SOFTWARES EDUCATIVOS
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SOFTWARES EDUCATIVOS “Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil” Natalia Mateu Galarzo Estefanía Tornero Seva Leire Romero Carballo Anaís Santacreu Pérez
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SOFTWARES EDUCATIVOS. Natalia Mateu Galarzo Estefanía Tornero Seva Leire Romero Carballo Anaís Santacreu Pérez. “Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”. 1.HISTORIA. ANTES. AHORA. ANTES. AHORA. AHORA. ANTES. 2.definición. PROGRAMA EDUCATIVO O DIDÁCTICO - PowerPoint PPT Presentation
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SOFTWARES EDUCATIVOS
“Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”
Natalia Mateu GalarzoEstefanía Tornero SevaLeire Romero CarballoAnaís Santacreu Pérez
ANTES
AHORAANTES
ANTES1.HISTORIA
2.definiciónPROGRAMA EDUCATIVOO DIDÁCTICO
Facilitar los FINALIDAD procesos de aprendizaje
3.- CARACTERISTICAS
MOTIVADOR
INTERACTIVOS
ATRACTIVOSDIVERTIDOS
VALORES
AUTOESTIMA
PARTICIPACIÓN ACTIVA
Adicción.
Distracción.
Ansiedad.
Cansancio visual.
Problemas físicos.
Desarrollar la iniciativa. Aprendizaje rápido.
Actividades cooperativas.
Proporcionan información.
Nuevas tecnologías y desarrollo visual.
VENTAJAS INCONVENIENTES
5.ACTIVIDADES MENTALES QUE
DESARROLLAN LOS S.E (GRAELLS, P.1995)
EXPLICAR, ESCRIBIR RECONSTRUIR
ANALIZAR Y RAZONAR
OBSERVAR
EJERCITAR HABILIDADES PSICOMOTRICES
6.UTILIZACIÓN DE LOS SOFTWARE EDUCATIVOS
SELECCIÓN Y PLANIFICACIÓN USO EVALUACIÓN
7.GUÍA PARA EL DOCENTE
Realizar un uso del software sin la pérdida de contenidos.
Pensar antes: qué hacer y cómo.
Adaptar las TIC a la enseñanza.
No canalizar procesos de enseñanza – aprendizaje a través del S.E
Evitar el “activismo Tecnológico”
No utilizar el software para “evadirse” de losproblemas del aula
VIDEO DE REDES
8.¿CRISIS EDUCATIVA?
9.PROGRAMAS DIDACTICOS
APRENDEMOSCONPIPO
ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO
¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!
