PSICOLOGIA Y POLITICAS PUBLICAS DE SALUD PSICOLOGIA Y POLITICAS PUBLICAS DE SALUD CATEDRA SALUD...
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PSICOLOGIA Y POLITICAS PSICOLOGIA Y POLITICAS PUBLICAS DE SALUDPUBLICAS DE SALUD
CATEDRA SALUD PUBLICA Y SALUD MENTALFACULTAD DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Síntesis de la PonenciaSíntesis de la PonenciaSíntesis de la PonenciaSíntesis de la Ponencia
Contexto de la Reforma Contexto de la Reforma Las Problemáticas Sanitarias Las Problemáticas Sanitarias
Emergentes Emergentes Del Modelo Clínico Hegemónico al Del Modelo Clínico Hegemónico al
Modelo Sanitarista Integral Modelo Sanitarista Integral La formación de RRHH en PsicologíaLa formación de RRHH en Psicología Una perspectiva para la integración Una perspectiva para la integración
de la psicología en el MERCOSUR de la psicología en el MERCOSUR
Reforma del sector saludReforma del sector saludReforma del sector saludReforma del sector salud
• En los años ´90, primó en todos En los años ´90, primó en todos los países una tendencia los países una tendencia creciente a iniciar procesos de creciente a iniciar procesos de reforma del sector de la salud.reforma del sector de la salud.
Reforma del sector saludReforma del sector salud
La reforma del sector salud La reforma del sector salud estuvo entramada con la estuvo entramada con la reforma del Estado, vinculada al reforma del Estado, vinculada al ajuste del gasto público, la ajuste del gasto público, la apertura de mercados y la apertura de mercados y la globalización.globalización.
Reforma del sector saludReforma del sector salud
La reforma no es un proceso La reforma no es un proceso meramente técnico en el que basta meramente técnico en el que basta definir problemas, plantear definir problemas, plantear soluciones, estimar costos y soluciones, estimar costos y beneficios para finalmente escoger beneficios para finalmente escoger las alternativas más efectivas. las alternativas más efectivas.
Se define, básicamente, como un Se define, básicamente, como un hecho político. hecho político.
Lineamiento Nº 1Lineamiento Nº 1Lineamiento Nº 1Lineamiento Nº 1
CENTRALIZACIÓN
DESCENTRALIZACIÓN
Lineamiento Nº 2Lineamiento Nº 2Lineamiento Nº 2Lineamiento Nº 2
PAGO POR PRESTACION
PAGO PER CAPITATransferencia del riesgo
Lineamiento Nº 3Lineamiento Nº 3Lineamiento Nº 3Lineamiento Nº 3
Separación de funciones
Financiación
Prestación
Lineamiento Nº 4Lineamiento Nº 4Lineamiento Nº 4Lineamiento Nº 4
Paquete de prestaciones mínimas o
básicas
Lineamiento Nº 5Lineamiento Nº 5Lineamiento Nº 5Lineamiento Nº 5
Introducción de la atención médica gerenciada
(managed care)
Lineamiento Nº 6Lineamiento Nº 6Lineamiento Nº 6Lineamiento Nº 6
PRESTACION
FINANCIACION Y REGULACION
ConsecuenciasConsecuenciasConsecuenciasConsecuencias
• Las reformas no siempre resolvieron Las reformas no siempre resolvieron los problemas existentes y generaron los problemas existentes y generaron otros que aún hoy carecen de otros que aún hoy carecen de soluciones adecuadas. soluciones adecuadas.
• Primó una visión economicista de los Primó una visión economicista de los problemas y realidades sanitarias que problemas y realidades sanitarias que se vivían en la Región.se vivían en la Región.
ConsecuenciasConsecuenciasConsecuenciasConsecuencias
• Se descuidó a la salud pública como Se descuidó a la salud pública como una responsabilidad social e una responsabilidad social e institucionalinstitucional
• Se intensificó la demanda por Se intensificó la demanda por funciones indelegables del Estadofunciones indelegables del Estado
• En líneas generales, se incrementó la En líneas generales, se incrementó la inequidad.inequidad.
