Visit our new website - crsntdjournal.hdkbr.hr€¦ · Godina / Year 2014 ZAGREB Listopad / October...
Transcript of Visit our new website - crsntdjournal.hdkbr.hr€¦ · Godina / Year 2014 ZAGREB Listopad / October...
Godina / Year 2014 ZAGREB Listopad / October Broj / No 14
Visit our new websitewww.hdkbr.hr
�������� HDKBR Hrvatsko društvo za kontrolu bez razaranjaPublisher: CrSNDT Croatian Society of Non Destructive TestingDirektor / Director: �� �����������������������
Tajništvo/Secretariat:���������������������!��"####�$���%��&�'����()*+�,#"-�!#�.#�.+" 0�1�()*+�,#"-�!"�+2�"34E-mail: [email protected], [email protected] Website: www.hdkbr.hr
�������5����%�67���������������8������ ��9�:;���<����;�,=������>����567����9��9?@��8-��� ���>%��5�����;5�����,���A���>����5671� >�����7����-��� �������C���%�����8���� ��E�����=> >��5�Mr.sc. Irena Leljak��8���� ��G����<��>������J������ ����;��������������
�>���� �6?����%�������������������;�����,��@���5�����A5�6�� @�� ����>����-�������C��������8��,��5���@����5�����������5���;���5�6���8������-�������>��,�������������56G�N�>��7����-
�����;�6�Content
��>5������;���� ��Message from the President
�O���'��>��NON-DESTRUCTIVE EVALUATIONas a FOUNDATION of STRUCTURAL INTEGRITY ASSESSMENT
:;���<����;�NDT PROFESSION, NEEDS and BENEFITS
C�@��N����������&J:�E=��8��@���&J�P?'�:�'Q�P��E=�&7CG9'��7�S9&CQ
���������� ������������������MONITORING of CONCRETE HARDENING USING ACOUSTO-ULTRASONIC METHOD
��<�&�?���������%������;�������������<�&�?�������� ���U5� �;>
11. ECNDT
��<�&���8������������������>��������A�;�6������%> �;��)##�5�6%�;�=���A�;�� ��������� )##� �&<�� V������� ;�� %��������� ��� �������� ��<�&9����<�&���8������������������WWW�@�5%�@CrSNDT journal is published four times a year/distribution: 300 copies per issue.Annual subscription - 40 Euro. The journal is free of charge for CrSNDT members An online version is available at www.hdkbr.hr
�J�'C:C��&�GJ=C��<�&���������������� ������5�;�� ��;>�����;���������;�����������;����������������� ��� ���>��� �������� $���������� �� ��>���� ������ %��� ��� � ����������� ������ �X>������� �������@� ��>��;�5��� $�� ����>5 �;>� �>%�� ����@������� �� ������5�� � ����%��� ;�� ����>���� ������>��'�5������ �� �A�;��;�� �>����>� �������>� ��� ��;>� %���� >� �>����;>� ��� ��������� ��<�&9�� �� >����A�����P����A���� ��� ����� ����������� ��� ����A5�� �� ���>���� �>���� �������
PAPER SUBMISSIONCrSNDT invites contributions that will be interesting for readers of HDKBR Info Journal. Technical papers submitted are peer-reviewed by internationaly rec-ognized experts. Permission should be obtained for reproduction of individual articles and extracts. The articles and views expressed in the publication are not necessarily in line with CrSNDT, editor and editorial. No liability is accepted for errors or omission.
J=GCYC:CEZ76ADVERTISEMENT?�;��������A����;�6The cost for advertising is:
Stranica/Page in journal ?�;���� ��� .� %�;�� 6Cost for 4 numbers per year
$���;�6The last page(cover page A4 size) *###��&< 1080 Euro or 1380 $ (US)
P�>���;�6Inside page (A4 size) .###��&< 540 Euro or 690 $ (US)
P�>���;�6Inside pages(A4/2 size; half page) 3###��&< 270 Euro or 395 $ (US)
?�;���� ������� >� ���� ;����� %�;>� ������� ����� �;���� ����A�;��� ����A����;��� The price of advertisement published (in only one journal issue) is half of the yearly cost.
1 2
3-8
9-13
14-20
29-31
21-27
28
Poruka predsjednice
��A������� �������;��� 5������ �� 5����� ��� ��;����;�� ��<�&9��� >� ���� %�;>� >�� ���%���� ������ �� >�%���;���� ��8�� �;��� �����;���� ��� ����;�������������""��7>���5>�5��8��� �;>�5�;��;���������>����>����!����"#������������3#".�����5���������������7>���5��5��8��� �;��;������X�;�������%�����������;��>���5��>�>��;����5�;��������>����������� ������>��;� ��>�����>����;>�5������������������ ��>��>���� ����������>���E�'�������>����>�������������������A���������������5���A���
����5�>��� ���� ���� ���>����� E�'� ��>��;�5�� ��� �����5�� ��� ""��7>���5�;�5��8��� �;��>����>����������;�����������������������;������;�������>�����;������������5��8��� �;������;������;���������������������%������;�����>�����A�;���5�5�����>�����;���;����;�������A����@������'��;��������� �;��>��;>����>�����;���>�����;���%��;���5�>�5������ ���<������ �;��>�E�'���8���;���>���>�����������������>����������������>��;� ��5�;���������E�'�;��������������������>�����@���8���;����>����;������E�'����%�;�����5�����>��������������������X���������;>�5�������������
""�� 7>���5�� 5��8��� �;��� ���� >��;�A��� ����������� ��� ������ ��A5��� E�'� �>A���������>�>;�� ���5>� ��@���>�� ����� �� �� %�;>� ���>���@� �5�������� 5��������� �� %�;>� ������@� �������;��������;��@��;���� �����5>�A��������������%��5�;��;����5����������;���;���������>���>�>���A����;>���������;��������>��;�@>������� ;�� �����������������;�� ��>��;�A������ ���������������5�;���>�>��;����%���������������;������E�'�����X�;��>�3#".���������
����%�>�����;>� �������� ;������C5����;��E�'9���5�;������5��;��>�����������������5���8�����G����?@>����������5������������;������5��%�;>����>���@��>�����5��5�;���>�������5������������������;�������������;������ �����;>��������������>�X�;�������;������������������������������� ����E�'9������%�������������������� �;���������������>�����;��>���������5��������;�������;������;�����A���;����5�X����>�����������������;����>���� �����E�����������;���;�����������;����8���������������������%����5��E�%������������������5����%��������>�����������>%����5������� �����;�������%������������%�������������@���%�����>�������������;�����;������������������>���>;������>5������������E�'�5��8��� �;������5����5������;�5���5��;�A�����������>��������������>�������>���;�X��;��E�'���8���;����5�������;����������������;>��5�@��������>����
'�A5��;������������5������5��E�'�����X�;������������ ��������������������5�����5����5��5���������5�@�����X��;����5��%>�������;����5������� �;���������>�����������A��
1
��8������ ��:;���<����;
2
Message from the President
��������������� ������>�������8�������8�?�E�'��%���������� ����W�5��������8�������W��>�>���N���������W��������������������N�>��8��@��""�@�7>������ ��8��� ��@����8��!�@������"#�@�J ��%��3#".�������>���?�� @�&��>%�� ����������N�8�>�N������@��7>������ ��8��� �� ������������W@� @� ��������� �@������� �������������� � @�������������%N��>�� ��������������1���������@��E�'�U���������\>����N����>�� ����������������������>���N������������W@���������E�'���@���� ����%>��������8��N������������������� ����� ����������
�>�� ��� �@�� 8� �� �@��� ��N� 8�W� ?������� E�'� �1����� ���� ������� ��� �@�� ""�@� 7>������ ��8��� ��������>������@��5�����������������������������1������W@����������������%����@��� ��8��� �����N�������������������������@��W�������> �����������������N�W������8����N�������@���%����W����N��� �����������N����������������������������������5��W��������������������������@��������������N��?������ �����8��� @�� ����������1�����W@�� �N��>��E�'�����1����N������������� �@��� ��� ���� �8� �@�� ��� ��N� ��>������ ��8��������� ��� ��@�� W����� E�'� ��������� ����%��������� �����>�>��N���������������������� ������ N��
""�@� 7>������ ��8��� �� ��� E�'�� �> ���8>��N� ��������� %N� �@�� ?�� @� E�'� �� ���N�� �����������N� ���������'@���>%���8��1�����W@������ �������� �@��\>����N����� �@���>%�� �8� @���� ��������� �� �>������� ����%����� ���� �@���1@�%������ W@� @� �@�W��� �@���������� @�������������\>����������������� ��U������> ��������W����� ����N��8�5��W�����������> ������������W����������W@�������@�� @�� �����%���������8��@���%�������E�'����������3#".�
C� ����� �8� ��� ���� ���������� W��� �� ��N� ���� ����� ��� E�'� C ���N�� �>���� W@� @� �� ��������� �����������G����?@>��@������W����8>���� �>�����8�����8���@>����>���� ��W@��W��������N� ���������� ���@��� �� �>�������������� ���������������� ������������ ��������8����������� ��� ���'@�����5�W��@�E�'� �>��� �� ����������������>�������8���������8�������� �8� ������� ��� 8����>��� ����� ��N� ���� ��� �8� ������� W@� @� ��� ����� �� @>��� \>��9����������� ���� ��� ����P�8��>�����N������>� ����� �>���8���8���������������@����@�� E�%��������W�����8��%�������� ���N���@���������� @����>%���� ����� ���� �>�������%��@�����>������@���>�@�]��@����@���%�����E����@�������@������������������ �������������@������������� ��������E�'� ��8��� �������������@����@������> @����8��������������� ��� ��������N������%���������8�����������8�E�'���8����������������U ����8���@���>������%����N��8�� @����������
��������8U >��������� �%���> @���%���E�'�������������N� �>�����8��������%>��������8�W��� �>������� �@��� ��� ������� %�� �� ������ ���� �� �>������� ��� ����� ��� �%�>�� �@�� W@����event.
��8��:;���<����;���@���
3
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
NON-DESTRUCTIVE EVALUATION as a FOUNDATION of STRUCTURAL INTEGRITY ASSESSMENT
Péter Trampus,Trampus Consulting & Engineering,
20, Zrínyi Str., H-2060 Bicske, [email protected]
ABSTRACT - The author provides an overview of the development from quality control type non-destructive testing (NDT) to quantitative non-destructive evaluation (NDE), describing the driving forces and the major characteristics of both NDT and NDE. The basic elements �������� �� ������������ ��� �������!��� ����������� �����!������ ��������!�"��!��Finally, the role of NDE in structural integrity assessment is presented.
