La civiltà cattolica s17laciviltcatto09romeuoft bw. Bibliografia - Acta et Decreta_Innocenzo Polcari
MIBE Lingua e Civiltà Inglese Classe II A Musicale ed ... · The USA (material fornito in...
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MIBELinguaeCiviltàIngleseClasseIIAMusicale
AttivitàedArgomentisvoltiA.S.2015‐2016Testo di riferimento: C. KENNEDY, C. MAXWELL Moving UP 2 Revised edition Black cat ‐ Dea Scuola
Pet Skills: 1. How to study English: here are my personal tools; 2. “Here I am”: presentazione personale di se’ stessi e delle attività di routine quotidiana; 3. Describing a picture;
Elementi di Civiltà e Lingua Inglese 1. The UK (geograpgy, political assesment, symbols…) 2. The USA (material fornito in fotocopie, sintesi PPT) and the most famous songs depicting USA 3. Hints to the world of Music and its vocabulary 4. The EU: hints about history and the eight key competencies
UNIT FUNCTIONS AND COMMUNICATION
GRAMMAR VOCABULARY
0
Buying a ticket
The present the future, the past
entertainment
1 Life experiences and achievements
Present perfect with just, already, yet
Life experiences and achievements
2 Describing words reacting to news
Past simple, Used to, Past continuous, past simple vs past continuous
Technology
3 Agreeing and disagreeing, asking about life experiences
Present perfect with just, already, yet
Relationship
4 Talking about feeling (reading page 40
Present perfect continuous Vs present perfect, verbs of perception, relative clauses
Ed‐ing adjectives
5 Comparing opinions, describing locations
Infinitive of purpose Make and do/ Rural and urban life
6 Apologising Modals of obligation, first conditionals
Alcune Reading da libro di testo o fornite in copia fotostatica:
“The Canterville Ghost” Oscar Wilde;
“Literary Heroes?”;
“Around the World in Eighty Days” Jules Verne;
“Jane Eyre” Charlotte Bronte;
“Martin Luther King”.
Firma del docente
Prof.ssa Maria Teresa Olivo Firma degli alunni
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7 giugno 2016
1
Liceo Artistico – Musicale ‐ Coreutico Misticoni ‐ Bellisario Programma svolto
Italiano – Storia e Geografia Classe II A Mus A. S. 2015/2016
Prof. Marina Desiderio
Antologia:
Dal racconto orale alla novella: forme della narrazione breve o I due Cecchi – Giovanni Boccaccio o La fedeltà del cane – Luigi Pirandello
Il racconto e il romanzo moderni: l’evoluzione delle forme della narrazione o Una storia molto breve – Ernest Hemingway o Cattedrale – Raymond Carver o I giorni perduti – Dino Buzzati
L’avventura: incontro al mondo o Da solo contro due temibili eserciti (da Don Chisciotte) – Miguel de
Cervantes
Il Realismo: la realtà così com’è o Parigi si sveglia – Emile Zola o A spasso sul mare (da I Malavoglia) – Giovanni Verga o Riccetto ha fame (da Ragazzi di vita) – Pierpaolo Pasolini
Il romanzo di formazione: l’avventura di crescere o È stato un bacio? – Elio Vittorino
Il romanzo storico: il vero e il verosimile
Il testo argomentativo
Poesia:
Che cos’è la poesia: gli elementi della comunicazione poetica o Rio Salto – Giovanni Pascoli
Il piano del significante: la forma della poesia o Allora – Giovanni Pascoli o San Martino – Giosuè Carducci o La Sabbia del Tempo – Gabriele D’Annunzio
Il piano del significato: la lingua della poesia o La trombettina – Corrado Govoni o L’Infinito – Giacomo Leopardi o Proemio dell’Orlano Furioso – Ludovico Ariosto o L’albatro – Charles Baudelaire o Lieve offerta – Antonia Pozzi
La parafrasi o A se stesso – Giacomo Leopardi
2
o A Zacinto – Ugo Foscolo o Ora che sei venuta – Camillo Sbabaro o Goal – Umberto Saba
La lirica d’amore: Voci individuali di un sentimento universale o Il primo amore – Wislawa Szymborska o Ed amai nuovamente – Umberto Saba o Era color del mare e dell’estate – Camillo Sbarbaro o La rosa bianca – Attilio Bertolucci o Baciami – Jacques Prevert
Poesia e Natura: il paesaggio dell’anima o Alla sera – Ugo Foscolo o Alla luna – Giacomo Leopardi o Temporale – Giovanni Pascoli o Spesso il male di vivere ho incontrato – Eugenio Montale
