INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHILPANCINGO

“DEMANDA LABORAL DEL CONTADOR PÚBLICO EN CHILPANCINGO DE LOS BRAVO, GUERRERO”

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

QUE PARA OBTENER LA ACREDITACIÓN DE “TALLER DE INVESTIGACIÓN I”

AUTOR: HERNANDEZ NAVARRO CESAR ARTURO

ASESOR: MC. GERARDO SALGADO BELTRÁN

Chilpancingo de los Bravo, Guerrero. Junio 2014

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ÍNDICE

I.- Marco Teórico

Introducción…………………………………………………………………………..3

1.- Desempleo……………………………………………..………………………….4

2. Teorías del desempleo …………………………………………………………..4

2.1. Modelo neoclásico del mercado de trabajo y el desempleo ……..4-6

2.2. Modelos Keynesiano del mercado de trabajo y el desempleo …..6-7

3. Historia de los contadores en México ……………………………………...7-9

4. La profesión de la contaduría en el Estado de Guerrero ………………..10

5. Campos de actuación a los que sirve el Contador Público en Chilpancingo de los Bravo, Guerrero …………………………………………..11

5.1. Campo independiente ……………………………………………….11-12

5.2. Campo dependiente ...........................................................................12

5.3. Docencia ……………………………………………………………….12-13

5.4. Investigación ………………………………………………………………13

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INTRODUCCIÓN

El área de Contabilidad ha permanecido por muchos años dentro de la oferta educativa de estudios superiores en nuestro país, primero como Contador Público, después como licenciado en Contaduría.

En el siguiente informe describe la escasez o demanda laboral por la que pasa hoy en día el actual egresado de la carrera en Contaduría Pública, y las distintas expectativas sobre su futuro profesional así como de las pocas oportunidades con las que se cuenta en la capital del estado de guerrero, Chilpancingo de los Bravo, que está ubicada en la Región Centro del estado, siendo la segunda ciudad más grande del estado.

Hasta el año 2010, según el censo de población y vivienda, la capital contaba con una población total de 187 251 habitantes, de esa cantidad, 88 631 eran hombres y 98 620 eran mujeres.

La educación universitaria es de vital importancia cuando se habla de la demanda laboral, ya que, de ello depende nuestra formación como unos verdaderos profesionistas competitivos a la hora de presentarnos a una oportunidad de trabajo, pero quizá no suficiente ni el único, para nuestro posicionamiento laboral exitoso al egresar.

El crecimiento de la demanda de estudios superiores no parece responder al mercado de trabajo, si no a necesidades sociales, en gran parte por las políticas nacionales orientadas al aumento de la escolaridad de la población.

Entonces podemos decir que el principal problema en la capital, es que existe un excedente de egresados, respecto de la demanda que ofrece el mercado laboral del contador público.

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Marco teórico.

1. Desempleo.

Desempleo, en el mercado de trabajo, se refiere a la situación del trabajador que carece de empleo. Por extensión es la parte de la población que estando en edad, condiciones y disposición de trabajar –población activa- carece de un puesto de trabajo.1

En las sociedades en las que la mayoría de la población vive de trabajar para los demás, el no poder encontrar un trabajo es un grave problema. Debido a los costos humanos derivamos de la privación y del sentimiento de rechazo y de fracaso personal, la suma del desempleo es utilizada habitualmente como una medida del bienestar de los trabajadores. La proporción de los trabajadores desempleados también muestra si se están aprovechando adecuadamente los recursos humanos del país y sirve como índice de la actividad económica.

2. Teorías del desempleo.

2.1. Modelo neoclásico del mercado de trabajo y el desempleo

Los economistas neoclásicos consideraron el mercado de factor de trabajo en la misma forma que al resto de los mercados de bienes y servicios. Los salarios son el precio que hay que pagar por los servicios prestados por los trabajadores. Cuanto mayores sean los salarios, menor será la cantidad demandada y mayor la cantidad ofrecida.2 El análisis neoclásico está basado en el supuesto de la flexibilidad de los salarios. Los desplazamientos que se puedan producir en las funciones de demanda y oferta de trabajo causarán reajustes salariales que en cualquier caso quedarán determinados en el punto en que se igualen la oferta y la demanda.

