N° 9 Gaceta Educativa

11
  1  Sobre la misma tierra  , boletín de la Organización Sectorial de Productores y Emprendedores del Partido Un Nuevo Tiempo-UNT dedicado al tema Agroalimentario. Pulsa http://mismatierra.blogsp ot.com/ N° 9 Caracas, lunes 29 de junio de 2015 Una publicación del Centro de Documentación y Monitoreo de la Educación. Venezolana Jose Luis salomón. Secr eta rías d e educ ación y Pol íti cas Públicas. Consejo Editorial: Robert Rodríguez, José Luis Farías, Ysrrael Camero, María de la Paz Silva, Eulogio Figuera y Nancy Acevedo. Edición: Luis Bravo Jáuregui  http://cedice.org.ve/wp- content/u ploads/20 15/04/FI NANCIA MIENT O- EDUCA TIVO-Y- GASTO- SOCIAL - L.BRAVOdocx.pdf  Contenido El tema Educativo cara a las Parlamentarias *La niña y la (bestia) propaganda oficial en torno a la construcción y reparación de centros educativos *Programa Alimentario Escolar: las realidades que esconde la propaganda *Todo vale contra el (“enemigo”) adversario sin importar la consecuencias de país: *Protesta gremial Pedagogía del odio.  Toda ocasión es buena para alimentar el rencor al distinto, sistemáticament e y con saña. No hay declaración pública del alto gobierno que no vaya acompañada con la cantinela resentida de culpa atribuida a la derecha apátrida , a Obama, la Polar, o a quienquiera que permita cargar con las culpas propias. Una manera de pasar por debajo de la mesa un hecho ya inocultable, al menos en educación, cuando la alta burocracia se rasga las vestiduras por las necesidades de los más pobres, mientras se limitan los programas sociales devastados por la ineficiencia administrativa y la explosión inflacionaria que padecemos. Sin hablar de la corrupción endémica que apesta la función pública. Al tanto de ello, mientras el común sufre los embates de una economía que se come su bienest ar más elemental , los funcionarios hacen gala de un tren de vida que envidiaría cualquiera de los empresarios que suelen ser señalados como los culpables de la mala situación del pueblo.  LA ESTRATEGIA ELECTORAL DE NICOLÁS MADURO Por Andres Hopenhemir. Tratando de desviar la atención pública del récord mundial de inflación de Venezuela, la escasez de alimentos y otros problemas económicos autoinfligidos que podrían llevar a una victoria de la oposición en las eleccione s legislativas del 6 de diciembre, el presidente venezolano Nicolás Maduro está desempolvando de su arsenal un truco clásico de los demagogos en apuros: reactivar una vieja disputa territorial para agitar las pasiones nacionalist as (…) Mi opinión: La estrategia electoral de Maduro para ganar las eleccione s legislativ as de diciembre será aumentar las tensiones fronterizas con Guyana y Colombia. Leer versión completa: http://www.elcolombiano.co m/opinion/columnistas/la- estrategia-electoral-de- nicolas-maduro-FB2201979 Recibido por correo e. de Prensa Alianza Popular [email protected] Robert Rodríguez en PizarrónenlaRED: http://vertvnoticias.com/pizarron-en-la-red/  REPORTE ECONOMÍA - VENEZUELA

description

Noveno número de la Gaceta Educativa de Un Nuevo Tiempo, del 29 de junio de 2015.

Transcript of N° 9 Gaceta Educativa

  • 1

    Sob re l a mi s ma t ie r ra , boletn de la

    Organizacin Sectorial de

    Productores y

    Emprendedores del

    Partido Un Nuevo

    Tiempo-UNT dedicado al

    tema Agroalimentario.

    Pulsa

    http://mismatierra.blogspot.com/

    N 9 Caracas, lunes 29 de junio de 2015 Una publicacin del Centro de Documentacin y Monitoreo de la Educacin. Venezolana Jose Luis salomn. S e c r e t a r a s d e e d u c a c i n y P o l t i c a s P b l i c a s . Consejo Editorial: Robert Rodrguez, Jos Luis Faras, Ysrrael Camero, Mara de la Paz Silva, Eulogio

    Figuera y Nancy Acevedo. Edicin: Luis Bravo Juregui

    http://cedice.org.ve/wp-content/uploads/2015/04/FI

    NANCIAMIENT

    O-EDUCA

    TIVO-Y-GASTO-SOCIAL

    -

    L.BRAVOdocx.pdf

    Contenido

    El tema Educativo cara a las Parlamentarias *La nia y la (bestia) propaganda oficial en torno a la construccin y reparacin de centros educativos

