REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA      MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA CARIPITOCARIPITO ­ ESTADO MONAGAS

MANUAL DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

Presentado:o Géol. Rodrígo G, Santamaría  V.o Soc.  Zaide Maestre

Caripito, Julio 2005

Depósito Legal lf09120080011474 INSBN 978-980-7177-00-9

ÍNDICE

CONTENIDO PÁG.

INTRODUCCIÓN 1

NORMAS INTERNAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO2

CAPÍTULO I. DISPOSICIONES GENERALES 4

CAPÍTULO II. DE LA COMISIÓN DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO 6

CAPÍTULO III. DE LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS 7

CAPÍTULO IV. DE LOS TUTORES ACADÉMICOS Y ASESORES METODOLÓGICOS 8

CAPÍTULO V. DEL JURADO EXAMINADOR11

CAPÍTULO VI. DE LA EVALUACIÓN 13

CAPÍTULO VII. DE LA PRESENTACIÓN 14

CAPÍTULO VIII. DISPOSICIONES FINALES 15

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO16

CAPÍTULO I. EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO. 17

CAPÍTULO II. DE LAS MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN 17

• Trabajo Especial de Grado basado en Investigación de Campo17

• Trabajo Especial de Grado basado en Proyecto Factible 18

• Trabajo Especial de Grado basado en Investigación Documental 18

• Trabajo Especial de Grado basado en Investigación Acción participativa (IAP)18

CAPÍTULO III. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO19

DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO 19

• Elaboración del Proyecto 19• Aspecto del Proyecto. 20• Ejecución del Proyecto. 20• De la Organización del Trabajo Especial de Grado. 20

SECCIÓN PRIMERA 21

• Páginas Preliminares. 21• Página del Título. 21• Página de Constancia de Aceptación y Aprobación del Tutor Académico y Asesor

Metodológico 21• Página de Dedicatoria. 21• Página de Reconocimiento 21• Índice General• Lista de Cuadros y Gráficos 22• Resumen 22

SECCIÓN SEGUNDA. 22

• Cuerpo o Texto 22• Introducción 22• Planteamiento del Problema 22• Marco Referencial. 23• Marco Metodológico 23• Resultado y Análisis 23• Conclusión y Recomendaciones 23• Anexos 24

SECCIÓN TERCERA Materiales de Referencia 24

CAPÍTULO IV. CUATRO EJEMPLOS ESQUEMÁTICOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO 24

• Estructura General 25• Estructura Organizativa del Trabajo Especial de Grado Bajo la Modalidad Investigación

de Campo. 26• Estructura Organizativa del Trabajo Especial de Grado bajo la Modalidad Investigación

Documental 27

• Estructura de la Investigación Acción Participativa (IAP).28

• Estructura Organizativa del Trabajo Especial de Grado bajo la Modalidad de Proyecto Factible. 29

CAPÍTULO V. REDACCIÓN LENGUAJE Y ESTILO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO30

SECCIÓN PRIMERA. De los Materiales de Referencia, Citas y Notas 31

• Citas y Notas 31

SECCIÓN SEGUNDA. Del Mecanografiado Impresión y Encuadernación 32

ANEXOS

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo es el resultado de compilación de información relacionada con la reglamentación, organización y presentación de los Trabajos Especiales de Grado para ser realizados en el Instituto Universitario de Tecnología Caripito. Este Manual de Trabajo Especial de Grado, no tiene más pretensiones que la de facilitar su ejecución bajo una misma estructura, propiciando la homogeneidad para todas la carreras que se dicta en esta institución, tanto a nivel de pregrado como de postgrado. Para ello, el mismo se ha diseñado y escrito de manera clara y sencilla para facilitar, tanto su comprensión como aplicación, mostrando múltiples ejemplos de gráficas, tablas y formas que orientan al estudiante en la presentación y desarrollo de su investigación.

Este instructivo está estructurado en tres partes, la primera presenta las NORMATIVAS INTERNAS PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO. Estas normativas son las vigentes según Consejo Directivo Mayo 1999, sin embargo, se incorporaron cinco nuevos artículos y mejoraron otros seis con la intención de elevar la calidad del trabajo investigativos de pregrado y postgrado atendiendo criterios metodológicos para abordar y desarrollar trabajos de investigación. En una segunda parte se establecen la CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA REALIZACIÒN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO. Por último, se presenta un bloque de ANEXOS que despliega detalles de presentación con ejemplos de cada una de las partes involucradas en el proyecto.

Este Manual de Trabajo Especial de Grado, es un aporte del compromiso que tiene el Departamento de Investigación y Postgrado en la búsqueda de establecer uniformidad en la presentación de los trabajos escritos que se generen dentro de las actividades académicas e investigativas del Instituto Universitario de Tecnología de Caripito.

Los Autores.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CARIPITO

NORMAS INTERNAS PARA LA ELABORACIÓN DETRABAJOS ESPECIALES DE GRADO

CARIPITO, Junio de 2004

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CARIPITO

De conformidad con lo previsto en el Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios, Decreto Presidencial N° 865 de fecha 27-09-95, el Consejo Directivo Universitario de este Instituto acuerda, en su Sesión Extraordinaria N° 7-99 de fecha 18-05-99, dictar las siguientes:

NORMAS INTERNAS PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA ESTUDIANTES QUE OPTEN AL TITULO DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA CARIPITO.

CAPÍTULO IDISPOSICIONES GENERALES

ARTÍCULO 1: Las presentes Normas Internas regularán todo lo concerniente a las condiciones, criterios y procedimientos para la elaboración y presentación del Trabajo Especial de Grado en el Instituto Universitario de Tecnología Caripito.

ARTÍCULO 2: El Trabajo Especial de Grado (TEG) es de carácter obligatorio para optar al título de Técnico Superior Universitario, en la Carrera y/o Mención correspondiente.

ARTICULO 3: La segunda Fase del Trabajo Especial de Grado es una actividad curricular, sin carga crediticia, que debe realizar el estudiante como parte de su formación profesional, y la misma se puede iniciar una vez que haya cursado y aprobado todas las unidades curriculares correspondientes al eje heurística correspondiente al plan de estudio de la carrera, que le proporcione las competencias básicas para el proceso de investigación.

ARTÍCULO 4: La presentación por escrito y exposición Oral del Trabajo Especial de Grado deberá realizarla el Estudiante durante el último semestre de su carrera, una vez cubierta la totalidad de la carga académica y otros requisitos establecidos en el Plan de Estudios.

ARTÍCULO 5: El Trabajo Especial de Grado es una investigación, considerada como parte de las actividades académicas en el Instituto, como consecuencia, debe estar en correspondencia con el área respectiva a la carrera y enmarcada dentro de las Líneas de Investigación Institucionales e igualmente constituir un aporte para el respectivo campo del conocimiento. Asimismo pudieran vincularse varias especialidades, estableciéndose la interdisciplinaridad en el conocimiento.

ARTÍCULO 6: La elaboración del Trabajo Especial de Grado se realizará en dos fases. La primera corresponderá a la planificación, es decir, elaboración y presentación del Proyecto, la segunda a la ejecución como presentación por escrito y oral de trabajo en referencia.

Parágrafo Único. Cada fase estará constituida por etapas, correspondiendo a la primera fase las siguientes: Etapa A: Elaboración del Proyecto. Etapa B: Presentación del Proyecto, y a la segunda fase: Etapa A: Ejecución del Trabajo Especial de Grado. Etapa B: Presentación escrita, Etapa C: Presentación Oral.

ARTICULO 7: La evaluación del Tema correspondiente al Trabajo Especial de Grado deberá ser planificada, estableciendo criterios, acordes con la naturaleza del mismo. La planificación y organización corresponderá al Departamento de Investigación y Coordinadores de Líneas de Investigación Institucionales y de la Comisión del Trabajo Especial de Grado, en común acuerdo con el Tutor Académico y Estudiantes involucrados.

ARTICULO 8: La ejecución del Trabajo Especial de Grado deberá realizarse durante las primeras cinco (5) semanas del último período académico de la carrera cursada por el estudiante. En tanto que su presentación escrita y oral

deberán efectuarse en el último período en que se llevarán a efecto las actividades evaluativas.

ARTICULO 9: Para la inscripción y realización del Trabajo Especial de Grado, el estudiante deberá haber cumplido con los requisitos académicos establecidos en el artículo 3 de esta normativa.

ARTÍCULO 10: El Trabajo Especial de Grado es un trabajo inédito. El cual deberá ser presentado en idioma castellano y no podrá ser utilizado para optar a otro título académico.

Parágrafo Único: En caso debidamente justificado el Trabajo Especial de Grado podrá ser elaborado hasta por un máximo de tres estudiantes. El Consejo de Investigación será el organismo institucional al cual compete dar la debida autorización previo estudio de la situación.

ARTÍCULO 11: El Trabajo Especial de Grado tiene como objetivos fundamentales:

o Incentivar al estudiante a realizar actividades de investigación.o Permitir al estudiante, aplicar los conocimientos adquiridos, durante su

formación en la solución de problemas.o Permitir, al estudiante, demostrar su capacidad de análisis.o Estimular la inventiva y creatividad del estudianteo Cumplir con uno de los requisitos parciales de grado.

Parágrafo Único: Todo estudiante al inicio del proceso de elaboración de un Trabajo Especial de Grado deberá tener en cuenta que su Investigación debe estar en concordancia con la Áreas Temáticas de su especialidad establecidas en las Líneas de Investigación vigentes en la Institución.

ARTÍCULO 12: El Trabajo Especial de Grado deberá ser una investigación aplicada, referida a:

I. Proyectos Macros de Investigación que se realicen en el IUT Caripito, en algunas de sus dependencias.

II. Diseño de sistemas tecnológicos y/o desarrollo de los mismos, dirigidos a solventar problemas en empresas u organismos públicos y/o privados de la región.

III. Innovación de técnicas o procedimientos relacionados con el área de la carrera.

IV. Diseños de manuales técnicos o de funcionamiento para el Instituto y otros organismos de la región.

V. Otro, que a juicio de los Departamentos Académicos del Departamento de Investigación y Comités Técnicos del Instituto sean de interés para el área respectiva.

ARTÍCULO 13: La característica fundamental de Trabajo Especial de Grado ha de ser la sencillez, para su mejor entendimiento, y la factibilidad, atendiendo a las normas para la presentación de trabajos escritos establecida en el Capítulo IV de estas normas.

ARTÍCULO 14: El control, la coordinación y supervisión del Trabajo Especial de Grado estarán a cargo del Jefe del Departamento Académico de la carrera respectiva, conjuntamente con el Jefe del Departamento de Investigación y el Tutor Académico designado.

