GRAFOLOGIA-curso basico

8/7/2019 GRAFOLOGIA-curso basico

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Curso de Grafologia

La grafologa es una tcnica proyectiva y descriptiva que analiza la escritura conel fin de identificar o describir la personalidad de un individuo e intentar

determinar caractersticas generales del carcter, acerca de su equilibrio mental(e incluso fisiolgico), la naturaleza de sus emociones, su tipo de inteligencia yaptitudes profesionales y, para algunos graflogos, sirve para diagnosticar elgrado de salud o enfermedad fsica y mental.

Dividiremos el "curso" en clases para facilitar el aprendizaje... no pasar de unaclase a la otra sin haber entendido la anterior.

Clase 1Rapidez

En esta primera clase, veremos ejemplos de cmo se "lee" e interpreta laescritura a partir de uno de sus aspectos bsicos, la rapidez.

Escritura rpida:

Ms de 150 letras por minutos. Movimientos giles.Caracterstica: Trazos espontneos. Unas letras se ligan con otras en trazosoriginales. Los puntos o barras de T estn corridos hacia la derecha. Lainclinacin de la letra es hacia la derecha. Cuando las letras no tienen su formacompleta o faltan letras al final de las palabras.

Interpretacin actitudinal:Gran vivacidad de adaptacin y comprensin. Poco rutinario. Necesidad decambios permanentes. Facilidad para aprender tareas o actividades nuevas odesconocidas o poco tradicionales. Dinamismo. Tolerancia a la ambigedad.

Ansiedad. Inquietud. Apresuramiento.


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Escritura Moderada / Pausada:

De 120 a 140 letras por minuto. Ritmo mediano.Caracterstica: Dimensiones medianas. Letras completas y bien formadas. No

presenta grandes desigualdades ni de espacio entre palabras ni de tamao.

Interpretacin actitudinal:

Persona observadora y reflexiva. Disfruta comprometindose en lo queemprende. Buena memoria. Juicio sano y sensato. Prudencia. Calma. Equilibrio.Poca capacidad para soportar la ambigedad y para aceptar cambios continuos.

Escritura Lenta:Menos de 100 letras por minuto. Movimientos pausados, montonos.Caracterstica: trazos completos bien terminados. Muy adornada.Rigurosamente caligrfica. Muy grande o exagerada. Puntuacin y barras de T

en el lugar justo o detrs. Todo lo que demore o d lentitud al escrito.

Interpretacin actitudinal:Actividad mental tranquila y prudente. Observador. Buen sentido de laubicacin y de la medida. Bien conectado con la realidad. Cuenta con sentidocomn. Emotividad dbil. Serenidad. Contemplacin. Es poco impresionable esdecir que no se inquieta ante lo imprevisto. Gusto por el reposo o las posicionesdel cuerpo cmodas.


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Clase 2Aspecto Grfico: Dimensin

Escritura Alta

Caracterstica: Una escritura es Alta cuando el cuerpo de la letra se destaca porsu altura desproporcionada en relacin al ancho

Interpretacin actitudinal:

Orgullo de s mismo y del lugar que ocupa socialmente. Deseos de vivir yalcanzar posiciones elevadas, ya sea sociales o materiales.Vanidad muy sensible a la opinin ajena. Le daimportancia destacada al aspecto y presentacin personal.

Escritura Mediana

Caracterstica: mantiene regularidad en la zona media y generalmente unadilatacin (anchura de las letras) normal o ligeramente amplia.

Interpretacin actitudinal:Emprendedor, pero sereno, sin lentitud ni ansiedad. Buena capacidad pararealizar y organizar. Se adapta sin dificultades a ambientes y actividadesnuevas. Es poco sensible, poco impresionable. Los dems lo ven como un

indiferente. Rutina. Poca imaginacin. Algunas dificultades para crear.


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reflexiva y cauta. Muy buen sentido de la economaTimidez. Retraimiento. Desconfianza.

Escritura Extensa o Amplia:

Caracterstica: Cuando las letras son, en proporcin, ms anchas que altas.