Keywords: non-destructive testing, non-destructive evaluation, NDE reliability, structural integrity
1. INTRODUCTIONE��9����> �������������,E�'-�@���%� ������ ���������� ���� �8� ���> ����� �N���������� ���� ����� ������ ��� ���������� �>���� �@��������������������8��������������> �>������� ����1� �������� '@�� �1�������� �8� ������������ ���� ������ �����%�����������9���� 8� ����� '@��� ��� ��� �� ������� ��������%�����>��������@�� ���%����N��8����> ������N������W@� @� �����>��� ��� �@������������8� �@�� �N����� %�N���� �@��� ������� ��8���C����>��� �� ����� ��� �@�� ����>������ �8���8��N� �\>������� ��� �� ����\>�� �� �8� @����������>��������������8��N������� >9��N� @��� ����� ����%>���� ��� �@�� �� ������������� ���8�E�'�
������� ������@���>��>����8�E�'���@������� ������ �� ������� ��������� ��>������8�� ����� ������ �8� �@�� ������������ ��9 ������U�����'@�������������������������������������8� ��^��������@����>�������8��@������� ������8�����������������@���>�>9���N��������8>��N�5��W���'@���������@����@����>��� �8� E�'� �������� >� ����������� 0��9��W�����@��W�������������������8�8� �>��� @��� �� ��� ����> ����� ���� �����������@�� ����������>������������8� �@������ �9����������������8����>�������8����> �>����������N������������&��> ���� �@��>� �9�����N��\>������ ���@�������5��W�������8��� @�E�'�����������W��������8
��������@���� %��W���� �@�� �������>��� ��������� '@��� ����� ������ W��@� �@�� ���9������8�E�'�����%����N���@��8� �����@�����9_>�� �� �@������� �@��� ��� ����� �@����> 9�>����������N��8������������ ���������
2. ABOUT NON-DESTRUCTIVE TESTING
2.1. NDT HERITAGE AND EVOLUTION��������N��E�'�W���>��������@�����>��N������\>����N� ������,`?-������,`?9E�'-��'@����9�������8�E�'���8��� ��W���>�>���N������>�������������^��@��_�W����� ����� ���%��9��N��8��@���� ��>���W�������N�>�5��W������������@������U ��� ������@������>��E�'���@����W���� ������%� �>����@�N� �>��������������@��� ���%����N������ �� ���������@�N�W����%��� ������� �� _�W�� ,�� �>������������� �� 5� �8� 8>������� ���� � 5�-�� '@����> ���� ��@�� ����� %�� �>������� %N� �@��8� �� �@��� �>%��������� ������� ������ W����������� ��� ������� ��N� >� ���������� ����������� ��>8� �>���� ���� ��������� ��9 �������'@����>����W�������N�f����W�%���6���������W�%��g�����������N���������������@��E�'�����������
J��� ����� �@�� ���������� ��5� �8� ���>�������������@����\>����\>����N� ���������������������� @������ �����������������
4
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
@����������� %��W���� �@�� ��>�������� �8���88��������>������������'@���������������� ����W�������%N��@���� �8�����>��N���@����� �� ����� ���� �@�� �> ���� ���>��N��E�W���> �>�����������@����%�������������������W���@���� ����������@����%���� ��9���> ��� ��� �� ����\>�� �� �8� �@�� �����9�������8�8����>������8� �>���@��N��&��5������������ ��������� ��������� ���� ��8����������� @���� ����������� '@�� f��8����8�g��������W����>%����>����%N��@�� �� �����8�f������������ �g�h"m^�����0����"��������1������8��@������� �������8��@�������> ������W�������� ����> �����
Figure 1�#�%'�'���*�� ���!�+�<�=>���������?���!�� �<�� ��*������+�<�=*������Q�?�X[\�
0���� "� �@�W�� �@�� � ���������� �8� �@��C��7� ������ ���� ����>�� :������ ?����,��:?-��� ����������C������1�=��8��������>9�������>8� ��_�W�8����W�����@� 5�����8��"#3����)#+����@������@��8�W@� @��@�>���%��3+p��8��@��W�����@� 5������
'@���W��� ����������@���������_�W�W@� @� �>��� %�� ������ %N� >������� � ��������� ���������W��@��@���� @��\>��������%�������@�������@�� ����W�������%���@����0����"��@�W���@��������8��@������W�%���_�W��>������9���� ������� ����� ,�@�� ��8��N� 8� ��� ��� "#-� ������%N� �� ����� S�� �8� �@��C��7� ��:?�� '@���� @������ W��� ����>�����N� ��� �������9���� �� �� �� ���� �@�N� @��� �� ������ ���9�>�����N� ��� �� ��� E�'��'@�� ��W� ������8�� \>����������� _�W� ���� ����� ����� �@�� `?9E�'� �� �� �� ����� �@�� ��W� W���� �8� ����%������� �����������������C ���� � ���� @� ���� ���>������ ����� �9�����@����%��@�%����� ��������%N��@�������8�� � �����U � � ��������� ���� ������������8�E�'���@�����'@�� �� �����8�\>������9��������9����> ���������>������,`E�7-�W���%����'@����88��� ���%��W�����@�� �����9�������,��8����8�-����������������������������� �����������@���������������@��E�'6E�7�����@�W�����'�%���"�h)m�
C���� �������8��@��̀ E�7� �� �����\>��������1� ����U��������8� �@�� f��8� �g���>�������9����> ����� �������� �@�� E�'� ��������� U����5�������������������8��@������ ������,���9����������������������� �%��������-��C������>����8��@�����������������@�6�@���� ������8��@������ �������������,�������_�W-���������������8��������� ��������8��@������������_�W���@����1�� ����� ��� ����>������� �>���� �@�� ����>�9��������N�8���>�����@��� �>���������8��@��_�W���� ������ W��@� �@�� �������� � ����� ������������C�_�W��������������8� ���8�����19 ����� �@�� � ����� �� ������� ?����\>����N��W�� �����N� �@��� f_�W�g������������������ �����N�����f��8� ��g�����>����N������
C��� � ��8����8����> �>�� ����������������> �>��
Material selection 71����� �����>�� `>����U��� ������ ������ �� ��������� ,����� � 5���W�@�������� �-������1����� �����>��
G������ 8����>�� �� >����������������������88� ��
��> �>�� ��������� ���� �1����� �� ���use
`>����U�������������>�������N���� �%�����W��@������� ������ ������N����� ��8�������9
�������������1����� �����>��
��> �>����������N f0��W� 8��g� ���>������ ��>������ 8�����> ������� �� ����`?9E�'�����>��
?�� >������f ��� �����������_�W�����g�������W�@��8��@��_�W
E�'6E�7�� ����� �� ����� fE��_�W�g 0��W� �N���� ������ �� ������� ������������ ���������������@%�
E�'6E�7��� ��>��
��� ������� E�'� �� ��>��� ����������%N� �����>�� �1����� �� ���� >��� ��� �@�����>��N��E�W������ ����������%��������
�����������;>������
:��������� �� ��>��� @�� ������� %N� ��9��� �%����N�� ����> �%����N�� ������%����N� ����
���%����N
Table 1 Comparison of safe life and damage �� �����!�*�����!���]^����X_\
5
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
2.2. CLASSIFICATION OF NON-DESTRUCTIVE TESTING=������@��������8����9����> �������������������������%�������������>��@�%��W�����W���N�����8�E�'6E�7��\>����N� ������,`?9E�'-�����U������ 8�� ���� �� ,00�-�� '@�� �������� �9����� ���8��@��������@���%������ ����������� ������ ������'���������@���������� @9��\>������>�>���N��@���������%��@��N�����%>�� �@��� �N� %�� �����U ���� ��88��� ���%��W�����@���W�����������@�� ������ ����������N����� �>�� �������%����N��8� �@��E�'����������
���`?9E�'��@��%��� ����5�������� ��������� ������ �������9 ������ ��W��@��@���9\>��������������@����������������>�>��9�N��1�����������������,�8��� �-���������%� �>��� �@�� �\>������� ��� ����� ��������� �@��� 8���C���1 ������� ������>��� ���������W@��� �@��� ��� �@�� �����%����N� �8� ������9���� �@�� � �>��� _�W� ������ ��� �@��� ���� �@��� ����� ����������������8� �>����������1����������������������������>������� �����������@��_�W����� ��������� ������W��@��@�� ���� ������ ����������� 8�� ��� ���U �����8��� �� �_� ����?����������8� �@�� �9������� ,����� �@�� ������� ��������@��-� ��9����������@�� ����������8��@��_�W��>8� ������_� ������>8� ����@����N���� �@����8��@�����U �����_� ����'@��_�W��N��� ���%�����������8���@�����>���8��@������ �������
'@�������������������������������@������������@����0���N������������������� �����9����� �@�� ������ ���%�����������%N� ��5���������� �>��� �@��������8� �@�����������_>����������� ����� ���������@�� �����8������9��@N���@������������������� ���%������ ������������������@��S9�N�U������������N������8��>������� ������N� >��������������� ���%��U1����%�����N��0��W�����W�%����N��������@��� ����� �������������������������@��%�9�����8�%��@����> �� ��� ����N�����E�'���@9����'@����88��� ��%��W�������������������� ����� ����������@�>���%���������������� W�N� �@��� W���� ���� ����� ��� �@�� ������������8� ������N�����>%������������ ,�����-������������>���@�>���%����������>�@����%���%��������������������� �����������1 ��������@��� ����� ��������
q��@� 00�� �N��� ����� ����� �8� ��� �����������> �>��� ���� �8� �@�� ���� �������� ��� 9��� �8� ���>�� ��8������� W@��� �����������@����> �>�]�������������� �� ��8�� ��� �@��%�>������� ����������\>���,������@������-������� �������8���_�W�������� ����@����> 9�>��� �8���> �>��� �������N� ������������ �������%�%������ �W�N��@����@�������%>�����8>� 9������ �8� _�W� ����� ���� �� ������ @���� ��� %��5��W���������������@����������������� ��������@��%������8� ���������8>� ��������8� 9�>�� � @��� �� ��� ������� ����'�%��� "�� ������������W���9 ����_�W�������>����W@� @����>�>���N����>8� �� � 5��\>��� ���3+p��8�W�����@� 5����^��@������ ��������8��@����9�������� ��� � 5����#�)������0����"��`>���U �9������8��@��E�'��N�������%��������> ������8��@������>������_�W�
'@������%��W�����@������>������_�W������@������������������� ���%����������������W������������@���� ����N��8��@���������������������@������>�������8�����������������������W�������������\>����N� �������'@�����������>�>9���N�W��@��@�����>�������8��������������9\>��������������� >%����������,����� ���-��'@��������@�>���%���� ��������������8��@���� >%������ ���� ��� �@���� ����� �@�� ������9����� ������ �8��� �� �@��� ������ ,����� ��9����-�� '@�� ������� ����>������ ���� ��� ������� �������8��@��_�W�����> ���%N��������������� ���� �@�� ���������� �5�� �� �����U9 ���� ����%>���������@����5��8� �������@� �8���>���8� �@�� ��������,�����������_�W��������� >�������@���>8� �-�
��� �@���� ��������� �@��%�>������_�W������@��� ��� %�� ��������� ���� ������ W��@��@������� �� >������%N� 8� �>��� @��� ���'@������W�%���_�W������������������������9����,�����C��7���:?�S���������-��>�>9���N������8>� ������8��6����6������Q^�@�����w��@�>�@�W����_�W���������w�_�W������@����w�W�����@� 5������Q� w� ��8U ����� �1�������� _�W6�>8� �� ����� ������ �8� �@�� _�W� ����� ���9>���%N�E�'� ��������� �@��� �@������W�%���_�W�����������@�����������@����@����> �>���� ������������>���%���,U�-�8��8>�@����9������^��8�����x�������@����������8� ��x��@�������������>���8� �>��� @��� �� �� >��������@�>���%�� ������>���0����3����>��������@���
6
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
Figure 2 Evaluation differences between QC-NDT and FFS NDT/NDE
3. RELIABILITY OF NON-DESTRUCTIVE TESTINGE�'��8�@��@���5���> �>������� ���������W@���� 8���>�� �N� ����� ��� �����U ���� ��9���� ��� �@�� ����������� @����@� �� ��������\>�����������@��������������%����N���������1�� �����@�������� �������@������ ��� ���8����8��N��@�>���%���%���������� ��������������W@� @���8��@�N�W��������������������W������ ��� ��� ������ �>��� �>��� @>��� ��;>���� ������@��������������1�� �����@����@��E�'� @�9� ��������@��_�W��W��@�@��@�����%����N�����9��������5���@����@���� ������������������������>���,����������� ����-��0�����N��������������1�� �����@����@������� ����������8�W�����5�� �����%��� �� �>%��������� ��5� ��> ������'@���������@�������8����5���> �����%N��@��E�'�� �@�������� �@������� 8��E�'��N��������%����N�����8���������������8� ���� ���9%����N��'@��8����W������������ ���������%����N�������9����> �������������y� ����� �%����N� x� �� ����� ������6�����������
