Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma...

40
Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Transcript of Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma...

Page 1: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Page 2: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 2 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Sadržaj

1. Izvannastavne aktivnosti ....................................................................................................................................................................................................................................................... 3

2. Projektna i integrirana nastava.............................................................................................................................................................................................................................................. 6

3. Izborna nastava ................................................................................................................................................................................................................................................................... 14

4. Dodatna i dopunska nastava ............................................................................................................................................................................................................................................... 16

5. Izleti i putovanja, stručne ekskurzije, terenska nastava, gosti ............................................................................................................................................................................................ 18

6. Natjecanja i susreti, domaćinstvo stručnih skupova ........................................................................................................................................................................................................... 23

7. Pedagoški programi ............................................................................................................................................................................................................................................................. 28

8. Ostale aktivnosti i programi................................................................................................................................................................................................................................................. 30

9. Profesionalno informiranje .................................................................................................................................................................................................................................................. 31

10. Promidžba škole................................................................................................................................................................................................................................................................. 32

11. Obilježavanje značajnih datuma ........................................................................................................................................................................................................................................ 34

Page 3: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 3 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

1. Izvannastavne aktivnosti

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način

realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Dramska skupina

JUP

Poticanje mašte, kritičnosti,

njegovanje hrvatskoga jezika u

umjetničkom izričaju, razvoj

estetske kulture, poticanje

kreativnog izričaja pomoću

tradicionalnih dramskih oblika, ali

modernijih (stand-up komedija i

kazalište sjena).

Razvijanje smisla za

dramski izričaj,

povezivanje sa širom

zajednicom.

Profesorice

hrvatskoga jezika,

knjižničarka i

zainteresirani

učenici

Uvježbavanje i

izvođenje dramskih

izvedbi

Tijekom školske

godine

Ovisno o cijeni

potrebnih rekvizita

Zajednička analiza

gledane predstave

Nogomet mladići -

14 učenika PMP

Afirmacija pozitivnih vrijednosti i

bavljenje sportom.

Pružiti učenicima

različite sportske

sadržaje, različiti

oblici aktivnog

provođenja

slobodnog vremena.

Nevijo Birt, prof. Pripreme, treninzi,

natjecanja

Tijekom mjeseca

studenog,

prosinca i siječnja

i natjecanje

veljača/ožujak

2017.

4 lopte četvorke“,

specijalne za mali

nogomet, 50 malih

čunjeva, 10 markera,

financijska sredstva za

voditelja

Uspjeh natjecanja,

usklađena ekipa

Odbojka

mladići/djevojke-

14 učenica i 14

učenika PMP

Razvijanje pozitivnog stava prema

sportu i kretanju.

Osposobljavanje

učenika u

učvršćivanju volje i

snage, kako bi proveli

u život odluku da će

živjeti zdrave stilove

života.

Nevijo Birt, prof. Treninzi, natjecanja Tijekom godine po

2 sata tjedno,

županijsko

natjecanje

siječanj/veljača

2017.

12 kvalitetnih lopti,

dvorana, financijska

sredstva za voditelja

Uspjeh natjecanja,

usklađena ekipa

Page 4: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 4 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Kros

djevojke/mladići- 6

učenica i 6 učenika

PMP

Navika na kretanje i zdraviji način

života.

Smanjenje interesa

mladih za uzimanje

sredstava ovisnosti.

Nevijo Birt, prof. Treninzi, natjecanja Tijekom 9 mjeseca

2016., 2 sata

tjedno, ovisno o

vremenskim

uvjetima.

Županijsko

natjecanje u

listopadu 2016.

Financijska sredstva

za voditelja, prijevoz

na natjecanje

Uspjeh natjecanja

Stolni tenis

djevojke/mladići-4

učenice i 4 učenika

PMP

Bavljenje sportom i zdraviji način

života.

Pružiti učenicima što

više različitih

sportskih sadržaja, da

bi se bolje mogli

organizirati u životu.

Nevijo Birt, prof. Pripreme,

natjecanja

Prije natjecanja u

prosincu /siječnju

2016./17.

Osigurati stol i

rekvizite, financijska

sredstva za voditelja

Uspjeh natjecanja

Međurazredna

natjecanja u

nogometu, odbojci

i badmintonu za

mladiće i djevojke-

120-150

Razviti kod učenika natjecateljski

duh i poštovanje prema

suparnicima.

Pružiti učenicima da

kroz natjecanja

pokažu svoje

sposobnosti i talente.

Nevijo Birt, prof. Međurazredni

turniri

Tijekom godine,

natjecanje u

svibnju i lipnju

2017.

Osigurati terene za

natjecanje - vanjske i

dvoranu, rekvizite za

natjecanje (lopte,

rekete, markere)

Uspjeh natjecanja

Badminton mladići

i djevojke, 4+4

Pozitivan odnos prema sportu i

bavljenju sportskim aktivnostima.

Kroz nove sportske

sadržaje pružiti

učenicima šansu da

iskažu svoj potencijal.

Nevijo Birt, prof, Treninzi, natjecanja Tijekom godine

pod redovnom

nastavom,

natjecanje u

ožujku 2017.

Osigurati rekvizite i

opremu za trening i

natjecanje

Uspjeh natjecanja

Page 5: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 5 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Ulična utrka

učenika i učenica

ulicama Čazme u

sklopu

supermaratona

Zagreb-Čazma

50-60 učenika i

učenica

Bavljenje sportom i razvijanje

pozitivnog odnosa prema sportu i

zdravom načinu života.

Kroz sportske

aktivnosti dati svoj

doprinos

supermaratonu.

Nevijo Birt, prof. Tijekom redovne

nastave

Zadnja nedjelja u

ožujku 2017.

Priznanja, medalje i

majice osigurava Grad

Čazma

Masovnost

Page 6: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 6 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

2. Projektna i integrirana nastava

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Quoting smartest

people from

around the world

JUP

Poticati maštu, kritičko

mišljenje,potrebu za čitanjem i

obrazovanjem, kreativno

izražavanje, snalaženje na karti

svijeta.

Razvijanje potrebe

za čitanjem i

pisanjem na

engleskom jeziku,

kreativno ukrasiti

hol škole.

Profesorica

engleskog jezika

Vedrana Dujnić-

Petrač i

zainteresirani

učenici

Čitanje sadržaja na

webu, traženje

citata, izrada plakata

Tijekom 2.

polugodišta

Trošak hamer papira,

uredskog materijala,

potrošnja

internetskog

prometa (na trošak

škole i učenika)

Izložba uradaka i

diskusija na

nastavi

From Me to the

World JUP

Osvijestiti važnost rada na sebi i

poboljšanja uvjeta života i rada i

svojoj neposrednoj okolini.

Razviti samopouzdanje u

komunikaciji s neizvornim

govornicima engleskog jezika.

Razmijeniti ideje vezane uz

proces učenja činjenjem (service

learning). Učenik opisuje

očekivane pozitivne pomake kao

rezultat projekta. Komunicira s

vršnjacima na engleskom jeziku i

koristi kompenzacijske strategije.

Razvijanje osjećaja

sigurnosti.

Razvijanje svijesti o

važnosti, značaju i

utjecaju svakog

pojedinca. Poticanje

učenika na

komunikaciju na

engleskom jeziku s

vršnjacima iz raznih

zemalja svijeta.

Razvijanje svijesti o

korištenju

društvenih mreža za

obrazovne svrhe.

Učenici 1.c

razreda i prof.

Irena Pavlović s

kolegama i

učenicima iz

Indije, Grčke,

Francuske i

Portugala.

1. korak: učenici

kreiraju akcijski plan

za samo-

unapređenje (rad na

sebi), prezentiraju ih

i razmjenjuju ideje s

vršnjacima.2. korak:

učenici uređuju svoje

neposredno

okruženje u školi

pomoću inspirativnih

citata.3.

korak:učenici

identificiraju potrebu

u svojoj zajednici,

pripremaju akcijski

plan i vlastitim

mogućnostima

pomažu

Tijekom čitave

nastavne

godine (1.

korak u prvom

polugodištu; 2.

korak do

proljetnih

praznika; 3.

korak u travnju

i svibnju 2017.)

Papir i naljepnice za

citate.

Vrednovanje

govorenja i pisanja

te prezentacijskih

vještina na

engleskom jeziku

kroz odgovarajuće

elemente iz

Engleskog jezika.

Razmjena ideja

preko Edmodo

platforme,

evidencija u e-

dnevniku te foto

dokumentacija i

bilješka za mrežnu

stranicu škole

Page 7: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 7 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Hillary or Donald?

– the US

Presidential

Elections 2016

JUP

Upoznati učenike s američkim

izbornim sustavom. Razviti

strategije za komunikaciju s

izvornim govornikom. Usporediti

različita politička opredjeljenja.

Argumentirati vlastiti stav o

izboru američkog predsjednika.

Učenik opisuje sustav izbora za

predsjednika SAD-a. Navode

sličnosti i razlike između dviju

najvećih stranaka. Iznosi

argumente kojima potkrepljuje

vlastiti izbor kandidata.

Upoznavanje s

geopolitičkom

situacijom u svijetu.

Razvijanje

kompetencija

neophodnih za

aktivno građanstvo.

Učenici

gimnazijskih

razreda i prof.

