'#5 Ino!#nada de a!arente buena salud.

Sin Ai'"n$i#9 Es la que aontee en el dom##l#o !or ej5 sol##tan la ambulan#a % 

uando arr#ba al lugar el m$d#o %a se enuentre s#n -#da la !ersona.

S(-"$/(#5 Es toda aquella en la que el m$d#o le !lanteo la duda s# )ue -#olenta

 % s# !art##! una terera !ersona.

CAUSA DE LA MUERTE.

E'i(l()*# !" l# M"%'"5 La Hsqueda de otros estados !atolg#os que !ud#eron lle-ar a la muerte.

Los m#smos se logran real#+ando una auto!s#a om!leta, metd#a, s#stem&t#a e

#lustrat#-a.

C(&-l"'#5 Se debe real#+ar en todo el uer!o del ad&-er.

M"',!i$#5 No #m!orta el m$todo, !ero el m$d#o )orense que lo real#e lo 'aga !aso a !aso.

Si'"&á'i$#5 Todas las -ees que sean neesar#as, % que los requ#era el jue+.

Il'%#'i+#5 Ilustrar de tal )orma !ara que el jue+ !ueda saber la )orma en la ual se !rodujo la muerte.

D"0" !"'"%&in#%5 Naturale+a  % nmero de les#ones, gra-edad, seuen#a, !os#bles atos de su!er-#-en#a.6resen#a de t*#os. 6resen#a de en)ermedades % su ontr#bu#n a la muerte, es!e#almente s# 'ubo 'er#das otraumat#smos. Inter!reta#n de las les#ones en el sent#do de su or#gen r#m#nal, su##da o a#dental.Inter!reta#n de ualqu#er otra s#tua#n que no sea natural, omo drogad##n, do!aje o #nluso atos m$d#osqu#rrg#os.

LOS 5ENÓMENOS CADAV=RICOS

Los )enmenos ada-$r#os son de trans)orma#n del ad&-er, om#en+an a a!areer una -e+ muerta la !ersona.

Son s#gnos !os#t#-os de muerte s# b#en su om#en+o a #nstalar son tardíos. Tras el )alle#m#ento de un #nd#-#duo,el uer!o om#en+a on la eta!a de !utre)a#n entre las 9O % las W 'oras. 6or eso, 'a% una ordenan+amun##!al que d#e que un ad&-er no !uede ser #n'umado antes de las 79 'oras, !ara e-#tar una muertea!arente5 n# m&s all& de las W, !or ra+ones de '#g#ene. El !r#mer s#gno de la !utre)a#n bater#ana a!aree alas 9O 'oras de la muerte. Se trata de la llamada man'a -erde abdom#nal, que en slo una semana se e*t#ende!or todo el uer!o. A las O8 'oras 'ae ato de !resen#a la ada-er#na, un líqu#do que resulta de la quím#a de ladesom!os##n0 % a las G9 'oras el uer!o em!#e+a a '#n'arse, es!e#almente en la ara, las mamas mujeresF %el esroto 'ombresF. La red -enosa su!er)##al se 'ae m&s -#s#ble % en la !#el se )orman -esíulas. Entre la!r#mera % segunda semana entran en a#n los #nsetos % artr!odos ada-$r#os, tamb#$n ono#dos omoesuadras de la muerte. stos se enargan durante los meses s#gu#entes de dejar l#m!#os los 'uesos.

Estos son los !r#n#!ales )enmenos ada-$r#os que aonteen5

D"/i!%#'#$i,n. La merma de agua or!oral 'ae que la !#el se a!ergam#ne % los ojos se !l#eguen omo uandoun globo se des#n)la. En este lt#mo aso, la rnea !#erde su trans!aren#a natural % la eslert#a >membranae*terna del globo oular> se degenera, lo que deja entre-er la oro#des sub%aente, otra membrana de olor m&sosuro. La les#n eslert#a se man#)#esta omo una man'a negru+a en los bordes de los ojos. El )enmeno es

 -ar#able, del lugar, la ro!a, se -e 'a n#-el de la !#el % de las muosas. En el aso de esta lt#ma objet#-amos!art#ularmente en la !arte oular, bual, % gen#tal. Tanto la boa omo los ojos t#enen que enontrarse ab#ertos.En el aso de los ojos la man'a negra eslert#a, % esto se debe a que los ojos quedan tras!arentes !erm#t#endode esa manera -#sual#+ar la oro#de la ual !osee un olor negruso, omen+&ndose a -#sual#+ar en los e*tremos.

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Luego a tra-$s de la /#!oterm#a % esto se !uede estableer a tra-$s del tato, e)etu&ndose el m#smo en el globooular el ual !#erde lo que omnmente denom#namos rebote al tato. Tamb#$n !uede e-#den#ar on lade)orma#n !u!#lar. Desa!ar##n de la tela glerosa, )alta de br#llo o!a#dad del ojo, % el m#smo se debes#m!lemente a la )alta del la-ado lagr#mal. S#gno de Stenon L#sF.

En2%i#&i"n'(. Con el !aso del t#em!o, el ad&-er se en)ría. La !$rd#da de la tem!eratura or!oral se m#de !orla -ía retal. De!ende del l#ma, del lugar, la ro!a que lle-e ons#go el ad&-er, % es sumamente -ar#able se ae!ta

una est#ma#n, !or ej5 en el aso de una !ersona )alle#da que 'ub#ese su)r#do una #n)e#n el ad&-er -a atardar en su en)r#am#ento. Lo que se !uede estableer es que a las 9O 'oras el ad&-er #gual la tem!eraturaamb#ente.

Li+i!"$". La deten#n del ora+n !ro-oa que la sangre, !or e)eto de la gra-edad, se de!os#te en las +onasdel#-es del ad&-er. Entre med#a 'ora % O m#nutos des!u$s de la muerte, a!areen en estos lugares unasman'as -#ol&eos, rojas o rosadas que, !oo a !oo, -an e*tend#$ndose !or el uer!o. El ad&-er !#erde la!res#n arter#al )lujo sanguíneo !or tal mot#-o se -a la sangre !or gra-edad. Las l#-#dees se !atentan a las 9 o W'oras. En grandes 'emorrag#as las l#-#dees son mu% tenues. Las m#smas son m-#les es de#r que s# se mue-e elad&-er se amb#an las !os##ones de las m#smas, el amb#o solamente se !ueden real#+ar 'asta las 7 'oras a!art#r de ese momento las l#-#dees son )#jas, % luego de transurr#do las 9O 'oras %a no se )orman l#-#dees.Deb#do a !roesos !ost>morten de la sangre. Algunas l#-#dees nos !ro!or#onan datos !erm#t#$ndonos -er laausa de la muerte. 6or ejem!lo la muerte !or #nto*#a#n de mon*#do de arbono, las l#-#dees son de olor

rojo armín o ere+a

Hi-,'#i +i$"%#l". Se trata de la aumula#n de sangre en las +onas del#-es del erebro, los #ntest#nos,los !ulmones % dem&s -íseras. En las &reas ongest#onadas a!areen man'as negru+as laramente -#s#bles enla auto!s#a.

Ri)i!"1. La des'#drata#n % la a#d#)#a#n natural de los msulos 'aen que el uer!o quede en un estado deabsoluta r#g#de+. sta, que om#en+a en torno a la 'ora del b#to, Entre las W a O 'oras om#en+an a a!areer % noes un )enmeno )ís#o s#no que es quím#o. A)eta en !r#mer lugar a los msulos de la mandíbula #n)er#or, luegoa los de la nua, la ara, el trono % las e*trem#dades su!er#ores %, )#nalmente, a los de las !#ernas, esa elmetabol#smo, se !rodue un !roeso quím#o ontra#n !ar#al !or a!os##n, o aortam#ento de !roteínas, !orlo tanto de las )#bras musulares, ontraen de una !rogres#n $)alo audal o sea de la abe+a a los !#esF,!r#mero de los msulos ma*#lares, nua, uello, % !or lt#mo los !#es uando es total entre las 79 % las 7 'oras el

ad&-er esta en at#tud de en-aram#ento que son )#jas, !asando las 7 'oras las r#g#dees om#en+an adesa!areer, desde la abe+a a los !#es, o sea de la m#sma manera que omen+, en$)alo audal. La r#g#de+desa!aree !asadas unas 9O 'oras.

E-#&(. Son un t#!o es!e#al de r#g#de+ ada-$r#a que surge de )orma #nstant&nea en muertes sb#tas !orles#ones en el trono erebral a'oram#entos, eletrou#onesF. El es!asmo ada-$r#o, en muerte sb#ta elad&-er

es el que orta el )enmeno quím#o, !or eso desa!aree la r#g#de+, o sea que de!ende del #n##o de la!utre)a#n, !ara que em!#een a desa!areer las r#g#deses, % las m#smas om#en+an a desa!areer entre las W % O8 'oras. Son !or ontra#n de nuestros msulos, la !#el anser#na o de gall#na, !or la ontra#n de losmsulos !#lo eretores.

El $%(&á'i$(. Es el !r#mer !eríodo, man'a -erde !or la )osa #líaa dere'a que se #nstala en las W 'oras, %ano -an a estar las r#g#deses. Las bater#as aerob#as son las !r#meras que em!#e+an a re!rodu#rse, %a que estasonsumen o*ígeno, % uando se term#na el o*ígeno se re!roduen las anaerob#as que no nees#tan o*ígeno % sonlas que -an a aelerar la !utre)a#n del ad&-er, luego se -e el aglobam#ento abdom#nal #n)er#or que es uando'a% mas gases des!u$s de la man'a, % luego -a aumentando, % sube tomando todo el abdomen des!u$s de lasO8 'oras, % se d#e que se enuentra aglobado.

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En2i"&#'(( ( )#"(( Segundo !eríodo0 en $l !redom#na la !rodu#n de gas mas de O8 'oras, de!endede la #rula#n !ost>mortem, es la -#sual#+a#n de red a!#lar -enosa, !ero el ad&-er no t#ene #rula#nF esdeb#do a una '#!er !rodu#n de gas, !res#n de la sangre on bater#as, son ram#)#a#ones negrusas, en losostados del abdomen, otro son las -esíulas o am!ollas !tr#das, que a!areen en la !#el % que se!aran lae!#derm#s % la derm#s en la !#el on l#qu#do % gas, se rom!en )&#lmente, % esto esta alrededor de los 73 días,uando esta aglobado, red a!#lar -enosa % -es#ular son !rodutos de los agentes bater#anos, en)#sematoso)lor#doF.

C(li$#'i+( 8 %"!$'i+( Terer !er#odo5 son !rodu#dos !or los au*#l#ares de la !utre)a#n, los #nsetos quede!os#tan las lar-as % se al#mentan del ad&-er la denom#nada M#as#s su!er#or a los 73 días. Se llamaol#uat#-o a las -íseras de ad&-er uando om#en+an a l#uarse, o des#ntegrarse. redut#-o5 6or la a!ar##nde los #nsetos, lar-as que son au*#l#ares, de la )auna ada-$r#a, ataan en uadr#llas, que son 8, 7o. son lasmosas que de!os#tan los 'ue-os, lar-as ensegu#da estas t#enen un !er#odo de re#m#ento, no menor a 73 díasuando em!#e+an la m#as#s.

Pl+"%i1#$i,n !" l( /"(5 son )enmenos de destru#n del ad&-er.

5"n,&"n( !" $(n"%+#$i,n5 Son ad#!os#ta o jabonosa, sa!on#)#a#n, esto es la trans)orma#n de lasgrasas en jabn de !otas#o, magnes#o, le da un olor blano amar#llento, % requ#ere un amb#ente 'medo % &l#do,esto se -e en aguas !antanosas o estanada, en !oso negro en la !arte del ad&-er que queda a)uera, % 'aen que

!ermane+an #nalterados los rasgos omo ara % mano los suros en aso de a'orados o -#olen#a que dejenmarado el uer!o, !uede ser de todo el uer!o o no.

M(&i2i$#$i,n5 El agua se e-a!ora !or el alor es total esto se !rodue en un amb#ente seo on altatem!eratura, !or una des'#drata#n r&!#da % mu% #ntensa que lle-a a la muerte de las bater#as, es d#)í#l ennuestro !aís, es un ad&-er redu#do, !#erde tama(o, !eso, queda )r#able )r&g#l se rom!e )&#lmente.

C(%i2i$#$i,n5 es una mom#)#a#n a n#-el de la !#el, la m#sma queda dura a!ergam#nada. P"'%i2i$#$i,n5uando en los suelos roosos, se #m!regnan de las sales al&reas, de las roas de la +ona, del suelo, que se!etr#)#an, el ad&-er gana sales que lo !etr#)#an, mom#)#a#n !#erde agua se e-a!ora.

CAUSAS NATURALES O CRIMEN

 A)%"i,n "<#l. Las -#ola#ones % dem&s agres#ones se*uales ausan 'ematomas, 'emorrag#as % otras 'er#das

en el &rea gen#tal de la -ít#ma. El an&l#s#s gen$t#o del semen % los !elos del agresor s#r-en !ara su #dent#)#a#n. A/()#&i"n'( Dos #nd##os laros de que e #nd#-#duo 'a muerto a'ogado son la !resen#a de es!uma X es!e#ede burbuja jabonosa de olor blana > alrededor de la boa % los or#)##os nasales, % de algas d#atomeas en los!ulmones.

 A/(%$#&i"n'(. Este !uede se om!leto, uando el uer!o a!aree totalmente sus!end#do en el a#re, o#nom!leto, s# muestra algn t#!o de a!o%o. El a'orado !resenta un olor blano uando el la+o de la uerda 'aobstru#do la #rula#n -enosa % arter#al, % a+ulado, s# slo 'a ola!sado la -enosa. A2i<i,l()i#5 Es el estud#ode las as)#*#as me&n#as.

 A2i<i# -(% C(. Algunos su##das !#erden la -#de #n'alando el mon*#do de arbono CoF que mana !or un tubodel esa!e de su o'e. Las mol$ulas de este gas se unen a la 'emoglob#na, ou!ando el lugar del o*#geno. Lamuerte -#ene !or una )alla del ora+n % su !#el !resenta un olor ere+a.

C#%0(ni1#$i,n. En oas#ones, el ases#no, tras matar a la -#t#ma, !rende )uego el uer!o !ara borrar !os#bles!#stas. Los ad&-eres arbon#+ados ado!tan una !ostura llamada de ombate o de bo*eador, deb#do a la a#nretroat#-a del alor sobre los msulos.

El"$'%($$i,n. Atualmente, este t#!o de a#dentes son bastante #n)reuentes, deb#do a la alta segur#dad de loss#stemas el$tr#os. Los eletroutados, que )alleen deb#do a un !aro ardíao, muestran quemaduras loalesque se onoen omo maras el$tr#as.

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En+"n"n#&i"n'(. /o% la ma%oría de los su##d#os % 'om##d#os !or en-enenam#ento se deben a sobredos#s de)&rmaos % drogas, % rara -e+ al uso de ars$n#o u otros -enenos l&s#os. Los an&l#s#s b#oquím#os e '#stolg#osdetetan su !resen#a en el uer!o.

E'%#n)l#&i"n'(. Normalmente, la estrangula#n deja maras en el uello de la -ít#ma. Este !uede )alleer!or un !aro ardíao, que sobre-#ene al !res#onar % les#onar el ner-#o -ago a su !aso !or el uello, o !orso)oa#n, que !uede estableer med#ante la !resen#a de !eque(as 'emorrag#as en los ojos, la !#el % los

!ulmones.L"i(n" $(n'# ( $(n'i(n" Est&n se !roduen !or gol!es, on objetos s#n )#lo, !lanos duros, llamadosobtusos, ontusos o ontundentes, u%os bordes se arater#+an !or no tener &ngulos agudos s#no que sonredondeados, % a -ees re!roduen la )orma del objeto que aus la les#n, !or ejem!lo !u(o, bastn. Lasontus#ones !ueden ser !rodu#das !or un objeto sl#do o tamb#$n se !uede !rodu#r !or un gas en el aso deuna e*!los#n el gol!e es oas#onado !or el a#re onda e*!ans#-aF % !or ejem!lo !uede !ro-oar la rotura de lostím!anos los !ulmones blast #njur#F En este t#!o de les#ones, a!areen !eque(as equ#mos#s, unas man'as

 -#ol&eas or#g#nadas !or sangre oagulada que se 'a #n)#ltrado en los tej#dos. Adem&s, los bordes de las 'er#dasontusas nuna est&n totalmente se!aradas, !ues s#em!re 'a% -asos, )#bras % ner-#os que, dada su granelast##dad, no son se#onadas !or el gol!e. Las ontus#ones las !odemos las#)#ar en5

C(n'i(n" -"%2i$i#l"9 A n#-el de la !#el, o el tej#do. ue se enuentra #nmed#atamente !or debajo de la

!#el tej#do Celular, o elular subut&neo.CERRADAS9 H"&#'(&# 8 ";i&(i -%(2n!#. %('%# +i$"%#l" %('%#. "'#lli!(. 2%#$'%#,"#. "<-"'#9 2%#$'%#. E+i"%#$i(n". E;i&(i5 La sangre se enuentra #n)#ltrada. H"&#'(&#5La sangre se enuentra aumulada. En este aso en las !r#meras 'oras se da que el olor es un rojo osuro as#negro 'asta los tres días, entre los W % días el olor es -erde, % a los 8 días es un olor amar#llo 'asta los 79 díasdes!u$s de los 79 días t#ende a desa!areer. La n#a equ#mos#s que !ermanee de olor rojo es la del ojo, % otraque no amb#a de olor es subungueal debajo de la u(aF !ermanee de olor negro. Los amb#os de olores sedeben a la 'emoglob#na. El rgano sale al e*ter#or, !or ejem!lo el #ntest#no. Es una Les#n gra-ís#ma. Lasles#ones !re mortem se !roduen #n)#ltra#n sanguínea en los tej#dos, 'emorrag#a % t#ene oagula#n. S#nembargo en les#ones !ost mortem no 'a% #n)#ltra#n.

 A0i"%'#5 E<$(%i#$i,n ( "%(i,n. La !#el estar gastada. E$#l-" -"%2i$i#l. Cont#nuoF H"%i!# $(n'#.

Los bordes no o#n#denF. C(n'i(n" -%(2n!#9 A n#-el de las -íseras, los 'uesos o los msulos m&s!ro)undos.

M"%'" -(% #%&# 0l#n$# La )orma de la 'er#da, el t#!o de #n#s#n, su d#re#n  % el alane de las maras!ro-oadas !or los objetos son de un gran #nter$s r#m#nalíst#o. Su estud#o !erm#te al )orense reom!oner laesena del r#men, onretar el t#!o de #nstrumento em!leado % estableer la ausa de la muerte.

 A%&# Bl#n$#9 Son les#ones !rodu#das !or un #nstrumento que '#ere !or la !unta o !or el )#lo o ambos. Searater#+a !orque t#ene una 'oja. Las armas blanas se denom#nan de esa manera !orque que el re)lejo de la'oja es blano. Las 'er#das que !ro-oan s#em!re son ab#ertas % son las#)#adas de la s#gu#ente manera.

C(%'#n'"5 Son !rodu#das !or el )#lo. 6resentan 9 bordes netos, l#m!#os que oartan s# lo juntan o#n#den, 9&ngulos entrada % sal#da.

Pn1( $(%'#n'"5 Son !rodu#das !or el )#lo % la !unta. /er#da en )orma de ojal, !ero a -ees la 'oja del armauando es e*traída de)orma la 'er#da, !ud#endo a!re#arse el lomo % el )#lo del arma. Al #gual que las les#ones!un+antes la #m!ortan#a est& dada !or la !ro)und#dad. Se -e en los 'om##d#osF.

Pn1#n'"5 Son !rodu#das !or la !unta solamente el aso de la #líndr#a. /er#da en )orma de ojal que seor#enta segn las )#bras el&st#as de la !#el. La #m!ortan#a de esta 'er#da esta dada en la !ro)und#dad. Laom!l#a#n !uede estar dada !or la #n)e#n. En esta se !rodue el )enmeno de la aorden se da uando seem!uja el abdomen % la 'er#da es mas !ro)unda que el #nstrumento o arma ut#l#+ada.

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C(%'( $(n'#5 /er#da on ma'uam#ento de los tej#dos % des-#tal#+a#n. La #m!ortan#a de esta 'er#da estadada !or el !roblema de des-#tal#+a#n e #n)e#n.

M"%'" -(% #%&# !" 2")(. La d#stan#a a la que se 'a real#+ado un d#s!aro se onoe !or el t#!o de les#nque ausa. En los d#s!aros a boa toante, on el a(o a!o%ado en la !#el, esta a !aree rodeada d$ desgarros %ennegre#da !or la !l-ora. Al ontrar#o, los d#s!aros a larga d#stan#as, el or#)##o de entrada es mu'o m&sl#m!#o.

S(2($#$i,n. La olus#n !rolongada de los or#)##os res!#rator#os !roduen la muerte !or as)#*#a. Este t#!o deagres#n deja seuelas a n#-el -#seral, omo !etequ#as Xman'as !are#das a !#aduras de !ulgas> en la !leura,el !er#ard#o % el med#ast#no.

ETIOLOGÍA U ORIGEN DE LAS HERIDAS

El or#gen med#o legal de las les#ones ontusas son5 H(&i$i!#5 /etero#n)er#daF D")>"ll(5 6uede ser'om##d#o o su##do. El degYello su##da mu'as -ees se 'ae )rente al es!ejo. S#gno del es!ejo. 6ud#$ndosea!re#ar en el es!ejo gotas de sangre. 1eneralmente es obl#uo, uando es 'om##da es 'or#+ontal. Tamb#$nde!ende s# el autor es +urdo o d#estro. Com#en+a m&s alto, 'a% retomas % term#na on ola de ratn. En el aso dedegYello 'om##da es !ro)undo en toda su e*tens#n % s#n ola de ratn.. A'( in2"%i!(5 Si$i!#5 DegYelloobl#uo, ortes en las mu(eas. Cortes su!er)##ales, mlt#!les % !aralelos. Estos no t#enen #nten#n de matar %son audados generalmente !or !resos on elementos )#losos. E+i$"%#$i,n ( E+"n'%#$i,n i$i!#

4H#%#i%i6.<uera del onte*to rel#g#oso o de )#loso)ía, generalmente res!onde a una altera#n mental gra-e.C(%'#n'"5 Carateríst#as Es!e#ales5. /er#das domest#as. 6or ausa ma%or. A$$i!"n'#l"5 Causa )ortu#ta.