Un autore: Giovanni Pascoli o Lavandare o X agosto o Novembre
Un autore: Umberto Saba o La capra o Ritratto della mia bambina o Mio padre è stato per me “l’assassino” o Il torrente
Grammatica:
La sintassi della frase semplice: o La proposizione o Il soggetto o Predicato verbale e nominale o Attributo e apposizione o Complemento oggetto o Complementi predicativi o Complemento di termine o Complemento di specificazione o Complemento d’agente e di causa efficiente o Complemento di tempo continuato e determinato o Complementi di luogo o Complemento di fine o scopo o Complemento di causa o Complemento di mezzo o Complemento di modo o Complemento di paragone o Complemento partitivo o Complemento di argomento o Complemento di vocazione
3
o Complemento di esclamazione o Complemento di compagnia o Complemento di unione o Complemento concessivo o Complemento di limitazione o Complemento di denominazione
La sintassi del periodo: o Il periodo e la proposizione principale o La frase nominale o La proposizione coordinata o La proposizione incidentale o La proposizione soggettiva e oggettiva o La proposizione dichiarativa o La proposizione interrogativa indiretta o La proposizione relativa o La proposizione temporale o La proposizione causale o La proposizione finale o La proposizione condizionale e il periodo ipotetico o La proposizione concessiva o La proposizione consecutiva
Promessi Sposi:
Riepilogo dei capitoli letti lo scorso anno e dal cap. XVI fino alla conclusione opera tra lettura di capitoli e sintesi.
Geostoria:
La crisi economica e sociale della repubblica romana
La guerra civile e la dittatura di Silla
La fine della repubblica romana
Principato di Augusto e primo secolo dell’Impero
L’impero al suo apogeo e il mondo asiatico
Il mondo dei romani
Roma e la diffusione del Cristianesimo
La crisi del III secolo e la riforma dell’impero
La fine dell’impero romano d’occidente
Un destino diverso: l’impero d’Oriente (cenni)
L’occidente altomedioevale (cenni)
L’impero carolingio (cenni)
L’Europa dei feudi e dei castelli Stato, Paese e Nazione: i confini
4
Città e metropoli L’energia Lingue, culture e religioni L’economia mondiale Le etnie Le foreste
Pescara, 04/06/2016 L’insegnante Gli alunni
Programma di MATEMATICA
Classe 2 Sez. A (Musicale) A.S. 2015-2016
Riepilogo monomi
Espressioni letterali
Problemi con i monomi
Polinomi
Espressioni algebriche con i polinomi
Prodotti notevoli
Scomposizioni di polinomi
Equazioni di I grado
Disequazioni di I grado
Pescara, 01/06/2016 Il Docente (Prof. G. Renzella)
Programma di Scienze classi 2e Prof.sa Filomena Petrillli Anno Scolastico 2015/16
Capitolo 1° Gli esseri viventi possiedono caratteristiche tipiche. La cellula e l'unità di base della vita. La vita organizzata in diversi livelli. La continuità della vita è garantita dal DNA. Capitolo 2° L'acqua e le biomolecole. Elementi e composti negli organismi. L'acqua e le sue proprietà L'acqua come solvente. I composti organici nei viventi: I carboidrati, i lipidi, le proteine e gli acidi nucleici. Capitolo 3° La classificazione, organismi unicellulari procarioti ed eucarioti. Funghi e piante, pesci, anfibi, rettili, uccelli e mammiferi. Capitolo 4° Le caratteristiche degli ecosistemi e flusso di energia. Ciclo del carbonio, azoto e fosforo. Capitolo 5° La cellula unità fondamentale degli organismi. Membrana plasmatica. Struttura della cellula procariotica, eucariotica animale e vegetale. Biodiversità delle cellule e citoscheletro. Capitolo 6° Metabolismo cellulare. Gli enzimi e la loro attività. Trasporto passivo: diffusione e osmosi. Trasporto attivo Glicolisi, respirazione cellulare, fermentazione e fotosintesi. Capitolo 7° Ciclo cellulare. Duplicazione e organizzazione del DNA. Le funzioni dell'RNA. Sintesi delle proteine. Mitosi e meiosi. Capitolo 8° Alimentazione e digestione. Apparato digerente. Apparato circolatorio. Apparato respiratorio. Apparato escretore.