Irena Pavlović te

gosti iz

Veleposlanstva

SAD

Priprema na nastavi

engleskog –

predstavljanje opcija

i kandidata.Posjet

djelatnika

Veleposlanstva SAD i

interaktivno

predavanje o

američkom izbornom

sustavu i

nadolazećim

izborima. Simulacija

izbora za američkog

predsjednika

24. listopada –

2. studenog

2016.

/ Provjera

razumijevanja –

analiza predavanja

izvornog

govornika.

Evidencija u e-

dnevniku te foto

dokumentacija i

bilješka za mrežnu

stranicu škole

Six-Word Stories

JUP

Upoznati učenike s konceptom

priče u šest riječi. Utvrditi znanje

vrsta riječi i strukture rečenica

pisanjem toga formata. Razviti

vještine govorenja

prepričavanjem pozadine priče u

šest riječi. Učenik piše kratku

priču na temu od osobnog

interesa i sažima ju u priču u šest

riječi. Opisuje i prepričava

kontekst tj. pozadinu priče.

Razvijanje vještina

čitanja, pisanja i

govorenja na

engleskom jeziku.

Učenici 1. c i 1.d

razreda i prof.

Irena Pavlović

Učenici na satu čitaju

poznate primjere

priča u šest riječi i

rekonstruiraju

kontekst. Učenici

samostalno pišu i

objavljuju vlastite

priče. Na razini

razreda se bira

najbolja priča. Nakon

izbora, učenici

opisuju pozadinu

svoje priče

Tijekom

drugog

polugodišta

/ Vrednovanje

razumijevanja,

govorenja i pisanja

na engleskom

jeziku kroz

odgovarajuće

elemente iz

Engleskog jezika.

Evidencija u e-

dnevniku te foto

dokumentacija i

bilješka za mrežnu

stranicu škole

Page 8: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 8 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

A Life Like Mine

JUP

Osvijestiti probleme u životu

djece i mladih ljudi u različitim

dijelovima svijeta. Usporediti

način života i kulturne

specifičnosti u našoj zemlji i

drugim dijelovima svijeta. Učenik

opisuje probleme s kojima se

njegovi vršnjaci diljem svijeta

susreću. Navodi sličnosti i razlike

između života djece i mladih u

našoj zemlji i drugim dijelovima

svijeta. Predlaže rješenja

problema.

Razvijanje svijesti i

nužnosti tolerancije

prema drugima i

drugačijima.

Učenici 2.d

razreda i prof.

Irena Pavlović

Učenici samostalno,

izvan nastave u

parovima pripremaju

prezentacije koristeći

dodatne nastavne

materijale.

Prezentacije i

prateća diskusija

izvode se na satu

engleskog

Od listopada

2016. do

svibnja 2017.

/ Vrednovanje

govorenja i pisanja

te prezentacijskih

vještina na

engleskom jeziku

kroz odgovarajuće

elemente iz

Engleskog jezika.

Evidencija u e-

dnevniku te foto

dokumentacija i

bilješka za mrežnu

stranicu škole

Priče iz davnina

(projekt jezično-

umjetničko-

komunikacijskog

vijeća i aktiva

društveno-

humanističkog

područja) JUP/ DP

Upoznati nematerijalnu kulturnu

baštinu naše zemlje te razvijati

ljubav prema narodnim

predajama i pričama.

Poticanje učenika na

samostalni

istraživački rad,

razvijanje mašte i

socijalnih

kompetencija

pomoću pričanja

priča te razvijanje

vještina čitanja,

pisanja i govorenja

na engleskom i na

hrvatskom jeziku.

Prof. filozofije i

sociologije Renata

Špehar, prof.

engleskoga jezika

Irena Pavlović,

prof. hrvatskoga

jezika Melita

Ivanetić, školska

knjižničarka

Suzana Pušić,

tajnica Škole

Višnja Sudarević i

učenici 3. c

razreda

Uvodno predavanje

stručnjaka, etnologa

o nematerijalnoj

kulturnoj baštini,

samostalno

prikupljanje priča,

prevođenje na

engleski jezik i

priprema za

objavljivanje, rad na

književnom

predlošku Priče iz

davnina, pričanje

priča, posjet Ogulinu

Tijekom

školske godine

Troškovi gostovanje

stručnjaka, etnologa

(oko 500 kn).

Troškove putovanja

u Ogulin snose

roditelji

Analiza predavanja

stručnjaka,

objavljena zbirka

priča, evaluacija

pričanja priča

Page 9: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 9 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Les proverbes

français pur

toutes les

situations JUP

Potaknuti učenike francuskog

jezika na čitanje i promišljanje o

francuskim poslovicama.

Razvijati vještine

čitanja i govorenja

na francuskom

jeziku, kreativno

ukrasiti panoe u

učionicama i holu

škole.

Prof. Vedrana

Dujnić Petrač i

učenici francuskog

jezika

Izrađivanje

plakata/prezentacija

za učionice i

predvorje

/prezentiranje u

razredu; individualno

ili kao skupni rad

Tijekom cijele

nastavne

godine

Trošak hamer papira,

uredskog materijala,

potrošnja

internetskog

prometa (na trošak

škole i učenika)

Izložba uradaka i

diskusija na

nastavi

Prilozi za

Čazmanski vjesnik

JUP

Promidžba škole i stvaranje

pozitivne slike o aktivnostima

Škole te integracija u lokalnu

zajednicu.

Upoznati širu

javnost s razvojem

Škole i razvijati

suradnju s Centrom

za kulturu Čazma.

Knjižničarka

Suzana Pušić i

pedagoginja

Dubravka Jurina

Pisanje članaka o

radu Škole i

aktualnim

događanjima

popraćeno

fotografijama

Ovisno o

vremenu

izlaženja

Čazmanskog

vjesnika

Uredski materijal,

fotografije i slično

100,00 kn

Čitanje članaka u

Čazmanskom

vjesniku

Objavljivanje

školskog lista

Nova generacija

JUP

Poučiti učenike pisanju različitih

vrsta tekstova i pratiti značajna

događanja u školi tijekom

godine.

Potaknuti učenike

na čitanje i pisanje i

povećati zanimanje

za događaje u školi.

Razvijati toleranciju i

interes za aktivnosti

vršnjaka.

Knjižničarka i

zainteresirani

učenici

Objava tekstova u

listu na webu Škole

Jednom

godišnje

/ Objavljeni članci

Projekt: „Naš

doprinos

zajednici“ DP

Učenici će uočiti važnost i

djelovanja na lokalnoj razini,

senzibilizirati se za

volonterski rad i vlastiti

doprinos zajednici.

Zainteresirani

učenici.

Prof. Ksenija

Tkalčić Dunaj,

prof. Dubravka

Jurina, profesori

praktične

nastave u „A“

razredima te

ostali

zainteresirani

profesori

U holu škole biti

će organizirana

izložba učeničkih

radova na temu

"Ljepši grad"

Svoje ideje učenici

će preslikati na

određeni prostor u

gradu, postaviti

klupe i urediti

prostor

Tijekom

školske

godine

Potrošni materijal,

škola

Zadovoljstvo

učenika,

uspješnost

realizacije

unutar projekt

Page 10: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 10 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Projekt na temu

milosrđa

„Milosrđe na

djelu“ GOO

(nastavak

prošlogodišnjeg

projekta)

OSTALI PROJEKTI -

PREMA

NATJEČAJIMA ZA

FINANCIRANJE IZ

VANJSKIH IZVORA

Učenici uočavaju

socioekonomske prilike u svojoj

okolini, razvijaju osjećaj empatije

i potrebu za djelovanjem.

Ugroženim

skupinama društva

(djeca, bolesnici,

starci).

Svi zainteresirani

učenici), prof.

Ksenija Tkalčić

Dunaj, djelatnici

Crvenog križa,

skupina učenika

zadužena za

medije s

voditeljicom prof.

Suzanom Pušić

Učenici prikupljaju

statističke podatke i

„snimaju“ situaciju o

najpotrebnijim

skupinama, traže

sponzore, prikupljaju

sredstva kojima će

bar malo ublažiti

neimaštinu

potrebnih s

naglaskom na gladnu

djecu. Sve faze

projekta se

dokumentiraju i

snimaju

Tijekom šk.

god (posebno

drugo

polugodište

Količina prikupljenih

namirnica od strane

učenika i sponzora,

troškovi dostave

obiteljima u potrebi

Broj obitelji koje

su dobile pomoć

Projekt „ Priče iz

davnine“ (projekt

jezično-

umjetničko-

komunikacijskog

vijeća i aktiva

društveno-

humanističkog

područja) DP/JUP

Povezati nastavu sociologije sa

nastavom engleskog jezika.

Učenici će se upoznati s

legendama i mitovima vezanim

uz njihove pretke, obogatit će

vokabular engleskog jezika te

proširiti opću kulturu.

Zadovoljiti interese

učenika za

proširenjem znanja.

Učenici 3.c

razreda gimnazije

s profesoricom

Renatom Špehar i

profesoricom

Irenom Pavlović te

profesoricom

Melitom Ivanetić

učenicima 1.c

Istraživanje,

povezivanje,

prevođenje,

prezentiranje (u

obliku brošure). Izlet

u grad bajki Ogulin

Tijekom

školske godine

Troškove snosi

Srednja škola Čazma,

a troškove

jednodnevnog izleta

u Ogulin snose

roditelji

Potaknuti

kreativnost

učenika i njegovati

interdisciplinarni

pristup u učenju -

kvalitativno i

kvantitativno

vrednovanje, fokus

grupa, studija

slučaja, esej,

izvještaj

Page 11: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 11 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Čazma DP Upoznati razvoj Čazme, nabrojati

etape u razvoju grada, odrediti u

kojem je razdoblju nastao koji

dio grada.