Parágrafo Único: El Departamento de Investigación y Postgrado del Instituto, así como los Coordinadores de Líneas de Investigación, tendrán bajo si la responsabilidad de suministrar a los estudiantes la asistencia técnica necesaria a propósito de la realización del Trabajo Especial de Grado. Esta función será cumplida, según la fase de desarrollo en que se encuentre el Trabajo, por quienes administran las asignaturas o unidades curriculares del plan de estudio que proporcionan las competencias básicas del proceso de investigación; y por el Tutor y Asesor Metodológico.

CAPÍTULO II

DE LA COMISIÓN DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

ARTÍCULO 15: La Comisión de Trabajo Especial de Grado estará integrada por el Coordinador de las actividades de Investigación del Instituto, un asesor en metodología, dos profesionales del área y los responsables de los Departamentos Académicos.

ARTÍCULO 16: En la primera reunión de la Comisión de Trabajo Especial de Grado se designará un Secretario, elegido del seno de la Comisión.

ARTÍCULO 17: Son funciones de la Comisión de Trabajo Especial de Grado:

• Velar por el cabal cumplimiento de los criterios, normas y procedimientos aprobados por el Consejo Directivo, relativos a la elaboración, presentación, defensa y evaluación del Trabajo Especial de Grado.

• Estudiar los proyectos previos del Trabajo Especial de Grado, así como también las modificaciones a los mismos.

• Estudiar y responder las consultas de los Tutores, Asesores Metodológicos y Estudiantes en materias que le competen.

• Sugerir por escrito, previo estudio del caso, la realización de Trabajos Especiales de Grado hasta un máximo de tres (3) estudiantes.

• Mantener actualizado el registro de las copias de actas que contiene el veredicto de los Trabajos Especiales de Grado.

• Mantener actualizados el registro de profesores que reúnen las condiciones para ser designados como tutores, Asesores Metodológicos y Jurados Examinadores.

• Mantener actualizado y publicar el registro de trabajos Especiales de grado aprobados por Jurados Examinadores.

CAPÍTULO III

DE LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS

ARTÍCULO 18: El proceso de elaboración del Trabajo Especial de Grado se inicia con la inscripción de Proyecto de Investigación, ante la Comisión de Trabajo Especial de Grado del departamento respectivo en el lapso establecido, previa consignación de las solvencias académicas y administrativas emitidas por los organismos institucionales, competentes para tales procesos.

ARTÍCULO 19: La selección del tema es atribución y responsabilidad del alumno, sin embargo, cada departamento académico deberá presentar un listado de títulos o tópicos relacionados con el área, señalando el nombre del docente responsable de la Línea de Investigación a fin de facilitar al estudiante una mejor escogencia del tema de su proyecto.

ARTÍCULO 20: Cada Jefe de Departamento Académico, basado en recomendaciones hechas por el Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado del Instituto, designará los Tutores Académicos, de acuerdo a la Línea de Investigación o tema seleccionado por el estudiante. Asimismo, se podrán aceptar sugerencia de posibles tutores recomendados por los propios autores (estudiantes) del trabajo.

Parágrafo Único: Los Tutores académicos, referidos en el presente artículo, podrán ser internos o externos.

ARTÍCULO 21: Una vez recibida la inscripción de los Proyectos Estudiantiles, la Comisión de Trabajo Especial de Grado, evaluará su pertinencia con el área respectiva. La decisión de aceptarlo o rechazarlo, deberá notificársele a los involucrados en un lapso no mayor de quince (15) días hábiles después de recibido el (los) proyecto(s).

Parágrafo Único: En caso de aceptación de un proyecto, pero con observaciones, la Comisión de Trabajo Especial de Grado deberá regresarlo, a fin de permitir al estudiante realizar las correcciones o modificaciones para su reconsideración, acto que no debe exceder de un lapso de siete (7) días hábiles.

ARTÍCULO 22: El Proyecto deberá ser consignado ante la Comisión de Trabajo Especial de Grado respectiva por triplicado, mecanografiado y encuadernado, con una extensión máxima de cincuenta (50) páginas. Tal como lo establece el Capítulo III referido a la Elaboración el Proyecto.

ARTÍCULO 23: Todo Trabajo Especial de Grado, que se inscriba, deberá evidenciar los siguientes propósitos:

o Expresar de manera clara y sencilla lo que se pretende realizar a lo largo de la investigación.

o Informar sobre los métodos, técnicas, estrategias y procedimientos que se utilizarán para alcanzar los objetivos y resultados de la investigación.

o Estimar los recursos o materiales necesarios para el desarrollo del estudio; así como, también, la relación costo-beneficio de la investigación.

ARTÍCULO 24: Aceptado El Proyecto, el estudiante podrá comenzar a realizar su Trabajo Especial de Grado, bajo la supervisión y orientación del Tutor Académico asignado y asesor metodológico, quienes además, evaluarán durante este período el desarrollo del mismo, bajo los criterios y normas internas aquí establecidas

ARTÍCULO 25: La asesoría, en materia de metodología o investigación para el Trabajo Especial de Grado, estará a cargo del Departamento de Investigación y Postgrado, Comisión de Trabajo Especial de Grado o grupos de investigadores responsables de las Líneas de Investigación Institucional.

ARTÍCULO 26: Una vez que el (los) autor(es), en común acuerdo con el Tutor Académico, considere(n) que el Trabajo Especial de Grado está terminado y listo para su evaluación final, deberá(n) inscribirlo, entregando tres (3) ejemplares del mismo, en el Departamento Académico respectivo, dentro de los lapsos establecidos por los organismos competentes.

ARTÍCULO 27: La aprobación del Trabajo Especial de Grado dependerá de la evaluación final, la cual consistirá en la presentación por escrito y exposición pública o defensa del mismo.

ARTÍCULO 28: El Jefe del Departamento Académico respectivo, conjuntamente con el Departamento de Investigación, en un período no mayor de diez (10) días hábiles, después de finalizados los lapsos de inscripción designarán los Miembros de los Jurados Examinadores, correspondientes a cada Trabajo Especial de Grado inscrito.

Parágrafo Único: La designación de los Jurados deberá ser publicada en cartelera o sitios visibles, o de cualquier otra manera notificada a los interesados.

CAPÍTULO IV

DE LOS TUTORES ACADÉMICOS Y ASESORES METODOLÓGICOS

ARTÍCULO 29: Todo Trabajo Especial de Grado deberá contar con la asesoría, supervisión y evaluación de un Tutor Académico, conocedor o especialista del tema o tópico en cuestión. Éste, podrá ser un Miembro del Personal Académico del IUT. Caripito (INTERNO) o Profesional de otra Institución (EXTERNO) del Sub-Sistema, Organismo o Empresa de la Región.

Parágrafo Único: El Tutor Académico deberá ser un Profesional calificado, de reconocida experiencia en el área, con título de igual o superior nivel al Técnico Superior Universitario (TSU).

ARTÍCULO 30: Es obligatorio, para los Miembros del Personal Docente y Auxiliares Docente a Medio Tiempo, Tiempo Completo y Dedicación Exclusiva aceptar la designación de Tutor Académico para asesora los Trabajos Especiales de Grado.

Parágrafo Único: Aquel estudiante que exprese su deseo de sugerir algún otro Tutor (Especialista) para su Trabajo Especial de Grado se le podrá aceptar, siempre y cuando, se ajuste a los requisitos Académicos establecidos en estas normas.

ARTÍCULO 31: Todo Tutor Académico designado para un Trabajo Especial de Grado deberá cumplir con las normas aquí establecidas. Asimismo, deberá comprometerse a ejercer una verdadera labor de orientación y asesoría, a través de la supervisión y consulta constante, durante su desarrollo.

Parágrafo Único: En ningún caso, podrá asignársele más de cinco (5) Trabajos de Grado a un Tutor Académico por semestre. La asignación estará sujeta a la dedicación del docente en el Instituto.

ARTÍCULO 32: Cuando la designación sea el caso de un Tutor Académico Externo se requerirá del nombramiento de un Co-Tutor Institucional, quien servirá de enlace entre el Tutor y el Departamento Académico respectivo.

ARTÍCULO 33: En el caso de que la designación recaiga sobre un Tutor Académico Externo, este deberá consignar ante el Departamento Académico respectivo los siguientes requisitos:

a. Carta que exprese su compromiso de cumplir con todas las obligaciones y normas aquí establecidas, referidas a sus funciones como tutor y al asesoramiento del Trabajo Especial de Grado para Técnicos Superiores Universitarios en este Instituto.

b. Constancia o permiso, emitido por las Autoridades Competentes de la Institución, Organismo o Empresa donde presta sus servicios, para aceptar tal designación.

c. Resumen Curricular.

ARTÍCULO 34: En caso muy excepcional, podrá ser designado como Tutor Académico, quien sin cumplir con el requisito del grado académico, y previa aprobación del Consejo Directivo, se haya distinguido en actividades de investigación en el área correspondiente al tema del Trabajo Especial de Grado.

ARTÍCULO 35: Son funciones del Tutor Académico:

• Comunicar, por escrito, su aceptación como Tutor del Trabajo Especial de Grado asignado ante el Departamento Académico.

• Elaborar un Cronograma de Actividades para cada estudiante o grupo de estudiantes, bajo su tutela, y consignarlo al Jefe del Departamento Académico al finalizar la Jornada.

• Asesorar, orientar y supervisar al estudiante, durante todas las fases del Trabajo Especial de Grado.

• Llevar un registro y control de las asesorias y/o entrevistas con el (los) estudiante(s) involucrado(s).

• Evaluar las actividades desarrolladas o cumplidas por los involucrados durante la realización del Trabajo Especial de Grado, de acuerdo con los criterios y procedimientos establecidos en las presentes normas.

• Una vez culminado el Trabajo Especial de Grado, autorizar a los involucrados para su presentación y discusión en la fecha y hora fijada por el Jurado Examinador.

• En caso necesario, velar por el cumplimiento de la realización de correcciones u observaciones, formuladas por el Jurado, para la presentación o aprobación definitiva del Trabajo Especial de Grado.

• Otras que le designe el Jefe del Departamento Académico del área de adscripción del Trabajo Especial de Grado.

ARTÍCULO 36: Los estudiantes que desarrollen el Trabajo Especial de Grado, contarán con un Asesor Metodológico, cuya designación será responsabilidad del Departamento de Investigación y Postgrado, previa solicitud formulada por el Coordinador de la Comisión de Trabajo Especial de Grado, y deberá contar con la aprobación del Consejo de Investigación.

