· Web...

เกณฑการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ปการศกษา 2556

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศสรปกจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต

สพป สพม.

ป.1-3

ป.4-6

ม.1-3

ม.1-3

ม.4-6

1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ Impromptu Speech

เดยว

2. กจกรรม (Spelling Bee)

เดยว

3. การเลานทาน (Story Telling)

เดยว

4. การแขงขน Multi Skills Competition

เดยว

5. การแขงขนพดภาษาฝรงเศส

เดยว สำานกวชาการ

6. ละครสนชวนหว (Skit) ทม 5

คน7. การแขงพดภาษาจน เดยว สำานก

วชาการ8. การแขงขนพดภาษาญปน เดยว สำานก

วชาการ9. ASEAN QUIZ รอรายละเอยดจากสถาบนภาษาองกฤษ/สพฐ.

รวม 2 5 7 7 8

14+ 15+รวม 9 กจกรรม 29+ รายการ

การแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ปการศกษา 2555กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech)

1 คณสมบตผเขาแขงขน1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 1.2 นกเรยนระดบ

ชน ป.4-61.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.4 นกเรยนระดบ

ชน ม.4-6 2 ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนประเภทเดยว2.2 จำานวนผเขาแขงขน

1) ระดบชน ป.1-3 จำานวน 1 คน 2) ระดบชน ป.4-6 จำานวน 1 คน

3) ระดบชน ม.1-3 จำานวน 1 คน 4) ระดบชน ม.4-6 จำานวน 1 คน3 วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวงศกษาธการของ

แตละระดบชนทเหมาะสมกบการพดแบบ Impromptu Speech ดงน

3.1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-3 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน อาหาร เครองดมและเวลาวางและนนทนาการ ภายในวงคำาศพทประมาณ 300 – 450 คำา (คำาศพททเปนรปธรรม)

3.1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ ภายในวงคำาศพทประมาณ 1,050 – 1,200 คำา (คำาศพททเปนรปธรรมและนามธรรม)

3.1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-3 ตามหวเรองเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงคำาศพทประมาณ 2,100 – 2,250 คำา (คำาศพททเปนนามธรรมมากขน)

3.1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6 หวเรองเกยวกบตนเอง สงแวดลอม ความสมพนธระหวางบคคล เวลาวางและนนทนาการ สขภาพและสวสดการ การศกษาและอาชพ การเดนทางทองเทยว การบรการ สถานท ภาษา และวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภายในวงคำาศพทประมาณ 3,600 – 3,750 คำา (คำาศพททมระดบการใชแตกตางกน)

3.2 นกเรยนจะพดตามหวขอโดยวธการจบฉลาก กอนการพด ใหเวลาเตรยมตว 5 นาท คณะกรรมการกลางของการแขงขนเปนผกำาหนดหวขอทจะใชในการแขงขน หวขอการแขงขนเปนไปตามเนอหาในหลกสตรกระทรวง

ศกษาธการของแตละระดบชนทเหมาะสมกบการพดแบบ Impromptu Speech จำานวน 8-10 หวขอ และลงมตเลอก 3 หวขอ สำาหรบใชในการแขงขนแตละระดบ นกเรยนมสทธจบฉลาก 2 ครง แลวเลอกพดเพยง 1 หวขอ

3.3 เวลาในการแขงขน 1) ระดบชน ป.1-3 ใชเวลาในการพด 2-3 นาท

2) ระดบชน ป.4-6 ใชเวลาในการพด 3-4 นาท 3) ระดบชน ม.1-3 ใชเวลาในการพด 4-5 นาท

4) ระดบชน ม.4-6 ใชเวลาในการพด 5-6 นาท3.4) เวลาในการพด (บวก /ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใช

เวลานอยหรอมากกวา เวลาทกำาหนดตด นาทละ 1 คะแนน (ไมรวมเวลาทใชในการแนะนำาตว)