Razvijati sposobnost

razumijevanja

različitih izvora

informacija.

Analizirati značaj

grada za širu

okolicu.

Izborna nastava

sociologije

(učenici koji ju

pohađaju), prof.

Renata Špehar i

prof. Željka Biškup

Pregled gradskog

arhiva, odlazak u

zavičajni muzej,

izrada plakata i

članaka.

Promatranje,

objašnjavanje,

uočavanje i

povezivanje

Tijekom

školske godine

Materijal za pisač i

izradu plakata,

troškove snosi

Srednja škola Čazma

Prezentacija

rezultata rada kroz

plakate,

PowerPoint

prezentacije te

mogućnost

objavljivanja rada

Nasilje na

školskim

hodnicima DP

Istražiti prisutnost vršnjačkog

nasilja na hodnicima škole.

Educirati o

posljedicama nasilja.

Učenici koji

pohađaju izbornu

nastavu

sociologije i prof.

Špehar

Predavanje u

školskoj knjižnici

Tijekom

školske godine

Srednja škola Čazma Aktivnost učenika,

pohvala

predmetnog

nastavnika

Dan ružičaste

majice DP

Ukazati na problem nasilja i

zlostavljanja u školama.

Promovirati nenasilje, prepoznati

važnost borbe protiv nasilja.

Aktivnost je

namijenjena

učenicima Srednje

škole Čazma.

Učenici svih

razreda,

koordinatorice

prof. Ljubica

Tabaček i prof.

Renata Špehar

Učenici tijekom

veljače izrađuju

plakate, pišu poruke

protiv nasilja, u holu

izložba učeničkih

radova. Učenici će

obući ružičastu

majicu

Veljača 2017. Sve troškove snosi

Srednja škola Čazma

Stečena znanja

učenici će koristiti

u redovnom

školovanju

Page 12: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 12 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Zaštita okoliša i

zdravlja -

aktivnosti uz

obilježavanje

važnih datuma

PMP

Upoznavanje i obilježavanje

važnih datuma vezanih za zaštitu

okoliša i zdravlja . Potaknuti

mlade za razumijevanje i

življenje u skladu sa prirodom.

Praktična primjena.

Razvijanje svijesti o

lokalnim,

regionalnim i

globalnim

problemima okoliša,

poticanje mladih na

razmišljanje o

uzrocima i

posljedicama

ekoloških

katastrofa, poticanje

na aktivnosti zaštite

okoliša.

Željko Buban,

prof., Spomenka

Koledić, prof.

Kroz nastavne

predmete Kemija,

Poznavanje robe, i

Biologija učenici

izrađuju plakate,

prezentiraju ostalim

učenicima,

postavljaju izložbu u

hodniku škole.

Učenici odlaze u

ekološke šetnje,što

je povezano sa

kretanjem do

zdravlja. U šetnjama

se raspravlja i o

prehrani

Tijekom šk.

god., pojačano

oko važnijih

datuma

Plakati, flomasteri Prezentacija

plakata

Projekt „Sigurniji

internet 2016“

PMP

Upoznavanje opasnosti koje

svakodnevno vrebaju na

internetu, pravila pristojnog

ponašanja u komunikaciji putem

interneta te upoznavanje

mjerama zaštite.

Poticanje učenika na

promišljanje o

vlastitom ponašanju

na internetu te

razvijanje vještina za

sigurno korištenje

interneta.

Željka Dijanić,

prof. Ivan

Opalički, mag.,

zainteresirani

učenici

Kroz nastavne

predmete

Informatika i

Računalstvo, učenici

proučavaju zadane

teme te samostalno

ili u paru izrađuju

multimedijalne

radove. Najbolji

radovi sudjeluju u

natječaju portala

„Suradnici u učenju“

Tijekom

siječnja i

veljače 2017.

/ Prezentacija

plakata, radovi

učenika prijavljeni

na natječaj i

objavljeni na

portalu „Suradnici

u učenju“

Page 13: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 13 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Projektna nastava

desetljeće

sigurnosti u

cestovnom

prometu

STRUKOVNO

Razvijati kod učenika

interdisciplinarni pristup u analizi

uzroka i posljedica prometnih

nesreća.

Edukacija učenika

prometne struke, ali

i ostalih učenika radi

povećanja razine

prometne kulture.

Blaž Filipović,

prof., Marija

Tomić, prof. i

Dijana Kezele,

prof.

Učenici istražuju i

izrađuju prezentacije

za RH

Tijekom

nastavne

godine

Potrošni materijal i

sredstva škole

Analiza, diskusija i

prezentacija

radova

Uređenje okoliša

škole, izrada

klupa, bojanje

STRUKOVNO

Stjecanje vrijednog iskustva,

razvijanje novih znanja i vještina.

Učenicima

strojarskih razreda.

Nastavnici

strojarskih

predmeta.

Kroz redovnu i

praktičnu nastavu

Tijekom

nastavne

godine

Do 5000 kn

Page 14: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 14 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

3. Izborna nastava

Aktiv-

nost Odjel, Predmet Realizacija Nositelj /

nastavnik Ciljevi Namjena Vremenik

Troško-

vnik Vrednovanje

Izb

orn

a n

asta

va

3C i 4C FRANCUSKI JEZIK 2 sata tjedno

(svaki razred) Dujnić Petrač

Usvajanje,

proširivanje i

produbljivanje

znanja

Zadovoljiti interese

i potrebe učenika

za proširivanjem i

stjecanjem novih

znanja

Cijela nastavna

godina

2016./2017.

Rezultati se vrednuju

redovitim praćenjem i

ocjenjivanjem te evaluacijom

nastave od strane učenika.

2C i 3C INFORMATIKA 2 sata tjedno

(svaki razred) Dijanić

4C INFORMATIKA 2 sata tjedno Opalički

1D, 2D, 3D i 4D

NJEMAČKI JEZIK

2 sata tjedno

(svaki razred) Nekić

2D PSIHOLOGIJA RADA 2 sata tjedno Lapaine

3D KOMUNIKOLOGIJA 2 sata tjedno

1.,2.,3. 4. A-D VJERONAUK 1 sat tjedno

(svaki razred) Tkalčić Dunaj

1.,2.,3.4. A-D ETIKA 1 sat tjedno

(svaki razred) Špehar

2B ARANŽIRANJE I ESTETSKO

OBLIKOVANJE 2 sata tjedno

Tabaček

3B UPRAVLJANJE PRODAVAONICOM 2 sata tjedno

2B PREZENTACIJSKE VJEŠTINE 2 sata tjedno

Palaić 3B ODNOSI S KUPCIMA 2 sata tjedno

1B KREATIVNOST U POSLOVANJU 2 sata tjedno

1D EKOLOGIJA U PROMETU 2 sata tjedno Koledić

1A TJELESNA I ZDRAVSTVENA

KULTURA 1 sat tjedno Junger

4D INTELIGENTNI TRANSPORTNI

SUSTAVI 2 sata tjedno Tomić

Page 15: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 15 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

2A i 3A TEHNIKE MOTORNIH VOZILA

1A TEHNIČKO CRTANJE

2 sata tjedno

(svaki razred)

1 sat tjedno

Deželić

2A TEHNIČKI MATERIJALI

3A ELEMENTI STROJEVA

2 sata tjedno

2 sata tjedno Dončević

2C SOCIOLOGIJA 2 sata tjedno Špehar

Page 16: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 16 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

4. Dodatna i dopunska nastava

Aktiv-

nost Odjel, predmet Ciljevi Namjena Nositelji

Način

realizacije Vremenik

Troš-

kovnik Vrednovanje

Do

dat

na

i do

pu

nsk

a n

asta

va

Dopunska - Hrvatski

jezik

Potaknuti učenike na

svladavanje vještina

samostalnog učenja,

razvijati

komunikacijske i

čitalačke vještine,

osposobiti za pisano i

usmeno izražavanjem,

socijalizacija.

Osamostaliti učenike

u praćenju redovnog

nastavnog procesa.

Kriška, prof. 1A, 2A , 3A

1 sat tjedno po razredu;

Ivanetić, prof. 3B - 30

sati (1 sat tjedno)

Čitanje s

razumijevanjem

pisanje, govore-

nje slušanje,

analiziranje

književnih djela

Tijekom nastavne

godine

Postignuća učenika

Dodatna nastava - Pripreme za državnu maturu iz hrvatskoga jezika

Proširivanje i razvijanje

interesa za vrijedna

književna djela,

njegovanje hrvatskoga

jezika u umjetničkom

izrazu, uvježbavanje

vještinu pisanja i

osposobiti učenike za

pisanje različitih tipova

eseja.

Razvijanje pozitivnih

stavova prema

hrvatskom jeziku i

književnosti,

osposobiti učenike za

postizanje što boljeg

uspjeha na državnoj

maturi.