Según el modelo neoclásico, hay dos clases de paro, voluntario e involuntarios, que pueden producirse dentro de este esquema. En el punto de equilibrio todos los trabajadores que lo deseen encuentran un empleo, pero habrá una cierta cantidad de personas que no querrán trabajar debido a que encuentran empleos con salarios excesivamente bajos, eso será desempleo voluntario. Si algún factor externo –sindicatos, gobierno- impide el reajuste de los salarios, entonces estaremos hablando de un paro involuntario.

La persistencia de un cierto nivel de paro involuntarios permanente es explicada en el modelo neoclásico mediante dos tipos de razones: el desempleo friccional y el estructural. El desempleo friccional es originado porque muchos de los que acaban de obtener un título profesional no tienen a un empleador esperándolos a las afueras de su centro de estudio, o porque algunos trabajadores deciden dejar su puesto para buscar otro mejor y

1 Cfr. Samuelson, Nordhaus, “Economía”, McGraw-Hill, Madrid, 2006.2 http://www.eumed.net/cursecon/14/modelo_neoclasico_del_desempleo.htm

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tardan un tiempo en encontrarlo. El desempleo estructural se origina por desajustes en la localización y la calificación ofrecida y demandada.

Es posible que la inversión empresarial se esté produciendo en una región determinada mientras que la oferta de trabajo esté en otra. La resistencia de los trabajadores y empresas a trasladarse provocará desempleo. De la misma forma, es frecuente que los empleos de nueva creación requieran unas habilidades peculiares de difícil adquisición por el trabajador. La incrementarse la velocidad en la innovación tecnológica se extiende la brecha entre las habilidades requeridas y ofrecidas por lo que el desempleo estructural se incrementa.

Estos tipos de explicación se han desarrollado moderadamente con el llamado modelo de búsqueda de empleo. La idea principal es que los trabajadores y los empleos están muy diferenciados, es decir, no todos los empleos son adecuados para los trabajadores. El individuo en paro tiene por tanto que realizar una laboriosa búsqueda del empleo que mejor se ajuste a sus aspiraciones. Conforme pasa el tiempo sin encontrar un puesto adecuado, los beneficios esperados van disminuyendo mientras que los costos que le origina el proceso de búsqueda son cada vez mayores. El proceso de búsqueda de extenderá hasta que estos beneficios y costos se igualen, momento en que aceptará la mejor proposición que haya conseguido.

Incluso en la articulación económica más favorable, en las situaciones de pleno empleo, permanecerá siempre un cierto número de trabajadores en paro por razones friccionales o estructurales. Es la llamada tasa “normal” o inevitable de paro. Esta tasa varía según los países y las épocas.

2.2. Modelos Keynesiano del mercado de trabajo y el desempleo.

En el modelo Keynesiano, la causa principal del paro hay que buscarla en la insuficiencia de la demanda agregada. Un simple cambio negativo en las expectativas de los empresarios que puede provocar una disminución de su demanda de bienes de inversión lo que originará una serie de reacciones en cadena en la que se irá perdiendo empleo sucesivamente en diferentes ramas industriales. La consiguiente disminución en la capacidad adquisitiva de los trabajadores puede agravar el círculo vicioso prolongando indefinidamente la situación de desempleo.

Los keynesianos rechazan la capacidad del mercado laboral de ajustarse a la nueva situación modificando los salarios. Y si el equilibrio en el mercado de un factor o un bien no puede alcanzarse por la vía de los precios, se conseguirá por la vía de las cantidades, apareciendo una discrepancia entre las cantidades ofrecidas y demandadas.

Es la rigidez a la baja de los salarios la que impide que la disminución de la demanda se traduzca en descensos salariales por lo que se producirá una situación de desempleo involuntario. El supuesto de la rigidez de los salarios puede suavizarse si se considera que los trabajadores tienen ilusión monetaria, es decir, que lo que negocian en sus convenios son salarios nominales, no reales, por lo que, si se dan simultáneamente

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situaciones de desempleo e inflación, puede producirse un cierto reajuste de los salarios reales.