Interpretacin actitudinal:Actitud vital extravertida. Carcter expansivo y alegre. Satisfaccin y confianzaen s mismo. Franqueza, naturalidad. Pensamiento y sentimientos constantes,predecibles.Ante las dificultades se abalanza sobre la solucin pero a veces con pocareflexin.

Clase 4Aspecto grfico: el orden. Mrgenes

Distribucin cuidada. Guarda armona

Buen trato. Cortesa. Amabilidad. Actitud general adecuada. Firmeza y


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regularidad en la conducta.Se vigila constantemente. Est como tratando de "agradar" todo el tiempo.Gasto de energa es este sentido.

Margen izquierdo irregular. Poco armnicoImaginacin. Ambivalencia afectiva. Pensamiento variable.Desorden. Poco sentido esttico. Desconfianza. Duda de s mismo.Actitudes contradictorias. Se arrepiente de lo que emprende.Falta de mtodo para resolver problemas. Impresionabilidad. Bohemia.Inestabilidad. Indisciplina.

Margen ensanchndose de arriba a abajo

Se va ensanchando a medida que se agregan renglones.Necesidad de independencia. Optimismo. Entusiasmo. Defectuosa organizacindel tiempo y de la actividad. Vivacidad e impaciencia. Carcter impulsivo yentusiasta.Tendencia inconsciente a sobrepasar el presupuesto por vanidad o porsatisfacer un deseo de "regalar". Pretende de una forma consciente


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Margen achicndose de arriba hacia abajoSe va estrechando a medida que se agregan renglones.Fuerte sentido econmico. Prudencia. Fijacin al pasado infantil. Introversin.Celos. Pesimismo. Poca confianza en s mismo. Tiende a economizar y recortarel presupuesto, aunque de primera intencin guarda las apariencias y trata demostrar ms generosidad. Cuando hay que resolver problemas le cuestaencontrar la solucin.

Clase 5Aspecto Grfico: Direccin

Para interpretar este aspecto es importante que el papel donde se escribe: notenga renglones

Escritura AscendenteCaracterstica: Cuando su recorrido a medida que avanza el rengln deizquierda a derecha se dirige hacia arriba.

Interpretacin actitudinal:Refleja en general optimismo. Ambicin. Buen nivel de iniciativa. Cuenta con unespritu emprendedor. Olvido de s mismo: extraversin. Confianza en el xito

personal. Facilidad para resolver obstculos y problemas exteriores. Buenasalud.


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Convivencia en el carcter con rasgos de bondad y afecto y posibles reaccionesduras o speras.

Escritura Rectilnea

Caracterstica: Cuando la escritura avanza sobre una lnea horizontal

Interpretacin actitudinal:buen dominio de s mismo. Su actitud general es serena, de estilo tranquila, nose lo ve con excitaciones ni depresiones sino que mantiene la calma. Firmeza.Buena resistencia a la influencias exteriores.Personalidad poco emotiva o poco demostrativa.

Escritura Descendente

Caracterstica: Cuando su recorrido a medida que avanza el rengln deizquierda a derecha se dirige hacia abajo.

Interpretacin actitudinal:descenso de la capacidad de atencin y de rendimiento en general. Pereza.Cansancio. Tristeza. Afliccin. Remordimientos. Descontento de s mismo y delos dems. Suele dejarse influir, en bien o en mal, por los dems. Debilidad dela voluntad. Depresin.

Clase 6

Aspecto grfico: Movimiento


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Escritura curva o redondeadaCaracterstica: cuando todos los movimientos son suaves y redondeados y losvalos de las a las o las g etc. son circulares.Interpretacin Actitudinal:

Fcil adaptacin a ambientes nuevos. Tolera la ambigedad. Buen desarrolloperceptivo. Suele dejarse influir por los dems. Le cuesta enfrentarse conenerga ante los problemas.Actividad de tipo reposada, alma, tranquila. Poca emotividad. Puede faltarleiniciativa.

Escritura angulosaCaracterstica: Cuando las letras estn formadas por movimientos angulosos

o en tringulo

Interpretacin actitudinal:Energa. Carcter individualista e insatisfecho con fuerte necesidad deindependencia. Introversin. Suele imponer sus propios criterios. Es ms aptopara dirigir que para obedecer, no por falta de disciplina, sino por algunasdificultades para adaptarse al pensamiento de otros.

