Sosiale medier og nettsamfunn for universiteter?

Harald GrovenInternettutvikler

hg@utdanning.no

Definisjon av internett  "A vast tundra of knowledge, now corrupted and slowly imploding on itself... Random bits of intelligence will float amongst vast oceans of idiocy."   urbandictionary.com

utdanning.no

Om oss...hva utdanning.no lager

Studiebase  Alle godkjente studietilbud i Norge fra VGS->PhDca 10 000 stk. Syndikert fra lærestedenes administrative systemer. 

LæremidlerTeknisk utvikler for NDLA, digitale lærebøker for (1/2)eLæremiddel respositorium  (0,5 stilling)

Karriereveiledning  yrkespresentasjoner. 500 nettsider med yrkespresentasjoner. Redaksjonelt/brukerskapt innhold, kvalitetssikret av interesseorganisasjoner

Hva menes med Web1.0 og Web2.0 ?

Eksempler

- blogger- sosiale bokmerker - wikier- nettsamfunn  Funker det i utdannignsektoren?

Web 1.0

"brosjyre på nett"

Upersonlige nettsider (samme burskap til alle)

Web 2.0 Personlige nettsider(innhold relevansfiltrert, sortert, personlifisert for hver bruker)

"kollektiv intelligens"

Web 1.0

Internett for  enveiskommunikasjon/massemedia

Innhold styrt av redaktører

Tid: ca 1994-2004

Web 2.0

Internett for sosialt liv / toveiskommunikasjon

Innhold av brukerne selv

Ca 2004-.....

1990-talletHvert nettsted en "silo" som kun presenterte sine egne data. Resultat: Unødvendig duplisering, dårlige

nettsider, utdatert informasjon, dårlig søkbarhet, dårlig brukervennlighet

Universalløsning: Portal

2000-talletHvert nettsted en informasjonskilde, for andre nettsteder  Resultat: Deling, spesialisering, gratiskulturselvoppdaterende nettsider

 Universalløsning: nettsamfunn?

Begrepet Web2.0 lansert av forleggeren Tim O'Reilly i 2005.    Beste oppsummering

What Is Web 2.0www.oreillynet.com/lpt/a/622830. sept 2005   Web 1.0 et såkalt retronym

Eksempler på "1.0 kommuniasjon" 

Akersgata

Marienlyst

Nüremberg

2.0s opphav / ideal ?

Det sosiale nett:

Blogger Wikier

Sosiale bokmerker

Videodeling/fildeling/bildedeling....

Nettsamfunn

Blogg / blogging

Vevpublikasjon der artiklene sorteres kronologisk.

Oppfunnet ca 1998, vanlig fra ca 2004-5

Leses best gjennom RSS

Hver side et diskusjonsforum for artikkelen ("blogpostinga")

Kvalitet? De fleste blogpostinger er dårligere enn avisartikler, men de beste bloggerne nesten alltid bedre enn journalister.

Eksempler: Brad Delong, Rare kart-blog, verdens mest leste blog, Norges beste blog

Problmer: Fragmentering av offentligheten?  Ekkokammereffekten?

Hvordan finne gode blogger?

Som ellers i akademia ....

gode tidsskrifter/blogger siterer/lenker til andre gode tidsskrifter/blogger,  dårlige tidsskrifter/blogger siterer/lenker til gode, men gode tidsskrifter/blogger siterer sjelden dårlige.

Søkemotor for bloggerwww.technorati.com

Norges 100 mest populære blogger:http://www.twingly.com/top100?lang=no

Bedriftsblogger

NRKbetaIAllenkelhetFinn.no Labs

Wikier

Nettsider åpne for redigeringMer kvalitet gjennom mindre kvalitetskontroll??Best egnet for samarbeidsskriving

Konseptet er gjort kjent av verdens mest besøkte enkeltinformasjonskilde, Wikipedia. Men Wikipedia er bare én wiki.  Sidehistorikk gir alle full oversikt over alle andres redigeringerWikier kan være nettsamfunn av bidragsytereno.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Kandidatsider

 Wikipediaskriving som eksamensoppgave? en.wikipedia.org/wiki/Wave_RadarsOvernevnte artikkelen var assignement på BA-nivå ved BI

Nettsamfunn mot kontravandalisme!

Wikier (forts.)

Sosiale bokmerker Andres bokmerker som kvalitetskriterium for å finne gode lenker. 

Mest kjente del.icio.us, digg.com, magnolia

Automatisert kollektivisert redaktørrolle!

"Nettsamfunnifisering"

Sammenlign bibsys og librarything

RSS

I steden for at du går ut på nettet til ynglingsnettstedene dine for å sjekke oppdateringer, tikker oppdaterte artikler inn i innboksen din (samme måte som e-post).

Gode RSS-lesere

Gode råd: Siden det er skjitvanskelig å lykkes med å lage et generelt nettsamfunn à la Facebook eller Nettby (Darwin og Murphys lover er harde!), er det lettere å lykkes ved å legge til nettsamfunnslignende funksjonalitet i eksisterende (Web 1.0-aktige) nettsider.

Eksempler: - Gjøre alle sider til diskusjonsfora. Særlig hvis det er viktige og mye besøkte sider som kursbeskrivelser. - Legg til rette for RSS-abonnement for alt som kan være interessant for andre å abonnere på eller å syndikere til andre nettsider. - Lenk sammen brukerskapt innhold som interessant, men lite besøkt, med offisielt innhold som er kjedelig, men mye besøkt.

Anbefalt internettguru: Clay ShirkySamarbeid og deling på nettet muligjør at det skapes innhold som ingen organisasjoner har inntekter eller forretningsmodeller for å finansiere. Kostnaden ved å lede og koordinere hundrevis til millioner av personer er for stor.  

Glimrende videoforedrag Institutions vs. collaboration.  Om uventde muligheter fra crowdsourcing

Universiteter og sosiale medier?

Internett er informasjonskilde nr 1! Spørsmål: Hvor finner du informasjon om yrke/karriære?

Kilde: Spørreundersøkelse Opinion november 2008 for utdanning.noRespondenter: 1000 personer mellom 15-25. Telefonintervju

”Meg selv” er den viktigste rådgiveren, etterfulgt av foreldre Spørsmål: Hvem vil du si er/var dine viktigste rådgivere i valg av studieretning?

Kilde: Spørreundersøkelse Opinion november 2008 for utdanning.noRespondenter: 1000 personer mellom 15-25. Telefonintervju

Mest populære nettsteder i Norge: 

www.alexa.com/site/ds/top_sites

Kilde: Forrester Research http://www.businessweek.com/print/magazine/content/07_24/b4038405.htm

Spørsmål: ”Anbefalinger fra venner og bekjente er helt avgjørende for meg i forhold til valg av utdannelsessted"

Kilde: Spørreundersøkelse Opinion november 2008 for utdanning.noRespondenter: 1000 personer mellom 15-25. Telefonintervju

adsoftheworld.com/blog/ivan/2007/apr/11/the_difference_between_marketing_pr_advertising_and_branding

Utdanning går foran yrke Spørsmål: Når du tenker på fremtiden og hva du skal bli, velger du eller har du valgt yrke eller utdanning først?

Kilde: Spørreundersøkelse Opinion november 2008 for utdanning.noRespondenter: 1000 personer mellom 15-25. Telefonintervju

Hva kan en gjøre feil?

Silotenkning: Prøve å lage nytt nettsamfunn i stedet for å bruke eksisterende.  Gjøre det vanskelig å bidra til nettstedet ved passordbegresninger og rettighetstull  

Del med andre! Bruk CC ikke ©  !!