Teknik Kimia (Kimia Analisis)

download Teknik Kimia (Kimia Analisis)

of 10

Transcript of Teknik Kimia (Kimia Analisis)

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    1/10

    KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL

    SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012

    Mata Pelajaran : Teknik Kimia

    Jenjang : SMA/SMKMA/MAK

    A. ANALISIS KIMIA

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    1. Melakukan percobaan di

    laboratorium kimia

    1.1 Mengaplikasikan konsep dasar ilmu kimia 1.1.1 Menerapkan berbagai sistem konsentrasi

    1.1.2 Menerapkan konsep dasar kimia

    1.2 Mengaplikasikan stoikiometri 1.2.1 Menghitug massa yang diperlukan untuk

    sistem konsentrasi molaritas dan normalitas

    2. Melakukan teknik dasar analisis

    kuantitatif

    2.1 Mengoperasikan pembakar 2.1.1 Menentukan bagian-bagian dari alat

    pembakaran

    2.2 Menggunakan alat-alat ukur gelas 2.2.1 Memilih peralatan gelas untuk analisis

    volumetri

    2.2.1 Membandingkan pipet ukur dan pipet

    volumetric

    2.3 Menimbang dengan

    menggunakan neraca analitis mekanis

    2.4 Melakukan rangkaian pekerjaan volumetri 2.4.1 Menjelaskan urutan pekerjaan analisis

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    2/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    volumetric

    2.5 Melakukan rangkaian pekerjaan gravimetri. 2.5.1 Memmbuat prosedur pekerjaan analisis

    gravimetri

    3. Mengelola laboratorium untuk

    analisis rutin

    3.1 Menjelaskan standar kebersihan wilayah

    kerja

    3.1. 1 Menanggulangi cara membuang asam pekat

    3.2 Membersihkan laboratorium dari tumpahan

    pereaksi

    3.2.1 Menanggulangi bila ada termometer raksa

    yang pecah

    3.3. Membersihkan ruang timbang dan

    lingkungan instrumen analiti

    3.3.1 Menempatkan alat timbang dan instrument

    analitik

    3.4 Mengkondisikan lingkungan tempat kerja. 3.4.1 Menyebutkan good laboratory safety (GLP)

    3.4.2 Menggunakan alat pelindung diri

    4. Merawat peralatan gelas keramik

    dan alat penunjang kerja lainnya

    4.1 Menyiapkan peralatan dan bahan

    pembersih

    4.1.1 Menyebutkan bahan pembersih untuk

    menghilangkan pengotor pada alat gelas yang

    sukar dibersihkan

    4.2 Membersihkan peralatan 4.2.1 Menyebutkan kriteria suatu peralatan gelas

    telah bersih setelah dicuci

    4.3 Merawat peralatan 4.3.1 Menanggulangi buret setelah analisis

    volumetri

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    3/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    4.4 Menyimpan peralatan 4.4.1 Mengatur penyimpanan alat gelas dari alat-

    alat berat lainnya

    5. Membuat larutan standar dan

    pereaksi

    5.1 Menjelaskan dasar-dasar pembuatan larutan

    pereaksi dan larutan standar

    5.1.1 Menyusun tahapan pembuatan larutan

    standar

    5.1.2 Menyiapkan larutan pereaksi

    5.2 Mengidentifikasi ciri-ciri larutan yang masih

    dapat digunakan

    5.2.1 Menganalisis ciri-ciri larutan pereaksi yang

    telah kadaluarsa

    5.3 Menyiapkan larutan 5.3.1 Membuat larutan H2SO4 encer dari larutan

    pekatnya

    5.4 Melakukan standarisasi larutan 5.4.1 Menghitung kadar larutan x M NaOH dengan

    asam oksalat 0,1 M

    6. Melakukan pengambilan sampel 6.1 Menjelaskan dasar-dasar pengambilan dan

    penanganan sampel

    6.1.1 Menyiapkan sampel yang representatif

    6.2 Menyiapkan pengambilan sampel 6.2.1 Mengidentifikasi kebutuhan alat dalam

    mengambil sampel gas

    6.3 Melaksanakan sampling 6.3.1 Mengidentifikasi kebutuhan bahan dalam

    melaksanakan sampling gas

    6.4 Mengelola sampel di laboratorium 6.4.1. Mengatur tempat untuk menyimpan sampel

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    4/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    berdasarkan sifat sampel

    6.5 Menyiapkan sampel untuk analisis 6.5.1 Menyiapkan sampel air sungai

    6.6 Mengawetkan sampel yang ditunda

    analisisnya.