M'il#$i,n ( !"$#%'i1#&i"n'(. Es ut#l#+ado !ara oultar o trans!ortar un uer!o.

INVESTIGACIÓN MEDICO 5ORENSE.

LEVANTAMIENTO DEL CUERPO

L"+#n'#&i"n'( !"l $"%-(. El le-antam#ento de ad&-er, segn Laassagne en las dos tereras !artes de losasos r#m#nales se eslareen on un buen le-antam#ento de ad&-er, jerarqu#+ando su #m!ortan#a m$d#o legal

 % jud##al.

Los s#stemas de #n-est#ga#n )orense d#)#eren de un !aís a otro, !ero las muertes que 'an s#do r#m#nales,

su##das, a#dentales, sos!e'osas, re!ent#nas e #nes!eradas, s#n e*!l#a#n, en !ersonas !r#-adas de sul#bertad, o en ualqu#er )orma que no sea natural o on dudas de su natural#dad, no !ueden ser er#)#adas !orm$d#o que no sea el )orense orres!ond#ente % se debe !rat#ar #n-est#ga#n m$d#o>legal. Atualmente en"rugua%  es el m#smo m$d#o )orense del IT<, 6oder Qud##al, el enargado de todas las eta!as tanatolg#as sobreun ad&-er, desde la !ro!#a esena o lugar de su enuentro. El Le-antam#ento de Cad&-er lo real#+a el m$d#o)orense de turno el que real#+a ambos !roed#m#entos.

En la #udad de Huenos A#res, en !r#mera #nstan#a onurre al lugar donde ourr# el a#dente, la muerte o elsu##d#o, la 6ol#ía e #nmed#atamente dos m$d#os leg#stas de la "n#dad de Med##na <orense de la 6ol#ía <ederal!ara 'aer un rele-a>m#ento % un estud#o esru!uloso del lugar. La 6ol#ía #n)orma sobre el 'e'o al jue+ deturno % $ste es qu#en ordenar& des!u$s el traslado del uer!o a la Morgue Qud##al.

E*#sten !aíses donde todo est& en manos de m$d#os !ol##ales o tamb#$n del M#n#ster#o 6bl#o % <#sal.

Es -ar#able tamb#$n de !aís a !aís % de reg#ones entre sí el nmero !ro!or#onal de auto!s#as jud##ales. Enalgunos son auto!s#ados el 7334 de los uer!os #ngresados a morgue, m#entras que en otros a 734 de losuer!os que !asan a m$d#o )orense. En "rugua%, on l#geras -ar#antes #nd#-#duales % reg#onales, alrededor delO34 son auto!s#as om!letas % el restante 34 e*&menes e*ternos, tamb#$n denom#nados reono#m#entos,que lle-an #m!lí#to el no 'alla+go de s#gnos de -#olen#a.

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Es #m!ortante destaar que los errores de ausa de muerte s#n auto!s#a son )reuentes % ello 'a lle-ado que ennuestro !aís se )#rme el ert#)#ado en esos asos omo Reono#m#ento s#n a-enturar una ausa onreta, !eroentend#endo que es natural.

El Le-antam#ento de Cad&-er % la auto!s#a jud##al, al #gual que todas las !er##as )orenses, son ordenados !or el jue+, qu#$n t#ene a su argo la d#l#gen#a del rele-am#ento de la esena del 'e'o. El le-antam#ento del ad&-er loreal#+a 6ol#ía T$n#a, % el jue+ d#s!ondr& s# es neesar#o que el m$d#o )orense se 'aga !resente en la esena del

'e'o.El le-antam#ento0 se re)#ere al estud#o del lugar donde )ue 'allado el ad&-er que no s#gn#)#a que la !ersona'ub#era )alle#do en el m#smo lugar.

 AVANCES EN TANATOLOGIA 5ORENSE

/a% a-anes en tanatoqu#m#a res!eto al &lulo de la data de muerte % dura#n de la agonía. Entanatoto*#ología, sobre d#agnst#os de #nto*#a#ones, desta&ndose en muertes de data alejada %e*'uma#ones. En entomología )orense, on #dent#)#a#n de esuadr#llas aordes a las reg#ones geogr&)#as %otras  -ar#ables, % el uso de lar-as !ara #n-est#ga#n de #nto*#a#ones. Im!ortantes a-anes en t$n#asom!lementar#as, omo la m#rob#ología )orense, la ut#l#+a#n de muestras omo sal#-a, líqu#do !er#&rd#o,LCR % 'umor -ítreo tanto !ara to*#ología omo !ara  b#oquím#a , m#rob#ología % serología )orenses.Desarrollos en toma An&tomo>!atología )orense, la 1en$t#a % Cr#m#nalíst#a en general. El ADN es la 'uella

dat#lar del s#glo 97, % se !er)#la omo el m&s #m!ortante a-ane.

E*#sten #m!ortantes a-anes, sobretodo en Euro!a, en la tanato leg#sla#n, !or ejem!lo la resolu#n 772 delConsejo de Euro!a on un#)#a#n de Normas  % reglas !ara auto!s#a a reg#r en toda la "n#n Euro!ea.

LA PRUEBA MEDICO LEGAL

De auerdo a S#mon#n, la jerarquía de la !rueba !odría s#tuarse ter#amente en una de estas uatro ategorías5

P%"0# #0(l'#. "n 'alla+go aut!s#o #ndudables. @ las #dent#)#a#ones dat#los!#as o !or ADN, la!resen#a de tatuaje, et, et.

P%"0# !" $"%'"1# &(%#l ( $(n+i$$i,n. Es un onjunto de argumentos on-#nentes on-ergentes,#m!ortantes % )#rmes, que res#sten la rít#a ad-ersa.

P%"0# %"l#'i+#. Se trata de '#!tes#s !robables, !e

da que, !or ejem!lo, se qu#t la -#da on un arma de )uego % su!onemos que $sa )ue la ausa de su muerte0

M"',!i$#, que s#ga un m$todo de la abe+a a los !#es o -#e-ersa, !ero que $ste s#em!re sea el m#smo !ara nool-#dar n#ngn detalle, e #lustrada a tra-$s de )otogra)ías, -ídeos o gr&)#os.

QUÍMICA LEGAL

 Abara el estud#o de los med#os de an&l#s#s quím#os de a!l#a#n en la #n-est#ga#n de 'uellas o #nd##os

/o% !or 'o%, las 'uellas g$n#as onst#tu%en una aut$nt#a re-olu#n en lo que se onoe omo r#m#nalíst#a b#olg#a, es de#r, el estud#o de los -est#g#os e*lus#-amente org&n#os, omo !elos, man'as de semen, sangre %sal#-a, dejados !or el agresor en el lugar del del#to % que !erm#ten reonoerlo. En las 'uellas dat#lares 'a%

!eque(os restos de ADN A !art#r de las muestras omo la sal#-a que queda en el re-$s de una estam!#lla usada, el e!#tel#o lab#al ad'er#doal )#ltro de un #garr#llo o el bulbo de un !elo, que a!enas ont#ene 3,3333333337 gramos de ADN, se !uedeestableer su autor. /o% med#ante nue-os !roed#m#ento los #entí)#os )orenses ser#an a!aes de e*traer de las'uellas dat#lares muestras de ADN, segn a)#rman Roland A. /. ?an @ors'ot % Ma*Vell Z. Qones, #entí)#osaustral#anos del Centro de C#en#a <orense en ?#tor#a MelbourneF.

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La ant#dad de mater#al gen$t#o que se !uede resatar de una #m!res#n dat#lar es #nsu)##ente !ara onsegu#runa 'uella g$n#a. @ors'ot % Qones logran 'aer m#les de o!#as del )ragmento deseado de ADN. La !rueba %a'a s#do a!l#ada on $*#to en nuestros laborator#os % nos est& !erm#t#endo a!ortar #nsl#tas e-#den#as en ju##osde 'om##d#os )rustrados, -#ola#ones, robos a mano armada, e*tors#n % tr&)#o de drogas, omenta @ors'ot ala Re-#sta Nature.

 

GEN=TICA 5ORENSE

La determ#na#n de los arateres del DNA de ada #nd#-#duo, su 'uella b#olg#a, su!one un a-ane en los!roed#m#entos jud##ales omo lo )ue a )#nales del s#glo !asado la 'uella dat#lar. La e*at#tud de la#dent#)#a#n de la !ersona a tra-$s del DNA es su!er#or a ualqu#er otra t$n#a atualmente e*#stente. Laa!l#a#n de las 'uellas gen$t#as a los restos b#olg#os es de gran #m!ortan#a en r#m#nalíst#a. Se !rodue la#dent#)#a#n !os#t#-a uando las 'uellas gen$t#as del mater#al de !rueba o#n#den en su total#dad on las delsos!e'oso. En aso ontrar#o, se !rodue la e*lus#n.

IDENTI5ICACIÓN GEN=TICA 

El estud#o de la #dent#)#a#n gen$t#a se basa en dos !r#n#!#os5 Com!os##n gen$t#a n#a. A e*e!#n de losgemelos salen de la m#sma $lulaF

Cada $lula !osee toda la #n)orma#n gen$t#a % en el m#smo #nd#-#duo, todas sus $lulas son #d$nt#as desdeeste !unto de -#sta.

Se om!one !or una mol$ula l#neal ADNF &#do Deso*#r#bo Nule#o. Al resultado del an&l#s#s del ADN se lellama /uella 1en$t#a o del ADN !or analogía a la d#g#tal. Este !uede ser obten#da a !art#r de una muestra desangre, semen, $lula del bulbo !#loso o de la sal#-a. 6erm#te om!arar e-#den#as b#olg#as de d#st#nto or#gen.Ejem!lo sangre % sal#-a, abello % semen, el resultado no -aría se !ueden almaenar en un bano de datos, omolo '#+o la <HI, en su reg#stro de ADN de los !roesados en EE"". As m#smo !erm#te rela#onar -ar#os 'e'osdel#t#-os on rastrosHISTORIA DE LA GEN=TICA 

En 78, el monje austr#ao 1regor MENDEL, desubre la la-e de la #dent#)#a#n gen$t#a, es de#r, !orque los'#jos se !areen al !adre la madre, a ambos o t#ene arateríst#as de sus abuelos. 6ero no es 'asta 7233, que los#n-est#gadores /ugo de ?RIES, Er#J TSC/EMAD -on SESENE1I % Zarl C@RRENI que trabajaban sobre las

m#smas #deas, re-#sando la l#teratura al res!eto, desubre, que %a MENDEL 'a#a W a(os, lo 'abía desub#erto.

6oos a(os m&s tarde, el equ#!o a argo de T'omas /"NT M@R1AN, trabajaba en Nue-a orJ, on la mosaDroso!'#la, demostr que los genes res#dían en romosomas, !resentes en todas las $lulas. Al)redST"RTE?ANT, estud#ante de /"NT, desubr# que los genes estaban d#s!uestos en )#las a lo largo delromosoma, u%a demostra#n en el tre#nta, la real#+o H&rbara M CLINT@CZ. En los uarenta otro austr#aoErV#n C/AR1A<<, demostr que el ADN %a ono#do en la !oaF estaba om!uesto !or m#llones de bases, lasque se las#)#an en uatro gru!os5 A ade#naF, C #tos#naF, 1 guan#naF % T t#m#naF. Estas -arían entre an#males 

 % !lantas, !ero la ant#dad de A % T son s#em!re ant#dades #guales, as omo 1 % C.

En 727 se onoen en Cambr#dge el #ngles <ran#s CRICZ % el estadoun#dense Qames KATS@N, basado en eltrabajo anter#or, % de la r#stalogra)ía #nglesa Rosal#nd <RANZLIN, llegaron el 9W de )ebrero de 72W a anun#aren el !ub T'e Eagle de Cambr#dge, lugar de reun#n de #entí)#os del laborator#o CA?ENDIS/, que 'abíanenontrado el sereto de la -#da. As llegaron a la onlus#n de la doble '$l#e que !erm#te que al se!arar las dos'#leras de la '$l#e, se -uel-a a re!rodu#r, % que en el orden de los genes, se enuentra a #n)orma#n gen$t#a. El!ro%eto genoma 'abía dado su gran salto.

En 728 un equ#!o del Inst#tuto CLEMENTE ESTAHLE, on los aus!##os de uno de los laborator#os m&s#m!ortantes del mundo C"RIE de 6ar#s, llegaron a des#)rar el 1en No. 97, el ual es el m&s s#m!le % ont#enetodas las arateríst#as b&s#as del m&s om!lejo. 6ara 728, la l#en#ada urugua%a en oeanogra)ía b#olg#a#ogen$t#aF, Amal#a D"TRA del m#smo #nst#tuto, es ontratada !or El Inst#tuto Na#onal de In-est#ga#n del

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1enoma /umana INI1/F, on 7.333 #entí)#os, llegando a ser D#retora del Ser-##o Central de C#togen$t#a % M#roso!#a Con)oal. En 722 otra #entí)#a urugua%a <ran#s ZAL"SC/ Dotora en Inmunología uím#a %on maestría en M#rob#ología /umana, es ontratada !or el Inst#tuto !ara la In-est#ga#n del 1enoma TI1RF,!asando a ser D#retora del De!artamento de D#-ers#dad 1en$t#a del !rograma CELERA 1EN@MICS.

 Ambas )ormaron !arte on sus #nst#tu#ones del !ubl##tado 6ro%eto 1enoma /umano, que )ue anun#ado onla !resen#a del !res#dente de EE"" % el !r#mer M#n#stro de 1ran Hreta(a, al mundo.

ESTRUCTURA DE LOS GENES

Seuen#a de las bases que )orman la se#n de un gen, %a la desr#b#mos uando )ue desub#erta !orC/AR1A<<. El d#go es ada tres letras )orman una !alabra % ada !alabra orres!onde a uno de los -e#ntet#!os de am#no&#dos. Estos -e#nte am#no&#dos est&n juntos en un manojo de d#)erentes omb#na#ones !ara!rodu#r !roteínas tan d#)erentes omo la Jerat#na en el abello % la 'emoglob#na de la sangre.

El ser 'umano t#ene 3.333 a 733.333 genes al #gual que el ratn. Entre seres 'umanos e*#sten 3,9 4 ded#)eren#as de ADN, en amb#o entre el 'umano % un '#m!an$ es de 94. Se est#ma en unos 3.333 !ares de

 bases n#trogenadas que om!onen el ADN.

C#nuenta tr#llones de $lulas om!onen el uer!o 'umano % uarenta % se#s romosomas ada $lula. Esto )ormala adena de ADN. Entre O3 % 83 m#l genes determ#nan arateríst#as de ada #nd#-#duo junto al amb#ente. Esto

!erm#te real#+ar un #dent#)#a#n, que !or analogía on la 'uella d#g#tal, se le llama /uella 1en$t#a, on unaerte+a asombrosa.

IDENTI5ICACIÓN GEN=TICA 

/a% arateríst#as de #dent#dad )am#l#ar que !erm#ten enontrar asendentes o desendentes, omo en el asode la n#eta del esr#tor argent#no 1ELMAN, que es a tra-$s del ADN MITR@C@NDIAL. Este se !asa de mujer amujer % a 'ombres. es de#r se #dent#)#a el &rbol genealg#o a tra-$s de ADN de la mujer. En un aso !r&t#o enEE"", un #n-est#gador se onentro en el e*amen serolg#o, el ual denotaba )lu#do sem#nal de la -#t#ma,de-elado !or el e*amen !ost mortem de la m#sma. El #n)orme !rel#m#nar #nd#aba que !odía !ro-en#r delsos!e'oso, al menos en un 4 de la !obla#n general. Comen+ el #n##o del estud#o de ADN. Qunto a lae-#den#a de un 'uella dat#lar en sangre del sos!e'oso, sobre sangre de la -#t#ma en una almo'ada, esdeten#do un sos!e'oso !or ausa !robable. "na semana m&s tarde se re#be el resultado de ADN de la

om!ara#n del d#go gen$t#o. Solo uno en tre#nta m#llones en la !obla#n t#ene ese d#go gen$t#o!art#ular de ADN. Con d#'a base, la orte otorgo orden de allanam#ento al dom##l#o del sos!e'oso, dondesurg# el arma 'om##da. En base a la !rueba de ADN, la 'uella dat#lar % el arma 'om##da, dejo a la de)ensa s#nargumentos. El deten#do re#b# el 72 de jun#o de 722W una !ena de muerte, senten#ando la Corte a uatrosenten#as !or -#da !or 'om##d#o, % -#ola#n de la -#t#ma.

 ADN Y @USTICIA PENAL

S# b#en a los )#nes m$d#os % !ol##ales, la #dent#)#a#n gen$t#a es ae!tada !lenamente, a los e)etos de la just##a, es m&s d#sut#do el tema. Como !r#n#!#o debemos ontar !ara la #n-est#ga#n, un ar'#-o omo el delas 'uellas dat#lares, !ara om!ara#n. As m#smo se debe e*traer una muestra de sangre del sos!e'oso. Enlos EE"" omo %a -#mos, !uede #r aom!a(ados de otro !ruebas, s#endo un #nd##o de #m!ortan#a. Aqu seenuentra un ar'#-o C@DIS, que reg#stra a todos los !roesados, los em!leados estatales, % m#l#tares, que re#be

#n)orma#n loal de los LDS, que en-ía la #n)orma#n al reg#stro estadual SDIS % este al reg#stro na#onal NDIS.6ero en Euro!a !or ejem!lo El Re#no "n#do % /olanda, solo !erm#te reg#strar el ADN de los !roesados, en tanto

 Aleman#a, restr#nge esos ar'#-os solo a -#oladores % 'om##dasF, al #gual que Austr#a. En amb#o en Island#a elreg#stro es general.

En el 7er. S#m!os#o Iberoamer#ano de Cr#m#nalíst#a %  Cr#m#nología, real#+ado en Monte-#deo, el Dr. Marabotaman#)estaba que no esta laro lo que es !rueba or!oral. @!#naba que el #m!utado es #gual al objeto del 'e'o. %que se enuentra !r#-ado de su l#bertad. As# m#smo ent#ende que la Const#tu#n al estableer que no se !uede

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!ro'#b#r lo que la le% no !ro'íbe, % esta no !ro'íbe la e*tra#n de muestra s#n onsent#m#ento. Se !odríadedu#r de ello que de negarse el #m!utado aería en la )#gura del desaato. a que el Cd#go de 6roeso 6enal de7283, autor#+a al Que+ a d#s!oner la #ns!e#n or!oral. Ent#ende MARAH@T@, que el Que+ !uede obl#gar a sue*tra#n, ante la negat#-a. S#n embargo el Dr. <ERNÁNDE D@?AT de la )#salía o!#na que no se !uedeobl#gar a la e*tra#n, %a que el d#go no lo !re-$, % se a!o%a en el one!to que s# la le% no lo d#e, no se !uedea!l#ar. 6ero el one!to general es que la am!l#tud de !os#b#l#dades que da el e*amen gen$t#o, !erm#te e*traer

 ADN de d#)erentes bases org&n#as. % auerdan los d#st#ntos jur#stas, que el maro juríd#o !erm#te s#n #nter-en#r

en el uer!o, e*traer muestras de e!#llado del abello, '#so!ado bual o restos en las !rendas, s#gu#endo lasnormas sobre !er##as.

 As m#smo on-#enen que no es !rueba #n)al#ble al #gual que toda !rueba #entí)#a, e*#g#endo una )#ab#l#dad delas# 7334, en el aso de la n#eta del esr#tor argent#no la !rueba en Monte-#deo, d#o un resultado de 2G,94!#d#endo la Qust##a un nue-o e*amen en laborator#os de 6ar#s, !ues !ara esta !rueba se !#de un 22,G4. Alregresar de 6ar#s, se on)#rmo que era un 22,G 4 Se !ueden e*traer l#bremente $lulas or!orales se!aradas deluer!o, en las osas del sujeto, en sus ro!as o !ro!#edades, reog#das en #ns!e#ones jud##ales on au*#l#o de!er#tos. En reg#stros !ersonales, -est#do !ortado, uer!o u or#)##os del m#smo, no del #nter#or del tej#do.

Re)erente a la negat#-a del sujeto, la dotr#na sobre Dere'os /umanos onten#dos en la Const#tu#n, al no'aber ataque a los m#smos uando no a)eta al sujeto, el art#ulo Go. de la Const#tu#n, lo estaría autor#+ando,!ud#endo #m!oner el reg#stro s#n l#m#tes0 %a que no esta en juego dere'os omo la #ntegr#dad )ís#a. es

#ns#gn#)#ante s# no !rodue les#ones, no se -ulneran dere'os, !or lo tanto es legal. De auerdo a la Com#s#n deDD// de la @N", no lo ons#dera -ulnerable de sus dere'os. No 'a% #n)ra#n a n#ngn dere'o. S# elde)ensor entend#era que de esa )orma es s#m#lar a delara ontra s# m#smo, esto no es as, %a que el m#smo es!ortador de la !rueba % no delarante.

