PRUEBA DE INGLES En las preguntas 1 a 3 complete la conversacin 1.A. Whats your name? B. Where are you from? C. Where do you live? D. How old are you? 2. A. Whats your name? B. What do you like? C. Whats your last name? D. How are you? 3.

A. How is she? B: How old is she? C. How do you do? D. Whats her name? 4. Which best describe this pictures? A. He is bald, thin and has grey hair. B. He has an oval face, big nose, he is fat and he has bushy eyebrows C. He has wavy hair, hes fat and has big nose D. He has crooked nose, he is thin and has big eyes. 5. According to the picture my sister Amelia is A. my fathers wifeB. my aunts cousin C. my mothers daughter D. my brothers uncle EN LAS PREGUNTAS 6 A 8 COMPLETE LA CONVERSACIN A. Where are you from? B. Whats your name? C. Where do you study? D. What do you do in Colombia? A. Where are you from? B. Whats your name? C. Where do you study? D. What do you do in Colombia? RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO Charlie is a small astronomer. An astronomer is a person who studies the stars and the planets. He believes there is life in other galaxies. Charlie collects postcards and stickers about that. He studies the universe and now he has some photographs and information from the net. 9. Charlie believes A. in the universe B. there is life in other galaxies. C. in the information of net. 10. Charlies hobby is A. see the stars and the planets B. studies the stars and the planets. C. collects postcards and stickers about the universe EN LAS PREGUNTAS 11 A 13 LEA EL TEXTO Y SELECCIONES LA(S) PALABRAS CORRECTA(S) PARA CADA ESPACIO Complete this Postcard 11. A. isB. oldC. are 12. A. B. thisC. these 13. A. like B. likedC. likes RESPONDA LAS PREGUNTAS 14 A 15 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN 14. According to the text A. Briggitte is Susans sister B. Susan is at 8th grade C. Paul is Susans dad 15. What do they usually do on weekend? A. They go to school. B. They go out. C. They play soccer RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 18 ELIGIENDOLA PREGUNTA QUE CORRESPONDA A LA RESPECTIVA RESPUESTA 16. A. What do you on weekend? B. How old are you? C. How are you D. When is your birthday 17.A. Whats your name? B. Whats your favorite sport? C. What do you do on weekends? D. What do you know about soccer? 18.A. When is your birthday? B. what day is today C. When is the next evaluation? D. What do you want? RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 A 20 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIN. Hal is an alien, he is from Mars. He wants to be a boy. He comes to the Earth to see what a boy looks like. Hal finds a boy by a tree. He is short and thin. He has short, brown hair and big brown eyes. When the boy sees Hal, he gets scared, screams and runs away. Hal gets scared and runs away, too. 19. What does the boy look like?A. He is fat and short B. Hes short and thin C. He is scared 20. Where does Hal come from? A. Mars B. Earth C. Space RESPONDA LAS PREGUNTAS 21 A 23 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN. 21. How old is Martina Hingis? A. She is from Slovakia B. Shes 21 years old. C. Shes medium-height. 22. What does she do? A. Shes Martina Hingis. B. Shes medium-height. C. Shes a tennis player 23. What does she look like? A. Shes medium- height and thin B. Shes 21 years old. C. Shes a happy lady. CONTESTE LAS PREGUNTAS 24 A 25 COMPLETANDO LAS FRASES CON LA MEJOR OPCIN. 