8/18/2019 Trascendendencia de Las Virtudes Humanas
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1/er CONGRESO UNIVERSITARIONACIONAL DE ENFERMERÍA 2015
AVANCES DE ENFERMERÍA HACIA LAAUTONOMÍA A TRAVÉS DE LAS COMPETENCIAS
“ PRINCIPIOS Y VIRTUDES HUMANAS EN EL EJERCICIODEL CUIDADO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
CD! MANTE TAMPSTTE! CORONEL LIC! OLIVA GALICIA GIJ"N
PRESIDENTE
CONSEJO ME#ICANO DE CERTIFICACI"N DE ENFERMERIA COMCE$AC
% DE NOVIEM&RE DE 2015
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“AL IGUAL QUE UNA TIERRA SINCULTIVAR, POR BUENA QUE SEA,PRODUCE ABROJOS, EL ESPÍRITU
DEL HOMBRE NECESITA SERCULTIVADO PARA PRODUCIR LOSFRUTOS QUE LE SON PROPIOS.”
CICERON
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FORMACI"N DE VALORES A TRAVÉS DE LA CONDUCCI"N DE LOS
PADRES Y REFOR'ADOS POR LAFAMILIA EN EL HOGAR!
SE INICIA DESDE LA TIERNA INFANCIA EN ELC(LIDO SENO DE LA FAMILIA! AL FORMAR H(&ITOS!
SE DESCU&REN VALORES SE LLEGA A LAS VIRTUDES!
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PERFECCIONANMEJORES PERSONAS ( VIRTUOSAS )
REPETICIÓN DE ACTOS ( + )CON ESFUERZO
REPETICIÓN DE ACTOS ( - )FACILMENTE SE ADQUIEREN
DEGRADA PEORES PERSONAS (VICIOSAS )
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PROCESO EDUCATIVO
EN EL TRABAJO
CONDUCIR
NUTRIR
ALIMENTAR
SU SER
RACIONAL
SACAR ALGO
DE DENTRODEL HOMBRECOMO RESULTADODEL PROCESOINTERIOR
EDUCERE
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)UE SON LOS VALORES
Se *+,+*e *+-+ .+r A3e+ 3e e4 re*67+ 8 93e,+ e, 4: -64-+!
C36;6*$ 764*e 4er -e?+r 3e + +4ee! Y e4 4: 3e 4 *+44$ +4 .e=e
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N/
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VIRTUDES )UE FORTALECEN AL HOM&RE
1! MATERIALES E*+,-6*+4$ ;:46*+4 8 4+*6e4
2! INTELECTUALES!H*e, 7e 6,
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EL TRABAJO COMO VALOR ESFUER2O HUMANO APLICADOS A LA
PRODUCCI3N DE RIQUE2A.
ES LA ACTIVIDAD HUMANA PRODUCTORADE BIENES MATERIALES 4 SERVICIOS,
QUE REALI2A EL HOMBRE PARA GANARSELA VIDA
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CARACTERÍSTICAS DEL TRA&AJOHUMANO ESFUER2O FÍSICO O INTELECTUAL. SIN ESFUER2O, ES DUDOSO HABLAR DE
TRABAJO. MEDIO PARA SATISFACER NECESIDADES 4
SUBSISTENCIA DE LA FAMILIA. LA “DURE2A” ES QUE HA4 QUE TRABAJAR CON
O SIN GANAS DE HACERLO. TRABAJAR CON ALEGRÍA, ES TRABAJAR DE
MANERA HUMANA. HACERLO CON DIGNIDAD.
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¿CUÁNDO APRENDE EL HOMBRE ATRABAJAR?