En uanto a la o!#n#n del Inst#tuto Iberoamer#ano, la Regla 9W de @N" Adm#n#stra#n de Qust##a 6enal,adm#te la e*tra#n de muestras or!orales. "rugua% a tra-$s del Dr. 1ross S!#ell, #nt#m a la Qust##a a a!l#arde una -e+ las le%es #nterna#onales !atadas !or nuestro !aís, % que 'an s#do rea#os 'asta el momento dea!l#ar en mater#a !enal. El uso de la )uer+a )ís#a !ara la e*tra#n de muestras uando se n#ega, ent#enden los!art##!antes del S#m!os#o que orres!onde, %a que no es degradante, % la -#olen#a es menor que la ondu#n.Es absurdo adem&s, que la negat#-a de un #nd#-#duo !aral#e el !roeso !enal. Segn la dotr#na, la e*tra#n esom!at#ble on los DD// % los !r#n#!#os onst#tu#onales. De todos modos, a los e)etos de la Qust##a C#-#l, la

negat#-a #m!one la !resun#n de a)#rma#n de la otra !arte, % en mater#a !enal se !resume tamb#$n la#dent#dad que se trata de !robar.

La naturale+a de !resun#n negat#-a. Alta !robab#l#dad de negarse !roesalmente entre norma de d#str#bu#n de la arga % la !rueba. 6r#n#!#o de #noen#a Const.79F a!l#ado sut#lmente. La )alta de erte+a lle-a a laa)#rma#n de esa ausa, es absuelto. De 'e'o la !resun#n jud##al es -al#da, s# se res#ste !uede reer que d#'amuestra lo #nul!a, es un #nd##o ontundente, mas no absoluto. 6uede negarse !ara oultar a un terero. Detodas )ormas, el atual Cd#go de 6roeso 6enal, le% 7.82W en su art#ulo 7O8, !re-$ e*!resamente la !ruebaor!oral.

Se !resento en la PLII leg#slatura, en la Com#s#n de Const#tu#n, Cd#gos, Leg#sla#n 1eneral % Adm#n#stra#n, la ar!eta WG93 de 7227 a los e)etos de la a!roba#n del Ar'#-o de Ident#)#a#n 1en$t#aCr#m#nal, en la que en su art#ulo 2 !re-$ la obten#n de muestras neesar#a sobre qu#en rea#ga la !resun#n

de autoría o de deretado.DESCRIPCIÓN T=CNICA 

En el ADN esta almaenada la #n)orma#n que #nd#a a la $lula omo s#ntet#+ar sus !roteínas. La un#dad de#n)orma#n es el 1EN % el lugar que ou!an los genes, se llama L@C"S, ada -ers#n de un m#smo gen, se llama

 ALEL@.

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Todos los #nd#-#duos de una m#sma es!e#e om!arten el orden que se ub#an sus genes en la mol$ula de ADN,!ero d#)#eren en los alelos que ou!a ada Lous /LA Dgal)a.Ejem!lo

Los L@C"S son los m#smos 7,9,W,O % , !ero los ALEL@S d#)erentes.

DETERMINACIÓN DE LA HUELLA GEN=TICA  A TRAV=S DE DOS T=CNICAS

MT@D@ de S@"T/ERNS

Se ut#l#+an )ragmentos de ADN, om!lementar#os al L@C"S que se desea t#!#)#ar.

6R@CEDIMIENT@5

6ur#)#a#n del ADN a !art#r de muestra de sangre.

Cuant#)#a#n %  e-alua#n de la al#dad del ADN

@rdenam#ento de los )ragmentos obten#dos de auerdo a su tama(o a tra-$s de eletrl#s#s en gel de agrosa

Trans)eren#a del ADN a un )#ltro de n%lon

/#b#dr#+a#n de las membranas on sondas !ara ada L@C"S maradas rad#at#-amente.

E*!os##n de la membrana on un )#lm sens#ble a rad#a#ones beta.

Esaneo de la auto rad#ogra)ía

Inter!reta#n de la #magen ut#l#+ando un so)tVare adeuado.

 AM6LIACI[N IN ?ITR@ DE ADN

Esta es otra )orma de t#!#)#a#n gen$t#a basada en la am!l#)#a#n de un L@C"S determ#nado a tra-$s de larea#n en adena de la !ol#mer#a+a, en #ngles 6@LMERASE C/AIN REACTI@N 6CRF.

Esta t$n#a o)ree la -entaja que se !uede t#!#)#ar ant#dades mín#mas de ADN omo las que se reu!eran a!art#r de la ol#lla de un #garr#llo, !ero e*#ge tomar mu'as !reau#ones !ara e-#tar las ontam#na#ones onotras )uentes de ADN

En el aso del ADN !ur#)#ado es am!l#)#ada en #los sues#-os ut#l#+ando la en+#ma ADN !ol#mer#a+a.

El !roduto de am!l#)#a#n se !uede -#sual#+ar d#retamente en un gel de agora+a o '#b#d#+ar de n%lon.

 A6LICACI@NES ALCANCES

Ident#)#a#n de ad&-eres. El ADN es un mater#al mu% res#stente a las ond##ones amb#ente .Se onser-a en lam$dula sea % en la !ul!a dentaría, alan+ando !ara #dent#)#ar ad&-eres an des!u$s de at&stro)e de a-#a#no de a#dentes automo-#líst#os, donde no !ueden ut#l#+ar otra )orma de reono#m#ento.

/om##d#os5 A !art#r de una gota de sangre sea es !os#ble on)e#onar la 'uella de ADN, al #gual que restos de!#el debajo de las u(as de la -ít#ma, se !uede #dent#)#ar a su agresor.

6R@HAHILIDADES DE CERTEA 

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De!ende de la ant#dad de L@C"S anal#+ados % el nmero de ALEL@S que e*#sten !ara ada L@C"S. S# se )ormaun solo L@C"S, las !os#b#l#dades que dos !ersonas om!artan los m#smos alelos, es de 7 en 73, !ero s# se tomandos lous la !robab#l#dades se alulan omo el !roduto de la !r#mera !or la segunda. "na 'uella gen$t#a on

 -ar#os lous, las !robab#l#dades que dos #nd#-#duos om!artan los m#smos alelos es de una en -ar#os m#llones.

El !r#mer aso de ut#l#+a#n de $sta t$n#a )ue en Inglaterra en 728, !ara resol-er un aso de #nm#gra#n % elm#smo a(o tamb#$n en Inglaterra !ara resol-er un aso de doble -#ola#n %  'om##d#o de adolesentes.

El !r#mer aso real#+ado en laborator#o na#onal, )ue on mot#-o del 'om##d#o de Quana S@L@CIELL@, elW73G22O, en la alle aro 29, alarado !or la D#-#s#n /om##d#os, en !r#mera #nstan#a resultando ser Serg#o6aolo 6INT@S 1ARCIA, on un resultado de e*amen !os#t#-o de 2G,9. 6oster#ormente se desest#mo omo !rueban#a el ADN, !orque no llegaba al 224.

DACTILOSCOPIA 

Surge en 7, !or Marelo Mal!#g'#. Este !ro)esor de anatomía de la "n#-ers#dad de Holon#a, Ital#a, med#ante laobser-a#n de los rel#e-es !a!#lares de las %emas de los dedos % de las !almas de las manos, omen+ el estud#ode lo que a !oster#or se on-#rt#era en al Dat#loso!#a0 que es la #en#a que llega a la #dent#)#a#n de las!ersonas med#ante la #m!res#n o re!rodu#n )ís#a de los d#bujos )ormados !or las restas !a!#lares en las

 %emas de los dedos de las manos. Dat#loso!#a d#bujos d#g#talesF, atualmente t#ene un one!to m&s am!l#oque -an desde la !a!#loso!#a la !almoso!ía d#bujos !almaresF % la !elmatoso!ía d#bujos !lantaresF, a la

'uellogra)ía !ara #dent#)#ar 'uellas !a!#lares reog#das en el s#t#o de sueso.

Los )undamentos !ara esta t$n#a se basan en los d#bujos )ormados !or las restas d#g#tales, !almares %!l&ntales son !erennes, #nmutables e #n)#n#tamente d#-ersas. La #m!ortan#a a los e)etos doumentales, es quelas 'uellas !a!#lares, son !!erennes. Las on)orma#ones !a!#lares que om#en+an a desarrollarse entre los O % meses de -#da #ntrauter#na !ers#sten durante todo la -#da % m&s all& de la muerte 'asta el estado de !utre)a#nLas altera#ones a#dentales, solo or#g#nan de a!ar##n tem!oral, !ues se rest#tu%en on todas sus ual#dadesd$rm#as sal-o que la altera#n 'a%a llegado 'asta la e!#derm#s que en tal aso las #atr#es tamb#$n son!erennes. Desde la #dent#)#a#n del re#$n na#do sus #m!res#ones !a!#lares 'asta que se on-#erte en adulto noamb#an n# -arían nuna, -ale de#r que son #nmutables. <#nalmente la -ar#edad que e*#stente entre losdat#logramas de los #nd#-#duos !ertene#entes a todas las ra+as, es tan numerosa, que se requer#rían -ar#asgenera#ones, !ara que 'ub#era dos 'uellas s#m#lares, !or lo que la omb#na#n de m&s de un dat#lograma, es

!r&t#amente #m!os#ble ourra, !ero s# es matem&t#amente !robable.HUELLAS DACTILARES

Son #m!res#ones dejadas !or las %emas de los dedos, med#ante alo, suda#n o !res#n. Es de#r un dedoman'ado sobre una 'oja de !a!el !or ej.F, o en un -#dr#o o en mas#lla o sustan#a s#m#lar, et.

Las arateríst#as en esas #m!res#ones -an a orres!onder e*atamente a una !ersona, !ero su des)#gura#n,des-#rtuaría la #dent#)#a#n. Deb#do a la )rag#l#dad de la m#sma, es aonsejable lle-ar el objeto que lo ontenga,en lo !os#ble.

Las 'uellas dat#lares llamadas latentes, no s#em!re son -#s#bles a s#m!le -#sta. "na !r&t#a e)et#-a ante unobjeto sos!e'oso de 'aber s#do toado !or el autor, es a!l#arle a#re t#b#o !uede ser al#entoF % se re-elaran#nmed#atamente, !or unos segundos. Tamb#$n !uede a!l#&rsele un 'a+ de lu+ tangen#al lateralF.

MODERNOS SISTEMAS DE IDENTI5ICACIÓN

La em!resa Norteam$r#a Cogens S%stem en 7223 desarrollo un s#stema autom&t#o de #dent#)#a#n de 'uellasdat#lares A.<.I.SF s#endo sumamente so)#st#ado. Este s#stema es un !rograma que om!ara 'uellas dat#lareseletrn#amente on una base de datos que almaena #n)orma#n dat#lar. "n #nd#-#duo a qu#en se le toma las'uellas dat#lares solamente t#ene que oloar su dedo en la !laa de -#dr#o de un letor !t#o. No ut#l#+a t#nta,no ma'a % no requ#ere un e*!erto en 'uellas dat#lares !ara o!erar el s#stema.

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El s#stema 'ae #dent#)#a#ones !os#t#-as autom&t#amente, om!arando las 'uellas del #nd#-#duo on las 'uellasalmaenadas en el s#stema. La #magen obten#da de la 'uella dat#lar !uede ser ut#l#+ada !ara matr#ular al#nd#-#duo en la base de datos del s#stema des!u$s de real#+ada la bsqueda om!leta, e-#tando que la !ersona se#ngrese mas de una -e+. Al enontrar !areja !ara la 'uella dat#lar de una en la base de datos, el s#stema !erm#teque el o!erador om!are las #m&genes de la 'uella #ngresada on las de la base de datos !ara -er#)#ar la#dent#dad de la !ersona.

BALÍSTICA 5ORENSEEsta t$n#a se ut#l#+a !ara el an&l#s#s de los d#)erentes om!ortam#entos de los !ro%et#les, sus ausas % e)etosen d#-ersas su!er)##es, !ro!or#ona al #n-est#gador !ol##al % a la just##a, #n)orma#n )undamental rela#onadaon la es!e#al#dad. Cuando 'a% un d#s!aro, en la -a#na % en el !ro%et#l quedan maras m#ros!#amente.Cada arma deja unas se(ales !art#ulares % son n#as, así omo la 'uella d#g#tal en los 'umanos.

Real#+ar estud#os balíst#os es una de las at#-#dades m&s ant#guas en mater#a r#m#nalíst#a. El !r#mer #ntentoon $*#to del que se t#ene onstan#a, !ara desubr#rse al autor de un r#men real#+ado on arma de )uego, datade los om#en+os del s#glo PIP. /enr% 1oddard, al obser-ar una bala e*traída del uer!o de una -ít#ma de unases#nato, se !erato de la e*#sten#a de una llamat#-a !rotuberan#a o abultam#ento en la m#sma. Dado que enaquella $!oa, las armas de )uego eran de a-anarga % los t#radores 'ab#tualmente 'aían med#ante un molde oturquesa sus !ro!#os !ro%et#les, 1oddard dedujo que de enontrar el molde, seguramente ub#aría al ases#no.

Entre los -ar#os moldes % sos!e'osos enontr un molde que ten#a una e*tra(a 'end#dura, la ual se !odíaorres!onder a la obser-ada. 6roed# a )abr#ar un !ro%et#l % al om!ararlo on el que se e*trajo del uer!o dela -ít#ma !udo -er que los abultam#entos de ambas eran los #d$nt#os. Así se logro obtener la on)es#n delr#m#nal.

Halíst#a )orense es la rama de la r#m#nalíst#a que se enarga de real#+ar el an&l#s#s de las d#-ersas lases dearmas de )uego, de los )enmenos en el momento del d#s!aro, de los asqu#llos !erut#dos, de los !ro%et#lesd#s!arados, de la tra%etor#a de estos lt#mos % de los e)etos que !roduen % de aesor#os del arma.

SISTEMA IBIS

1uarda, tamb#$n, #n)orma#n rela#onada on !ro%et#les, -a#n#llas, armas de )uego % lugar de los 'e'os )e'a,'ora, s#t#oF. Los elementos a estud#ar en al &rea de  balíst#a )orense on la a%uda del S#stema Ib#s, son los'allados en el lugar de los 'e'os, los !ro%et#les reu!erados del uer!o de la -ít#ma en el !roeso de Nero!sía

o de la #nter-en#n qu#rrg#a. Son anal#+adas, adem&s, las -a#n#llas % !ro%et#les obten#dos omo !atrn de lasarmas de )uego #nautadas % em!leadas !ara la om#s#n de del#tos. "na -e+ es reog#da la muestra, $sta essomet#da a an&l#s#s maros!#os % m#ros!#os on el )#n de determ#nar las arateríst#as !ro!#as del armaut#l#+ada.

O'%# -%(2"i(n" (2i$i( #<ili#%" !" l# C%i&in#l*'i$#9

 Artes, arqu#tetura, esultura, d#bujo, or)ebrería, !#ntura, jo%ería, et. @)##os ar!#ntería, errajería, 'errería,'ojalatería, !lomería, tornería, +a!atería, talabartería et.

5ACTORES CRIMINOLÓGICOS QUE HACEN A LA ESCENA DEL CRIMEN

C#%#$'"%(l()*# !"l !"li'(

6odríamos de)#n#r el del#to omo el mas #m!ortante )allo 'umano, )allo que aarrea tan gra-es onseuen#as!ara la so#edad, que 'a de ser !or )uer+a !enado % ast#gado.

El del#to es tan -#ejo omo la e*#sten#a m#sma, la 'uman#dad des#ende de un del#to ontra la autor#dad de D#os. A esto s#gu# el del#to de #nesto, %a que Ad&n % E-a omo '#jos de un m#smo !adre eran 'ermanos. Luego dee*!ulsados del !araíso, Caín omete el del#to de )ratr##d#o, ases#na a su 'ermano. Anter#ormente Lu#)er % otrossantos se 'abían amot#nado ontra D#os. Mo#s$s omete ases#nato e #nst#ga al m#smo.

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/a% qu#enes del#nquen solo !or el r#esgo, el !laer de 'aer da(o a los dem&s. /a% los que -en en el del#to su)uente de #ngresos )&#les, o -#-#r en el -##o, !or od#o, -engan+a, a)&n de !oder0 !or estar en el !oder omantenerse en $l. 6or en)ermedad0 s#tua#ones so#ales %  !olít#as. 6or )orma#n o de)orma#n. El del#nuenteomo todo ser 'umano es d#)erente entre sí !or su )orma de atuar, !ensar o sent#r. Lo que sí es onstante es quequ#$n !retende del#nqu#r se d#)eren#a en su !el#gros#dad en uanto a que unos est&n ond##onado su a#n alos ontroles que ejer+a la so#edad, en uanto el !el#groso omete el del#to an a !esar de esos ontroles.

 Adem&s todo del#nuente esta somet#do a sus estados )ís#os % mentales. Esto lo 'ae d#st#nto en su )orma de

atuar.

La !alabra r#men #n-olura todo 'e'o gra-e !as#ble de una !ena % la ondena. No solo el 'om##d#o o la ra!#(aonst#tu%e un r#men, tamb#$n lo es la orru!#n !or med#o de la ual se a!ro-e'a un !oder o autor#dadon)er#da !or on)#an+a, % usada en detr#mento de la so#edad !ro-oando alarma so#al % en mu'as oas#ones!ro-oando o )a#l#tando del#tos gra-ís#mos. El r#men es todo del#to gra-e, todo ato que mere+a el m&s se-eroast#go de la Le% .

u#enes ometen este t#!o de del#tos son en)ermos morales. El en)ermo moral es en a!ar#en#a una !ersonanormal, aunque %a desde los !r#meros a(os demuestra la e*#sten#a de una maldad enub#erta. En esta al#dadentran !ersonas omo los tr#stemente r#m#nales ju-en#les omo el 6elado, el Carl#(o o el mlt#!le ases#no6ablo 1@N\AL?E, !ero tamb#$n el na+# 6AIL@S. No obstante e*#sten em!resar#os, !olít#os, m#l#tares,!ol#ías, !ro)es#onales, que en su a)&n no m#den onseuen#as m&s all& que las de sus !ro!#os one!tos %

nees#dades. Llegando a ometer atro#dades en ontra de otras !ersonas.

Es arateríst#a de estos seres la maldad de sent#m#entos, % una absoluta aren#a de a)eto 'a#a los dem&s %asea )am#l#ar, am#gos o e*tra(os. Estos no s#ente amor !or nad#e, m&s que !or sí m#smo. Son egoístas %e*traord#nar#amente -an#dosos. Se s#ente su!er#ores a la ra+a 'umana, % !oder tomar de#s#ones que #n-olurenla -#da o la muerte de ualqu#er ser.

Estos seres se om!laen 'a#endo da(o. Donde 'a% en)ermos morales 'a% s#n lugar a dudas del#tos gra-es,rueles % )ríos. Son !or lo general ín#os. Son des!re#ados !or sus a#ones, % esto )un#ona omo a#ate !arare)or+ar su od#o 'a#a la so#edad.

En los j-enes que, bajo un -erdadero l#ma de terror mant#enen dom#nadas las !er#)er#as de las #udades, %s#embran el !&n#o en el entro de la m#sma, med#ante #nurs#ones -#olentas se entret#enen ataando a la gente a

gol!es, o bale&ndolas. A este t#!o de !ersonas le basta una !alabra de ensura !ara que estalle agred#endollegando en mu'os de los asos al 'om##d#o. Este )ue el aso de T@S"ILLA, qu#$n )ue ult#mado !or elCARLIU@ un menor de 7 a(os, que %a tenía otras agres#ones en su 'aber, % que al ser re!ro'ado !orT@S"ILLA de !retender arrebatarle una bandera a otro menor de G a(os a la sal#da de un enuentro de!ort#-oentre Na#onal % Cerro, CARLIU@ le e)etu dos d#s!aros que mataron a T@S"ILLA.

@tro 'e'o s#m#lar ourr# en un enuentro l&s#o que le ostara la -#da al jo-en Carlos 6osadas, otro menor enun en)rentam#ento entre barras bra-as de ambas #nst#tu#ones que no son otros que en)ermos morales que seaso#an on el !rete*to de un enuentro de!ort#-o0 resultando el ult#mado ono#do del matador. 6ero omod#j#mos m&s arr#ba los en)ermos morales no t#enen sent#m#ento 'a#a am#gos, allegados o e*tra(os.

/a% una edad mu% !el#grosa % d#)í#l en la )orma#n de todo #nd#-#duo5 la !ubertad, s# este jo-en se edua en unmed#o -#olento % de esasa moral, donde los -alores !ersonales est&n en ontrad##n on los )atores mín#mos

de on-#-en#a, d#)í#lmente tomara on#en#a de las ondutas a segu#r. En mu'as oas#ones este #nd#-#duo seon-#erte en 'om##da. Es una real#dad que atualmente e*#sten mu'o m&s menores 'om##das que en toda la'#stor#a r#m#nal del 6aís. En oas#ones % s#gu#endo ejem!los de sus ma%ores no se an#man a matar !ero s#ou!an a otros, !ara ejeutar sus a#ones -#olentas. El s#ar#o es un ejem!lo de des-alor#+a#n de la!ersonal#dad 'umana, %a que no t#ene n#nguna an#mos#dad ontra la -ít#ma que matan, s#m!lemente lo -enomo un objeto.

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D#st#nto es el aso del r#m#nal !as#onal, que lo 'ae !or #m!ulso der#-ado de un 'e'o que le toa!ersonalmente % logra una rea#n -#olenta. Estos seres !oseen un om!lejo de #n)er#or#dad marado, al #gualque el resto de los r#m#nales % una !obre+a de es!ír#tu que le #m!#de d#sern#r. A todo esto debemos de agrega la*eno)ob#a, el ra#smo, et.

