1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง...

43
แผนการจัดการเรียนรู้ที1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนท่านผู้หญิงจันทิมาพึ่งบารมี ชั้นมัธยมศึกษาปีท4-6 รายวิชา เศรษฐศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที1 สหกรณ์และการรวมกลุ่มเพื่อการพัฒนาชุมชนของไทย เวลา 4 ชั่วโมง เรื่อง สหกรณ์กับการพัฒนาเศรษฐกิจไทย เวลา 4 ชั่วโมง ชื่อผู้สอน นางสาวศิริพร ตะโคตร 1. มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด 1.1 ตัวชี้วัด ส 3.1 ม.4-6/3 ตระหนักถึงความสาคัญของระบบสหกรณ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจ ในระดับชุมชนและประเทศ 2. สาระสาคัญ/ความคิดรวบยอด การดาเนินงานของสหกรณ์แต่ละประเภทจนประสบความสาเร็จนั้น ส่งผลดีต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ ทั้งในระดับชุมชนและประเทศชาติ โดยนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการเรียนรู3. จุดประสงค์การเรียนรู1) อธิบายความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสหกรณ์ได้ 2) อธิบายวิวัฒนาการของสหกรณ์ และประเภทของสหกรณ์ในประเทศไทยได้ 3) วิเคราะห์ปัจจัยที่ทาให้สหกรณ์ประสบผลสาเร็จได้ 4) วิเคราะห์ความสาคัญของสหกรณ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจได้ 5) แสดงออกถึงการเป็นผู้มีความพอเพียง โดยคิดตัดสินใจในการปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรูเหมาะสมกับศักยภาพของตนเองและสมาชิกในกลุ่ม ใช้วัสดุอุปกรณ์ประหยัดและคุ้มค่า วางแผนและปฏิบัติ กิจกรรมอย่างรอบคอบและทางานร่วมกับเพื่อนอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษญกิจพอเพียง 4. สาระการเรียนรู3.1 สาระการเรียนรู้แกนกลาง 1) วิวัฒนาการของสหกรณ์ในประเทศไทย 2) ความหมาย ความสาคัญ และหลักการของระบบสหกรณ์ 3) ตัวอย่างและประเภทของสหกรณ์ในประเทศไทย 4) ความสาคัญของระบบสหกรณ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจในชุมชนและประเทศ

Transcript of 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง...

Page 1: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

แผนการจดการเรยนรท 1 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม โรงเรยนทานผหญงจนทมาพงบารม ชนมธยมศกษาปท 4-6 รายวชา เศรษฐศาสตร หนวยการเรยนรท 1 สหกรณและการรวมกลมเพอการพฒนาชมชนของไทย เวลา 4 ชวโมง เรอง สหกรณกบการพฒนาเศรษฐกจไทย เวลา 4 ชวโมง

ชอผสอน นางสาวศรพร ตะโคตร

1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด 1.1 ตวชวด

ส 3.1 ม.4-6/3 ตระหนกถงความส าคญของระบบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจ ในระดบชมชนและประเทศ

2. สาระส าคญ/ความคดรวบยอด การด าเนนงานของสหกรณแตละประเภทจนประสบความส าเรจนน สงผลดตอการพฒนาเศรษฐกจ ทงในระดบชมชนและประเทศชาต โดยน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการเรยนร

3. จดประสงคการเรยนร 1) อธบายความรเบองตนเกยวกบสหกรณได 2) อธบายววฒนาการของสหกรณ และประเภทของสหกรณในประเทศไทยได 3) วเคราะหปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจได 4) วเคราะหความส าคญของสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจได 5) แสดงออกถงการเปนผมความพอเพยง โดยคดตดสนใจในการปฏบตกจกรรมการเรยนรเหมาะสมกบศกยภาพของตนเองและสมาชกในกลม ใชวสดอปกรณประหยดและคมคา วางแผนและปฏบตกจกรรมอยางรอบคอบและท างานรวมกบเพอนอยางมความสขตามหลกปรชญาของเศรษญกจพอเพยง

4. สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง

1) ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย 2) ความหมาย ความส าคญ และหลกการของระบบสหกรณ 3) ตวอยางและประเภทของสหกรณในประเทศไทย 4) ความส าคญของระบบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจในชมชนและประเทศ

Page 2: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

5. สมรรถนะส าคญของผเรยน 5.1 ความสามารถในการสอสาร - การอานจบใจความแลวอธบายและแสดงความคดเหนเกยวกบค าตอบในกลม การเขยน การพดน าเสนอ 5.2 ความสามารถในการคด - การสงเกต ทกษะการคดวเคราะห การสรางค าอธบาย การอภปราย การสอความหมาย 5.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต - กระบวนการท างานกลม

6. คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการท างาน 3. อยอยางพอเพยง - แสดงออกถงการเปนผมความพอเพยง โดยคดตดสนใจในการปฏบตกจกรรมการเรยนรเหมาะสมกบศกยภาพของตนเองและสมาชกในกลม วางแผนและปฏบตกจกรรมอยางรอบคอบ และท างานรวมกบเพอนอยางมความสขตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

7. ชนงาน/ภาระงาน 1) ใบงานท 1.1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบสหกรณ

2) ใบงานท 1.2 เรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ 3) ใบงานท 1.3 เรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย 4) ใบงานท 1.4 เรอง สหกรณในประเทศไทย 5) ใบงานท 1.5 เรอง สบคนขอมลกจการสหกรณ 8. กจกรรมการเรยนร

(วธสอนโดยการจดการเรยนรแบบรวมมอ : เทคนคคคด, เทคนคโตะกลม วธสอนโดยเนน กระบวนการ : กระบวนการกลม)

นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4

Page 3: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ชวโมงท 1-2 1. นกเรยนผลดกนเลาประสบการณเดม หรอความรเดมเกยวกบสหกรณทนกเรยนรจก หรอเคยเปน

สมาชก เชน 1) สหกรณรานคา 2) สหกรณโรงเรยน 3) สหกรณการเกษตร 4) สหกรณนคม 5) สหกรณการประมง 6) สหกรณออมทรพย ฯลฯ

2. นกเรยนชวยกนสรปลกษณะส าคญของสหกรณ ครอธบายความรเพมเตมเกยวกบลกษณะส าคญ และหลกการของสหกรณ เปนการทบทวนความรเดมซงเปนภมคมกนใหนกเรยนสามารถเชอมโยงความรเดมกบกจกรรม การเรยนรใหมไดเหมาะสม