�����y� ����> �%����N� x� �� �� �� �N��������������
���%������y� ������%����N� x� ���%����N� �8� �@�� E�'���������
�N����y� ���%����N�x���%�%����N��8����� �������%�%����N��8����� �����,�J�-�����������%������>�� �8� E�'� ���%����N�� '�� ���������J��������> �%��� ���%��������������9������� ����� ������������� ����N���J�� ��@���� ��� >��8>�� 8�� ������������8� ������%��� E�'� �� ��>���� %>�� �� ��9 ����������8��@�������� ��������������%���E�'��� ��>��h.m�
3.1. APPLICABILITY'@�� �>��>�� �8� E�'� ��� �@�� ���� ������ ����9������ 8�� �@�� _�W� ���� @�� ������� %N��@��E�'���@����0�����������N�������@��8���>����8��@������ ������������N����������� �@�� E�'� ��@���� �@�� ����� �%;� �� @�9� ������ �������@��E�'��� ��>���C��E�'���@��� ��� ����� �%��� �8�� ��� �@�� ����� �8� ��������_�W���������%����������%�N���� �������%��W���� �@�� ���� ������ ���� ������� ����� �@��������6����������������������>�@�
0����)��@�W���@����%�%����N�������N������%>9������8���������������������>��������@�����9������8������%>����� >���� ����� @���@����������@��� ����� ���������'@����8��@�������@��8�0����)�����N�� ���8��E�'��@����������� �%�����@�� �W�� �����%>����� >���� ��� ���>����� 8�����>�@� 8�� �� @� ��@��� ������� �@�� � 9 ����� �����>��������>������%��@� >�����'@�����@�����@����@���8��@��U�>�� @�� ����������E�'��N����W@����@��������6������������������������@�������%>����� >������������� @���@���'@��� �����>������8����� �������������
Figure 3 Signal/noise ratio in applicable and non-applicable NDT systems
7
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
3.2. REPRODUCIBILITYC�� E�'� �� ��>�� ��� ����> �%��� �8� �@��������>���������>���W@����� ������>���@�� ����� ����� ���� W@����� �@��� ��� ������'@��5�N�� 8�� ����> �%����N�������������>������ ���%�������0�� �@�������9������ ���9bration is not
���\>���^��@�� ���%������ >���>���%��U�9�������>�������������������0����.��J���@����8���8�0���� .� ��� ���%�� ����� �@��� 8�� ���9������ ���%�������@����N�%����88�����������9����'@��>���9������ ���%������,����@����@�-����>�������> �%����N�
Figure 4�{� ����������*�"���!�������|�������!�'� �|����*�
3.3. REPEATABILITY&������%����N��8����� ��>��������������%N����> ���� ���������� ���>����� ��>����8�� ������������� ����� ���8� ���� �������� ����@�� �������������� �����������������'@������>��� 5��W������ ���� ����������� �8��� @���������8��@�����>������� �����71������������U �������8� �������������9���� ������� 8��>�������� ��������������9��8� ��^� ���>���� ���� �� >������� ������������������ �������W@����@��E�'����������9������%��>���^��� >�������E�7��@��@�������������� ���������������^������� >���9���������������������������������@��������8��1�� ����_�W�������
3.4. CAPABILITYE�'� ���%����N� ��� %�� ���>��� %N� �@����%�%����N��8����� ����� ,�J�-���J�� ��� �@��8� ������8����� ����_�W������@���������>%���8�_�W�������8>� ������8�_�W��������J��W�������%���@�������>�����EC�C�������@����9�������"42#������%� ����@��8>�����9���� ������� �8� `E�7� h.m�� '���N�� �@�� �J�� �� �������������������������8�������������������� ��5� ���� ��8����� ���������� �������� ������
0����+��@�W�����J�� >���8����EC�C���� �������W@�����W��������W������������ 8�� �� ������� �>%�� �8��������� ����� %N� �� ��� ���� ��>������������� ���� �@>�� ��� W��� �����%��� �����W� >�� �@�� ��U��� �� �������� ��� ��8>� ������8� � 5������h+m�
4. STRUCTURAL INTEGRITY��> �>��� �������N� ���������� �8� ��9�����������> �>������������>�������8��@���������� �����������@�����8� 9�>������ ���@������N��\>������8���> �����8���>�����8���������@����@����9\>����8��8���>������@��%������������@��%��� �������8��@����> �>����������N���9�����������8� �>��� @��� ���0� 9�>�� � @��� �� ����W�� �@�� �� >��������8� �@�� ����� ��������� �8� �@�� �������� ������� W��@� ������� � _�W�� , � 5�-�W��@�>�� >����%��� � 5� ������������'@�� ���������� ��@��� ��� %�� ��9�������� � �� ��%�%������ ^� ��� ��� �@�W��� @���� ���N����0����!�
8
NO
N-D
ESTR
UC
TIVE
EVA
LUAT
ION
as
a FO
UN
DAT
ION
of S
TRU
CTU
RA
L IN
TEG
RIT
Y A
SSES
SMEN
T
Figure 5 POD curve as a function of crack size =����}_''��~���}���������"!�����}����?�X�\�
Figure 6 Elements of structural integrity assessment and their interrelations
������ ����8��0����!��@���5��W�������8��@������� �������� ��������8�_�W������W��������@��� 8>�@�� @�� ����������,������������9������ ���� ��@�� 8���>��-�� ��� ���������� 8���@����> �>����������N������������?����9\>����N�� ��� ����%���>�� �@���`E�7�@���%�������������� ����� �@�� ����������� C�� ��9������������ �����3�"���@������>������W��� �9����� %N� �@�� ����>�����N� @������ ��� �@��������� ���� ��������� �� �� �� �8� @��@� ��5����>�������0����!���������������8���@����> 9�>��� �������N������������8�W��������> 9�>���%N��1���������@���@���������������� ������N�� 0�� �1������ �@�� ����>������������@�>���%����5�������� ���������������fG�����������������g�������@��������� ���> �>�� �8� W���� ����� ���� �@�� @������9���>�� ��> �>�� �8� �@�� @���9�88� ���� ��������f����������������g����� ������������������������ 8����������������W������ f0��W�g� ��� ������� ���� _�W�� W@� @� ��� �N�� ��� 8��W��������� @���������,�� 5��8�8>����������9������ ��� �>�������@��� � 5��� ���� � 5����� �-�
5. SUMMARY'@��������@����@�W���@������>�����N���9��������� �8� ���9����> ����� ��������� ����@�W�`E�7�W�����������������@��%������8�`?9E�'��'@�� @�� ������ �8���>����8�%��@������ ����� �N���� W��� ���������� ���� �@�� �� �����8�00���N���E�'6E�7������> ����
'@��%��� ����������8�E�'�����%����N�W���������������^� �@������������ �%����N�� ���9�> �%����N�� ������%����N� ���� ���%����N�� 0�9����N���@�������8�E�'6E�7�����@����> �>����������N� ���������� �8� ����������� ��> 9�>���W���%��_N��1��������
REFERENCESh"m� � @W��%���<9����$�%����P��������������� ��� 8� �>�� � @��� �� ��� ������������� Z�� ��������� &���� @�� 42� ,3##!-�� "#�����".."9".+3�h3m� =���%� @��'�Z����q&��� �����������������N� ���� ��������� ������ ����������?@����� .)�� ���� ?�������� =>���� ��� �@��C��7�������{�����>��:������?�����:��9>��)�,�����<��&��&��-��C��7�������E�W�Q�5��EQ��P�C��3##4������.)9!"�h)m� &>����q������E������> ���������9>������x�C� ��� ��������8���> �>����������N���� ���������"��������?��8����> �>��������9��N�,�?JE�93#".-��<����55����������0�%9>�N�.92��3#".�h.m� q��� ��� &>���� E������> ���������� ����� ����%����N� x� �����N�� ����>�� ����8>�>�� ���@�� �� �� "*�@� q?E�'�� �>%����3#"3�h+m� ��%����� =��� ?�� ����� ���� <>��� Z���'@�������8���%�%������ ������ @������8� �9���� ������9 �����U �����������9��������q���9��������@��W�����+"�,3##2-��+6!��
9
ND
T PR
OFE
SSIO
N, N
EED
S an
d B
ENEF
ITS
NDT PROFESSION, NEEDS and BENEFITS
Prof. dr. sc. Vjera Krstelj, Croatian Society of Non Destructive Testing,
Zagreb, CROATIA, [email protected]
ABSTRACT - With the increase of the responsibility and risks of results the personnel cer-�"��������<��������������*���*����!�'��*����������������*�����*��������< �!�����!�the skills to perform the tasks. Besides, there are additional requirements of the enterprises ������ ������**����������*���� ������� "�!������� *�����!����������!���'���*����*���� ��means, equipment traceability and by all means identify the reliability of the results. Profes-sional registration is an important milestone for any engineer or technician in registered professions. The professional status and the actual practice of professional engineering is ��� ��!�"��!���!��������!���� �<����!�"���<��������������'���!����!������'������*�*��only a licensed/registered engineer has the authority to take legal responsibility for the work, particularly in security and safety to carry out project implementation, testing procedure, analysis, repair, servicing, maintenance or supervision of work, process or project. In this �������������*�*������*���!�����**��*���!��������!*���!�����"�*������]��*���������be a registered profession.
Keywords: NDT, registered profession, NDT Engineer, NDT Technician, competence.
1. INTRODUCTIONE��9����> ��������������E�'�� ���%�����������������@>��5�����W@���@>����>����f:��>�����@��g���� ����������> �������%���������@��� ���������� �����W@��@�����>����@���������'@����@��E�'���@����W��� >��������� ���� �� �� ��� W@��� �@����� ������������@���� @������ �������� �9�������5���� ���
C�������>%���8���W�8>��E�'���@�������%�������� ������8� ��N������ _�W�����9 �>��� �@�� ��8� ��� W��@� ��� ��� ����������8�� ���> ��� �� ����> ������ W��� ���� �9�%���� ���������N� ��_>�� ���������������8��� @��������� ��5��W�������� 8������� 8�>��N���������������������������N���@��
��� �@��� �� ���� �8� ����������� �� @�����N������������� �� \>������� �8� �@�� ����%����N��8� E�'� ��@���� ���� �������� ��>���� W�������������N�����������W���������������������8�� ��8��N��8����> ����� ����> ������ 8>9�@��������������8�E�'���@���������\>��9���������������8������%����N� ������������� �����������@�����@������������N
>������������@����8� ������ ���%����N�W@����@�������������8���8� ����������@��������8���8� ������������ @�����N�
���������@����@��������������\>�������������W������@�������8�����%����N��8����� �����������@��\>�������W����������N��8��@������9�����8��@�� ��� �����8� ���������� ��%����%>��W@�������@�� @�� �����������W��@����8� ���������%������@����@�� ��� ��������
C� �����N� ��W�@� ��� ������� ��� ����%����N� �����>���8����N��������>�����������������W@� @�@��� �������� ����������E�'����� ��%� �>��� �8� �@�� ������ �� ���� ��� W���������%����N��8�E�'���@����������������������8��N������� >��N��@�>�@�>���@��W����
'@���@�����������@��8��������8���N�`>���9U ����������?���U ������� @����������>���@�� ���%��������8������� ������C�������88���W�����������@���������������� �����������8� ������ ���C �������������������%�������@�� `>���U ������ ���� ?���U ������ �������@��� �������N� ����������������8�E��������E�'��� �������
10
ND
T PR
OFE
SSIO
N, N
EED
S an
d B
ENEF
ITS
E�'� ���� E������> ����� ?��������� ����9�������E�?�������������@������ �����N���>������ �8� ���� ����������� � ���������� �9_� ����� ���� ��@�������� @�W� ��������E�'���� ������� ��� �@�>�@�>�� �@��W@���� ��9�>��N�����@�W���� ��� �������� 8����8��N� ����@��W����C����������N�� �@�� 7>������ P����� ��� 9�������88� ������@����8��N��8��@�����> �������@��7P��@��������������������E�'�����@�����> ���%N�\>���U��������������> @�����@��7>��������� ������������>��7\>������4263)6?7�� ����� >���>%����N�� �@�� ��@�� ��9� �������������@��W�N�
��� �@��� ��N� ��������� E�'� ��8�������W@���E�'������ �������������@������N� ������ �� ���E�'���@����� ��� �����N� ��9���������@�W�����W@N��@�����8��������������&��������� ��8������� ���� �@�� E�'� 7���9����� ���� E�'� '� @�� ����� ��� ���� ���9��N��� �����������G� ��������%����8��@��7����������?�>� ��� ���E������������ ����9national level.