Esta posibilidad quedaba excluida por las modernas propuestas del modelo de las expectativas racionales: No hay ilusión monetaria, por lo que la política monetaria expansiva se traduce inmediatamente en subidas de precios y salarios sin que tenga ningún efecto sobre la producción real.

Los keynesianos, en respuesta, dieron la vuelta al argumento. Aceptando el supuesto de las expectativas racionales conjuntamente con el de la rigidez de los salarios nominales, dedujeron que las políticas expansivas si pueden tener un efecto sobre la producción real. Por ejemplo, el anuncio de un aumento en la cantidad de dinero en circulación provocará subidas en los precios, pero no en los salarios nominales, por lo que los salarios reales no bajarán; esto permitirá el aumento del empleo y de la producción real.

3. Historia de los contadores en México.

En México, la enseñanza de las cuestiones contables estuvo sujeta en su inicio a la Escuela Superior de Comercio y Administración que se funda en 1845 para hacerse cargo de la enseñanza superior mercantil. Entonces se hablaba de un “tenedor de libros”, nombre que se le daba a quien tan sólo llevaba los registros de una empresa, pero que era fundamental para el medio mercantil e industrial de esa época. A pesar de su modesto inicio esta institución contó con algunos de los directores eminentes como Manuel Payno de 1871 a 1876 o como Joaquín D. Casasús, a principios del siglo pasado.

Se emite un decreto el 5 de diciembre de 1903 que autoriza al ejecutivo a expedir la Ley para la Enseñanza Comercial en el Distrito Federal y el asunto toma forma el 7 de enero de 1905 en que apareció publicada en el Diario Oficial de la Federación la “Ley de Enseñanza Comercial”, donde se señala como carrera a seguir en la Escuela Superior de Comercio y Administración, la de “Contador de Comercio”.

El 25 de mayo de 1907 Fernando Diez Barroso presentó el primer examen profesional para obtener el diploma de Contador de Comercio. Durante muchos años se ha considerado esta fecha como el punto de partida de las actividades de los contadores en nuestro país.

El 11 de septiembre de 1917 quedó constituida la Asociación de Contadores Titulados. Los primeros socios fueron: Fernando Díez Barroso, Emilio Bello, José F. León, Luis G. Pastor, Mario López Llera, Ernesto M. Díaz, J. Agustín Castro, Arnoldo Harmony, Roberto Casas Alatriste, Luis Montes de Oca, Eduardo Pérez Barreira, Tomás Vilchis, Maximino Anzures y Santiago Flores. Excepto Ernesto M. Díaz, todos eran egresados de la Escuela Superior de Comercio y Administración. A esta misma generación pertenecía Rafael Mancera, que por alguna razón no fue un socio fundador.

Comienza a tomar fuerza la idea de transformar, en México, el nombre de estos profesionales por el de “Contador Público”. El 6 de octubre de 1923 la Asociación de Contadores Titulados cambia su nombre por el de Instituto y adquiere su personalidad

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jurídica por escritura pública del 19 de febrero de 1925, quedando constituida como asociación civil. En esta acta los firmantes son: Maximino Anzures, Jacinto Avalos, Félix Bárcenas y Gallardo, José Barra, Emilio Bello, José Bravo, Rodolfo Casas, Roberto Casas Alatriste, Agustín Castro, Armando Cuspinera, Alfredo Chavero, Hermenegildo Díaz, Fernando Díez Barroso, Gilberto Figueroa, Santiago Flores, Julio Freyssinier, Arnoldo Harmony, José F. León, Rafael Mancera Ortiz, Luis Montes de Oca, Fernando Orozco, Luis G. Pastor, David Thierry, Julio Torroella, Tomás Vilchis y Agustín Zea. Fernando Díez Barroso fue electo presidente honorario vitalicio de la asociación civil, y Luis Montes de Oca, presidente efectivo.

El 20 de diciembre de 1925, la Secretaría de Educación Pública revalidó el título de Fernando Diez Barroso al otorgarle el primer título de Contador Público. En 1926 y 1929 la misma dependencia repitió la revalidación con 32 Contadores de Comercio egresados de la Escuela Superior de Comercio y Administración.