Clase 7Aspecto grfico: Inclinacin

Escritura invertida :Caracterstica: cuando la escritura se recuesta hacia la izquierda


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Interpretacin actitudinal:Capacidad para la abstraccin. Persona que est a la defensiva. Adopta conrespecto a los dems una actitud vigilante. Desconfa sobre las intenciones dequienes lo rodean. Siente vergenza del propio sentimentalismo. Dificultades

para adaptarse a ambientes nuevos.

Escritura Vertical:Caracterstica: Las l y las g o j forman en relacin con la lnea de baseun ngulo de noventa grados

Interpretacin Actitudinal:Firmeza. Estabilidad. Madurez en su actitud general. Necesidad de reserva.Persona que se controla a s misma sin dificultades. Reflexin. Orgullo. Algunasdificultades para comunicarse.Aspecto Grfico: Inclinacin

Escritura progresiva:Caracterstica: movimientos abiertos inclinados hacia la derecha

Interpretacin Actitudinal:Actitud alocntrica (contrario de egocntrica). Le interesan los problemas de suentorno. Personalidad de estilo afectiva. Bondad. Altrusmo. Su pensamiento esintegrador. Se preocupa por lo que pasa en su entorno. Necesidad deexperimentar cosas nuevas.Carencia de suficiente disciplina y direccin.

Clase 8


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Aspecto Grfico: continuidad

Escritura LigadaCaracterstica: letras y partes de letra estn unidos sin producirse cortes por

el medio de la palabra.

Interpretacin Actitudinal:Su forma de contacto y de unin lo busca fuera de s mismo, esto estimulo elvnculo social y amistoso, el amor. Es deductivo a la hora de razonar. Tienebuena memoria y facilidad para las matemticas. Aprende con facilidad lasactividades nuevas. Se adapta con facilidad.Es absolutista. Obstinacin. Convencionalismo social.

Escritura Desligada:Caracterstica: Palabras formadas por letras desunidas

Interpretacin Actitudinal:

Intuicin. Creatividad. Originalidad. Emotividad. Vivacidad para la comprensin.Suele hallar espontneamente cosas, hechos, leyes, etc. desconocidas. Cuentacon el instinto de curiosidad y de indagacin caractersticas propias delindividuo intuitivo.

Escritura Fragmentada:Caracterstica: Formada por dos o ms trazos independientes, da la impresinde movimientos desarticulados.


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Interpretacin Actitudinal:Es importante la intuicin, es decir que tiene presentimientos con relativafrecuencia. Inspiracin e iluminacin interior.Predisposicin a los estados de ansiedad, de duda. Inhibicin por temor.

Conducta irregular. Problemas con la disciplina.

Clase 9Aspecto grfico: Puntuacin

Puntos y AcentosRepresentan el reflejo del comportamiento de la atencin y el equilibrio delpensamiento frente a una obligacin.

Puntos Omitidos:Interpretacin Actitudinal:Puede descuidar y olvidar sus obligaciones, deberes o detalles. Falta deatencin, de precisin y de exactitud. Indolencia. Dificultades para tomariniciativas.

Puntos y acentos altos:

Interpretacin Actitudinal:Gusta dejar vagar el pensamiento y rodearse de ilusiones. No es firme yresolutivo, ni preciso en sus obligaciones y deberes, puede evadirse si losproblemas que plantea la realidad no le satisfacen.

Puntos y acentos bajos:Interpretacin Actitudinal:Persona que se conecta con el pensamiento realista, concreto. Facilidad paraprestar atencin a objetos prximos, cercanos del momento presente.


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Caracterstica: Cuando se observa el trazo, no es tan pesado como en laescritura robusta pero tiene un buen nivel de presin.

Interpretacin Actitudinal:Dinamismo psicofsico normal, que le permite alcanzar un buen nivel derendimiento y productividad, con capacidad para acelerar el propio ritmo. Estaspersonas suelen recuperar sus energa sin dificultad.