3. นกเรยนแบงเปนกลม กลมละ 6 คน คละกนตามความสามารถ คอ เกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน (โดยครจดกลมไวลวงหนา) เพอใหสมาชกในกลมไดเรยนรและฝกการอยรวมกบผอน ชวยเหลอ พงพากนภายในกลม นกเรยนแตละคนในกลมจบคกนเปน 3 ค แตละคปฏบตหนาท ดงน - คท 1 ศกษาความรเรอง ลกษณะส าคญของสหกรณ และหลกปฏบตในการด าเนนธรกจ ของสหกรณ และชวยกนท าใบงานท 1.1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบสหกรณ - คท 2 ศกษาความรเรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ และชวยกนท าใบงานท 1.2 เรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ - คท 3 ศกษาความรเรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย และชวยกนท าใบงานท 1.3 เรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย การใหนกเรยนจบคกนเปนการฝกใหนกเรยนพอประมาณในการท างานไดเหมาะสมกบ

ความสามารถของตนเอง 4. นกเรยนแตละคชวยกนตรวจสอบความถกตองของใบงานทชวยกนท า และผลดกนอธบาย ประเดนส าคญของเรองทศกษา 5. นกเรยนแตละคของแตละกลมผลดกนอธบายความรตามหวขอในใบงานทคของตนรบผดชอบ เรยงตามล าดบจากคท 1 ถงคท 3 และใหสมาชกทมความสงสยไดซกถามจนมความเขาใจกระจาง ชดเจน ในกรณทยงไมเขาใจใหถามครผสอน เพอใหเกดภมคมกนในการท างานของนกเรยน นกเรยนจงตองวางแผนในการท างาน กลมใหเสรจตามเวลาทก าหนด และเปนการปลกฝงคณธรรมดานความรบผดชอบ ความ อดทน และความมน าใจของนกเรยนเกงชวยเหลอนกเรยนออนท าใหเกดความสามคคในหม

Page 4: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

คณะ และเปนการฝกใหนกเรยนเรยนรการท างานรวมกบผอน ยอมรบความคดเหนของผอน เกดมตดานสงคม

6. ครสมเรยกนกเรยนแตละกลมออกไปเฉลยค าตอบในใบงาน กลมละ 1 ใบงาน และใหกลมอนทม ผลงานแตกตางกนออกไปไดน าเสนอเพมเตม โดยมครเปนผตรวจสอบความถกตอง การน าเสนอค าตอบและพจารณาปรบปรงแกไขค าตอบใหถกตอง กลมละ 1-2 ขอ เปนความพอประมาณในการจดกจกรรมใหเหมาะสมของจ านวนค าถามกบจ านวนกลมของนกเรยน และเปนภมคมกนในการสอนของครทตองใหนกเรยนมความรในเนอหาทถกตอง และปลกฝงคณธรรมดานความรบผดชอบและความอดทนใหนกเรยน

ชวโมงท 3 1. นกเรยนดภาพกจกรรมสหกรณตางๆ ในประเทศไทย และชวยกนคดวา กจกรรมดงกลาวจดเปน

กจกรรมทอยในสหกรณประเภทใด เชน สหกรณการเกษตร สหกรณรานคา สหกรณออมทรพย สหกรณนคม ตวอยางกจกรรม ไดแก

1) การรวมกลมการเกษตร 2) การจ าหนายสนคาของสหกรณ 3) การฝากเงน การกเงนของสมาชกในชมชน หรอในโรงงาน 4) ภาพการรวมกลมของชาวประมง

เปนการทบทวนความรเดมซงเปนภมคมกนใหนกเรยนสามารถเชอมโยงความรเดมกบกจกรรม การเรยนรใหมไดเหมาะสม

2. นกเรยนแบงเปนกลม กลมละ 4 คน คละกนตามความสามารถ คอ เกง ปานกลางคอนขางเกง ปานกลางคอนขางออน และออน นกเรยนแตละกลมชวยกนศกษาความรเรอง ประเภทของ

สหกรณ และปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจ จากหนงสอเรยน หนงสออานเพมเตม หรอแหลงขอมลสารสนเทศ เพอใหสมาชกในกลมไดเรยนรและฝกการอยรวมกบผอน ชวยเหลอ พงพากนภายในกลม

3. นกเรยนแตละกลมชวยกนท าใบงานท 1.4 เรอง สหกรณในประเทศไทย โดยปฏบตดงน 1) สมาชกคนท 1 ของกลมเขยนค าตอบขอท 1 แลวสงใบงานไปยงคนท 2 2) สมาชกคนท 2 ตรวจสอบความถกตองของค าตอบของสมาชกคนท 1 แลวเขยนค าตอบ เพมเตม ในกรณทค าตอบไมสมบรณ หรอแกไขในสวนทยงไมถกตอง จากนนเขยน ค าตอบในขอ 2 แลวสงใบงานไปยงคนท 3 3) สมาชกคนท 3 ตรวจสอบความถกตองของค าตอบของสมาชกคนท 2 แลวเขยนค าตอบ เพมเตม ในกรณทค าตอบไมสมบรณ หรอแกไขในสวนทยงไมถกตอง จากนนเขยน ค าตอบในขอ 3 (ใหสมาชกในกลมคนตอไปด าเนนกจกรรมเชนเดยวกนนจนครบทกขอ)

Page 5: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เพอใหเกดภมคมกนในการท างานของนกเรยน นกเรยนจงตองวางแผนในการท างานกลมใหเสรจตามเวลาทก าหนด และเปนการปลกฝงคณธรรมดานความรบผดชอบ ความ อดทน และความมน าใจของนกเรยนเกงชวยเหลอนกเรยนออนท าใหเกดความสามคคใน หมคณะ และเปนการฝกใหนกเรยนเรยนรการท างานรวมกบผอน ยอมรบความคดเหนของผอน เกดมตดานสงคม

4. สมาชกในกลมแตละกลมจะไดมโอกาสอานและเขยนค าตอบหมนเวยนกนไปเรอยๆ จนเสรจ ทกค าถาม การท ากจกรรมในขนนเปนภมคมกนในการสอนของครทตองใหนกเรยนมทกษะในการ อานออกเสยงทถกตองกอนปฏบตกจกรรมตามขนตอนทก าหนดไวไดอยางเหมาะสม และเปน การปลกฝงคณธรรมดานความรบผดชอบและความอดทนใหนกเรยน 5. สมาชกในกลมทกคนชวยกนทบทวนความถกตองของการท าใบงาน