Se consideran como parte de una segunda generación de contadores a Alejandro Hernández de la Portilla, Andrés Montero y Carlos Robles y formando ya una tercera generación de contadores estarían Alejandro Prieto, Sealtiel Alatriste, Joaquín Gómez Morfín y Manuel Resa.

Por esos años la Escuela Bancaria y Comercial, inicia actividades ofreciendo la carrera de Contador Privado y más tarde la de Contador Público, teniendo los primeros egresados al principio de la década de los cuarenta, en una generación excelente a la que pertenecieron Eduardo Creel y Raúl Niño Álvarez, entre otros.

También la Universidad Nacional Autónoma de México da cabida a la carrera en la entonces Escuela de Comercio y Administración.

Cuando el ITESM (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey) inició sus actividades, en septiembre de 1943, una de sus cuatro divisiones fue la Escuela de Estudios Contables donde se podía estudiar Contador Público y Contador Privado.

Contador Privado se convierte, al paso de los años, en una carrera técnica de menor importancia que la de Contador Público y éstos últimos comienzan a usar la expresión "Contador Público Titulado", para establecer con mayor claridad esa diferencia.

El 12 de septiembre de 1955 se cambia el nombre por el actual de Instituto Mexicano de Contadores Públicos y se inicia la etapa más dinámica de la profesión, extendiéndose su organización por todo el país, con publicaciones y formalizando todo el desempeño de su ejercicio. A principios de los años setenta decide olvidarse la expresión “Titulado” para dejar solamente del nombre de “Contador Público”.

Hace algunos años la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de México decide cambiar el nombre de la carrera por el de “Licenciado en Contaduría, aunque muchas instituciones de educación superior conservan el nombre de Contador Público.

Más recientemente el ITESM (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey) lo cambia por el de “Licenciado en Contaduría Pública y Finanzas”, la

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Universidad Panamericana le diversas designaciones según la especialización terminal que el alumno haga y otras universidades hacen ligeras modificaciones al nombre en la misma línea.

4. La profesión de la contaduría en el Estado de Guerrero

La profesión Contable en nuestro Estado de Guerrero no podía ser la excepción, fue así como a fines de 1971 varios contadores públicos radicados en el Estado, encabezados por Rubén Huerta Marín y René Francisco Gutiérrez Durán, decidieron crear el Colegio de Contadores Públicos del Estado de Guerrero, A.C. (CCPEG); en aquel entonces la Ley de Profesiones requería de solo quince profesionales para formar un Colegio.

Después de varias reuniones y elaboración de los estatutos constitutivos, fue hasta abril de 1972 que se pudo formalizar el acta de la Asamblea constitutiva ante el Notario Público Número uno en Acapulco, Lic. Luis Martínez Cabañas; de manera nació este colegio.

Por decisión de la Asamblea de asociados se designó como primer presidente a Manuel García Travesí Navarro, quien durante mucho tiempo, antes de que se constituyera el CCPEG, fue el único con título profesional en Acapulco. Durante su gestión se recuerda con alegría y orgullo la toma de protesta del primer Consejo Directivo, a la cual asistió el Lic. Israel Nogueda Otero, gobernador del estado.

El distinguido colega de Don Julio Freyssinier Corral, presidente del Instituto Mexicano de Contadores Públicos (IMCP) quien tomó la protesta, reconociéndose en ese acto de afiliación del Colegio a esa federación, siendo el número veintitrés en aquel entonces; actualmente el Colegio de Contadores Públicos del Estado de Guerrero (CCPEG) tiene treinta y siete años de pertenecer al IMCP; Asimismo, fue durante el primer año de vida del Colegio, en mayo de 1972, que se llevó a cabo el primer evento al público en general, donde las butacas del auditorio no fueron suficientes para que estuvieran los asistentes sentados; debiéndose quedar de pie muchos invitados; el tema fue La ley del INFONAVIT y sus repercusiones, todos los expositores fueron socios del Colegio.

5. Campos de actuación a los que sirve el Contador Público en Chilpancingo de los Bravo, Guerrero.

Por la formación que recibe el contador público y por la demanda existente en el campo laboral profesional, la gama de actividades en las que pueden desarrollarse profesionalmente es muy amplia. La mezcla de conocimientos y habilidades que se requieren, sumados a la formación de un criterio profesional, hacen que su consejo y asesoría sean muy valorados, lo que le ha permitido obtener reconocimiento y prestigio.

