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Asignatur TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LACOMUNICACIN: INFORMTICA I
Profesora: Ana Olivia Gmez Tavera Fecha: 11/2/ 2014
Bl u" I# Blo!e "#$ COMUNICACIN Y REPRESENTACIN TCNICAT$tul:
O%&"ti':
%&!e el al!mno utilice distintas formas de representaci n t cnica para el registro y la transferencia de la
informaci n.
&!e el al!mno a'li!e los emas e Tecnolo*+a a los 'ro*ramas e 'o,er 'oin$
&!e el al!mno ela-ore y utilice croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas y
s mbolos, entre otros, como formas de registro.
&!e el al!mno consr!.a !na 'resenacin con elemenos !limeia (#ieo . A!io) ienificano
fichas cone!ales . a'licano las herramienas 'ara la eicin -sica e esos elemenos$
&!e el al!mno 3econozca iferenes i'os e Grficos 'ara inserarlos a !na 'resenacin$
("ri) )":i*+arti,i-n.
5A3TO P63"O7O: 11 F6B % 04
AB3iclo escolar: 2018%2014 Gr!'os: 1 9 A; . B;
Cnt"ni) t"*/ti,:Temas !e se a'licarn al
'ro*rama e 'o,er 'oin:
2$1 eios insr!menales
o
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i*os =cnicos$ 3e'resenacin =cnica$
"nformacin =cnica$
%ipervnculos &ccin. Video &udio 'rfico Incrustado 'rfico Vinculado
Interpretacin de 'rficos odificar un 'rfico (ibujar Tabla Combinar y dividir celdas
Aprendizajes Procedimentales. Actividades
723
Firmas . sellosen li-ro .c!aerno
123
123
(ra,ti,asTar"as(arti,i+a,in"sIn'"stiga,i-nTra%a&si*+r"ss
Li%r 8 Cua)"rn9+r"s"nta,i-n9li*+i"a9 r)"n 8,*+l"ts
(r8",t.
Lasa,ti'i)a)"ss"r/n
r"gistra)as"n la
aut"'alua,i-n)"l
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La"'alua,i-n
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Ca)a s"*ana ls+a)r"s )"
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(fotos),- Aplicar el cuestionario para evaluar lacreacin de las Sandalias.-Evaluar el uego teniendo en cuenta lasespecificaciones, ! "acer una reflexin,mencionando #ue se podr$a meorar,documentar en la carpeta de dise%o en laetapa de evaluacin estos puntos. A%adiendodiscusiones, evaluacin cr$tica ! comentarios.-Terminar, integrar las partes anteriores y
presentar carpeta engargolada con todos
los requisitos explicados en clase.
Aprendizajes Actitudinales. Espero queaprendan. habilidades
Tra"r *at"rial"s,*+l"ts =li%r9,ua)"rn9 *"*us%> asist"n,ia
(r8",tL",tura )"l li%r?Cu"nts )" la
s"l'a@
Que el alumno*+ea en vo, alta.*-or medio de breves ejercicios mantenga unaagilidad mental y un ra,onamiento matemtico.* Comprenda la importancia de practicar en clasey fuera de ella los valores universales ue /arnde 0l un mejorindividuo.* Termine su. 1-royecto artesanal2.
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