2. REGULATION AND LICENSURE IN ENGINEERING&��>����������� �� ���>�� �������������� �������%���@��� %N� ����>�� ;>���� ������ �8� �@�������� ������>�� �@����8��N��8� �@���>%�� �%N����������� �@���� W��@�>�� ����� ��������8�� ��5���� ;�%�� W@��� �@�N� �>��� �>���@��� '@�� �� ���>�� �� ���� ��� ��U������@�>�@� W@� @� ��� �������� %� ���� �>9�@����������� �� ����������������6����9����� ����������� ��8��������� ���� ��� ����@���>%�� �
'@�� �;���N� �8� � >�������� ��� ���9��9>������� '@��� ��� ��� ������ �\>������ 8������������� ��������9��>������� >�����������@�>�@� ������� ����� ��5��E�'�� �@�� �9��U ������������N���>�������� �� �������9�����������������������>���N�%������
������� W�5���� ��� ��>������ � >���������������>������������������ �� ������ ��� @9����� ����� ���������%N���W�������������%N�����8�������������������������>����N�
%��N������� @� �� ����� ��� ���������N� ��� �@�������� W@��� ��� ��� �������� '@�� ��>����N�%��N� ���������N��\>����������������9�����8��� �� ����� ���8N�������������� �����\>���U�������� ������&�\>�������>�>���N� ��������8��> @� �9������������1���������������� �U����������8�W�5��1����� �������>���� ������ N���� ��'@���\>������������88����������88�9���� �>�������%>����N�������������������E�'���8��������
&��>���������N��\>����@������N����� �������� ��������� �������� ��� ����� �� ������� @�� ����� >����������> @��������� �������>����� ������� ��5� ���������� ����N����������� ���� ����� �������� ��� �� �>����9����� �8� W�5�� 71���� W������� �� �������� ��� �>��������N� ����� ������N�%��������%N���������������� ��������������
��W����W��5��W��8�������8������������>9lated?���������N����U����>���@����>��������8�����������@���8U ����������8����>��������8���������8��@�� �>��N����������W���9������������9�N��'@�����N��>�@���� ������8�����>��������8������� ��� �@��� �8� �@�� ����>���� �8� �@�� �>��N����W@� @��@����8������������>�������
�8��������W��������W�5��������>������� 9 >�����������>�������>��������������������� 9����N����@�������� ������� ���U ������%�����������W��@� �@����>����N�%��N�8�� �@���� >������������� >�������������>���9������ ����������������������������>�����������@��������@��� ������@����>����N�%��N��@��� ��>������ ��8�������� W���� ������� �@��\>���U ������������8����������\>���U�����@�N�W������ ���������������� ���8N��@������������� �� ��@��6@����8�����������@��� �>��N��
����� >��������@���������88�������9>��������8���������� �>����W@� @� �>���%��� @������ %N� ��88����� ����� @� ���� �>���%�� �� �� ��� W��@� ��88����� ���5�� ���� ���9���� �8� �������%����N� ,����� ?@�� ��� ����9�����?@�� ���G�%����N��� @�� ���-����9 �>����8��@�����@����>��������8�������������>���������@��>�����@������� �����
11
ND
T PR
OFE
SSIO
N, N
EED
S an
d B
ENEF
ITS
��� ��� @���� �@�� 7>������ ?��������&��>��������8�����������%����%������8���9���������7P� �>�������@����� @����f#����,�-�8�>��g�W@���������E�'������@���������N�8�W���>��������8��������W@� @� ���%������������������ ���� �����W��@�E�'���8��9������> @�����@��8����W����
y� '� @�� ����1����8��\>����N��8� ����> 9�������;� ����,� ���������3� �>�����-�
y� :�@� ��� ����� ���� ,� ������ ���.� �>�9����-�
y� &�������@�� ���� &��������� ���� ������8U ���,��>������8����� ���-�
y� :� ����������> ��������� @���,�� �>�-����8�����,��>���������"+� �>�����-
7����������?�>� ����8�����7P� �>�������� �>������@��������������������� �>�9�����@��������������� ��>��������8������������N���@������������@��7P������
���?�������&��>��������8�����������%��������� ���U����@����������� 8���� �8����������� �������� �� ,7�������� ���� '� @��9 ����-�� ���� ���� ��>������ ��8������� ����������������� �����
'@������ �������>��� @�W�� ���U��������9��� @��8���E�'������G� ��������%���8��@�� 7���������� ?�>� ��� P<�� �������� �@���������f?@���������������,?7���-g��f�� �9����������������,�7��-g�����f������������� @�� ����� ,7��� '� @-g� ��� E�'��C��� ����9������ >��� �����8N� �@�� ������ �� �����9��������%N�7?�P<�����%�����%���8�G�9 ��������%��7����������������>�����
�� ���������������������U��9 N ���\>���U9 ������8���� @�����8�7�������������� @9�����8�� ��� ��������@�������?@�������������� ��� �� �� ���9 N ��� \>���U ������>�>���N� ������� 8�� @������ �8� �����������������8�7�����������������
3. EUROPEAN ENGINEER�� ����������������������� �����@�����9����W����N���>����@��W�����0���@��>�>���� ����������8� ������ ������@��7P��95���� 7P� ?�������� @��� ���>��� ��� �����3#")6++67P� ��� �@�� � ��������� �8� ��8��9�������\>���U �����������&��>�������
'@��7>������7�������,7>������7P&��E=-������W�������������������8���������\>���U9 ������ 8�� ���������� '@�� ������ ��� ��������8��� �> ���8>�� ����� ������ ��� �� E���������%���8��@��7>������0����������8�E�9������� 7���������� C��� �������� ,07CE�-��W@� @� �� �>���� ������������� 8�� ��N�7>������ �>������� �� �>�����> @��8� �@��7>������P�������������W����������W@��@���������������������������>�>���N��������9���������8���������\>���U ������ ��������8��@���%�� �>������ ���>����@��\>���U �9����������@��� �>������C�� �@�� =������C���%�N� �8� �@�� 7>������0��������� �8� 7���������� C��� ��������,07CE�-����&������+�J ��%��3#"3�������,4-� �>��������������@�� �����������������������������>�����@��7����������?�����@����8��������� ��� 8�� ���������� =���N���@��E��@�������������������>�����?���������������G>1�%>�����������������@��?�� @�&��>%�� �W@��@��������������@�������8�����>�����@����%����N� ���8�����������
'@���%����N��8���8����������� �����@��7P�����������������������������%���@����������5�N��� �����8��@��� ���N��������� >������������� ����1�� ����������� ��>��������������W���8��������������� ��\>� 5�N����;�%������>������������@����%����������'���������@������>�������@��7P���� �����3#")6++67P���9��W���@���%����N��@�>�@�>���@��7P�����W�����'@������9������� ������������� �������������W��8��@��� ���9� ���> ���������8����������1����� ������8>�@�����������8��@�� ���@�����
'@��U���7>��7��� ������>������?�����93#")�%N����9�?�������7����������C��� �������
12
ND
T PR
OFE
SSIO
N, N
EED
S an
d B
ENEF
ITS
4. NDT ENGINEER'@�� ��> ������ �8� �@���� �������� ��� E�'����� E�� ?��������� ���������� ��� ��5����N� 8������� ����������� �������� 8������>��������^������@��8��� @������%����9����������������>������������� ��� �������������������� @�����N���>�N��>�������%N��������������8������������������
'@�� @����������� ���� �� ������� �8� ����9����������� @�� ���������@��U�����8�E�'���������5�W@� @�>���%����8�������� ��������@�� ������ ���8��@��������������������E�'��%>����������� ��������@��E�'�����@��� >�������� W@� @� �P�'� %�� �� ��>��������8�������
'@�� ���� ������ 8�� E�'� ��� %�� ��>��������8����������;>����@������������8����>9��������8���8��������������^�9�������>���@����8��N��8��@���>%�� �%N���9�������� �@���� W��@�>�� ����� �������� 8����5����;�%��W@����@�N� �>��� �>���@��9�E�������� ������@�������� �������\>���� ������ �� �8� ��N� ��>������ ��8������������N���U�����W�� ��������N��1�������@��������� W@�� ��� ���� �����N� ��> ����� ����W��@�>�� ���\>���� �������� ��� E�'� ��8��9����� ����5�� �@�� ����>�%���������8����8������������������� ��������W��@���>��������8������������N� ���������� �8��8�������� ��������8�E�'������ ���������>9 ������W���������������88� ��� ���8���>�����E�'������ ���W@��5������>��� �8��������������>���%����������������8��N^��>�����9���������� @�� ����������8�����5���^�����%������8�� ���������������������@���9��8� �6 �������������> ������� ����W��@�E�'���@����������5����@��_�W���@�� ��9��\>�� �����8��8>���
�����������������>��������6�1����������@�����������������>����N�������>�����^7�������� ���E�'���8�������������� �>�9���������N�������� ����_�W��� �� ����5��W�9������8�E�'���@�������� @������������E�'���@���W��@����\>��������������N������ @������\>����������%����N����� ���������� 9����N����U����@�������U �� ���8��@��_�W��
E��9����> ����� 7���>������ �� ���� �@������� ������ @�� ��������������\>����U �9������8��@��}@����@]��8��������������> �>�����N���5���������������N����������������������U����>�� �@��_�W� ��� �������������������@�����������> @�������������������9������������ ����> ������ ������%�����������8��� >���������������@�� �����8�����������W��@��W����8��@������� ����������
���W���� %����N�@��� ������W�� �@����\>��9������W��@�>�� �@�������5��W������ ����9�������� @�����N����>8� �>������ @��\>����������� �������������������>%;� ���W@� @� ���%��8�>�������7���N���%>�����C���������9�N��E�'������@��@��� @�����N�U����������%N� ��>��� �� @�����N�������������5��W�9���������@����8��������� @�����N��
P�������N� ���� ������� ������ ��� >9����N� 8������� ��� ������� ���>�@� \>���U��� ���������� ��� U��� �@�� ������ �8� ���>��N��'@������������N�>������������� �����������7>����W@� @������������������������E�'��'@����������8��@������@��P�C�W��@� ������ W@��� ��>������ ��� ����E�'���������'@������E�'���� �����������7>������������������������>������������� ��� ����7������������>�N������������������ �����������������
��� ��E�'��������1 ���������W��������@��@��� @�����N� ����U����>����%N�����������9��N��8����>������������8��N���������������>9����������� ����1�� �������������8���@�����>��N�������>������������������>��9�����8����>�����������W� ������������>����9���N������� �@���W���� �88����> ��������������������E�'��� @�����N�
5. CONCLUSION� ��� �� ����� ��� ���N� ��� ���9�� ���������������>��� ���N������@�����> ����@���W�����> ������%>N����%� ���������� @��9 ���������W��@��������8��@��@�\>����N��@��� �����>����� �>����@��>����8�E�'��� @�����N������W��'@���� ���N� ������@�����N����E�'��� @�����N����5������8��N������� >��N������������������8��������%����N������� �������@��@������8�E�'�7������������'� @�� �����
13
ND
T PR
OFE
SSIO
N, N
EED
S an
d B
ENEF
ITS
E�'� ;�%�����%� ������������������'@����W�E�'���@�������������������@���\>������������@������� ��������N� @������������������������ ���������W�5���� �5�� �@�� ����� ����� �� @�����N� %�����������@�� ������ ������������� �����>�>��>�������� �8� 5��W������ ���� �5������'@��98���� �@�� ������ ���@�>���%�� ��������� �����>�>��N�
'@������������8� �@��� ���5� ��������N������%N� E��������� &�������� ���� �������������E�'��� �����������@���� �����8�@������9������8�`>���U ����������?���U �������8�E�'���������� ��� �@�� ����� �� ������ �>���� �@��E�'�W��5����$���%��29""�@�J ��%��3#")�����@��?���U ������3#")�?��8��� �������������������������@���������������� ����9������8���������� ���U ���������%���N�W�����>� @����'@�� �?E�'� >���������� � ����9�������������,�&C-�W����������%N���N� �>�������������W����������@��������> ������� ������ ��� �����������?E�'�=>�������`>���U ����������?���U �������8����������8��E�'�������>����������"�J ��%��3#".������@����������� >�������������������@���N�9����8�@����������������&C�����W����%���8������@���� ���&��>����N�%��N�������8��9������� ������������ ��� ������� �8� ��W� �������N��\>��������������������8��� �� ����� ���8N�������������� �����\>���U��������9 ����^�E�'�7�����������E�'�'� @�� ����
'@��� W�5� ��� ��� ������� ��� ���� W@�� >���9����������@���������>���N��%>�������W������9����� ���@���� ��� �@�����N� ����1���%������������������8�E�'���8������������>9��������8�������W��@������������%������������ ������ �������W�����������W������>����������E�'����������������>��8������ ���9��������������8� ����� >�������W@� @��@�>���%���8U ����N�� ������������W����@��������W��9������8��@����W@�� ����88���>��������&{������U����N�� ��� �>���@���� ����%����N��8�E�'���� �������� ��� � ���� �� W��@� 7P� ��� 9tives.
'@�������������������;� ����������N�����9������������@���������>�����������W��@��@���������7>��������;� �����5��70E�'�����������������������W��@�@����������������&C���� �>����8��> @���� ���8�E�'�����@����8�9�N�������8���W���E�'�������������%���������W�5����������������8�W���������8���>����������������� @��@��7P�@�������������������������@�������������� ������W@� @���������> @�%���������8�����W�N������W@���W����@���������������%�� ����8���@���1�9���������������@���W�5�
REFERENCES
h"m� &��>��������8�����������%�����7>9������ ?��������� @����66� ��>�����>6�������~�5��6\>���U ������6����86�h3m� ��������>�����@���8���;��>�&���$�9��%�����%��;�3#")��@����66WWW�@>���@6��W�����6�����~��>9�����@~��8���;�~&����8h)m� 7P���� �����3#")6++67Ph.m� `>���U ������ ���� ?���U ������ ���?�E�'̂ ���<�&���8���?�E�'�Z�>����E���"3��h+m� <����;��:���E�'�7�> ��������� ����������6�� >�������N� ������� �����@�� :���� +#� E���"#��J ��%��3##*�h!m� &��>������ ��8������� %N� �>��N��W��@� ���������>�@��������,WWW-h2m� '@��J8U ����Q��%��5��8�'@�������@�������>����8�E��9����> �����'�������9�3#".�h*m� <����;�� :��� �������� �� �>��� ���� >��������;��f7>���3#3#g�=�������5��8�>��Y�%���5�����%��;��3#".�
14
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
IMPROVING of the PRODUCTIVITY USING REAL-TIME X-RAY
Ashley Stone VDI, P. Eng.,�����*���Q|�����{�����
Krk, Malinska, CROATIA, mail:[email protected]
ABSTRACT - Until now, old-fashioned industrial x-ray technology providers didn’t solve their ��*��'��*� �� � ��� �'�� ����*��� ��!������� ��� ��������� !�����*� �*���!� ��� "�!���defects that were produced. The idea to build quality by inspection is wrong and the results are poor quality and high costs. Dr. W. Edwards Deming is best known for his work in Japan, which commenced in 1950, and created a revolution in quality and economic production. In Jacobsen we adopted his approach - build quality by prevention of defects - by understand-ing and tuning up the manufacturing process, and focusing on the cause of the defects. �*������!�������'�����Q|���'���������*����'�����*��������!���������!������<��defects, the main objective of any casting plant.