3.5 ขณะพดหามใชอปกรณ เอกสารอนๆ และบนทกชวยจำาประกอบการพด

3.6 ผเขาแขงขนทมาชากวากำาหนดเวลาใหอยในดลพนจของคณะกรรมการ เปนสทธขาด4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน

4.1 ดานเนอหา (Content) 35 คะแนน ประกอบดวย

- เนอหามความถกตองตามหวเรองทกำาหนด (Accuracy and Consistency) 15 คะแนน - ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech) 10 คะแนน - ความคดรเรมสรางสรรค (Creative)

10 คะแนน 4.2 ดานความคลองแคลวในทกษะภาษา (Language Competence and Fluency) 45 คะแนน

ประกอบดวย - การใชภาษาเหมาะสมกบระดบชน (Difficulty Level) ดานศพท (Vocabulary) โครงสรางและคำาสนธาน (Structure & Connectors)

15 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยงการเนนคำา การลงเสยงสงตำา

การเนนคำาสำาคญในประโยคและจงหวะ การหยดในชวงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 20 คะแนน

- การใชนำาเสยงสอดคลองกบเนอหาทพด (Tone) 10 คะแนน

4.3 ความสำาเรจในการถายทอด (Presentation) 15 คะแนน ประกอบดวย - ความสามารถในการสอถงผฟง (Communication) 10 คะแนน - บคลก ทาทาง (Personality) 5 คะแนน 4.4 พดในระยะเวลาทกำาหนด (Time)

5 คะแนน

หมายเหต กรณนกเรยนพดไมตรงตามหวขอทจบสลากได กรรมการจะพจารณาตดคะแนนในสวน

เนอหาในขอเกณฑการใหคะแนนขอ 4.1 (Content) จำานวน 35 คะแนน

ตวอยางเกณฑการใหคะแนนการทดสอบการพดสนทนา/พดสนทรพจน

รายละเอยดของเกณฑ

เกณฑการใหคะแนน

- เนอหามความถกตองตามหวเรองทกำาหนด (Accuracy and Consistency)15 คะแนน

- ความถกตองของภาษาในรปแบบการพดสนทรพจน (Form & Organizing of Speech)10 คะแนน

- ความคดรเรมสรางสรรค (Creativity) 10 คะแนน

- ความสามารถดานการออกเสยงการเนนคำา การลงเสยงสงตำา การเนนคำาสำาคญในประโยคและจงหวะ การหยดในชวงจบประโยค 20 คะแนน

Excellent 13-15

Presents ideas

clearly. Is able to fluently express ideas.

9-10Main idea,

supporting idea, details,

examples well

organized

9-10New idea and clear

16-20Clear pronunciation. Use correct sentence and word stress and produce clear sounds. Key words are pronounced correctly.

Good 9-12

Presents ideas well enough to

be understoo

d.

7-8Miss

some of the Main

idea, supportin

g idea, details,

examples

7-8Partly new and

quite clear

11-15Occasionally mispronounce sounds or you stress syllables or key words incorrectly; however, listeners can understand your ideas.

Satisfactory 5-8

Speaks with some hesitation,

but can communicate basic

ideas.

4-6Contain

main idea,

details, but no

examples

4-6General

but clear

6-10You may pronounce key words incorrectly or use inappropriate stress. Listeners can understand main ideas, but may not understand all your details.

Needs Improvement

1-4Attempts to speak, but has difficulty

communicating basic ideas.

1-3Confused organizati

on

1-3General

but unclear

1-5Pronunciation problems sometimes make meaning unclear. Listeners cannot understand one or more important ideas.