ARTÍCULO 37: Los Asesores Metodológicos de los Trabajos Especiales del Grado deberán reunir los siguientes requisitos y funciones:

a) Poseer Titulo de Educación Superior.b) Poseer Título de Estudios de Postgrado, preferiblemente.c) Poseer adecuados y actualizados conocimientos en los campos de la

metodología de la investigación científica, de la estadística descriptiva e inferenciaL, y sobre aspectos inherentes a la investigación.

d) Proporcionar semanalmente y por escrito, información a los estudiantes asignados sobre los resultados de la revisión a los productos intelectuales generados por ellos y relativos al Trabajo Especial de Grado.

e) Registrar en los formatos respectivos, los resultados de las revisiones semanales efectuadas a los productos intelectuales generados por los estudiantes.

f) Procurar que el estudiante coloque su firma en la casilla respectiva del registro de información, en señal de haber recibido las observaciones y recomendaciones formuladas por el asesor.

g) Promover encuentros con los tutores de los estudiantes asignados que realizan Trabajos Especiales de Grado, con el propósito de coordinar aspectos inherentes a la ejecución de los mismos.

h) Proponer oportunamente al Coordinador de la Comisión de Trabajo Especial de Grado, la apertura de cursos, talleres, seminarios y otras actividades académicas que se estimen necesarias para los asesorados. Sugerir a los estudiantes asignados la realización de cursos, seminarios, talleres y otras actividades que se estimen necesarias a propósito de los Trabajos Especiales de Grado.

i) Enviar mensualmente a la autoridad académica correspondiente, copia de los registros que lleva de cada estudiante.

j) Asistir a las reuniones para los cuales sea convocado.

ARTÍCULO 38: Si el Tutor o Asesor Metodológico incumple con sus deberes, los estudiantes informarán al Coordinador de la Comisión de Trabajo Especial de Grado sobre la situación confrontada y para el respectivo estudio del caso.

CAPÍTULO V

DEL JURADO EXAMINADOR

ARTÍCULO 39: El Jurado Examinador que se designe para un Trabajo Especial de Grado estará integrado por el Tutor y dos (2) Miembros Principales, con sus respectivos suplentes, quienes deberán llenar los mismos requisitos exigidos para los Tutores.

Parágrafo Primero: La aceptación como integrante del Jurado Examinador es obligatoria para los Miembros del Personal Docente y Auxiliar Docente de la Institución, salvo aquellos casos de impedimentos, debidamente justificados.Parágrafo Segundo: En caso necesario, podrán ser invitados a integrar el Jurado Examinador, Especialistas de otros Institutos de Educación Superior, así como, de cuerpos colegiados otros organismos que tengan vinculación con el área o tema de estudio.

ARTÍCULO 40: No podrán ser miembros del Jurado, quienes tengan lazos o nexos de parentescos, con el (los) autor(es) del Trabajo Especial de Grado, hasta el cuarto grado de consaguinidad o segundo de afinidad.

ARTÍCULO 41: La designación de los Jurados y su respectivo Coordinador será responsabilidad del Jefe del Departamento Académico respectivo, (previa consulta con el Departamento de Investigación del Instituto), quien notificará a cada miembro de tal designación, así como también, a los alumnos involucrados, en un lapso no mayor de tres (3) días hábiles, después de la fecha del nombramiento.

Parágrafo Primero: Al momento de la notificación, cada Miembro del Jurado recibirá, de parte del Jefe del Departamento, una copia del Trabajo Especial de Grado en cuestión para su respectiva revisión, la cual deberá realizar dentro de un lapso no mayor de ocho (8) días hábiles después de haber recibido el ejemplar.Parágrafo Segundo: En caso de ser necesario una entrevista entre un miembro del Jurado y el Tesista, esta se tramitará a través de la Comisión de Trabajo Especial de Grado.

ARTICULO 42: Los Miembros del Jurado podrán inhibirse o ser recusados por el(los) aspirante(s) ante el Departamento Académico respectivo, dentro de los cinco (5) días hábiles, siguientes a la notificación. En cualquier caso, la inhibición o reacusación deberá ser razonada o justificada por escrito, demostrando la causal invocada.

Parágrafo Único: La Subdirección Académica, conjuntamente con el Jefe del Departamento Académico respectivo y el Departamento de Investigación y Postgrado, deberán decidir dentro de los siguientes tres (3) días hábiles, después de la interposición, si es procedente. En caso afirmativo, deberán hacer una nueva designación y notificarle a los involucrados dentro de los siguientes cinco (5) días hábiles.

ARTICULO 43: El Coordinador del Jurado fijará fechas para reuniones con los demás miembros, a objeto de analizar y discutir las observaciones y recomendaciones realizadas por cada uno, las cuales deberá hacerlas llegar (por escrito) al autor(es) para su respectiva corrección, en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles, después de la última reunión.

Parágrafo Único: En caso de que el Jurado Examinador considere necesario la modificación del Trabajo Especial de Grado, este será devuelto a su(s) autor(es), dentro del mismo lapso establecido en este artículo, a fin de ser mejorado.

ARTÍCULO 44: El autor o autores del Trabajo Especial de Grado tendrán un lapso de cinco (5) días continuos para realizar las respectivas correcciones y/o modificaciones a partir de la fecha de la notificación. Al finalizar este lapso, los involucrados deberán consignar ante el Coordinador del Jurado, con la autorización del Tutor, un ejemplar de la versión corregida del Trabajo Especial de Grado para fijar la fecha de la exposición y/o defensa del mismo.

Parágrafo Único: Realizada la revisión final de Trabajo Especial del Grado, el Jurado Examinador, a través del Coordinador, comunicará al Jefe del Departamento Académico respectivo la fecha tentativa y hora para la realización de la defensa o exposición oral del Trabajo enmarcado dentro de lapsos establecidos por los Departamentos Académicos.

ARTÍCULO 45: Los Miembros del Jurado Examinador tendrán las siguientes atribuciones y funciones:

o Cumplir y hacer cumplir las normas aquí establecidas.o Asistir a las reuniones convocadas por el Coordinador.o Analizar y Evaluar el Trabajo Especial de Grado asignado, en su primera

y última versión (de ser escrito), bajo los criterios y normas aquí establecidas, utilizando los instrumentos elaborados para tal fin.

o Evaluar la exposición oral de los estudiantes involucrados en la defensa de su Trabajo Especial de Grado, en la fecha, hora y lugar fijado por el Jefe del Departamento Académico respectivo.

o Levantar y firmar las actas finales de evaluación (veredicto: aprobado o reprobado) del Trabajo Especial de Grado.

o Actuar y calificar con absoluta reserva, imparcialidad y profesionalismo.

CAPÍTULO VI

DE LA EVALUACIÓN

ARTICULO 46: La evaluación del Trabajo Especial de Grado se realizará por fases. La primera fase corresponderá a la planificación y elaboración y tendrá un peso porcentual de sesenta por ciento (60%); la segunda fase corresponderá a la presentación por escrito y exposición oral, que tendrá un peso de cuarenta por ciento (40%) siendo esta última de carácter obligatoria.

Parágrafo Primero: El porcentaje de la primera fase se distribuirá en veinte por ciento (20%) para el Proyecto y cuarenta por ciento (40%) para el desarrollo o elaboración del mismo.Parágrafo Segundo: El porcentaje de la segunda fase se distribuirá en veinte por ciento (20%) para el Trabajo escrito y veinte por ciento (20%) para la exposición.

ARTICULO 47: Para la evaluación del Trabajo Especial de Grado, el(los) aspirante(s) deberá(n) cumplir con carácter obligatorio con todas las fases. El resultado final se expresará en forma cualitativa: Aprobado o Reprobado.

Parágrafo Único: La expresión de la evaluación final del Trabajo Especial de Grado será el resultado correspondiente al porcentaje acumulado en todas las fases anteriormente señaladas. En todo caso, para aprobar el(los) aspirante(s), deberá(n) acumular un mínimo global de setenta y cinco por ciento (75%).

ARTICULO 48: La exposición oral tendrá una duración máxima de una (1) hora; cuarenta y cinco (45) minutos para la defensa y quince minutos (15) para la sesión de preguntas (o aclaratorias) y respuestas, el cual harán constar en acta y consignar al Jefe del Departamento Académico respectivo, en su lapso no mayor de veinticuatro (24) horas después de realizado el acto de la presentación oral.

Parágrafo Único: El veredicto del Jurado Examinador es inapelable, salvo en aquellos casos donde se demuestre vicios de procedimientos.

ARTÍTUCLO 49: Recibida el Acta Veredicto, el Jefe del Departamento notificará al (los) aspirante(s) sobre el resultado de la evaluación del Trabajo Especial de Grado, en un lapso no mayor de tres (3) días hábiles.

ARTÍCULO 50: Los estudiantes que por razones plenamente justificadas (por escrito), no presenten ni expongan el Trabajo Especial de Grado en la fecha señalada tendrán una sola oportunidad de cumplir con ese requisito, en la fecha que le establezca el Departamento Académico respectivo, previa consulta con el Jefe del Departamento de Investigación y Postgrado.

Parágrafo Único: Quienes habiendo disfrutado de la oportunidad prevista en este artículo, incurran nuevamente en la falta, dispondrán de un lapso académico inmediato para cumplir con el requisito; de lo contrario perderán la opción en forma definitiva.

ARTÍCULO 51: Los estudiantes que resulten reprobados en el Trabajo Especial de Grado, por una u otra razón, tendrán un lapso de un período académico inmediato para cumplir con este requisito; de lo contrario, perderán la opción en forma definitiva.

ARTÍCULO 52: Una vez revisado, corregido y aprobado el Trabajo Especial de Grado, el (los) autor(es) deberá(n) consignar, ante el jefe del Departamento Académico respectivo, tres (3) copias de la versión definitiva del mismo, las cuales serán distribuidas de manera siguiente.

• Una (1) copia para la Biblioteca de la Institución.• Una (1) copia para el Departamento Académico respectivo.• Una (1) copia en CD al Departamento de Investigación y Postgrado.

CAPÍTULO VII

DE LA PRESENTACIÓN

ARTÍCULO 53. La presentación escrita del Trabajo Especial de Grado deberá hacerse, atendiendo a los siguientes requerimientos:

• Hojas blancas, tamaño carta, del tipo bond base 20.