24. 24. Grethel asks A. Whats the today? B. Whats the month? C. Whats your name? 25.. The kids say A. Because youre here B. Because she is tall C. Because our cat MATEMTICAS Los estudiantes de segundo grado quieren hacer una bandera de tres franjas horizontales, utilizando los colores verde, amarillo y rojo. 26. Ellos decidieron usar un color diferente para cada franja. Cuntas banderas distintas podran hacer?A. 1 B. 2C. 6D. 9 27. De una bolsa que contena balotas de diferentes colores, un grupo de nios sac, sin mirar, varias veces una balota.Los nios concluyeron que de cada tres veces que sacaron una balota de la bolsa, dos resultaron azules.Cul de las siguientes fracciones representa la probabilidad de sacar, sin mirar, una balota azul de la bolsa? A. 1 /2 B. 1/3C. 2/3 D. 1. 28. Ramiro y Elena estn jugando a nombrar en orden algunos nmeros naturales. Antes de iniciar el juego seleccionaron los nmeros que no pueden nombrar y en su lugar dirn Pum.Observa como est desarrollndose el juego: Ramiro dice: uno; Elena dice: dos; Ramiro dice: Pum; Elena dice: cuatro; Ramiro dice: cinco; Elena dice: Pum; Ramiro diceQu nmero se nombrar antes del siguiente Pum? A. 6 B.8C.9D. 1129. Observa la torre de la figura 1. La torre se construy con los tres bloques de la figura 2. Cul es el volumen de la torre?A. 4 cm3.B. 7 cm3. C. 8 cm3.D. 13 cm3. 30. En el siguiente plano de un parque se muestra la ubicacin de Julin. Para llegar a los columpios, Julin debe caminar 400 m hacia el norte y a continuacin 500 m hacia el oriente. En cul de los siguientes planos se muestra la ubicacin correcta de los columpios? 31. Una caja contiene 3 fichas rojas y 1 ficha verde. Una persona debe sacar, sin mirar, una ficha verde de esta caja para ganar una camiseta. Para que las personas tengan la misma probabilidad de ganar o no una camiseta, se deben introducir en la caja A. 3 fichas verdes. B. 3 fichas rojas.C. 2 fichas rojas.D. 2 fichas verdes. 32. Mnica pag $50.000 con 25 billetes, todos del mismo valor. Cul era el valor de cada uno de los billetes? A. $1.000B. $2.000C. $5.000 D. $10.000 33. En un almacn se vendieron 50 bicicletas. En cul de los siguientes conjuntos de figuras se representan las 50 bicicletas vendidas? 34. En cada cumpleaos de Gabriela, su pap hace una marca sobre la pared del cuarto para saber cunto ha crecido. Las marcas de los dos ltimos cumpleaos se sealan en el dibujo. Cunto creci Gabriela en el transcurso de ese ao? A. 12 cm. B. 13 cm.C. 14 cm. D. 15 cm. 35. En clase de Geometra, Omar tom y anot algunas medidas pero olvid escribir a qu corresponda cada una. Las medidas que tom Omar fueron: Cul de las medidas corresponde al rea del piso del saln? A. l B. llC. lll D. lV 36. Observa la figura. Cada uno de los lados de la figura se reduce a la mitad. Cul de las siguientes representa la figura reducida? 37. Gustavo fue a la tienda a comprar azcar. El tendero le entreg dos paquetes como los que se muestran en la figura. Qu cantidad de azcar, en total, compr Gustavo? A. 251 g. B. 251 kg.C. 1.250 g.D. 1.250 kg. 38. El 2 y el 9 de marzo del ao 1998 fueron lunes.Cul de las siguientes fechas del mes de marzo de 1998 NO fue un lunes? A. 16B. 21C. 23D. 30 39. Enrique y Susana son hermanos. La estatura de Enrique es 1,85 m y la de Susana 1,23 m. Cul es la diferencia de estatura entre los dos hermanos? A. 62 mm. B. 62 cm.C. 62 dm.D. 62 m. 40. Observa la secuencia de figuras, no aparece la figura 4. Cul de las siguientes figuras es la 4? 