เพอใหเกดภมคมกนในการท างานของนกเรยน นกเรยนจงตองวางแผนในการท างานกลมใหเสรจตามเวลาทก าหนด และเปนการปลกฝงคณธรรมดานความรบผดชอบ ความ อดทน และความมน าใจของนกเรยนเกงชวยเหลอนกเรยนออนท าใหเกดความสามคคใน หมคณะ และเปนการฝกใหนกเรยนเรยนรการท างานรวมกบผอน ยอมรบความคดเหนของผอน เกดมตดานสงคม

6. นกเรยนและครชวยกนเฉลยค าตอบในใบงานท 2.1 และชวยกนสรปประเดนส าคญเกยวกบ ลกษณะของสหกรณแตละประเภท และปจจยส าคญทท าใหสหกรณประสบความส าเรจ การทครจะสรปประเดนส าคญ ครตองมความรอบรเกยวกบลกษณะของสหกรณแตละ ประเภท และเปนการใหความรทถกตองแกนกเรยน 7. นกเรยนแตละกลมชวยกนสบคนขอมลการด าเนนกจการของสหกรณทนกเรยน สนใจมา 1 แหง แลวรายงานสรปตามหวขอทก าหนด ในใบงานท 1.5 เรอง สบคนขอมลกจการ สหกรณ การก าหนดภาระงานใหนกเรยนไปท านอกเวลาเรยนเปนการสรางเงนไขใหนกเรยนมการ วางแผนในการท างานใหเสรจตามทไดรบมอบหมายและเวลาทก าหนด เปนการปลกฝง คณธรรมดานความรบผดชอบแกนกเรยน

ชวโมงท 4 1. นกเรยนสนทนากบครถงการด าเนนงานการสบคนขอมลกจการสหกรณของแตละกลมวา

มวธการด าเนนการในการท างาน หรอมขนตอนการท างานอยางไร มการแบงหนาทกนอยางไร มปญหาและอปสรรค ตลอดทงการแกไขปญหาอยางไร เปนการวางแผนการปฏบตกจกรรมการท างานกลม เปนการฝกใหนกเรยนพอประมาณในการ ท างานไดเหมาะสมกบความสามารถของตนเอง และฝกการอยรวมกบผอน ชวยเหลอพงพากน ภายในกลม

Page 6: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

2. ครจบสลาก นกเรยนแตละกลมเพอน าเสนอผลงาน ตามหวขอทก าหนด โดยมกลมอนทเปน ฝายฟงไดชวยกนเสนอแนะเพมเตม ดงน - กลมท 1 น าเสนอผลงาน กลมท 2 เสนอแนะเพมเตม - กลมท 2 น าเสนอผลงาน กลมท 3 เสนอแนะเพมเตม - กลมท 3 น าเสนอผลงาน กลมท 4 เสนอแนะเพมเตม - กลมท 4 น าเสนอผลงาน กลมท 5 เสนอแนะเพมเตม - กลมท 5 น าเสนอผลงาน กลมท 1 เสนอแนะเพมเตม การน าเสนอค าตอบและพจราณาปรบปรงแกไขค าตอบใหถกตอง เปนความพอประมาณใน การจดกจกรรมใหเหมาะสมของจ านวนค าถามกบจ านวนกลมของนกเรยน และเปนภมคมกน ในการสอนของครทตองใหนกเรยนมความรในเนอหาทถกตอง และปลกฝงคณธรรมดานความ รบผดชอบและความอดทนใหนกเรยน 3. นกเรยนและครชวยกนสรปแนวทางการด าเนนกจการสหกรณใหประสบความส าเรจ และ ความส าคญของสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจ การท ากจกรรมในขนน เปนการฝกใหนกเรยนไดคด พจารณาถงความเปนเหตเปนผลอยาง รอบคอบ ตามหลกคดของเศรษฐกจพอเพยง เพอสรางความตระหนกใหนกเรยนไดเหนคณคา และความส าคญของสหกรณ ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

9. สอ/แหลงการเรยนร

9.1 สอการเรยนร 1) หนงสอเรยน เศรษฐศาสตร ม.4-ม.6

2) หนงสอคนควาเพมเตม (1) เชญ บ ารงวงศ และกฤษฎา ประศาสนวฒ. หลกการ อดมการณสหกรณและวธการ

สหกรณ ในประมวลสาระชดวชาความรทวไปเกยวกบสหกรณ หนวยท 1 สาขาวชาสงเสรมการเกษตรและสหกรณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. นนทบร : โรงพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2546.

(2) โอภาวด เขมทอง. ววฒนาการสหกรณในตางประเทศในประมวลสาระชดวชาความร ทวไปเกยวกบสหกรณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช. นนทบร : โรงพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช, 2546.

3) สอการสอน ภาพกจกรรมสหกรณ 4) ใบงานท 1.1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบสหกรณ

5) ใบงานท 1.2 เรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ 6) ใบงานท 1.3 เรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย

Page 7: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

7) ใบงานท 1.4 เรอง สหกรณในประเทศไทย 8) ใบงานท 1.5 เรอง สบคนขอมลกจการสหกรณ 9.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kwc.ac.th/3Society.htm

http://www.irctcoop.com/manual.htm http://www.sangkomdelivery2u.ob.tc/Econ3.html http://sites.google.com/site/banrainarao/column/commu_econ_02 http://www.oknation.net/blog/friendshelpingfriends/2009/08/14/entry-3

10. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบกอนเรยน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.1 ใบงานท 1.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.2 ใบงานท 1.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.3 ใบงานท 1.3 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.4 ใบงานท 1.4 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท 1.5 ใบงานท 1.5 รอยละ 60 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการท างานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

Page 8: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

แบบประเมนบทความวเคราะห เรอง สหกรณกบการพฒนาเศรษฐกจในชมชน

รายการประเมน ค าอธบายระดบคณภาพ/ระดบคะแนน

ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1) 1. การวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจใน ระดบชมชน

เขยนวเคราะหความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจ ในระดบชมชน พรอมยกตวอยางประกอบไดถกตอง ชดเจน

เขยนวเคราะหความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจ ในระดบชมชน พรอมยกตวอยางประกอบไดถกตอง คอนขางชดเจน

เขยนวเคราะหความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจ ในระดบชมชน พรอมยกตวอยางประกอบไดถกตอง ชดเจนบางสวน

เขยนวเคราะหความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจ ในระดบชมชน พรอมยกตวอยางประกอบไมถกตอง

2. การวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการ พฒนาเศรษฐกจ ระดบประเทศ

เขยนวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการพฒนา เศรษฐกจระดบ ประเทศ พรอม ยกตวอยางประกอบไดถกตอง ชดเจน

เขยนวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการพฒนา เศรษฐกจระดบ ประเทศ พรอม ยกตวอยางประกอบไดถกตอง คอนขางชดเจน

เขยนวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการพฒนา เศรษฐกจระดบ ประเทศ พรอม ยกตวอยางประกอบไดถกตอง ชดเจนบางสวน

เขยนวเคราะห ความส าคญของ สหกรณในการพฒนา เศรษฐกจระดบ ประเทศ พรอม ยกตวอยางประกอบไมถกตอง

3. การวเคราะห ปญหาเศรษฐกจใน ชมชนและ แนวทางแกไข

เขยนวเคราะหปญหาเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทาง แกไขอยางมเหตผล และมความเปนไปได

เขยนวเคราะหปญหาเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทาง แกไขอยางมเหตผล และมความเปนไปได เปนสวนใหญ

เขยนวเคราะหปญหาเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทาง แกไขอยางมเหตผล และมความเปนไปได

เปนบางสวน

เขยนวเคราะหปญหาเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทาง แกไขอยางไมมเหตผลสมควร

เกณฑการตดสนคณภาพ ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

11-12 ดมาก 9-10 ด 7-8 พอใช 5-6 ปรบปรง

การประเมนชนงาน/ภาระงาน (รวบยอด)

Page 9: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ล าดบท

รายการประเมน คณภาพการปฏบต

4 3 2 1

1 น าเสนอเนอหาในผลงานไดถกตอง

2 การน าเสนอมความนาสนใจ

3 ความเหมาะสมกบเวลา

4 ความกลาแสดงออก

5 บคลกภาพ น าเสยงเหมาะสม

รวม

ลงชอ..............................................................................ผประเมน

......................./.........................../........................

เกณฑการใหคะแนน การปฏบตงานสมบรณชดเจน ให 4 คะแนน การปฏบตงานยงมขอบกพรองเลกนอย ให 3 คะแนน การปฏบตงานยงมขอบกพรองเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน การปฏบตงานมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ 17-20 13-16 9-12 5-8

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

แบบประเมนการน าเสนอผลงาน

Page 10: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ล าดบท

ชอ – สกล ของผรบการประเมน

ความรวมมอ การแสดง

ความคดเหน การรบฟง

ความคดเหน การตงใจท างาน

การรวมปรบปรงผลงานกลม

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงชอ...................................................ผประเมน

............../.................../................

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ 17 – 20 13 – 16 9 – 12 5 – 8

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

หมายเหต ครอาจใชวธการมอบหมายใหหวหนากลม เปนผประเมน หรอใหตวแทนกลมผลดกนประเมน หรอใหมการประเมนโดยเพอน โดยตวนกเรยนเอง ตามความเหมาะสมกได

เกณฑการใหคะแนน ดมาก = 4 ด = 3 พอใช = 2 ปรบปรง = 1

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานกลม

Page 11: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคดานการแสดงออกถงการเปนผมความพอเพยง ค าชแจง : ใหผประเมนท าเครองหมาย √ ในตารางใหตรงกบพฤตกรรมทผรบการประเมนท าตามความเปนจรงมากทสด 4 หมายถง ดมาก 3 หมายถง ด 2 หมายถง ปานกลาง 1 หมายถง ควรปรบปรง

รายการประเมน ระดบคะแนน

4 3 2 1 1. การแบงเวลาในการปฏบตกจกรรมเหมาะสม 2. ปฏบตหนาทการท างานในกลมไดเหมาะสมกบศกยภาพของตนเอง 3. ใชวสดอปกรณประกอบการเรยนรอยางประหยดและคมคา 4. ท ากจกรรมการเรยนรอยางมเหตผลและรอบคอบ 5. วางแผนการท ากจกรรมการเรยนรอยางชดเจน 6. มการวเคราะหผลทเกดขนในระหวางการท ากจกรรมการเรยนรในแตละขนตอนเพอปรบปรงใหการท ากจกรรมส าเรจตามเปาหมาย

7. มความร/แสวงหาความรเพมเตมเพอใหการเรยนรเรองสหกรณไดส าเรจ 8. มความเพยรพยายาม รบผดชอบ มน าใจ และมความสามคคเพอใหการเรยนรเรองสหกรณไดส าเรจ

9. รวมคด รวมวางแผน และท างานรวมกบผอนอยางมความสข 10.น าหลกคดความพอเพยง 3 หวง 2 เงอนไข มาปรบใชในการท ากจกรรมการเรยนร

รวม รอยละ

ผประเมน O นกเรยนประเมนตนเอง O เพอนนกเรยนประเมน O ครประเมน ลงชอ........................................ผประเมน

Page 12: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

แบบสรปผล การประเมนคณลกษณะอนพงประสงคดานการอสดงออกถงการเปนผมความพอเพยง

เลขท ชอ-สกล ผลการประเมน

นกเรยน เพอน คร รวม รอยละ เกณฑการตดสน เกณฑผาน รอยละ 70 ระดบคณภาพดขนไป การแปลความหมายของคะแนน ชวงคะแนน ผลการประเมน รอยละ 80 ขนไป แสดงออกถงการเปนผทมความพอเพยงอยในระดบดมาก รอยละ 70-79 แสดงออกถงการเปนผมความพอเพยงอยในระดบด รอยละ 60-69 แสดงออกถงการเปนผมความพอเพยงอยในระดบปานกลาง ต ากวารอยละ 60 แสดงออกถงการเปนผมความพอเพยงอยในระดบควรปรบปรง ลงชอ.........................................................ผสรปผลการประเมน

Page 13: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

11. ความเหนของผบรหารหรอผไดรบมอบหมาย 11.1 ความเหนชอบ และขอเสนอแนะของหวหนากลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ....................................................... (นายนพนาถ โททมพล) หวหนากลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 11.2 ความเหนชอบ และขอเสนอแนะของหวหนากลมงานบรหารวชาการ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ....................................................... (นางวมลรตน พระหนธงไชย) หวหนากลมงานบรหารวชาการ 11.3 ความเหนชอบ และขอเสนอแนะของรองผอ านวยการโรงเรยน .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ....................................................... (นายปราโมท พระหนธงไชย) รองผอ านวยการโรงเรยนทานผหญงจนทมาพงบารม 11.4 ความเหนชอบ และขอเสนอแนะของผอ านวยการโรงเรยน .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ วาท พ.ต. ........................................ (เทพรงสรรค ศรนครนทร) ผอ านวยการโรงเรยนทานผหญงจนทมาพงบารม

Page 14: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

12. บนทกผลการจดกจกรรมการเรยนร 12.1 ผลการจดการเรยนร .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 12.2 กระบวนการ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 12.3 คานยม/เจตคต .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 12.4 ปญหา/อปสรรค .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 12.5 แนวทางในการแกไขปญหาและพฒนา .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ลงชอ.............................................ผสอน (...............................................) วนท............เดอน......................พ.ศ........