Profesorica hrvatskoga

jezika Melita Ivanetić i

učenici 4d razreda - 30

sati (1 sat tjedno)

Uvježbavanje i

proširivanje

školskoga gradiva

Praktični zadaci

gramatike, analiza

pismenih

materijala, rad u

paru i grupi i

pisanje eseja

Tijekom školske

godine

Fotokopiran

je materijala

za vježbu –

trošak SŠ

Čazma

Individualno praćenje

uspješnosti, uspjeh na

državnoj maturi

Page 17: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 17 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Pripreme za državnu maturu iz engleskoga jezika

Uvježbati vještinu

pisanja i osposobiti

učenike za pisanje

različitih tipova eseja,

razviti vještinu čitanja

s razumijevanjem.

Osposobiti učenike

za postizanje što

boljeg uspjeha na

državnoj maturi.

Profesorica eng. jezika

Dujnić Petrač i učenici

završnog D razreda - 30

sati (1 sat tjedno)

Uvježbavanje i

proširivanje

školskoga

gradiva.Praktični

zadaci gramatike,

analiza pismenih

materijala, rad u

paru i grupi i

pisanje eseja

Tijekom školske

godine

Fotokopiran

je materijala

za vježbu –

trošak SŠ

Čazma

Individualno praćenje

uspješnosti, uspjeh na

državnoj maturi

Latinski jezik Utvrđivanje,

proširivanje znanja i

vještina.

Zadovoljiti interese i

potrebe učenika

proširivanjem znanja.

Danijela Feliks i učenici

1C i 2C razreda - 1 sat

tjedno

Proširivanje

znanja, primjena

znanja,

Tijekom školske

godine

Tjedno zaduženje nastavnice

Individualno praćenje

učenika, uratci

Dodatna nastava iz matematike – priprema za državnu maturu

Uvježbati zadatke za državnu maturu iz matematike na osnovnoj i višoj razini prema nastavnom programu za dodatnu nastavu, povezati gradivo svih razreda i pokazati primjere zadataka u kojima se zahtijeva primjena znanja iz različitih cjelina.

Sistematizirati sadržaje iz matematike za učenike 4.c i 4.d razreda kako bi se kvalitetnije pripremili za polaganje državne mature.

Ivanka Buban, prof. mentor, učenici 4.d - 30 sati (1 sat tjedno)

Voditeljica će sastaviti nastavni program za dodatnu nastavu u trajanju od 35 sati kojima će obuhvatiti matematičke sadržaje od 1. do 4. razreda prema katalogu ključnih obrazovnih ishoda

Tijekom godine, po jedan sat tjedno

1 sat stavljeno u tjedno zaduženje voditeljice.

Prema postignutim rezultatima na državnoj maturi iz matematike te upisu učenika na odabrane fakultete

Dodatna nastava - Priprema za natjecanje AM i Tehnike motornih vozila

Utvrđivanje, proširivanje znanja i vještina.

Osposobiti učenike za postizanje što boljeg uspjeha na natjecanju, zadovoljiti interese i potrebe učenika za proširivanjem znanja.

Goran Deželić, učenici 2A i 3A - 30 sati (1 sat tjedno)

Rad s grupom učenika, proširivanje znanja, vježbe, primjena znanja

3o sati Tjedno zaduženje

Uspjeh na natjecanju

Page 18: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 18 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

5. Izleti i putovanja, stručne ekskurzije, terenska nastava, gosti Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Inter-liber JUP Kvalitetno upotpuniti slobodno

vrijeme učenika, poticati kritičnost

i razvoj kulture čitanja.

Stvaranje navike

odlaska na različite

izložbe i sajmove radi

promocije

književnosti.

Profesorice

hrvatskoga jezika,

knjižničarka i

učenici

četverogodišnjih

usmjerenja

Organizacija i posjet

sajmu

Studeni 2016. Ovisno o trošku

prijevoza (troškove

snose roditelji)

Zajednička analiza

Posjet kazalištu

(glazbeno-scensko

djelo) JUP

Poticanje mašte, razvoj kritičnosti,

isticanje glazbenog ukusa kod

učenika i razvijanje interesa za

vrijedna književna i umjetničko-

glazbena djela.

Razvijanje kulturnih

navika, slušanje

umjetničke glazbe,

stvaranje navika

odlaska u kazališta,

operne kuće,

koncertne dvorane.

Profesorica

glazbene

umjetnosti,

profesorice

hrvatskoga jezika

knjižničarka,

učenici

četverogodišnjih

usmjerenja

Posjet kazalištu Tijekom školske

godine

Ovisno o trošku

prijevoza i cijeni

ulaznice (troškove

snose roditelji)

Zajednička analiza

Posjet učenika prvih razreda školskoj i Gradskoj knjižnici „Slavko Kolar“ JUP

Upoznati učenike prvih razreda s

prostorom i fondom školske i

Gradske knjižnice.

Razvijati ljubav prema

knjizi i čitanju.

Profesorice

hrvatskoga jezika,

školska

knjižničarka,

knjižničarke u

Gradskoj knjižnici i

učenici prvih

razreda

Posjet knjižnici Rujan 2016. / Razgovor u

knjižnicama i

zajednička analiza

nakon posjeta

Page 19: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 19 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Terenska nastava –posjet Vukovaru DP

Obilježiti Dan sjećanja na žrtvu

Vukovara, posjetiti Memorijalno

groblje i bolnicu. GOO

Razumjeti strahote

stradanja civilnog

stanovništva tijekom

opsade Vukovara,

razviti empatiju,

toleranciju,

solidarnost i potrebu

očuvanja kulturne

baštine - GOO

Prof. Željka Biškup

i učenici dugih

razreda

U organizaciji HVIDR-

e i Bjelovarsko-

bilogorske županije

18.11.2016. Sve troškove snosi

Bjelovarsko-

bilogorska županija

Rezultati se

vrednuju kroz

informiranje o

tijeku i

posljedicama pada

Vukovara

Posjet Hrvatskom saboru i trgovačkom centru DP

Praktično funkcioniranje vlasti.

GOO

Stručna ekskurzija Prof. Ljubica

Tabaček i prof.

Gordana Palaić

Organiziranje,

putovanja i posjet

Saboru

Tijekom školske

godine

Troškovi putničke

agencije

Maturalno putovanje učenika 3d i 3c

Bolje upoznavanje i zbližavanje učenika te upoznavanje kulturne baštine.

Zadovoljiti interese učenika 3c i 3d razreda vezano za putovanje.

Učenici 3. d i 3.c te razrednice prof. Tkalčić Dunaj i Pavlović

Kontaktiranje turističkih agencija, provedba prema Pravilniku o izletima

Drugo polugodište-ljetni praznici

Prema troškovniku turističke agencije, troškove snose učenici

Radost učenika i nastavnika, foto dokumentacija, bilješka na mrežnoj stranici škole

Jednodnevni izlet

za učenike prvih

razreda

Upoznati učenike s kulturnim,

povijesnim zabavnim sadržajima

koje nudi neko mjesto.

Razviti osjećaj za

očuvanje kulturne

baštine, poticati

učenike na

prijateljske odnose.

Razvijati osobnu

odgovornost učenika.

Roditelji učenika,

učenici, razrednici,

putnička agencija

Odabir destinacije,

realizacija sadržaja,

dogovor o prijevozu

II. polugodište

2017.

Roditelji učenika

snose troškove

Razgovor na satu

razrednika

Page 20: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 20 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

BIOLOGIJA

Izvanučionička

nastava: PMP

Nastavu učiniti zornijom, učiti

istraživati i opažati u prirodi,

prikupiti uzorke potrebne za

nastavu.

Uzimanje uzoraka,

postavljanje pokusa ili

opažanje prirode za

potrebe praktičnih

radova u nastavi.

Spomenka Koledić,

prof. i učenici

gimnazije te ostali

učenici po potrebi

Odlazak na teren ili u

okoliš škole te

promatranje

promjena u okolišu,

postavljanje pokusa,

uzimanje uzoraka

Tijekom školske

godine

2016./2017.

/ Izvješća po

povratku u

učionicu, obrada

podataka,

izvođenje

zaključaka

EKOLOGIJA U

PROMETU –

Terenska i

izvanučionička

nastava: posjet DI

Čazma, posjet

automehaničarsko

j radionici,

gradskom

smetlištu PMP

Nastavu učiniti zornijom, povezati

teorijske spoznaje i praktičnu

primjenu usvojenih sadržaja.

Upoznati i opažati svijet oko sebe, povezivanje teorije i prakse, omogućiti učenicima samostalno uočavanje korelativnih veza među predmetima i lakše usvajanje nastavnih sadržaja.

Profesorica

Spomenka Koledić;

pratnja i

usmjeravanje

učenika u radu na

terenu, učenici 1.d

razreda

Učenici dobiju

zadatke koje

istraživačkim radom

realiziraju na

terenskoj ili

izvanučioničkoj

nastavi te

prezentiraju u

razredu na nastavi

Tijekom školske

godine

2016./2017.

Troškove eventualnih

putovanja za učenike

snose roditelji, a za

profesore i nastavne

listiće Srednja škola

Čazma

Izrada seminara,

mentalnih mapa,

plakata, PPP

Stručna ekskurzija

– posjet

znanstvenoj

ustanovi ili bolnici

PMP

Upoznati učenike s ljepotama i

zanimljivošću prirodne grupe

predmeta, uspostavljanje kontakta

sa znanstvenicima.

Lakše savladavanje

fizike, biologije i

povezanost s ostalim

predmetima.

Vlasta

Hermanović, prof.;

Željko Buban,

prof., Spomenka

Koledić, prof.