    *Programa Alimentario Escolar: las realidades que esconde la propaganda

    *Todo vale contra el (enemigo) adversario sin importar la consecuencias de pas:

    *Protesta gremial

    Pedagoga del odio. Toda ocasin es buena para alimentar el rencor al distinto, sistemticamente y con saa. No hay declaracin pblica del alto gobierno que no vaya acompaada con la cantinela resentida de culpa atribuida a la derecha aptrida, a Obama, la Polar, o a quienquiera que permita cargar con las culpas propias. Una manera de pasar por debajo de la mesa un hecho ya inocultable, al menos en educacin, cuando la alta burocracia se rasga las vestiduras por las necesidades de los ms pobres, mientras se limitan los programas sociales devastados por la ineficiencia administrativa y la explosin inflacionaria que padecemos. Sin hablar de la corrupcin endmica que apesta la funcin pblica. Al tanto de ello, mientras el comn sufre los embates de una economa que se come su bienestar ms elemental, los funcionarios hacen gala de un tren de vida que envidiara cualquiera de los empresarios que suelen ser sealados como los culpables de la mala situacin del pueblo.

    LA ESTRATEGIA ELECTORAL DE NICOLS MADURO Por Andres Hopenhemir. Tratando de desviar la atencin pblica del rcord mundial de inflacin de Venezuela, la escasez de alimentos y otros problemas econmicos autoinfligidos que podran llevar a una victoria de la oposicin en las elecciones legislativas del 6 de diciembre, el presidente venezolano Nicols Maduro est desempolvando de su arsenal un truco clsico de los demagogos en apuros: reactivar una vieja disputa territorial para agitar las pasiones nacionalistas () Mi opinin: La estrategia electoral de Maduro para ganar las elecciones legislativas de diciembre ser aumentar las tensiones fronterizas con Guyana y Colombia. Leer versin completa: http://www.elcolombiano.com/opinion/columnistas/la-estrategia-electoral-de-nicolas-maduro-FB2201979 Recibido por correo e. de Prensa Alianza Popular [email protected]

    R o b e r t R o d r g u e z e n P i z a r r n e n l a R E D : http://vertvnoticias.com/pizarron-en-la-red/

    REPORTE ECONOMA - VENEZUELA

  • 2

    El tema Educativo cara a las Parlamentarias desde las secretarias de Polticas Pblicas y Educacin de UNT y el C e n t r o

    D o c u m e n t a c i n y M o n i t o r e o d e l a E d u c a c i n

    V e n e z o l a n a Jos Luis Salomn:

    La nia y la (bestia) propaganda oficial en torno a la

    construccin y reparacin de centros educativos

    Construccin y reparacin de centros educativos entre la campaa electoral y la voz de una nia que reclama atencin para su escuela abandonada. Las contradicciones de la propaganda oficial en tiempos de depresin econmica, social y moral.

    MPPEDUCACION @MPPEDUCACION Nia Yanimar Duarte Fara realiza declamacin "Como siempre de Primero" #NegroPrimeroAlPanteonNacional pic.twitter.com/a1PmwZIf6E

    NIA LE PIDI A MADURO QUE ARREGLE SU ESCUELA EN ACTO DE PEDRO CAMEJO La voz dulce de una pequea se hizo escuchar este mircoles en el Panten Nacional y en cadena nacional. La nia particip en los actos culturales pautados para recibir los restos simblicos del teniente Pedro Camejo, Negro Primero en el Panten Nacional, al culminar su presentacin el presidente de la Repblica, Nicols Maduro, se acerc a saludarla, momento que aprovech para hacerle saber la situacin de su escuela.