Scoring Rubric for Conversation Tests

หมายเหต สามารถปรบใชในการใหคะแนน Impromptu Speech ไดแหลงทมา : Cambridge University, UK และ ORTESOL 2008, Mt. Hood Community College5. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญ

ทองแดง ไดคะแนนตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการ

มความเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คนหรอ 5 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชน ละ 3 คน

คณสมบตของคณะกรรมการกรรมการตดสนเปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด ประกอบดวย

1. เจาของภาษา 1 คน (Native Speaker)2. ครผสอนภาษาองกฤษ / ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ

ขอควรคำานง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขา

แขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชน

ททำาการสอน - กรรมการควรมทมาจากสำานกงานเขตพนทการศกษาอน

อยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะใน

ลำาดบท 1-3สถานททำาการแขงขนจดสถานทแขงขนเปน 3 หอง ดงน หองท 1 หองเกบตวผเขาแขงขนทกคนหลงจากลงทะเบยน

รายงานตวแลว หอง / มม สำาหรบนกเรยนทจบสลากหวขอแลว เพอเตรยมตวแขงขนบนเวท

หองท 3 หองแขงขน ควรมเวททเหมาะสม และมผเขาชมได ตองมผประสานงานทมคณสมบตในการชวยใหนกเรยนผอนคลายจากความตนเตน กงวล หมายเหต

1. อนญาตใหมผชมได แตไมอนญาตใหถายรป หรอยกปายหรอสงเสยงเชยร ไมอนญาตใหสนทนาทางโทรศพทในหองแขงขนและตองปดเสยงโทรศพทตลอดการแขงขน

2. ไมอนญาตใหบคคลใด ๆ เขา-ออกหองแขงขนในระหวางทนกเรยนกำาลงพด

7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบ

ภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต

7.2 ในกรณทมผชนะลำาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 คน ใหพจารณาลำาดบทตามลำาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

2. การแขงขนกจกรรม Spelling Bee1 คณสมบตผเขาแขงขน

2.1.1 นกเรยนระดบชน ป.1-32.1.2 นกเรยนระดบชน ป.4-62.1.3 นกเรยนระดบชน ม.1-32.1.4 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2 ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน2.2.1 แขงขนประเภทเดยว2.2.2 จำานวนผเขาแขงขน

1) ระดบชน ป.1-3 จำานวน 1 คน 2) ระดบชน ป.4-6 จำานวน 1 คน

3) ระดบชน ม.1-3 จำานวน 1 คน 4) ระดบชน ม.4-6 จำานวน 1 คน

3. วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน3.1 ทำาการแขงขน 2 รอบ รอบท 1 กรรมการทเปนเจาของภาษา พดคำาศพทคำาละ 2 ครง และพด

ประโยคขยายทมคำาศพทนน ๆ 2 ครง เพอใหผเขาแขงขนเขาใจคำาศพทไดดขน ผเขาแขงขนเขยนคำาศพท จำานวน 20 คำา ๆ ละ 5 คะแนนลงในกระดาษทกรรมการเตรยมไวให ถาผเขาแขงขนในรอบท 1 ไดคะแนนเกนครงหนง จะมสทธเขาแขงขนในรอบท 2

รอบท 2 มรายละเอยด ดงนนกเรยนระดบชน ประถมศกษาปท 1 – มธยมศกษาปท 3

1) ผทผานเขาสรอบท 2 จบฉลากเรยงลำาดบการแขงขน2 ) ผเขาแขงขนยนตามลำาดบการแขงขนทจบฉลากได3 ) แขงขนทละคนโดยเรมจากผเขาแขงขนลำาดบท 1 กรรมการพด

คำาศพทแตละคำา 1 ครง และพดประโยคขยายทมคำาศพทนน ๆ 1 ครง4 ) ผเขาแขงขนสะกดคำา (เรมจบเวลาหลงจากกรรมการพดคำาศพท

และประโยคขยายเสรจ 10 วนาท) หากสะกดคำาศพทถกตอง ใหรอเขารอบตอไป หากสะกดคำาผดหรอไมสะกดคำาศพทตามเวลาทกำาหนดขางตน ถอวาตกรอบและตองออกจากการแขงขน

5 ) ทำาการแขงขนตอไปจนกวาจะไดผชนะลำาดบท 13.2 คำาศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพน

ฐาน พ.ศ. 2551 นกเรยนระดบชน มธยมศกษาปท 4 – 6

1) ผทผานเขาสรอบท 2 จบฉลากเรยงลำาดบการแขงขน2 ) ผเขาแขงขนยนตามลำาดบการแขงขนทจบฉลากได3 ) แขงขนทละคนโดยเรมจากผเขาแขงขนลำาดบท 1 กรรมการพด

คำาศพทแตละคำา 1 ครง4 ) ผเขาแขงขนสะกดคำา ทงน ผเขาแขงขนมสทธในการถามคำาถาม 2

ขอ กอนทจะสะกดคำาศพท คอ(1) What part of speech is it?(2) Can I have a sentence please?

