Performance Appraisal LKMM TD XXIX

8/18/2019 Performance Appraisal LKMM TD XXIX

http://slidepdf.com/reader/full/performance-appraisal-lkmm-td-xxix 1/43



) Tolok Ukur Keberhasilan

Partisipasi dan Antusias Kelas

* Peren+anaan ,ad"al Kerja


-


.


P/S/0TA /AHA TU,UAA 5U!S T66K UKU0K/'/0HASA SUATUP06!0A K/0,A

P/S/0TA APU /0UUSKAT66K UKU0 K/'/0HASASUATU P06!0A K/0,A

Peserta mengerti arti7 man#aat danmengetahui teknik membuat

peren+anaan jad"al kegiatan

Peserta mampu membuat jad"alkegiatan dari program %ang diajukansesuai dengan kondisi lingkungan

Pengorganisasian Kegiatan& Kepanitiaan

Peserta memahami hal(hal %ang perludipertimbangkan dalam

mengorganisasikan suatu kegiatan danatau men%usun suatu kepanitiaan

Peserta memahami +ara(+aramen%usun kepanitiaan untukmendukung pelaksanaan sebuahren+ana kerja

Komunikasi antar UnitKerja

Peserta mengenal pola komunikasiantar unit kerja serta hal(hal %angmendukung maupun menghambate#ekti$itas masing(masing polakomunikasi

Peserta mengetahui hal(hal %ang perludiusahakan untuk menjaga e#ekti$itaskomunikasi antar unit kerja



8 Penjabaran !agasan A"al


19 Administrasi Umum


11


12 Peserta memahami +ara sponshorship


13 Pengambilan Keputusan

Peserta mampu menjabarkan gagasana"al %ang dibuat dalam modul 1kegiatan 2 dengan merin+in%a se+arasistematis dalam bentuk jad"alkegiatan dengan tolok ukurn%a dan

organisasi kegiatan:kepanitiaan

Peserta mengetahui dan mengerti arti7#ungsi7 dan prinsip(prinsipadministrasi kesekretariatan

Peserta mengetahui dan mengerti arti7#ungsi7 dan prinsip(prinsipadministrasi keuangan

Peserta mampu men%usun SP,Keuangan dengan benar

Proposal dan aporanPertanggungja"aban

Peserta memahami #ormat dan +aramembuat proposal kegiatan dengan

baik dan benar

Peserta memahami #ormat dan +aramembuat P, kegiatan dengan baikdan benar

Teknik egosiasi danSponsorship

Peserta memahami arti7 man#aat7 dan+ara negosiasi

Peserta mengetahui prinsip(prinsipPeserta mengetahui prinsip(prinsip

dalam pengambilan keputusandalam pengambilan keputusan

Peserta mampu menjalankan langkah2Peserta mampu menjalankan langkah2

dlm pengambilan keputusandlm pengambilan keputusan




14 /mpo"ering oti$ation

Peserta memahami hakikat moti$asi


1) Pengendalian Kon#lik


1* Team"ork 'uilding

Peserta mengetahui hakikat kerja sama


Peserta mampu memilih alternati#Peserta mampu memilih alternati#

terbaik dalam pengambilan keputusanterbaik dalam pengambilan keputusan

Peserta memahami pentingn%amoti$asi dalam berkegiatan

Peserta mengetahui +aramenumbuhkan7 menjaga7 danmeningkatkan moti$asi pada dirisendiri dan orang lain

emahami #aktor %ang merupakan potensi terjadin%a kon#lik

engetahui arti dan ma+am(ma+amkon#lik

ampu menjalankan langkah(langkahdalam pengendalian kon#lik

emahami ma+am(ma+am +ara dalammen%elesaikan kon#lik besertakeuntungan dan kerugiann%a

Peserta memahami pentingn%a kerja

sama dalam berkegiatan

Peserta memahami pentingn%amembangun kepercayaan satu samalain saat bekerjasama

Peserta memahami #ungsi kerja samadalam berkegiatan

Peserta mampu termoti$asi dalam

membangun kerjasama



Critica# Point$angat !aik

1-100



No%Nama 1

No Materi Key Performance Indicator (KPI)