    Le quiero pedir un favor, quiero mucho a mi escuela, y ahorita mi escuela no tiene techos, los baos estn sucios, y

  • 3

    ahorita como voy a salir de esa escuela quiero verla crecer, quiero verla con sus techos arreglados, quiero que el agua llegue, que los nios quieran ir, ese es un favor que le quiero pedir, le pidi la pequea una vez concluida su presentacin. El Jefe del Estado se comprometi a arreglar la estructura. Las cofradas de Venezuela, en representacin del pueblo afrodescendientes, le rindieron homenaje en el Panten Nacional a Pedro Camejo, Negro Primero. Con un toque de tambores, las cofradas y parrandas del pas le cantan a quien diera su ltimo aliento hace 194 aos para liberar a Venezuela del yugo espaol. Margioni Bermdez. Diario Panorama. http://www.panorama.com.ve/ciudad/Nina-le-pidio-a-Maduro-que-arregle-su-escuela-en-acto-de-Pedro-Camejo-20150624-0062.html

    Nmeros espectaculares en materia de obra educativa y de bases de misiones, desmentidos por una nia que en un acto de reivindicacin de una figura histrica popular reclama atencin para su escuela en total estado de abandono. Un nuevo caso de pederastia comunicacional en funcin politiquera que se revierte por el espontaneo reclamo de una protagonista que vive en un mundo real alejado de la propaganda oficial.

    Anuncios espectaculares en materia de obra educativa, particularmente respecto a la edificacin de escuelas nuevas, rehabilitacin masiva de centros de enseanza, anuncios de una ambigua obra educativa que parece conectarse con la edificacin de las llamadas bases de misiones, en la estridente voz del viceministro de Instalaciones y Logsticas, William Gil y del propio Presidente de la Repblica en sus frecuentes apariciones pblicas de carcter electoral.

    Como ocurre antes de cada proceso electoral el Gobierno apura la obra educativa. Esperemos que no ocurra como en otras ocasiones donde las cosas no pasan de ser anuncios de reparaciones y rehabilitacin que aparentan ser escuelas nuevas. Lo mismo ocurre con la rehabilitaciones mismas pues se anuncian cifras gigantesca con operativos de nombre rimbombantes y luego se vuelve a anunciar lo mismo con otro nombre. De todos modos lo criticable es que se dice mucho y se hace poco.

  • 4

    Eso s cabe sealar que se vuelve a repetir el bochorno presidencial cuando en cadena nacional, una nia reclama lo ms elemental para su escuela, ante la estupefaccin del jefe de Estado que cree en promesas como la que sigue: Este plan concluir al cierre de este ao 2015 con la rehabilitacin integral de las 14.028 instituciones pblicas del pas, detall recientemente el viceministro Gil.

    INAUGURADAS 16 NUEVAS ESCUELAS EN LAS LTIMAS DOS SEMANAS Un total de 16 nuevas escuelas se han inaugurado en las ltimas dos semanas en todo el pas para ampliar la capacidad de formacin en educacin preescolar, inform el viceministro de Instalaciones y Logsticas, William Gil. Este martes durante la inauguracin del Centro de Educacin Inicial Andrs Eloy Blanco en el municipio Iribarren, estado Lara, donde sern atendidos integralmente 165 nios y nias, Gil ratific que la meta para los meses de junio y julio es inaugurar 100 nuevos planteles, entre escuelas, liceos y Simoncitos (centros de educacin inicial). "Obra nmero 16 que hemos entregado y esta semana vamos a estar entregando para llegar a las ms de 100 obras, como lo anunci el presidente de la Repblica, Nicols Maduro", expuso en una transmisin de Venezolana de Televisin. Por su parte, la directora de la Zona Educativa de Lara, Mirna Ves, precis que en la entidad sern inauguradas prximamente nuevas obras de infraestructura escolar.

    "Tenemos an obras para entregar, obras de infraestructura escolar que nos van a permitir junto a las 59 bases de misiones sociales que funcionan en el estado Lara ampliar la cobertura en el nivel de educacin inicial", aadi Ves. AVN 23/06/2015

    .- Una lstima!. Eso es lo que representa para muchas personas la Escuela Tcnica Agroindustrial del eje de desarrollo endgeno en la parroquia San Silvestre de Barinas, que nunca lleg a terminarse y ahora se encuentra llena de monte y heces de vacas.

    EXIGEN TERMINAR LA ESCUELA AGROINDUSTRIAL DE BARINAS Sede de 70 hectreas se encuentra abandonada y sin productividad El proyecto acadmico agrcola qued solo en promesas por parte de las autoridades Barinas.- "Una lstima!". Eso es lo que representa para muchas personas la Escuela Tcnica Agroindustrial del eje de desarrollo endgeno en la parroquia San Silvestre de Barinas, que nunca lleg a terminarse y ahora se encuentra llena de monte y heces de vacas. WALTER OBREGN | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/150625/exigen-terminar-la-escuela-agroindustrial-de-barinas jueves 25 de junio de 2015

