8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 1/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 2/43
) Tolok Ukur Keberhasilan
Partisipasi dan Antusias Kelas
* Peren+anaan ,ad"al Kerja
Partisipasi dan Antusias Kelas
-
Partisipasi dan Antusias Kelas
.
Partisipasi dan Antusias Kelas
P/S/0TA /AHA TU,UAA 5U!S T66K UKU0K/'/0HASA SUATUP06!0A K/0,A
P/S/0TA APU /0UUSKAT66K UKU0 K/'/0HASASUATU P06!0A K/0,A
Peserta mengerti arti7 man#aat danmengetahui teknik membuat
peren+anaan jad"al kegiatan
Peserta mampu membuat jad"alkegiatan dari program %ang diajukansesuai dengan kondisi lingkungan
Pengorganisasian Kegiatan& Kepanitiaan
Peserta memahami hal(hal %ang perludipertimbangkan dalam
mengorganisasikan suatu kegiatan danatau men%usun suatu kepanitiaan
Peserta memahami +ara(+aramen%usun kepanitiaan untukmendukung pelaksanaan sebuahren+ana kerja
Komunikasi antar UnitKerja
Peserta mengenal pola komunikasiantar unit kerja serta hal(hal %angmendukung maupun menghambate#ekti$itas masing(masing polakomunikasi
Peserta mengetahui hal(hal %ang perludiusahakan untuk menjaga e#ekti$itaskomunikasi antar unit kerja
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 3/43
8 Penjabaran !agasan A"al
Partisipasi dan Antusias Kelas
19 Administrasi Umum
Partisipasi dan Antusias Kelas
11
Partisipasi dan Antusias Kelas
12 Peserta memahami +ara sponshorship
Partisipasi dan Antusias Kelas
13 Pengambilan Keputusan
Peserta mampu menjabarkan gagasana"al %ang dibuat dalam modul 1kegiatan 2 dengan merin+in%a se+arasistematis dalam bentuk jad"alkegiatan dengan tolok ukurn%a dan
organisasi kegiatan:kepanitiaan
Peserta mengetahui dan mengerti arti7#ungsi7 dan prinsip(prinsipadministrasi kesekretariatan
Peserta mengetahui dan mengerti arti7#ungsi7 dan prinsip(prinsipadministrasi keuangan
Peserta mampu men%usun SP,Keuangan dengan benar
Proposal dan aporanPertanggungja"aban
Peserta memahami #ormat dan +aramembuat proposal kegiatan dengan
baik dan benar
Peserta memahami #ormat dan +aramembuat P, kegiatan dengan baikdan benar
Teknik egosiasi danSponsorship
Peserta memahami arti7 man#aat7 dan+ara negosiasi
Peserta mengetahui prinsip(prinsipPeserta mengetahui prinsip(prinsip
dalam pengambilan keputusandalam pengambilan keputusan
Peserta mampu menjalankan langkah2Peserta mampu menjalankan langkah2
dlm pengambilan keputusandlm pengambilan keputusan
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 4/43
Partisipasi dan Antusias Kelas
14 /mpo"ering oti$ation
Peserta memahami hakikat moti$asi
Partisipasi dan Antusias Kelas
1) Pengendalian Kon#lik
Partisipasi dan Antusias Kelas
1* Team"ork 'uilding
Peserta mengetahui hakikat kerja sama
Partisipasi dan Antusias Kelas
Peserta mampu memilih alternati#Peserta mampu memilih alternati#
terbaik dalam pengambilan keputusanterbaik dalam pengambilan keputusan
Peserta memahami pentingn%amoti$asi dalam berkegiatan
Peserta mengetahui +aramenumbuhkan7 menjaga7 danmeningkatkan moti$asi pada dirisendiri dan orang lain
emahami #aktor %ang merupakan potensi terjadin%a kon#lik
engetahui arti dan ma+am(ma+amkon#lik
ampu menjalankan langkah(langkahdalam pengendalian kon#lik
emahami ma+am(ma+am +ara dalammen%elesaikan kon#lik besertakeuntungan dan kerugiann%a
Peserta memahami pentingn%a kerja
sama dalam berkegiatan
Peserta memahami pentingn%amembangun kepercayaan satu samalain saat bekerjasama
Peserta memahami #ungsi kerja samadalam berkegiatan
Peserta mampu termoti$asi dalam
membangun kerjasama
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 5/43
Critica# Point$angat !aik
1-100
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 6/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 7/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 8/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 9/43
No%Nama 1
No Materi Key Performance Indicator (KPI)
1 Analisis Tema
Partisipasi dan Antusias Kelas
2
Peserta memahami esensi berkegiatan
Partisipasi dan Antusias Kelas