Page 15: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

สอการสอน ภาพกจกรรมสหกรณ

การรวมกลมการเกษตร การจ าหนายสนคาสหกรณ การฝากเงน การกเงนของสมาชกในชมชน การรวมกลมของชาวประมง

Page 16: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง ความรเบองตนเกยวกบสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. สหกรณมลกษณะส าคญอยางไร 2. หลกปฏบตในการด าเนนธรกจของสหกรณ โดยทวไป มอะไรบาง

1.1

Page 17: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง ความรเบองตนเกยวกบสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. สหกรณมลกษณะส าคญอยางไร 1) เปนธรกจทมปจจยการผลตคอ คน เงน ทรพยากร และการจดการ 2) เกดจากการรวมคน รวมทนดวยความสมครใจ เพอชวยกนแกไขปญหาทางเศรษฐกจ และสงคม 3) มวตถประสงค เพอชวยเหลอตนเอง และชวยเหลอซงกนและกน 4) เปนนตบคคล มการจดทะเบยนถกตองตามกฎหมาย 5) สมาชกทกคนมสทธเสมอภาคเทาเทยมกน 6) มกฎหมายสหกรณ และขอบงคบสหกรณเปนแนวทางในการด าเนนธรกจ 2. หลกปฏบตในการด าเนนธรกจของสหกรณ โดยทวไป มอะไรบาง 1) เปดรบสมาชกทวไป 2) สมาชกคนหนงออกเสยงลงคะแนนไดเสยงเดยว 3) จายเงนปนผลตามสวนแหงการซอของสมาชก 4) จายดอกเบยตามหนในอตราจ ากด 5) เปนกลางในลทธศาสนาและการเมอง 6) ขายสนคาตามราคาตลาด และขายดวยเงนสด 7) สงเสรมการศกษาอบรมทางสหกรณ

1.1

Page 18: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ผลทเกด

ปญหา ส าคญ

แนวทางแกปญหา

เรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอความในกรอบวางทมความสมพนธเชอมโยงกบขอความทก าหนดให

1.2

การปฏวตอตสาหกรรม

ของประเทศองกฤษ

มการน าเครองจกรมาท างานแทนคน

ผประกอบการ รายยอย ลมละลาย

Page 19: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

คอใคร แนวทางส าคญเกยวกบสหกรณ

ผลทไดรบ

บดาแหงการสหกรณของโลก

ทดลองจดตงชมรมสหกรณทนวฮาโมน สหรฐอเมรกา

ปญหาทเกดขน

Page 20: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

บคคลผม

สวนส าคญตอ การรเรมกจการ

สหกรณ

นายแพทยวลเลยม ชาวเมองไปรตน ประเทศองกฤษ

การด าเนนงาน

ผลทไดรบ

นายเฮอรมน ชลซ

ชาวเยอรมน การด าเนนงาน

ผลทไดรบ

นายฟรดรก วลเฮลม ไรฟไฟเซน ชาวเยอรมน

การด าเนนงาน

ผลทไดรบ

Page 21: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ผลทเกด

ปญหา ส าคญ

แนวทางแกปญหา

เรอง ประวตความเปนมาของสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนขอความในกรอบวางทมความสมพนธเชอมโยงกบขอความทก าหนดให

การปฏวตอตสาหกรรม

ของประเทศองกฤษ

มการน าเครองจกรมาท างานแทนคน

เกดภาวะวางงาน

เศรษฐกจตกต า ในประเทศองกฤษ

ผประกอบการ รายยอย ลมละลาย

มความขดแยง ในสงคมระหวางนายทนกบกรรมกร

แนวคดทน าไปสระบบสหกรณ

1.2

Page 22: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

คอใคร แนวทางส าคญเกยวกบสหกรณ

ผลทไดรบ

บดาแหงการสหกรณของโลก

โรเบรต โอเวน

จดตงชมรมสหกรณรวมผลตสงของเครองใชใน

หมสมาชก

ไมประสบ

ความส าเรจ

ทดลองจดตงชมรมสหกรณทนวฮาโมน สหรฐอเมรกา

ปญหาทเกดขน

อปสรรคคาใชจาย

สถาบนการเมอง และศาสนาตอตาน

Page 23: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

บคคลผม

สวนส าคญตอ การรเรมกจการ

สหกรณ

นายแพทยวลเลยม ชาวเมองไปรตน ประเทศองกฤษ

การด าเนนงาน

ชวนคนงาน

รวมทนจดตงสมาคมการคา เพอจ าหนายสนคา

ผลทไดรบ

ไมประสบความส าเรจ

แตเปนแบบอยางสหกรณรานคา

นายเฮอรมน ชลซ

ชาวเยอรมน การด าเนนงาน

จดตงสหกรณ

หาทนในหมชางฝมอ และพอคา

ผลทไดรบ

พฒนากลายเปนสหกรณตนแบบ

ของโลก

นายฟรดรก วลเฮลม ไรฟไฟเซน ชาวเยอรมน

การด าเนนงาน

จดตงสหกรณ

หาทนขนในหมเกษตรกร ในชนบท ผลทไดรบ

Page 24: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนน าหมายเลขบนขอความทก าหนดให ไปเรยงล าดบในกรอบดานลาง ตามล าดบเหตการณ

1 ประกาศพระราชบญญต

สหกรณฉบบแรก ในพ.ศ. 2471

2 รานสหกรณแหงแรก ทอ าเภอเสนา จงหวดพระนครศรอยธยา

ชอ รานสหกรณบานสนใช

3 การจดตงสนนบาตสหกรณแหงประเทศไทย เพอเปนสถาบนการใหการศกษาแกสมาชกสหกรณทงประเทศ ตดตอประสานงานกบสหกรณ