Jednodnevna stručna

ekskurzija

II. polugodište

2017.

Roditelji učenika

snose troškove

Evaluacijski listići,

analiza ekskurzije i

prezentacija

plakata

Posjet STP Čazma

STRUKOVNO

Upoznavanje učenika s tijekom

kontrole tehničke ispravnosti

vozila i sklopova.

Proširivanje znanja i

izrada dokumentacije

o obavljanju

tehničkog pregleda

vozila.

Nastavnici

prometnih

predmeta

Odlazak u okviru

redovne i praktične

nastave

Tijekom

nastavne

godine

Troškovi škole Analiza, diskusija,

priprema za odabir

i izradu završnog

rada

Posjet stručnim

službama

Čazmatransa

STRUKOVNO

Upoznavanje učenika s

organizacijom, ustrojem,

službama, voznim parkom.

Povezivanje teorijskih

sadržaja sa stvarnim

uvjetima poslovanja.

Nastavnici

prometnih

predmeta

Odlazak u okviru

praktične nastave

Tijekom

nastavne

godine

Troškovi škole Analiza, diskusija,

priprema za odabir

i izradu završnog

rada

Page 21: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 21 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Posjet Tehničkom

muzeju i salonu

automobila

F.Budicki

Posjet nadzornom

centru Delnice

tunel Učka Rijeka

STRUKOVNO

Upoznavanje s razvojem tehnike

kroz povijest. Upoznavanje

učenika s nekim objektima u

cestovnom prometu.

Proširivanje tehničkih

znanja. Povezivanje

stvarnih sadržaja s

teorijskim znanjima.

Nastavnici

strojarskih i

prometnih

predmeta.

Stručna ekskurzija.

Odlazak grupno

autobusom

Tijekom

nastavne

godine

Troškovi puta cca 150

kn tj. 200 kn

Analiza, razgovor,

komentari

Stručna ekskurzija

HAK i ZET

STRUKOVNO

Upoznavanje učenika s

djelatnostima, položajem i

ovlastima HAK-a, Upoznavanje

učenika s GP u Zagrebu,veličinom i

vrstom voznog parka, prometnim

linijama, realizacijom prijevoza,

naplatom i održavanjem voznog

parka.

Upoznati ustroj,

tehniku i tehnologiju

te značaj praćenja

prometa, pružanja

pomoći na cestama,

sigurnosti, vozačkih

ispita. Povezivanje

stvarnih sadržaja sa

stvarnim uvjetima u

obavljanju u JGP,

kvalitetom i

učinkovitošću

prometa.

Nastavnici

prometnih

predmeta

Odlazak u HAK i

posjet ZET-u

Tijekom

nastavne

godine

Troškove puta snose

učenici.

Analiza, diskusija,

priprema za odabir

i izradu završnog

rada

Posjet kovačkoj

radnji Dijanić u

Milaševcu

STRUKOVNO

Stjecanje osnovnih znanja o obradi

metala kovanjem i zavarivanjem.

Učenici strojarskih

zanimanja.

Nastavnici

strojarskih

zanimanja

Terenska nastava Tijekom

nastavne

godine

500 kn Prikaz u mapi

praktične nastave

Brojanje prometa

u Čazmi

STRUKOVNO

Upoznati učenike s načinima i

metodama brojenja Povezivanje

teorijskih sadržaja s realnim

stanjem.

Učenici 4.razreda

tehničar cestovnog

prometa.

Nastavnici

prometnih

predmeta

Kroz redovnu nastavu

iz prometne tehnike

10. mjesec

2016.

/ Analiza, diskusija,

crtanje

Page 22: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 22 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Posjet radioni

Čazmatrans

STRUKOVNO

Upoznavanje sa održavanjem

teretnih vozila.

Učenici strojarskih i

razreda.

Nastavnici

strojarskih

predmeta

Terenska nastava Tijekom

nastavne

godine

1500 kn

Sigurna vožnja

motociklom,

edukativni

program

STRUKOVNO

Građanski odgoj mladih-odgovorni

sudionik u prometu predavanje i

demo vožnja.

Učenici 3. i 4.razreda. Nastavnici

prometnih

predmeta

Kroz redovnu i

praktičnu nastavu-

dolazak MK Bjelovar

Od 26. rujna do

11. listopada

2016.

Financirano

sredstvima zaklade

Zamah

Analiza, razgovor,

komentari

Posjet Ivaninoj kući bajki u Ogulinu JUP

Interdisciplinarno povezivanje

društvenog i jezičnog područja,

primjena učioničkog teoretskog

znanja na konkretnom zadatku,

upoznavanje s novim

tehnologijama (on line knjižnica,

web baza podataka o bajkama),

metodama sociološkog

istraživanja, obogaćivanje

vokabulara te upoznavanje s prvim

zapisanim bajkama.

Razvijanje

kreativnosti i mašte,

obogaćivanje

duhovnog razvitka

učenika, razvijanje

samopouzdanja i

socijalnih vještina te

proširivanja spoznaja

o vrijednosti naše

kulturne baštine.

Profesorice Renata

Špehar, Melita

Ivanetić, Irena

Pavlović i školska

knjižničarka

Suzana Pušić te

učenici 3.c i 1.c

razreda

Posjet Ivaninoj kući

bajki u Ogulinu

Tijekom školske

godine učenici

rade na nastavi

sociologije,

engleskoga i

hrvatskoga

jezika, a projekt

završavaju

posjetom

Ivaninoj kući

bajki u Ogulinu

(u dogovoru s

ravnateljem

Škole i muzeja)

Troškove posjeta

snose roditelji

učenika

Stjecanje iskustva

sociološkog

istraživanja,

razmjena iskustava

i njihovo bilježenje

u obliku fotografija

te članka za

potrebe web

stranice i Facebook

profila, kao i za

promidžbu Škole

Page 23: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 23 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

6. Natjecanja i susreti, domaćinstvo stručnih skupova

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Natjecanje iz hrvatskog, engleskog i njemačkog jezika uz domaćinstvo županijskog natjecanja iz engleskog jezika JUP

Razvijanje znanja i svih vještina hrvatskog, engleskog i njemačkog jezika.

Dodatno proširivanje

znanja jezika za

napredne učenike,

razvijanje

samopouzdanja,

samokritičnosti i

natjecateljskog duha.

Profesorice

hrvatskog,

engleskog i

njemačkog jezika i

učenici 2. i 4.

razreda

Pristupanje

županijskim

natjecanjima

Tijekom drugog

polugodišta

Troškove prijevoza

učenika na natjecanje

snosi županija

Rezultati na

natjecanjima, analiza

ispita s predmetnim

profesorima

Lidrano JUP Razvijanje scenskog govora,

literarnog i novinarskog izričaja.

Potaknuti učenike na

ljubav prema

umjetnosti, razvijanje

učeničke kreativnosti

i samopouzdanja.

Profesorice

hrvatskog jezika,

knjižničarka i

učenici

gimnazijskih

razreda

Pristupanje

međugradskim i

županijskim

natjecanjima

Tijekom drugog

polugodišta

Troškove prijevoza

učenika na natjecanje

snosi županija

Rezultati na

natjecanjima i

prosudba stručnog

povjerenstva

Kviz o poznavanju

Domovinskog rata

DP

Potaknuti učenike na istraživanje

Domovinskog rata i ratnog

djelovanja u Vukovaru. Odati

počast žrtvi Vukovara.

Razvijanje pozitivnog

stava prema

Domovinskom ratu i

žrtvama istog.

HVIDR-a,

Bjelovarsko-

bilogorska

županija, profesori

povijesti,

zainteresirani

učenici drugih

razreda

Istraživanje materijala

o domovinskom ratu,

priprema za

sudjelovanje u

natjecanju

Listopad/

studeni 2016.

Sve troškove snosi

Bjelovarsko-

bilogorska županija

Stečena znanja učenici

će koristiti u

redovnom školovanju

Page 24: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 24 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Natjecanje iz povijesti i geografije DP

Poticati kreativnost, samostalnost,

specifične vještine i sposobnosti

učenika. Pobuditi interes za

predmet.

Aktivnosti su

namijenjene

zainteresiranim

učenicima radi

zadovoljavanja

njihovih interesa.

Profesorice

povijesti Ivana

Mrazović i Željka

Biškup te učenici

gimnazijskih

razreda

Individualni i skupni

rad učenika i

mentora. Provođenje

natjecanja u školi

Prema

propisanom

vremeniku

natjecanja.

Drugo

polugodište

Ovise o kategoriji i

razini natjecanja

Rezultati se vrednuju

prema postignutom

uspjehu na

natjecanjima, analiza

Natjecanje učenika iz filozofije DP

Poticati kreativnost, samostalnost,

specifične vještine i sposobnosti

učenika.

Aktivnosti su

namijenjene

zainteresiranim

učenicima radi

zadovoljavanja

njihovih interesa.

Učenici 4. c i prof.

Ksenija Tkalčić

Dunaj

Kroz organizirano

školsko i županijsko

natjecanje

Prema

propisanom

vremeniku

natjecanja

Ovise o kategoriji i

razini natjecanja

Postignuti rezultati

Natjecanje učenika iz vjeronauka – „Vjeronaučna olimpijada“ DP

Pokazati vlastita znanja, razvijati

natjecateljski duh učenika.