    6.6.1. Mengidentifikasi pengawetan sampel yang

    ditunda

    7. Melakukan sintesis senyawa

    kimia pada skala laboratorium

    7.1 Mengidentifikasi kebutuhan alat dan bahan 7.1.1 Memilih alat dan bahan pada pembuatan

    soda kue

    7.2 Melaksanakan sintesis menggunakan alat-alat laboratorium

    7.2.1 Mengidentifikasi hasil sintesis soda kue

    7.3 Melaksanakan uji kemurnian hasil sintesis. 7.3.1 Mengkarakterisasi produk soda kue

    8. Melakukan analisis titrimetri 8.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis titrimetri 8.1.1 Mengkategorikan reaksi-reaksi kimia dalam

    titrimetri

    8.1.2 Menghitung kadar basa dalam analisis

    titrimetri

    8.2 Melaksanakan analisis titrimetri berdasarkanreaksi penetralan

    8.2.1 Menuliskan reaksi titrasi antara natrium boratdan asam klorida

    8.2.2 Menanggulangi galat pada analisis titrimetri

    8.3 Melaksanakan analisis titrimetri berdasarkan

    reaksi pengendapan

    8.3.1 Mengidentifikasi titik akhir titrasi

    pengendapan

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    5/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    8.4 Melaksanakan analisis titrimetri berdasarkan

    reaksi pembentukan senyawa kompleks

    8.4.1 Menentukan titik akhir titrasi kompleksometri

    8.5 Melaksanakan analisis titrimetri berdasarkan

    reaksi reduksi oksidasi.

    8.5.1 Menuliskan reaksi reduksi dan oksidasi dalam

    titrasi Na2S2O3 dengan KIO3

    8.5.2 Menanggulangi galat pada titrasi reduksi-

    oksidasi

    9. Melakukan analisis gravimetri 9.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis gravimetri 9.1.1 Menentukan prinsip dasar analisis gravimetric

    9.2 Melaksanakan analisis gravimetri penguapan

    dengan pemanasan

    9.2.1 Menetukan urutan pekerjaan analisis

    gravimetri penguapan dan pemanasan

    9.3 Melaksanakan analisis gravimetri

    pengendapan.

    9.3.1 Menentukan jenis endapan Ca pada analisis

    gravimetri

    10. Melakukan analisis mikrobiologi 10.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis

    mikrobiologi

    10.1.1 Mengemukakan prinsip dasar analisis

    mikrobiologi

    10.2 Melakukan analisis mikroskopis 10.2.1 Menentukan jumlah bakteri E.coli dalam

    preparat

    10.3 Membuat media 10.3.1 Menyiapkan media (agar-agar) untuk

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    6/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    mengetahui pertumbuhan bakteri

    10.4 Melakukan sterilisasi dan uji 10.4.1 Menjelaskan penggunaan autoclove

    10.5 Melakukan pemeriksaan kualitas air dan

    makanan metoda TPC dan MPN

    10.5.1 Menentukan kualitas air dan makanan

    dengan metode TPC dan MPN

    10.6 Melakukan isolasi dan inokulasi 10.6.1 Memisahkan bakteri yang diperbolehkan

    dan dilarang

    10.7 Melakukan uji potensi anti biotik dan

    potensi desinfektan (Koefisien fenol)

    10.7.1 Menentukan potensi antibiotic amoxycilin

    10.8. Melakukan identifikasi bakteri

    menggunakan metode IMVIC.

    10.8.1 Menentukan prinsip dasar identifikasi bateri

    menggunakan IMVIC

    11. Melakukan analisis kromatografi 11.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis

    kromatografi

    11.1.1 Menerangkan prinsip dasar analisis

    kromatografi

    11.2 Menyiapkan sampel dan standar 11.2.1 Membuat larutan sampel dan larutan

    standar

    11.3 Melaksanakan pemisahan kromatografi 11.3.1 Mengelompokan hasil pemisahan

    berdasarkan kepolaran

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    7/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    11.4 Melaksanakan pengukuran analisis 11.4.1 Menganalisis hasil pengukuran dari sampel