Demandas por un Nuevo Demandas por un Nuevo Rol del EstadoRol del Estado
Demandas por un Nuevo Demandas por un Nuevo Rol del EstadoRol del Estado
• Garante de derechosGarante de derechos
• Promotor de la igualdad de Promotor de la igualdad de oportunidadesoportunidades
Agenda Post-reformaAgenda Post-reformaAgenda Post-reformaAgenda Post-reforma
Políticas Públicas
Saludables
Aseguramiento de la protección social y sanitaria
Reorientación de los servicios según estrategia de la APS
FUNCIONES ESENCIALES DE FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA (1)SALUD PÚBLICA (1)
FUNCIONES ESENCIALES DE FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA (1)SALUD PÚBLICA (1)
1. Monitoreo, evaluación y análisis de la situación de salud
2. Vigilancia de salud pública, Investigación y control de riesgos y daños en salud pública
3. Promoción de salud
4. Participación de los ciudadanos en salud
5. Desarrollo de políticas y capacidad institucional para la planificación y gestión en salud pública
6. Fortalecimiento de la capacidad institucional de regulación y fiscalización en salud pública
...
FUNCIONES ESENCIALES DE FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA (2)SALUD PÚBLICA (2)
FUNCIONES ESENCIALES DE FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA (2)SALUD PÚBLICA (2)
7. Evaluación y promoción del acceso equitativo a los servicios de salud necesarios
8. Desarrollo de recursos humanos y capacitación en salud pública
9. Garantía y mejoramiento de la calidad de los servicios de salud individuales y colectivos
10. Investigación en salud pública
11. Reducción del impacto de emergencias y desastres en salud
...
• Cardiovasculares• Tumores • Accidentes• SIDA• Adicciones• Tabaquismo
Problemáticas Problemáticas Sanitarias EmergentesSanitarias Emergentes
Problemáticas Problemáticas Sanitarias EmergentesSanitarias Emergentes
• Embarazo adolescente• Obesidad • Malnutrición• Violencia•Trastornos mentales • Discapacidad
Problemáticas Sanitarias Problemáticas Sanitarias EmergentesEmergentes
Problemáticas Sanitarias Problemáticas Sanitarias EmergentesEmergentes
Informe de Salud Mundial. OMS. 20Informe de Salud Mundial. OMS. 200101
Trastornos mentalesTrastornos mentalesAlgunas estimaciones mundialesAlgunas estimaciones mundiales
Trastornos mentalesTrastornos mentalesAlgunas estimaciones mundialesAlgunas estimaciones mundiales
El 25% de las personas desarrollará uno o más trastornos El 25% de las personas desarrollará uno o más trastornos de conducta a lo largo de su vida.de conducta a lo largo de su vida.
Los trastornos mentales y neurológicos son responsables Los trastornos mentales y neurológicos son responsables
del 13% del total de los años de vida ajustados por del 13% del total de los años de vida ajustados por discapacidad (DALYs) que se pierden debido a todas las discapacidad (DALYs) que se pierden debido a todas las enfermedades y lesiones en el mundo.enfermedades y lesiones en el mundo.