  • 5

    Programa Alimentario Escolar: las realidades que esconde

    la propaganda

    La accin educativa del Gobierno suele estar orientada por causas nobles, como es sin duda que los alumnos reciban una alimentacin balanceada y oportuna. En el plano de lo formal no hay problemas, los anuncios que se hacen hablando de nmeros esplendidos respecto a la alimentacin de los escolares, nadie la discute, por se trata de buena intencin por ytodos compartida. El problema radica en los hechos, que suelen ser muy estrechos, cuando dejan de ser realidad virtual divulgada por la fenomenal propaganda que se hace respecto a los programas sociales del Estado en el sistema escolar venezolano. De otro modo una cosa es el dicho en trminos de propaganda de sabor electoral y muy otra los hechos que se muestran cuando se informa oficial y oficiosamente.

    PAE DESTIN 6,35 BOLVARES PARA ALIMENTACIN DE CADA NIO Ni para la mitad de una empanada. Eso destin el Programa de Alimentacin Escolar (PAE), del Gobierno a la alimentacin de jvenes en planteles, segn su presupuesto asignado. La relacin la hizo la ONG Transparencia Venezuela, en su informe anual 2014. Hubo un profundo deterioro en materia de Derechos Humanos (DDHH), present Daniela Martucci, coordinadora del captulo Carabobo. La ONG cuestion ese objetivo al especificar que un almuerzo cost un promedio de 371 bolvares el ao pasado, mucho ms -5.742,68%- de lo destinado a cada nio en PAE. Lo asignado es insuficiente para garantizar un mnimo vital, resea el informe. La coordinadora de exigibilidad de Provea, Esperanza Hermida, exigi al Ejecutivo el respeto de garantas constitucionales. Exhort al cese de la represin de las protestas. (LAB) Recibido por correo e. de Secundino Camacaro [magisteriodevenezuelaaldia] por [email protected] el 27-06-15

    Todo vale contra el (enemigo) adversario sin importar

    la consecuencias de pas:

    Todo sirve para obstaculizar el ejercicio pedaggico del adversario. Inaudito se utilizan las deudas generadas por los incrementos salariales decretados por la Presidencia de la Repblica en arma para desestabilizar un proyecto educativo exitoso. No hay escrpulos cualquier cosa es buena para torpedear la gestin pedaggica del Gobernador Capriles.

  • 6

    MAESTROS DE MIRANDA DENUNCIARON DEUDAS ANTE EL ME Sindicatos comenzaron mesas de trabajo con el Ejecutivo para que intervenga en el pago de sus pasivos Sindicatos de maestros del estado Miranda denunciaron ante el Ministerio de Educacin que desde 2013, cuando se aprob el ltimo contrato colectivo para los docentes dependientes del magisterio, no se les han homologado los sueldos. Hctor Rodrguez, ministro de Educacin, prometi mesas de trabajo para solventar la deuda que se tiene en Miranda y asegur que en 2013 se aprob el presupuesto para homologar a los docentes estadales. Rodrguez inform que la Gobernacin de Miranda recibi ms de 1.700.000 bolvares en recursos y crditos adicionales. Dijo que la deuda con los maestros estadales ahora asciende a ms de 600.000.000 de bolvares. En la reunin el ministro prometi a los docentes mirandinos que sern beneficiados con los programas sociales del gobierno, como la Misin Vivienda y planes de alimentacin. Adems, los maestros sern incorporados a una mesa de trabajo para debatir el reglamento de la carrera docente y la calidad educativa.

    Para cumplir con esos proyectos se cre un equipo constituido por Elas Jaua, -quien se adjudica el cargo de "protector de Miranda" desde que perdi la gobernacin de la entidad cuando se midi en elecciones con Henrique Capriles Radonski en 2012-, Rodulfo Prez, viceministro de Educacin, y el director de despacho. Los sindicatos Sitrem, Suteem, Suma, FVM Tuy-Guaicaipuro y FVM Petare pidieron al Consejo Legislativo del estado Miranda que declare la emergencia educativa y que interceda ante la Vicepresidencia de la Repblica para que se defina el dinero que debe aportar el gobierno para que los docentes estadales sean homologados a sus pares contratados por el Ejecutivo. ISAYEN HERRERA EL NACIONAL - Sbado 27 de Junio de 2015 Sociedad/5

    Sindicatos oficialistas, la burocracia y el PSUV contra la Gobernacin de Miranda, en ocasin de hacer politiquera con las deudas salariales originadas en los incrementos salariales impuestos por el Ejecutivo. Llama la atencin que intervenga en este srdido asunto el Protector de Miranda, candidato hoy a la Asamblea ayer, perdedor en las elecciones a Gobernador.