Keywords:���� |�'��Q|������!���������*���������'����!��������������
1. INTRODUCTION'@��������������������W������ @����8>��N��>����� � ��8� �� � ��������� ,C�&-� >��������9���� 19�N� ������� >��������� ���9U���������U����������W���������8� ����9��������>�����19�N�����@������������ ��������� ���� �>��9>���'@�����W� ���������N������@����5�����������%������>������������9������ �����������@����N� ����1�U�����8��������� ����������S9�N�C�&��N������9��� ��@>����%�������W�5����9������������]������������q�������8� >�������������19�N������\>����N��C���U����N�W��������������� ��������� ������� ��� �������� 8>��N��>������� ���9���� ��9����� 19�N� ����� 9������N������
2. REAL-TIME X-RAY ��� �������������@��E�'���@�������9���� S9�N� �@�W�� >�� W����� ���� >���N� 8����8� ��� �@��� ��� ���� � >� ��� �@�� �>8� ���0��W���������>����� �@�� ���9����S9�N���@��� %����� ��� ������%��� ��8������� ���������C����������N����@������ ���������9����� 8�� �@�� 8� ��N� _���� �> @� ��� �>���9���������9������8� ����������������������9>������� @�������� ����� ���� �����������������@����>8� �>������ ����
C�&� ,C>����� � ��8� �� &� ��������-� ���U������ ��8� ��� ��� W@����� ��� >���� 8�� �W���������"�� '�� �>����� ���N� U��� ��8� ��� ��� W@��������� ���� ����� ���� %��� W@����� ,��> �� ���������������\>����N-��
3��P�����8���%� 5�8���@��19�N�� @����� ������� � @����� ��� %�� �>���� ��� �@���8�W����8� ���������> ���%� �>���19�N��������8� 8������W@������������ ��� �������� @���� ������� W@��� ������� � @���������������N�����@������������������%9��������8� ��������@���������� ���������9������ ���%���>����>��
���� ��� ���� ��8U >������ ���� ������ W��@�U��������8� �������@��19�N�������
Defect position��'@�� ��8� ��� ��� �>���9�����>������ @���@��Defect contrast�� ��8� �� ���� ����� ��@�������%���������@������ ������8��� ���������N���88��� ���� '@�� ����� ���>�� �N���� ,'@��??�� ��������@��������������U�� @���-�>�����������>8U ������� ��� ���������� ��9����9� @������������@��W����
15
Defect types�� �@�� ������>%���8���88�������8� ��������@�����N����������������������@�������������������� ����� @�W��@���9��U�����8��� ������ �����U��� 8��� �� ����� ��� � S9�N� �9������� �������������\>�� ���8��W���������y� =����������8��@�������>����������y� '���8������� ����� �� ����%��� ���� � � � � � ��� � ����� 8����W��� %N� ����� ���������������8�
C����>�������8�19�N���@�>�@��������������������,"-�
q@��� I����'������������������N I0����������N��8��@���� �������������� ����C����>������ ��8U ���� x���G����@��8�19�N������������
'@�������>������ ��8U �������������������� E��7���N Z Material atomic number ���������N�
'@�� ��������@��� %��W���� �@�� 0� >�� ��� ���� ��� ������ �� ,0��-� ���� 0� >�9��9J%;� �� ������ �� ,0J�-� ��������� �@�������� �����U �������8� �@�� ������'@��S9�N�������������U������8����@�������9>���������������������%���19�N������ ��� �������'@������8�� @����,�����(�??�� �9��� (� �����-� ������ �� ����%��� ����� ����@�� � ���� ��� �@��� ��� ������� �N� ���W����� ������������� ���%���� �@�� ����8�� �8� �@�� ������������������ �����8���� ���������������>������,C�&���8�W��-�
��8��� W�5� ��� �������� �@�� 8����W���� \>������� >��� %�� ���W����� q@��� ����� �8� ����������8� ���@�>���%��8�>������������������ ������ �\>�������������� ������� @���� ���%��%>�����
��������������������N�`��W�������������N������� �U���������� ���9���� ���>��� ���� %���W� ,3-�� ���� @��� ���>���"�+�x�3�#p� �����>��>� �@� 5����� �������8��"#����+#�
�8� W�� ����� �������@� � ��@���� W��@������ ��� ���@�����@��W�������������N�8������� ��N������8����%N�8� ���3���>��W��@��@�� �� ������ ������8��������������������9�����������8��@��������� @���������`��W�������������N��8�"p� ���%���%��������C�������9��� ��@���� ��� ������ ����������N� �� �>���y� =����� �����U �����y� 7�� ���� �����U �����y� J��� �������U �����y� ������� ������
=����� �����U ������'@����������%��W���� �@�� 8� >�9��9���� ��������� ��,%-������@��8� >�9��9�%;� �������� ��,�-�����������@�������� �����U �������8� �@�� ������ '@�� ����>� ����U ������8� ��� 8����N������ ������ ������������%N��@��������8��@��19�N��>%��8� �������������@������� ����� ��� ��N�%�������> ���W��@��@���\>����8��@������U �����������5������������������ �@��19�N� �>%������������������,+94�-����������@������ ����1�����>�����������������������������W��@����� ������@����9�>��� �����8� ����� �������U���'@���������8� ���������8�#�.�1�#�.�� ���%����> ������ #�3� 1� #�.� � ��� �@�� ������ %��� �1���W��@�>��������8������������������N�
7�� ���� �����U �����
Figure 1 Relationship between pixel size and zoom
,3-
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
16
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
J��� �������U �����'@�� ���� ��� �>������ %��W���� �@�� ������������U������ �@��??�� ��������W�����������������8��@�������������W���8��@���9���� �������U���>��>��� ������� �@�������9���� ��W�� �8� �@�� ??�� ���� ���>�� ��������������� �8� �@�� ��������� ��W�� @������������ ����\>�� ���W��@� ���� �� ��� ��9��� ����� ��8��� ��� ����� %��@����������������������
G�����������8��@��������������U���N���q@�������@������������8� ��������@��� ���%��������0������@��%��W@�����@�>������> ��������%��� ���������� ������@��������>��@��9������8��@���N����>���%���������@����@����8� �� ������ q��@� ���� �@���� ������������ �@��>����8��������N���������� ����� �������9U�� @����������>�@�8���>������������� �9������W@�����8� ���������1 ����"3.
������� ������C����8����������� ����>��������� ����������������� ��� ���� ����%��� W��@�>�� �@��>����8���������������� ���������>��������� ����������������� �x���� ������N��5������%��� ��8������� �@��� ��� ������%��� ��� �@���������� ������ ��� �@��� ����� ������� ���9����������� �������������������@����N��� ���������������������@��@�\>����N�19�N��9�����
Stage 1C���@��U����������8� �@���� �������� �@�� ��9�>���������������������������������>�9W���������8� ����'@��������� ���������8��@��8����W����������
�@������?�� �������@9����>����� ������� ���> �� ���9>��98����������W@����1������ ��� ����������'@�� �� ������8��@���������>��>��������������@�����>��������1������>��� �����@���������N��� �������8��@���������'@������� �9����@���%N�����N�����88����,��5����>�-����������,%���-����>�������� @���1����������>���N��
G����?�� ���������C������������� ��������� %N� �� ���� ��� �����%�� ��_>�� ��� %N� ����� @�� ������ ��� G�8��>� �� �������������������� ���>����������>�����������8� ��� >� N�
Stage 2��� �@�� �� ���� ������ ������ ���������������� ��> ����� ��� ��������� '@�� ��9������������@��� ��� ��> �������� ���S9�N������� ��������� ��������� ������� ��9�� >�����8�������W�����@����� @��\>��������88� �����W@��� ���>�����������8��%;� ���@�������������q@����@���%;� ���������9��������������8������������ ��� �>����@������������������5�����'@��������@�>�����������������U�������������������������@�����>�������
Stage 3����@���@�������������������������6��_���������W��@��������@�� �����,��������U���-�������5������� ���������'@����������U����5����� ���%��>���������8�� �����>�����8>� �������> @�����������@�� ��������9������@��@��� ��W�8�\>�� N� ���������8���@�����������1�����5����������� ������� ����� �@��>�W��������N����>��� 8���@���>��>��������'@������ ��������������9����������������>�������%>�����8��@���>�9�>���������������������@��������]���%����N����8� >������@�������8���������
3. STANDARDS PROPOSALS����>��\>�������8�����9�>������������ ��� ���9������N����������>���>
Table 1 Minimum requirements for the visibility of the wire Image Quality Indicators (IQI)
according to ASTM E 747 and ASTM E 2002
���������� Aluminum
�@� 5�����,-
C�'��7�2.2�,&����"442-�q���E����`��
,#3��""-
C�'��7�3##394*q����`�
+ ! *"# 2 2"+ * 23+ 4 2)+ "# 2.+ "" 2
17
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
����>��\>�������8�����9�>������������ ��� ���9������N�������������8���@��8����W���� ����������
J�������� �������)#���3+8����S9�N��>%��8� ��������#�"9"��� ���������7E�"3.+)�,��W��������-���#�"9#�+��� ����������7?�))!�,�����������-
'@�������`>����N����� �����,C�'��7�2.2�����C�'�� 7� 3##3� x� 4*-� ��� U1��� ��� �@����> �� ����� �8� �@�� �%;� �� '@�� ������� ���>���� �@�� ����>� ����������� ��� '�%���"� �@�W�� �@�� W��� �>%��� �@��� �@�>��� %�������������������������������@� 5�����
����>� �\>������� 8�� 8>��N��>�������C�&������ ��� ���9������N����
'@���\>��������������@������N� �� ����@�� ����� �� ������� ���%�������� �8� �@��C�&��N����
"������ ����'@���N�����@�>���%���%���������� ������ ���9 �����8� ����������������������8�U��� ���� �9��� ��1���� W@� @� ���� >��� @���� �� ���>� ��������8�"#���N����>��������*�%������������������ ��� ����������� �@����N����>����8��@���>�>�������������C�&���8�W��� �9� ��������1�������� ��������8��@����������N��'@�������%��W������1������������������8� �����������������������N�����19�N��\>��9����,19�N��>%��������������N���-�
3��&����> �%����N'�� ����>���� �@�� ����> �%����N� �8� ���C�&��N�����"#����3#��������8�����8� ���@�>���%�� ��5��� ��� �@�� �1� �� ���� ���������� ��9�������� ��� �@�� �N��� �8� �@�� ��8� ��� �@�����>��������@�>���%�� ��������������9��� >����� ��� ������� \>����������� �����0��%��W@�������� ��������� 8������ 8�������������>���@�>���%�� �� >��������'@�� �������� ��>���� @���� ��� %�� ����N���� 8���������������������G�����8���@���1�>�����W��������������@�>���%����U����� ��9�������������8��@����8� ��
)��0�������������������@�>���%������������������%���
.��'@���N����������%����N��@�>���%��%������@���44p�
+��C>����� � ���89����� ������ ������ ���N� ������>���@����@��� @��������������� @�������>�����������N�
!��E>%���8���� �������� �������8>��N��>9����� � ���� �@�>��� %�� ������ �@��� �@���>%������� ����������9�>�����������>���������� ���������������������N����
2��'@��S9�N�������@�>���%���8�@��@�\>����N�,��W�������� �������� @�����-�
4. REQUIREMENTS OF A GOOD ADR SYSTEM&�\>�������8����8>��N��>����� ����9����19�N������ ������N����
y� �@�������� ����������8�����@�>�@�>��y� �N����������%����N�%������@���44py� 7��N�������>���������������y� C%����N�������������������@�� ����������y� C%����N� ��� ������8N� ��8� ��� ���� �@�� � � � � � � � � �>��������8�����@��������%� 5� ����� ������������@�� �����������,��8� �����������-�y� 0��1�%����N��@�>�@���>���������y� �>���� ��� ����%���� �8� ��>8� �>��� � � � � � �� ������ �@��� ��� ������%��� ��� �@�� �����������8� ��N����W�5�y� '��������@���������N������8���@�� � � � � � @���� ��� 5�N� �� ������ �> @� ��� �����������\>����N� �����y� C%����N� ��� ����8� �� W��@� ��@�� � � � � � � � @������ ����%������ �� ������ ��� � � � � � �@�� ������� � J���� � @��� �>�� �@��� ����������� ���%��� ������%N���@��� @����y� C%����N� ��� ����� �������� ����� ����� �������������������������������y� ���8����U �������8������\>����N
18
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
5. STRUCTURE OF AN ADR SYSTEM'@������8�>�������������� ��������N����
"�� ���� �������� ������������ ���� noise reduction.
3�� ��8� �� ���� ������ ���� ����� �8� ���� ����������������%�����8� ���
)�� ���>��%����N� @� 5�������� �����%��W���� �����������������8� ����������8� ���
.�� `>����N� ������ @� 5�� ����� � � � ��8� ��� ��� >��� ��U���� \>����N� criteria.