Las mujeres del#nquen en d#st#nta !ro!or#n al 'ombre, tal -e+ basado en la m#sma estrutura so#al. /a%del#tos tí!#os de mujeres % otros que no. ]lt#mamente se -e on )reuen#a la !art##!a#n de mujeres en los

del#tos de ra!#(a. Lo que llama de esto la aten#n es que no solo la )reuen#a, s#no tamb#$n el nmero de mujer que se ded#an a este t#!o de del#to -#olento. El asalto aun amb#o del 6aso Mol#no donde una del#nuente!roesada )ue abat#da !or el 6ol#ía de ustod#a, da el ejem!lo de -ar#as ond##onante de la r#m#nal#dad. El'e'o que deb#era estar relu#da en momento que se omet# la ra!#(a %a que la m#sma estaba re#entemente!roesada !or ra!#(aF #nd#a que e*#ste un elemento de )a-ore#m#ento !ara la l#bre #rula#n de del#nuentes!el#grosos, lo que #nd#a adem&s un !roeso de orru!#n. El )ator de -#olen#a en la jo-en de 72 a(os, nos'abla de la adqu#s##n tem!rana del '&b#to de -#olen#a.

G"()%#2*# 8 !"li'(

Los lat#nos trad##onalmente, dan un índ#e ma%or de del#tos -#olentos !or -e'emen#a0 d#st#n#n de losanglosajones o germanos que ut#l#+an el ases#nato 'om##d#o !remed#tadoF.

Los del#tos -arían de auerdo a la s#tua#n geogr&)#a. En el med#o rural son del#tos de arateríst#as m&s

rud#mentar#as. En el 'om##d#o del jo-en Andr$s AC@STA ourr#do en la #udad de N#o 6$re+, ol#ndante on lade Qos$ Hatlle % @rd(e+ el 997282 el estan#ero Nelson 1@DA d#o muerte a AC@STA !or !roblemas !ersonales. A onseuen#a de lo m#smo se abr# uno de los asos m&s !ol$m#os que #n-oluro a las Qe)aturas dedos de!artamento, mo-#l#+ tres juees, )#sales, % m#embros de la Su!rema Corte de Qust##a, !er#od#smo, %'asta 6ol#ía de Monte-#deo, la s#ngular#dad del 'e'o era que s# b#en e*#stía todo t#!o de !ruebas  % test#mon#os,la just##a no !roeso a 1@DA, %a que en ese med#o 1@DA era amo % se(or. Tí!#o de ualqu#er lugar rural,omo se -e en m&s de una o!ortun#dad en el #ne norteamer#ano.

Se !uede a!re#ar que el )ator del#t#-o -a desarrollado on el de ultura. En el #nter#or del 6aís, los asos dedel#tos -#olentos omo la ra!#(a, e*tors#n % seuestro son !r&t#amente #ne*#stentes.

6or lo general uando eso ourre no son del#nuentes de la +ona. En amb#o e*#sten del#tos de orden eonm#os,omo el ontrabando, el ab#geato, et. Los del#tos de sangre en el #nter#or del 6aís -arían de auerdo a la

6obla#n. En el med#o rural los 'om##d#os son !as#onales. En amb#o %a en las urbes m&s #m!ortantes 6untadel Este, Las 6#edras, 6ando, et. %a se asemejan a las de la Ca!#tal S#n ser en la )rontera on Hras#l, !re#samenteen el D!to. de R#-era, el norte de nuestro !aís, ausa menos del#tos gra-es en oas#ones #ne*#stentesF que en elsur Monte-#deo, Maldonado, Canelones, Colon#aF. Este )enmeno no solo se reg#stra en nuestro !aís. Los !#asesnrd#os en Euro!a, t#enen n#-eles menores de del#tos de sangre que al sur. En Es!a(a, los del#tos

de sangre son menores en )reuen#a al Norte que al Sur desontando !or su!uesto las a#ones terror#stas -asas, que de todas )ormas omo a#n !olít#a se entran m&s en Madr#d que en el !aís -asoF. De auerdo aestadíst#as, en 1al##a, los 'e'os de sangre son mu% esasos. Los del#tos ontra la !ro!#edad -arían de !aís en!aís. Los !aíses on m&s del#tos -ar#ados, son aquellos on !resen#a lat#na Es!a(a, Ital#a, Am$r#a en sutotal#dad.F

La !resen#a de em#grantes am!l#a la gama de del#tos % estos se 'aen m&s )reuentes. Es un !roblema ultural %no 'ablamos de ultura omo s#nn#mo de edua#n, o a!rend#+aje s#no en un sent#do global. Al em#grante no leduele el !aís donde esta, %a que este le es e*tra(o. Mu'os de los em#grantes son del#nuentes, !rost#tutas, que

 -#ajan on el a)&n de -er aumentado sus #ngresos %a que aquellos !aíses donde -an son eonm#amente m&s!rs!eros que el de su or#gen. Es -ar#ada % larga la l#sta de urugua%os que l#deran o #ntegran este t#!o de bandas#nterna#onales, desde el tr#stemente )amoso Ca!oasales. En "rugua%  tamb#$n nos -#s#ta este t#!o #ndeseablede del#nuentes. No esta lejos el reuerdo de ?#-as, argent#no !r#n#!al res!onsable del la-ado de narodlares,deten#do !or nuestra 6ol#ía, % !uesto a d#s!os##n de las autor#dades requ#rentes de los EE"".

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El em#grante que no -a sanamente a trabajar a otro !aís, no solo no se !reou!a de re!r#m#r su #nl#na#n almal, s#no que le est#mula, s#nt#$ndose marg#nado, % esto lo re)uer+a a ausar da(os omo a)renta a qu#$n lod#sr#m#na. No es una !os##n *eno)b#a, es s#m!lemente el 'e'o real de aquellos que on morbos#dad!retenden arrebatar a otros sus  b#enes, e*!lotando a tereros omo en el aso de la trata de blana, en-enenado adesono#dos, omo en el tr&)#o de drogas, asaltando banos on m&s d#nero que los de su na#n, et. /a%!aíses en Am$r#a que se destaan !or sobre los otros, M$*#o, donde los del#tos de sangre s#em!re )ueron)reuentes. Colomb#a, Hol#-#a %  6uerto R#o0 Hras#l % Argent#na, estos on un gran #m!ulso a tra-$s del uso ada

 -e+ m&s )reuente de drogas, % ma%or índ#e de !obre+a.

Tenemos a EE"" on un índ#e ma%or en #udades omo Nue-a orJ, Hoston, C'#ago, Los Ángeles o M#am#,todos ellos on )uerte !resen#a m#grator#a, sobre todo lat#na, s#endo grandes entros urbanos. 6ero no esa!a aestos #udades omo Mos donde el índ#e del#t#-o t#ene la m#sma re!erus#n que otras grandes urbes, on lad#)eren#a que a'ora se t#ene #n)orma#n que antes no se daba. Así m#smo regímenes omo el de Cuba, donde elínd#e del#t#-o debe mantener un !orentaje omo sus re!resentantes en el e*ter#or sobre todo en M#am#><lor#da. a que la ma%or !arte de los )ugados de esa na#n ar#be(a, !ro-enían de la a!ertura de &relesubanas. Se des!rende de estadíst#as, % obser-an#a, que las t#erras m&s &l#das, las !ersonas son)reuentemente m&s -#olentas. En amb#o aquellas t#erras m&s )rías la #nl#na#n es 'a#a el del#to ontra la!ro!#edad. Esto se entreme+la on la !ros!er#dad de ada !aís. a que aquellos !aíses en !r#n#!#o mejordotados eonm#amente, la nees#dad de del#nqu#r no !asa !or qu#tarle a otro lo que el m#smo !uede onsegu#r.

Es así que en Sue#a se daba una estab#l#dad so#al % eonm#a destaada, !ero on un índ#e altís#mo desu##d#os. Es !r&t#amente #ne*#stente los del#tos se*uales, deb#do a la l#bertad on que se desarrolla esa na#n,

 % del#tos omo la !ornogra)ía % la !rost#tu#n son menores, %a que en el !r#mer aso se real#+a omo trabajo !arae*!orta#n, % en el segundo es una med#da san#tar#a. Estos !ar&metros 'an amb#ado on el t#em!o % la#nm#gra#n. Nue-as leg#sla#ones, #ntereses !olít#os, la ut#l#+a#n !rosel#t#sta de los Dere'os /umanos, losuales setores e-#dentemente desequ#l#brantes, % on #ntereses o!uestos a los de la so#edad en generalenarbolan0 %a que solo setor#+an estos dere'os, !ara aquellos que -#olan los dere'os de los dem&s e*#g#endo,las m&*#mas garantías que su -ít#mas no tu-#eron, % que a sus de)ensores m#smos tam!oo darían, ol-#d&ndoseque al del#nuente 'a% que asegurarle un ju##o justo, no #m!un#dad !or sus a#ones.

@l-#dan mu'as -ees los de)ensores que su tarea es bregar !or la #m!ar#al#dad en el ju##o en aras de la just##a % no la de !retender la l#bertad de su l#ente o je)eF de auerdo a las #runstan#as0 que es un mot#-o m&s !ara

la e-olu#n que 'a ten#do la del#nuen#a en nuestros t#em!os. La trans)eren#as de -alores, !or mot#-os!olít#os o eonm#os lle-an a que 'o% día 'a%a asos laros de orru!#n !robados % altos d#r#gentes!roesados !or ello, %a que la #m!un#dad llego a tales des#gn#os que se doumentaban los del#tos, lo que s#r-#!oster#ormente de base a los !roesos.

Es así que la r#m#nal#dad a -ar#ado sus !roesos. /asta 'ae !oo las estadíst#as nos #nd#aban que las 'orasm&s !ro!##as !ara ometer 'e'os del#t#-os, era la no'e, s#endo el med#o día el que reg#straba menos del#tos./o% en nuestro !aís estas #)ras no son reales. En 'oras de la tarde se onentra el grueso de las ra!#(as %arrebatos. Esto obedee a que los banos % el s#stema )#nan#ero )un#ona a esas 'oras. Las ra!#(as a omer#osse onentra en el atardeer. En tanto los 'urtos % los del#tos se*uales !ermaneen en su ma%oría en 'oras de lano'e o la madrugada. Los 'e'os de sangre ourren #nd#st#ntamente a ualqu#er 'ora, %a que solo obedee alestado de &n#mo del del#nuente que enuentra !ro!##o ualqu#era, deb#do a que -#-e !ermanentementeoloado drogadoF, %a sea on blana oaínaF o on una sea #garro de mar#'uanaF, 'o% tamb#$n on!asta base. Así m#smo 'a% un des!la+am#ento de terr#tor#o en el am!o del#t#-o en nuestro !aís. En un!r#n#!#o la +ona de r#esgo la onst#tuía la C#udad ?#eja !or su em!la+am#ento, !rost#bulos, donde se reuníagente de mal-#-#r en torno a ese sub mundo. Luego se )ue des!la+ando lentamente 'aía la +ona del Cerro % LaTeja, on nue-os asentam#entos % el traslado de mu'as )am#l#as del ant#guo asentam#ento a esas +onas.

6oster#ormente las asas mult#tud#nar#as, on !ersonas que ou!aban e* 'oteles de la C#udad ?#eja, en suma%oría on anteedentes !enales %o anota#ones en la Com#saría de Menores )ueron trasladados !orde#s#ones adm#n#strat#-as a 'ogares que onstru%eron las adm#n#stra#ones !olít#as on el d#nero del erar#o

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!bl#o una nue-a manera de ontr#bu#n de la so#edad a la del#nuen#a, a tra-$s del s#stemaF. <ue así que se!rodue una nue-a m#gra#n del#t#-a am!l#ando sus dom#n#os a las +onas del Cerr#to de la ?#tor#a, ?#llaEs!a(ola % Cementer#o del Norte. Se agregan !or tanto a la l#stas las de Cerro Norte, Casab % Casa-alle, nue-as#m!lanta#ones, omo el om!lejo 'ab#ta#ones de O3 Semanas, los alrededores de la Can'a de la Lu+ % Harr#oMaron#, la Cru+ de Carraso, % %a entrando en la +ona e*lus#-a de Carraso, al norte de la m#sma, !asandoCam#no Carraso. Es de#r que el #nturn del#t#-o se a!odero de la as# m#tad del de!artamento a!#tal.

 Asentam#entos omo la "n#n, Mal-#n Norte, Harr#o Sur om!letan un !lano de asentam#ento del#t#-o que

asuela la a!#tal. Con ram#)#a#ones en los De!artamentos l#nderos, %a que luego de sus )e'orías, 'u%en aesonderse a $stos % en otras oas#ones, del#nquen en aquellos % -#-en en Monte-#deo.

No on esto estamos se(alando que todos los 'ab#tantes de esos barr#os sean del#nuentes, %a que una#m!ortante !arte, son trabajadores 'onestos, !ero s# que en ellos 'aen su )uerte la del#nuen#a, %a que !ortemor o on-#-en#a, los -e#nos de estos am!aran a los del#nuentes en que allí res#den, que !or dem&s se 'anon-ert#do en -erdaderos g'etos o morros. La !resen#a de obst&ulos en las alles de esos asentam#entos, elobro de !eaje !or !arte de los r#m#nales % el ataque alas )uer+as !ol##ales !or !arte de )am#l#ares % -e#nos delos del#nuentes, en esas +onas 'ablan !or s# m#smo de los 'e'os.

Los del#tos 'an !asado a tener sus +onas !re)eren#ales. M#entras que las -#ola#ones en su ma%oría se denun#anen la +ona de La Teja, los 'om##d#os ourren generalmente en la +ona del Cerro. R#(as on resultados de les#oneso muerte se entran en la +ona de la "n#n, Mal-#n Norte % Cru+ de Carraso. La +ona Centro, Cordn % 6arque

Rod se arater#+a !or los arrebatos % ra!#(as 6o#tos, 6arque Hatlle % Hueo se destaa !or los 'urtos de autos.S#endo el 'urto en general d#st#nt#-o de todas las +onas.

Nue-as modal#dades del#t#-as 'an a!are#do en los lt#mos a(os, el arrebato en moto, donde una !areja dedel#nuentes en una moto arrebatan o ra!#(an transentes este est#lo )ue ut#l#+ado en los a(os G3 en Ital#a, %e-#dentemente )ue tardíamente #m!ortado a nuestro !aís, tal -e+ !orque el s#stema de de)ensa so#al atual aed#do % se le de ma%or )a#l#dad a la del#nuen#a. El asalto a #nst#tu#ones )#nan#eras, las uales no ourrían on)reuen#a desde la $!oa del mo-#m#ento guerr#llero % que rea!are# en la lt#ma d$ada de mano !re#samentede e* tu!amaros, e* m#l#tares % e* !ol#ías aso#ados, omo %a )uera detetado tamb#$n en la Re!bl#a 

 Argent#na. @tro de los del#tos tardíos, son los ourr#dos on tarjetas de r$d#tos, modal#dad #ntrodu#da en loslt#mos a(os on la a!ar##n del nue-o s#stema red#t##o. Handas #nterna#onales aso#adas a oterr&neos seded#an a la )als#)#a#n % o 'urtos de d#'as tarjetas % el gasto de las m#smas. <ueron deten#dos !or la 6ol#ía

urugua%a dos e*tranjeros, Natal#a Andrea RAM@S CACERES una !aragua%a de 99 a(os, % Ma*#m#l#anoSebast#&n CAM6ANÁ MAA, un argent#no de 9O a(os, que onjuntamente on otro argent#no a!odadoC'arl#e de O9 a(os, que traían tarjetas )alsas de Master Card, desde 6aragua%  % %a 'abían omen+ado agastarlas en nuestro 6aís. 6ero tamb#$n aquí ut#l#+an el 'urto de #dent#dades de t#tulares de tarjetas en d#st#ntoss#stemas red#t##os de !la+a o #nterna#onales !ara )als#)#ar tarjetas algunas on datos equ#-oados !ero que#gual son re#b#das, re%$ndose en med#os !ol##ales que los m#smos omer#os estarían #m!l#ados, %a que noorroboran la #dent#dad de los usuar#os.

L# $%i&in#l*'i$# "n n $#( !" +i(l#$i,n

Entrando de lleno al aso que nos ou!a, el del#to de -#ola#n se !rodue uando se tu-#ere aeso arnal on!ersonas de uno u otro se*o, uando la -ít#ma )uere menor de doe a(os, uando la !ersona se enontrare!r#-ada de ra+n, de sent#do o uando !or ualqu#er otra ausa no !ud#ere res#st#r, o uando se usare )uer+a o

#nt#m#da#n. En la atual#dad, la edad mín#ma de la -ít#ma )ue )#jada en tree a(os. Las agra-antes est&n dadasuando resultare un gra-e da(o en la salud de la -ít#ma, !or la rela#n -ít#ma -#t#mar#o asend#ente,desend#ente, a)ín en línea reta, 'ermano, enargado de la edua#n o guarda de aquella, o on el onurso dedos o m&s !ersonasF, Como as#m#smo, s# resultare la muerte de la -ít#ma.

T$n#amente, se !uede adm#t#r que en toda at#-#dad de las !ersonas, e*#ste un momento % un esenar#o endonde se desarrolla las d#-ersas at#-#dades del t#!o so#al, !olít#o, rel#g#oso, )am#l#ar, et. #nluso r#m#noso.Indudablemente, en ada esenar#o queda estam!ado en )orma latente o -#sual la !resen#a de los !rotagon#stas,

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a tra-$s de !eque(os detalles dejados !or ada uno omo su n#o reador, olores, sabores, 'uellas, man'as,estado % !os##n de las osas, et.F, que !erm#ten dedu#r )e'a#entemente de que e-ento se trat.

"na -e+ que se 'a%a )#jado la d#s!os##n natural % real del lugar del 'e'o, se !roeder& a busaru#dadosamente las e-#den#as )ís#as, 'uellas d#g#tales -#s#bles % latentes, man'as de sangre, semen, sal#-a,or#na, !elos, -ellos, omo el detallado estud#o de les#ones tanto en la -ít#ma omo en el -#t#mar#o, et. Antetodo, se deber& !restar es!e#al aten#n a los d#st#ntos elementos de entrada, sal#da % #rundante al lugar, los

uales lg#amente !udo ser man#!ulado !or el autor. E*am#nar mu% u#dadosamente ada elemento u objetoque $ste !udo 'aber toado en su a#onar !latos, -asos, botellas, ta+as, jarras, 'erram#entas, !uertas, -entanas,mesas, toda su!er)##e !ul#da, !a!eles, doumenta#ones, et.F a )#n de detetar la !os#ble !resen#a de 'uellas. Se'a !resentado asos en donde el del#nuente 'ab#ta a mater#al#+ar sus nees#dades )#s#olg#as en el lugar del'e'o o -#-#enda. En tales, se deber& !restar mu'a aten#n en los d#-ersos e)etos !resentes en el ba(oes!ejos, #nodoro, -#de, su!er)##es !ul#das, gr#)ería, et.F los uales !odr&n ontener 'uellas latentes, omo!os#blemente al la-arse los gen#tales se !odr& loal#+ar restos de semen en el la-ator#o, toallas, et. Es de suma#m!ortan#a el estud#o del as!eto general del amb#ente orden %o desordenF de los d#st#ntos elementos. Cajas,muebles, objetos, et. )uera de lugar que #nd#quen un man#!uleo de los m#smos, seguramente !odr&n ontener'uellas d#g#tales.

El estud#o de la -ít#ma omo del -#t#mar#o debe ser real#+ado en )orma m#nu#osa % !re#sa. e e*amen de las!rendas, #nd##os de -#olen#a, !ara lo ual se debe s#tuar a la !ersona sobre un !a!el o sabana blana, los uales

)a#l#tan a !oster#or# la loal#+a#n de alguna e-#den#a !eque(a que !ud#era aer ante el man#!uleo de lasm#smas. El del#to !uede mater#al#+arse tanto !or -ía -ag#nal % anal en la mujer, m#entras que en el -arn !or -íaanal. En la -#t#ma se estud#ar& los traumat#smos !arase*uales, les#ones del del#to, -#olen#a en muslos, mamas,et. Traumat#smos de lu'a !ara dom#nar a la -ít#ma en )orma de les#ones en antebra+os, o#!u#o, reg#onesdorsales, et. Traumat#smos !ara tornar #nde)ensa a la -ít#ma, les#ones en el r&neo, les#ones de as)#*#a,estrangulam#ento, et. Traumat#smos !ara oultar el del#to tales omo les#ones 'om##das. Ind##os de atoss&d#os, et. En aso de aeso !or -ía anal, se estud#ar& la relaja#n del es)ínter anal, les#ones en el an#llo#nterno omo e*terno, de)orma#n #n)und#bul#)orme, desa!ar##n de los !l#egues rad#ados, eros#onesor#)##ales, desgarro muoso retal en la línea med#a. En el aso de una #ntensa a#n de de)ensa !or !arte de la

 -ít#ma, se estud#ar& los sed#mentos s#tuados debajo de las u(as, en ellas se !ueden loal#+ar restos de tej#dos,!#el en aso de que 'a%a ara(ado al -#t#mar#o, !or trans)eren#a, en el -#t#mar#o se tratar& de loal#+ar lae*#sten#a de tales les#ones % su !os#ble orres!onden#a on la man#obra desarrollada !or la -ít#ma, un

detallado an&l#s#s de sus gen#tales a )#n de -er#)#ar la !resen#a o no de les#ones %o restos de sangre, semen,omo $lulas  -ag#nales. Loal#+a#n de 'ematomas en las +onas de la entre!#ernas, !rodu#da !or la #ntensaa#n del -#t#mar#o !or tratar de )or+ar la a!ertura de las !#ernas de la -ít#ma.

El estud#o de los gen#tales meree una es!e#al aten#n, trat&ndose de loal#+ar no solo las les#ones, s# notamb#$n la obten#n de muestras de sangre %o semen !ara !oster#ores an&l#s#s quím#os. Tabla dereomenda#ones generales !ara reole#n % onser-a#n de sangre, semen, or#na, sal#-a, tej#dos, 'uesos %!elos5 El estud#o de las -#ola#ones % abusos, onst#tu%e un a!#tulo mu% es!e#al en la Cr#m#nalíst#a 1lobal. Estet#!o de del#tos a d#)eren#a de otros, esta mu% !resente % re(#da on la esen#a m#sma de la naturale+a 'umana,on un bajo !orentaje de 'e'os denun#ados.