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Asimismo, cuando este ejercicio profesional va acompañado de un código de ética y un compromiso ante la sociedad, los ámbitos en donde actúa el contador público permitirán conseguir la máxima eficiencia económica a fin de obtener el mayor beneficio (utilidad) para el cliente o la organización a la que presta sus servicios; su actuación siempre deberá ir acompaña de una buena ética profesional. Tal y como lo dice Mario de Agüero Aguirre, investigador de la División de la Investigación de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM: “Las decisiones, consejos o acciones que realice el contador público deberán ser moralmente correctas, justas y equitativas que no dañen a otros”.3

Por campo de actuación entendemos como el objeto de una profesión, es decir, aquellas actividades que un profesional, por su preparación y experiencia, puede desempeñar con notable pericia y razonable exactitud. Los campos de actuación profesional de un contador son: independiente, dependiente, docencia e investigación.

5.1. Campo independiente.

La actividad independiente de un contador público es la forma individual o asociada con otros colegas donde se instala un despacho abierto al público y, contrata libremente sus trabajos, percibiendo las retribuciones correspondientes por medio de honorarios.

Actualmente en la cuidad de Chilpancingo de los Bravo, se encuentra una gran variedad de despachos contables independientes.

Este es quizá uno de los campos de actuación más competitivos, ya que el contador no percibe un ingreso fijo semanal, quincenal o mensual, sino que sus ganancias dependen del número de clientes a los que brinde sus servicios, y por lo tanto debe de hacerse de un buen número de ellos.

De esta manera el contador público puede desempeñarse en dos sectores: el público y el privado.

5.2. Campo dependiente.

La actividad dependiente es la que se celebra mediante un contrato de trabajo en el que se obligue a desarrollar determinadas labores a cambio de una remuneración. Por lo tanto, cuando el contador público presta sus servicios en forma dependiente, lo puede hacer dentro del sector privado o sector público.

Cuando lo hace en el sector privado, es decir, dentro de una empresa, lo puede desempeñar como: contador general; director o gerente de finanzas; director o gerente de presupuestos; contador de impuestos; contador de costos; auditor interno; contador de nóminas; etc.

Cuando lo hace en sector público, es decir, cuando presta sus servicios en dependencias de gobierno puede ser en: Haciendas Públicas Federal, Estatal o Municipal; Entidades estatales; y Organizaciones y empresas paraestatales.

3 Revista Contaduría y Administración, página 82, NO. 194, julio-septiembre 1999.9

5.3. Docencia.

Aquella actividad encaminada a la divulgación y transmisión de los conocimientos adquiridos, para forjar a las futuras generaciones de contadores públicos, que vendrán a consolidar nuestra profesión, con altos contenidos de ética y calidad.

Según el Código de Ética Profesional: “El contador público que imparte cátedra debe orientar a sus alumnos. Es obligación del contador público mantenerse actualizado en las áreas de su ejercicio. En la exposición de su cátedra podrá referirse a casos reales o concretos de los negocios, pero se abstendrá de proporcionar información que identifique a personas, empresas o instituciones…”4

5.4. Investigación.

Otra manera de trabajar, es la búsqueda de nuevas propuestas, nuevas alternativas de solución a los problemas con los que día a día se enfrenta el contador público. Todo basado en la premisa de que la contabilidad no es una ciencia o técnica estática, en la cual sus reglas, principios y demás elementos integrantes de su doctrina, son y seguirán siendo soluciones adecuadas al momento y a las circunstancias imperantes.

Marco Empírico.

4 Código de Ética Profesional del Contador Público, artículos 4.01 y 4.02.10

1. Objetivo General Dar a conocer si realmente es conveniente, que la población que reside en

la Ciudad de Chilpancingo continúe optando por estudiar la Licenciatura en Contaduría.