DESDE LAS ETAPAS TEMPRANAS
DE LA VIDA EN EL SENO CÁLIDO ! TIERNO DE LA FAMILIA"
POR IMPETUOSA NECESIDAD"
AL TOMAR UNA POSTURARESPONSABLE ! PROFESIONAL EN
EL DESEMPE#O DEL TRABAJO"
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EDUCACIÓN EN EL TRABAJO
AL HOMBRE QUE ES UN SER INACABADO$
LOS VALORES LE A!UDAN A SER MEJORES PERSONAS !PROFESIONISTAS DAN PERFECCIÓN
LO A!UDA A ALCANZAR METAS ALTAS"
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AL HOMRE HA! QUE MOSTRARLE EL CAMINO QUE LOLLEVA A SER FELIZ"
% LA SABIDUR&A" VS %LA IGNORANCIA"% EL ORDEN" %EL DESORDEN"
% LA LABORIOSIDAD" %LA PEREZA"% LA RESPONSABILIDAD" %LA IRRESPONSABILIDAD"% LA VERACIDAD" %LA MENTIRA""
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DISCIPLINA ES LA OBSERVANCIA DE LAS LE4ES 4
REGLAMENTOS DE UNA PROFESI3N PORLO QUE UNA PERSONA EST5 OBLIGADA AAPRENDER BAJO LA DIRECCI3N DEE6PERTOS.
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DISCIPLINA
CONSTITUYE LA ACCI"N ADMINISTRATIVA )UESE LLEVA A CA&O PARA GARANTI'AR ELCUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS INTERNAS ENVIGOR!
ES UN TIPO DE CAPACITACI"N )UE SE ROPONECORREGIR Y MOLDEAR LAS ACTIVIDADES Y LACONDUCTA DE LOS EMPLEADOS PARA )UE LOS
ESFUER'OS INDIVIDUALES SE ENCAUCENMEJOR EN ARAS DE LA COOPERACI"N Y ELDESEMPEO
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DISCIPLINA
PREVENTIVA7 ALIENTA A LOS EMPLEADOS A CUMPLIR LAS NORMAS 4 PROCEDIMIENTOS PARA PREVENIR DESVIACIONES.
CORRECTIVA7 ES LA ACCI3N QUE SIGUE PARA CORREGIR LAS
DESVIACIONES 4 RUPTURA DE LAS REGLAS. SE PROPONE DESALENTAR OTRAS DESVIACIONES 4 GARANTI2AR
QUE SE CUMPLAN LAS NORMAS EN EL FUTURO.
PROGRESIVA 7 LAS SANCIONES SE VAN HACIENDO M5S SEVERAS A
MEDIDA QUE SE REPITEN LAS FALTAS EN UN PERIODODETERMINADO.
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EL PROFESIONAL DEBE SERDISCIPLINADO
LA DISCIPLINA SE MUESTRA$
POR LA CONSTANCIA EN EL TRABAJO ENCOMENDADO"
EN LA DILIGENCIA EN SU RESOLUCIÓN"
EN LA EFICIENCIA EN LOS RESULTADOS"
EN LA CERTEZA DE SU OPINIÓN"
EN LA LEALTAD EN SU PROCEDER"
EN LA FIDELIDAD A QUIEN LE CONTRATA"
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'"- AUTODISCIPLINA
RESPONSABILIDAD DE CONDUCIRSE EN TODOS SUS ACTOS CON CORRECCIÓN, S
FORMACIÓN HA SIDO A TRAVÉS DE
DIRECCIÓN Y ASESORÍA MÁS QUE POR
CASTIGOS. ALCANZA METAS ALTAS.
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PERSEVERAR PARA ALCANZAR
METAS ALTASPARTE DE LA DISCIPLINA ! FORMACIÓN EN EL TRABAJO
HACIA LAPERSONA
BUEN PACIENTE DÓCIL"
SE DEJA CONDUCIR"ACEPTA EL TRATAMIENTO
PACIENTE REBELDENO SE DEJA CONDUCIRRECHAZA EL TTO" ! AL PERSONAL"¿ QU* HACER CON ELLOS ?
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PROTAGONISTA DE MI TRABAJO
DISCIPLINADA, O ¿ NO?♣ SO! !O MISMO"
♣ MI ESTADO DE ÁNIMO"
♣ MI AGOTAMIENTO RECUPERADO O NO"
♣ MI MA!OR O MENOR SOLTURA EN LAS
RELACIONES HUMANAS"
♣ MIS APTITUDES ! ACTITUDES"
♣ MI AUTOEIGENCIA SOBRE COMO ME PRESENTO A M&
TRABAJO"
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PERSEVERAR PARA ALCANZAR
METAS ALTASPARTE DE LA DISCIPLINA ! FORMACIÓN DELTRABAJADOR
“BUENOS TRABAJADORES DÓCILES"ACEPTAN LA CONDUCCIÓN"SE ACTUALIZAN PUNTUALES"CUMPLIDOS BIEN ACEPTADOS"PROGRESO ASEGURADO"
MALOS TRABAJADORES REBELDES"
NO ACEPTAN ASESOR&A NI DIRECCIÓNFALTISTAS RECHAZADOS"¿ QU* HACER CON ELLOS ?