1 Analisis Tema


2

Peserta memahami esensi berkegiatan


3


4


&me#ia &r'yi#

Maid

Pemahaman tujuan tema pelatihan (PionerPeru!a"an)

Pemahaman pengaplikasian tema sesuaidengan pribadi peserta

Hakikat berkegiatan &

Semangat Ueber Alles Peserta memahami korelasi semangat ueberalles dalam berkegiatan

Analisa Kondisiingkungan & Perumusan

!agasan A"al

Peserta mampu menganalisis sisi positi# dannegati$e apa saja %ang sedang terjadi dilingkungan atau %ang sedang update

Peserta mampu men%usun skala prioritas danmenemukan suatu kegiatan %ang sedangmenjadi kebutuhan atau sesuai di lingkungantersebut

Peserta mampu menemukan berbagai jeniskegiatan %ang sesuai dengan kondisilingkungan tersebut

Peserta memiliki gagasan a"al mengenai program kerja %ang akan diusulkan

Kreati$itas dalam'erkegiatan

Peserta memahami arti dan pentingn%akreati$itas dalam berkegiatan

Peserta mampu menemukan ide(ide kreati#%ang visioner terkait kegiatan

P/S/0TA /AHA TU,UA A5U!S T66K UKU0 K/'/0HASASUATU P06!0A K/0,A



) Tolok Ukur Keberhasilan


* Peren+anaan ,ad"al Kerja


-


.


8 Penjabaran !agasan A"al


P/S/0TA APU /0UUSKAT66K UKU0 K/'/0HASA SUATUP06!0A K/0,A

Peserta mengerti arti7 man#aat dan mengetahuiteknik membuat peren+anaan jad"al kegiatan

Peserta mampu membuat jad"al kegiatan dari program %ang diajukan sesuai dengan kondisilingkungan

Pengorganisasian Kegiatan& Kepanitiaan

Peserta memahami hal(hal %ang perlu

dipertimbangkan dalam mengorganisasikansuatu kegiatan dan atau men%usun suatukepanitiaan

Peserta memahami +ara(+ara men%usunkepanitiaan untuk mendukung pelaksanaansebuah ren+ana kerja

Komunikasi antar UnitKerja

Peserta mengenal pola komunikasi antar unit

kerja serta hal(hal %ang mendukung maupunmenghambat e#ekti$itas masing(masing polakomunikasi

Peserta mengetahui hal(hal %ang perludiusahakan untuk menjaga e#ekti$itaskomunikasi antar unit kerja

Peserta mampu menjabarkan gagasan a"al%ang dibuat dalam modul 1 kegiatan 2 denganmerin+in%a se+ara sistematis dalam bentuk

jad"al kegiatan dengan tolok ukurn%a danorganisasi kegiatan:kepanitiaan

Peserta mengetahui dan mengerti arti7 #ungsi7dan prinsip(prinsip administrasi

kesekretariatan



19 Administrasi Umum


11


12 Peserta memahami +ara sponshorship


13 Pengambilan Keputusan


14 /mpo"ering oti$ation

Peserta memahami hakikat moti$asi


1) Pengendalian Kon#lik

engetahui arti dan ma+am(ma+am kon#lik


Peserta mengetahui dan mengerti arti7 #ungsi7dan prinsip(prinsip administrasi keuangan

Peserta mampu men%usun SP, Keuangandengan benar

Proposal dan aporanPertanggungja"aban

Peserta memahami #ormat dan +ara membuat proposal kegiatan dengan baik dan benar

Peserta memahami #ormat dan +ara membuatP, kegiatan dengan baik dan benar

Teknik egosiasi danSponsorship

Peserta memahami arti7 man#aat7 dan +aranegosiasi

Peserta mengetahui prinsip(prinsip dalamPeserta mengetahui prinsip(prinsip dalam

pengambilan keputusan pengambilan keputusan

Peserta mampu menjalankan langkah2 dlmPeserta mampu menjalankan langkah2 dlm

pengambilan keputusan pengambilan keputusan

Peserta mampu memilih alternati# terbaikPeserta mampu memilih alternati# terbaik

dalam pengambilan keputusandalam pengambilan keputusan

Peserta memahami pentingn%a moti$asi dalam berkegiatan

Peserta mengetahui +ara menumbuhkan7menjaga7 dan meningkatkan moti$asi pada dirisendiri dan orang lain