    GOBIERNO RESPALDA A MAESTROS DE MIRANDA EN SU LUCHA POR REIVINDICACIONES SALARIALES El ministro para la Educacin, Hctor Rodrguez, se reuni este jueves con representantes de Sintraenseanza Miranda, para atender las denuncias hechas por el gremio a propsito de la deuda salarial que mantiene el gobernador de la entidad, Henrique Capriles, con docentes del estado. "Queremos comprometernos con todos los maestros y maestras, incluyendo a los maestros de las gobernaciones, en nuestro acompaamiento solidario. Ustedes son columna vertebral de ese nuevo pas que queremos construir", seal el ministro durante este encuentro, efectuado en las instalaciones de dicho ministerio, en Caracas. Manifest que para ello llevarn adelante cuatro lneas de trabajo. La primera, ser prestar acompaamiento a estas demandas y darle solucin a cada una. La segunda, garantizar que todas las polticas sociales que llegan a los maestros nacionales tambin estn dirigidas a los estadales, tales como las misiones Vivienda Venezuela (GMVV) y Alimentacin, entre otras. Como tercera lnea, mencion, abordar todo lo relacionado con la deuda. En este sentido, explic que aun cuando hace ao y medio el Ejecutivo Nacional firm la contratacin colectiva con los maestros nacionales, aprob los recursos para hacer el ajuste a los estadales, sin embargo, en el caso de los docentes de Miranda no se les cancel. Se refiri, adems, a la tercera lnea que es involucrar a los maestros de Miranda en la agenda de trabajo nacional de la calidad educativa, razn por la que se acord, para los prximos das, una reunin con los viceministros sobre las acciones que estn en proceso para que la educacin pblica sea cada vez mejor.

  • 7

    Para cumplir con estas cuatro lneas de trabajo se cre un equipo constituido por el protector de Miranda, Elas Jaua, el viceministro de Educacin, Rodulfo Prez y el director de despacho, entre otros. Rodrguez inform que la Gobernacin de Miranda ha recibido ms de 1.700 millones de bolvares en recursos y crditos adicionales, sin embargo, la deuda que asciende a ms de 600 millones de bolvares, no ha sido saldada. Por su parte, el presidente de este sindicato, Oswaldo Pantoja, indic que el pasivo ya alcanz los tres aos y no se ha cancelado porque nunca se presupuest el dinero necesario para pagarlo, denunci. "Es una deuda que va para tres aos, deuda adquirida porque nunca se presupuest", manifest Pantoja. Recalc que adems del tema salarial existen otras problemticas relacionadas con la infraestructura escolar y la inseguridad en los centros educativos mirandinos. Al respecto, el ministro coment que el ndice delictivo en Miranda se ha incrementado luego que el gobernador del estado, Henrique Capriles, decidiera retirar de las calles a ms de 2.000 funcionarios policiales. Durante la reunin de hoy, indic Rodrguez, que a este sindicato se le expuso el plan de seguridad para las ms de 700 escuelas de todo el pas que han manifestado la problemtica de inseguridad, tema en el que trabajarn con el Ministerio para Relaciones Interiores, Justicia y Paz. AVN 25/06/2015

    Todo vale contra la Universidad autnoma:

    Estudiantes alineados con el oficialismo y la burocracia cierran filas contra la autonoma acadmica de la universidad, eso s siempre arropados en la mejor de las causas, la de los excluidos de siempre. La causa de los pobres utilizada por intermedio de la hegemona comunicacional como arma para atentar contra la autonoma Universitaria, que constitucionalmente califica a una institucin post-secundaria como Universidad y no otra cosa.

    ESTUDIANTES RESPALDAN ASIGNACIN DE CUPOS A TRAVS DEL SISTEMA NACIONAL DE INGRESO Representantes de movimientos estudiantiles de universidades de Miranda, Vargas y Distrito Capital se movilizaron este viernes en Caracas en respaldo al Sistema Nacional de Ingreso (SNI), plataforma automatizada y auditable creada por el Estado venezolano para democratizar el ingreso a las casas de estudio de gestin pblica del pas. Desde la plaza central de la torre ministerial, ubicada en la esquina El Chorro,en Caracas, jvenes de la Universidad Central de Venezuela (UCV), Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez (Unesr), Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), Universidad Pedaggica Experimental Libertador (Upel) y otras casas de estudios, hicieron la entrega de un documento en donde plasmaron su respaldo al SNI y entregaron propuestas para fortalecer este nuevo mtodo inclusivo de ingreso educativo.