หากสะกดคำาศพทถกตอง ใหเขารอบตอไป หากสะกดคำาผดหรอไมสะกดคำาศพทตามเวลาทกำาหนดขางตน ถอวาตกรอบและตองออกจากการแขงขน

หมายเหต (1) หากผเขาแขงขนไมสะกดคำาศพทภายในเวลา 10 วนาท หลงจากกรรมการพดคำาศพท ใหถอวาตกรอบและตองออกจากการแขงขน

(2) หากผเขาแขงขนใชสทธในการถามคำาถาม ใหเรมจบเวลาหลงจากทกรรมการตอบคำาถามจากผเขาแขงขนเสรจไปอก 10 วนาท

5 ) ทำาการแขงขนตอไปจนกวาจะไดผชนะลำาดบท 13.2 คำาศพททใชควรอยในหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพน

ฐาน พ.ศ. 2551 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน (รอบท 1)

- ตรวจสอบจากการเขยนสะกดคำาถกตอง5. เกณฑการตดสน (รอบท 2)

ลำาดบท 1 ไดคะแนนคดเปนรอยละ 80 -100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

ลำาดบท 2 ไดคะแนนคดเปนรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน

ลำาดบท 3 ไดคะแนนคดเปนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ผทเขาแขงขนนอกเหนอจากลำาดบท 1 - 3 ไดรบเกยรตบตร ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คนหรอ 5 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชน ละ 3 คน







ลำาดบท 1-3สถานททำาการแขงขน หองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

7. การเขาแขงขนระดบชาต 7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบ

ภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต7.2 ในกรณทผเขาแขงขนมคะแนนสงสดเทากน ใหกรรมการ

ดำาเนนการแขงขนตอจนกวาจะไดตวแทน 3 ลำาดบแรก

3. การประกวดเลานทาน (Story Telling)

1. คณสมบตผเขาแขงขน2.1.1 นกเรยนระดบชน ป.4-62.1.2 นกเรยนระดบชน ม.1-32.1.3 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน2.1 แขงขนประเภทเดยว2.2 จำานวนผเขาแขงขน

1) ระดบชน ป.4-6 จำานวน 1 คน2) ระดบชน ม.1-3 จำานวน 1 คน

3) ระดบชน ม.4-6 จำานวน 1 คน3. วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 นทานทใชแขงขน เปนนทานพนบานของไทย หรอของตางประเทศหรอนทานอสป

3.2 เวลาในการแขงขน 1) ระดบชน ป.4-6 เวลา 5-6 นาท2) ระดบชน ม.1-3 เวลา 6-7 นาท

3) ระดบชน ม.4-6 เวลา 7-8 นาท (บวก/ลบ 30 วนาทไมตดคะแนน) ใชเวลานอยหรอเกนกวาเวลาทกำาหนด ตดนาทละ 1 คะแนน

3.3 นกเรยนตองสงบทนทานใหกรรมการตดสนกอนการแขงขน (สงในเวลารายงานตว) จำานวน 3 หรอ 5 ชด ตามจำานวนคณะกรรมการตดสน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 เนอเรอง (Content) 35 คะแนน ประกอบดวย

- เนอเรองมความนาสนใจ เหมาะสมกบวย 15 คะแนน - รปแบบการเลาเรอง การนำาเสนอ (Form & Organizing) 10 คะแนน - ขอคดในการนำาเสนอ (Moral) 10 คะแนน 4.2 ความคลองแคลวดานการใชภาษา (Language