• La asignación de márgenes tendrán las siguientes medidas: cuatro (4) cms de margen izquierdo, tres (3) cms de márgenes superior, inferior y derecho, para las tablas, figuras, gráficos e ilustraciones se debe utilizar exactamente las mismas medidas (ver anexo O y P).

• El texto o escritura debe ser ubicada en una sola cara de la hoja con letra uniforme tamaño 12 (de un solo tipo de fuente) a 1.5 de espaciado entre líneas y a doble entre párrafos. A excepción de citas extensas, las cuales se escriben un solo espaciado entre líneas, y 1.5 cms entre los márgenes izquierdo y derecho del texto (ver anexo O y P).

• Al inicio de línea, dejar sangría de siete (7) espacios, a partir del margen izquierdo. Las líneas restantes deberán conservar el margen normal en la hoja (ver anexo O y P)

• Las páginas preliminares deben numerarse en romanos, en letras minúsculas (i.ii.iii,…), y centrado en la parte inferior de la página.

• A partir de la introducción, comenzar a enumerar las páginas en arábigos (1, 2,3,…). La codificación de los anexos se harán en letras (A, B, C…). Todas las páginas deberán estar ordenadas secuencialmente.

• El número correspondiente a cada página, deberá imprimirse en la parte superior del extremo derecho de la hoja, a excepción de la introducción, a la cual se le colocará el número en el centro de parte inferior.

• Cada capítulo deberá comenzar en una página nueva, con un margen superior de 5 cm. La palabra capítulo debe colocarse centrada (en negrilla) y seguida del número romano correspondiente al capítulo (I, II,) y debajo,

también centrado y en negrilla el título del capítulo; diferenciando por jerarquía los sub.-títulos (ver anexo O y P).

ARTÍCULO 54: Atendiendo al tipo de investigación y sugerencia del Tutor Académico, el los autor(es) seleccionará(n) adecuadamente el esquema de presentación de su Trabajo Especial de Grado, de acuerdo al Manual que al efecto presente la Institución.

ARTICULO 55: Todo Trabajo Especial de Grado en su versión definitiva, deberá entregarse; empastado, en cartón grueso de color azul claro, con la portada en letras doradas, tamaño 20, especificando:

• El Membrete de la Institución; centrado y en la parte superior• Logotipo• El título del trabajo; centrado y a mitad de la portada.• Nombres y Apellidos de (los) autor(es) y Tutor Académico y Asesor

Metodológico; alineado a la derecha en la parte inferior.• La ciudad, el mes y el año; centrado y en la parte inferior (última línea)

• (Ver modelo en anexo A)

CAPITULO VII

DISPOSICION FINALES

ARTÍCULO 56: La Institución se reserva el derecho de difusión, publicación o reproducción, sin límite alguno, de cualquier Trabajo Especial de Grado aprobado bajo los criterios y procedimientos establecidos en estas normas,

ARTICULO 57: Las presentes normas tienen carácter experimental, pudiendo ser revisadas oportunamente, cuando el Consejo Directivo Universitario así lo considere necesario y designe una comisión para tal fin.

ARTÍCULO 58: Las presentes normas entrarán en vigencia a partir de la fecha de aprobación por parte del Consejo Directivo Universitario de la Institución.

ARTÍCULO 59: Lo no previsto en estas normas, así como las dudas que pudieran suscitarse en la aplicación de las mismas, serán resueltos por el Consejo Directivo Universitario de la Institución.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CARIPITO

CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE ELTRABAJO ESPECIAL DE GRADO

Atendiendo a las líneas de investigación diseñadas se elaboran las siguientes consideraciones generales para la elaboración de trabajos especiales de grado en el Instituto Universitario de Tecnología Caripito, tanto en el pregrado para los técnicos superiores universitarios como en el postgrado, a nivel de especialización, maestría y estudios doctórales.

Lo no contemplado en estas normas será resuelto atendiendo a los criterios metodológicos que establece el pensamiento científico vigente, para abordar y desarrollar trabajos de investigación en los distintos campos del saber.

CAPITULO I

EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

El Trabajo Especial de Grado constituye un requisito más para optar al Título de Técnico Superior Universitario en el Instituto Universitario de Tecnología Caripito. En él se reflejarán los conocimientos adquiridos durante la carrera, a través del estudio sistemático, de algún problema teórico o práctico como demostración del dominio teórico y metodológico que el caso amerite.

El Trabajo Especial de Grado debe ser un aporte inédito y presentarse en idioma castellano, no pudiendo ser utilizado para optar a otro título académico. El Trabajo Especial de Grado debe estar incluido dentro de las Líneas de Investigación del Instituto Universitario de Tecnología Caripito.

CAPITULO II

DE LAS MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN

El Trabajo Especial de Grado puede ser realizado utilizando cualquiera de los paradigmas, de investigación siempre que el estudiante justifique satisfactoriamente la metodología seleccionada. El TEG puede estar concebido tomando como referencia las modalidades de Trabajo de Campo, Proyecto Factible, Investigación Documental e Investigación Acción Participativa (IAP).

Trabajo Especial de Gradobasado en Investigación de Campo

Representa el Trabajo Especial de Grado basado en Investigación de Campo, el análisis sistemático de un problema en particular con el fin de describirlo e interpretarlo, además explica causas y efectos en ocurrencia. Una de las características más resaltantes de esta modalidad es que el estudiante recoge los datos directamente de la realidad, haciéndolos originales. La utilización de datos de estudios pre existentes, deberán ser soportados por la fuente.

El Trabajo Especial de Grado puede desarrollarse como un proyecto exploratorio, descriptivo, analítico, comparativo y/o explicativo. En tal sentido el enfoque y diseño no excluye otro tipo de investigación tales como: experimental, ex post-facto y cuasi experimental.

Trabajo Especial de Gradobasado en El Proyecto Factible

Consiste en una investigación que plantee un modelo funcional viable o que resuelva algún tipo de problema, en ambos casos tales propuestas deben guardar pertinencia con el contexto de la especialidad cursada por el estudiante. Este tipo de investigación se apoya en investigación de campo, además, cubre una serie de etapas generales como los son: procedimiento metodológico, actividades y recursos, análisis y conclusiones y demostración de su factibilidad.

Trabajo Especial de Gradobasado en Investigación Documental

El Trabajo Especial de Grado basado en la modalidad de Investigación Documental, consiste en estudios de problemas con el fin de indagar, para ampliar en el conocimiento, la información contenida en diversas fuentes documentales impresas, electrónicas, películas, revistas, dibujos, etc. Su originalidad debe proyectarse a través del enfoque conceptual y el aporte de sus conclusiones.

Los Trabajos Documentales deben presentar una estructura que justifique este tipo de investigación. Generalmente incluyen delimitación del tema, compilación y organización de la información, análisis, conclusiones y recomendaciones. Además, se recomienda la incorporación de posibles vías para la solución del problema.

Trabajo Especial de Grado basado en Investigación Acción Participativa (IAP).

Los trabajos de grado que se basan en la investigación acción participativa pretenden la articulación entre formación, investigación e interacción socio-comunitaria y se orientan hacia la solución de problemas que afectan el entorno o medio ambiente donde esta enclavada el Instituto Universitario de Tecnología Caripito.

La investigación acción involucra a estudiantes, profesores, miembros de la comunidad y actores del gobierno nacional, regional, local y la empresa privada en la búsqueda de las soluciones a problemas que permitan el desarrollo endógeno de la comunidad. La elaboración de proyectos de acción participativa conlleva a una cultura de trabajo en equipo, a la investigación participativa y a la construcción colectiva de ideas para la elevación de la calidad de vida de la gente.

CAPITULO III

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

Las fases a cubrir para la elaboración y presentación del Trabajo Especial de Grado han de ser dos (2), es decir, en una primera fase la elaboración y para la aprobación del Proyecto, y en una segunda fase que consiste en la ejecución del mismo, para su posterior presentación escrita y oral.

DE LA ESTRUCTURA DELTRABAJO ESPECIAL DE GRADO

Elaboración del Proyecto

El Proyecto del Trabajo Especial de Grado se inicia en el V Semestre de la Carrera cursada a través de la Unidad Curricular Proyecto. Aquí se sentarán las bases del futuro Trabajo Especial de Grado, desarrollando los tres primeros capítulos de su futura investigación.

En esta fase se abordarán todos los elementos de forma y fondo que tendrá el Trabajo Especial de Grado como lo son: a) Título, b) Planteamiento del Problema, c) Objetivos de la investigación, d) Importancia o Justificación, e) Limitaciones, f) Antecedentes, g) Bases Teóricas, Sistema de Hipótesis y Variables (si los hubiere), h) Definiciones de Términos i) Tipo de investigación j) Población y Muestra,(opcional) k) Instrumentos de Recolección de Datos, l) Técnicas de Análisis, m) Bibliografía, n) Anexos

Una vez concluido el Proyecto, deberá ser consignado ante la Comisión de Trabajo Especial de Grado quien lo validará y autorizará la prosecución del mismo para completar la segunda fase que consiste en la ejecución y presentación escrita y oral del mismo. Esta primera presentación será bajo encuadernación sencilla y no debiendo exceder cincuenta (50) páginas, incluyendo desde las páginas preliminares hasta los anexos. Todas las formas de este Proyecto deben ajustarse a las especificaciones de este Manual. Si por razones intrínsecas al proyecto este se excede del número de páginas aquí exigido, esto no limita su aceptación.

El Proyecto de Trabajo Especial de Grado ha de organizarse en cuatro partes fundamentales: Página preliminares la conforman el título, Constancia de Aceptación del Tutor, Índice o Contenido y el Resumen. Luego se organiza el cuerpo o texto con todo el conjunto de información relacionada con el Planteamiento del Problema y Objetivos de la Investigación, Importancia del Trabajo Especial de Grado, Revisión Bibliográfica preliminar relacionada con el Trabajo Especial de Grado, Descripción de la Metodología a utilizar y propuesta del plan de trabajo. La lista de referencia muestra el conjunto de fuentes citadas en el proyecto. Su presentación es ordenada alfabéticamente

según las normas descritas. La organización de los encabezados, notas, citas, cuadros, gráficos, registros y tipeo, se regirán por las normas descritas en este manual.

Aspectos del Proyecto

1. Titulo (tentativo).2. Planteamiento del problema y objetivos de la investigación (objetivo

general(es) y específicos).3. Importancia de la investigación.4. Revisión de la bibliografía.5. Descripción de la metodología a utilizar.6. Propuesta del Plan de trabajo.7. Listado de referencias.8. Anexos.

