Increasing Focus on Research Data Management RDCM Investigación Documental
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Increasing Focus on Research Data Management
POL PONS ESTEBANELLMÁSTER RCDM
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
1
Porque es un tema de actualidad?
Intercambio datos investigación
- Archivar, conservar y compartir datos - Aprovechar todos los datos - Generación de nuevas ideas
- Reducción del tiempo
2
Porque es un tema de actualidad?
Intercambio datos investigación
- Archivar, conservar y compartir datos - Aprovechar todos los datos - Generación de nuevas ideas
- Reducción del tiempo
3
Gestión de datos
Obtención de modelos de gestión que
sean capaces de identificar,
clasificar, preservar y distribuir los conjuntos de
datos
Gestión de los datos según el ciclo de vida:
creación, intercambio y preservación
Gran cantidad de datos que deben ser tratados
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Gestión de datos
Obtención de modelos de gestión que
sean capaces de identificar,
clasificar, preservar y distribuir los conjuntos de
datos
Gestión de los datos según el ciclo de vida:
creación, intercambio y preservación
Gran cantidad de datos que deben ser tratados
5
Dificultades
Preservación datos. Fomentación gestión de datos. Financiación de las estructuras. Formación de los investigadores y
bibliotecarios. Complejo ciclo de vida de un
proyecto.
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Dificultades
Preservación datos. Fomentación gestión de datos. Financiación de las estructuras. Formación de los investigadores y
bibliotecarios. Complejo ciclo de vida de un
proyecto.
8
Dificultades
Uso estándares en el formato. Visibilidad pública de los datos. Incentivos. Controles de calidad de los datos.
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Dificultades
Uso estándares en el formato. Visibilidad pública de los datos. Incentivos. Controles de calidad de los datos.
10
Preservación de los datos
Preservación digital : proceso de establecer y mantener a largo plazo repositorios digitales de referencia capaces de salvaguardar los datos actuales y futuros.
Las bibliotecas deben asumir una importante responsabilidad.
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Preservación de los datos
Preservación digital : proceso de establecer y mantener a largo plazo repositorios digitales de referencia capaces de salvaguardar los datos actuales y futuros.
Las bibliotecas deben asumir una importante responsabilidad.
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Infraestructuras para la difusión
Personas
Iniciativas
Científicos y editoriales científicasGobiernos
Portales orientados a asesorar
Tecnología para recoger y compartir datos
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Conclusiones
Sector de la gestión de la información está en un momento de cambio.
Consolidación de los proyectos. Establecer límites. Promoción mediante bibliotecas. Incentivar a investigadores.
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Conclusiones
Sector de la gestión de la información está en un momento de cambio.
Consolidación de los proyectos. Establecer límites. Promoción mediante bibliotecas. Incentivar a investigadores.
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Conclusiones
Sector de la gestión de la información está en un momento de cambio.
Consolidación de los proyectos. Establecer límites. Promoción mediante bibliotecas. Incentivar a investigadores.
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Bibliografía
Merriam, S. B. (1998). Qualitative Research and Case Study Applications in Education. Revised and Expanded from" Case Study Research in Education.". Jossey-Bass Publishers, 350 Sansome St, San Francisco, CA 94104.
Ryan, G. W., & Bernard, H. R. (2000). Data management and analysis methods.
Merriam, S. B. (1988). Case study research in education: A qualitative approach. Jossey-Bass.
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