Competence) 60 คะแนน ประกอบดวย

- ใชภาษาถกตอง คำาศพท โครงสราง คำาสนธานและความเหมาะสมกบ

ระดบชน 20 คะแนน - ความสามารถดานการออกเสยง (Pronunciation) 20 คะแนน - การใชนำาเสยง และอารมณสอดคลองกบเนอเรอง (Tone) 20 คะแนน 4.3 เลาตามเวลาทกำาหนด (Time) 5 คะแนน หมายเหต การแตงกาย ชดนกเรยนโดยไมมการใชอปกรณประกอบการเลาเรอง

5. เกณฑการตดสนรอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญ


เหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คนหรอ 5 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชนละ 3 คน



ขอควรคำานง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน

- กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนททำาการสอน

- กรรมการควรมทมาจากสำานกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย

- กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในลำาดบท 1-3

สถานททำาการแขงขน เวททสามารถใหผชมเขาชมได7. การเขาแขงขนระดบชาต

7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต


4. การแขงขน Multi Skills Competition

1. คณสมบตผเขาแขงขน4.1.1 นกเรยนระดบชน ป.4-64.1.2 นกเรยนระดบชน ม.1-34.1.3 นกเรยนระดบชน ม.4-6

2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน2.1 แขงขนประเภทเดยว2.2 จำานวนผเขาแขงขน

1) ระดบชน ป.4-6 จำานวน 1 คน2) ระดบชน ม.1-3 จำานวน 1 คน

3) ระดบชน ม.4-6 จำานวน 1 คน3. วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

เปนการทดสอบความสามารถทางภาษาองกฤษ (English Proficiency) ประกอบดวย

- Speaking Skill- Listening Skill- Writing Skill- Reading Skill- Pictures Dictation

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน ผเขาแขงขนเขารบการทดสอบ ดงน4.1 ทดสอบความสามารถทางภาษาองกฤษ โดยใชแบบทดสอบขอ

เขยน(English Proficiency Test) ทครอบคลมความสามารถดานทกษะการฟง การอานและการเขยน เวลา 1 ชวโมง 10 นาท 60 คะแนน

ตวอยางแบบทดสอบทกษะตางๆListening Skill 20 ขอ = 20 นาท Reading Skill 20 ขอ

= 20 นาทWriting Skill 20 คะแนน = 30 นาท ( เปนการเขยนเรยงความ

กำาหนดหวขอตามหลกสตรทระบไวในการแขง Impromptu Speech) และ กำาหนดจำานวนคำา ตามระดบชน ไดแก

ป. 4-6 กำาหนดไมตำากวา 100 คำา ม.1-3 กำาหนด ไมตำากวา 150 คำาม. 4-6 กำาหนด ไมตำากวา 200 คำา4.2 ทดสอบความสามารถดานทกษะการพดโดยการสมภาษณ คณะกรรมการสมภาษณ 3 คน เปนเจาของภาษา 1 คน และกรรมการคนไทย 2 คน 20 คะแนน ประกอบดวย

- ความสามารถในการใชภาษา- ความสามารถในการแกปญหา- ความคดสรางสรรค

4.3 ทดสอบความสามารถดานการฟงและการถายโอนความร โดยทดสอบ Pictures Dictation 20 คะแนน โดยเจาของภาษาเปนผอานบทอานทดสอบ จำานวน 2 ครง ขณะทฟงผเขาแขงขนสามารถจดบนทกขอมลทฟงได และผเขาแขงขนมเวลา 30 นาท ในการวาดภาพจากบทอานทฟงเพยง 1 ภาพ โดยมองคประกอบครบถวนตามเนอเรองทไดฟงมา เกณฑการใหคะแนนประกอบดวย

- ความถกตองของภาพตามบทอาน- ความครบถวนของรายละเอยดภาพตามทอาน

5. เกณฑการตดสนรอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญ

ทองรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญ


มความเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด6. คณะกรรมการตดสนการแขงขน ระดบชนละ 3 คน และกรรมการควบคมการแขงขน ระดบชนละ 3 คน