  • 8

    Mario Mrquez, presidente del centro de estudiantes de la Escuela de Educacin de la UCV, entreg el documento y declar que con el texto manifiestan "el respaldo de los estudiantes de Caracas, Vargas y Miranda, a un sistema que permite un ingreso justo a las universidades". Agreg que el SNI apunta a eliminar las "mafias de cupos dentro de las universidades, especialmente de las autnomas". La estudiante de administracin aduanera, Wendy Rodrguez, manifest que con este sistema el Estado ratifica que "la educacin es un derecho que debemos tener todos. Creo en la inclusin que otorga este SNI para optar por un cupo universitario". Por su parte Ismael Colmenares, estudiante de la Universidad Pedaggica Experimental Libertador y miembro del movimiento Base Upel, seal: "Nuestro movimiento ha librado desde hace aos una lucha interna desde la Universidad por la venta de los cupos, ahora vemos que tenemos un sistema de ingreso que es apropiado para todos los estudiantes". Mientras que Wilmer Vzquez, dirigente estudiantil de la Universidad Central de Venezuela, expres que "este da nos unimos en respaldo al nuevo sistema de ingreso, que se traduce tambin en respaldo a los estudiantes de educacin media, ese mismo sector que en los aos '80 fue excluido del la educacin universitaria". Resalt que a diferencia de aquellas generaciones que se unan para manifestar porque no tenan cupos, hoy se unen para respaldar una plataforma que democratiza los mtodos de ingresos a las casas de estudios superiores. Los representantes estudiantiles convocaron para este martes 23 a una marcha que partir desde la esquina El Chorro, hasta la Asamblea Nacional, donde presentarn ante el Parlamento, un documento en el que reiteran su respaldo al SNI y se comprometen a defender este mecanismo ideado por el Estado venezolano en defensa de los jvenes de la patria y su derecho a la educacin. El director general de desarrollo acadmico del Ministerio del Poder Popular para Educacin Universitaria Ciencia, Tecnologa, Luis Pealver, recibi el documento de los estudiantes y manifest el deseo por parte de la cartera de educacin superior "en mantener todas las relaciones que sean necesarias para que, junto con los estudiantes, este sistema avance. Desde el equipo del SNI estamos abiertos a atender todos los requerimientos, quejas y aportes", invit. El SNI es una herramienta con la que se garantiza a los estudiantes su ingreso a las universidades de gestin pblica que durante los aos 90 sufrieron unas reformas dirigidas a su privatizacin, lo cual privilegi la asignacin de cupos a bachilleres provenientes de las clases pudientes, por encima de los jvenes de los liceos pblicos. Por ello el sistema est diseado para hacer la eleccin tomando en cuenta 50% del promedio de notas, 30% ndice socioeconmico, 15% territorializacin y 5% actividades comunitarias y extracurriculares. Es as como, no slo se toma en cuenta el promedio de notas, sino tambin dnde vive el estudiante, cules son sus condiciones socieconmicas y cul es su participacin en la organizacin y desarrollo de su comunidad. El ingreso no slo le da oportunidad a un joven de clase media alta o alta que obtuvo 19 puntos, sino tambin a jvenes que viven en zonas rurales y lograron promedio de notas de 16 puntos. El SNI ya ha realizado dos procesos en los que ha asignado 197.162 cupos. Quedan disponibles, para ser otorgados hasta el prximo 30 de septiembre, 64.696 cupos de las instituciones universitarias pblicas. A estos 64.696 se suma la oferta de 80.000 cupos, de esos 60.000 son ofrecidos por la Misin Sucre y 20.000 por el programa de Medicina Integral Comunitaria (MIC), para un total de 144.696 cupos disponibles. AVN 19/06/2015

    Maduro te vamos a derrotar!, video de campaa: https://www.youtube.com/watch?v=YZ0wnbKTSPA