El 50% de las principales causas de discapacidad de El 50% de las principales causas de discapacidad de mundial resultan de condiciones psiquiátricas, incluyendo mundial resultan de condiciones psiquiátricas, incluyendo la depresión, el consumo de alcohol, la esquizofrenia y los la depresión, el consumo de alcohol, la esquizofrenia y los trastornos obsesivo compulsivos trastornos obsesivo compulsivos
La Psicología y los La Psicología y los Desafios de un Nuevo Desafios de un Nuevo Modelo de Acciones Modelo de Acciones
en Saluden Salud
Del Modelo Clinico Hegemonico Del Modelo Clinico Hegemonico al Modelo Sanitarista Integral al Modelo Sanitarista Integral Del Modelo Clinico Hegemonico Del Modelo Clinico Hegemonico al Modelo Sanitarista Integral al Modelo Sanitarista Integral
MODELOSMODELOS
Ejes de analisisEjes de analisis Clinico-Clinico-hegemonicohegemonico Sanitarista integral Sanitarista integral
Enfoque epistemológicoEnfoque epistemológico Simplicidad Simplicidad Complejidad Complejidad
Nivel de intervenciónNivel de intervención La enfermedadLa enfermedad El proceso de la saludEl proceso de la salud
Caracterización de la Caracterización de la respuesta técnica respuesta técnica AsistencialistaAsistencialista
Promotora de Promotora de derechos y derechos y competenciascompetencias
Posición del efectorPosición del efector AutocráticaAutocrática Reconocimiento y Reconocimiento y apoyo a la diversidad apoyo a la diversidad
Objeto de la acciónObjeto de la acción El individuo El individuo aisladoaislado
El ecosistema El ecosistema (multinivel)(multinivel)
Concepción del equipo de Concepción del equipo de salud salud MonodisciplinariaMonodisciplinaria Transdisciplinaria Transdisciplinaria
De la Simplicidad a la De la Simplicidad a la ComplejidadComplejidad
Causa
EfectoCausa
Causa
Efecto
Efecto
Del Concepto de Salud Mental a Del Concepto de Salud Mental a lo Mental en la Saludlo Mental en la Salud
Del Concepto de Salud Mental a Del Concepto de Salud Mental a lo Mental en la Saludlo Mental en la Salud
De la Evitacion del De la Evitacion del Daño Daño
A la Promocion de la A la Promocion de la SaludSalud
Promoción y Protección Prevención Específica
Primaria Secundaria Terciaria
SANA
POBLACIÓN
ENFERMEDADTOTALMENTEEVITABLE
ENFERMEDADEVITABLECON DIFICULTAD
ENFERMEDADINEVITABLE
POBLACIÓN TOTAL
La Psicología en la Protección y La Psicología en la Protección y Promoción de la SaludPromoción de la Salud
La Psicología en la Protección y La Psicología en la Protección y Promoción de la SaludPromoción de la Salud
TRABAJO PROTECTIVO-TRABAJO PROTECTIVO-PROMOCIONAL EFECTO
Del asistencialismo a la Del asistencialismo a la promoción de derechos promoción de derechos
y competenciasy competencias
Empoderamiento Empoderamiento Empoderamiento Empoderamiento
El empoderamiento sugiere la creencia en la capacidad/poder de las personas para dirigir su propio destino, e implicarse en la vida de las comunidades. El empoderamiento es el objeto básico de interés del cual nuestras teorías deben hablar.