Zainteresirani učenici

polaznici vjeronauka.

Zainteresirani

učenici, prof.

Ksenija Tkalčić

Dunaj

Kroz organizirano

školsko i biskupijsko

natjecanje

Prema

propisanom

vremeniku

natjecanja

Ovise o kategoriji i

razini natjecanja

Postignuti rezultat

Natjecanje iz filozofije, logike i sociologije DP

Proširiti, ponoviti i usustaviti

znanja iz filozofije, logike i

sociologije.

Zadovoljiti interese

učenika za

proširivanjem znanja.

Učenici

gimnazijskih

razreda,

profesorica Renata

Špehar

Natjecanje se provodi

u školi pisanim

putem.

Određuje

državno

povjerenstvo

Troškove snosi

Srednja škola Čazma

Steći objektivnu sliku

vlastitih postignuća

Tolerancija DP Sudjelovanje u natjecanju Foruma

za slobodu odgoja. Učenici će

promicati toleranciju i jednakost te

stjecati pozitivne moralne osobine.

Promicati toleranciju. Zainteresirani

učenici i prof.

Renata Špehar

Sukladno pravilima

natjecanja i njihovu

vremeniku

Tijekom školske

godine

Troškove snosi

Srednja škola Čazma

Prezentacije plakati,

zadovoljstvo učenika i

veće samopouzdanje

Natjecanje iz

biologije PMP

Proširiti, ponoviti i sistematizirati

znanje iz biologije.

Stečena dodatna znanja .

Spomenka Koledić,

prof.

Organizacija

natjecanja

Prema

vremeniku

AZOO – veljača

– ožujak 2016.

Putni troškovi

sudionika, zaduženje

nastavnice

Rezultati natjecanja

Page 25: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 25 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

„Klokan bez

granica“

(međunarodno

natjecanje iz

matematike) PMP

Razvijanje logičkog mišljenja kod

učenika. Približiti matematiku

učenicima kroz zabavne zadatke.

Lakše savladavanje

obaveznih sadržaja iz

matematike.

Željka Dijanić

prof., učenici

gimnazijskih

razreda

Rješavanje zadataka

po kategorijama

ožujak 2017. Učenici sami

financiraju s 15 kn,

namijenjeno za

troškove poklona i

materijale natjecanja

Izjave učenika,

rezultati učenika

Natjecanje iz

matematike fizike

PMP

Sudjelovanje učenika na gradskom

i županijskom natjecanju iz

matematike i fizike.

Priprema učenika za

natjecanje , usvajanje

dodatnih sadržaja,

poticanje interesa za

složenije zadatke i

rješavanje problema,

razvijanje

natjecateljskog duha.

Željka Dijanić,

prof., Ivanka

Buban,

prof.,Vlasta

Hermanović, prof.

Organizirati gradsko

natjecanje u školi,

sudjelovati na

županijskom

natjecanju u

Bjelovaru kao

mentorice i članovi

povjerenstva

U 2.

polugodištu,

prema

vremeniku

natjecanja

AZOO

Škola financira

troškove putovanja

učenika i mentora na

županijsko natjecanje

Rezultati učenika te

broj učenika pozvanih

na više razine

natjecanja

Natjecanje iz

informatike PMP

Sudjelovanje učenika na gradskom

i županijskom natjecanju iz osnova

informatike.

Priprema učenika za

natjecanje iz osnova

informatike, usvajanje

dodatnih sadržaja iz

informatike, rad na

zadacima s

prošlogodišnjih

natjecanja i s državne

mature, razvijanje

natjecateljskog duha.

Željka Dijanić,

prof., Ivan

Opalički, mag.,

učenici izborne

nastave

informatike.

Organizirati gradsko

natjecanje u školi,

sudjelovati na

županijskom

natjecanju u

Bjelovaru kao mentori

i članovi povjerenstva

U 2.

polugodištu,

prema

vremeniku

natjecanja

AZOO

Škola financira

troškove putovanja

učenika i mentora na

županijsko natjecanje.

Rezultati učenika te

broj učenika pozvanih

na više razine

natjecanja.

Ekipno natjecanje

iz matematike

„Mathema 2017“

PMP

Sudjelovanje učenika na ekipnom

natjecanju iz matematike za

sjevernu, središnju i istočnu

Hrvatsku (u Koprivnici).

Primjena

matematičkih znanja

s redovne nastave

matematike,

razvijanje timskog

rada, podjele uloga i

natjecateljskog duha.

Željka Dijanić,

prof., Ivanka

Buban, prof.,

jedan ili dva tima

učenika 1. i 2.

razreda

Rješavanje

matematičkih

zadataka u timu

Krajem drugog

polugodišta

(prema planu

organizatora)

Škola financira

troškove putovanja

učenika i mentora na

županijsko natjecanje

Izjave učenika,

rezultati učenika

Page 26: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 26 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Natjecanje učenika

strojarske i

prometne struke

STRUKOVNO

Stjecanje i proširivanje znanja,

vještina i sposobnosti.

Učenicima trećeg

razreda strojarskih

zanimanja i četvrtog

razreda tehničar

cestovnog prometa.

Nastavnici

strojarskih i

prometnih

predmeta

Tijekom

nastavne

godine

Troškovi puta ovisno

o rangu natjecanja

Postignuti rezultati

Best in English JUP Provjeriti znanje učenika iz

engleskog jezika iz područja

gramatike te vještina slušanja i

čitanja. Učenik pravilno

upotrebljava gramatičke strukture

i rješavanjem odgovarajućih

zadataka pokazuje razumijevanje

slušnih i pisanih tekstova.

Razvijanje

kompetitivnosti i

iskazivanje znanja na

način drugačiji od

onog u svakodnevnoj

nastavi.

Profesorice

engleskog jezika i

zainteresirani

gimnazijalci

Online testiranje 30. studenoga

2016.

/ Rang učenika na razini

škole, rang škole na

međunarodnoj razini.

Vrednovanje jezičnih

zakonitosti i vještina

čitanja i slušanja na

engleskom jeziku kroz

odgovarajuće

elemente iz Engleskog

jezika. Evidencija u e-

dnevniku te foto

dokumentacija i

bilješka za mrežnu

stranicu škole

Page 27: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 27 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

DOMAĆINI STRUČNIH SKUPOVA

Županijsko stručno vijeće profesora engleskog jezika srednjih škola BBŽ JUP

Kontinuirano unaprjeđivati stručna

znanja i vještine profesora

engleskog jezika u srednjim

školama.

Poboljšanje kvalitete

rada profesora

engleskog jezika.

Voditeljica Irena

Pavlović, prof.

savjetnik, članovi

Vijeća i vanjski

suradnici

Periodični sastanci

Županijskog stručnog

vijeća

Rujan 2016.;

siječanj 2017.;

travanj 2017. te

kolovoz 2017.

Prema Ugovoru o

autorskom vlasništvu

za vanjske predavače,

kopiranje stručnih

materijala i troškovi

za prezentaciju

Uspješnost profesora

engleskog jezika u

realizaciji nastave

Županijsko stručno vijeće profesora povijesti srednjih škola BBŽ DP

Unaprjeđivanje stručnih znanja i

vještine profesora.

Poboljšanje kvalitete

rada.

Voditeljica Ivana

Mrazović, prof.,

članovi Vijeća i

vanjski suradnici

Periodični sastanci

Županijskog stručnog

vijeća

Listopad 2016.;

siječanj 2017.

te lipanj 2017.

Prema Ugovoru o

autorskom vlasništvu

za vanjske predavače,

kopiranje stručnih

materijala i troškovi

za prezentaciju

Uspjeh učenika

Page 28: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 28 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

7. Pedagoški programi

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Potrebe, različitost, tolerancija -Kvalitetni međuljudski odnosi.

Objasniti ljudske potrebe i načine zadovoljavanja istih, povezati načine zadovoljavanja ljudskih psiholoških potreba i osoba sklonih rizičnim ponašanjima – ovisnostima. Razvijanje tolerantnijeg ponašanja, prihvaćanje različitosti i međusobnog uvažavanja - kvalitetni međuljudski odnosi.

Učenicima drugih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Na satovima razrednika učenici će upoznati teoriju izbora i rješavanje konfliktnih situacija koristeći znanje o osobnim potrebama i bogatstvu različitosti

Tijekom godine (1. polugodište), u dogovoru s razrednicima

/ Evaluacijski listići, samovrednovanje

Temelji obiteljske podrške- roditelji, učenici završnih razreda.

Upoznati roditelje s nekim osnovnim principima odgoja koji mogu pomoći u donošenju odluka u svakodnevnim situacijama odrastanja.

Roditeljima prvih razreda-osvijestiti mogućnosti promjena, učenicima završnih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Predavanje, razgovor Tijekom godine (1. polugodište), u dogovoru s razrednicima

/ Evaluacijski listići, samovrednovanje

Osobni prostor, asertivno ponašanje, donošenje odluka.

Ojačati sliku o sebi i poziciji naspram drugih, kvalitetni odnosi, osvijestiti osobnu jedinstvenost, važnost jasnih ciljeva, put asertivnosti, svjesno donošenje odluka, upornost, učenje iz grešaka.

Učenicima prvih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Na satovima razrednika. Razgovor, rješavanje situacija, diskusije.