  • 9

    LA DEFENSA (por medios gremiales) DE LOS DERECHOS DE

    LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA

    Marcha de protesta/Periodistas y Profesores universitarios

    MARCHA ANUNCIARON ALIANZAS CON OTROS GREMIOS PARA PROTESTAR Docentes universitarios y periodistas exigieron respeto y libertad Trabajadores de El Carabobeo acompaaron con ayuno a estudiantes de la UC en huelga de hambre para exigir papel prensa Sin contratiempos se desarroll ayer la marcha convocada por el Colegio Nacional de Periodistas, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Prensa, el Crculo de Reporteros Grficos y la Federacin de Asociaciones de Profesores Universitarios para exigir respeto a la dignidad profesional, la libertad de expresin y la autonoma universitaria. "El gremio docente y el periodstico tenemos un objetivo comn como lo es defender la libertad de pensamiento, defender la pluralidad de ideas y enfrentar la pretensin de imponer un proyecto de pensamiento nico en el pas", afirm Vctor Mrquez, presidente de la Apucv, al inicio de la movilizacin. Enfatiz que la reconstruccin de la tabla salarial de los profesores universitarios gener una regresin de los derechos en vez de resolver las deficiencias: "Le decimos al gobierno que este es el comienzo de un movimiento aluvional, en el que los periodistas y profesores vamos a convocar a todos los sectores gremiales y sindicales en defensa de las condiciones de vida y de trabajo de los venezolanos". Tinedo Gua, presidente del CNP, asegur que la protesta fue realizada en las 26 seccionales del gremio: "Los periodistas no somos delincuentes, merecemos respeto. En la medida en que el pueblo est informado oportunamente es que puede tomar decisiones adecuadas". La presidente de Fapuv, Lourdes Ramrez, considera el mecanismo de asignacin de cupos por el Ejecutivo como el ms reciente golpe a la autonoma universitaria y lo compar con la censura que se pretende imponer a la prensa. "Los periodistas y profesores marchamos para decirle al gobierno basta de violar los derechos constitucionales". "Decidimos alzar nuestra voz de protesta contra las 350 agresiones de las que fuimos vctimas en 2014 y las ms de 100 que se han cometido en 2015. Son agresiones fsicas, presiones en los centros de trabajo y ahora amenazas a los puestos de trabajo de 30.000 personas de los impresos y que el gobierno no ha podido garantizarles el papel y su sobrevivencia", dijo Marco Ruiz, secretario del SNTP. La afluencia de la actividad fue modesta, pero tuvo representacin de los docentes, de los periodistas, de trabajadores de El Carabobeo, a punto de suspender su circulacin por falta de papel, as como del movimiento estudiantil de la UCV, la Ucsar, la USB y la UCAB. En el recorrido desde Bello Monte hasta la plaza Brin de Chacato, la movilizacin se top con dos colas para comprar alimentos y una para electrodomsticos. Los manifestantes corearon: "Pueblo, escucha, nete a la lucha!" y "Censura, censura, censura es dictadura!". Desde los balcones de las oficinas, locales comerciales y vehculos hubo muestras de apoyo. MARU MORALES P. TIBISAY ROMERO VALENCIA L NACIONAL - Sbado 27 de Junio de 2015Poltica/2

  • 10

    FEDERACION DE PROFESIONALES DE LA DOCENCIA

    COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA

    JUNTA DIRECTIVA NACIONAL

    MANIFIESTO DEL COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA EN SUS

    72 AOS 1943-2015 POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS

    PROFESIONALES DE LA DOCENCIA Ante los pasos que viene dando el Gobierno para las reformas en la estructura de la enseanza, ms las propuestas; tanto de adelanto de la discusin de la VIII Convencin Colectiva de los Trabajadores de la Educacin, como la DISCUSIN de una Convencin Colectiva UNITARIA que incluya al personal docente, administrativo y obrero, evento para el cual el propio Ministerio del Poder Popular Para la Educacin (MPPE), ha puesto en prctica acciones que incluyen, la convocatoria a asambleas para la recoleccin de firmas en todo los centros educativos del pas, con la idea de seguir arropando los espacios, a travs de la manipulacin, la coaccin y el engao. Ante esto; la FEDERACIN DE PROFESIONALES DE LA DOCENCIA, COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA, en unin de sus sindicatos filiales, SINPRODO - CPV, como INSTITUCIN de naturaleza plural CON SETENTA Y DOS AOS DE LUCHA POR LAS REIVINDICACIONES DEL MAGISTERIO, se pronuncia a travs del manifiesto que se expone a continuacin.