ตางประเทศ

4 จดตงสหกรณวดจนทร

ไมจ ากดสนใช จงหวดพษณโลก

5 การควบกจการสหกรณ

หาทนเขาดวยกน ควบกจการเปนขนาดใหญ ด าเนนธรกจ

แบบอเนกประสงค

6 ประกาศกฎกระทรวงเกษตรและสหกรณ ก าหนดสหกรณ

ไว 6 ประการ

7 การด าเนนการขยายกจการสหกรณ ระยะแรกนนม

ขอจ ากดเรอง ทนและขอจ ากดในทางกฎหมาย

8 การรเรมจดตงสหกรณเชาซอทดนทจงหวด ปทมธาน

9 พระราชวงศเธอ กรมหมนพทยาลงกรณ จดตงสหกรณ ชนดไรฟไฟเซน ทประเทศเยอรมน เพอปรบใชกบไทย จดมงหมายทจะอปถมภคนจน

10 สหกรณหาทนแปรสภาพเปนสหกรณการเกษตร มาจนถง

ปจจบน

1.3

Page 25: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. วตถประสงคส าคญของการจดตงสนนบาตสหกรณ แหงประเทศไทย คออะไร 2. สหกรณตามประกาศกฎกระทรวงเกษตรและสหกรณ พ.ศ. 2516 แบงเปนกประเภท อะไรบาง

Page 26: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนน าหมายเลขบนขอความทก าหนดให ไปเรยงล าดบในกรอบดานลาง ตามล าดบเหตการณ 9 4 7 1 8 2 5 10 3 6

1.3

1 ประกาศพระราชบญญต

สหกรณฉบบแรก ในพ.ศ. 2471

2 รานสหกรณแหงแรก ทอ าเภอเสนา จงหวดพระนครศรอยธยา

ชอ รานสหกรณบานสนใช

3 การจดตงสนนบาตสหกรณแหงประเทศไทย เพอเปนสถาบนการใหการศกษาแกสมาชกสหกรณทงประเทศ ตดตอประสานงานกบสหกรณ

ตางประเทศ

4 จดตงสหกรณวดจนทร

ไมจ ากดสนใช จงหวดพษณโลก

5 การควบกจการสหกรณ

หาทนเขาดวยกน ควบกจการเปนขนาดใหญ ด าเนนธรกจ

แบบอเนกประสงค

6 ประกาศกฎกระทรวงเกษตรและสหกรณ ก าหนดสหกรณ

ไว 6 ประการ

7 การด าเนนการขยายกจการสหกรณ ระยะแรกนนม

ขอจ ากดเรอง ทนและขอจ ากดในทางกฎหมาย

8 การรเรมจดตงสหกรณเชาซอทดนทจงหวด ปทมธาน

9 พระราชวงศเธอ กรมหมนพทยาลงกรณ จดตงสหกรณ ชนดไรฟไฟเซน ทประเทศเยอรมน เพอปรบใชกบไทย จดมงหมายทจะอปถมภคนจน

10 สหกรณหาทนแปรสภาพเปนสหกรณการเกษตร มาจนถง

ปจจบน

Page 27: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน 1. วตถประสงคส าคญของการจดตงสนนบาตสหกรณ แหงประเทศไทย คออะไร 1) เพอเปนสถาบนส าหรบใหการศกษาแกสมาชกสหกรณทวประเทศ 2) เพอตดตอประสานงานกบสถาบนสหกรณตางประเทศ 3) เพอใหเกดความสมพนธ และความชวยเหลอรวมมอกนระหวางสหกรณสากล ในดานอนๆ ทมใชเกยวกบการด าเนนธรกจ 2. สหกรณตามประกาศกฎกระทรวงเกษตรและสหกรณ พ.ศ. 2516 แบงเปนกประเภท อะไรบาง แบงเปน 6 ประเภท คอ 1) สหกรณการเกษตร 2) สหกรณนคม

3) สหกรณประมง ใ 4) สหกรณออมทรพย 5) สหกรณรานคา 6) สหกรณบรการ

Page 28: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง สหกรณในประเทศไทย

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายลกษณะของสหกรณในประเทศไทย แตละประเภท

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.4

สหกรณจ ากด

สหกรณไมจ ากด

สหกรณการเกษตร

สหกรณประมง

สหกรณทดน

สหกรณรานคา

Page 29: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

7.

8.

9.

สหกรณออมทรพย

สหกรณบรการ

สหกรณเครดต ยเนยน

Page 30: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจ และความส าคญของสหกรณ

ปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจ

ความส าคญของสหกรณในการพฒนา

เศรษฐกจ

Page 31: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง สหกรณในประเทศไทย

ตอนท 1 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายลกษณะของสหกรณในประเทศไทย แตละประเภท

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.4

สหกรณจ ากด สหกรณทสมาชกมความรบผดชอบจ ากดเพยงไมเกนจ านวนคาหนทยงใชไมครบมลคาทตนถอ

สหกรณไมจ ากด สหกรณซงสมาชกทกคนมความรบผดชอบรวมกน

ในหนทงปวงของสหกรณ โดยไมจ ากด

สหกรณการเกษตร เปนสหกรณทผประกอบอาชพทางการเกษตรรวมตวจดตงมจดมงหมายใหสมาชกชวยเหลอกน เพอแกไขความเดอดรอน ในการประกอบอาชพของสมาชก

สหกรณประมง จดตงในหมชาวประมง เพอแกไขปญหาและอปสรรค

ในการประกอบอาชพ

สหกรณทดน เปนสหกรณทมการด าเนนการจดสรรทดนท ากนมาใหแกราษฏร ผประกอบอาชพทางการเกษตร

สหกรณรานคา เปนสหกรณส าหรบผบรโภคทวไป โดยการจดจ าหนายสนคา เครองอปโภคบรโภคทจ าเปนในครอบครวใหแกสมาชก เพอลดคาใชจายในครอบครว

Page 32: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

7.

8.

9.

