8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 1/6

Do modelo educativo ao

paradigma curricular Docs para a disciplina de Didática do 1º

CEB - Ramiro Marques

8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 2/6

Matriz curricular narrativa

Modelo educativo como relação funcional eintencional.

Acentua a relação com os modelos social e

económico caracterizado pelo pragmatismo.

O paradigma de desenvolvimento curricular éprescritivo com o foco no controlo e na

regulação.

8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 3/6

Matriz curricular interativa

Modelo educativo como relação pedagógica.

Sublinha a interação entre professores ealunos.

Sublinha a diversificação dos métodos deensino.

Paradigma de desenvolvimento curricular 

reconstrutivista com o foco nas inter-relações ena análise da práxis.

8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 4/6

Matriz curricular contextualizante

Modelo educativo como mudança de conduta.

Reconhece importância decisiva naaprendizagem ao meio ambiente.

Privilegia a mudança de comportamentos.

Paradigma de desenvolvimento curricular tecnológico, focalizado em ambientes

previamente preparados e nos reforçospositivos.

8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 5/6

Matriz curricular conexista

Modelo educativo que privilegia a interaçãosimbólica.

Visa a interpretação dos fenómenos e uma

práxis autónoma.

Paradigma de desenvolvimento curricular praxiológico com o foco no cruzamento da

intenção com a perceção, tomando a práticacomo determinante no processo.

8/3/2019 Do Modelo Educativo Ao Paradigma Curricular

http://slidepdf.com/reader/full/do-modelo-educativo-ao-paradigma-curricular 6/6

Fonte

Gaspar, I. e Roldão, M. C. (2007). Elementos

de desenvolvimento curricular. Lisboa:Universidade Aberta