    Es imperioso resguardar la existencia de las Federaciones y Sindicatos del Magisterio Venezolano, como estructuras que han servido para la defensa y salvaguarda de los intereses de los trabajadores de la educacin en contra de un patrono que jams estar dispuesto a conceder privilegios sin la previa lucha magisterial; tal y como se ha demostrado a travs de los tiempos.

    Es necesario expresar que las razones del gobierno estn centradas en la accin que han puesto en prctica, al dar inicio a un agresivo procedimiento de liquidacin de la profesin docente y de las organizaciones gremiales sindicales que durante ms de setenta aos han venido logrando reivindicaciones a travs de la lucha organizada con la masa magisterial.

    Es preocupante que sea el Ministerio del Poder Popular Para la Educacin; como ente patronal, quien plantee un adelanto de la discusin de la VIII CCT, pasando por encima de los intereses del trabajador y sin el dilogo adecuado con las Federaciones Educativas, a pesar de ser ste un requisito indispensable para llegar a acuerdos entre las partes, hecho que atenta contra la LIBERTAD y LOS DERECHOS SINDICALES.

    Consideramos lamentable que el magisterio venezolano atraviese la dura experiencia de tener ante s; a un patrono que pretende imponer una inconsulta Reunin Normativa Laboral o Contrato nico con todos los sectores laborales que dependen del MPPE, a objeto de seguir profundizando la desvalorizacin de la profesin docente y la desmejora an mayor, de la calidad de la educacin.

    En el entendimiento de la necesidad de un pronunciamiento claro en el cual se exija al Gobierno d un paso atrs a su pretensin de un CONTRATO UNICO para Docentes, Administrativos, Obreros y Madres Procesadoras, en virtud de ser esto algo indito que no est regulado por Ley alguna, hecho que podra convertirlo en un evento de dudosa legalidad. MANIFESTAMOS NUESTRO COMPROMISO PARA INSTAR AL GOBIERNO A: Considerar la discusin oportuna de las diferentes Convenciones Colectivas de Trabajo; tanto de los Educadores, como de Administrativos y Obreros de forma separada, previo cumplimiento de cada uno de los pasos que requiere el debido proceso para llegar a acuerdos concertados entre las partes.

  • 11

    Solicitar a la Inspectora Nacional del Trabajo, un pronunciamiento que obligue a las partes al cumplimiento de la ley mediante la discusin de UN CONTRATO COLECTIVO PARA LOS EDUCADORES, CAPAZ DE CUMPLIR CON LAS PREMISAS FUNDAMENTALES DEL SALARIO DIGNO Y LA SEGURIDAD SOCIAL. Reconocer que slo las luchas reivindicativas sacadas adelante por el magisterio venezolano, han hecho posible el logro de todas y cada una de las conquistas reivindicativas, tales como: homologacin, bonificaciones, ajuste salarial, IPAS-ME, HCM, y Reglamento Provisorio, entre otros, aspectos, que al ser acuerdos entre las partes, deben ser solucionados para dar inicio a conversaciones sobre la VIII Convencin Colectiva de Trabajo.

    POR LA UNIFICACIN DE LA COALICIN SINDICAL DEL MAGISTERIO! POR EL RESPETO Y LA DEFENSA DE LA LIBERTAD Y DE LOS DERECHOS SINDICALES!

    POR LA DEFENSA DE LA CARRERA DOCENTE POR LA DEFENSA DE CONVENCIN COLECTIVA DE TRABAJO!

    COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA 72 ANIVERSARIO

    CARACAS, LUNES 22 DE JUNIO DE 2015 PROGRAMACION ANIVERSARIA

    Junta Directiva Nacional Ampliada con la participacin de los Presidentes de los SINPROD-CPV. Sede Nacional. Consignacin de las propuestas regionales para la VIII Convencin Colectiva. 04/06/2015.- Instalacin de la Comisin especial para elaboracin de la propuesta institucional de VIII Convencin Colectiva que presenta el Colegio de Profesores de Venezuela ante las otras federaciones. 08 al 19/06/2015.- Ensamblaje y diseo del Proyecto de VIII Convencin. Reuniones inter Federaciones. 22 al 30/06/2015.- Asambleas de afiliados en los 27 SINPRODOS-CPV, informativas y preparativas para la defensa de la convencin colectiva, la carrera docente, y la libertad y autonoma sindical. Actos pblicos. 22/06/2015 10: a.m. Acto Central: PROGRAMA ESPECIAL. MISA DE ACCIN DE GRACIAS. MANIFIESTO