Rappaport, J. (1985)
INDIVIDUOS COMUNIDADES
EmpoderamientoEmpoderamientoEmpoderamientoEmpoderamiento
Del enfoqueDel enfoqueIndividualista Individualista
a la Integración a la Integración Multinivel Multinivel
ACCIONES ACCIONES MULTINIVEMULTINIVE
LL
De la Hegemonía De la Hegemonía Autocrática Autocrática
al Respeto por la al Respeto por la Diversidad Diversidad
MODELO CLINICO HEGEMONICO Y SANITARIO INTEGRALEJES DE SIGNIFICACIÓN-VALORACIÓN DE LAS PRACTICAS EN
SALUD
Las teorías, tecnologías y la sub-cultura del profesional
La comunidad, sus problemas y la solución de los mismos
POSICIÓN AUTOCRÁTICA APOYO A LA DIVERSIDAD
De la Fragmentación de De la Fragmentación de los Saberes a la los Saberes a la
Transdisciplinariedad Transdisciplinariedad
MonodisciplinaMonodisciplina MultidisciplinaMultidisciplina
InterdisciplinaInterdisciplina TransdisciplinaTransdisciplina
SITUACION DE LA PSICOLOGIA SITUACION DE LA PSICOLOGIA EN ARGENTINAEN ARGENTINA
Algunos datosAlgunos datos
SITUACION DE LA PSICOLOGIA SITUACION DE LA PSICOLOGIA EN ARGENTINAEN ARGENTINA
Algunos datosAlgunos datos
Datos aportados por publicaciones de la Sociedad Datos aportados por publicaciones de la Sociedad Interamericana de Psicología señalan que la Interamericana de Psicología señalan que la Argentina ostenta la tasa más alta de psicólogo por Argentina ostenta la tasa más alta de psicólogo por habitante de Latinoamérica (1 psicólogo cada 649 habitante de Latinoamérica (1 psicólogo cada 649 habitantes)habitantes)
La ciudad de Buenos Aires concentra casi la mitad La ciudad de Buenos Aires concentra casi la mitad del número de profesionales del país (1 profesional del número de profesionales del país (1 profesional cada 121 habitantes) contrastando esto con la tasa cada 121 habitantes) contrastando esto con la tasa que se observa en las Provincias del Noreste que se observa en las Provincias del Noreste (Chaco: 5293,Formosa, 6159; Misiones, 7.260)(Chaco: 5293,Formosa, 6159; Misiones, 7.260)
Cuadro 1: Situación de los graduados de psicología en Argentina y el resto de los países de Latinoamérica.
POBLACION PSICOLOGOS ESTUDIANTESUNIVERSIDADES/ PROGRAMAS
HAB. PORPSICOLOGO
PSICOLOGOSx 100000 HAB.
ARGENTINA 36.260.130 55.853 56.387 35 649 154
BOLIVIA* 8.000.000 780 7.800 12 10.256 10
BRASIL 180.000.000 156.000 48.207 111 1.154 87
CANADA* 29.248.100 14.160 31.116 59 2.066 48
COLOMBIA* 35.000.000 15.000 7.200 16 2.333 43
CHILE 15.000.000 7.500 16.000 40 2.000 50
CUBA* 10.800.000 3.660 909 3 2.951 34
ECUADOR* 12.000.000 1.500 4.000 14 8.000 13
GUATEMALA 11.433.694 5.400 5.800 5 2.117 47
MEXICO 102.000.000 100.000 100.000 390 1.020 98
PARAGUAY 4.200.000 1.700 1.100 4 2.471 40
PERU 27.148.101 11.500 10.000 20 2.361 42
PUERTO RICO 3.808.610 2.000 1.281 12 1.904 53
REP.DOMINICANA
8.562.541 4.000 6.909 14 2.141 47
URUGUAY* 3.151.662 3.500 4.500 2 900 111
USA 296.322.088 133.920 390.420 2.940 2.213 45
VENEZUELA 26.577.423 7.500 2.800 7 3.544 28
TOTALES 809.512.349 523.973 694.429 3.684 1.545 65
* DATOS DE 1999 (Alonso M.M., Eagly A (Eds) - Psicología en las Américas. Caracas, SIP)
Situación de los Situación de los Graduados en PsicologíaGraduados en Psicología
Distorsiones Distorsiones
Situación de los Situación de los Graduados en PsicologíaGraduados en Psicología
Distorsiones Distorsiones
Subutilización de recursos humanos. Subutilización de recursos humanos.
Empirismo y subcalificación en áreas Empirismo y subcalificación en áreas de incumbencia.de incumbencia.
Certificación educativa equivalente Certificación educativa equivalente para trayectos formativos distintos. para trayectos formativos distintos.
Situación de los Situación de los Graduados en PsicologíaGraduados en Psicología
DistorsionesDistorsiones
Situación de los Situación de los Graduados en PsicologíaGraduados en Psicología
DistorsionesDistorsiones
Surgimiento de nuevos perfiles técnicos no Surgimiento de nuevos perfiles técnicos no suficientemente regulados como el suficientemente regulados como el psicólogo socialpsicólogo social y los y los counselor.counselor.