emahami #aktor %ang merupakan potensiterjadin%a kon#lik

ampu menjalankan langkah(langkah dalam pengendalian kon#lik

emahami ma+am(ma+am +ara dalammen%elesaikan kon#lik beserta keuntungan dan

kerugiann%a



1* Team"ork 'uilding

Peserta mengetahui hakikat kerja sama


Peserta memahami pentingn%a kerja samadalam berkegiatan

Peserta memahami pentingn%a membangun

kepercayaan satu sama lain saat bekerjasama

Peserta memahami #ungsi kerja sama dalam berkegiatan

Peserta mampu termoti$asi dalam membangunkerjasama

Nilai Rata-r



* + 5 6 ,

100 85

100 80

100 70

100 85

100 80

100 82

100 65

100 75

90 70

90 68

5 80

&nang $aputra

Panaitan

&ngga ka

.a"yu /

Bima &di'etya

Putra

Cory 2i

Pri'tia

e2ani Intan&'marani

Permana

ia'tanto ka

e'tia /a"man



74

74.2

74.4

74.6

74.8

75

75.2

75.4

75.6

75.8

Penilaian P

ta



3 10 11 1 1*

4ad"u##a"

80 90 69 79 75

80 90 73 77 77

10 70 66 56 82

90 80 69 79 85

90 88 70 65 90

10 95 68 69 82

76 70 81 79 65

78 78 80 78 70

65 81 80 65 75

65 82 77 75 77

10 80 66 80 63

2i ani

&ufar 4ak"ri

4itriyani&ditiya

Mantika

afi" Na"ar

Pa"#e7i

anggaraNandi2ard"an

a

Intan Kuma#a

Be'tari



mahaman Materi



1+ 15 16 1, 1 13

80 100 85 85 75 70

80 90 77 60 75 72

80 90 75 75 78 56

90 85 88 90 80 78

90 85 80 70 75 80

90 85 81 80 70 85

80 85 87 85 80 72

80 81 80 72 82 75

80 80 82 65 80 78

80 80 86 75 83 81

80 80 80 80 80 70

8oko &de

Nugro"o

9inta &tina

/a"ma"

M 4a"mi

&drian

Mu'#ic"

&ffandi

Nima' &#fiana

/ara' $aputri

Nyoman &ngga

&ditya Kirana



Penilaian Pemahaman Materi



0 1 * + 5

70 82 80 60 75

85 80 80 60 75

80 75 81 60 80

80 66 77 80 80

70 75 75 80 80

85 80 75 80 80

75 85 70 68 70

85 80 82 66 70

75 78 85 66 75

90 65 80 66 75

90 87 75 66 80

/ac"matMiftak"u#

uda

/angga 7a#ga

Mar!un

/ay"an4ikriandry

/ia#

/ickyBramudia

kurnia2an

/i:u##a"

Nami Madica

$"eiyuanaura

Imaratianti



6 , 3 *0 *1

;ang .iaya <a"ra 4irdau' Pemandu

70 70 80 80

64 70 75 80

66 60 75 70

68 0 80 76

69 0 75 71

70 0 75 83

60 70 75 66

67 70 70 70

68 70 73 74

69 70 75 52

60 68 75 90

;#fa"

&daryani

=incentia &nna

$2ande2i

<au!a $akina

a"mani



*

Pemandu

-)*.1.1.1.

-))8989898

-4*-2-2-2-

;<:9=

Ni#ai /ata-

rata



;<:9=

;<:9=

;<:9=

;<:9=

;<:9=



;<:9=

;<:9=

;<:9=

;<:9=

;<:9=

;<:9=



;<:9=

Performance Appraisal LKMM TD XXIX

Documents

Transcript of Performance Appraisal LKMM TD XXIX