2. Objetivos Específicos Conocer cuáles son los campos de actuación y las actividades en las cuales

el Licenciado en Contaduría puede desenvolverse. Identificar los requisitos que un contador debe cubrir al llevar a cabo sus

actividades. Saber si en la Ciudad de Chilpancingo existe oferta Laboral para ejercer en

el sector Privado. Visualizar el desempeño de las actividades del contador en el nuevo milenio.

3. Variables

Consideramos de suma importancia realizar la investigación de la “Demanda Laboral del Licenciado en Contaduría en el sector privado en la Ciudad de Chilpancingo” por dos motivos principalmente:

El primero es que nosotros somos estudiantes de la Licenciatura en Contaduría Pública y nos gustaría saber en qué áreas del sector privado se puede desenvolver un Licenciado en Contaduría así como también el conocer si realmente en la Ciudad de Chilpancingo existe demanda laboral en el sector privado.

Como segundo punto pensamos que es importante que los alumnos que presentan examen para nuevo ingreso y todos aquellos profesionistas que estén interesados en cursar esta Licenciatura tomen una decisión razonable sobre qué tan conveniente o no es estudiar esta Licenciatura.

4. La Contaduría como Profesión

Es un profesional dedicado a aplicar, manejar e interpretar la contabilidad de una organización o persona, con la finalidad de diseñar mecanismos de apoyo a la gerencia para la toma de decisiones.

5. Aptitudes

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Se manifiestan en acciones concretas del comportamiento de los sujetos a partir del aprendizaje formativo que comprende procesos psicológicos, cognoscitivos, afectivos, culturales y en general proveniente de una experiencia particular que induce a los sujetos para actuar de manera determinada en circunstancias diversas.

6. El contador público en el nuevo milenio

Los constantes y rápidos cambios en el entorno, como consecuencia de la internacionalización de las empresas, la complejidad en el manejo y control de las operaciones por ellas realizadas, la globalización de la economía, la apertura comercial, el desarrollo de nuevos procesos y productos, la formación de grupos internacionales, el desarrollo tecnológico, a propiciado que el Contador Público participe en las empresas más activamente en:

PLANEACIÓN ESTRATÉGICA ADMINISTRACIÓN DEL CAMBIO TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS AMBIENTALES.

El Contador Público al igual que las empresas tiene que preparase y desarrollarse en los nuevos ambientes cada vez más competitivos hacia este nuevo milenio que estamos iniciando, en el cual conservará y desarrollará su propio campo de acción en la labor de fortalecer a las entidades en su administración, finanzas y control de las operaciones, apoyando con su capacidad profesional el crecimiento de las mismas para que puedan hacer frente a los nuevos retos que les depara el futuro.

Los conocimientos académicos y los obtenidos a través de los años, le permiten al Contador Público agregar valor a los diversos usuarios de la información financiera, la guía de normas y principios de actuación, la observancia de un código de ética profesional y el cumplimiento de la educación continua, le dan en la sociedad un lugar destacado.

7. La demanda laboral

Debemos de tomar en cuenta que una demanda es el inicio de un juicio laboral, en la cual se dirige a los miembros de la Junta Especial de Conciliación y Arbitraje, ya sea local o federal, en donde el trabajador, quien normalmente es quien promueve, manifiesta su inconformidad con su patrón mediante la vía legal, reclamando diversas prestaciones.

Las demandas más comunes son por despido injustificado que realiza el obrero contra la empresa.

Es importante destacar que si la audiencia fue señalada para las once horas de determinado día, y si el patrón llega cuatro o cinco minutos tarde, puede perder la oportunidad de dar contestación a la demanda, porque los términos laborales son muy

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rígidos y no esperan a nadie. Hay que hacer énfasis que una demanda notificada por el funcionario de la Junta no es una cita para conciliar nada más: es todo un procedimiento legal y si una de las partes no va preparada pierde el juicio.

Para presentar una demanda laboral, no necesariamente se tiene que acudir con un abogado particular, ya que éste por sus servicios tendrá que cobrar sus honorarios; muy por el contrario, cualquier trabajador que considere que en su caso debe de presentar una demanda, puede acudir ante la Procuraduría de la Defensa del Trabajo, ya que es una dependencia de gobierno que defiende los intereses de la clase trabajadora de manera gratuita. El Procurador de la Defensa del Trabajo es un abogado de oficio que la ley laboral faculta para defender y proteger jurídicamente a los trabajadores.