3
Partisipasi dan Antusias Kelas
4
Partisipasi dan Antusias Kelas
&me#ia &r'yi#
Maid
Pemahaman tujuan tema pelatihan (PionerPeru!a"an)
Pemahaman pengaplikasian tema sesuaidengan pribadi peserta
Hakikat berkegiatan &
Semangat Ueber Alles Peserta memahami korelasi semangat ueberalles dalam berkegiatan
Analisa Kondisiingkungan & Perumusan
!agasan A"al
Peserta mampu menganalisis sisi positi# dannegati$e apa saja %ang sedang terjadi dilingkungan atau %ang sedang update
Peserta mampu men%usun skala prioritas danmenemukan suatu kegiatan %ang sedangmenjadi kebutuhan atau sesuai di lingkungantersebut
Peserta mampu menemukan berbagai jeniskegiatan %ang sesuai dengan kondisilingkungan tersebut
Peserta memiliki gagasan a"al mengenai program kerja %ang akan diusulkan
Kreati$itas dalam'erkegiatan
Peserta memahami arti dan pentingn%akreati$itas dalam berkegiatan
Peserta mampu menemukan ide(ide kreati#%ang visioner terkait kegiatan
P/S/0TA /AHA TU,UA A5U!S T66K UKU0 K/'/0HASASUATU P06!0A K/0,A
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 10/43
) Tolok Ukur Keberhasilan
Partisipasi dan Antusias Kelas
* Peren+anaan ,ad"al Kerja
Partisipasi dan Antusias Kelas
-
Partisipasi dan Antusias Kelas
.
Partisipasi dan Antusias Kelas
8 Penjabaran !agasan A"al
Partisipasi dan Antusias Kelas
P/S/0TA APU /0UUSKAT66K UKU0 K/'/0HASA SUATUP06!0A K/0,A
Peserta mengerti arti7 man#aat dan mengetahuiteknik membuat peren+anaan jad"al kegiatan
Peserta mampu membuat jad"al kegiatan dari program %ang diajukan sesuai dengan kondisilingkungan
Pengorganisasian Kegiatan& Kepanitiaan
Peserta memahami hal(hal %ang perlu
dipertimbangkan dalam mengorganisasikansuatu kegiatan dan atau men%usun suatukepanitiaan
Peserta memahami +ara(+ara men%usunkepanitiaan untuk mendukung pelaksanaansebuah ren+ana kerja
Komunikasi antar UnitKerja
Peserta mengenal pola komunikasi antar unit
kerja serta hal(hal %ang mendukung maupunmenghambat e#ekti$itas masing(masing polakomunikasi
Peserta mengetahui hal(hal %ang perludiusahakan untuk menjaga e#ekti$itaskomunikasi antar unit kerja
Peserta mampu menjabarkan gagasan a"al%ang dibuat dalam modul 1 kegiatan 2 denganmerin+in%a se+ara sistematis dalam bentuk
jad"al kegiatan dengan tolok ukurn%a danorganisasi kegiatan:kepanitiaan
Peserta mengetahui dan mengerti arti7 #ungsi7dan prinsip(prinsip administrasi
kesekretariatan
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 11/43
19 Administrasi Umum
Partisipasi dan Antusias Kelas
11
Partisipasi dan Antusias Kelas
12 Peserta memahami +ara sponshorship
Partisipasi dan Antusias Kelas
13 Pengambilan Keputusan
Partisipasi dan Antusias Kelas
14 /mpo"ering oti$ation
Peserta memahami hakikat moti$asi
Partisipasi dan Antusias Kelas
1) Pengendalian Kon#lik
engetahui arti dan ma+am(ma+am kon#lik
Partisipasi dan Antusias Kelas
Peserta mengetahui dan mengerti arti7 #ungsi7dan prinsip(prinsip administrasi keuangan
Peserta mampu men%usun SP, Keuangandengan benar
Proposal dan aporanPertanggungja"aban
Peserta memahami #ormat dan +ara membuat proposal kegiatan dengan baik dan benar
Peserta memahami #ormat dan +ara membuatP, kegiatan dengan baik dan benar
Teknik egosiasi danSponsorship
Peserta memahami arti7 man#aat7 dan +aranegosiasi
Peserta mengetahui prinsip(prinsip dalamPeserta mengetahui prinsip(prinsip dalam
pengambilan keputusan pengambilan keputusan
Peserta mampu menjalankan langkah2 dlmPeserta mampu menjalankan langkah2 dlm
pengambilan keputusan pengambilan keputusan
Peserta mampu memilih alternati# terbaikPeserta mampu memilih alternati# terbaik
dalam pengambilan keputusandalam pengambilan keputusan
Peserta memahami pentingn%a moti$asi dalam berkegiatan
Peserta mengetahui +ara menumbuhkan7menjaga7 dan meningkatkan moti$asi pada dirisendiri dan orang lain
emahami #aktor %ang merupakan potensiterjadin%a kon#lik
ampu menjalankan langkah(langkah dalam pengendalian kon#lik
emahami ma+am(ma+am +ara dalammen%elesaikan kon#lik beserta keuntungan dan