6. DIFFERENT APPROACHES TO ADR
0��������W��@�����5��W�����
'������� �� @���� 6� &�8��� �� �����������@��
�>���� ���>�� �� �8��� �� ��������� 8�� �@�����������>���%����U��������>���C�� ��9��� �������U����W����W�>���%����� �U�������� ��88����� U����� 8�� ���N� ���� �� �������8� �� ����N�� >��� %�� ��������� ����� �����������������>���%����>�@�������U����N��@�� �>����������>���%��������� ��� ����� 9����� ����� �� ����U���� ���� ��������� ��� @������ �@�� ������ ����� ����� ��������� ����������������������� @� 5�������U����N��@��� �����8��� ���������� ����������@�������� \>�����>��������� ��������U��������@����88��� ���9�������@����8� ����
���������������8��@�����@������y� �� ����@���������N������ ����Ny� '��9 ���>�������>���� ���y� G������ �9>��� �8� �����N� ������� ������������������
Figure 2�� ���������!��������|!�"��!� areas
'@��� ��@��� �\>���� @��@� �� ������ ����9�������� �8� �@�� ����� ���� ���� ���� �����]��W�5�W��������@��������_����%>�������W�5�in a lab environment.
C���������� @����
C���������� @������� @�� �������%N���9�> ���� �8��� �� ������ �@��� �������������� �@�� �@���� �8� �@�� ����� ���� ����� '@�����������>��� �@��_�W������>������� ��� ������� 8��������8� ��������N� ����@���������N� ��������� %N� �������'@�� ��8� ��������� �%������ �� �������������� 8�� �@������@���������N��>8� ���
J8���� ��8� ��� ������ %�� ������U��� ��� �@���������������>�����@��@���������������'@��� �>��� ����� ����>������ �������� ��� � �>��������������������������� �����������������9��������8����W������������ �������������8��������� ���W�5�� ��������� �8��� �� �>%9�� ������ �������8� ����������5�������8� ��������U ������%�����������U���9'��5���>������W�5�����U����N�\>����N������������
�>�������U����>�����
C�_�W������8��� �������������> ���8�����N������ ����������%N�>����8������ ����U������ �����'@���U������ �����>��������������> �>���%�N����������U�����@��@�������>���C8��� ������� �@��� �����W��@� �@���%;� ��>��������� �����������8� ����������9��U�����������>������
19
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
C����������N� ���� U����� ��� �������� ��� �@����> �>�� �8� �@�� ����� ���� ���� ��� ���� ����������>��@���>����������>�����> �>���
'@�� � �>��� ����� ����>������ �������� ����@���������������������������8��@�������J��N�\>���U��� ������� ��� ��8�� ���>��� W@� @��8������5���������������
�>��������9���U���������U�������W��@�>������5��W�����������8��� �������������
q�77G����� ����,C�&-���������������>9�����"�� =������� �� _�W����� �8��� �� � � � � � � ����� ,0��>�� .-� 8�� �@�� �������� �����������S9�N������,0��>��)-�3�� �>%�� �� �@�� �������8��� �� 8�� ������������@����������S9�N������,0��>��+-�)�� ?����� ���N� ��1��� ���>�� W��@� �� ������������������@��@���.�� =�>����1�������������@%�@��������� �������������8� ��������+�� ����>�����������������N��8���8� ��� ����������������������� ������@�������>������ �����������>��9��U����\>����N� ������,��� �-�
Figure 3 Original x-ray image of the wheel
Figure 4����������=!���������?�Q|���'���
Figure 5 Original x-ray image of the wheel
q�77G����� ���� ,C�&-� ������ �� _�W9������8��� �������8���@��� �>��������W��@�>����N�������� ��8�������%N�>����������89���������������@�
'@�����89������������8��@����������@������9���������������8��>������������������ ������0������������� ���%�����������N�8����W��������� ����� ���%� �>����@��� �����������8�����������8������������������9����S9�N��N�����@�����������8���@��@��@���������������%���� ��� �@�� �����%����N� ��� ��>��� ���������@� ��� ��� �@��� ���� �� ����� �����������
Figure 6 Defect detection and defect size measurements
CONCLUSIONP����� �@��� ��W� �� @�����N� ���� W@�����������W����������\>����N�������> �� ������8� ��>8� �>����� ��������� � ��� ���� �9W�5���'@��>���������������@�������N���8�������� \>����N� W@����� ��� �>� @��@W�N�� ���%��� @��������
20
IMPR
OVI
NG
of t
he P
RO
DU
CTI
VITY
USI
NG
REA
L-TI
ME
X-R
AY
h3m� ��9����� q���� ��>�� f$>� �%;�59��������>����>����������\>����������>�����9���&�����5����9�N����gh)m� �=$8���f&�"�&�����5����gh.m� �=$8���f&�3�&�����5����gh+m� �����9�����C�@��N� ������� ��W� ��� �9����� ���> �����N� ��� W@���� ������� �������>��������9����19�N�����@�������h!m� E������> ����� '������� ����%��5���� ����7��������:��>��'@���
C8��� ���> ���� \>����N� W@������ ������� W�������������������W@�����8����������N������W���� ����N�����������W@�� ����%9>��� 8�� ��� �������N� ���� @��������� 8�����N����
REFERENCESh"m� ������ ������� ���>�� q�%���f���������%�������> @���@�>�������q�59���88������&������9� ����=�����@��������#�"�%���)"���:
21
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
MONITORING of CONCRETE HARDENING USING ACOUSTO-ULTRASONIC METHOD
Ivan, GABRIJEL, UNIVERSITY OF ZAGREB, FACULTY OF CIVIL ENGINEERING, Zagreb, CROATIA, [email protected]
Dubravka, �������, UNIVERSITY OF ZAGREB, FACULTY OF CIVIL ENGINEERING, Zagreb, CROATIA, [email protected]
ABSTRACT - In civil engineering practice there is often the need for estimation of compres-sive strength of concrete during construction process and for that purpose different testing methods have been proposed. This paper deals with application of acousto-ultrasonic (AU) measurement method for monitoring of strength development process in concrete and pre-sents outcomes of an experimental investigation on six concrete mixtures prepared with two types of cement and three different w/c ratios. Experimental work was conducted in Labora-tory for materials testing at Civil Engineering Faculty in Zagreb.
Keywords: compressive strength, acousto-ultrasonic, early age concrete
1. INTRODUCTION7����������8� ���������������@��8� ��9 ��������� �����������8��� �������>�>���N�����������������8�����������>���8� ����> 9����������> ������� ����%� �>��� ������9%�����������������8� ����W@��� �@����> 9�>��������N���� �N�����������@����������8� 8�W�5� �� ��9��������� ��� %�� �����W��@�>�� �@����5� ��������� � 5������ �������8��������� ����������� �8� ������@� �8� �� �����������>����8� �����@N���������9 ����W@� @�������������������>�����@��U���8�W� ��N�� �8��� �1����� �>���� �@��� �������� ����� ��� \>�����N� �8� @N������� ���> ���8���� ��� ������� ���� �� ������8� ������@�����������N��8� �� �������8���������� �>�����������8�@N��������_� ������ @�������8� @�� �����@N�� ����� @��� ���������� ��9 ��� ��������� �8� �� ���� ��� ��� %�� ���9����� %N� ���>���� @������ ��� @�� ��� ����������� ���@���N�� >������� � W���� ���� ��N�����>��� �������� N���������@� P������� � ��@���� @���� %���� >���� 8����������� �8� �� ���� ��������� ��� �������� �8� 3#�@� ���>N�� P������� � W�����������������N�������W���������������@�>�@����������������� ��W��@���������
C ������ ���E��N� �@�����N��>������8�>������� � ���9����> ����� ����>������ ��� ��� >��������� �@�� W���9������� ����� ��������� ������� �@�� ��>�@�� ������� ���������8���@���%��������������������@��>������� � �������� 8�� �@��� �8� ��� ������� ��8� �98��� ���>� h"m�� '@��� ��U������� ��� ������ 8�� ������ �������� W@���� ��������� ����� ���������>���� ��������� ��� >������� � �������� �8� ���N9���� �� ���� �@��� ��� ��� ������ 9� ��8� �� 8������>� %>�� �������� ����������� �>���� %N� @����������@�����������������������>����� ��%�%�N�����N�>������@��� 8�������9�����8�������@������������ ��� �� ���� ���>������� � �>���� ���� ��N� ,P�:-�� C��@�>�@�����������N��8�������@9���� ��N� ���������� ���%��8�>�������@��������>�������� ���������@��� �������� ��5�� ���������� �8� ��9 �����������>��� >����������������������@�����@�������88� ������@�� �� ���� �9��������������@������������������� �@��>������� �W�������� ��N������@����� �>������������>���8�������%�����������������8�������������8� ���������������@�h3m��J���@����@��@�����@���W�����_� �������@���W��� ������ ��� @���� ������ ������ ����9�����W��@�������@�������������8� �� ����h)��.m��C���@������������������8��@�����@���
22
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
����@������ ���%������������9���>��������N�����������8��������@������%��������%���8����������
��� �@������ @���������� ��� �@������������ �>���9>������� � ,CP-� ��@��� W��� >����8������������8� @������������N9���� ��9 �����CP� ��@��� ��� �����N� ������� ��� �@��� �>��� ����������q@����� �>��� ����������\>���� �������� ��� CP� ������ W����� �������������1������N��>�>���N�%N��������> 9�� h+m�� �@���������� ����C������� @��� �����N��@�W���@���CP������������������@����> �>��� @��������� �� ����h!m��J����8��@��������898��� ���%��W����>������� �����CP����������������������>������� ���� �����������q@������� >������� �� ������>������ �� �@��� W����sensors are used acoustic emission sen9������� ���������� ���%��@� ������>������ ���������������������8��@���>8� ��
2. METHODSCP� ���>����� �N���� ��� ����%����W@� @�@����@���%����N���� �����>�>��N�� ���W���8�� ��8�������� ����>������ ���������� �� �����8���88������1� �����9�������>���� �@��U��� 8�W���N���8�@N���������� G�%����N� 8�� �������� �������� ��� ?�����7����������0� >��N����$���%��&��>�����%9������� ��� ������ ��� �@�� ��������� �8� �� �����������>����� ��������N�����9���� ��@���� W@� @� �� �>���� ���������������@����������P�:����������
2.1. The AU setup� @����8�CP����>�����������������0��>��"��������������� �������@������������������8������ ��������@�� ������8��@���>8� ���q���98�������������> ������>�����8�"#�:�W@� @��1 ����������������� �� ��������'@��������W���������������@�>�@��@�����������������1 ���������@���������8��@�������N����W@� @� ������� @�������@������������>8� ���'@��� ������� ��� �@��� ������U���� �������������������������W���8���'@���\>������>���� �������� �8� �W�� �������� �� � ����9�> ��� &!� �8� �@N�� ���C �>��� �� ?����9�����,�C?-�����������������N�����@�������3#x"3#�5�����%���N�W���8����������C&�9"."#9"+#�� �C?� "33#� ������U���W��@����� ��%���������8�#63#6.#���������
�C?�"!�%����?�9*������� \>���������N�����q���8��� W��� � ����� ��� �� ������������ �8� "� ����� W@� @� ��� ��������� ��9�\>���� �����������@��8�\>�� N�������8�&!���������'@�������������W���>��������>��������� ������@�>�@��@���������19���������W�5����������������������������_>�� �� �8� ��88����� ������ @�� ������ �������>����� ��>������>�������>�9�����>��������������8�\>�� N����#�#"����W���>����W@� @�����\>�����������>�������N�"##��� ������CP����>������W�������9���W@��� �� ����W�������������@��8��@�������
Figure 1 Scheme of AU testing setup
����������� @������@������\>��������@������ %�� ����� ����� ��������� �8� �1�>�������N��N���� 3� � �@� 5� ���� W���� �����9���� ��NW���� 8��� ���� ���� W��@� %������ ����������8��@�� �� ������� ���������@������ ��� "+1"+1"# �� ������ �� %��W������������ ���� � ������� ������ W��� "#� �8���������� �� ��������2� �8�����������8� �����������,��� �@�����������N���>�����8��������� �� ���������������-��C8����19���� �� ����W��� ���� ������������� �9�� ���� %N� �� @���@���� ��%���� %� �>��� ���W��� ������ �@��� ��� ����� ��� ��%��������%��� ����]�� ����� �����8� ��N� ��� �������%�%�N� �>�� ��� �@�� ������� �8� ��%������� �>����%N�S������8������ �����8� �� ��������� ���� �79G�� 8���� W��� ��� ��� ��� ���� %��W���� �� ��������S����'@���W������������������������������������8�W����8�� �� ���� ���� �@��5���� W@� @� ��� �>��� ��> ������8�������W��������N������������%��W������������������ �����C���N���8�W����W����������� �����������8��� @���� �9��� �>���� CP� ���>������ C8��� �9�� ����� ��� ����� W��� ��� ��� ��� �� ��9����>�� ��������� ��� W��@� ������>��"4���3�?���������W����@����>�������������@��N������������������� �����@�>�@�
23
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
�79G�� 8�����C� ��N�� �8� ������ ��� �������� ����@�������98��������8� ��������>��� �>��� ��� �>�������?���� ���8���� ���������������W�������������>�����������@������,0����3-�
Figure 2 Experimental setup during testing
Figure 3 Comparison of waveforms obtained ���� ����� ��� ��������"�������<���*��*�*� �� direct contact and through PELD: a) time
domain and b) frequency content
Figure 4 Comparison of waveforms – through ~������������|��|��������"���������!�<���-form recorded during test for mixture BI-0.4 at an age of concrete 48 hours: a) time domain
and b) frequency content