"n tema ons#derado 'asta 'o% en día !or mu'os tab, en donde no todos est&n d#s!uestos a 'ablar on ladeb#da soltura, madure+ % r#ter#o #entí)#o. 1eneralmente el agresor es una !ersona ono#da. "na !ersonaaostumbrada de -er, od##ar % desear a la -#t#ma. Se od##a % desea algo o a algu#en uando !or una ra+n uotra se t#ene un ontato )lu#do on ella. "n !adrastro, enargado de la guarda, 'ermano !ost#+o, un -e#no,om!a(ero de trabajo, je)e del trabajo, un om!a(ero de la esuela, et. son !robables and#datos a la autoría. Elun alto !orentaje autor ata en )orma metd#a, !remed#tada % on !lan#)#a#n de su a#onar del#t#-o.Enub#ertamente omete el 'e'o tratando de no delatar su #dent#dad. A tra-$s de la #nt#m#da#n med#ante laut#l#+a#n de armas, la agres#n % -#olen#a r&!#damente mater#al#+a el 'e'o. En aso de ser #dent#)#ado !or la

 -ít#ma, mu'as -ees reurre al 'om##d#o !or so)oa#n, estrangula#n o la ut#l#+a#n de armas, !rourando

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de esta manera su #m!un#dad. Mu'os de ellos, tamb#$n )ueron abusados, -#olados %o maltratados se*ualmenteen la n#(e+ % re!#ten en )orma metd#a tales e*!er#en#as a modo de -engan+a, 'a#endo su)r#r al otro lo que a $lle '##eron su)r#r. El -#olador o abusador, es un ser des!re#ado tanto en la so#edad omo !or otros del#nuentesen los estable#m#ento arelar#os.

EL DELINCUENTE NACIONAL

El om!ortam#ento 'umano t#ene arateríst#as generales, !ero tamb#$n esta su!ed#tado al med#o, lo que al

#gual que ualqu#er otro om!ortam#ento la agres#-#dad t#ene arateríst#a auttona % estas las d#)eren#an a lasdel resto de las so#edades. Es así que !oseemos una agres#-#dad na#onal, que se re)leja en )atoresr#m#ngenos generales % !art#ulares, los que !erm#ten real#+ar un estud#o del del#nuente na#onal, deb#do a suom!ortam#ento es!e#al. Ejem!lo de ello es el 'om##d#o !or enargo, en nuestro !aís es e*e!#onal ,la ma%oríade los 'om##d#os auttonos no !asan de les#ones !ersonales, que !or sus arateríst#as no !roduen denun#as!or !arte de la -ít#ma. "na de)ensa so#al m&s e)#a+ ontra la del#nuen#a e*#ge re)ormas m&s !re#sas sobrer#m#nal#dad, e)#a#a de las d#)erentes #nst#tu#ones % med#das de !rote#n so#al. Los en)oques !ueden seror#entados 'a#a el estud#o del del#nuente en !art#ular % la r#m#nal#dad ons#derada omo )enmeno so#al."n estud#o de este t#!o debe englobar los elementos % las arateríst#as de la !ersonal#dad del del#nuente0 sus#nl#na#ones % tenden#as bajo los d#)erentes as!etos de las ond##ones so#ales.

6ara nuestro d#go !enal, el del#nuente es el sujeto at#-o del del#to, !rotagon#sta de la just##a !enal,

otorg&ndole es!e#al #m!ortan#a, ons#der&ndose que el !a!el !r#n#!al al adm#n#strar just##a en mater#a !enales desem!e(ado !or la !ersonal#dad del sujeto.

El Dr. Irureta 1o%ena omb#n, !or ra+ones !r&t#as las orr#entes de la Esuela Cl&s#a % 6os#t#-#sta deldere'o !enal, 'a#endo un s#stema tend#ente a la de)ensa so#al onom#tantemente on el one!to del estud#ode la !el#gros#dad. Esta ra+n nos !erm#te estud#ar sus ausas % así anal#+ar sus solu#ones. El ono#m#ento deello nos dar& erte+a de la a!l#a#n de esas solu#ones, % a%udara al estud#o r#m#nolg#o, a la es!era de laa!l#a#n adm#n#strat#-a de las solu#ones.

Entre las ond##ones de la !ersonal#dad ant#so#al, se !ueden #dent#)#ar los as!etos s#olg#os, )am#l#ares,so#ales % los b#olg#os del om!ortam#ento agres#-o. Estos lt#mos 'an s#do detetados en #n-ertebrados, omolas uara'as % las 'orm#gas. Así m#smo 'ormonas omo la testosterona t#enen #njeren#a en la onduta agres#-a, % se se(alan )atores en #ertas altera#ones romosom&t#as. Cada #nd#-#duo re-ela un !atrn d#st#nt#-o

de onduta, la que dan su onduta so#al % ant#so#al, lo que todo ser 'umano dan la tenden#a a del#nqu#r %esto es un#-ersal.

El del#to desde el !unto de -#sta s#qu#&tr#o es un trastorno de la onduta, es de#r un síntoma de un on)l#to que 'ab#tualmente es #nons#ente. La agres#-#dad, junto on el #m!ulso a)et#-o son #n'erente a todos los seres'umanos. Cuando este no es a!a+ de ontrolar adeuadamente estos, a!aree el trastorno de onduta que -adesde el s#m!le agra-#o -erbal, 'asta el 'om##d#o.

La r#m#nal#dad a!aree en una so#edad omo )enmeno somet#do a las le%es, #nlu%endo todos losom!ortam#entos del#nuentes !art#ulares que en de)#n#t#-a, est&n so#almente determ#nados. A!areentamb#$n omo e*!res#n de tenden#as % at#tudes ant#so#ales que son !ro!#as de la !ersonal#dad deldel#nuente. En todo 'ombre gen$r#amenteF e*#ste un gran es!etro de !os#bles trastornos de onduta que se

 -an a re)lejaren su ondutas so#ales, una de las uales es la trasgres#n a las normas estable#das !or la

so#edad. /a% normas estable#das en d#gos legales % otras morales de uso general. El !r#n#!al )ator dedel#nuen#a es la le% que rea el del#to nullum r#men s#ne legeF. Se !odría de#r que no 'abría del#nuente s#nle% que lo estable+a. 6or ejem!lo le%es de !rote#n omer#al ontr#bu%eron !or su e)eto a una nue-a lase dedel#nuen#a.

Los 'eques s#n )ondo, el onordato, !erm#t#eron #ntrodu#r en el mundo del#tual omer#ante, que luego deenontrarse est#gmat#+ado omo del#nuentes o!taron !or ont#nuar omo del#nuentes re#n#dentes abarandoarateríst#as !ro!#as dentro de la del#nuen#a, omo ser redu#r meradería 'urtada omer#al#+a#n  % tr&)#o

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de tra-el, tarjetas de r$d#to, 'eques 'urtados, et. D#)eren#&ndose del del#nuente omn, en que su mot#-o noes el med#o deadente donde se río, s#no el manten#m#ento de su status, ontr#bu%endo al sustento dedel#nuentes que o!eran en su !ro-e'o, omo en el aso del ladrn que 'urta !ara -ender al redu#dor, que loe*!lota, !ag&ndole los e)etos a mu% bajo osto % omo es !roduto de del#to, no !uede !rotestar, obl#g&ndolo atener que -ol-er a del#nqu#r, %a que el d#nero adqu#r#do no le alan+a !ara !asar el día. Las normas !ro!#as seadqu#eren del med#o amb#ente, 'ab#tualmente antes de los #no a(os, uando se on)orma lo que en s#ología sellama s!er %o. Cuando este es demas#ado ríg#do, que no !erm#te la su)##ente l#bertad, !ara la !uesta en juego 

de los #m!ulsos, tanto uando este s!er %o esta mal estruturado o es #ne*#stente, se -a a !rodu#r un 'oqueentre los #m!ulsos % el %o la !arte ra#onalF, a!are#endo entones los d#st#ntos síntomas % en algunos asos lostrastornos de onduta que !ueden llegar a on)#gurar un del#to.

De!ende de lo que adqu#era el n#(o en los !r#meros a(os de -#da, !or lo tanto, el ontato del n#(o en esa $!oa -a a ser )undamentalmente on sus !adres o tutores, qu#ere de#r entones que s# la on)orma#n síqu#a % so#alde los !adres #nd#-#dualmente % omo !areja, es adeuada, el r#esgo de )uturos trastornos -a a ser s#m#lar.

 Al aumentar la al#dad de -#da, re)leja d#retamente una r#an+a de los n#(os mas moda, !or tanto mejora laada!ta#n de $ste al med#o. El n#(o 'asta los #no a(os se r#ge !or !er-ers#n motora#nnataF, solamente !or el!r#n#!#o del !laer. En la med#da que se le #nor!oren normas b&s#as, #ra dejando de lado su tenden#a !ara#ntegrarse al med#o so#al, ae!tando ter#amenteF a !oster#or las normas de la so#edad, llamadas le%es. Loss#qu#atras % s#logos, !#ensan que no es !or temor al ast#go que se -an ada!tando al med#o, s#no !or la

om!rens#n el m#smo, re)lejado todo !or el ontato on una )am#l#a aorde. No obstante la ma%oría de las!ersonas no del#nquen ab#ertamente, o en del#tos ma%ores !or m#edo a la re!ulsa general ast#go moralF % eltemor a ser enarelados ast#go )ís#oF.

/a% )atores e*genos a nuestra ultura, que se 'an #ntegrado a la del#nuen#a, !ud#$ndose se(alar la ra!#(a,#ntrodu#da omo modo del#tual de otros !aíses0 el seuestro, la e*tors#n, el o!am#ento, la !unga % laomer#al#+a#n de la droga.

Los !adres deben e*am#nar sus !ro!#as at#tudes 'a#a toda lase de drogas % onsumo de las m#smas. No solouando beben % )uma, s#no uando )reuentemente #ng#eren !íldoras de d#st#ntos t#!os s#n !resr#!#n m$d#a.Estud#os real#+ados en la "n#-ers#dad de Stan)ord % el Inst#tuto Na#onal de la Salud Mental de EE.""., 'anom!robado que estos )atores enun#ados son #ntegrantes adem&s de ausales de )am#l#as de alto r#esgo !ara elonsumo de drogas, s#endo 'asta #no -ees m&s !ro!ensos a la m#sma.

El l#en#ado Lu#s Hegle deía que esto tamb#$n se a!l#a a los med#amentos a!ro!#ados !ara el n#(o. Estosdeben ser reetados !or el m$d#o % adm#n#strados ju##osamente. En uanto al )lagelo de la droga se estare-elando en nuestra so#edad on ma%or grado % ontr#bu%e ada -e+ m&s omo )ator de del#nuen#a % dere#n#den#a. El del#nuente se enuentra ínt#mamente l#gada a la droga0 !or lo general )uma, es alo'l#o, 'aeuso de !s#o)&rmaos % de otras drogas #legales. Del#nque bajo sus e)etos, o de ellos se -ale !ara a!o%ar susa#ones. En nuestra leg#sla#n esto lt#mo ata omo agra-ante.

El tra)#o de estu!e)a#entes, la trata de blana, el tra)#o de armas, son nego#os d#retamente rela#onados onla droga. El 'om##d#o, el 'urto, la ra!#(a % otros del#tos. El )enmeno del alo'ol#smo s#gue s#endo end$m#o, %re#endo en nuestro 6aís0 on alarma en los gru!os de j-enes adolesentes0 onlus#n que 'an llegado lost$n#os de la <unda#n Qel#neJ.

Los estud#os real#+ados en el &rea de los del#tos ontra la !ersona, tanto sobre la -ít#ma omo sobre el agresor,!erm#t#eron detetar una !or#n altamente s#gn#)#at#-a de -ít#mas alo'ol#+adas en el momento de la agres#n0estable#$ndose que el alo'ol se enuentra en los dos e*tremos de la adena del del#to atuando omo detonante

 % oloando a la -ít#ma en una s#tua#n m&s -ulnerable. Es así que se !uede ons#derar a la -ít#ma tan ul!ableomo el agresor. Su onduta es el llamador, omo qu#en !retende ataar a un ra!#(ero armado, s#n la deb#dae*!er#en#a o entrenam#ento, así omo aquella !ersona que )reuenta del#nuentes !el#grosos o #nurs#ona en elamb#ente del tr&)#o de drogas o de tratas de blana. La -ít#ma #rrum!e d#n&m#amente en el esenar#o del#t#-oon un #m!ortante rol. Ejem!lo de ello es el n%uge que atormenta a su !areja 'asta que esta ulm#na

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qu#t&ndole la -#da. Se est#ma que en el 4 de los 'om##d#os se enuentran -#nulados al alo'ol#smo. Dentro de$ste !orentaje est&n #nlu#dos los otros t*#os. La @MS estable# que el uso de annab#s, oaína #m!ura %otras drogas, en algunas oas#ones se em!leaban en )orma sues#-a o s#multanea aso#a#n on el tabao oalo'ol. /o% !or 'o% e*#ste un !redom#n#o de la -#olen#a ontra las !ersonas que son m&s #nde)ensas, es de#r lamujer % los n#(os. En se#s meses en 7229, la Com#saría de Mujeres re#b# 72O denun#as de malos tratos, de lasuales 97 )#nal#+aron en muerte de la -ít#ma. En "rugua% las mujeres ast#gadas re!resentan el G4 de los asos,n#(os 34 % an#anos o d#sa!a#tados entre 93 % W3 40 otros 9 o W4 #)ras de S@S. mujeresF, la ma%oría

aso#ada a la #ngesta da alo'ol. Esta tamb#$n t#ene gran #n#den#a en los del#tos se*uales G de 7G )ueronomet#dos en 722O !or !ersonas alo'ol#+adas. A esta altura es e-#dente que el !roblema del alo'ol#smos#gn#)#a un )ator de r#esgo so#al. 6ara el estud#o de la r#m#nología, este )ator esta aso#ado a la ond##ona der#esgo.

Es adm#s#ble !ensar en una d#sm#nu#n de los del#tos de agres#n ontra las !ersonas, med#ante med#das deontrol  % edua#n. La autor#dad adm#n#strat#-a debía ejerer un ma%or ontralor de los lugares de e*!end#o de

 beb#das alo'l#os % ma%or ejer##o de ontrol sobre gru!os de ma%or !el#gros#dad. Las autor#dades san#tar#as,med#ante un !lan de ontrol, segu#m#ento % ura de alo'l#os % to*#manos. La just##a med#ante la a!l#a#nde senten#as de #nterna#n % ura#n obl#gator#a de los #nto*#ados esto es un deber onst#tu#onalF el!roesam#ento on !r#s#n de aquellos !art#ularmente agres#-os, on med#das ou!a#onales, senten#as onobl#ga#n a trabajo de ser-##os a la omun#dad. Esto que %a )ue a!l#ado on $*#to, !erm#t#r& una redu#n

#m!ortante de los del#tos -#olentos, no dejando de ser un elemento !al#at#-o s#n una deb#da #n)orma#n %edua#n, que redu#r& en su onjunto las #nl#na#ones del#t#-as en general, on la !art##!a#n de unmejoram#ento laboral  % so#oeonm#o.

Se 'a -uelto a la o!#n#n de que el de!end#ente no es un -##oso, s#no un en)ermo gra-e que nees#ta m&s a%udam$d#a que re!res#n, !ero objet#-amente, no !or ello deja de ser un mal'e'or. Cada tres sueos on-#tos unoes drogad#to. La m#tad de los 'om##d#os ourr#dos en Nue-a orJ % Columb#a, )ueron real#+ados !ordrogad#tos. Entre el 3 % 834 de )umadores de annab#s desemboan en agres#n. Se trata de una to*#omanía!el#grosa del !unto de -#sta so#al e #nd#-#dual. El #n)orme L#ndsa% demostr que el W34 de los tra)#antes de'eroína deten#dos en la C#udad de Nue-a orJ en enero de72G3 eran menores de 79 a(os.

Las arateríst#as b#olg#as son )atores que d#)eren#an a los se*os en la om#s#n de los del#tos. La menor)uer+a )ís#a, un r#tmo b#olg#o es!eí)#o % la naturale+a !as#-a de su at#-#dad se*ual !ueden determ#nar en el

se*o )emen#no, d#sm#nu#n de su !art##!a#n en del#tos donde es neesar#a )uer+a )ís#a, !ero no #n#de en suat#tud r#m#nogenet#a en rela#n al 'ombre !ara ometer otro t#!o de del#tos. La mujer no es m&s n# menosdel#nuente que el 'ombre, es s#m!lemente b#olg#amente d#st#nta estando so#almente ond##onada en otra)orma.

Los estud#os om!arat#-os de la del#nuen#a de ambos se*os, en rela#n on las d#-ersas lases de del#tos,re-elan el !redom#n#o de algunos as!etos !art#ularmente en la at#-#dad ant#so#al de la mujer, omo elabandono de !ersonas, rueldad en n#(os, aborto, #n)ant##d#o. Es m&s )reuente en la mujer el del#to deen-enenam#ento % los atentados !ro-oados !or la !as#n de los elos, !or amor o -engan+a.

El 'ombre en todas las so#edades que se 'an estud#ado, del#nquen. S#n embargo es #ndudable que 'a% unarela#n d#reta entre el t#!o de so#edad % el nmero % al#dad de los del#tos. La )alta de #n)orma#n, !roblemaseonm#os %o a)et#-os se -an a re)lejar #nde)et#blemente en la r#an+a de los n#(os, % !ueden determ#nar una

tenden#a ma%or 'a#a el om#en+o de la -#da del#t#-a. S# el del#to es re)lejo de ond##ones so#ales es a estasond##ones que debemos !restarle aten#n s# deseamos trans)ormar la esena or#g#nal. Los #nd#adores r#m#nolg#o nos dan una #ntros!e#n de la buena so#edad. Su ut#l#dad aquí es mu'o m&s #m!ortante, quesu ut#l#dad en ualqu#er lu'a ontra el del#to.

El !roblema de la !ersonal#dad r#m#nal !ara DE 1REE< % 6INATEL es un one!to o!era#onal, no 'ab#endod#)eren#a de naturale+a entre el del#nuente % el no del#nuente e*#st#endo solo una d#)eren#a de grado. El'ombre omn !osee !oten#almente tenden#a e)etuar atos del#t#-os0 LA"RENT d#e que el del#nuente

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oas#onal es aquel en que el r#men esta latente % no es!era s#no el momento !ro!##o de man#)estarse. Estos dosgru!os de del#nuentes, se d#)eren#an solamente !or las #runstan#as de reada!ta#n so#al. El !r#mero esoas#onal, se s#ente moment&neamente #m!ulsado a del#nqu#r !or un 'e'o tal -e+ desgra#ado en su -#da0 !erouna -e+ desub#erto % san#onado logra reso#al#sare. Entre tanto el otro, el 'ab#tuales aquel que no sereso#al#+a. Este en su ma%oría on-#-e on !rost#tutas %o mujeres de -#da dudosa0 -#-en bajo !atrones morales!ro!#os % d#st#ntos al resto de la so#edad Caree de '&b#tos de trabajo % -#-e normalmente de lo que !ro-ee eldel#to. 6osee altera#ones a)et#-as, desarrollo #nsu)##ente % una nees#dad #m!er#osa de estereot#!ar su

ma'#smo. Se re-ela #nsat#s)e'o % e*#gente. 6retende rom!er los -ínulos on el med#o amb#ente a tra-$s demed#os -#olentos ontra la so#edad, demostrando #nmadure+ deb#do a su r#an+a en un med#o des)a-ore#do,donde no uenta on el a!o%o de sus !adres los que sost#enen que sus '#jos deben de tomar sus !ro!#asde#s#ones desde mu% !eque(os. /ogares de alo'l#os % )umadores % el ejem!lo de la del#tual#dad en sus'ogares % su )am#l#a. Enontramos a nuestro del#nuente en un med#o m&s em!obre#do donde se esta !erd#endogradualmente el one!to de )am#l#a omo entro m&s #m!ortante. "na desultur#+a#n !ro)unda, lades-alor#+a#n de la !ersona % un ma%or índ#e de -#olen#a. La r#s#s )am#l#ares deb#do a las ond##onesenun#adas es uno de los males arateríst#os que !ro-oan el 'und#m#ento del 'ogar )am#l#ar, la m#ser#a,!rost#tu#n % la r#m#nal#dad entre otras onseuen#as. @tro de los )atores que #n)lu%e son las en)ermedades de transm#s#n se*ual, sobre todo el SIDA , el ual mara al del#nuente on un est#gma nue-o, que lo -a amarg#nar, #nlus#-e de su !ro!#o submundo. Lle-&ndolo a onst#tu#r un nue-o submundo, m&s marg#nal que elsu%o !ro!#o.

El *n!%(&" !" E'($(l&(

En agosto de 72GW, en Estoolmo0 un on-#to, tomo de re'$n a un em!leado banar#o, estando enerrado on elm#smo en la bodega del bano, durante 7W7 'oras #no días % )ra#nF. Luego del #n#dente el re'$n #n)ormoque no tu-o una mala rela#n on el seuestrador, % que temía m&s al asalto de la !ol#ía que lo que le !ud#era'aer su a!tor. A este )enmeno, los s#logos le llamaron el Síndrome de Estoolmo, lo que equ#-aldría alsíndrome de #dent#)#a#n !or su!er-#-en#a, o síndrome de sent#do omn.