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UN PRINCIPIO ES ELCONOCIMIENTO LOS
INSENSATOSDESPRECIAN LA SABIDUR&A !
LA DISCIPLINA
PROVERBIOS .
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8 COMO REALI2O MI TRABAJO9 MI TRABAJO SER5 M5S DIGNO, CUANTO CONM5S AMOR LO REALICE.
MI ACTIVIDAD PROFESIONAL CON GRAN
APRECIO A SUS DESTINATARIOS PENSANDO ENLO QUE ESPERAN 4 NECESITAN.
MI TRABAJO UNA APORTACI3N SINGULAR EINDIVIDUAL A LA SOCIEDAD.
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TRABAJO ACTIVIDAD PROPIA DEL HOMBRE “SI EL AMOR ES LA ACTUALI2ACI3N M56IMADE LAS POTENCIALIDADES DE LA PERSONAHUMANA, 4A SE VE QUE UN TRABAJO HECHOSIN AMOR, NO ES UN TRABAJO HUMANO”
EN EL TRABAJO HOSPITALARIO NO ES POSIBLELO MECANI2ADO, LO ROBOTI2ADO, LOLLEVA A LA DESHUMANI2ACI3N,
LO DEJA SIN EL ESPÍRITU 4 FILOSOFÍA DE LAPROFESI3N.
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DOS VIRTUDES EN EL TRABAJO DE
ENFERMERÍA
LAS ENFERMERAS TENEMOS LAOPORTUNIDAD DE REALI2AR NUESTROTRABAJO, BUSCANDO SER VIRTUOSAS.
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LAS VIRTUDES EN EL TRABAJO DE
ENFERMERÍA
L4 e,;er-er4
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LA ENFERMERA 4 LA VIRTUD DE SERVICIO
L ;6+4+;: 7e e,;er-er:$ 76*e Pre4
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LA ENFERMERA 4 LA VIRTUD DE SERVICIO
F*66
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L! e(e&e&! : #! %+&-u" "e #! es;e&!(+-9re *+,;: 3e 43 7e4e+ 4e *3- 8 e4er 3e
434 ee*
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L! e(e&e&! : #! %+&-u" "e #! es;e&!(
C-+ *
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U,+ 7e +4 4e*96
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CONCLUCI3N
EN LA ADMINISTRACI3N DE RECURSOS HUMANOSEN EL DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA ES TENERUN CUADRO DE ENFERMERAS CALIFICADAS PEROQUE TENGAN FORMACI3N HUMANA
EL TRABAJO HUMANO ES LA PRESTACI3N DE UNSERVICIO, PERO NO CUALQUIER SERVICIO, SINO ELMEJOR SERVICIO, SERVICIO DE CALIDAD
“ UN MEJOR DAR 4 DARME EN FUNCI3N DEL BIENDE OTRA PERSONA, PORQUE QUERER A LOSDEMAS, ES QUERERLOS MEJORES”
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“EL TIEMPO NO ES UNA AUTOPISTA ENTRE LACUNA Y LA TUM&A$ SINO UN ESPACIO PARACRECER &AJO EL SOL
EL DÍA !E"E #$ P%&P!& AF'", P&"(A) E" P%A*!*A L& +$E &- %E!#A) #&/%E '/!, AL&%E# - !%$DE# .
Sean virtuosas, PORQUE ES FACIL, YO PUEDO Y LO VAMOS A LOGRAR
GRACIAS
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A LAS ENFERMERAS TAMAULIPECASS
GRACIAS POR LA OPORTUNIDAD DEESTABLECER COMUNICACI3N CON
USTEDES.
TTE. COR. OLIVA GALICIA GIJ3N
COMCE,AC
>>???@
)$)e@'$-!+#.)$
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