    yang dibandingkan standar

    11.5 Melaksanakan perhitungan hasil analisis. 11.5.1 Memutuskan metode perhitugan hasil

    analisis kromatografi

    12. Melakukan analisis jenis (klasik) 12.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis kualitatif

    metoda H2S

    12.1.1 Menerangkan prinsip dasar analisis kualitatif

    metode H2S

    12.2 Mempersiapkan analisis 12.2.1 Membuat sampel siap analisis awal

    12.3 Melaksanakan uji pendahuluan 12.3.1 Merancang agar uji analisis sampel

    terlaksana

    12.4 Melaksanakan pemeriksaan kation 12.4.1 Mengidentifikasi adanya kation Fe2+

    12.5 Melaksanakan pemeriksaan anion 12.5.1 Mengidentifikasi adanya anion sulfat

    13. Melakukan analisis bahan

    organik

    13.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis bahan

    makanan dan bahan organik lain

    13.1.1 Menguraikan prinsip dasar analisis bahan

    makanan dan organik lainnya

    13.2 Melaksanakan preparasi sampel 13.2.1 Menyiapkan sampel untuk analisis

    13.3 Melaksanakan analisis protein 13.3.1 Menguji adanya protein dalam bahan

    makanan

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    8/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    13.4 Melaksanakan analisis karbohidrat 13.4.1 Menguji adanya karbohidrat dalam bahan

    makanan

    13.5 Melaksanakan analisis lemak 13.5.1 Menguji adanya lemak dalam bahan

    makanan

    13.6 Melaksanakan penentuan kadar air 13.6.1 Menentukan kadar air dalam bahan

    makanan

    13.7 Melaksanakan analisis bahan aditif

    makanan.

    13.7.1 Membuktikan keberadaan bahan aditif

    dalam sampel makanan

    13.7.2 menganalisis keberadaan gula pengoksidasi

    dalam makanan

    14. Melakukan analisis air dan

    mineral

    14.1 Menjelaskan parameter kualitas air dan

    mineral

    14.1.1 Menentukan parameter kualitas air bersih

    14.1.2 Menganalisis kandunga mineral (Ca, Mg)

    14.2 Melaksanakan persiapan sampel 14.2.1 Menentukan sifat fisis (warna,baru, dankekeruhan)sampel air

    14.3 Melaksanakan analisis air dan mineral 14.3.1 Menentukan pH dan kekeruhan

    14.3.2 Memprediksi titikakhir titrasi pada

    penentuan kesadahan tetap dan sementara

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    9/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    14.4 Melaksanakan perhitungan hasil analisis air

    dan mineral.

    14.4.1 Menghitung persen kesadahan

    14.4.2 Menentukan kadar Cl, Fe, Ca, dan Mg

    15. Melakukan analisis fotometri 15.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis fotometri 15.1.1 Menguraikan prinsip dasar analisis fotometri

    15.2 Mempersiapkan sampel dan standar 15.2.1 Membuat larutan sampel dan standar untuk

    analisis fotometri

    15.3 Melaksanakan analisis fotometri 15.3.1 Menyimpulkan nilai % transmitan/ absorban

    dari hasil analisis fotometri

    15.4 Melaksanakan perhitungan hasil analisis

    fotometri.

    15.4.1 Menghitung kadar dari sampel melalui

    analisis fotometri

    16. Melakukan analisis elektrokimia 16.1 Menjelaskan dasar-dasar analisis

    elektrokimia

    16.1.1 Menerangkan prinsip dasar analisis

    elektrokimia

    16.2 Mempersiapkan sampel 16.2.1 Memproses persiapan s ampel untuk analisis

    elektrokimia (penyepuhan)

    16.3 Melaksanakan analisis elektrokimia 16.3.1 Menyimpulkan voltase yang diberikan

    kepada E0

    Sel

    16.4 Melaksanakan perhitungan hasil analisis

    elektrokimia.

    16.4.1 Menghitung berat hasil analisis elektrokimia

  • 7/31/2019 Teknik Kimia (Kimia Analisis)

    10/10

    Kompetensi Inti Guru

    (Standar Kompetensi)

    Kompetensi Guru Mata Pelajaran

    (Kompetensi Dasar)Indikator Esensial

    17. Melakukan verifikasi alat ukur 17.1 Melaksanakan pemantauan kondisi

    lingkungan laboratorium

    17.1.1 Mengendalikan kondisi lingkungan

    laboratorium

    17.2 Melaksanakan verifikasi alat ukur 17.2.1 Melakukan kalibrasi terhadap alat ukur

    17.2.2 Menyusun tahapan kalibrasi alat ukur

    17.3 Membuat rekomendasi berdasarkan hasil

    verifikasi.

    17.3.1 Melaporkan hasil verifikasi alat ukur

    18. Melakukan analisis kimia

    terpadu

    18.1 Merencanakan analisis 18.1.1 Mengidentifikasi bahan yang dianalisis

    18.2 Menjalankan prosedur analisis 18.2.1 Melakukan analisis kimia sesuai prosedur

    18.3 Menyusun laporan hasi l analisis. 18.3.1 Membuat laporan hasil analisis terpadu