Ejecución del Proyecto

Al ser aprobado el Proyecto, se inicia la fase del desarrollo del Trabajo Especial de Grado bajo la constante orientación del Tutor Académico y Asesor Metodológico. Finalizado el mismo, se procederá a su presentación cumpliendo con todo lo pautado para ello. La extensión del Trabajo Especial de Grado se recomienda oscilar entre las 180 y 200 páginas. Incluyendo todas sus componentes, no siendo factor excluyente un número de página mayor o menor según la naturaleza de la investigación. Recae sobre el Tutor la responsabilidad de evaluar la versión definitiva del Trabajo Especial de Grado de su tutoriado para la autorización de la consignación a la comisión que corresponda para la designación del jurado y respectiva defensa.

Aquí se dará continuidad al desarrollo del Trabajo Especial de Grado, incorporando la ejecución de los objetivos de la investigación, además el análisis, interpretación y discusión de los resultados, conclusiones, recomendaciones, listado de referencias, anexos, etc.

De la Organización del Trabajo Especial de Grado

La Organización General del Trabajo Especial de Grado se presenta en tres partes fundamentales: páginas preliminares; 1°) Corresponden al Título y Constancia de aceptación del Tutor académico y Asesor metodológico; página de dedicatoria (opcional) página de reconocimiento (opcional) índice general y resumen. 2°) Cuerpo o Texto: incluye lo planteado en el subtítulo, Elaboración del Proyecto desde b) hasta l) inclusive. 3°) Lista de Referencia: Fuentes citadas en el proyecto y su organización es alfabética. Anexos: incluyen todo el material que apoya de forma gráfica y documental a la investigación. Debe ser colocado de forma secuencial e identificados, según vaya siendo referidos en el cuerpo o texto del trabajo.

Sección Primera

Páginas Preliminares

Estas agrupan la página del título, página de constancia de aprobación del tutor Académico y Asesor Metodológico, dedicatoria, reconocimiento e índice de contenido, lista de cuadros, lista de gráficos y resumen.

Página del Título

En el anexo A se muestra una diagramación de la referida página. En esta página se incluye el encabezamiento oficial con el nombre de la Institución, logotipo de la Institución, título del Trabajo Especial de Grado, el grado académico al cual se opta, autores, tutor y asesor metodológico, y fecha de consignación y la fecha.

Página de Constancia de Aceptación y Aprobación del Tutor Académico y Asesor Metodológico

Para la versión que se presenta a la comisión de Trabajo Especial de Grado deben incluirse estas páginas. Para la versión definitiva que se entrega al Jurado examinador, incorpora la aprobación del Tutor y del Asesor Metodológico. En los anexos B, C, se incluyen los prototipos de las cartas de aceptación y en los anexos D y E los prototipos de las cartas de aprobación. Una vez aprobado el trabajo por el jurado examinador, se recomienda incorporar, en la versión definitiva, la constancia de aprobación correspondiente según al grado que obtuvo, es decir, mención honorífica y/o recomendación de publicación.

Página de Dedicatoria

Esta página es opcional. Si el autor decide incluirla, hace mención a las personas y/o instituciones que desea enaltecer. La tipografía debe guardar concordancia con el resto del trabajo.

Página de Reconocimiento

Esta página es opcional. Si el autor decide incluirla, manifiesta su gratitud a las personas y/o instituciones que le prestaron su apoyo.

Índice General

Incluye los títulos, subtítulos, las secciones principales, lista de cuadros, lista de gráficas, resumen, título de anexos, referenciales, etc. Indicando la página. En éste aparte se presenta un esquema, diagramado del trabajo. Esta presentación se hará según especificaciones del anexo “F”.

Lista de Cuadros y Gráficos

Son referidos en el índice general y se colocan si el trabajo lo amerita. Es una relación de éstos con sus respectivos títulos. Se colocan inmediatamente después del Índice General. Para su estructuración ver anexo “G” para lista de cuadros y “H” para lista de Gráficos.

Resumen

Expone de manera corta y clara el tema desarrollado en el Trabajo Especial de Grado. Es el resumen del trabajo con una introducción, los objetivos, la metodología utilizada, resultados y conclusiones. El resumen debe hacerse en 250 palabras y a un espacio utilizando la diagramación del Anexo I.

Sección Segunda

Cuerpo o Texto

Este representa al contenido propiamente dicho del Trabajo Especial de Grado, estructurado de manera organizada y dependiendo de la modalidad y especialidad del tema tratado. Otra propuesta del esquema organizativo no es excluyente siempre que el Tutor lo avale.

A continuación se presenta una estructura organizativa que pudiera ser tomada como referencia general en la presentación del CUERPO O TEXTO de Trabajo Especial de Grado: Introducción, Capítulo I: El Problema; Planteamiento del Problema, Capítulo II: Marco Referencial, Capítulo III: Marco Metodológico, Capítulo IV: Resultados y Análisis, Capítulo V: Conclusiones y Recomendaciones.

Introducción

En este punto el autor refiere el tema del trabajo, aportes que sobresalgan del mismo y presenta la estructura general del mismo.

Planteamiento del Problema

En este aparte se desarrolla la problemática que generó la investigación, además propone búsquedas o alternativas orientadas a resolver el mismo. Aquí se incluyen la formulación del problema o situación estudiada (descripción y delimitación), los objetivos y la justificación o importancia del estudio. Este punto está considerado como uno de los más importantes para garantizar el éxito del mismo.

Marco Referencial

Está relacionado con el compendio teórico de trabajos previos sobre el problema donde se encuentran opiniones de diferentes autores en relación al tema. Aquí se explican conceptos y términos relacionados con el problema, pudiendo ser reubicados éstos en el capítulo de la metodología o en un glosario anexo. El Marco Referencial está estructurado, generalmente, por los antecedentes, bases teóricas y una definición de términos o glosario. Dependiendo del tipo de investigación se podría incluir aquí el sistema de hipótesis y el sistema de variables.

Marco Metodológico

En este aparte se describen métodos técnicas y procedimientos que servirán de soporte a los objetivos de la investigación y justificando de la metodología seleccionada. Dependiendo la modalidad de la investigación, deben incluirse además: el diseño o modelo utilizado, es decir, la construcción de la forma o vía que se cumplirán para resolver el problema, además se incluye los Indicadores de variables, población y muestra (opcional), procedimiento y análisis. El uso de diferentes niveles de investigación y diferentes metodología, muchas veces son aplicadas para lograr un mismo fin.

Resultado y Análisis

Aquí se expone los resultados obtenidos para su debido análisis e interpretación. Estos deben exponerse de forma coherente a través de un razonamiento inductivo. En los Trabajo Especial de Grado en las distintas modalidades, los resultados y análisis se presentan en un Capítulo que incluye todo el material de apoyo del desarrollo del mismo.Los resultados son considerados como aportes nuevos que contribuirán con el conocimiento en el área investigada.

En el uso de la modalidad de Trabajo Especial de Grado como investigación de Campo, los resultados deben plasmarse en un capítulo donde incluirá los análisis con los respectivos cuadros y gráficos, tablas, etc.Los Trabajos Especial de Grado bajo la modalidad de investigación documental los resultados están condicionado según el tema: Para el caso de Trabajo Especial de Grado como proyecto factible debe incluirse la propuesta y su respectivo estudio de factibilidad.

Conclusiones y Recomendaciones

Aquí se despliegan, como producto del análisis e interpretación de los resultados, los aportes más significativos de la investigación, constituyendo el eje medular del Trabajo Especial de Grado. Las recomendaciones, conclusión y recomendación. Las conclusiones constituyen lo medular del trabajo de investigación presentadas de forma clara y resumida.

Para el caso de las recomendaciones se refieren a todas aquellas acciones que el investigador desea se deben seguir en caso de quererse repetir la experiencia.Tanto las conclusiones como las recomendaciones deberán ser presentadas en un capitulo, y entre ambas han de existir una estrecha interrelación.

Anexos

Los anexos o apéndices forman parte del Trabajo Especial de Grado, aquí se incorporan los instrumentos de recolección de datos, algunas tablas, figuras, fotos, ampliaciones videos o cualquier producción tecnológica como elemento comprobatorio de datos. Se puede utilizar el sistema de seriación alfanumérico (A-1, A-2, etc.), si fuese necesario.

En caso de la producción a prototipos, videos, maquetas, entre otro el autor lo incluirá como anexos y serán presentados conjuntamente con el informe escrito, pero de manera separada. En el informe escrito deberá incluirse la página correspondiente, especificando la denominación del producto, de tal manera que sea posible su identificación y protección.

Sección Tercera

Materiales de Referencia

Las referencias bibliográficas, los anexos y el currículo vitae del autor, constituyen el marco de este aparte.

Las referencias bibliográficas incluyen las fuentes impresas, electrónicas, audiovisuales o de cualquier otra índole que hayan sido utilizadas para la realización del Trabajo Especial de Grado. Estas se exponen en orden alfabético y según lo establecido en el Anexo J.

Las referencias bibliográficas y no bibliográficas se exponen por orden alfabético y según las normas establecidas.

CAPITULO IV

Cuatro Ejemplos Esquemáticos para la Organización del Trabajo Especial de Grado

En el proceso organizativo de toda investigación hay que considerar varios aspectos como parte de las diferentes etapas que el autor debe cumplir para luego elaborar el informe final del Trabajo Especial de Grado. Aquí el investigador estructura la fase a cumplir antes de iniciar.

Partiendo de lo antes planteado el autor determina el esquema a seguir. En esta etapa del trabajo la iniciativa del investigador es de relevante importancia ya que, a pesar de las orientaciones que reciba el Tutor y

Asesor Metodológico y el presente Manual, no son rígidas. Es el orden y la lógica lo que debe prevalecer en la organización.

Dada la importancia de ofrecer claras orientaciones sobre el Trabajo Especial de Grado, he aquí tres ejemplos esquemáticos para organizar el mismo:

Estructura General

Dejando a un lado la modalidad del Trabajo Especial de Grado, la organización general obedecerá siguiendo el esquema.