Cons#ste en un om!ortam#ento se!arado o onjunto !ara e-#tar una mala rela#n on el seuestrador, % untemor 'a#a la autor#dad. Este )enmeno que se -#ene estud#ando !or tre#nta a(os, !ara anal#stas % s#logoses!e#al#+ados en el tema, detetaron que ourren omo regla e*e!#onal el Síndrome de Estoolmo. Enreal#dad el re'$n, nuna s#m!at#+a, n# se #dent#)#a on el seuestrador0 n# tam!oo -e a la !ol#ía omo un

ad-ersar#o. M&s b#en el re'$n !resenta el !roblema !ara la o!era#n !ol##al, % la !ol#ía re!resenta la solu#n!ara la -ít#ma. Es así que lo n#o que el re'$n s#em!re busa !onerse en una !os##n que menos moleste aldel#nuente, e-#tando la re!resal#a. De auerdo a estud#os de la <HI <ederal Hureau o) In-est#gat#onF0 el /@HAS,sobre estud#o de 7933 asos de seuestros, llegaron a la onlus#n que no se #dent#)#a on el síndrome, el 294 %el 24 solo se s#nt#eron )rustrados0 el resto se su!one o#n#den on el síndrome de Estoolmo. A !esar de estosresultados0 algunos del resto del 4 )ueron e*agerados !or la -ít#ma. 6ara que se de este )enmeno, el aut#-er#odebe ser ont#no % !rolongado % no e*!er#mentar una mala rela#n0 % mu'as -ees se on)unden los 'e'os,!or lo que e*#ge un an&l#s#s ser#o del tema, antes de determ#nar s# e*#st# el síntoma. Los estud#os lle-an aestableer que el Síndrome, se da uando e*#ste una )uerte !os#b#l#dad entre -#da % muerte0 !or lo que ourre unanega#n de la s#tua#n, trans)#r#endo la r#s#s.

De 'e'o en !s#oan&l#s#s, se ut#l#+a la t$n#a !or !arte del tratante de !as#-#dad ante el !a#ente, el ual -as#endo #ndu#do a 'ablar sobre sus m&s erradas #n)orma#ones, s#n tener que ut#l#+ar d#ret#-as0 s#endo laolabora#n del !a#ente es!ont&nea, 'ablando l#bremente % s#n #nterru!#n.

El resultado es la tras)eren#a de atr#butos #nd#-#duales. El tera!#sta real#+a una trans)eren#a s#olg#a. Lom#smo ourre entre seuestrador % re'$n. Como el seuestrador no trans)#ere on)#an+a, el re'$n no se #dent#)#a0!or lo tanto es raro que ourra el síndrome en los asos de seuestro. "n estud#o real#+ado !or la <HI onseuestrados de un a-#n de TAK -uelo 8OG en 728, durante 79 días, arrojo que n#nguno de los estud#ados!oseía tales síntomas.

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Los estud#os real#+ados arrojaron as!etos s#gn#)#at#-os que onst#tu%en !ar&metros !ara e-aluar el Síndromede Estoolmo5 7F ue el t#em!o de reten#n sea largo 9F que el re'$n % el seuestrador deben mantener ontato!ermanente % la -ít#ma no debe estar ena!u'ada, n# en 'ab#ta#n se!arada a#slam#ento s#olg#oF WF Elseuestrador debe dar buen trato al re'$n, e-#tando abuso )ís#o o s#olg#o, o amena+as -erbales0 que le#n)#eran un temor )#t##o o real sobre el seuestrador. Cuando el síndrome se desarrolla, el re'$n )reuentementeom!arte on el seuestrador sus temores de ser da(ado en un asalto !ol##al0 quer#endo e-#tar esa s#tua#n,

 junto o se!arado del otro. 6&rale estud#o de la !oten#al )orma#n del síndrome, se busa onlu#r los

aonte#m#entos luego de la l#bera#n0 % no basarse en los 'e'os relatados dentro del m#smo. Los estud#os seont#nan deb#do a que 'a% una !ermanente on)us#n !or !arte de algunos !ro)es#onales, que onlu%en s#n!re-#o estud#o, el deretar la e*#sten#a del m#smo. S# b#en uno de los )atores a tener en uenta es lo!rolongado del aut#-er#o, tamb#$n es #erto que esto de!ende de la !ersonal#dad del re'$n0 uanto ma%or es suon)#an+a, menor es la !os#b#l#dad de que se !resente el síndrome.

Esto de!ende adem&s del m#edo a su)r#r un da(o durante el asalto !ol##al0 s#m!at#+ar on el del#nuente !ara nosu)r#r da(o % om!as#n del re'$n 'a#a el a!tor. 6or lo tanto no es usual que se man#)#este el Síntoma deEstoolmo0 % las -ít#mas que lo su)ren tam!oo lo mant#enen en el t#em!o, s#no durante el #n#dente. estesíntoma esta de)#n#t#-amente rad#ado, s# la -ít#ma su)r# abuso )ís#o o s#olg#o durante el aut#-er#o.Resum#endo el Síndrome de Estoolmo, no a!aree una -e+ real#+ada la nego#a#n, !orque el re'$n no t#enee*!etat#-a de da(o #nm#nente. No obstante se mant#ene a tra-$s de la )##n, las !elíulas % en la #mag#na#n

de algunos !ro)es#onales, el 'e'o )uera de estas #runstan#as, el Síndrome de Estoolmo, no es omn. ANLISIS DE IN5ORMES

El #n-est#gador al anal#+ar un #n)orme o delara#n, lo 'ae #nde!end#entemente de los )atores del m#smo. Esto!erm#te !er#b#r s# el delarante esta m#nt#endo, u om#t#endo #n)orma#n % se busa las !#stas dejadas !or elsos!e'oso en )orma no determ#nada. El anal#sta debe anal#+ar al sos!e'oso !ro)und#+ando en sus errores e#ndagando a !oster#or al sujeto sobre los m#smos. Se anal#+ara el onten#do de la #n)orma#n, e*am#nando el usode los !ronombres en su estrutura  % de los -erbos0 #n)orma#n e*tra(a al te*to % la )alta de on-##n en elrelato, 'a#endo un balane de la #n)orma#n.

El an&l#s#s ons#ste en ad-ert#r las anomalías dadas en el #n)orme, % le qu#ta ons#sten#a en el #n)orme. Elanal#sta !roura darle o'eren#a, busando las )rases o !alabras !erd#das en el onte*to, #nor!oradas med#anteotras #n)orma#ones, !#e+as que enajen % om!leten el rom!eabe+as. El anal#sta !retende armar los 'e'os

en base a t$n#as de #nd##os, sobre la onduta anter#or del sos!e'oso, en entre-#stas !re-#as. Al oír a estereonoe los enga(os on que busa esa!ar a la senten#a o !retende #n-olurar a un terero.

El an&l#s#s de la #n)orma#n se !roesa en dos !asos. El !r#mero determ#nar la -era#dad de la #n)orma#na!ortada, s# no t#ene la al#dad deb#da !ara ser un 'e'o normal. La -erdadera #n)orma#n d#)#ere de la )alsa enerrores de onten#do % al#dad, que s#ga un !ensam#ento o'erente % lg#o.

 Aunque el #n)orme de los d#'os del sos!e'oso se a!ro*#me a la -erdad, un anal#sta aunque no tenga mu'ae*!er#en#a, !uede 'allar )&#l anal#+ar el #n)orme. El #n-est#gador tomara notas de lo que d#ga el sujeto #ndagado,que ser&n de suma ut#l#dad en el an&l#s#s. D#'as notas son tomadas d#retamente.

El #n)orme anal#+ado es de suma a%uda, %a que es !are#do a una on)es#n !ero, no el )#n es una on)es#n. 6orello el anal#sta ut#l#+ara esas notas al #ndagar al sos!e'oso.

 Al anal#+ar el #n)orme se debe e*am#nar sus !artes, !art#ularmente el uso de los !ronombres !ersonales % -erbos, estable#endo su #nurs#n normal en el te*to, s# estos no o#n#den, se debe busar el !orque.

En toda on-ersa#n se ut#l#+an los !ronombres !ersonales %o, t, $l, nosotros, etF normales, % los !oses#-osmío, su%o, nuestro, et.F uando se anal#+a la #n)orma#n se debe notar el buen uso de estos !untos dere)eren#a, esto !uede estar #nd#ando que el sujeto no esta d##endo la -erdad.

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6or ejem!lo, algu#en !uede relatar5 Me des!ert$ a las 3.33, me ba(e % )u# al bar de la esqu#na a tomar eldesa%uno. Me enontr$ on una !ersona ono#da % luego de una bre-e 'arla. me le-ante % )u# a trabajar.E-#dentemente, la !ersona on la que 'ablo o no es trasendente en el relato o !or el ontrar#o trata de a!artarlodel 'e'o. Así m#smo el uso re#terado de la !r#mera !ersona al tratarse de un sos!e'oso, debemos!reguntarnos, a que se debe. Cuando #n-est#gamos un 'e'o on m&s de un #n-olurado, esto !uede estar#nd#ando que desea a!areer sol#tar#o en los 'e'os.

6odemos adm#t#r que entra la aten#n en su !ersona, des-#nul&ndose del de la otra !ersona men#onada en el#n)orme.

Cualqu#er amb#o en la ut#l#+a#n de los !ronombres !ersonales, debe llamar la aten#n del anal#sta. Esto!uede s#gn#)#ar que 'ubo una om#s#n en el #n)orme o que trata de oultar #n)orma#n. Al #ndagarlo el#n-est#gador !roura e'ar lu+ sobre el asunto, tratando de es!e#)#ar la rela#n on esa terera !ersona.

En otro ejem!lo algu#en relata5 <u# al #ne on unos am#gos, % !or el am#no de -uelta !are !ara omer algo enun bar. Me )u# a asa a dorm#r des!u$s de med#ano'e. Estando en asa me enter$ de lo aonte#do.

@tro #n)orme d#e5<u#mos al #ne on unos am#gos, % !or el am#no de -uelta !are !ara omer algo en un bar.<u#mos a asa a dorm#r des!u$s de med#ano'e. Estando en asa nos enteramos de los aonte#m#entos. Esta

 -ers#n ontrasta on el #n)orme anter#or, #nd#a una des-#a#n en los 'e'os. El 9o. #n)orme ont#ene solonosotros en lugar de la !r#mera !ersona del s#ngular. El anal#sta debe dudar, !orque esto #m!l#a otro elemento.

Tal -e+ el delarante trata de om!rometer a otra !ersona.

 Al anal#+ar el #n)orme, se debe segu#r el am#no d#reto, m&s orto % laro. El uso de nosotros es laro % on#sodesr#be la o!art##!a#n. Ind#a adem&s la rela#n #nter!ersonal. @m#t#r el !ronombre nosotros ess#gn#)#at#-o % !art#ularmente uando el #nd#-#duo es sos!e'oso.

En una delara#n de un es!oso #n-olurado en un 'e'o, dos #n)ormes denotan -ar#a#ones entre la !r#mera %segunda delara#n. aF M# es!osa % %o )u#mos #n-#tados al um!lea(os de un -e#no. Llegamos a la )#esta un!oo tarde. La )#esta )ue tranqu#la % a med#ados del ba#le, regresamos a asa. bF M# es!osa % %o )u#mos #n-#tadosal um!lea(os de un -e#no. M# es!osa % %o llegamos a la )#esta un !oo tarde. La )#esta )ue tranqu#la % amed#ados del ba#le, m# es!osa % %o regresamos a asa.

 Aunque a!arentemente !areen delara#ones s#m#lares, la segunda -ers#n re-ela la #nten#n de es!e#)#ar a

ambas !ersonas. En el !r#mer #n)orme es lara la !resen#a de la es!osa en el nosotros, es d#reta % lara su!resen#a. Entones B'a que se debe el es!oso es!e#)#a ambas !resen#as !or se!arada 6uede est#marse s# esees el aso, que la es!osa estaba muerta, !retend#endo des-#nular las !ersonas. El #n-est#gador !uede a'ondar!reguntando sobre !roblemas de índole matr#mon#al. S# se n#ega el es!oso a res!onder, o lo 'ae rodeando lasres!uestas, re-ela #erto grado de ul!ab#l#dad. re-ela otra )orma de anal#+ar el #n)orme.

"n ellos o nosotros tamb#$n es s#gn#)#at#-o !ara re-elar el grado de #n-oluram#ento. En el aso de seuestro,!uede ser ondenado s# se enuentra una rela#n de nosotros en el #n)orme. El #n-est#gador debe enontrar elnosotros en los d#'os del del#nuente. Durante la #ndagator#a se !rourar determ#nar el nosotros. 6orejem!lo, no es lo m#smo Me )or+ a entrar en la aba(a, que Entramos en la aba(a. En el 7er. aso es el real.El segundo esta en terera !ersona del !lural el !ronombre nosotrosF, es )also.

In-est#gadores on e*!er#en#a en del#tos de seuestro !restan aten#n en la re!ent#na a!ar##n del !ronombre

nosotros en el #n)orme de la -ít#ma de seuestro, en el !atrn de -ít#mas de seuestro, el uso de la terera!ersona del !lural, no desr#be a ella % al seuestrador, en amb#o, s# es normal que ut#l#e, %o, el, ellos. Laut#l#+a#n de la terera !ersona del !lural, desr#be una #n-olura#n, la letura del anal#sta a la ut#l#+a#n denosotros en el #n)orme. El nosotros tamb#$n !uede ser #nd#ador s# la delara#n de la -ít#ma !uede no sertotalmente -era+. 6or ejem!lo una mujer jo-en #n)ormo 'aber s#do seuestrada en un entro omer#al.oesta#one en el entro omer#al % uando #ba a desender del auto, un 'ombre me detu-o % me #ntrodujonue-amente en el auto. El 'ombre se !uso en el as#ento de atr&s % me e*#g# d#nero, d##$ndole %o que no tenía.Me obl#go a manejar !or la arretera al Este, andando !or una 'ora. Durante todo ese t#em!o el del#nuente se

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enontraba sobre m# dere'a. Cuando -amos llegando a una +ona !oblada, se em!#e+a a aaba el ombust#ble. Andu-#mos unos #no J#lmetros m&s.

El me d#e que entre en la !r#mera alle a m# #+qu#erda. Cuando me detu-e, abr# la !uerta % sal# am#nandor&!#damente. Cuando salí del auto, lo 'abía !erd#do de -#sta.

"n anal#sta e*!er#mentado, se !reguntara !or la -era#dad del relato. "n seuestro real t#ene omo norma la#nlus#n de )rases semejantes a me )or+ a manejar o el ons#gu# saarme )uera. La -ít#ma traumat#+ada

qu#$n esta s#endo -era+ no usa el !ronombre nosotros al desr#b#r al asaltante % a ella m#sma. El #n-est#gadoronlu%e que el #n)orme anted#'o re-ela #erta )alsedad. Cuando es #ndagada la mujer, esta ae!ta 'aberment#do.

Los !ronombres !oses#-os mío, nuestro, su%o, et.F uando es #ndagado un sos!e'oso, este amb#a los m#smos,!ara e-#tar #n-olurarse. 6or ejem!lo L#m!#aba m# arma, la deje lejos. El arma estaba desargada.. El sujetoman#)#esta el 'e'o !ara no -erse #n-olurado ul!able o a#dentalmenteF en el 'e'o !oster#or. No ut#l#+a el!ronombre !oses#-o m# al re)er#rse al arma luego de l#m!#arla % dejarla. No e*t#ende la res!onsab#l#dad %dom#n#o sobre el arma. El nombre denota la !ersona, an tomando un nombre s#gn#)#at#-o d#)erente,de!end#endo del #nd#-#duo.

Cuando e*am#namos un #n)orme real#+ado !or el sos!e'oso, el #n-est#gador nees#tara de ualqu#er amb#o enel relato, !orque un amb#o de !alabras re)leja un amb#o de la real#dad. El sos!e'oso sust#tu%e un relato !ara

des!u$s 'aer uno m&s on-#nente. Aunque el lenguaje amb#a !uede a!areer en ualqu#er otra !arte delrelato. Esto es m&s )reuente on los nombres !ro!#os.

En un #n)orme de un sos!e'oso de 'om##d#o, un amb#o s#gn#)#at#-o en el uso del nombre. El 'ombre a!untoun arma ontra la ara de su es!osa % esta '#+o un mo-#m#ento bruso, el es!oso a#dentalmente d#s!aro elarma. El anal#sta busa en el #n)orme detallado que da el 'ombre, % obser-a que $ste re#teradamente ut#l#+a elt$rm#no es!osa, re)#r#$ndose a la mujer.

En d#'o #n)orme relataba ...%o !erdí el dom#n#o del arma. o sentí en ese momento que a!untaba a la ara deLu#sa. Lu#sa tenía sangre en la ara o desargue el arma. Bue ausa que el sos!e'oso em!#ee a usar elnombre de su es!osa Lu#sa en lugar de m# es!osa. /ae esto en un !unto !art#ular de los 'e'os. Anter#or aesto el #n-est#gador 'allaba normal el uso de m# es!osa en el relato.

En dos !untos del relato, la deja de llamar m# es!osa, !ara !asar a ser Lu#sa, uando le a!unta a la ara, %uando sangra. El anal#sta !uede !er#b#r que le es #m!os#ble al es!oso adm#t#r el 'aber da(ado a su es!osa, !orlo que sust#tu%e #nons#entemente, el term#no m# es!osa !or Lu#sa, des!ersonal#+ando la rela#n )am#l#ar,sust#tu%$ndola !or un nombre #dent#)#ator#a de algu#en.

 Al leer el #n)orme no se sabe qu#$n es Lu#sa, !ero se !resume !or los aonte#m#entos, que esta es su es!osa. Soloel es!oso en su estrutura mental armo m# es!osa Lu#sa. La a#n e*!resa de los -erbos en !asado o )uturo,deben ser ad-ert#das !or el anal#sta, en el estud#o de un #n)orme.

El #n-est#gador debe onentrarse en el t#em!o de -erbo usado. En un #n)orme real el uso del !asado es normal!orque es el t#em!o en que una !ersona relata los e-entos, alrededor del 'e'o. 6or ejem!lo una #n)orma#ntí!#amente normal.

INVESTIGACIONES CRIMINALES CASOS REALES

EL BIEN O MAL PROCEDER DEL CRIMINALISTA 

LA RAPTACIÓN DE LA @OVENCITA DE CARRASCO

Cuando se on)rontan la #n-est#ga#n trad##onal !ol##al % la #n-est#ga#n r#m#nalíst#a, m&s all& de laresolu#n jud##al, que mu'as -ees no se ajusta a la just##a, es e-#dente que los resultados de la #n-est#ga#n r#m#nal, dan s#em!re on la resolu#n real del aso. No 'a% del#to que res#sta una buena #n-est#ga#nr#m#nal#sta.

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El 7879933W, la menor de 7 a(os, ?alent#na S#mn '#ja del banquero % em!resar#o Er# S#mn, al llegar a laesqu#na de su asa !#lotando una moto, )ue atro!ellada !or una am#oneta <#at <#or#no, olor blana, de la ualdesend# un 'ombre de unos uarenta a(os, sub#$ndola a la am#oneta % !art#endo on rumbo desono#do. Deallí en adelante, % mered a un E> Ma#l, en-#ado !or ?alent#na desde su elular, la )am#l#a toma ono#m#ento quesu '#ja 'abía s#do ra!tada.

Este aso des!leg la #n-est#ga#n !ol##al trad##onal, entrada en un De!artamento, que ont !or su

trasenden#a de todo el res!aldo, #nlu#do una un#dad de "RSEC "n#dad Reguladora de los Ser-##os deComun#a#nF, !ara rastreo de llamadas tele)n#as.

El 9G79933O, !ersonal del De!artamento de Automotores, ub#a el -e'íulo a esasos metros del estud#oontable del !adrastro de ?alent#na, % a !oas uadras de la em!resa de los !ro!#etar#os del rodado. u#enesentral#+an las o!era#ones seuestran el -e'íulo, no obstante los #n-est#gadores de -e'íulos, a!re#aron unre#bo on el nombre del atual !ro!#etar#o de la am#oneta.

 Aquí a los e)etos del ono#m#ento '#str#o de los 'e'os, #nteralamos una !ubl#a#n que a !oster#or real#+a,la re-#sta Caras % Caretas, !rodu#da omer#almente !or el !adre de la menor, Er# S#mn, que !ubl#o el737933O, las atas tomadas !or el D!to. que entral#+o la #n-est#ga#n trad##onal, real#+adas el W379933Wtres días des!u$s del 'alla+go del -e'íulo % saber que $l era su !ro!#etar#oF al Dr. Mar#+urrena, donde re-elabala one*#n entre el seuestrador % la seuestrada. 6ero an m&s re-elador es la !ubl#a#n del D#ar#o de

 ?alent#na, durante su su!uesto ra!to0 u%o an&l#s#s no res#ste la re-#s#n r#m#nalíst#a. Del te*to !ubl#adodeía5 El n#o ontato que tu-o on un #ntegrante de la )am#l#a )ue el o)##ar omo esr#bano en unatransa#n omer#al. Sabemos que adem&s de ello, sus tíos era so#os en un estud#o0 % el esr#bano % el !adrede la seuestrada atuaron en el Hano Caja @brera0 s#n entrar a !ro)und#+ar. Con re)eren#a al an&l#s#s de lasdelara#ones de Mar#+urrena, no esa!a a n#ngn anal#sta r#m#nal, la ut#l#+a#n de las !alabras !or !arte delos atores

Mar#+urrena man#)est en su re!uesta a la 6regunta No.95 le d#je que se quedara qu#eta sal#mos rumbo a laCasa de Coronel Mora. La ut#l#+a#n de sal#mos #m!l#a una o!art##!a#n, %a que de 'aber s#do unseuestrador, se oloa omo autor % d#e )u# o salí rumbo a !orque la -ít#ma es agregada, no !arte de sua#onar. Esto omo e*!l#amos u! su!ra0 esta en el AHC del anal#sta.

Se re)leja en la m#sma ontesta#n uando se re)#ere a su nue-o esr#tor#o, uando d##endo adem&s re#$n

est&bamos arranando la at#-#dad el estud#o nue-oF. En este aso se just#)#a, !orque 'abla de todos los quetrabajan en el estud#o, est&n juntos en eso. En uanto al d#ar#o de ?alent#na d#e D#bujo F de la '#stor#eta Lara!ta#n de la jo-en#ta de Carraso, BSos loo ut#l#+a el tuteo, % un#!ersonalF0 d#bujo GF BAdonde me lle-ano usa el tuteo, % un#!ersonalF0 d#bujo 8F Me -endaron !lural#+aF0 d#bujo 2F Me enadenaron !lural#+aF0d#bujo 73F <laa, las llamadas B'#+o m&s de unaF. Todas estas anota#ones son re-eladoras0 %a que )ueron'e'as a!arentemente des!u$s de 'aber a!are#do la am#oneta % el día antes 9279933OF que delarasen en elDe!artamento de Del#tos Com!lejos los autores due(os de la am#oneta % Mar#+urrena, que )ueron #tadosF.

