MA Teorija Znacenja Silabus

Pag

e1

Šifra predmeta: Naziv predmeta: TEORIJA ZNAČENJA

Nivo: Drugi ciklus studija (MA) Status: zajednički obavezni

Godina: I

Semestar: II

Broj ECTS: 6

Odsjek: Komunikologija/žurnalistika Broj sati sedmično: 4 (3+1)

Ukupan fond sati predavanja i vježbi u semestru: 60 (45 sati predavanja, 15 sati vježbi)

Nastavnik: prof. dr. Hanka Vajzović Konsultacije: utorak 12,00-15,00 Saradnik: ass. Enita Čustović ([email protected]) Konsultacije: ponedjeljak 13,00-14,00; utorak 12,00-15,00; srijeda 13,00-14,00

1. CILJ PREDMETA

Ponuditi osnovna teoretska i praktična znanja iz semiologije / semiotike / semantike; razumjeti prirodu jezičkog znaka i njegovoga odnosa naspram signala i simptoma; naučiti o vrstama / elementima / komponentama značenja i semantičkim promjenama; ukazati na prirodu leksičko-semantičkih odnosa i procesa unutar sustava, te na terminološke vrijednosti i značaj diferencijacije terminosistema; ponuditi osnovna znanja iz teorije jezika u kontaktu (posuđenice); ukazati na upotrebne vrijednosti stilsko-semantičkih pojava; ponuditi teoretska i praktična znanja o semantici poruke.

1.1. Predmeti koji su preduvjet

Teorija značenja nije predmet koji je uvjetovan polaganjem drugih ispita

1.2. Osnovne tematske

jedinice

1. semiologija, semiotika, semantika (predmet, zadaci, metode; kodovi); 2. jezički znak – simbol, signal, simptom 3. Osnovne vrijednosti u teoriji značenja 4. teorije i polazišta u pristupu semantičkim istraživanjima i analizama značenja (sintaktička teorija,

funkcionalistička, bihevioristička, pragmatička i dr.); 5. vrste i elementi značenja 6. komponente leksičkog značenja; 7. leksička norma i analiza značenja; 8. značenje u govornom nizu (kolokacija; sintagma; rečenica; diskurs; 9. semantičke promjene (djelimične, potpune; razvoj polisemije) 10. leksičko-semantički procesi (sinonimija; homonimija; antonimija; paronimija; homologija; frazeološke

jedinice); 11. semantička adaptacija 12. termini kao leksičko-semantičke odrednice 13. posuđenice (leksičko-semantičke vrijednosti) 14. stilsko-semantičke pojave 15. teorija značenja i informiranje

1.3. Rezultati učenja Nakon položenog ispita studenti će teoretski steći dobru osnovu za razumijevanje ove, za komunologe osobito važne naučne oblasti, osposobit će se za bolju komunikaciju i preciznije izražavanje, usavršit će kriterije za izbor izražajnih sredstava, uspostavit će pravilniji odnos prema terminološkim vrijednostima i prema posuđenicama; osposobit će se za kvalitetnije i jasnije komuniciranje (kodiranje poruke).

2. NAČIN ORGANIZACIJE NASTAVE

Opis aktivnosti (%)

Pag

e2

2.1. Način izvođenja nastave

1. interak. predavanja 2. diskusije i prezentacije 3. vježbe

1. ex katedra - 50% 2. diskusije i prezentacije - 20% 3. vježbe - 30 %

Učešće u ocjeni (%)

2.2. Sistem ocjenjivanja

- prisustvo nastavi, kontinuirano praćenje i ocjenjivanje aktivnosti studenata – 10 %, - ocjenjivanje kulture i vještine govora – rad u grupi; samostalno izlaganje 20% - pismena provjera znanja (midterm) – 20 %, - završni ispit – 50 %

Ocjene u odnosu na broj bodova postignut na završnom ispitu:

0-54=F 55-64=E 65-74=D 75-84=C 85-94=B

95-100=A

3. LITERATURA 1. Berruto, Gaetano (1994): Semantika (prijevod), Antibarbarus, Zagreb. 2. Ferdinand de Sosir: "Opšta lingvistika", Nolit, Beograd 3. Filipović, Rudolf (1986): Teorija jezika u kontaktu (poglavlje o semantičkoj adaptaciji na, 153-184),