I.- Páginas preliminares.a. Títulob. Constancia de Aprobaciónc. Dedicatoria (opcional)d. Reconocimiento (opcional)e. Índice Generalf. Lista de Cuadros (si el trabajo lo plantea)g. Lista de Gráficos (si el trabajo lo plantea)h. Resumen

II.- Textoa. Introducciónb. El Problema (Capítulo I)c. Marco Referencial(Capítulo II)d. Marco Metodológico (Capítulo III)e. Resultado (Capítulo IV)f. Conclusiones y Recomendaciones (Capítulo V)

III.- Materiales de Referenciasa. Referencias Bibliográficasb. Referencias No Bibliográficas (cuando el caso lo amerite)c. Anexos o Apéndices (cuando el caso lo amerite)

Estructura Organizativa del Trabajo Especial de GradoBajo la Modalidad Investigación de Campo

I.- Páginas preliminaresII.- Texto

a. Introducciónb. El Problema (Capítulo I)

o Formulación del problemao Objetivos de la investigación (general y específicas)o Justificación de la investigacióno Limitaciones de la investigación

c. Marco Referencial (Capitulo II)o Antecedentes de la investigacióno Bases Teóricaso Aspectos Legaleso Sistemas de hipótesis (si la hubiere)o Sistema de variables (según sea el caso)o Definición de términos básicos

d. Marco Metodológico (Capitulo III)o Tipo de investigacióno Diseño de la investigacióno Población y muestrao Técnicas e instrumento de recolección de datoso Técnicas de análisis

e. Resultados (Capitulo IV)o Presentación y análisiso Discusión de resultados

f. Conclusiones y Recomendaciones o Conclusioneso Recomendaciones

III.- Materiales de Referencia (Según lo previsto anteriormente).

Estructura Organizativa del Trabajo Especial de Grado bajoLa Modalidad de Investigación Documental

I.- Páginas Preliminares (Según lo previsto anteriormente)II.- Texto

a. Introducciónb. El Problema (Capitulo I)

(Similar a lo planteado en la estructura organizativa para la modalidad de investigación de campo)

c. Marco Referencial (Capitulo II) o Antecedentes de la investigacióno Sistema de hipótesis (si el caso lo amerita)o Variables (según sea el caso)o Definición de términos básicos

d. Marco Metodológico (Capitulo III) o Tipo de investigación documentalo Diseño de la investigacióno Fuentes de información y su debida justificacióno Presentación de la información (instrumento y esquemas de desarrollo)

e. Resultados (Capitulo IV)o Desarrollo del alcance y sus argumentos, demostración de ideas e

hipótesis planteadas.f. Conclusiones y Recomendaciones

o Conclusioneso Recomendaciones

III.- Materiales de Referencia (Según lo previsto anteriormente)

Estructura Organizativa del Trabajo Especial de Grado bajoLa Modalidad de Proyecto Factible

I.- Páginas Preliminares (Según lo previsto anteriormente)II.- Texto

d. Introduccióne. El Problema (Capitulo I)

o Formulación del Problema (según el estudio de necesidades)o Objetivos del estudio (general y específico)o Justificación del estudio

f. Marco Referencial (Capitulo II)o Breve Reseña histórica (contextualizar)o Antecedentes del Estudioo Bases Teóricaso Definición de términos básicos

g. Marco Metodológico (Capitulo III)o Diseño de la metodologíao Técnicas e instrumentos de recolección de datoso Técnicas de análisis

h. Resultados (Capitulo IV)o Propuesta del proyecto (incluye planificación detallada)o Factibilidad del proyecto(incluye el estudio económico y de mercado)

i. Conclusiones y Recomendaciones (Capitulo V)o Conclusioneso Recomendaciones de ejecución

j. Resultados (Capítulo IV)o Propuesta del proyecto (incluye planificación detallada)o Factibilidad del proyecto (incluye el estudio económico y de mercado)

k. Resultados (Capítulo IV)o Conclusiones Recomendaciones de ejecución.

III.-Materiales de Referencia. (Según lo previsto anteriormente)

Los proyectos factibles llegan hasta las conclusiones de la viabilidad. Por otro lado pueden servir como proyectos de investigación, para dar continuidad a líneas de investigación aplicadas.

CAPITULO V

REDACCIÓN, LENGUAJE Y ESTILO DELTRABAJO ESPECIAL DE GRADO.

El lenguaje a utilizar en los Trabajo Especial de Grado es el de tipo formal, simple, directo y conciso, hay que evitar ambigüedad y retórica.A continuación se presentan algunas recomendaciones que ayudarán a la buena redacción del informe final.

1. El texto se redacta en tercera persona. Evitar los pronombres personales2. Evitar los anglicismos.3. Se recomienda no usar abreviaturas en la redacción, salvo en los cuadros y

gráficos, aclaratorias dentro de paréntesis.4. Cuando se usan siglas de organismos, instrumentos, etc. por primera vez,

deben explicarse escribiendo el nombre completo, seguido de las siglas en letras mayúsculas sin puntuación y dentro de paréntesis. Ejemplo: Instituto Universitario de Tecnología de Caripito (IUTC).

5. Los verbos se escriben en pasado.6. Los números del cero al nueve deben mencionar con palabras y del diez en

adelante escribirlos en cifras.7. Reservar el uso de comillas para especificar citas textuales, nombre propio

de personas.8. La construcción de los párrafos deben ajustarse a las normas gramaticales,

deben narrar ideas completas y su extensión oscilará en nueve y doce líneas. Esto no condiciona la anatomía del autor y su investigación.

9. Controlar el uso de abreviaturas sólo para el pie de página o al final de capitulo, citas, aclaratorias dentro de paréntesis y en los cuadros y gráficos.

10.Al usar términos estadísticas en el texto, se debe mencionar el término y no el símbolo.

Es importante destacar que el estilo de redacción de cada autor es muy personal; se ajusta a su particular forma de pensar y expresar sus ideas. Es por ello que condicionarlo a través de normas es imposible. En tal sentido todo lo expuesto en este Capitulo son solo orientaciones, sin embargo, no hay que olvidar que el Trabajo Especial de Grado debe ser redactado con sencillez, objetividad, sobriedad y precisión, siempre utilizando un lenguaje formal.

Sección Primera

De los Materiales de Referencia, Citas y Notas

Los materiales de referencia son uno de los aspectos formados que comprende todo Trabajo Especial de Grado, es por ello que se le presta particular atención a la hora de desarrollar cualquier investigación. Estas incluyen todas las fuentes impresas, audiovisuales, electrónicas o de cualquier naturaleza referidas en el texto del Trabajo Especial de Grado, ellas deben colocarse siguiendo las reglas de este manual. Todo material de referencia debe contener: autor, año de publicación, título y demás datos que permitan su identificación y búsqueda (Ver anexo Ñ). Los formularios, encuestas u otros instrumentos que hayan apoyado la investigación han de colocarse en la sección de anexos.

Otros aspectos importantes ha tomar en consideración al momento de realizar las referencias bibliográficas son los siguientes: elaborar la lista de referencia en orden alfabético, manejo apropiado de las normas ortográficas, cuando existan varios anexos se identificarán con letras, Anexo A, Anexo B y si alguno consta de varias partes se usará la seriación alfanumérica (A-1, A-2)).

Citas y Notas

Al momento de desarrollar el Trabajo Especial de Grado, el autor apoya su investigación en datos tomados de otros trabajos con el que respalda planteamientos, explica contenido, entre otros. La importancia se fundamenta en generar confianza tanto al autor como al lector del Trabajo Especial de Grado, sin embargo no debe abusarse de ellas. Las citas deben ser reproducidas textualmente palabra por palabra tal como aparece en la fuente. Para resaltar cualquier error que pueda confundir al lector, luego del error se coloca la expresión sic en letras itálicas y entre paréntesis.

En todo trabajo intelectual, el autor debe hacer alarde de su creatividad y desplegar los resultados de sus propias reflexiones, efectuar análisis y generar síntesis.

A continuación se presentan algunas regulaciones para la elaboración de citas de contenido:

1. Cuando la cita textual contiene menos de cuarenta (40) palabras, se incluye en el texto y se resalta entre comillas, pasando a formar parte del párrafo que se redacta.

2. Si la cita textual es mayor de cuarenta (40) palabras, se escribe un párrafo aparte sin comillas y con sangría de cinco (5) espacios en ambos márgenes, a un espacio interlineal y el mismo tipo de letra del texto general

3. Las citas textuales con un número mayor a quinientas (500) palabras, deben evitarse si no tienen permiso del autor, con excepción las fuentes de tipo legal.

4. Cuando en un contenido se conserve la idea de un autor, sugiere hacer referencia del mismo en el párrafo.

5. Las citas de fuentes referenciales usadas para referir citas de contenido, se recomienda: incorporarlas al texto como autor-fecha para evitar notas al pie de página, incorporar apellido del autor y año de publicación de la obra en el texto, colocar el número de la página entre paréntesis y al final de la cita., no se recomienda colocar referencias bibliográficas para las estadísticas y formulas de uso común.

Para el caso de las notas fuera del texto, que permitan explicar contenido

identificar referencias adicionales a las citas, reconocer colaboraciones o dejar constancia de autores o editoriales. Para ello existen recomendaciones básicas que sirven de orientaciones:

1. Se colocan al pie de página o final del capitulo guardando la consistencia durante todo el Trabajo Especial de Grado.

2. Los materiales muy extensos, se recomienda remitirse a los anexos.3. Las notas deben numerarse consecutivamente con números arábigos entre

paréntesis y manteniendo como criterio la seriación independiente del capitulo.

4. Las notas adicionales, sólo para fuentes complementarias del texto o una referencia de nota de contenido.

5. Para referir permiso de derecho de autor reimpreso o adaptado.6. Todas las notas deben ser numeradas con número arábigos y

consecutivamente entre paréntesis(1)

Sección Segunda

Del Mecanografiado Impresión y Encuadernación.

El mecanografiado, impresión y encuadernación del T.E.G. se refiere a la forma como los estudiantes reportarán de manera oficial la investigación realizada, es de su exclusiva responsabilidad y se realizará atendiendo a los estilos metodológicos que se corresponden con este manual.

1. El papel a utilizar debe ser de tipo bond blanco, tamaño carta, base 20 y tamaño (22 x 28 cm), de peso y estructura uniforme. Las hojas no deben tener rayas, ni perforaciones, que puedan alterar la forma, contenido y estilo del trabajo.

2. No se aceptan tachaduras, que alteren la estética del informe, ni T.E.G. y

tesis producidas mediante máquinas de escribir o impresoras que no garanticen la nitidez, la durabilidad del trabajo y el fotocopiado a blanco y negro.

3. El tamaño de las letras es doce (12), se establece el tipo de letra “Times New Roman”. La portada será a letra dieciséis (16), las notas al pie de página y las referencias de las fuentes de los cuadros será de letra diez (10).

4. Se hará uso de la letra itálica (Cursiva), el subrayado y las negrillas para el

realce de títulos, subtítulos e informaciones apropiadas que son necesarias destacar en el cuerpo del informe.