41. La siguiente ilustracin muestra informacin sobre las preferencias musicales de un grupo de 1.000 jvenes. Cuntos jvenes prefieren la msica rock? A. 150 B. 200 C. 250D. 400 42. Wilmar compr paletas para sus amigos y pag $4.050. Cada paleta le cost $450. Cuntas paletas compr? A. 9B. 10 C. 11 D. 12 43. Pedro, Adriana y Marcela estn mirando un slido construido con tres cubos iguales. Pedro lo mira desde arriba, Adriana lo mira de lado y Marcela de frente. Cul de las siguientes figuras muestra cmo ve el slido Pedro? 44. Un polgono es cncavo si se puede dibujar alguna recta que corte al polgono en ms de dos puntos. Observa en la figura un ejemplo de polgono cncavo. Cul de los siguientes polgonos es cncavo tambin? 45. Una profesora organiz 6 grupos de 7 estudiantes para realizar una actividad recreativa.Con cul de las siguientes operaciones se puede determinar cuntos estudiantes participaron en la actividad? A. 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7B. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6C. 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6D. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 46. Para elegir los tres colores de su nuevo uniforme, las integrantes de un equipo de porristas realizaron una votacin. En la grfica aparecen los resultados de la votacin. Seleccionaron el color que tuvo mayor nmero de votos y los dos colores que obtuvieron 1 voto menos que aquel. Cules son los colores del nuevo uniforme? A. Rojo, azul y amarillo.B. Negro, azul y blanco.C. Verde, rojo y negro.D. Verde, negro y amarillo. 47. Hugo tiene 36 canicas. l las organiz varias veces formando filas y columnas con la misma cantidad de canicas cada una, sin que le sobrara o faltara alguna. Cul de las siguientes figuras NO corresponde a una de las maneras en que Hugo organiz las canicas? 48. Los asistentes a una fiesta se organizaron en 8 mesas y en cada una se ubicaron 6. Con cul de las siguientes operaciones se puede calcular el nmero de personas que asisti a la fiesta? A. 8 + 6 B. 8 x 6 C. 8 6 D. 8 6 49. La profesora de matemticas est dictndoles a sus estudiantes para que ellos escriban en sus cuadernos. Ella dice: Cuatro ms tres es mayor que dos menos uno. Los estudiantes deben escribir en sus cuadernos: A. 4 + 3 > 2 - 1 B. 4 + 3 + 2 - 1C. 4 + 3 = 2 - 1 D. 4 + 3 < 2 1 50. Adela quiere saber cunta agua cabe en una piscina que tiene la forma y las medidas indicadas en la figura. Cul o cules de los siguientes procedimientos le sirve(n) a Adela para calcular cunta agua, en m3, cabe en la piscina? A. l solamente. B. ll solamente.C. l y lll solamente. D. ll y lll solamente. 51. La grfica representa el porcentaje, por sabor, de los jugos vendidos en una frutera durante un fin de semana. En la frutera se vendieron 200 jugos el fin de semana. Cuntos jugos de mango se vendieron? A. 20B. 25C. 50 D. 100 52. Los buses de dos empresas diferentes inician sus recorridos a las 6:00 a.m. Los de una empresa salen cada 30 minutos y los de la otra cada 45 minutos. Los buses de las dos empresas vuelven a salir al mismo tiempo a las A. 6: 45 a.m. B. 7: 00 a.m.C. 7: 15 a.m. D. 7: 30 a.m. 53. Francisco utiliz un molde de cartulina para construir una caja como la que se muestra en la figura. Con cul de los siguientes moldes construy la caja?