La lt#ma anota#n de la '#stor#eta )ue el día que enontraron la am#oneta 9G79933OF. !ero no es donde)#nal#+a la esr#tura. Se des!rende de ello que se !retende doumentar el 'e'o que eran m&s de uno losseuestradores0 en aso de ser deten#dos. El 'e'o que el seuestrador ut#l#e el nosotros on la -ít#ma, re)#ere aque no se trat de un seuestro0 !orque adem&s d#e, donde ella se bajo sola % agrega a'í ella estaba on los'ojos s#F -endados. Lo que no es -erdad, %a que s#no, no se !odía bajar de la am#oneta % entrar sola a la asa.6ara just#)#ar este a#onar de ?alent#na, algn !s#logo, no sabemos qu#$n !orque no d#o su nombre la!ubl#a#n, 'ablo del Síndrome de Estoolmo. Como sabr& el !ro)es#onal, no se dan las ond##ones !ara talsíndrome -er #n)orme sobre el síndromeF0 !or lo que no se just#)#a el om!ortam#ento.

El día que en el D#ar#o de ?alent#na se(ala la '#stor#eta omo 79F d#e <el#+ Na-#dad, <laa. Toma un game %una rad#o !ara que esu'es se su!one que esto )ue el 979933O, uando )ue a -erla Mar#+urrenaF, s#nembargo el autor d#e que la rad#o se la lle- el 9379933O. La e*!er#en#a #nd#a que el seuestrador no deja al

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ono#m#ento del re'$n re)eren#as de t#em!o0 Bual era la #nten#n de que no -#era el sol estaba 'a#nada enun stanoF.

La ut#l#+a#n de esr#tura al re-$s on destre+a, real#+ada en el D#ar#o, #nd#a que tenía !r&t#a, !or lo que %alo 'abía 'e'o antes, no quer#endo de#r que antes estu-o seuestrada0 así omo el &lulo de t#em!o 'asta ensegundos. S# se aburría, era durante el t#em!o que no la -#s#taba Mar#+urrena, o no -eía tele-#s#n, o no jugabaon el game, o no esu'aba rad#o, o no esr#bía. Es de#r on todo lo que tenía !ara e-ad#rse, denota que era un

!asat#em!o m&s.Es #m!ortante saber uantas -ees o!t !or d#'o !asat#em!o. En el an&l#s#s de las delara#ones deMar#+urrena re!rodu#das !or Caras % CaretasF0 este d#e on res!eto a la am#oneta 'abl$ on un se(or % melle-aron a -er la am#oneta en un esta#onam#ento allí era No '#e n#ngn tr&m#te adm#n#strat#-o, %o le !agu$

 % el se(or me d#o las lla-es % me lle-e la am#oneta El uso re#terado del %o % el me, denotan que trata dee*lu#r a otras !ersonas. a estable#mos que no e*#ste Síndrome de Estoolmo, solo )alta estableer !orque selle- el regalo de Mar#+urrena el gameF uando )ue dejada en su asa.

/a% que d#st#ngu#r laramente la ut#l#+a#n de los !ronombres !ersonales, !ara la -ít#ma, % !ara el autor, lo quere)leja asos d#)erentes. Cuando le esr#be a Ste))%, ?alent#na d#e No -as a ser la !r#mera a qu#en le d#ga <el#+

 A(o Nue-o. ?a a ser m# seuestrador. BCmo, s# Mar#+urrena 'abía -#ajado a <lor#da. 6ero no menoss#gn#)#at#-o es que dejo de esr#b#r el 3O37933O, 'asta la !&g#na 985 % !or toda la !lata que me -an a saar...

Bque d#nero le saarían a ellaF0 !ero el detalle era que Mar#+urrena regresaba del De!artamento de <lor#da el337933O, antes de las 73.33, solo % !aso todo el día en Monte-#deo, -#s#tando a ?alent#na durante toda latarde0 regresando solo a su asa de <lor#da on su )am#l#a.

Es e-#dente !or lo esr#to en el d#ar#o, que ?alent#na s# -#o la ara de Mar#+urrena uando la seuestro %durante el tra%eto a la Casa de Coronel Mora, tamb#$n uando la lle-o de regreso a su asa nad#e maneja onuna med#a de mujer en la abe+a, menos uando esta toda la !ol#ía mo-#l#+adaF.

S#n embargo ella que tamb#$n lo -#o, !or lo menos una -e+ uando la transa#n on su abuelo0 no loreono#era, % así lo delarase en sede jud##al. Ello tam!oo orres!onde al síndrome de Estoolmo.

Todos los es)uer+os real#+ados !or el gru!o que entro la #n)orma#n, no r#nd#eron )rutos0 !or lo que el3O37933O, el omando de la Qe)atura de Monte-#deo, deja l#brado a las dem&s de!enden#a la #n-est#ga#n,'asta ese momento reser-ada, del aso.

Es así que el De!artamento de Automotores, de la D#re#n de In-est#ga#ones0 que %a 'abía loal#+ado el -e'íulo ut#l#+ado en el seuestro, % entregado al de!artamento que entral#+aba la #n-est#ga#n0 no obstanteomen+ar a trabajar en torno al rodado0 en lo que !ara esa de!enden#a es el lugar del 'e'o. Así % a !esar deestar #n'#b#dos de real#+ar una #n-est#ga#n no entral#+ada0 !ud#eron estableer los #n-est#gadores el ne*o entreel atual !ro!#etar#o u%os datos )ueron e*traídos de un tro+o de re#bo on su nombre, ub#ado en el #nter#or del

 -e'íulo0 % los -endedores, med#ante la ut#l#+a#n de la #n)orm&t#a. Así se estable# una rela#n entre el!ro!#etar#o % la menor, su!uestamente ra!tada.

Los #n-est#gadores de Automotores estableen que el -e'íulo ut#l#+ado no es a!ro!#ado !ara un seuestroe)etuado !or una !ersona sola0 así omo tam!oo, el lugar donde )ue su!uestamente seuestrada0 era ela!ro!#ado. Estas #runstan#as son las que men#onamos omo elementos r#m#nolg#os que a!o%an a lar#m#nalíst#a. "n r#m#nal#sta del De!artamento de Automotores, establee med#ante la reonstru#n de los'e'os, % las !ruebas mater#ales5 que se !odía errar el #rulo de la #n-est#ga#n0 med#ante el eslabn masd$b#l en estos suesos, % que 'abía !asado desa!er#b#do a la #n-est#ga#n !ol##al0 una allegada al gru!o

 -endedor de la am#oneta, la que 'abía s#do días antes !roesada. Los #n-est#gadores que estaban al tanto que los -endedores omo el om!rador del rodado, %a 'abía delarado en la de!enden#a que entral#+ la #n-est#ga#n!r#mar#a0 estud#o los anteedentes de los m#smos, lo que los l#gaba m&s all& de las delara#ones de noonoerse.

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El equ#!o del De!artamento de Automotores que lle-aba a abo las #n-est#ga#ones r#m#nal#st#as, real#+o unaorrela#n de los 'e'os, at&ndolo al -e'íulo, a las !ersonas que rodeaban los 'e'os. Con autor#+a#n delmag#strado de turno, se traslado de &rel de mujeres a la !roesada, -#nulada al gru!o #n-est#gado0 el337933O. <ue #nter#or#+ada de los a-anes de la #n-est#ga#n, aordando esta que 'aría lo !os#ble !ara quese rest#tu%era a la menor a su )am#l#a.

En la madrugada del día s#gu#ente 3G37933OF, el Dr. Mar#+urrena, dejaba era de su dom##l#o a la menor, %

se !resentaba en la Qe)atura de 6ol#ía de Monte-#deo, s#endo !roesado en onseuen#a.De 'e'o la #n-est#ga#n trad##onal % la entral#+a#n de #n)orma#n, s#n el adeuado manejo de la#n-est#ga#n r#m#nal, % s#n basarse en la r#m#nalíst#a, lle-o a que durante 93 días, se mo-#l#+ara toda la !ol#ías#n resultados !os#t#-os. ue de 'aber s#do un seuestro real, la -ít#ma !odía 'aber %a estado muerta.

Solo el trabajo ordenado, #n)ormat#+ado, basado en e-#den#a reales, % !lan#)#ado, !ud#eron dar resolu#n a un'e'o, en 9O 'oras0 que #nluso des!u$s de alarado, ont#no mal manejado !or los m#smos que )raasaron enla #n-est#ga#n entral, % la just##a )alla aorde on ello.

LA INVESTIGACIÓN DE UN HOMICIDIO COMPLICADO

Como -#mos en La ra!ta#n...0 'a% írulos donde se d#)#ulta el trabajo !ol##al, % se debe #nrementar la!ro)es#onal#dad en el !roeder. El aso del 'om##d#o de Ana Lu#sa M#ller, )ue otro r#men que no res#ste la

#n-est#ga#n r#m#nalíst#a a !esar del entorno, % adem&s !rueba que esta lejos la #n-est#ga#n trad##onal!ol##al de resol-er grandes en#gmas % la just##a de ajustarse a dere'o. No s#em!re la atua#n !ol##al, -aaom!a(ada de la resolu#n jud##al Dra. Quan A. Ramíre+, s#endo M#n#stro del Inter#or, % re)#r#$ndose al#n)orme t$n#o del 1ETF.

Los 'e'os om#en+an la lt#ma no'e del a(o 7223, la jo-en Ana M#llar, sale de su dom##l#o on su no-#o /ugoSa!ell#, % luego de una !arada obl#gada a saludar a la )am#l#a, se d#r#gen al ba#le de )#n de a(o del Club @ldCr'#st#ans. Luego de transurr#do el ba#le, todos regresan a su dom##l#o, e*e!to Ana M#llar, denun#ando el'e'o su )am#l#a, % allí om#en+a la #n-est#ga#n m&s gt#a, desde El Cr#men de la Degollada de la Rambla

 K#lson.

 A las !oas 'oras de la denun#a, enuentran el auto de M#llar a !oas uadras entre la asa de esta % la deSa!ell#. Indagado Sa!ell#, d#e que ella lo dejo en su dom##l#o, % ont#no el -#aje a l dom##l#o de ella.

6aralelamente en la 6la%a de Sol%mar, una !areja enuentran el uer!o ases#nado de la Qo-e, !ero aun a esaaltura no se tenía ono#m#ento o)##al de a desa!ar##n, !or lo que es lle-ada a la morgue de anelones, dondeun m$d#o !ol##al, real#+a una seudo auto!s#a, me+la on reono#m#ento. 6oster#ormente se real#+an lasomun#a#ones, % om#en+a el !er#!lo r#m#nalíst#o. Las )otos del le-antam#ento del uer!o, )ueron e)etuada!or orden de un o)##al a un mar#nero que no sabía )otogra)#ar, menos )otogra)ía )orense, !or lo que no quedoreg#stro t$n#o. El uer!o no !oseía n#ngn elemento de auto!s#a ser#a, !or lo que se deb# trasladar a la morguedel IT< Inst#tuto T$n#o <orenseF, donde se '#+o la no reomendada reauto!s#a. de allí surge que la#n)ortunada -ít#ma !ere# !or as)#*#a me&n#a.

Durante o'o meses las #n-est#ga#ones em!ír#as del De!artamento de /om##d#os de la D#re#n deIn-est#ga#ones, a argo de resol-er el 'om##d#o, no 'abía dado on !#stas que lo ondujeran al o los autores.Manejaban una ser#e de '#!tes#s, !ero !ol#ía % just##as, no llegaban a n#ngn resultado.

Como onseuen#a se rea un gru!o es!e#al denom#nado 1ET 1ru!o Es!e#al de TareasF, #ns!#rado en lastalJs )ore del <HI, que se enarga de entral#+ar la #n)orma#n % real#+ar la #n-est#ga#n r#m#nalíst#a. Estegru!o reun# % las#)#o la #n)orma#n0 entre-#sto a m&s de 7333 test#gos, % estable# med#ante )#'as  % roqu#s,el lugar ou!ado !or ada !art##!ante a la )#esta del W7797223, lt#mo lugar donde )ue -#sta on -#da a la

 -ít#ma, % omen+ a reonstru#r med#ante las e-#den#a )ís#as, los 'e'os ourr#dos el día !re-#o % el m#smo del'om##d#o.

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 Así se estable# el lugar que ou!aba ada -e'íulo % qu#enes llegaron % sal#eron en los m#smos. 6aralelamentese establee el t#em!o % el reorr#do del auto de Ana M#ller, % on ello los #n-est#gadores !rueban que la -ít#ma %los autores del 'om##d#o0 llegan a la !la%a erana al lugar donde a!are# el uer!o. En el lugar med#ante lametodología de #n-est#ga#n de am!o, en írulos0 se ub#a un test#go, que %a 'abía delarado en la !ol#ía, %desartado !or no estar en la línea de la #n-est#ga#n !r#mar#a.

Logran estableer adem&s, !or donde sale el -e'íulo, lo que no 'abía s#do detetado en la #n-est#ga#n

!r#maría, % que onuerda on la ruta donde a!are# el uer!o #nerte. Med#ante !ruebas )undadas, estableen ellugar, la 'ora % los autores del 'e'o, omo así tamb#$n las #runstan#as en que )ue ases#nada. 6rueban, los'e'os no reales que )ueron des!rend#$ndose de las delara#ones del !r#n#!al sos!e'oso, %a a esta altura#m!l#ado. s#n lugar a dudas, se establee onjuntamente on el )orense la 'ora de la muerte, lo que #erra el#rulo sobre los sos!e'osos, % estable#$ndose adem&s un ítem no ten#do en uenta, que se !rueba m&s all& detoda duda0 que la muerte )ue a#dental, trat&ndose de un 'om##d#o ultra#nten#onal, que a m&s % on buenosabogados, omo los que !odían ontratar los autores, !odían 'aber um!l#do una !ena sus!end#da de dos a(os.

Solo )altaba el !roesam#ento0 en una ausa que lle-o 93 )ojas de e*!ed#ente r#m#nalíst#o % jud##al. Estodemuestra la ons#sten#a de la #n-est#ga#n r#m#nalíst#a.

6ero omo adelantamos, no s#em!re se ajusta el d#tamen jud##al a los 'e'os % no todas las #n-est#ga#ones!ol##ales, t#enden a alarar los m#smos.

 A esta altura % s#n med#os de !rueba en ontrar#o, un equ#!o ajeno al 1ET, !resenta on)eso al mlt#!le 'om##da6ablo 1on=al-e+0 lo que ontra-#n#endo todo dere'o, es !roesado !or su sola on)es#n0 quedando así #m!unelos 'om##das de Ana Lu#sa M#ller. Este tenía en su 'aber otros dos 'om##d#os, on arateríst#as totalmented#sím#les al de la M#ller, )undamentalmente, que todas las muertes de 1on=al-e+, )ueron a !ersonas !or $lono#das, % a la )alle#da M#ller, no la onoía. N#nguna otra !rueba adem&s de la on)es#n lle-aron omoargumento, !ero s# tenía el !ro!s#to de des-#ar una #n-est#ga#n r#m#nalíst#a, s#n !os#b#l#dades de !rueba enontrar#o. De ese qu#!o que a !oster#or, lograse e !roesam#ento de 1on=al-e+ !or el 'om##d#o de la jo-en AnaM#ller0 la ma%oría )ueron !roesados o sumar#ados !or del#tos real#+ados on abuso de sus argos. Adem&s1on=al-e+ '#+o !bl#o a tra-$s de una !ubl#a#n, el arreglo a que llego on los )un#onaros que lo !roesaronno los del 1ETF0 !ara tener mejores ond##ones de !r#s#n0 lo que no )ueron um!l#das lle-ando al !roesado adenun#arlos !bl#amente.

Cabe alarar que el #n-est#gador r#m#nal#sta, debe tener omo meta la resolu#n del r#men, o su ma%ora!ro*#ma#n, % no la atua#n jud##al. No debe el #n-est#gador r#m#nal#sta )rustrarse, n# obses#onarse, eso lo'ae !erder t#em!o % es)uer+o. No es su omet#do que se 'aga just##a0 no es un just##ero0 su meta es resol-er s#nlugar a dudas, m&s all& de la resolu#n jud##al, !on#endo d#s!os##n de los mag#strados toda la #n)orma#n!robator#a, %a sea !os#t#-a o negat#-a sobre el autor % los 'e'os.

E*#sten otros &mb#tos % otras #nstan#as !ara la just##a. Nada #m!#de que el #n-est#gador or#ente a la -ít#ma,)am#l#ares de esta o sus re!resentantes legales, sobre las #nstan#as jud##ales que deben segu#r los m#smos. Es deorden moral, t$n#o % legal0 lo que no !uede 'aer el #n-est#gador r#m#nal#sta, es tomar la !os##n de unru+ado.

/a% 'e'os donde los )am#l#ares de las -ít#mas o!tan !or no !rosegu#r on las demandas, !or d#st#ntas ra+ones, % esto -a m&s all& del trabajo de la #n-est#ga#n.

UN INTENDENTE SUICIDADO VILLANUEVA SARAVIA 

 ?#llanue-a Sara-#a, era Intendente Mun##!al de Cerro Largo, De!artamento '#str#amente erano a Río1rande, donde su!o estableerse la a!#tal de la res#sten#a tanto al gob#erno bras#lero omo al es!a(ol X luso %!orte(o, de la Handa @r#ental. En ese De!artamento esta la C#udad de Río Hrano, donde 'abía 73.333 -e'íulosem!adronados, -#-e una !obla#n de unos #entos de 'ab#tantes. Se sos!e'a desde s#em!re que !or allí !asa el234 del tr&)#o de -e'íulos de ontrabando % 'urtados de ambos !aíses.

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El 98 de d##embre de 722G, el Intendente de Cerro Largo, ?#llanue-a Sara-#a n#eto del aud#llo blano A!ar##oSara-#aF, tomo la Qunta Autnoma de Río Hrano, e #nauto W3 ajas que se lararon on doumenta#n !ara#nter-en#r.

6oster#ormente, un día antes que su es!osa d#era a lu+, % luego de 'aber sal#do de una )#esta, Sara-#a se d#r#g# asu dom##l#o, donde s#em!re estaba ustod#ado !or dos !ol#ías0 le d#jo a estos que se !odían ret#rar0 se ba(o % seaost. Al día s#gu#ente su seretar#a llega al dom##l#o de Sara-#a reordemos que su es!osa estaba #nternada en

Monte-#deo, !ara dar a lu+F, % omo Sara-#a no res!ondía % estaba todo errado llama al sereno de la -#-#enda,rom!en un -#dr#o % entran !erat&ndose que el Intendente esta muerto en la ama.

Se enontrado el uer!o en su ama, reostado sobre su lado #+qu#erdo, on una 'er#da de bala en su s#en dere'aor#)##o de entradaF. D#'a bala salía !or el lado #+qu#erdo de su r&neo, or#)##o de sal#daF !or delante de laoreja, % term#naba atra-esando la mano #+qu#erda, que estaba oloada on el dorso ontra la abe+a. Se enontrun re-l-er M&gnum WG.

/asta aquí los 'e'os. La #n-est#ga#n r#m#nal debería a!untar ra+onablemente a anal#+ar estos suesos, onlos #nd##os !resentados5 7F La asa estaba errada !or dentro, !ero on un -#dr#o roto !or donde entraron elsereno % la seretar#a !r#-ada de Sara-#a. Se sabe que esta lt#ma tenía lla-e de la asa, !or lo que an no sealar !orque rom!#eron el -#dr#o, s# lo '##eron. 6or lo tanto no se !uede a)#rmar que la asa estu-#era todaerrada, %a que la esena )ue alterada, antes de llegar los r#m#nal#stas. C@NCL"SI[N. N( " -"!" #2i%&#%

;" l# $## "'+i"%# $"%%#!# -(% !"n'%(.El uer!o )ue -#sto !or un m$d#o !ol##al no )orenseF, % !or un !er#to en doumentología de 6ol#ía T$n#a, losuales llegan a al onlus#n que )ue muerte !or su##d#o, a !esar que el #ntendente de Cerro Largo que 'abíaem!rend#do ontra una Qunta loal, que el !aís sos!e'a que ata la ma)#a de -e'íulos0 era +urdo. No seenontraron n#nguno de los #nd##os de un su##d#o arta, a-#sos de om!ortam#ento su##da0 an#mo aído, etF.Es m&s ten#a todos los #nd##os ontrar#os, se 'abía a!rontado !ara re#b#r a algu#en esa no'e, estaba lae*!etat#-a del #nm#nente na#m#ento de su '#jo. C@NC"SI[N5 N( " -"!" #2i%&#% ;" 2"%# i$i!i( "&á " -"!" $(&"n1#% # !!#% !" '#l /i-,'"i. El /"$/( $(&-%(0#!( !" ;" "%# 1%!( -#%#'(!# #$'i+i!#!" #l"#n l# -(i0ili!#! !"l ( in+"%( !" l# &#n( -#%# #$$i(n#% "l #%&#.