��� U�>�� )� W���8��� �%������� ��� �� 8� �9��98� �� ��U�>������ ��� ��� �� ���� �� �����@�>�@� �W�� ��N��� �8� �7G�� 8���� ��� �9����� ��� ���� ��� �������� ��_>�� �� �8��7G��8��������@��W���8�� @�� ������ ���'@������� �������>������W���������� �� @� ���� �8� ��U�>������ ���� �� @����� "##� W���8��� W��� � ������ '@������N� ������� �8� �@�� ������� ��� ����>������@�>�@��@����������������������@�����9����������@���� �� >����������@������>�����@��� ��U���W���8����N���� ����3���N����8��7G��%��W���������������N� ����8�������> ���%N�4�p�W@�������5�8�\>�� N�����@�8���� 8��+2�5��� ���+.�5���� ���U�>��.� ���������8��@����������%������������8� �9��98� �� ��U�>������ �@�>�@� �7G�� ��� �@��������� ����8���� �@�>�@� "#� � �������8� �� ����8���1���9#�.�� ���������@������ �8� �� ���� �8� .*� @�>��� 0�� U�>��.�-���� ���%��������@����@�������>����8��@��W���8�������> ���W@������������@�>�@�
24
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
�� ���� W@� @� ��� ��_>�� ��� %N� �� �����������������@�%>�������%N���88�����������9����9�_� ����� ������������� �@�� ����8� ����0��U�>��.%-���� ���%��������@���8�\>�� N����5� ��� �@�8���� ��W��� ��W�� 8�\>�� N�W@������������@�>�@��@�� �� ����
2.2. Concrete mix design'W���N�����8� �����W���>����8���5���� �� ������� �����������N��������� �9����?7����.3�+�&�,J�?-�����%�����8>�� ������� �����?7�����6��)3�+�E��&9G��,?7�����-� ��� W@� @� !!9*#p� �8� �������� ����� ���5�� ��� ���� ���%N�����>������>������%����� 8>�� �� ������ ����� ����� ��� >���� �>�����1���������W�5�%� �>��������@������������� ������@��5����� ���8�@N����������1� �� ���� �1� ����������� W��� >�����>�����1���������W�5���������� ������N���W6 ������W�������������@�������8��#�.9#�!+�� C�������� >���� W��� ���������'@���8� ������W���>����8���5���� ��9 �����#9.��,)+�!�p-��.9*��,3.�#�p-�����*9"!��,.#�.�p-��?�� �����1���9�����������������������'�%���"����1�>������ ��%������� ������ ��� ����� �N�������W6 �������8��@���1�
Table 1 Concrete mix composition
Cement OPC CEM III
Mixture BI-0.4 BI-0.5 BI-0.65 BIII-0.4 BIII-0.5 BIII-0.65
w/c 0,4 0,5 0,65 0,4 0,5 0,65Water, kg 190 190 190 190 190 190
Cement, kg 475 380 292 475 380 292Aggregate, kg 1793 1879 1958 1764 1856 1940
2.3. Mixing, curing and testing proceduresC���1�����N� 3.� @�>� ���� ��� �1���� ���� �� ���� ��������� ��� ������ ��� �� ��9����>�� 3#�3�?�� �������� ��� CP� ���>�9����� >������� � �>���� ���� ��N� ,P�:-� W�����������>���>������@�������N����8�������5�� ��� CP� ���>������ ,0��>�� 3-�� P�:�W������>���>������>���������>����8��?E��0������W��@�+.�5���G9W���������> ����P�:�W���� ��������N�!#��� ������>�������>������ ��� �@�� ��� ���� >���� ������N��� <� �@�� �>���� W��� �%������ ����������>��W���� ��������������������8�+���>����
������@������������W�������>������@�>�@� ���������������@�������C8����1���� >%���8�� ���������������@������W��� ��� �����������%��������%������� >���U���3.�@�>������@������� ������W��@������� ��@���������@�������@�� >���� @�%���8��W�������3#�3�?��?�� ���� ������@� W��� ������� ��� �������� >%���W��@�"+� �����������1���88�����������8��� �1����� C�� �� @� ���� )� >%��� W���������������@����>����������������@�����9���� ���>�� �8� ������@�� 0�� �� ���� ����W��@�J�?�U���������@������W��������8��� ����1�����N� "#9"3� @�>�� W@��� �@�� ��9 ���� �>��� @���� %���� ��9������ W��@�>�����������@����� ����
3. RESULTS AND DISCUSSION0>��������� @N���@����� �8� CP� ����� @���������@������%��������\>���9%�������������������� ������ �� ������ ����N� _�W� ��9������� ���@��@�� ������@����� 8� �>�� �9������ ������@���>������8�CP�������������������>���� �������� �8U ��� N� �8� ������ W��������N� ����������� h+m�� '@��� ����>������ �������� ��� �@�� %����� �8� ������ W���� 8� ����,�q0-�W@� @�����1�� ����8���@��W���98���'@�����������88� �����>������CP���� �������� �����>������ ���� ��W�� ���>��� �8�
�q0� �������N� �������� �����������8�@��@�������>������h+m�CP� ���>������ ������� ����1�����N�"�@�>��8����19����� ?@������ ��� CP� ��������W��� �����>�>��N� � �����>������@��U���2���N���8�@N��9������C������1�����W���8���
� ����� ���CP����>����� 8�� �� �����1���9#�.��8���!��"3�����.*�@�>�������9����������0��>��+��0��U�>��+�����������%����@��� �����>��� �8� �@�� W���8�� �� ������W��@��� ������������8��@����� ������������
Figure 5 Waveforms recorded for mixture BI-0.4 at an age of concrete of 6h, 12h and 48h
25
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
0��U�>��.�-�����+���� ���%���������@���W���8��� ��������������8��@����������@��� �>���%������%>��������� �%���������8���9�������� �_� ����� ������� ���� �@�� ��9 �����������W�� @�� ������ ���8�C7���������C�9�@�>�@� �@����88� ��� 8���>����1�� ���� 8���@��W���8��>������@����������������������������>���@�>�@�>���@���1���������9�%����>�� �������%>��� @������ ���W���8�� @�� ������ ����� @�������������������9erties.
3.1 Amplitude and strength development?��������� ������@� ����������� ��� ��������� ��� 0��>�� !��C������ ���>�� �8� )���>�������������������@�����@��71���������������8� ���������������@� ���U�����>�����)9��������1���������������,�\>������"-�
�� �������������������������������������������������������,"-
W@��� fc(t)� ��� ��������� ������@� ��� ������� t, fu� ��� >������� ��������� ������@���� ���������������������� �������������9������0���@��U�>����� ���%��������@����������%�������%N�U������ ���W������� �%�� ���������������@������������'W���������� ,�q0-��1�� ���� 8���@��W���8���@�W����������������� ����9�����������@������������
Figure 6 Compressive strength development measured and modeled with exponential model
amplitude and signal strength
?�� >��������8��������������@���5��������� 9 �>��� ������ W���8�� ��� ����� �������� �9_� ����9�����W�������8� �@����������C���9�>����8� �@��W���8����� ����� ��_>�� ���%N��@�����88� ��������@��8��������
��_>�� ��� %N� @������ ��� ������� ���9������� ?@������ ��� �@�� �����>��� �8� �@��W���8��� �����8���1�>�����9#�+����� ����9#�+�����@�W�����U�>��2����0��>��2�-������>�������1����������������%>�����CP����>������������>�>���N�%�������� �������� �@���� ���>��� 8�� ��������W��@� ������� �����N� ��������� h+m�� ��� W��������N� ��� >����� @�W� ����N� ����8�� �8�>������� � W���� � ���� ����8� �� ��� @��@�N������������������� ���8�� �� ��� ���N������� ��� ������ h2m��C����>��� �8� �@�� >���9���� � W���� ��� ����� ��N� ���������� ��� �@��\>����N��8��@�� ���� ��%��W����������������@���>8� ���8��@�����������������'�����9 ��� �� ��� ������ ��� ��> �� ��� �� �8� �@����88� �� ��� ������������� �8� �� ���>�������>������W�N�����������������>��������9��������@�����8� �@�������>��� >��� 8��U�>��2��@�W���@��������>������������������N����� ����>������@�����N����� ����>�����>��������%������������������>���%N�������������>��������>���W��@�������N����� ����9>��� '@��8��� ���>��� �8� �������� �����>���W����8����W��@����@����������%��W����#�����"�����W���8�>����@����������U���8��1�������������� ���%������W��@�)9��������1��9�������������W@� @��������������������U�>��2�-�,�\>������3-�
,3-
��� �\>������ 3� A(t)� ��� �@�� ���>�� �8� �@�� �����>����������t, Au�����@��>�����������9�>���� �A� ��� ���� ������� ���� �A� ��� ������ �������� ����� �8� �������� �����>���� 8���1�>�����9#�+���������9#�+����� ��������W��@� ������@� ����������� ��� ��������� ��� 0��>��2%-�
�� �>��� ����� �8� �@�� �����>��� �������9���� ������ ������ ��� �@�� ����� �8� �9�������� ������@� ����������� ����������8��@�����W������������������������������0��>��*� ����������%��W���� ���������������@� ���� �������� �����>��� ��� ��9�����������U�>��*�-� ���������8���1�>�������W��@�J�?����������������� ���U�>��*%-�8���1�>�������W��@�?7�������
26
Figure 7 Changes in the amplitude of waveform for samples from mix BI-0.5 and BIII-0.5: a) ab-solute values; b) relative values and compari-
son with compressive strength development
'@��� ��������� ��� %�� ��N� � >����N� ��� �%��� %N� ������ 8>� ����� W@� @� ��� ������������������@��U�>���
3.2 Amplitude and UPV developmentP�:������������ ������ ����� 8���19�>��� ��9#�+� ���� ����9#�+� ��� ��������� ��� 0��>��4��J���@������0��>��P�:��������9������� ����������@���������������>�������>������0��0��>��4���� ���%��������@���P�:����������>���@������88����� ������8� @��������>�����@��U���8�W���N���8�@N��9������0���1�>�������W��@�J�?����� ��N��� ��������N�8���� ����@��U���"393.�@�>�������8����@��������� @���������N�����@��N�7���>����� �8� P�:� ��� �1�>��� ���� W��@�?7�� ���� ��� ���W�� ������� ��� �@�� J�?��1�>���� G������ �� ����� @�������� �>���� �@�� U��� 3.� @�>�� ��%�%�N� �>�� ���@N��������8��������� ������C8�������1�9����N�3.�@�>��P�:�@������� ������ �����W@� @� ���%������%>��������@��������� ������
W@� @����� ��������%N��@������� ���8���5�9��������>�����h*m����W��� 8�>��� �@���G9W�������� ��N� ������ ����� �����%�8��������>����:������������h4m
Figure 8 Correlation between relative amplitude and compressive strength for a) mixtures made
with OPC; b) mixtures made with CEM III
Figure 9 Comparison of relative amplitude and UPV evolution: a) BI-0.5; b) BIII-0.5
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
27
8�>����@���G9W�������� ��N������������ �����%�8��� ��N� @������ ��� �@�� ���������������@����� @�������8��@���9W���� �>���%������ �����'@����@��������W�������%9>��������@��������������������8�����>�������@��>�@N������ �����������W@� @�U����@��������� �������>��N�� >�����W��@�W����
4. CONCLUSIONS���������� �8� @������ ��� �@�� W���8�� �8��@�� >������� � ������� ���������� �@�>�@��@�� �� �����>�����@��U�����N���8�@N��9����� W��� �������� 8�� ����N���� �8� ������@� ������������ ��� W��� 8�>��� �@��� �����>����8��@��W���8������ ���������������@�@����������������8��� �������W��@������8� �� ����,U�>��4-���� ������>����� �@�������8�2���N���?���������%��W����������������9�>������� ���������������@� ���%����N�� >����N� ��� �%��� %N� ������ �\>������ ,U�>�� "#-�� 0�� �@�� ��>���� ��������� �������� �@��� �� ����� �8� �����>��� �8� >���9���� �W���������������@�>�@��@�� �� ���������� �����������%N� �@��������� @�9���� ��� ��������� ������@� �������9�����'@��8��������>����8��@��>������� �������� �>������������� ����� 8������>�������8� ������@� ��� �� ������ ����� 0>�@����%� �>��� ��������� ����� �� ���N� ������ 8���@�� U��� 2� ��N�� ��� ��� ���� >�������%��� ��� ���>���@��� ��������� �>���%������������8���@��������������������>��� �>�����������������������8������ ������8�������@���������������8���1��������3*���N��
5. REFERENCESh"m� E��N�� ��� ���� P������� � �������> 9���������>���������>�������1%��5�8��?�>����P������� � �������> ����� ����>������ ,3#93+"9234-����P�������N��8�?�� �������������9���� �8�C����� ��7���������� ����7���9��������� @��� ���J@����P�C��3##)h3m� ������ ��� ���� C���N���� �8� �@�� ?��9 ����������@����>��P������� ��>����:�9�� ��N� &��������@���� C�� ��� �� ���N� 8��E��9����> �����'��������3##"�,@����66WWW3��������6�>%�� ������6�����������6%��� �68�%#"%��� �68�%#"%��� ��@�-�
h)m� :������ '��� '@�� C���� ������ �8� ��� P�9������ ��@���q����&�_� ��������@���8��E������> ����� '������� �8� ?����9%�������������� ��� 7��N� C����� C�� 71������������� E>�� ��� C���N����� �@�� �@������ P��9�����N��8�G��������3##.�h.m� �>%������� <�� :^� ��@����� Z�� ��^��@�W�� ?�� <�^� �@�@�� ��� ��� P������� � �� @9��\>�� 8�� ���������� �� ���� ������@������������N������C?�����������Z�>�����:��44,+-�,3##3-������.+*9.!)�h+m� :�N��C���'@��� �>���9>������� ���9��� @��%��5� @������C �>���9P������� ���'@��N���������� ������������>5���Z�?������9�>��E�W�Q�5��"4**�h!m� �@�����������'�� ��^�C�������� ��� =���C��C �>���9P������� �C���� @�8���@������9���������8�q���9��9?�����&��������?��9 ����� ?����� ���� ?�� ���� &���� @� :��)),.-�,3##)-�����+3+9+)*�h2m� &�%�N����E�^�=������?��P�^������9�����E�������>�����@�� @����� ���>������� ��9W���� ����N� ���������� ��� 8��@� ����W��@� ���������� ��� ������ �@�� ��������� ?�9��������?�� ����&���� @�:��)4�,3##4-�����*!*x*2+�h*m� ��������<�^�G� 5����&����>���9�@����@N������������8������ ������8�@N������9@���� ��������8�%������� �������?��������� ?�� ���� ���� @�� :�� )*� ,3##*-�� ���24.9*#3h4m� :������ '̂ � �������� '�^� �@�@�� ��� ����=�����������N����� ���������������@��8� �1�>���� ����� ���� �������� W��@� ��������� ������ ���� >������� � �� @9��\>����?���������?�� ����&���� @��:��)!�,3##!-������*+*9*!2�
AUTHORS wish to thank Croatian Ministry of Science Education and Sports ��� "������� ��*����!� �*����� ����������� *����"�� ������� ���'� ����� ��� '��-rostructure of concrete”. The author would also like to thank principal investigator of the ����������� ��������**��������#�� ����� advisorship during this research.