54. Mauricio compr una chocolatina de 100 g para compartir con sus compaeros. Primero parti la chocolatina en dos partes iguales, y volvi a partir cada una de ellas en dos partes iguales. En la siguiente tabla, Mauricio est anotando el nmero de partes en que qued dividida la chocolatina y la cantidad de gramos de cada una de las partes. Cul de los siguientes nmeros completa la tabla de Mauricio? A. 25B. 50 C. 100D. 400 55. Mnica quiere construir un cilindro como el de la figura, utilizando un molde. Cul de los siguientes moldes debe utilizar? 56. Observa la siguiente secuencia incompleta de figuras formadas con palillos. Manteniendo la secuencia, cuntos palillos se necesitan para formar la figura 1? A. 1B. 3 C. 5D. 7 57. Jorge, Daniel, Valeria y Mnica coleccionan lminas. La siguiente grfica representa la cantidad de lminas que tiene cada uno. Cul de las siguientes tablas representa la informacin de la grfica? 58. El cuadrado que se presenta a continuacin tiene 36 cm2 de rea. Cunto mide cada lado del cuadrado? A. 6 cm. B. 9 cm.C. 18 cm. D. 36 cm. 59. En un papel, Sergio dibuj esta cara. l recort la silueta de la cara y despus la dividi en tres piezas distintas. Cules son las tres piezas que recort Sergio?

60. Paula verti lquido en un recipiente como se muestra en la figura. Paula anot el nmero sealado. Ella midi A. la altura del recipiente. B. el volumen del lquido.C. la resistencia del recipiente.D. la temperatura del lquido. 61. Para la clase de sociales escribiste un breve perfil de Simn Bolvar en el que decas: El venezolano Simn Bolvar naci en Venezuela. El profesor te pide evitar las repeticiones y entonces t escribes: A. El venezolano naci en Venezuela.B. Simn el venezolano naci en Venezuela.C. Simn Bolvar naci en Venezuela.D. El venezolano Bolvar naci en Venezuela 62. Los estudiantes de un colegio elaboran el siguiente afiche para una campaa publicitaria sobre las basuras. En l se encuentra la siguiente frase: En la frase se presentan errores de ortografa y de mala utilizacin de palabras. Al corregirlos t escribiras: A. Bota en el vote la basura y bota por un suspiro de vida.B. Arroja en el bote la basura y vota por un suspiro de vida.C. Arroja en el vote la basura y vota por un suspiro de vida.D. Vota en el bote la basura y bota por un suspiro de vida. 63. Quieres ir a la excursin planeada por el colegio a uno de los nevados del pas. Como t sabes que tu padre es un amante de la naturaleza, para convencerlo que te d permiso le escribes: A. Por favor, pap, djame ir al paseo, es una excursin a uno de los nevados.B. Necesito que me dejes ir a la excursin; esto es muy importante para m.C. La excursin al nevado enriquecer mis conocimientos de ecologa.D. Pap, debo ir a la excursin pues los dems compaeros van a ir. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 64 A 69 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO LAS CUEVAS SE DEBEN PROTEGER Las cuevas son objetos naturales altamente sensibles. En el mundo subterrneo aplican otras normas diferentes a las de la superficie. Los seres vivos existen en su mayora bajo condiciones tan difciles, que incluso un ligero empeoramiento los lleva a la extincin. Las cuevas necesitan miles de aos para crecer y los desechos en stas tardan mucho ms en descomponerse que bajo el sol. Mltiples peligros amenazan al mundo subterrneo. Los productos qumicos txicos entran, a veces por descuido, a las cuevas y daan el ecosistema. Tambin, los visitantes de cuevas se comportan a veces como vndalos al contaminar las galeras subterrneas, pintarrajeando las paredes y contaminando con antorchas a pesar de las prohibiciones. Por lo mismo, muchos clubes espeleolgicos se ven forzados a cerrar sus cuevas con llaves. Esto es especialmente importante para las cuevas hbitat de murcilagos, porque no se debe molestar a estos animales durante la temporada de fro, cuando hibernan. Entre el 15 de noviembre y el 15 de abril se prohbe la entrada a estas cuevas. Los visitantes de cuevas deberan apegarse siempre a esta regla: No llevarte ms que fotos y recuerdos. No dejar atrs ms que las huellas de tus zapatos. Tomado de: RBiger (2004). El cerebro. Mxico: Altea. pp. 38-39. 64. En la expresin En el mundo subterrneo aplican otras normas (), la frase subrayada puede reemplazarse por A. de los animales.B. de los murcilagos.C. de la proteccin. D. de las cuevas. 65. Segn el texto, el ecosistema de las cuevas se ve amenazado por