Clase 11

Aspecto grfico: Abreaccin

La abreaccinEs la abertura que se deja en las letras de valo, como a y o. Indica elgrado de franqueza, reserva o disimulo.

valos que se abren demasiadoCaracterstica: cuando los valos quedan abiertos

Interpretacin actitudinal:Indiscrecin. Es decir que la persona no pueda callar las cosas. No sabe

guardar secretos. Insuficiente reserva. No es aconsejable hacer una confesin apersonas que dejan abiertos los valos.

valos abiertos por atrsCaracterstica: cuando los valos quedan abiertos por la izquierda o atrs


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Interpretacin actitudinal:Necesidad de dominar las propias expansiones, por prudencia o por timidez. Aveces guarda para s lo que no quiere decir.

valos cerrados por arriba y a la derechaCaracterstica: Cuando estn cerrados por un rulito o simplemente cerradoshacia la derecha o adelante.

Interpretacin actitudinal:Necesidad de reserva. Se trata de una persona discreta, que sabe guardarsecretos y en quien se puede confiar.

valos cerrados por atrsCaracterstica: cuando los valos estn cerrados con un rulito o simplementecerrados por la izquierda o atrs.

Aspecto actitudinal:


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Corresponde a una persona cuya actitud de reserva es plenamente reflexiva,bien sea obligada por su entorno, por necesidad de independencia afectiva, porocultacin de conflictos con los dems. Es decir que se ve forzada a serreservada.

valos de las a cerrados con doble anilloCaracterstica: cuando los valos estn bien cerrados y pasados con dobleanillo por abajo

Interpretacin actitudinal:Caracterstica interesante para la venta, se trata de personas con habilidad paraintrigar, para guardar una parte de la verdad, para jugar con su silencio

Clase 12Aspecto Grfico - Letras representativas: Primera letra - m M

Letra MEl sentido simblico de los tres arcos de las m o de los dos M representan lacomparacin entre el sujeto, su ambiente familiar y su ambiente social. Cuandolas M solamente tiene dos arcos el primero representa al escribiente y elsegundo todos los dems.

Letra m - Tres arcos semiparejos

Caracterstica, los tres arcos tienen una altura similar

Aspecto actitudinal: Confianza en s mismo. Se desenvuelve con seguridad y


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Caracterstica, queda el arco del medio ms elevado que el primero y el terceroAspecto actitudinal: Se le da fuerte importancia al entorno familiar. Orgullo depertenecer a su familia. Generalmente se trata de familias de slida constituciny vnculos fuertes.

Letra m - Tercer arco elevado

Caracterstica, los dos primeros arcos ms bajos el tercer arco ms altoAspecto actitudinal: Simboliza cmo se siente el sujeto frente a su importanciasocial, al triunfo, a sentir que se destaca por encima de los dems. Cuanto ms

eleva el tercer arco, ms se acenta la caracterstica, es decir que se sientems importante que el resto de su entorno.

Lerta m Primer arco con trazo inicial desde abajo


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Caracterstica, el trazo inicial de la m de tres arcos comienza desde laderecha, va en forma regresiva hacia la izquierda y de ah comienza la letraAspecto actitudinal: narcisismo, orgullo importante, egosmo, pero tambin

aplomo y seguridad en s mismo.

Clase 13Aspecto Grfico - Letras representativas: Segunda letra - d D

Letra dRefleja le fantasa, la originalidad en las ideas, facultades creadoras yproductividad.

Letra d Normal

Caracterstica: guarda una armona a la vista.Aspecto actitudinal: carece de interpretacin simplemente se trata de unapersona normal.

Letra d con bucle superior


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Caracterstica: el palito (hampa) presenta una anchura que parece una eleAspecto actitudinal: exuberancia, fantasa. Se preocupa por cuestionesidealistas o espirituales. Elabora proyectos y tiene inquietudes filosficas.

Letra d valo separado del palito (hampa)

Caracterstica: la d est hecha en dos trazos separados

Aspecto actitudinal: Huida del ambiente ideolgico en el que se desenvuelveel sujeto. Desdoblamiento de la personalidad, es decir, una separacin entre lavida del espritu y la vida afectiva. Independencia o desacuerdo entre lossentimiento y emociones y el pensamiento y la lgica.

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