Tijekom godine (1. polugodište), u dogovoru s razrednicima

/ Evaluacijski listići

Učenje učenja Tajne mozga

Upoznati načine učenja, neke bitne uvjete, prosuditi vlastite metode učenja te razmotriti mogućnosti razvoja, tajne mozga.

Učenicima prvih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Na satovima razrednika, podučavanjem i vježbama

Listopad, studeni 2016.

/ Rezultati učenja, uspjeh učenika

Seksualno nasilje, nasilje

Osvijestiti osobne granice, elemente kvalitetne veze.

Učenici završnih razreda i trećih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Prezentacija, diskusija na temelju priče zamišljen slučaj i osobne procjene nekih tvrdnji –istina / nije istina

Prosinac 2016., siječanj 2017. - dogovor SRZ

/ Evaluacijski listići

Page 29: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 29 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Trgovanje ljudima

Osvijestiti moguće opasnosti i znakove da se radi o mogućoj situaciji.

Učenici završnih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Prezentacija filma Crvenog križa, rasprava, letci.

Veljača 2017. / Mišljenja učenika izrečena tijekom diskusije

Zdrav za pet Osvijestiti posljedice izbora. Učenici prvih i drugih razreda.

Dubravka Jurina, pedagoginja

Zdrav za pet - alkohol, prezentacija; Zdrav za pet-droga, prezentacija

Tijekom godine na SRZ-u

/ Mišljenja učenika izrečena tijekom diskusije

Budi svoj Preventivni program usmjeren na sprečavanje razvoja svih vrsta ovisnosti među mladima.

Učenici i roditelji prvih razreda.

Projekt Zavoda za javno zdravstvo BBŽ

Radionice za učenike i predavanje za roditelje

Dogovoreni termini tijekom godine

Sredstva projekta Evaluacijski listići

Vježbanje tolerancije

Potaknuti raspravu o stavovima i vjerovanjima o nasilju u partnerskim vezama te važnosti tolerancije kao temelja zdravih međuljudskih odnosa.

Učenici završnih razreda.

Udruga BUDEM Radionice Tijekom I. polugodišta

Županija Evaluacijski listići i zadovoljstvo učenika

To se ne događa nekom drugom

Opasnosti u prometu, prometna kultura.

Učenici završnih razreda.

PU BJELOVAR Predavanje Dogovoreni termin u drugom polugodištu

PU Bjelovar Izjave učenika

Page 30: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 30 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

8. Ostale aktivnosti i programi

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Božićna svečanost JUP

Metodama odgojnog kazališta kod

motiviranih učenika otkriti i razviti

sposobnosti scenskog izraza,

njegovati jezično-umjetnički izraz,

razvijati osjećaj odgovornosti

zajedničkim muziciranjem,

njegovati običaje vezane uz Božić,

razvijanje humanih i moralnih

načela, stjecanje samopouzdanja

Promicanje kulture

izražavanja i

razumijevanja

međuljudskih odnosa.

Profesorica

glazbene kulture

Mariela Zeljko,

profesorice

hrvatskoga jezika,

knjižničarka

Nastup na božićnoj

priredbi

Prosinac 2016. Eventualno potrebna

sredstva za kostime i

scenu

Zajednička analiza,

samoanaliza, ocjene

Izložbe u holu i knjižnici JUP

Razvijanje mašte i kreativnosti,

njegovanje vizualnog identiteta

škole.

Promicanje i

njegovanje

umjetničkog izričaja,

promidžba

talentiranih učenika,

jačanje

samopouzdanja i

razvijanje kreativnosti.

Knjižničarka i

zainteresirani

učenici

Postavljanje izložbi u

holu škole i knjižnici

Tijekom školske

godine

Sredstva potrebna za

ispis fotografija i

uređenje panoa

Razgovori i evaluacija

nakon pogledane

izložbe

Page 31: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 31 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

9.Profesionalno informiranje

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Učenici 8. razreda Upoznavanje s mogućnošću

nastavka školovanja u Srednjoj

školi Čazma i s planom upisa.

Učenike i roditelje

osmih razreda

osnovnih škola

zainteresirati za upis

u našu školu.

Ravnatelj, tim za

kvalitetu

pedagoginja

Roditeljski sastanci u

OŠ i prezentacija na

Sajmu poslova

Svibanj, lipanj

2017.

1 000.kn Realizacija upisa

Učenici završnih

razreda srednje

škole

Mogućnosti zapošljavanja i

nastavka školovanja nakon

završene srednje škole.

Učenike potaknuti na

promišljanje o

mogućnostima poslije

završetka srednje

škole.

Suradnici Zavod

za zapošljavanje,

pedagoginja

Zavod za

zapošljavanje

(provedba ankete,

profesionalno

usmjeravanje).

Informacije o DM i

NISPVU

Studeni 2016.

te tijekom

godine

/ Uspješan upis na

daljnje školovanje

ProInfo JUP Poticanje učenika na razmišljanje o

budućem zanimanju, proširivanje

spoznaja o pojavi novih zanimanja.

Razvijanje svijesti o

vlastitoj budućnosti i

važnosti odabira

zanimanja.

Profesorica

latinskoga jezika

Danijela Feliks i

knjižničarka,

zainteresirani

učenici 2. – 4.

razreda

Predavanja bivših

učenika - sadašnjih

studenata, o načinima

rada i učenja na

fakultetima

Tijekom školske

godine

/ Razgovori i radionica

nakon predavanja

Page 32: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 32 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

10. Promidžba škole

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

Dan otvorenih vrata

Prikazati učenička postignuća i

načine rada. Predstaviti učeničku

kreativnost i znanje. Prezentirati

programe škole, mogućnosti

školovanja i kvalitete.

Upoznavanje

učenika osmih

razreda osnovne

škole s postignućima

učenika SŠ Čazma te

ih privući kao

buduće učenike

naše škole.

Tim za kvalitetu,

svi nastavnici i

zainteresirani

učenici

Prezentacija

učeničkih postignuća

i gostovanje učenika

osmih razreda

Svibanj 2016. / Realizacija upisa

Promidžbeni film za potrebe škole JUP

Predstaviti Školu, istaknuti

pozitivne strane školovanja u

Srednjoj školi Čazma te privući

nove učenike.

Razvijati kreativnost

i maštu pomoću

video uratka,

razvijati svijest o

pripadanju našoj

školskoj zajednici.

Knjižničarka i

učenici 3.c.

Snimanje

promidžbenog videa

koji će se koristiti u

promidžbi škole

Tijekom 1.

polugodišta

/ Realizacija upisa

Web stranica (mrežna stranica) škole www.ss-cazma.skole.hr i Facebook profil škole

Promidžba rada škole, objava značajnih uspjeha i aktivnosti učenika i profesora.

Integracija škole u društvenu zajednicu. Informacije učenika, profesora, građana i javnosti.

Učenici i djelatnici škole. Web uređuju svi nastavnici za svoje područje i osobnu stranicu, pedagoginja.

Objavljivanje materijala na mrežnim stranicama škole.

Tijekom školske godine

Prema potrebi Reakcija javnosti. Zadovoljstvo učenika, roditelja, profesora. Izvješće o radu na kraju školske godine, promidžba škole u gradu i okolici

Promidžbene aktivnosti

Priprema materijala i aktivnosti u svrhu promidžbe (letci, plakati, prezentacije…).

Materijal za informiranje javnosti o mogućnostima i kvaliteti škole.

Tim za kvalitetu, voditelji stručnih vijeća, pedagoginja

Predavanja za roditelje, web škole, Sajam poslova.

Tijekom godine

Prema potrebi

Page 33: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 33 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Prilozi za Čazmanski vjesnik

Promidžba škole i integracija u zajednicu.

Upoznati širu javnost s razvojem Škole i razvijati suradnju s Centrom za kulturu Čazma.

Pedagoginja Dubravka Jurina i knjižničarka Suzana Pušić

Pisanje članaka o radu Škole i aktualnim događanjima popraćeno fotografijama

Ovisno o vremenu izlaženja Čazmanskog vjesnika

Uredski materijal, fotografije i slično 100,00 kn

Čitanje članaka u Čazmanskom vjesniku

Page 34: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 34 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

11. Obilježavanje značajnih datuma

Aktivnost,

program,

projekt

Ciljevi Namjena Nositelji Način realizacije Vremenik Troškovnik Vrednovanje

18. studenog – Dan sjećanja na žrtve Vukovara 21. veljače – Međunarodni dan materinskog jezika 11. ožujka- Dani hrvatskog jezika 23. ožujka Međunarodni dan sreće – Svjetski dan pripovijedanja 1. ožujka – Međunarodni dan šale ili Dan ludosti 21. ožujka – Svjetski dan pjesništva 11. svibnja-Svjetski dan pisanja pisama 14. svibnja – Majčin dan JUP

Osvještavanje potrebe za

njegovanjem materinskog

jezika, obilježiti datume prateći

kalendar i tako se bolje upoznati

s hrvatskom kulturom i

poviješću jezika.

Razvijati ljubav

prema jeziku i

proširivati spoznaje

o njemu.

Profesorice

hrvatskoga jezika,

knjižničarka i

učenici

gimnazijskih

razreda

Izrađivanje

plakata/prezentacija

za učionice i

predvorje

/prezentiranje u

razredu; individualno

ili kao skupni rad

Tijekom školske

godine prema

kalendaru

značajnih

datuma.