MO
NIT
OR
ING
of C
ON
CR
ETE
HA
RD
ENIN
G U
SIN
G A
CO
UST
O-U
LTR
ASO
NIC
MET
HO
D
TEČAJEVI za KVALIFIKACIJU i CERTIFIKACIJU
CENTAR ZA OBRAZOVANJE CENTAR ZA CERTIFIKACIJU
'7VCZ7:� ����'�
Vizualna kontrola VT2 10.11.-13.11.2014. ")�""�3#".�
Magnetska kontrola MT2 01.12.-04.12.2014. #.�"3�3#".�
Ultrazvučna kontrola UT2 08.12.-19.12.2014. "4�"3�3#".�
Radiografska kontrola RT2 17.11.-28.11.214. 3*�""�3#".�
Opći dio 3. stupanj 10. mjesec ""��;���
Glavna MetodaVT3, PT3, MT3, UT3 I RT3.
10. i 11 mjesecu dogovoru s kandidatima
""��;���
28
HD
KB
R
Cen
tar z
a ob
razo
vanj
e
HD
KB
R
��
����
����
���
����
��
:�A���� ���U5� �;�����WWW�@�5%�@���������8���5��>���;��A��>���<�&9��
�����5���5����� �;�5������ �;��,�CC-��������;��>����;>�3#".����5����� �;�5������>��5�>�?���>���� ���U5� �;>������5����>A�������5�����>�%��������;���������������@�;����������&E�7E���J6�7?�"2#3.�
'���;�� ��>������ ���������� � ;��;����;��� ?���>� ;�� ���>���� ��������A�;�� �5�>�� �5����� �;������%���;��;���������� ���U5� �;�����%����������������������;��>����>�;>��������>���������>� ����������5����� �;��%�;�+#!#����A���>5�;>�>;��������:'��P'���'���'��7'���&'�������������>��;��obrazovanja.
������������������������&��>%��5�������5������;����;��&;�A��;��5�;����������5���>A�������5��9���>�%��������;�������������A�>;��5��������������������������� �;���>5����������5>�")��������5����������;������,E��������������%��+*6"#���".#6"3-�����%���;��;���������� ���U ���;�����%����������������������;����������;���@����;����5���������������5������;���������:�
__________________________________________________________________
In July 2014, Croatian Accreditation Agency (HAA) carried out a re-accreditation procedure at the {��"������{��������{������>������������|��*�������]�*������{�����!�����������������ISO/IEC 17024.
>���������*� �*�*��<�!������� �����**�������'���*������������� " �!��{>��]���*�*����**-�� ��������|����!��!�������"�����������]���*��*�����������"��|�������!�=����!������{��"�������������?��������'����!*��]���]��~]��#]���]���!��]���!����� ������ ��� *�������"��-tion.
Ministry of Economy of the Republic of Croatia issued a decision stating that CrSNDT LLC for >����*� *� ��� �!����!���� ���������� ����!��!� ��� ���� ���"������ ��� ��*��*� ��� ��]� ��� permanent joints in pressure equipment categories III and IV according to Annex I. point 3.1.3 ���� ��������~�**�������'����=���"�� ����������������^[��������^[��[?
29
70E�'�=������C���%�N����Z��>�N�3##4����>������@��?�� @��� ���N�8��E�'�,?E�'-�W��@������������@��""�@�7?E�'�����@��N���3#".�����>����@�� ��������8��@��?�� @�&��>%�� ��W��� @���������@�����>��8���@�� ��8��� ��@����8��!�@����"#�@�J ��%��3#".�
'@��� @�� ������ 5��W����������8��@������9����������������� ����������8�?E�'�����@��U�����8�E�'6E�7���@�������������������������������� ���U �������������> ���������W����������70E�'�
Congratulations Prof. Mazal and Czech colleagueson behalf of Croatian Society of NDT
Prof. Pavel Mazal
Dr Matthias PurschkeEFNDT President
EFNDT
Congratulations on the excellent organization of the 11th European Conference ECNDT 2014 in Prague;
You have achieved an outstanding participation of colleagues from all over the world and created an atmosphere that made this conference a unique event.ECNDT 2014 was another milestone in the long and successful history of the European Conference. The charisma of the 11th ECNDT has also attracted the Czech public and increased the awareness of the value and for the necessity of Non-Destructive Testing in your country. This is a huge achievement.
On behalf of the entire Board of Directors, I would like to convey our congratulations and thank you for your highly estimated and valuable contribution to the European Federation for Non-Destructive Testing.
11. E
CN
DT
30
11. E
CN
DT
11th European Conference on Non-Destructive Testing (ECNDT) - Prague
""�@� 7>������ ?��8��� �� ��� E�'� ,7?E�'-� ���5� ��� �� ��� ���>��� ?�� @� &��>%�� �� ������>��?�������?������8��!����"#�J ��%��3#".�����W������������%N��@��?�� @����������E�'��� ���N�,?E�'-����%�@��8��8�7>������0���������8��E�'�,70E�'-�������@���3###����� ���������� �>�����!##��>�@��������������@�� ��8��� ���@���8���>�������+*#������9������������@��8���8�5�N��������������N������������5�����������������W���..2� ����%>���������������������,���)!��� �����-�����"+#��������������������,���"#��� �����-��'@�����9������8�70E�'���?E�'���=�?����W��������@����������8���J6'?�")+�W��������@�����J����8��@����������������8��@��""�@�7?E�'�W����@��7>������&���� @���N����������%N�C ������E�'�������������������?E�'��?��8��� ��@���� @�������>�������������� ���������8� ������>��������;>���8��7>�����%>��8�� �>���������������@��W�����q��@������1 ���������������������8���> �>���W��@���������N������@��@����� ���@�����������>�������������8�����@����@����� �����@�����@��""�@�7?E�'� ��8��� ���'@����1���"3�@�7?E�'� ��8��� ���W����%��@�������3#"*����=���%�����W�����
11. Europska konferencija o ispitivanju bez razaranja - Prag
""��7>���5��5��8��� �;�������������;>�%��������;��,7?E�'-��������;��>����������������>���A5���5��������� ��������!�����"#������������3#".��������������;��E�'�x� ���� �;��5������������>��������������>�����f��<��8��� �;>�;�������������V�A5���>A����������������;��%��������;��,?E�'-�>����7>���5��8���� �;��������������;��%��������;��,70E�'-��<��8��� �;�����������������5�������������������5���>��>��>���;����;��������%������9 ��������E�'��>A����� ��%��V�A5�������������5��8��� �;�� ;��������;��?E�'9>�����>������A�;���X>��������5���������>����>�;>�����;��������E�'9������������� �;��� ���U5� �;�����%������;���<��8��� �;��;�������������A�����3###��>�����5�����������!##��>��9������5��+*#�������� �;��>�8���5�;>���@����������@��������@��������;�������5��������9������@�������>����>�..*��������;��,)!���5 �;�-���"+#��������,"#���5 �;�-������������������%�������E�'���@��5����&{�����;����E�'9���5��5����� �;������;�������>����>��������;���J�������>��5>�A�����70E�'9��� �?E�'9��� ����=�?9�� �� �������5� ��J6'?�")+��$����;�������X�;�;��%���7>���5���������������;��,7>������&���� @���N-�5�;��;�������������C �9�����E�'������������������������;����������;���������%���� ����8����������q���������������8>����������@������ �������8�����G�����J��?@>���������>�����������;��;�����������5���������� �;�5���������7P���������3#3#f��������� ��5�;����������;�������������������@��������;����������@��X>������@�������������%>������>�����5����������J���5��8��� �;����������;�������� �������������%����������".*������������33�A�������� ���9����@�E�'��>A������5�;��;���>�������>��������5��������;���;�@���>���������������;��5�������;����;�@���@��5����;��������;�@�������>������;����������5��;��%��������>��;�������������������������;��������5�;�@�;�����;��>�����������5�����������>�������7>���5��>��;������>����������>������������� �����Y�� ��5����;����;���@�C���5�@��������<�������&>��;����;���>��;���P5�;�����'>�5����%�;�����5��5������������8��5�@�����;��,Z>����C8�5���<���;�-�������;�5�@�����;��,<�����Z>����<��;�������;���������;���Z�����������P�%�5�����-��
$����<�&���8�������������� ���>%��5�����;5�������A���>����5�x�71� >�����7����
31
11. E
CN
DT
��5������ ����������� ������ �� �����;�� 5��8��� �;�� ����>���� �>� �>��� ���5�� @����66WWW�� ���3#".� �6�,?��8��� ������������?��>����7?E�'�3#".�?��8��� ��{��� ��������q�%�C��-��J������ �;�� �;���������X�;���5�;�� ;������A����>���5���5�����%����;������������5�5���������5>;�����>���5>��>�������������������� �;��5���A���;���������;�������"3��7?E�'�5��8��� �;���������������3#"*���������>�=���%��>�>�Y����5�;�
Detalj poster sekcije Nacionalne NDT udruge
Kongresni centar u Pragu
#� �*��'����� ����
32
33
THR
EAD
INSP
ECTI
ON
MA
NIP
ULA
TOR
for P
RIM
AR
Y LO
OP
CO
MPO
NEN
TS o
f VVE
R 1
000/
1200
NU
CLE
AR
PO
WER
PLA
NTS
THR
EAD
INSP
ECTI
ON
MA
NIP
ULA
TOR
for P
RIM
AR
Y LO
OP
CO
MPO
NEN
TS o
f VVE
R 1
000/
1200
NU
CLE
AR
PO
WER
PLA
NTS