8. Instrumentos recogida información Contabilidad Financiera, Gerardo Guajardo Cantú. Consolidación contable de grupos empresariales. Contabilidad General Ángel María Fierro Martínez

Conclusiones

La demanda varía según la actividad económica de la empresa: mientras que en la industria y comercio se requiere principalmente de trabajadores calificados, en los servicios es el personal de apoyo.

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La demanda laboral tiene una relación directa con la estructura del personal, las contrataciones se dieron principalmente para cubrir plazas de trabajadores calificados, personal de apoyo y trabajadores no calificados.

En cuanto a las características de estos, la mayoría de los trabajadores de reciente ingreso fueron hombres con una edad menor a los 35 años.

La contabilidad en una economía globalizada ha generado cambios muy importantes en la profesión contable, Comúnmente la contabilidad podía ser percibida sólo como sinónimo de asientos contables o un campo altamente técnico y, asimismo, observada como una obligación legal frente a distintos organismos.

En la actualidad, los contadores públicos tienen un rol muy importante en todas las decisiones y operaciones de las empresas, esto ha contribuido a que la profesión contable tenga una cotización cada día mayor en el pago de los servicios presiónales. Los usuarios de la información requieren que los estados financieros de las empresas, coticen o no en bolsa, sean preparados y auditados de acuerdo a determinados estándares globales.

Es muy importante para el contador tomar una decisión a la hora de definir su carrera. Saber si trabajará en relación de dependencia o de manera independiente. Trabajar en relación de dependencia significa hacer carrera en una compañía, ejerciendo un puesto en el departamento de contabilidad ya sea de staff o gerencial .

De manera independiente el contador tendrá un campo más amplio de trabajo, y a larga puede ser que tenga una mayor estabilidad económica, dependiendo de su desarrollo y capacidad profesional en un mercado que cada día es más competitivo tanto por firmas locales como firmas internacionales.

El futuro de nuestra profesión, nos resulta una necesidad ineludible, ya que se trata de una disciplina dinámica, en constante cambio, siempre presente en la actividad económica de los países y de las empresas. En la rama financiera el rol del contador va a estar muy determinado por los mercados globalizados. En la rama gerencial por el desarrollo de herramientas de gestión que permiten medir la estructura de las compañías y de sus miembros.

Ante esta generación y la futura, se abre un panorama globalizado, una economía abierta y de capital mundial. Todo ello obliga a nuestra profesión a prepararse y actualizarse para poder satisfacer cada día las nuevas necesidades de información. El rápido avance tecnológico en todas las esferas hace indispensable su conocimiento para un mejor manejo de los recursos de las empresas.

La profesión contable tiene en particular una característica diferente a otras profesiones, la cual consiste, en que se puede ejercer en diferentes áreas y departamentos dentro de una empresa, es decir que tiene más oportunidad en el ámbito laboral, otra cosa muy importante, es que no importa la actividad económica, todas las empresas sin importar su actividad necesitan llevar sus registros contables, ya sea de una manera interna o externa.

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Por estas y otras ventajas, la contabilidad es una de la carrera que tiene más profesionales con relación a otras, en este sentido, nuestra profesión es muy competitiva en el mercado laboral, ya que la demanda de trabajo supera a las ofertas de vacantes de las empresas.

Es muy importante para los contadores, mantenerse actualizado y constante preparación sobres los cambios que surgen en la contabilidad, como también especializarse en un área de la carrera, ya sea por una maestría o un postgrado.

Bibliografía

Auditoría General del Estado de Guerrero

Contabilidad Financiera, Gerardo Guajardo Cantú.

Consolidación contable de grupos empresariales.

Contabilidad General Ángel María Fierro Martínez

http://html.rincondelvago.com/contaduria_2.html

http://eleconomista.com.mx/notas-impreso/columnas/agregando-valores/2009/02/09/contador-publico-mexico-actual

http://clubensayos.com/Temas-Variados/Los-Profesionales-Y-Su-Entorno/25431.html

http://www.tuguiacontable.com/2012/04/la-actualidad-en-la-profesion-contable.html

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