5. Los márgenes serán los siguientes: Cuatro (4) centímetros del lado izquierdo, tres (3) centímetros a los lados derecho, superior e inferior de la pagina, el margen superior de la primera pagina de cada capitulo será de cinco (5) centímetros.

6. Se dejará una sangría o 12 espacios, equivalentes a la tecla tabulador de las computadoras, en la primera línea de cada párrafo y en el primer párrafo de las citas textuales largas, es decir que pasan de (40) cuarenta palabras, la cual debe ser de espacio sencillo para resaltar la cita de la cual se hace referencia. El espacio sencillo también se utilizará para las notas al pie de páginas, las referencias, el resumen, el currículo vitae del autor y los anexos.

7. Con excepción de lo establecido en el número anterior inmediato, el cuerpo del informe se transcribirá con un interlineado de un espacio y medio (1, 5), el mismo espacio se utilizará para separar los entre párrafos o cuerpos del trabajo entre si.

8. Los capítulos, las líneas de referencia y los anexos deben comenzar en una página nueva. En la primera página de cada capítulo, arriba y al centro, se presentará la identificación del mismo con la palabra capítulo en mayúscula y en negrilla (CAPITULO) y el número romano en mayúscula que indica el nombre (I, II, III, IV, V, VI), debajo, también centrado se escribirá el título en letras mayúsculas igualmente en negrilla. Al iniciarse cada capítulo se hace una presentación o referencia del contenido de cada capítulo. (Ver anexo K).

9. A nivel de proyecto la investigación se reportará en futuro y cuando ya se ha realizado la investigación el reporte de la misma se hará en tiempo verbal pasado.

10.El cuerpo del trabajo se enumera con números arábigos, arriba y la derecha de cada página, con la excepción de las primeras páginas de la introducción, las primeras páginas de cada capitulo, las cuales no se enumeran. (Ver anexo L). Las páginas prelimares se enumeran con letras romanas minúsculas abajo en el centro en forma consecutiva, comenzando con la página de la contraportada, la cual se entenderá como la primera página, que no se enumera pero se cuenta en el orden sucesivo.

11.Los cuadros, gráficos y barras para la representación de los datos serán incorporados en el lugar adecuado de los capítulos correspondientes, las notas y leyendas se mecanografiarán en cada uno de ellos.

12.Los cuadros, tablas, gráficos y figuras se enumerarán en orden sucesivo y se identificarán con el titulo correspondiente, ejemplo Cuadro No1, Gráfico No1, (Ver anexo M)

13.Los cuadros, tablas, gráficos y figuras serán mecanografiados e impresos en impresoras que aseguren su nitidez o realizados en tinta china que garantice la calidad de los datos representados.

14. La encuadernación preliminar de los trabajos de pregrado y postgrado se realiza de manera sencilla, cuando el tutor aprueba el trabajo y este lo somete a defensa y evaluación por parte del jurado examinador. Esta encuadernación se realizará con carpeta tipo Manila o fibra, colocando los datos que identifican la investigación.

15.La encuadernación de los trabajos de pregrado y postgrado, de manera definitiva, se realizará después de haber sido aprobados por los jurados correspondientes y se utilizará cartón grueso azul.

16.La impresión de la portada y el lomo del mecanografiado se hará en letras doradas y diagramadas.

17.La contraportada contendrá la misma información que la portada o carátulas, no incluyendo la leyenda referente al trabajo de grado.(Ver anexo N)

18.En el lomo aparecerán los siguientes datos: Las siglas que identifican el nivel del trabajo de grado, si es de pregrado de Técnico Superior Universitario (TTSU), si es de postgrado a nivel de especialización (TEG), maestría (TEGM) o de doctorado (TD).

ANEXO

ANEXO A

ANEXO B

CARTA DE ACEPTACION

DEL TUTOR

Yo, ___________________________________________________ C.I. _______________________

Por la presente hago constar que he leído y analizado la propuesta de Proyecto de

Trabajo Especial de Grado, presentado por el (los) Bachiller (es):

1) ________________________________________C.I____________________________

2) ________________________________________C.I____________________________

3)_________________________________________C.I____________________________

para optar al grado de Técnico Superior Universitario y cuyo título tentativo

es:_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Aceptando asesorar al (los) bachiller (es) bajo la figura de Tutor, durante el

desarrollo, presentación y evaluación de la investigación.

En Caripito, a los ____________ días del mes de _____________________ de______

Firma

_____________

Nombre y Apellido

C.I.

ANEXO C

CARTA DE ACEPTACION

DEL ASESOR METODOLÓGICO

Yo, _________________________________________________________ C.I. ___________________

Por la presente hago constar que he leído y revisado los capítulos I, II y III del

Proyecto de Trabajo Especial de Grado, propuesto por el (los) Bachiller (es):

1) ________________________________________C.I____________________________

2) ________________________________________C.I____________________________

3)_________________________________________C.I____________________________

para optar al grado de Técnico Superior Universitario y cuyo título tentativo

es:_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

para ser sometido a consideración de la Comisión de Trabajo Especial de Grado.

En Caripito, a los ______________ días del mes de _______________________ de________

Firma

_____________

Nombre y Apellido

C.I.

ANEXO D

CARTA DE APROBACION

DEL TUTOR

Yo,______________________________________________________C.I________________________

en mi carácter de Tutor del Trabajo Especial de Grado, presentado por el (los)

Bachiller (es):

1) ________________________________________C.I____________________________

2) ________________________________________C.I____________________________

3)_________________________________________C.I____________________________

para optar al título de Técnico Superior Universitario

en:___________________________________________________,considerando que éste reúne

todos los requisitos para ser sometido a presentación pública y evaluación por

parte del Jurado Examinador que se designe.

En Caripito, a los ___________días del mes de _______________________de__________

Firma

_____________

Nombre y Apellido

C.I.

ANEXO E

CARTA DE APROBACIÓN DEL

ASESOR METODOLÓGICO

Yo,__________________________________________________________C.I____________________

en mi carácter de Asesor Metodológico, presentado por el (los) Bachiller (es):

1) ________________________________________C.I____________________________

2) ________________________________________C.I____________________________

3)_________________________________________C.I____________________________

para optar al título de Técnico Superior Universitario

en:_____________________________________________ considerando que éste reúne

todos los requisitos para ser sometido a presentación pública y evaluación por

parte del Jurado Examinador que se designe.

En Caripito, a los ________días del mes de ________________________ de ____________

Firma

_____________________

Nombre y Apellido

C.I.

ANEXO F

INDICE GENERAL

Pág

DEDICATORIA………………………………………………………………...................... ii

AGRADECIMIENTOS……………………………………………………….....................iii

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR……………………………………................iv

CARTA DE APROBACIÓN DEL ASESOR METODOLÓGICO…………….............v

RESUMEN…………………………………………………………………...…...................vi

Introducción………………………………………………………………...............1

CAPÍTULO I. El Problema.

Xxxxxxxxxxx……………………………………………………………...................2

Xxxxxxxx……………………………………………………………….....................4

Xxxxxxx………………………………………………………….....................5

Xxxxxxxxxx………………………………………………………...................5

Xxxxxxxxxxxxx…………………………………………………………..................6

Xxxxxxxxxxxx…………………………………………………………....................7

CAPÍTULO II. Marco Teórico.

Xxxxxxxxxxxx…………………………………………………………..................10

Xxxxx Xxxxxxxx……………………………………………………….................12

Xxxxxxxx Xxxxxxx…………………………………………………….................15

Xxxxxx Xxxxxxxxx…………………………………………………….................16

CAPÍTULO III. Metodología.

Xxxx xx Xxxxxxxxxxxxxx……………………………………………................19

Xxxxx xx Xxxxxxxxxxxxx…………………………………………….................20

Xxxxxxxx xx Xxxxxxxxxxx xx Xxxxx………………………………...............22

Xxxxxxxx xx Xxxxxxx………………………………………………...................23

CAPÍTULO IV. Desarrollo de la Propuesta.

Pág.

Xxxxxx xx Xxxxxxx………………………………………………........................xx

Xx xx xx Xxxxx……………………………………………………........................xx

Xxxxxxxxxxxx xx Xxxxxx…………………………………………......................xx

Xxxxx xxx Xxxx Xxxxx……………………………………….....................xx

Xxxx xx Xxx Xxxxxx………………………………………….....................xx

Xxxx xxxx Xxx……………………………………………….......................xx

Xxxxx xx Xxxxx Xxxx……………………………………………….....................xx

Xxxx Xxxxxx………………………………………………….......................xx

Xxxxx xx Xxxxx Xxxxx……………………………………….....................xx

Xxxxx xxxx Xxxxxxx………………………………………….....................xx

Xxxxxx xx Xxxxxxxx………………………………………….....................xx

CAPÍTULO V. Conclusiones y Recomendaciones

Xxxxxxxxxxx………………………………………………………........................xx

Xxxxxxxxxxxxxx……………………………………………………......................xx

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………….........................xx

ANEXOS…………………………………………………………………….........................xx

ANEXO G

LISTA DE CUADROS

CUADRO Pág.

A. X .......................................................................................................10

B. X ...................................................................................................... 11

C. X ...................................................................................................... 12

D. X ...................................................................................................... 14

ANEXO H

LISTA DE CUADROS

GRÁFICO Pág.

A. X .......................................................................................................10

B. X ...................................................................................................... 11

C. X ...................................................................................................... 12

D. X ...................................................................................................... 14

ANEXO I

ANEXO J

EJEMPLOS RELACIONADOS CON LA ELABORACIÓN

DE LISTAS DE REFERENCIAS

Considerando las diferentes fuentes referenciales existentes, a

continuación se presentan algunos ejemplos de cómo se elaboran éstas.

Libros.

Altuve Z,M(Comp).(1982). Tres reflexiones sobre educación.Caracas: Autor.

Chalbourd,E.(1974).Historia de la Universidad de los Andes.(Vols.I-VI)

Mérida, Venezuela: Universidad de los Andes.

Diaz, S. (1990).Estrategias metodológicas del aprendizaje de adulto. Caracas:

Fondo Editorial Andragógico.

Gil, J. Altuve, M y Poppe, H. (1977). Terminología básica de currículo con

bibliografía anexa. Caracas, Venezuela: Eneva.

Oficina de Planificación del Sector Universitario. (1985). Educación Superior en

Venezuela (2da.ed). Caracas: Autor.

Risieiri, F.(1968)¿Qué son los valores?:Introducción a la axiología (2da.

ed).México: Fondo de Cultura Económica.

Artículo en Publicaciones Periódicas.