A. las condiciones atmosfricas.B. la alta sensibilidad que poseen.C. el tiempo que duran para crecer.D. la accin de productos txicos. 66. La informacin presente en el ltimo prrafo del texto anterior forma parte de A. la introduccin.B. los argumentos. C. la tesis central.D. las citas. 67. En el texto se habla principalmente de cmo A. se deben cuidar las cuevas. B. se han formado las cuevas.C. se han extinguido los ecosistemas.D. se hace turismo en las cuevas. 68. Por la forma como se presenta la informacin en el texto anterior, es posible afirmar que este es de carcter A. argumentativo. B. narrativo.C. literario.D. instructivo. 69. Despus de la lectura del texto, el autor esperara que el lector desarrolle un sentido de A. cuidado hacia los animales salvajes. B. aislamiento de todas las cuevas.C. proteccin a todas las cuevas.D. defensa al turista de las cuevas. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 70. Eres un experto en el domin. Por eso tu hermano te pide que le escribas el procedimiento para jugarlo. Qu informacin no incluiras en el texto de instrucciones del juego? A. Una explicacin sobre el juego.B. Un poema referente al juego.C. Una definicin de las reglas del juego.D. Una descripcin de las fichas del juego. 71. Le piensas escribir a un familiar que fuma todo el tiempo, para explicarle por qu el cigarrillo es malo para la salud. La idea que te permitira lograr lo que te propones es: A. Fumar es la causa del 90% del cncer de pulmn en el mundo.B. En el mundo ms de 50% de personas consumen cigarrillo.C. La nicotina que contiene el cigarrillo es una sustancia adictiva.D. Habitualmente se comienza a fumar durante la juventud 72. Tu mejor amigo te pide ayuda para escribir y organizar una historia con las siguientes frases: 1. Cuando el ratn entr en la cocina vio el queso fresco.2. El ratn despert en su madriguera con mucho apetito.3. Pero el gato sinti lstima por el ratn y le dej comer un poco de queso.4. Sali de su casa y se dirigi a la casa donde vive el gato Toms.5. Camin hasta la alacena y de repente Toms apareci con su mirada maliciosa. La organizacin que le sugieres a tu amigo para que la historia pueda comprenderse es: A. 3, 5, 2, 1, 4B. 2, 4, 1, 5, 3 C. 2, 3, 1, 4, 5D. 5, 4, 3, 2, 1 RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 73 A 78 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO U. DE LOS ANDES HABLAR EN CHINO Me estn hablando en chino.... Esta frase siempre se dice en la calle para explicar que algo est muy enredado. Pero dentro de pocos meses habr un grupo de colombianos que al escuchar esas cinco palabras pensarn diferente y les dar significados como oportunidad laboral o beca en el exterior. O por lo menos, ese es el principal objetivo del Instituto Confucio, de la Universidad de los Andes, que trabajar desde enero del 2008 dictando clases de chino a todo el que quiera dominar esta lengua oficial de China, Taiwn y Singapur, que tambin se habla en Indonesia y Malasia, y que hace parte de uno de los seis idiomas oficiales de la Organizacin de Naciones Unidas (ONU). Este ser el primer instituto que se dedicar a la enseanza de este idioma en Colombia, en donde hasta el momento slo ha sido incluido dentro del pensum de alguna carrera o como una materia electiva. Habr cursos para profesionales o personas independientes durante las maanas, en las noches y los