kerugiann%a
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 12/43
1* Team"ork 'uilding
Peserta mengetahui hakikat kerja sama
Partisipasi dan Antusias Kelas
Peserta memahami pentingn%a kerja samadalam berkegiatan
Peserta memahami pentingn%a membangun
kepercayaan satu sama lain saat bekerjasama
Peserta memahami #ungsi kerja sama dalam berkegiatan
Peserta mampu termoti$asi dalam membangunkerjasama
Nilai Rata-r
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 13/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 14/43
* + 5 6 ,
100 85
100 80
100 70
100 85
100 80
100 82
100 65
100 75
90 70
90 68
5 80
&nang $aputra
Panaitan
&ngga ka
.a"yu /
Bima &di'etya
Putra
Cory 2i
Pri'tia
e2ani Intan&'marani
Permana
ia'tanto ka
e'tia /a"man
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 15/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 16/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 17/43
74
74.2
74.4
74.6
74.8
75
75.2
75.4
75.6
75.8
Penilaian P
ta
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 18/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 19/43
3 10 11 1 1*
4ad"u##a"
80 90 69 79 75
80 90 73 77 77
10 70 66 56 82
90 80 69 79 85
90 88 70 65 90
10 95 68 69 82
76 70 81 79 65
78 78 80 78 70
65 81 80 65 75
65 82 77 75 77
10 80 66 80 63
2i ani
&ufar 4ak"ri
4itriyani&ditiya
Mantika
afi" Na"ar
Pa"#e7i
anggaraNandi2ard"an
a
Intan Kuma#a
Be'tari
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 20/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 21/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 22/43
mahaman Materi
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 23/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 24/43
1+ 15 16 1, 1 13
80 100 85 85 75 70
80 90 77 60 75 72
80 90 75 75 78 56
90 85 88 90 80 78
90 85 80 70 75 80
90 85 81 80 70 85
80 85 87 85 80 72
80 81 80 72 82 75
80 80 82 65 80 78
80 80 86 75 83 81
80 80 80 80 80 70
8oko &de
Nugro"o
9inta &tina
/a"ma"
M 4a"mi
&drian
Mu'#ic"
&ffandi
Nima' &#fiana
/ara' $aputri
Nyoman &ngga
&ditya Kirana
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 25/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 26/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 27/43
Penilaian Pemahaman Materi
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 28/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 29/43
0 1 * + 5
70 82 80 60 75
85 80 80 60 75
80 75 81 60 80
80 66 77 80 80
70 75 75 80 80
85 80 75 80 80
75 85 70 68 70
85 80 82 66 70
75 78 85 66 75
90 65 80 66 75
90 87 75 66 80
/ac"matMiftak"u#
uda
/angga 7a#ga
Mar!un
/ay"an4ikriandry
/ia#
/ickyBramudia
kurnia2an
/i:u##a"
Nami Madica
$"eiyuanaura
Imaratianti
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 30/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 31/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 32/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 33/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 34/43
6 , 3 *0 *1
;ang .iaya <a"ra 4irdau' Pemandu
70 70 80 80
64 70 75 80
66 60 75 70
68 0 80 76
69 0 75 71
70 0 75 83
60 70 75 66
67 70 70 70
68 70 73 74
69 70 75 52
60 68 75 90
;#fa"
&daryani
=incentia &nna
$2ande2i
<au!a $akina
a"mani
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 35/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 36/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 37/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 38/43
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 39/43
*
Pemandu
-)*.1.1.1.
-))8989898
-4*-2-2-2-
;<:9=
Ni#ai /ata-
rata
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 40/43
;<:9=
;<:9=
;<:9=
;<:9=
;<:9=
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 41/43
;<:9=
;<:9=
;<:9=
;<:9=
;<:9=
;<:9=
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 42/43
;<:9=
8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX
http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 43/43
Top Related