Adam, F. (1985). Estrategias metodológicas del aprendizaje en la educación

superior. Revista de Andragogía, (7), 63-90

Llanos, S. y Briceño, M. (1986). Evaluación de los aprendizajes en la educación

superior. Revista de Andragogía, (7), 63-90

Roggi, L.O. (1988). Los programas de mejoramiento de la calidad de la educación

y el futuro probable de sus beneficios, Investigación y Postgrado, 3 (1),7-23

Velutini L, G. (1996, Marzo 24). El oscar se hizo camino al andar. Estampas, 26, 6-

9

Zambrano, J. (1996, Enero 18). Un novel escritor [carta al Editor]. El Vigilante.

P.1-3

Artículos o Capítulos en Libros Compilados

Donald, l. y otros. (1989). Control del agretamiento en concretos masivos.

(comps), control de agrietamiento de estructuras de concreto (pp. 95-121).

México: Editorial Limusa.

Documentos y Reportes Técnicos.

García Prado,R.,Regalado,C.,Cabello, M.A, Fermín M y Artiles, R. (1981). Estudio del

nivel socio económico, nivel cultural y procedencia geográfica de los alumnos

de formación docente del nivel superior en Venezuela. Caracas: Instituto

Universitario Pedagógico de Caracas, Unidad de Investigación Educacional.

Instituto Universitario de Tecnología ¨Antonio José de Sucre¨. (1981)

Características de los estudiantes y opiniones sobre el curriculo y las

actividades de extensión que se implementa en la institución. Caracas. Autor.

Ministerio de Educación. (1988) Normativa Legal. Educación de Adulto.(2da. ed).

Caracas: Autor.

Oficina Central de Estadística e Informática.(1988). Fuerza de trabajo.

Consideraciones básicas. Caracas. Autor.

Ponencias y Publicaciones de Eventos

Álvarez Gómez, G., Vargas, A y Romero, C. (1987). Avance de la

institucionalización de la planificación en la Universidad de los Andes.

[Resumen] Memoria: II Jornadas Nacionales de Planificación de la

Educación Superior. (pp 36-37). Mérida: Universidad de los Andes Dirección

General de Planificación y Desarrollo.

Monsalve, T. (1984, Mayo). Revisión de los contenidos de la formación de

administradores en Venezuela. . Conferencia, Ciclos El Papel del

Administrador en la Venezuela Actual. La Urbina: Universidad Nacional

Experimental ¨Simón Rodríguez¨, Núcleo Nº 2.

Tesis de Grado

Castel, A.,(1995). Análisis de los componentes utilizados en la construcción de la

“Torta de Barro” de la casa Betancourt-Sucre

(centro histórico de ciudad Bolívar). Tesis de pregrado no publicada, Instituto

Universitario de Tecnología Caripito, Monagas.

Aguilera, M. y Velásquez, Y. (2001). Evaluación estructural y funcional de la Planta

Física del Centro Comercial “Jumbo” y las posibles consecuencias en caso de

ocurrir un sismo de intensidad VIII en la escala de Mercalli. Tesis de

Pregrado no publicada, Instituto Universitario de Tecnología Caripito,

Monagas.

Manuscritos no Publicados

Santamaría, r. (1996). Algunos conceptos fundamentales sobre escalas. Trabajo no

publicado.

Revisiones y Entrevistas en Publicaciones

Carquez S.A.(1996, Lunes 29). COPEI no apoyará perchar las transacciones

financieras [Entrevista a Gustavo Tarre, Presidente de la Comisión de

Finanzas de Diputados]. El Universal. P.92

Referencias No Impresas

Nicholson, J. [productor y director]. (2003). Ángeles en América [serie]. U.S.A. :

HBO

Saura, a. (2004) Música de cámara latinoamericana. Entrevista con H. Sánchez

[grabación en cassette]. Caracas, Venezuela: CONAC.

Tribuna. (Productora). (1996). Enciclopedia de la música: Wolfang Amadeus Mozart

[Grabación en Power CDN AD-30007]. Madrid.

Fuentes de Tipo Legal.

Constitución.(1961). Gaceta Oficial de la República de Venezuela, 662

(Extraordinario), Enero 23,1961.

Ley Sobre el Instituto Nacional de Cooperación Educativa. (1970). Gaceta Oficial

de la República de Venezuela, 29115, Septiembre 8, 1970.

Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios (Decreto Nº 1.574).(1.974,

Enero 13). Gaceta Oficial de la República de Venezuela, 30.316, Enero 29,

1974.

Reglamento General de Evaluación del Rendimiento Estudiantil en los Institutos

de Educación Superior Dependientes del Ministerio de Educación. (Resolución Nº 133,

Ministerio de Educación), (1974, Marzo 7). Gaceta Oficial de la República de

Venezuela, 30348, Marzo 9 1974.

Resolución Nº 87, Ministerio de Educación (Escala de Sueldos Mensuales para el

Personal Docente y de Investigación de los Institutos y Colegios

Universitarios). (1974, Febrero 15). Gaceta Oficial de la República de

Venezuela.

Resolución Nº 95-5-4706, Instituto Pedagógico de Miranda ¨José Manuel Siso

Martínez¨, Consejo Directivo (Designación de Comisión para Organizar las VI

Jornadas Institucionales de Educación Educativa) (1995, Abril 4). Gaceta

Instituto Pedagógico de Miranda ¨José Manuel Siso Martínez¨, 20 Abril-

Mayo, 1995.

Normativa que rige los Cambios de Especialidad, de Mención, o de Especialidad y

Mención para los Estudiantes del Instituto Pedagógico de Miranda ¨José

Manuel Siso Martínez¨ (Resolución Nº 94-5-4212, Instituto Pedagógico de

Miranda ¨José Manuel Siso Martinez¨ Consejo Directivo). (1994, Julio 14)

ALGUNOS EJEMPLOS RELACIONADOS PARA LA ELABORACIÓN DE

FUENTES ELECTRÓNICOS

Base de Datos

Boris. W.(1998. Banco organizado recolector de información y soluciones. [ Base

de datos en línea]. Disponible: http//www.boris web.udelmar. chile. Consulta:

1999, Julio 2]

Correo Electrónico

Ortega, Luis (2001). El disfrute de la información. Documento en línea.

Disponible Luis ortega 69@ Hotmail. Com.

Documentos y Reportes Técnicos.

Haga servicios 2000(2000).Obras realizadas[ Reporte técnico en línea].

Disponible: http://www.Haga.como. ve[Consulta:2000,noviembre 17]

Sociedad Venezolana de Ingenieros Civiles. SOVINCIV (1995), constitución de

Sociedad [Documento en línea]. Disponible: http://www-datalaing.com. [Consult:

1997, marzo 14]

Fuente Electrónica proporcionada por Prove

Rodríguez, Carlos(1979). Modos de producción y formas de religiosidad.

[Resumen en base electrónico]. Disponible: Instituto Universitario Pedagógico de

Maturín.

Tierney, William(1994) Cultural Politics in a Latin American Uneversity: a case

study of the University of Panama [ Resumen en base electrónica]. La

Educación. 118. Disponible: Organización de los Estados Americanos.

Información Institucional.

Instituto Universitario Politécnico ¨Santiago Mariño¨ (1999).[ Página web en

línea],Disponible: http//www-psm.edu.ve.[[Consulta: 2001,marzo 11].

Información Institucional.

Instituto Universitario Politécnico ¨Santiago Mariño¨ (1999).[ Página web en

línea],Disponible: http//www-psm.edu.ve.[[Consulta: 2001,marzo 11].

Libro.

Szymanski, J.E. (1994). Matemática para Ingeniería Electrónica, Modelos y

Aplicaciones. [Libro en línea] . Paperback. Adison Wesley Logman, Inc.

Barnes & Noble. Disponible: http.//www.bn.com. [Consulta; 2001, Mayo 5]

Material Impreso Grabado en Medio Informático Tangible.

Cuauhtémoc, A. (1999). Introducción a las Ciencias sociales. [Libro en DC]

Disponible: Limusa.

Ponencia-Conferencia.

Enciclopedia de la Música. Mozart (s/f). [Multimedia en DC]. Disponible: Tribuna.

Programa de Computación.

Barthold, J. (1999). La ingeniería industrial a la luz de las nuevas tendencias

[Documento en línea], Conferencia presentada en el IV Congreso Venezolano

de Ingeniería Industrial y su Producción, Valencia. Disponible: http://

www.uc.edu.ve/ingeniería/industrial/eventos htm. [Consulta: 2001,marzo 10]

Martinez, H. (2000). Consideraciones generales sobre los antecedentes y la

reforma del sector eléctrico [ Documentos en línea]. Ponencia presentada en

el I Foro sobre la Reestructuración del Sector Eléctrico y su Impacto en la

Formación de Recursos Humanos, Caracas. Disponible: http:// neutron. Ing..

ucv.ve/potencia/foro 1. [ Consulta: 2001, febrero 21]

ANEXO k

CAPITULO X

TITULO CENTRADO, EN NEGRILLA Y EN MAYÚSCULA

Subtítulo centrado, en impresión normal y en minúscula

Al lado izquierdo, en negrilla y en minúscula

Al lado izquierdo, a siete espacios,, en impresión normal y en minúscula.

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ANEXO L

INTRODUCCIÓN

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

ANEXO M

ANEXO N

ANEXO Ñ

ANEXO O y P

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXX.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

BIBLIOGRAFÍA

Instituto Universitario de Tecnología de Caripito, Consejo Directivo (1999).

Normas Internas para la Elaboración de Trabajo Especial de Grado. Caripito

Instituto Universitario Politécnico. Santiago Mariño¨ (2002). Manual de Trabajo

Especial de Grado. Caracas, tercera edición. Altuve, M y otros.

Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Vicerrectorado de Investigación

y Postgrado (1998). Manual de Trabajos de Grado de Especialización y

Maestrías y Tesis Doctorales. Caracas, responsable: Barios, M.

HELI SAÚL SULBARÁN L.COORDINADOR

OLIVIA MARTÍNEZJEFE DE ASUNTOS ACADÉMICOS

ALBETO BUTTO ROMEROJEFE DE ASUNTOS  ADMINISTRATIVOS

RODRÍGO G. SANTAMARÍA V.DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

ZAIDE MAESTRE

JOSÉ MOROCOIMA

TERESITA M. DE BADAL

MIREYA CASTILLO R.

APROBADO  EN  CONSEJO  DIRECTIVO Nero.  05  DE  FECHA  05  DE  OCTUBRE  DE  2005