sbados. Tambin recibir estudiantes de pregrado de los Andes. Parte del pblico al que estar dirigido lo integran comerciantes, personas con inters en conocer la cultura china o candidatos a hacer un posgrado en ese pas. El fenmeno de la enseanza del chino ha ido aumentando en Colombia y a nivel mundial. Esperamos de 300 a 400 estudiantes durante el primer ao de funcionamiento, explic Paloma Coronado, coordinadora del departamento de Lenguajes y Estudios Socioculturales de la Universidad. El Instituto Confucio, que tambin tiene sedes en Francia, Inglaterra, Italia, Suecia, Estados Unidos, Japn, Sudfrica y Kenia, trabajar en asocio con la Universidad de Nankai y por eso los estudiantes podrn viajar a China y participar en cursos de verano para reforzar sus conocimientos.El Tiempo, domingo 11 de noviembre de 2007. 73. Segn el texto, el ttulo U. de los Andes hablar en chino significa que A. en los Andes aprendern chino todos los estudiantes.B. que a los estudiantes de los Andes no se les entender.C. que en los Andes se ensear chino a quien quiera.D. que a los estudiantes de los Andes s se les entender. 74. En el primer prrafo, las comillas de la frase Me estn hablando en chino indican que A. es una frase chistosa de quien escribi el texto.B. son palabras de alguien diferente a quien habla.C. es una gran idea de un autor desconocido.D. es una frase de un autor muy conocido. 75. En el segundo prrafo el autor introduce la idea de que hablar chino en Colombia A. har que se hable bastante enredado. B. nos pondr a todos a pensar en chino. C. dificultar mucho pensar en espaol. D. dar ventajas para estudiar y trabajar. 76. Segn el texto, en el 2008 A. el chino formar parte de los seis idiomas oficiales. B. se ensear chino por primera vez en el mundo. C. veremos ms oportunidades laborales en Colombia. D. un instituto chino ensear esa lengua en Colombia. 77. En el texto se afirma que la enseanza del chino A. se da ms en Colombia que en otros pases. B. ha venido aumentando en nuestro pas. C. se da menos en Colombia que en el mundo. D. ni aumenta ni disminuye en nuestro pas. 78. Teniendo en cuenta el contenido del texto podra afirmarse que el mejor medio para volver a publicarlo sera una revista de A. literatura. B. idiomas.C. ciencias.D. viajes. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 79. El rector de tu colegio quiere saber qu opinan los estudiantes de la franja infantil de la televisin colombiana. T quieres ayudarle y para eso elaboras A. un afiche.B. una cartelera. C. un aviso clasificado. D. una encuesta. 80. Te pidieron escribir un texto sobre las caractersticas de las fbulas y necesitas investigar para hacer la tarea. En la biblioteca escogeras un libro que trate sobre A. relatos con moraleja. B. los dioses de la mitologa. C. la biografa de un escritor. D. historietas para nios. 81. Ests escribiendo la siguiente historia: Un hombre conduce su auto a gran velocidad. Un perro se le atraviesa. Para no atropellar al perro, el conductor se sale del camino y choca contra un rbol. El seor se baja a mirar cmo qued su carro y el perro lo muerde... Para ponerle un ttulo que se refiera a que son demasiadas cosas malas las que le pasan al seor de tu historia escribes: A. El carro B. Un accidenteC. El colmoD. Un perro 82. Juliana vive con su gata Pelusa. La gata sabe que cuando su ama se demora, viene el vecino y le sirve la leche que toma a la una de la tarde, en su plato azul; pero maana el vecino no podr venir. Juliana le ha pedido el favor a su amiga Margarita que se haga cargo de la gata, para lo cual piensa dejarle una nota sobre la mesa. La nota que debe escribir Juliana, para lograr que Margarita alimente de manera adecuada y oportuna a su gata debera ser: A. Margarita, Pelusa almuerza a la una en punto y despus se pone a jugar con el gato del vecino. Gracias. Juliana. B. Margarita, en el plato que dejo sobre la mesa sirve leche fra y colcalo al lado de la cama. Pelusa almuerza a la una en punto. Gracias. Juliana. C. Margarita, en el plato azul que hay sobre la mesa mi gata Pelusa siempre toma su leche y despus se acuesta a dormir. D. Margarita, Pelusa no almuerza a la una en punto y duerme largas horas despus de jugar con el gato del vecino. Juliana. 