Es #nteresante la entre-#sta on el m$d#o )orense Carlos Magg#, real#+ada el -#ernes 7O387228, a la 'ora 73.97, AM !or el !er#od#sta Em#l#ano Cotelo, en el !rograma rad#al EN 6ERS6ECTI?A, sobre las atua#ones, on

res!eto a este 'e'o.Carlos Magg#, es m$d#o )orense del 6oder Qud##al, !res#dente de la So#edad "rugua%a de C#en#a <orense, %)ue uno de los t$n#os que !art##!aron en la auto!s#a del ad&-er del e*t#nto #ntendente ?#llanue-a Sara-#a.Magg# d#jo que Las onlus#ones a las que llegan ambos equ#!os 6ol#ía T$n#a % )orenseF es de su##d#o. Todoslos #nd##os, tanto r#m#nalíst#os omo m$d#o >legales, a!ortan ese d#agnst#o. La 'ab#tual#dad del uso de lamano dere'a !or el +urdo !ara labores que no sean )#nas es absolutamente orr#ente, % no #n-al#da que un +urdo!ueda ut#l#+ar la mano dere'a !ara un ato de este t#!o. A -ees es mu% re!et#t#-o, se s#gue #ertos !adrones, %

 -emos que es omn dar la mano dere'a an uando se sea +urdo. 6odría al#mentar alguna duda, !ero est& tansubsum#do !or los otros #nd##os, que no !lantea ma%ores !roblemas en el d#agnst#o. Est& laro que esa manola dere'aF )ue la que a#on la M&gnum.

Las !l-oras atuales dejan mu% !oo res#duo, !ero sostenemos que est& laro que )ue esa mano % $ste sí es un

s#gno de un -alor #entí)#o #nd#sut#bleF !orque tenía una ser#e de m#ro sal!#aduras de sangre sobre el dorso.Esas m#ro sal!#aduras no !ueden ser re!rodu#das de n#nguna manera, % la -emos n#amente uando la manoem!u(a el arma. "na e*!l#a#n sen#lla5 en un d#s!aro en la !#el, sobre un !lano sub%aente, duro omo es el'ueso es un d#s!aro en el r&neoF entra el !ro%et#l % los gases.

El !ro%et#l ont#na su tra%eto a tra-$s del r&neo, % gran !arte de los gases rebotan en la su!er)##e dura delr&neo, retrotra%$ndose, re-ert#endo los bordes de la 'er#da %, dado que el uero abelludo est& mu%

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 -asular#+ado, se !rodue una sal!#adura grande 'a#a atr&s, que es la que !rodue esas m#ro sal!#aduras enla mano, mu% arateríst#as e #rre!rodu#bles. Eso #nd#a que esa mano em!u(aba el arma que d#s!ar.

 ?ol-#endo a la !l-ora maros!#a -#s#ble, estos !ro%et#les eran mu% atuales, mu% modernos, % ut#l#+an!l-oras que !r&t#amente no dejan res#duos. A !r#or#, !uede de#rse que es el m#smo al#bre. 6or su!uesto, se'aen las !er##as balíst#as de on)orma#n de las estrías % m#roestrías del arma on las del !ro%et#lenontrado. Cada arma deja una #m!res#n en el !ro%et#l que es om!arable a una 'uella d#g#tal. Entones se

'ae un estud#o om!arat#-o entre el !ro%et#l enontrado % uno que se d#s!ara e* !ro)eso en la !rueba de balíst#a r#m#nal, % on el m#roso!#o de om!ara#n se on)rontan lo que !odríamos llamar las 'uellasdat#lares del !ro%et#l. Esa !rueba la 'ae 6ol#ía T$n#a, Halíst#a, % toda-ía la est& !roesando. Sobre la!os##n del bra+o % el armaF No s$ de dnde sal# eso, !ero se orres!ondía !er)etamente b#en. No #m!orta elal#bre. Son armas mu% b#en equ#l#bradas.

El arma estaba !or debajo de la mano dere'a, s#n estar em!u(ada. Es un arma que ae de la mano, % elm#embro su!er#or )le*#onado sobre el tra*. 6ero no estaba aostado uando se !rodujo el d#s!aro0 estabaa!o%ado en su bra+o #+qu#erdo. La mano estaba a!o%ada sobre la ara. Em!eemos !or algo que nad#e 'aomentado, e*e!to 6ol#ía T$n#a, % que es un #nd##o !er##al5 en el lugar del 'e'o estaba absolutamente todoerrado, % la !uerta errada !or dentro on la lla-e !uesta. No es un !uerta de botn, que se !ueda dejar erradadesde a)uera. Tenía la lla-e !uesta !or dentro.

 A eso se suma que ?#llanue-a no estaba aostado5 estaba reostado on una #nl#na#n de entre O3 % O gradoson res!eto al !lano de la ama. Eso lo sabemos !or el orr#m#ento de sangre del or#)##o de entrada. S# est&aostado el orr#m#ento es 'a#a atr&s, 'a#a la oreja, no 'a#a abajo. No lo estaba aostadoF uando se !rodujoel d#s!aro. Se !uede determ#nar que uando se !rodujo el d#s!aro no estaba aostado s#no rel#nado sobre laama. S# estaba aostado la sangre del or#)##o orre 'a#a un lado, s# estaba #nl#nado orre 'a#a otro. Estaba#nl#nado, on la abe+a a!o%ada sobre esa mano #+qu#erda. No es )reuente n# #n)reuente. E*!l#arlo es m&sd#)í#l que mostrarlo5 es omo qu#en se !asa el dorso !or los ojos. Cuando usted est& de!r#m#do, o !ensat#-o, se!asa el dorso de la mano sobre el ojo.

6ara searse una l&gr#ma no es este aso, no se enuentran l&gr#mas, que se des'#dratan mu% r&!#damenteFusted no se !asa la !alma de la mano s#no el dorso. Res!eto a un su##d#o obl#gadoF Esto esa!a a la !er##a#entí)#a que 'emos real#+ado5 lo otro son es!eula#ones sobre las que e-entualmente se !odría 'aer otro t#!ode estud#os que no se real#+an #nmed#atamente s#no des!u$s de lo que se llama en !s#qu#atría la elabora#n del

duelo. 6asado el duelo #nmed#ato, reabar test#mon#os de am#gos, ono#dos enem#gos, de todo su entorno, !arallegar a onlu#r s# tenía una !ersonal#dad su##da, mo 'abía estado en los lt#mos t#em!os en su transurr#r!s#olg#o, s# !odía 'aber s#do #ndu#do. 6ero eso esa!a a la !er##a es!eí)#a que !#d# el jue+. o le 'ablabasobre algo que usted 'abr& esu'ado mu% b#en, que es lo que llamamos auto!s#a !s#olg#a, que 'aemos a

 -ees, uando e*#sten dudas mu% grandes, en asos mu% atí!#o !ara determ#nar el !orentaje de la !ersonal#dadsu##da, las !uls#ones su##das que t#ene una !ersona. Esa no )ue nuestra !er##a, s#no sobre el uer!o de

 ?#llanue-a Sara-#a. 6ol#ía T$n#a re-#s todo % estaba todo absolutamente tranado, todo errado % on laslla-es !uestas !or dentro, s#n  -#olen#a en n#ngn lado. No 'abía otra !os#b#l#dad de sal#da que esa. El e*amenaut!s#o no term#na on la a!ertura % el #erre del ad&-er, s#no que ont#na on los e*&menes to*#olg#os %anatomo!atolg#os. 6or su!uesto, se saaron muestras de los d#st#ntos tej#dos, !or su!uesto se estud#a tamb#$nlos or#)##os de entrada % las muestras de sangre, or#na % todas las que orres!onde. La auto!s#a es un !aso de la!er##a, no su term#na#n.

Como se -era el d#agnst#o no se )unda en #nd##os t$n#os #entí)#os. M&s b#en son es!eula#ones, %des#n)orma#n, %a que omo d#j#mos, la !uerta )ue -#olentada !or el sereno !or lo menos eso e*!resaron $l % laseretar#aF. El entorno !ersonal de la -ít#ma, no era el que mara un su##da, %a que tenía e*!eta#n sobre elna#m#ento #nm#nente de su '#ja>o, % los onurrentes a la )#esta donde estu-o esa no'e, lo notaron alegre, !erono !or la beb#da. Resulta !or dem&s #nd#at#-o que ten#endo la lla-e, la seretar#a !ersonal, o!tara !or reurr#r aalgu#en que rom!#era una entrada, %$ndose de esta )orma la teoría argumentada !or el Dr. Magg#, sobre el 'e'oque la asa estaba errada !or dentro, n#o argumento !ara !robar que es un su##d#o.

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En la m#sma e*!l#a#n del )aultat#-o, d#e que 'a% )atores que no se !ueden !robar0 lo que sost#ene lo d#'o0no se t#ene !or !arte de los e*!ertos #nter-#n#entes, n#ngn elemento ertero % !robable de que se trata de unsu##d#o0 % en el terreno es!eulat#-o donde entraron los m#smos, es m&s )at#ble el 'om##d#o, que el su##d#o.6or lt#mo las m#ro sal!#aduras de sangre, se !ueden e)etuar on el uso de la mano de la !ro!#a -ít#ma,obl#g&ndola al d#s!aro. N ol-#demos el entorno en que se da el su##d#o9, organ#+a#ones del#t#-as, mu'od#nero en  juego, %  !olít#a.

UNA BEBE VIOLADA  Al ontrar#o del aso anter#or, donde un !er#to de 6ol#ía T$n#a % un med#o legal se !onen de auerdo !araun d#agnst#o, ertero o equ#-oado0 en el aso s#gu#ente, se enuentran en)rentados estos dos #nst#tutos, en elaso de la !robable -#ola#n a una bebe. En el a(o 9337, om#en+a a gestar, la !ol$m#a uando una Dra. enmed##na, es!e#al#+ada en 6ed#atría, del #nst#tuto na#onal es!e#al#+ado en !ed#atría, el /os!#tal 6ere#raRoussell, sos!e'a que una beba #ngresada !or sus !adres, )ue -#t#ma de -#olen#a se*ual.

 Ante ello !one en a-#so a la autor#dad !ol##al, qu#enes onurren on un equ#!o de Cr#m#nal#stas. "na -e+ en el/os!#tal la Dra. es!e#al#+ada en !ed#atría, sol##ta que la beba %a )alle#daF sea doumentada, on su as#sten#a,lo que a su entender omo !ro)es#onal es!e#al#+ada es -#olen#a se*ual. Adem&s real#+an un '#so!ado, donde see*trae lo que a entender de los !ro)es#onales es l#qu#do sem#nal. Tanto la !ro)es#onal m$d#a, omo los!ro)es#onales en Cr#m#nalíst#a, t#enen am!l#a e*!er#en#a en tales o!era#ones.

 A !oster#or la m$d#a del Inst#tuto T$n#o <orense, omun#a que la beba )allee !or ausas naturales. /astaallí 'a% una ontro-ers#a entre dos #nst#tu#ones t$n#as una DN6TF a!o%ado !or una m$d#a !edíatra0 la quese basa en !ruebas mater#ales, doumenta#n % la #nter-en#n de !or lo menos tres !ro)es#onales e*!ertos ensu mater#a una !ed#atra, un r#m#nal#sta % una quím#aF. 6or otra una )orense m$d#a legalF.

Desglosado el 'e'o5 7F Tres !ro)es#onales -er#)#an doumentan % !rueban un 'e'o. 9F "na !ro)es#onal la)orenseF0 en un día !art#ular de su -#da0 'a#endo -aler su e*!er#en#a, #nd#a que )ue ausa natural tanto ell#qu#do sem#nal, omo la d#lata#n anal de la beba FF. WF El !adre qu#$n sería -#t#ma, !#de no a!areer en)otos o &mara, al ontrar#o de la madre de la beba. OF La )orense en lugar de doumentar sus a!re#a#ones,desared#ta a los otros !ro)es#onales que uest#onan el resultado % no su !ersona0 ante alumnos de una lase deGo. grado de med##na !ro-#den#almente el 77329337F.

Los 'e'os no lle-an a anal#+ar la !os#bles ausas en que se baso la )orense, !ara man#)estar que es muerte !or

ausa natural. /I6@TESIS AF No -#o el ad&-er, !orque ese día, no onurr# su!ongamos !or ejem!lo, que erasu um!lea(osF. HF ue el uer!o 'alla s#do reono#do !or a%udantes de )orense, egresados de un urso de se#smeses, donde a!renden las o!era#ones omunes real#+adas en una auto!s#a0 no son m$d#osF, % no real#+ada laauto!s#a0 no notando los s#gnos de -#ola#n. CF La '#!tes#s anter#or !odría 'aber s#do solo !or una ausa, el)orense no estaba en la morgue. DF ue de 'aber 'e'o el reono#m#ento, no se !erato de los s#gnos de

 -#ola#n, lo que es gra-e %a que !uede 'aber ourr#do anter#ormente, m&s on ma%ores que son menos e-#denteque on una bebe. EF ue la )orense 'alla on)und#do la d#lata#n anal !or -#ola#n, on las onseuen#as del'#so!ado0 lo que sería un gra-e error, %a que es #m!os#ble #gualarlas.

S# la <orense se equ#-o o no real#+ la auto!s#a, debería de#rlo, %a que s#no adem&s de negl#gen#a, % )alsotest#mon#o, esta real#+ando un enubr#m#ento a del#tos tan gra-es omo ?#ola#n, % /om##d#o0 adem&s de estarolaborando !ara que un r#m#nal esa!e a la a#n de la Qust##a. 6orque m#entras algu#en se arrogue el !oder 

de de#d#r que es la -erdad, la just##a -a a segu#r burlada.IMPROVISANDO T=CNICAS NO PROBADAS.

La D#re#n Na#onal de 6ol#ía T$n#a demostr su altís#mo grado de !ro)es#onal#dad en el an&l#s#s de ADN,uando se le uest#on !or !arte de SER6AQ Ser-##o de 6a+ % Qust##aF, los an&l#s#s de ADN de unos restosenontrados en el De!artamento de Ro'a, que se !resumían eran de un deten#do desa!are#do durante elgob#erno de )ato en "rugua% , entre los a(os GW % 8W.

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D#'o uest#onam#ento, SER6AQ se baso en las t$n#as ut#l#+adas !or el antro!logo /ora#o Solla, que en el933 enabe+o la bsqueda de restos de deten#dos desa!are#dos en los uartelesF0 qu#$n a!l#o un s#stema llamado de su!er!os##n de r&neos !or  -#deo d#g#tal. Este s#stema 'abía s#do ut#l#+ado en un solo aso, que se'abía 'e'o !bl#o, uando un !ro)es#onal bras#le(o, lo ut#l#+o !ara de#r que un uer!o 'allado en su !aís,orres!ondía al !ersegu#do !or Israel0 % m$d#o na+#, Qose!' Menguele El Ángel de la MuerteF.

El antro!logo Solla, med#ante la su!er!os##n de una )oto de W3 a(os, de la -ít#ma, % el r&neo re#$n 'allado,

llego a la onlus#n, med#ante la man#!ula#n de #m&genes, que el uer!o enontrado en el De!artamento deRo'a, orres!ondía al deten#do desa!are#do.

Esta es una !r&t#a que da resultados !or lo menos sos!e'osos, %a que man#!ulado en )orma #rres!onsable, se!uede )abr#ar una #magen, on un -#deo, una om!utadora, % dos )otos. a men#onamos estas !os#b#l#dadesuando men#onamos la )otogra)ía )orense, % tamb#$n deíamos que uando un r#m#nal#sta #rres!onsable,man#!ula e-#den#a, !ara ajustar sus resultados, otro r#m#nal#sta !uede desubr#rlo0 % este )ue el aso.

Los resultados de ADN, en el an&l#s#s, sobre los resto 'allados, real#+ados en el laborator#o de la D#re#nNa#onal de 6ol#ía T$n#a )ueron #nluso su!er#ores a los de sus !ares #nterna#onales. Esto le -al# elreono#m#ento, a este #nst#tuto t$n#o !ol##al, tanto de aquellos que dudaron en un !r#n#!#o de su e)et#-#dad,omo de las autor#dades na#onales % en es!e#al de la Com#s#n 6ara la 6a+, que lo tomo omo n#o med#o aonsultar en la es!e#al#dad.

Tal -e+ en el m#smo aso se enuentre los estos atr#bu#dos a HERRI@S0 %a sabemos que )ue el m#smo Solla, que atra-$s del m#smo s#stema llega a la onlus#n, que los restos 'allados en El 6#nar, orres!onde a Herr#os. Eso )ueorroborado !or tres m$d#o del I.T.<., qu#enes onlu%eron que e*#ste as# un 7334 de erte+a % que la muerteourr# antes de jun#o de 722O, !or lo que la <#salía tu-o sus dudas, % no a I.T.<., s#no a 6ol#ía T$n#aenomend el an&l#s#s del ADN.

La muerte de Herr#os a!arentemente 'abría s#do #nmed#atamente !oster#or a los suesos del 7 de no-#embre de7229, !or lo que la !rueba de erte+a es bastante arr#esgada se tomaron un !eríodo de dos a(os, 7729 al32OF.

El aso Herr#os an se enuentra en la eta!a de #n-est#ga#n.

EPILOGO.

Es menester a $sta altura, reordar un !asaje de Q. R#-ero en Dro#t Adm#n#strat#). 6arís 72, !&g#na WG unamed#da !ol##al no es legal s# no es neesar#a !ara el manten#m#ento del orden0 esto es lo que lle-a al jue+ ae*am#nar de era las #runstan#as de 'e'o % a ontrolar la edua#n de las med#das tomadas a esas#runstan#as.

 Así m#smo en Dere'o Adm#n#strat#-o Es!a(ol. Madr#d 78G tomo 7 !&g#na WO9 deía Cuando el orden noe*#ste, nuestros b#enes % nuestras e*#sten#as se 'allan a mered de ualqu#er atre-#do, omo las osas s#n due(oal arb#tr#o del !r#mer ou!ante0 % aquellos tr#stes momentos los !ueblos m&s ultos, eden a los #nst#ntos de la

 barbar#e, % re-#-e el estado sal-aje.

S@HRE EL A"T@R 

L$i#n( #l'"% POSADA GARCIA 

7/24/2019 conpendio criminalistica

http://slidepdf.com/reader/full/conpendio-criminalistica 54/54

Na#do el 7 de )ebrero de 72. Curso ^. Ha'#llerato Dere'o. Es E*!erto en In-est#ga#ones. D#!lomado en elCurso de Cr#m#nalíst#a de la D. N. de 6ol#ía T$n#a.

6RESENTACI@NES, C"RS@S DI6L@MAS5

D#!lomado omo EFPERTO EN INVESTIGACIONES en 6EADD. Argent#naF 72GG.

Curso de Cr#m#nalíst#a en el Inst#tuto Interna#onal <ern&nde+ > Luna, Es!a(aF 72G8

 Autor de TERRORISMO EN ESPAA , estud#o de las o!era#ones terror#stas en Es!a(a, las ausas %onseuen#as0 así omo las solu#ones0 basado en #n-est#ga#ones real#+adas en terr#tor#o '#s!ano % ele-ado algob#erno de ese !aís. Re#b#endo arta de agrade#m#ento del m#smo. 7283.

E*!one trabajo monogr&)#o en las 9as. @ORNADAS URUGUAYAS DE CRIMINOLOGÍA . 7227. on la!art##!a#n de e*!ertos mund#ales, re!resentantes de 7 !aíses. Delarado de #nter$s na#onal, !or el 6oderEjeut#-o.

D#!lomado en el "%. CURSO DE CRIMINALISTICA  de la D#re#n Na#onal de 6ol#ía T$n#a. Inlu%eDoumentología, dat#loso!#a, med##na )orense, dere'o !enal, balíst#a, !lan#metría, drogas, et. 7227.

Interamb#o de e*!er#en#as on agentes de la <.H.I. en el aso Lu#sa M#lller.7227

 Autor EL DELINCUENTE NACIONAL, estud#o sobre el del#nuente urugua%o, su )orma#n su entorno e

#d#os#nras#a. 6ubl#ado en los Anales del Inst#tuto de Cr#m#nología.722W

D#!lomado omo @6ERAD@R 6C 722W % @6ERAD@R 6C A?ANAD@ 722O

Curso de Introdu#n a la Cr#m#nología, Centro de S#ología % t#a.722O

 Autor POLICIAS AL DIA , te*to sobre #n-est#ga#n r#m#nal, )orma de enarar la #n-est#ga#n, los !untos m&s#m!ortantes de la m#sma, del#nuentes en ser#e, modo de o!erar. <ormas de #ndagar, et. Hasado en losmodernos m$todos de #n-est#ga#n de la <.H.I. % la 6ol#ía )ranesa. La Escuela  Nac. de Policía lo tom enons#dera#n !ara los !r*#mos !lanes de estud#os % te*tos.722O

 Autor de COMPORTAMIENTO AGRESIVO Y ACTIVIDAD ANTISOCIAL SE1"RIDAD CI"DADANAF,estud#o r#m#nolg#o de la del#nuen#a na#onal, sus ausas, onseuen#as. Ele-ado al M#n#ster#o del Inter#or alDr. Duarte Nose#

 Autor de MANUAL DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL. Com!end#o atual#+ado de las tres te*tos!reedentes. El m#smo )ue ele-ado a la "n#-ers#dades es!e#al#+adas en la mater#a de Argent#na, C'#le, % Es!a(a.Se enuentra a d#s!os##n en [email protected]@M.

6art##! en el Sem#nar#o real#+ado !or el De!artamento de Estado de los EE"", sobre 5RAUDULENTDOCUMENT DETECTION !ara la dete#n de doumentos )alsos, es!e#almente doumento de #dent#dad %!asa!orte. 3W3W9333.

6or #n-#ta#n del la D#re#n Na#onal de 6ol#ía T$n#a, as#ste al "%. SIMPOSIO IBEROAMERICANODE CRIMINALISTICA Y CRIMINOLOGÍA !" l# AICE5, donde se abordaron el an&l#s#s de ADN en los!roesos r#m#nales,  base de datos de Ident#)#a#n 1en$t#a. In-est#ga#n Cr#m#nal !r&t#a. Con la!art##!a#n de -e#nte !aíses, #nlu#dos los e*!ertos de Es!a(a % EE"" <HI, "n#-ers#dad de 1ranada, <#salía

de Cal#)orn#aF 7>78399333.