La filosofia

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INTEGRANTES: INTEGRANTES: VILLEGAS, ROSA CEDULA: V-16.532.867 SECCIÓN: 2013/B SAIA A PROF: CRISTINA VIRGÜEZ CONSIDERACIONES EN TORNO A CONSIDERACIONES EN TORNO A LA FILOSOFÍA Y LA LA FILOSOFÍA Y LA FILOSOFÍA Y SUS MÉTODOS FILOSOFÍA Y SUS MÉTODOS REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO

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INTEGRANTES:INTEGRANTES:VILLEGAS, ROSACEDULA: V-16.532.867SECCIÓN: 2013/B SAIA APROF: CRISTINA VIRGÜEZ

CONSIDERACIONES EN CONSIDERACIONES EN TORNO A LA FILOSOFÍA Y   TORNO A LA FILOSOFÍA Y  

LA FILOSOFÍA Y SUS LA FILOSOFÍA Y SUS MÉTODOSMÉTODOS   

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICASESCUELA DE DERECHO

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ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS

La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, «amor por la sabiduría») es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, el esoterismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica.CONCEPTOCONCEPTO

Es racional: se basa en argumentaciones lógicas, en demostraciones y reflexiones conscientes. Es sistemática: sus afirmaciones deben estar relacionadas y jerarquizadas, no admite incoherencias internas. Es totalizadora: estudia su objeto desde un punto de vista universal y total. Sentido crítico: no admite nada sin examen racional previo, todo conocimiento puede ser revisado y rechazado

LA FILOSOFÍALA FILOSOFÍA

CARACTERISTICASCARACTERISTICASORIGENORIGEN

El nacimiento de la filosofía occidental se produjo en Grecia en el siglo VI a.d.C. Surge con el paso del pensamiento mítico al pensamiento racional; hasta ese momento el mundo y el hombre estaba sujeto a las veleidades de los dioses, sin embargo, empiezan a surgir en el hombre una serie de pensamientos, que intentan dar respuesta a los problemas con los que el hombre se encontraba.

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RAMAS DE LA FILOSOFÍARAMAS DE LA FILOSOFÍA

ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS

CLASES DE CONOCIMIENTOCLASES DE CONOCIMIENTO

El Conocimiento Mitológico: Los mitos constituyen uno de los primeros intentos del ser humano de hacerse cargo del mundo que le rodea: explicar y dominar la naturaleza y también, comprender quién es él mismo.

LA TEORÉTICALA TEORÉTICA

LA METAFÍSICALA METAFÍSICA

LA PRÁCTICALA PRÁCTICA

LA ÉTICALA ÉTICA

LA LA GNOSEOLOGÍAGNOSEOLOGÍA

LA ESTÉTICALA ESTÉTICA

LA ONTOLOGÍALA ONTOLOGÍA

LA FILOSFÍA DEL LA FILOSFÍA DEL DERECHODERECHO

LA LÓGICALA LÓGICA

El Conocimiento Ordinario:Este tipo de saber es una forma de conocimiento vinculada a nuestras actividades cotidianas por esta razón, existen varios modos de denominarlo: conocimiento vulgar u ordinario; sabiduría popular; experiencia o sentido común.

El Conocimiento Científico: El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes.

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ROSA VILLEGASROSA VILLEGAS

MÉTODOS DE LA FILOSOFÍAMÉTODOS DE LA FILOSOFÍA

Según Galileo: El método para él consistía en la demostración rigurosa, tomando como modelo la matemática, aplicada a enunciaciones ciertas y comprobadas por medio de la experiencia.

Según Descartes: Las cuatro reglas de su método son las siguientes:1. No aceptar como verdadero lo que con toda evidencia no se reconociese como tal. 2. Dividir cada una de las dificultades en tantas partes como sea necesario para resolverlas. 3. Ordenar los conocimientos desde los más sencillos hasta los más complejos .

Según Bacon: Opone su método al de la inducción completa, que consiste en obtener de un conjunto de casos una afirmación general que vale para todos los casos. Porque pensaba que no permitía el progreso de los conocimientos.

La Mayéutica: Método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates. Consiste esencialmente en emplear el diálogo para llegar al conocimiento.

Método Deductivo: Consiste en extraer de una proposición universal las distintas conclusiones particulares implícitas en ella. Se trata de un procedimiento que consiste en desarrollar una teoría empezando por formular sus puntos de partida o hipótesis básicas y deduciendo luego sus consecuencia con la ayuda de las subyacentes teorías formales.

Método Deductivo: Parte de las Observaciones de casos particulares, para llegar a la formulación de una verdad general, que toma el carácter de Ley. Agrega a un supuesto de pura lógica un supuesto de la realidad.