สหกรณออมทรพย เปนสหกรณส าหรบผ ทมรายไดประจ าทวไป ทตองการออมทรพยเปนประจ า และชวยเหลอกนดวยการใหก ยม เมอเกดความจ าเปน

สหกรณบรการ เปนสหกรณทจดตงขนส าหรบผตองการแกไขปญหาการประกอบอาชพ รวมทงการสงเสรมอาชพ เพอใหเกดความมนคง และรกษาอาชพดงเดมทดใหคงอยตอไป

สหกรณเครดต ยเนยน

เปนสหกรณทจดตงขนในกลมประชากรทมภมล าเนา หรอมการประกอบอาชพหลกทมความสมพนธกน และอยในเขตพนทด าเนนการของสหกรณทจดตง มการน าเงนของตนมาสะสมเปนกองทน มการบรหารจดการใหสมาชกก ยม

Page 33: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ตอนท 2 ค าชแจง ใหนกเรยนอธบายปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจ และความส าคญของสหกรณ สมาชกมความรความเขาใจในระบบสหกรณ คณะกรรมการด าเนนงานปฏบตงาน ดวยความซอสตย ผจดการและเจาหนาทมความรความสามารถ ไดรบการสนบสนนจากรฐบาล ชวยแกไขปญหาในการประกอบอาชพ และสงเสรมการประกอบอาชพใหมนคง ยกระดบความเปนอยของประชาชน ใหดขน สงเสรมใหประชาชนออมทรพย สะสมทน สรางชมชนใหเขมแขง ดวยการรวมกลมกน รวมมอกบธรกจประเภทตางๆ ท าใหเกดผลดตอการตลาด การคมนาคม ธนาคาร และการประกนภย เปนสวนหนงของการพฒนาชมชน และประเทศ

ปจจยทท าใหสหกรณประสบผลส าเรจ

ความส าคญของสหกรณในการพฒนา

เศรษฐกจ

Page 34: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง สบคนขอมลกจการสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนสบคนขอมลการด าเนนกจการของสหกรณ ทนกเรยนสนใจมา 1 แหง แลวน ามา รายงานสรปในหวขอทก าหนด

1.5

1. ชอสหกรณ

2. มทตง/ทท าการอยทใด

3. จดอยในสหกรณ ประเภทใด

4. มวตถประสงคอยางไร

5. คณะกรรมการประกอบ ดวยต าแหนงใดบาง

Page 35: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

6. ลกษณะการด าเนนงาน เปนอยางไร

7. มผลประโยชนตอสมาชก อยางไรบาง

8. การด าเนนงานของสหกรณ เปนประโยชนตอสงคม และประเทศอยางไร

9. บทสรป/หรอขอคดจาก การสบคนขอมล

Page 36: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

เรอง สบคนขอมลกจการสหกรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนสบคนขอมลการด าเนนกจการของสหกรณ ทนกเรยนสนใจมา 1 แหง แลวน ามา รายงานสรปในหวขอทก าหนด

1. ชอสหกรณ

2.มทตง/ทท าการอยทใด

3. จดอยในสหกรณประเภทใด

4. มวตถประสงคอยางไร

5. คณะกรรมการประกอบ ดวยต าแหนงใดบาง

1.5

Page 37: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

(พจารณาตามค าตอบของนกเรยน โดยอยในดลยพนจของครผสอน)

6. ลกษณะการด าเนนงาน เปนอยางไร

7. มผลประโยชนตอสมาชก อยางไรบาง

8. การด าเนนงานของสหกรณ เปนประโยชนตอสงคม และประเทศอยางไร

9. บทสรป/หรอขอคดจาก การสบคนขอมล

Page 38: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

แบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน หนวยการเรยนรท 4 ค าชแจง ใหกา ทบตวอกษรหนาขอความทเปนค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยว 1. สหกรณเปนการรวมตวของกลมบคคลทมจดมงหมายอยางเดยวกน โดยมหลกการส าคญในขอใด ก. มสทธเสมอกน แตมงชวยเหลอผทมฐานะยากจน ข. มกฎระเบยบขอบงคบตรงตามกฎหมาย ไมมการแกไข ค. ยดหลกประชาธปไตย ไมแสวงหาก าไร มการแบงปนผลประโยชนอยางยตธรรม ง. มปจจยการผลตเชนเดยวกบธรกจทวไป แตมการบรหารจดการภายในชมชนเทานน 2. บดาแหงการสหกรณของโลกคอใคร ก. นายฟรตรก วลเฮลม ไรฟไฟเซน ข. นายแพทยวลเลยม คง ค. นายเฮอรมม ซลซ ง. โรเบรต โอเวน 3. สหกรณแรกทเกดขนในโลก กอตงจากกลมอาชพใด ก. ทอผา ข. เกษตร ค. ประมง ง. รานคา 4. สหกรณแหงแรกของไทย จดตงขนทจงหวดใด ก. กรงเทพมหานคร ข. พษณโลก ค. เชยงใหม ง. ปทมธาน 5. สหกรณใดทมวตถประสงคเพอลดคาใชจายในครอบครว ก. สหกรณการเกษตร ข. สหกรณออมทรพย ค. สหกรณรานคา ง. สหกรณบรการ 6. รานสหกรณบานสนใช ซงเปนรานสหกรณแหงแรกของไทยอยทจงหวดใด ก. เชยงราย ข. พษณโลก ค. กรงเทพมหานคร ง. พระนครศรอยธยา 7. สหกรณจะประสบความส าเรจนนขนอยกบปจจยส าคญหลายประการ ยกเวนขอใด ก. ผมทนทรพยคอยสนบสนน ข. สมาชกมความรในระบบสหกรณ ค. คณะกรรมการด าเนนงานมความซอสตย ง. ผจดการและเจาหนาทมความรความสามารถ

Page 39: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

8. ขอใดเปนปญหาส าคญของเศรษฐกจในชมชน ก. ประชาชนจ านวนมากอยในวยเดกมากกวาผใหญ ข. ความยากจน ขาดแคลนบคลากรทมความร ค. เสนทางการคมนาคมไมสะดวก ง. ระบบการสอสารลาชา

9. แนวทางการแกปญหาเศรษฐกจในชมชนโดยการสรางความเขมแขงในชมชนทส าคญคอขอใด ก. ประชาชนรวมมอกนแกปญหา และรจกใชทรพยากรในทองถนอยางคมคา ข. ตวแทนองคกรของรฐเขาไปชวยแนะน าแนวทางการแกไขปญหา ค. รวมมอกนสรางเสนทางการคมนาคมและสาธารณสมบต ง. ประชาชนทกคนรวมตวกนจดตงสหกรณการเกษตร

10. ชมชนไมงามเปนชมชนทสมาชกทกคนรวมมอกนพฒนาอาชพและใชทรพยากรอยางเหมาะสม จะสงผลดตอชมชนมากทสดในขอใด

ก. สามารถอนรกษทรพยากรธรรมชาตใหยงยน ข. สมาชกในชมชนมรายไดทมนคง ค. เปนชมชนตวอยางของชมชนอน ง. พฒนาชมชนใหเขมแขง