คณสมบตของคณะกรรมการกรรมการตดสนเปนผทมความร ความสามารถในการสอสารภาษา

องกฤษเปนอยางด ประกอบดวย 1. เจาของภาษา 1 คน

2. ครผสอนภาษาองกฤษ 1 คน/ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ 1 คน





ลำาดบท 1-3 - การแตงตงจำานวนคณะกรรมการแตละชดใหพจารณา

ถงจำานวนผเขาแขงขน สถานททำาการแขงขน

1. ใชหองสอบทกษะการฟง อาน เขยน Picture Dictation และสมภาษณเปนหองทไมมเสยงรบกวนจากภายนอก

2. หองสอบสมภาษณ แบงเปนหองยอยตามระดบชน และมหองเกบตวสำาหรบผเขาแขงขนทรอการแขงขน7. การเขาแขงขนระดบชาต

7.1 ผทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1 - 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต


5. การแขงขนละครสนชวนหว (Skit)

1. คณสมบตผเขาแขงขน1.1 นกเรยนระดบชน ม.1-3 1.2 นกเรยนระดบ

ชน ม.4-6 2. ประเภทและจำานวนผเขาแขงขน

2.1 แขงขนเปนทม ๆ ละ 5 คน 2.2 จำานวนผเขาแขงขน 1) ระดบชน ม.1-3 จำานวน 1 ทม 2) ระดบชน ม.4-6

จำานวน 1 ทม3. วธดำาเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

3.1 ผเขาแขงขนแตละทมสงบทละคร (Script) ใหคณะกรรมการกอนการแขงขน (สงในวนรายงานตว) จำานวน 5 ชด

3.2 จบฉลากเพอจดลำาดบการแขงขน3.3 เวลาในการแขงขน 1) ระดบชน ม. 1-3 และ ม. 4-6 เวลา 10 นาท เกน

ไดไมเกน 30 วนาท หลงจากนน ทก 10 วนาท จะถกตดคะแนน 1 คะแนน

4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 4.1 ดานการแสดง (Acting) 30 คะแนน - บทบาทการแสดง (Characterization)

- การใชเสยงและความมชวตชวาในการแสดง (Use of voice, energy levels)

- การเคลอนไหว การใชทาทาง และสหนาในการแสดง (Movement, Gesture) - การใชพนทบนเวทการแสดง (Use of Stage Space) 4.2 ดานเนอหาของบทละคร (Story) 40 คะแนน - ความถกตองของภาษา (Language Accuracy) - การใชภาษาองกฤษ (Use of language) - ความคลองแคลว (Fluency)

- การออกเสยงภาษาองกฤษ (Pronunciation) - ขอคดจากเรองทนำาเสนอ (Moral) 4.3 ดานผลงานการแสดง (Production) 20 คะแนน - วธการแสดง (Method of performance) - การวางแผนการแสดง ( Performance Plan)

- การจดกลม (Orchestration-grouping) - การทำางานเปนทม (Strength of ensemble) - ความเหมาะสมของเวลาในการแสดง (Adherence to time limit)

4.4 ดานการนำาเสนอบนเวท (Stage Presentation) 10 คะแนน - เสอผา เครองแตงกายประกอบการแสดง (Costumers)

- อปกรณประกอบการแสดง (ฉากและอปกรณอน ๆ Props and performance craft)

- ไมอนญาตใหใชไมโครโฟนในการแขงขน- ไมอนญาตใหใชบคคลอนนอกเหนอจากผแสดงทำาหนาทเปน Back

stage

5. เกณฑการตดสน คณะกรรมการตดสนคดเลอกผทไดคะแนนตามเกณฑ ดงน

คะแนน 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

คะแนน 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน คะแนน 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง คะแนน ตำากวา 60 ไดรบเกยรตบตรผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด ไดคะแนนตำากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