Zagreb 4. Giro, Pjer / Guiraud Pierre (1975): Semiologija (prijevod), BIGZ, Beograd

5. Moris, Čarls (1975): Osnovne teorije o znacima, BIGZ, Beograd, 6. Šaf, Adam (1965): Uvod u semantiku, Nolit, Beograd 7. Škiljan, Dubravko (1979): Osnove semiologije komunikacije, Zagreb. 8. Vajzović, Hanka (1991): Aspekti leksičko-semantičke interferencije i adaptacije, Književni jezik, 20/3-4,

Sarajevo (167-180) 9. Vajzović, Hanka (1999): Korelacija forme i značenja (i drugi radovi) u: Die gramatischen Korelation,

Institut fur Slawistik, Graz,. (177-191). 10. Zgusta, Ladislav (1991): Priručnik leksikografije, Svjetlost, Sarajevo

Radna sedmica

Datum i sat Naziv tematske cjeline Plan vježbi Datum i sat Izvođač

1. 25.02.

09-12 h

Semiologija, semiotika, semantika (predmet, zadaci, metode; kodovi);

Vježbe pismenosti, bogaćenje vokabulara (riječi i njihova značenja, sinonimija, pučka etimologija i sl.)

24.02.

12-13 h

Ass. Enita Čustović

2. 04.03.

09-12 h

Jezički znak – simbol, signal, simptom

Uvježbavanje na primjerima – rad u grupama (kviz)

03.03.

12-13 h


Pag

e3

3. 11.03.

09-12 h

Osnovne vrijednosti u teoriji značenja

Eksperiment: kako isti sadržaj izreći drukčije, bolje, a da se značenje ne promijeni i kako isti sadržaj izgleda u različitim funkc. stilovima

10.03.

12-13 h


4. 18.03.

09-12 h

Teorije i polazišta u pristupu semantičkim istraživanjima i analizama značenja (sintaktička teorija, funkcionalistička, bihevioristička, pragmatička i dr.)

Greške u jeziku i stilu na različitim razinama jezičke strukture

17.03.

12-13 h


5. 25.03.

09-12 h

Vrste i elementi značenja

Diferencijacija jezičkih crta prema različitim kriterijima (lokalni izgovor, nacionalna diferencijacija

24.03.

12-13 h


6. 01.04.

09-12 h

Kkomponente leksičkog značenja; Leksička norma i analiza značenja;

Kritička analiza tekstova različitih funkcionalnih stilova

31.03.

12-13 h


7. 08.04.

09-12 h

Pismena provjera znanja (MIDTERM) Priprema za midterm 07.04.

12-13 h


8. 15.04.

09-12 h

Značenje u govornom nizu (kolokacija; sintagma; rečenica; diskurs;

Analiza midterma 14.04

12-13 h


9. 22.04.

09-12 h

Semantičke promjene (djelimične, potpune; razvoj polisemije)

Usklađivanje jezika i mišljenja - intervju 21.04.

12-13 h


10. 29.04.

09-12 h

Leksičko-semantički procesi (sinonimija; homonimija; antonimija; paronimija; homologija; frazeološke jedinice); Semantička adaptacija

Sinonimi, antonimi, homonimi - analiza

28.04.

12-13 h


11. 06.05.

09-12 h

Termini kao leksičko-semantičke odrednice

Vježbe na tekstu – mogućnosti međusobne supstitucije jezičkostilskih vrijednosti

05.05.

12-13 h


12. 13.05.

09-12 h

Posuđenice (leksičko-semantičke vrijednosti)

Prezentacija unaprijed pripremljenih govora 12.05.

12-13 h


13. 20.05.

09-12 h

Stilsko-semantičke pojave

Najčešće greške – komentirati u grupi greške koje su studenti prethodno prikupljali iz medija

19.05.

12-13 h


Pag

e4

14. 27.05.

09-12 h

Teorija značenja i informiranje

«Kuršlusni» funkcionalni stilovi (pogrešan izbor izražajnih sredstava)

26.05.

12-13 h


15. 03.06.

09-12 h

ZAVRŠNI ISPIT Priprema za završni ispit

02.06.

14-15 h


MA Teorija Znacenja Silabus

Documents

Transcript of MA Teorija Znacenja Silabus