Graduados universitarios que, por fuera de lo que Graduados universitarios que, por fuera de lo que
regulan las leyes para sus ejercicios profesionales y regulan las leyes para sus ejercicios profesionales y de lo que surge de su capacitación académica, de lo que surge de su capacitación académica, incursionan en el campo de la clínica y psicoterapia incursionan en el campo de la clínica y psicoterapia general individual y/o familiar.general individual y/o familiar.
Restricciones Progresivas en la Restricciones Progresivas en la Formación del Psicólogo en Formación del Psicólogo en
ArgentinaArgentina
Restricciones Progresivas en la Restricciones Progresivas en la Formación del Psicólogo en Formación del Psicólogo en
ArgentinaArgentina
Formación de gradoen Argentina
ENFERMEDAD
Orientación para lapráctica profesional
Enfoque operativo dela práctica profesional
SUB-AREA DE LA
LA ENFERMEDAD MENTAL
ENFOQUE ASISTENCIAL
modelo de consultorioPRIVADO
CAMPO TEÓRICO Y TÉCNICO DE LA PSICOLOGÍA
AREA DE LA SALUDTODAS LAS OTRS AREAS
DE LA PSICOLGÍA (LABORAL, SOCIAL, COMUNITARIA,
EDUCACIONAL, JURÍDICA, ETC.)
Áreas en las que Hoy Trabaja la Áreas en las que Hoy Trabaja la Psicología en Casi Todos los Países del Psicología en Casi Todos los Países del
MundoMundo
Áreas en las que Hoy Trabaja la Áreas en las que Hoy Trabaja la Psicología en Casi Todos los Países del Psicología en Casi Todos los Países del
MundoMundo PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
NACIONAL.NACIONAL. PSICOLOGÍA DE LAS RELACIO- PSICOLOGÍA DE LAS RELACIO-
NES INTERNACIONALES.NES INTERNACIONALES. PSICOLOGÍA TRANSCULTURAL Y PSICOLOGÍA TRANSCULTURAL Y
DE LA DIVERSIDAD CULTURAL.DE LA DIVERSIDAD CULTURAL. PSICOLOGÍA ECONÓMICA.PSICOLOGÍA ECONÓMICA. PSICOLOGÍA POLÍTICA.PSICOLOGÍA POLÍTICA. PSICOLOGÍA ERGONÓMICA.PSICOLOGÍA ERGONÓMICA. PSICOACCIDENTOLOGÍA PSICOACCIDENTOLOGÍA
(laboral, hábitat, uso del (laboral, hábitat, uso del tiempo de ocio).tiempo de ocio).
PSICOECOLOGÍA HUMANA.PSICOECOLOGÍA HUMANA. PSCOSOCIOLOGÍA DE LAS PSCOSOCIOLOGÍA DE LAS
ORGANIZACIONES.ORGANIZACIONES. PSICOLOGÍA AERONÁUTICA Y PSICOLOGÍA AERONÁUTICA Y
ESPACIAL.ESPACIAL. PSICOLOGÍA Y LEY.PSICOLOGÍA Y LEY.
PSICOLOGÍA DEL TRÁFICO Y LA PSICOLOGÍA DEL TRÁFICO Y LA SEGURIDAD VIAL.SEGURIDAD VIAL.
PSICOLOGÍA EDUCATIVA, PSICOLOGÍA EDUCATIVA, INSTRUCCIONAL Y ESCOLAR.INSTRUCCIONAL Y ESCOLAR.