Alunni Prof.ssa Filomena Petrilli
LICEO ARTISTICO MUSICALE COREUTICO MISTICONI – BELLISARIO PESCARA
A. s. 2015/16
PROGRAMMA SVOLTO
DOCENTE: Alejandra Meda MATERIA: Storia dell’Arte CLASSE: 2 SEZ.: A MUSICALE
Unità 1 L’ARTE ROMANA Le Arti a Roma tra l’età imperiale e l’alto medioevo
Le innovazioni tecnologiche e costruttive dell’architettura e dell’urbanistica La rappresentazione dell’uomo: la ritrattistica
Unità 2 L’ARTE TARDOANTICA E PALEOCRISTIANA
I primi secoli del cristianesimo in occidente e in oriente: dalle catacombe alle basiliche
Unità 3 L’ARTE BIZANTINA
L’architettura e le tecniche artistiche: affresco, mosaico e intarsi lapidei. I centri dell’arte bizantina in Italia e in Oriente.
Unità 4 L’ARTE ROMANICA Il sistema architettonico romanico. Il Romanico lombardo Il Romanico padano Il Romanico veneziano Il Romanico toscano Il Romanico pugliese Il Romanico siciliano La scultura romanica: temi e forme Unità 5 L’ARTE GOTICA
Il Gotico in Francia e in Italia: strutture, forme e diffusione del nuovo linguaggio La Cattedrale I centri del Gotico in Francia e in Italia
Il Docente Alejandra Meda
TEORIA ANALISI E COMPOSIZIONE
CLASSE 2I – 2A
Sistemidi formazione delle scale Maggiori e minori
Scala di la Magg:.esercizi d’intonazione e Solfeggio cantato in chiave di violino
Da M.A.Ghezzo pag 83 n°71(distribuito agli alunni in fotocopia)
Scala di fa diesis min.;Solfeggio cantato in chiave di violino Nà75 da
M.A.Ghezzo(distribuito agli alunni in fotocopia)
Tempi semplici e composti
Gruppi ritmici irregolari:terzina e sestina di sedicesimi
Solfeggi parlati e cantati da E.Pozzoli vol.secondo
Analisi armonica rilevando in particolare la tecnica dei collegamenti accordali dei
seguenti brani e distribuiti agli alunni in fotocopia:
P:L:daPlestrina:Cinque frammenti dallo Stabat Mater
J:Gallus:Mottetto Ecce quo modo moritur
L.Lechner :Deutsche Sprache von Leben und Told
E.de’Cavalieri:Rappresenazione di Anima e Corpo
Saper collegare triadi su un basso dato rispettando le Norme di collegamento
desunte dai Maestri sopracitati(divieti di ottave parallele e di quinte parallele dirette
e nascoste)
Le Cadenze Tonali(Cadenza Perfetta.Cadenza Sospesa,Cadenza Imperfetta.Cadenza
Plagale e Semiplagale )Saperle scrivere ed eseguire nele varie Tonalità
Gli Alunni L’nsegnante