ขอ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 เฉลย ค ง ก ข ค ง ก ข ก ง

เฉลย แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน หนวยการเรยนรท 4

Page 40: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

ตารางวเคราะหน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของการจดการเรยนรสหกรณ 1. ผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดกจกรรมการเรยนร

หลกพอเพยง ประเดน

พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด

เนอหา ก าหนดเนอหาไดสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวด และเหมาะสมกบเวลา

เพอใหนกเรยนไดเรยนรตรงตามมาตรฐานตวชวดและครบถวนตามกระบวนการ

ล าดบเนอหางายไปหายากและเปนเนอหาทใกลตวเพอใหผเรยนเขาใจงายและอยากเรยนร

เวลา ก าหนดเวลาเหมาะสมกบเนอหาและกจกรรมการเรยนรและวยของผเรยน

-เพอใหจดกจกรรมการเรยนรไดครบถวนตามทก าหนด -สงเสรมใหนกเรยนท ากจกรรมอยางมประสทธภาพ

วางแผนการใชเวลาในแตละกจกรรมใหรอบคอบเพอรองรบเหตการณทอาจเปลยนแปลงระหวางการจดกจกรรม

วธการจดกจกรรม

-ออกแบบกจกรรมการเรยนรไดเหมาะสมส าหรบการน าพาผเรยนไปสเปาหมาย และเหมาะสมกบสภาพผเรยน -แบงกลมนกเรยนใหพอดกบจ านวนนกเรยน

-เพอใหผเรยนมคณภาพตามมาตรฐานและตวชวด -ใหนกเรยนปฏบตกจกรรมอยางทวถงและมประสทธภาพ

-ก าหนดกจกรรมการเรยนรใหชดเจนจากงายไปหายาก -ครรอบรในเรองทจะสอนและวธการจดกจกรรมการเรยนร

สอ/อปกรณ เลอกสอทเหมาะสมกบเปาหมาย เนอหา กจกรรมการเรยนร และความสนใจของนกเรยน -ครเตรยมสอใหเพยงพอกบจ านวนนกเรยนและเหมาะสมกบบรบทหองเรยน

-เพอกระตนความสนใจของนกเรยน -สงเสรมใหนกเรยนเขาใจในบทเรยนไดงายขน -ใชสอไดอยางประหยด คมคาและมประสทธภาพตอการเรยนร

-การศกษาลกษณะของผเรยนกอนจะชวยใหครเตรยมสอไดเหมาะสมกบนกเรยน -เตรยมสอใหพรอมกอนการจดกจกรรม - มล าดบขนตอนในการใชสออยางชดเจน

แหลงเรยนร เลอกแหลงเรยนไดเหมาะสมกบเนอหากจกรรมและความสนใจของผเรยน

-สงเสรมการใชแหลงเรยนรในชมชน - สงเสรมใหนกเรยนเขาใจในบทเรยนไดงายขน

-ประสานกบผเกยวของของแหลงเรยนรไวลวงหนา -ก าหนดเวลาในการศกษาแหลงเรยนรใหชดเจน

Page 41: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

หลกพอเพยง ประเดน

พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด

การประเมนผล -ออกแบบการวดและประเมนผลไดเหมาะสมกบตวชวด กจกรรมและผเรยน

-เพอประเมนผเรยนใหสอดคลองกบจดประสงค

-ศกษาและสรางเครองมอวดผลใหตรงตามตวชวดและผานการตรวจสอบคณภาพ -ชแจงวธการใชเครองมอใหชดเจน

ความรทครจ าเปนตองม

วธการสอนสงคมศกษา จตวทยาการเรยนร การวดและประเมนผล หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คณธรรมของคร มความรกเมตตาศษย มความรบผดชอบ มความยตธรรม มความอดทนและตรงตอเวลา

Page 42: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

2. ผลทเกดกบผเรยนสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจากการจดกจกรรมการเรยนร 2.1 ผเรยนไดเรยนรหลกคดและฝกปฏบตตามหลก 3 หวง 2 เงอนไข ดงน

หลกพอเพยง พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด -ผเรยนใชเวลาปฏบตกจกรรมไดเหมาะสมตามล าดบขนตอน -ผเรยนแบงหนาทการท างานภายในกลมไดเหมาะสมกบความสามารถของแตละคน -ผเรยนใชสอวสด ประกอบการเรยนรอยางประหยดและคมคา

-ปฏบตกจกรรมไดครบถวนตามขนตอนและส าเรจตามเปาหมาย -แกปญหาในการท างานไดส าเรจตามเปาหมาย

-รจกการวางแผนการท างานอยางเปนระบบใหงานประสบความส าเรจ -ปรบตวในการท างานกบเพอนอยางมความสข -ศกษารายละเอยดของกจกรรมกองลงมอปฏบต

ความรทตองมกอนเรยน การวางแผนการท างาน วธการท างานรวมกบผอน คณธรรมของผเรยน นกเรยนมความเพยรพยายาม มความรบผดชอบ มน าใจ มความสามคคในหมคณะ

ตรงเวลา

Page 43: 1. 1¸ªังคมศึกษาฯ... · 4) ใบงานที่ 1.4 เรื่อง สหกรณ์ในประเทศไทย 5) ใบงานที่ 1.5

2.2 ผเรยนไดเรยนรการใชชวตทสมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงใน 4 มต ตามหลกของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดงน

ดาน องคประกอบ

สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลง

วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม ความร มความรในการ

ปฏบตกจกรรมไดอยางเหมาะสม

มความรในการวางแผนงานและการท างานรวมกนเปนกลม

- - มความรเกยวกบเกยวกบสหกรณสามารถน าความรไปใชในชวตประจ าวนได

ทกษะ -วางแผนการใชเวลาในการท างานใหเหมาะสม

-รวมกนวางแผนการท างานในกลมอยางมประสทธภาพ -รวมกนอภปรายตามหลกประชาธไตย

- - ปรบวธการเรยนรให สอดคลองกบวธการ ด ารงชวตในปจจบน

คานยม -ตระหนกคณคาในการจดท าชนงาน

-ตระหนกถงคณคาของการอยรวมกนในการท างานกลมโดยรบฟงความคดเหนของผอนมความสามคคในกลม

- - เหนคณคาความส าคญของสหกรณสามารถน าความรไปใชในชวตประจ าวนได