PSICOLOGÍA DE LA SALUD.PSICOLOGÍA DE LA SALUD. PSICOLOGÍA COMUNITARIA.PSICOLOGÍA COMUNITARIA. PSICOGERONTOLOGÍA.PSICOGERONTOLOGÍA. PSICOLOGÍA AMBIENTAL (del PSICOLOGÍA AMBIENTAL (del
espacio urbano, del hábitat).espacio urbano, del hábitat). PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. PSICOLOGÍA CULTURAL.PSICOLOGÍA CULTURAL. PSICOLOGÍA DE PSICOLOGÍA DE
ORGANIZACIONES DE ALTA ORGANIZACIONES DE ALTA COMPLEJIDAD Y/O DE ALTO COMPLEJIDAD Y/O DE ALTO RIESGO.RIESGO.
PSICOLOGÍA RURAL.PSICOLOGÍA RURAL. PSICOLOGÍA SANITARIA.PSICOLOGÍA SANITARIA.
La Psicología Sanitaria en América La Psicología Sanitaria en América Latina Latina
La Psicología Sanitaria en América La Psicología Sanitaria en América Latina Latina
Objeto deAtención
Método (s) Tipo de Intervención
Espacio institucional
Psicología Clínica
EnfermedadMental
Clínico Asistencial Hospital
Psicología Médica
Enfermedad somática, relación médico-paciente
Clínico Asistencial, académico
Hospital
Medicina Conductual
Comportamiento de riesgo y enfermedad
Clínico, experimental
Asistencial, académico
Hospital
Psicología Comunitaria
Desarrollo de competencias en comunidades, grupos e individuos
Investigación Social, acción
Asistencia, investigativo, educativo
Centros de Atención Primaria
Psicología sanitaria
Individuos sanos, en riesgo y enfermos, familias, grupos, comunidades y agregados sociales
Investigación Epidemiológico-social
Promocional, preventivo y asistencial, académico e investigativo
Centros de Atención Primaria, Hospitales, Centros de Rehabilitación, docentes y de investigación y todas aquellas instituciones promotoras del bienestar humano en el cual se trabaje en la promoción de la salud.
Perfil del Psicólogo Sanitarista en Perfil del Psicólogo Sanitarista en América LatinaAmérica Latina
Perfil del Psicólogo Sanitarista en Perfil del Psicólogo Sanitarista en América LatinaAmérica Latina
– Salud Pública.Salud Pública.– Epidemiología integral, ecológica y Epidemiología integral, ecológica y
psicosocial.psicosocial.– Psicología comunitaria.Psicología comunitaria.– Psicología ambiental.Psicología ambiental.– Ecología humana.Ecología humana.– Mediación comunitaria y familiar.Mediación comunitaria y familiar.– Psicología social.Psicología social.– Psicología de la salud.Psicología de la salud.
– Psicología organizacional.Psicología organizacional.– Diseño de políticas públicas y gestión de Diseño de políticas públicas y gestión de
programas sociales.programas sociales.– Metodología y técnica de la investigación.Metodología y técnica de la investigación.– Planificación macro y microsocial.Planificación macro y microsocial.– Evaluación de proyectos.Evaluación de proyectos.– Promoción de la salud.Promoción de la salud.
Perfil del Psicólogo Sanitarista en Perfil del Psicólogo Sanitarista en América LatinaAmérica Latina
Perfil del Psicólogo Sanitarista en Perfil del Psicólogo Sanitarista en América LatinaAmérica Latina
Las Tres Dimensiones Básicas de Las Tres Dimensiones Básicas de la Formacion Universitariala Formacion Universitaria
Las Tres Dimensiones Básicas de Las Tres Dimensiones Básicas de la Formacion Universitariala Formacion Universitaria
Docencia
Extensión Investigación
Escenario de integración con base
territorial
Desafíos y Oportunidades en Desafíos y Oportunidades en el Ámbito del MERCOSUR el Ámbito del MERCOSUR
Desafíos y Oportunidades en Desafíos y Oportunidades en el Ámbito del MERCOSUR el Ámbito del MERCOSUR
Determinantes Macropolíticos
Nuevas Realidades Sanitarias
Nuevas Demandas
para la Formación de
Recursos Humanos en
Salud
Procesos de Integración Regional