6, คณะกรรมการตดสนการแขงขน 6.1 กรรมการตดสนเปนผทมความรความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษเปนอยางด

6.1.1 เจาของภาษา จำานวน 1 คน 6.1.2 ครผสอนภาษาองกฤษ / ผทรงคณวฒดานภาษาองกฤษ จำานวน 4 คน 6.2 กรรมการควบคมการแขงขน จำานวน 3 คน7. สถานท ควรจดและแยกเปนสองหองเพอความเปนสดสวนและอำานวยความสะดวกแกผเขาแขงขน ดงน หองท 1 หองแตงตว หองท 2 หองแขงขน ควรจดเวทใหเหมาะสมและมผเขาชมได หมายเหต

1. อนญาตใหมผชมได แตไมอนญาตใหถายรป หรอยกปายหรอสงเสยงเชยร ไมอนญาตใหสนทนาทางโทรศพทในหองแขงขนและตองปดเสยงโทรศพทมอถอตลอดการแขงขน

2. ไมอนญาตใหบคคลใด ๆ เขา-ออกหองแขงขนในระหวางทนกเรยนกำาลงแสดง8. ขอเสนอแนะ

กรณทมทมเขาแขงขนจำานวนมากสามารถจดการแขงขนมากกวา 1 วน เพอมใหผเขาแขงขนรอนานเกนไป

9. การเขาแขงขนระดบชาต1. ทมทไดคะแนนสงสด ลำาดบท 1-3 จากการแขงขนระดบภาคจะได

เปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต2. ในกรณทมทมทชนะลำาดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ให

พจารณาลำาดบทตามลำาดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มทมทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดขอท 2 ผทไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากน ใหดในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

รายชอคณะกรรมการพจารณาเกณฑการแขงขนกจกรรมกลมสาระภาษาตางประเทศ

ท ชอ สกล– ตำาแหนง สงกด เบอรโทรตดตอ1 นางอทยวรรณ

เฉลมชยนกวชาการศกษา(ชำานาญการพเศษ)

สวก. สพฐ.(ภาษาจน)

02-288-5748, 089-151-4436 speechobec@hotmail.

com2 นางเชาวล นาค

สขศรนกวชาการศกษา(ชำานาญการพเศษ)

สวก. สพฐ.(ภาษาฝรงเศส)

02-288-5748, 081-172-9123 frenchobec@hotmail.

com3 นางสาวนองศร

โชตรตนนกวชาการศกษา(ชำานาญการพเศษ)

สวก. สพฐ.(ภาษาญปน)

02-288-5748, 081-371-5041 [email protected]

3 นางณฐรดา ศกษานเทศก สพป. 086 8519344

แสนวเศษ (ชำานาญการพเศษ) มกดาหาร4 นางพตรชาภ

รณ ชมกมลธนตย

ศกษานเทศก(ชำานาญการพเศษ)

สพม. เขต 10

081 7631636

5 นายสาวทย บญประเสรฐ

ผอำานวยการโรงเรยนสตรพทลง(ชำานาญการพเศษ)


086-2857822

6 นายธรพล สยามพนธ


สพป. พทลง 1

089 4635993

7 นางมลลกา จอมจนทรกานต

ครโรงเรยนหลมสกวทยาคม(ชำานาญการพเศษ)


081 7071471

8 นางเพญแข จนทนา

ครโรงเรยนเลยพทยาคม(ชำานาญการพเศษ)


087 0887979

9 นายสรชาต รศม ครโรงเรยนนครพนมวทยาคม(ชำานาญการพเศษ)


089-7150202

10

นางธญยธรณ สวโรจนเตโชกจ


สพป. ชยภม เขต 1

088 5957945

หมายเหต 1. รายชอผประสานงานเพมเตมในระดบภาค 2. รายชอผประสานงานสวนกลาง (รวบรวมรายชอระดบภาคทกภาค)

นางสาววลลา เรอนไชยวงศ โทรศพท 084- 657-3127 Email: [email protected]

mailto:[email protected]

· Web...

Documents

Transcript of · Web...