Troškove za

materijale snose

učenici (roditelji)

i SŠ Čazma

Zajednička analiza,

samoanaliza, ocjene

Obilježavanje značajnih datuma njemačkog govornog područja JUP

Obilježiti datume prateći kalendar i tako se bolje upoznati s kulturom i civilizacijom zemalja njemačkog govornog područja, te vježbati vještine pisanja i razumijevanja na njemačkom jeziku.

Uvesti učenike u životnu stvarnost drugih zemalja i proširiti spoznaje o odnosima među zemljama i kulturama.

Profesorica njemačkog jezika i učenici

Izrađivanje plakata za učionice i predvorje škole individualno ili kao skupni rad

Tijekom školske godine

Troškove materijala za plakate (papir, flomasteri, olovke, boja za pisač) snose učenici i SŠ Čazma

Diskusija i analiza na satu njemačkog jezika

Page 35: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 35 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Obilježavanje značajnih datuma kulture i književnosti zemalja engleskog govornog područja JUP

Upoznati učenike s najvažnijim

autorima i datumima u

engleskoj književnosti, te s

najvažnijim praznicima i sličnim

kulturološkim obilježjima

engleskog govornog područja.

Potaknuti učenike

da više čitaju na

engleskom jeziku te

razvijati vještine

razumijevanja,

pisanja i govorenja,

kreativnog

izražavanja na

posterima.

Profesorice

engleskog jezika i

zainteresirani

učenici

Izrađivanje

plakata/prezentacija

za učionice i

predvorje

/prezentiranje u

razredu; individualno

ili kao skupni rad

Tijekom školske

godine

Trošak hamer

papira, uredskog

materijala,potro

šnja

internetskog

prometa (na

trošak škole i

učenika

Diskusija i analiza na satu engleskoga jezika

Obilježavanje 100-te obljetnice Verdunske bitke DP

Upoznati učenike s tijekom i

posljedicama Prvog svjetskog

rata s posebnim osvrtom na

Verdunsku bitku.

Razvijati

samostalnost u

radu, promišljanje o

toleranciji i mirnom

rješavanju sukoba –

GOO.

Profesorica Željka

Biškup i učenici

gimnazijskih

razreda

Izrada plakata,

referata, informiranje

iz različitih izvora

znanja

Tijekom školske

godine

2015./2016.

Potreban

materijal

osigurava škola

Rezultati se vrednuju

kroz informiranje o

tijeku i posljedicama

Prvog svjetskog rata.

Učenici 3.c izradili

plakate i izložili ih u

holu škole

Uređenje hola škole za velike kršćanske blagdane GOO DP

Podsjetiti učenike na katolički i hrvatski način slavljenja najznačajnijih blagdana, otkriti bit slavlja izvan slavljeničkog raspoloženja i blještavila.

Svim učenicima, djelatnicima i gostima škole

Učenici polaznici vjeronauka s prof. Ksenijom Tkalčić Dunaj

Plakati, aranžmani, praktični radovi učenika

Tijekom nastavne godine

Troškovi materijala za izradu plakata i ostalih praktičnih radova (terete školu)

Aktivnosti kreativnost učenika, zadovoljstvo viđenim

Obilježavanje dana potrošača DP

Upoznavanje učenika s pravima i načinima zaštite potrošača.

Učenici 3b. Prof. Tabaček i prof. Palaić

Plakati Tijekom nastavne godine

Troškovi materijala za izradu plakata i ostalih praktičnih radova (terete školu)

Page 36: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 36 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

Dan sigurnijeg interneta DP

Podizanje svijesti o sigurnijem korištenju interneta.

Svim učenicima škole. Poticanje kritičkog mišljenja.

Učenici drugog i četvrtog razreda gimnazije s prof. Renatom Špehar

Istraživački rad , timski rad - učenici su dobili zadatke na temu projekta i raznim metodama istraživanja usustavili i uobličili u prezentaciju

Veljača 2017. Troškove snosi Srednja škola Čazma

Aktivnost učenika , prezentacije - naučene vještine i iskustva koristiti u nastavi, projekt razvija vještinu rada u timu, prati se aktivnost sudjelovanja učenika i sukladno tome vrednuje

Međunarodni dan srednjoškolaca DP

Osvijestiti ulogu mladih u društvu.

Informiranje o mogućnostima za srednjoškolce

Zainteresirani učenici te profesorica Renata Špehar

Prezentacija o radu Vijeća učenika, izrada plakata povodom Međunarodnog dana srednjoškolaca te mogućnost organiziranja debate

Studeni 2017. Troškove snosi Srednja škola Čazma

Aktivnost učenika, pohvala predmetnog nastavnika

Dan Europe DP Upoznati učenike sa stvaranjem Europske unije

Proširiti znanja i povezati s drugim predmetnim područjima

Svi učenici škole i profesorica Željka Biškup

Plakati i prezentacije Tijekom školske godine

Troškove snosi Srednja škola Čazma

Steći objektivnu sliku vlastitih postignuća

Page 37: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 37 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

mjesec nadnevak aktivnosti profesori i grupe -realizatori

rujan

2016. 8. rujna Međunarodni dan pismenosti profesorice hrvatskog jezika, knjižničarka

10. rujna Hrvatski olimpijski dan - Dan hrvatskog olimpijskog odbora profesori tjelesne i zdravstvene kulture

15. rujna Međunarodni dan demokracije Tabaček, Špehar

16. rujna Međunarodni dan ozonskog omotača Koledić

21. rujna Međunarodni dan mira razrednici, etika, vjeronauk Špehar, Tkalčić Dunaj

30. rujna Europski školski sportski dan profesori tjelesne i zdravstvene kulture

listopad

2016. 5.listopada Dan učitelja-izlet Sindikat

tijekom Dan zahvalnosti-dani kruha tim profesora – koordinator Tkalčić Dunaj, razrednici

8.listopada Dan neovisnosti Biškup, Mrazović

15.listopada -15.

studenog Mjesec knjige knjižničarka, profesorice hrvatskog jezika, prof. Zeljko,

15. listopada Svjetski dan pješačenja profesori tjelesne i zdravstvene kulture

studeni

2016. 1. studenoga Svi sveti-blagdan RH Tkalčić Dunaj

16. studenoga Međunarodni dan tolerancije Špehar, Tkalčić Dunaj, Tabaček, razrednici

17. studenoga. Svjetski dan filozofije Špehar

18. studenoga Dan sjećanja na Vukovar Biškup, Mrazović

prosinac

2016. 1. prosinca Dan borbe protiv Aids-a Koledić, razrednici

5. prosinca Međunarodni dan volontera Pedagoginja

10. prosinca Dan čovjekovih prava Špehar, Tkalčić Dunaj, Tabaček, razrednici

Page 38: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 38 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

uoči uoči Božića Lukić, Zeljko, profesorice hrvatskog jezika, Tabaček

siječanj

2017. 15. siječnja Dan međunarodnog priznanja RH Mrazović, Biškup, razrednici

27. siječnja Dan sjećanja na holokaust i sprečavanja zločina protiv čovječnosti Biškup, Mrazović, razrednici

veljača

2017. 14. veljače Dan sigurnijeg interneta Dijanić, Opalički

14. veljače Valentinovo Vijeće učenika, pedagoginja

Maškare Vijeće učenika

21. veljače Međunarodni dan materinskog jezika profesorice hrvatskog jezika, knjižničarka

22. veljače Dan ružičastih majica protiv nasilja u školama Vijeće učenika

ožujak

2017. 8. ožujka Međunarodni dan žena SRZ, razrednici

14. ožujka Pi dan Dijanić, I. Buban

15. ožujka Međunarodni dan prava potrošača Tabaček, Palaić, učenici B razreda

11.-17. ožujka Dani hrvatskog jezika knjižničarka, profesorice hrvatskog jezika

22. ožujka Svjetski dan voda Koledić, Buban

travanj

2017. 7. travnja Svjetski dan zdravlja Koledić, Birt, Buban

1. travnja Dan borbe protiv alkoholizma Koledić, Birt, Deželić

16 travnja USKRS Tkalčić Dunaj

22. travnja Dan planeta Zemlje Koledić, Biškup

svibanj

2017. DAN ŠKOLE/ DAN OTVORENIHVRATA cijeli kolektiv

1. svibnja Praznik rada Mrazović, Biškup, razrednici

Page 39: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 39 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.

9. svibnja Dan Europe Biškup

14. svibnja Dan majki razrednici, Tkalčić Dunaj

15. svibnja. Međunarodni dan obitelji razrednici

19. svibnja Dan maturanata razrednici završnih razreda

22. svibnja Međunarodni dan biološke raznolikosti Koledić

25. svibnja Svjetski dan sporta Birt, Buban

30. svibnja Dan Hrvatskog Sabora Tabaček, Mrazović, Biškup

31. svibnja Svjetski dan nepušenja Koledić

lipanj

2017. 5. lipnja Svjetski dan zaštite okoliša Koledić ,Buban

22. lipnja Dan antifašističke borbe Mrazović, Biškup

25. lipnja Dan državnosti Mrazović, Biškup

svečanost podjele svjedodžbi završnim razredima ravnatelj, razrednici završnih razreda

Page 40: Strana 1 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.ss-cazma.skole.hr/upload/ss-cazma/images/static3/775/attachment/... · Upoznavanje s geopolitičkom situacijom u svijetu.

Strana 40 /40 Školski kurikulum Srednje škole Čazma 2016/2017.