83. El rector de tu colegio escribe, en la cartelera del da, una nota para la reflexin: Ver televisin es una prdida de tiempo y no aporta a la formacin del estudiante Claudia no est de acuerdo con el rector y escribi algunas ideas para mostrar su inconformidad: 1. Yo considero que ver televisin puede ser muy educativo. 2. Hay una variedad de documentales muy interesantes acerca del mundo animal y de culturas y pueblos que no conocemos. 3. A diferencia del cine, la televisin nos brinda entretenimiento a muy bajo costo. Para que la nota de Claudia cumpla el propsito, t le diras que A. las ideas expuestas pertenecen a otro tema y es mejor cambiarlas. B. es necesario suprimir la tercera idea porque no contribuye al propsito. C. el texto est incompleto, le falta decir a quin va dirigido. D. es necesario quitar la segunda idea porque no corresponde con el tema. 84. Para la clase de ciencias escribiste un comentario sobre la importancia de desayunar todos los das y las clases de desayuno que deben tomar los nios. Tu escrito dice: El desayuno es muy importante, pues cuando te levantas el cuerpo ha estado ocho horas o ms sin recibir alimento. El desayuno debe proveer la cantidad y las clases de alimentos necesarios, en forma balanceada y segn la edad. Por eso es necesario evitar en el desayuno alimentos con alto contenido de grasas, sal, colorantes y otros productos qumicos artificiales. Los nios o nias que no desayunan tienen dificultades para concentrarse, desempear algn deporte y son ms irritables. Al revisar tu escrito observas que falta informacin acerca de A. el motivo por el cual el desayuno es necesario. B. los problemas que se producen al no desayunar. C. las clases de desayuno que se pueden tomar. D. las clases de alimentos que se deben evitar. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 85 A 90 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO LOS TIKUNAS PUEBLAN LA TIERRA Yuche viva desde siempre, solo en el mundo. En compaa de las perdices, los paujiles, los monos y los grillos haban visto envejecer la Tierra. A travs de ellos, se daba cuenta de que el mundo viva y de que la vida era tiempo y el tiempo muerte. No exista en la Tierra sitio ms bello que aquel donde Yuche viva: era una pequea choza en un claro de la selva y muy cerca de un arroyo enmarcado en playas de arena fina. Todo era tibio all; ni el calor, ni la lluvia entorpecan la placidez de aquel lugar. Dicen que nadie ha visto el sitio, pero todos los ticunas esperan ir all algn da. Una vez Yuche fue a baarse al arroyo, como de costumbre. Lleg a la orilla y se fue introduciendo en el agua hasta que estuvo casi enteramente sumergido. Al lavarse la cara se inclin hacia delante mirndose en el espejo del agua; por primera vez not que haba envejecido. El verse viejo le entristeci profundamente: Estoy ya viejoy solo. Oh! si muero, la Tierra quedar ms sola todava. Apesadumbrado, despaciosamente emprendi el regreso a su choza. El susurro de la selva y el canto de las aves lo embargaban ahora de infinita melancola. Yendo en camino, sinti un dolor en la rodilla como si lo hubiera picado algn insecto; no pudo darse cuenta, pero pens que habra podido ser una avispa. Comenz a sentir que un pesado sopor lo invada. Es raro como me siento. Me acostar tan pronto llegue. Sigui caminado con dificultad y al llegar a su choza se recost, quedando dormido. Tuvo un largo sueo. So que mientras ms soaba, ms se envejeca y ms dbil se pona y que de su cuerpo agnico se proyectaban otros seres. Despert muy tarde, al otro da, quiso levantarse, pero el dolor se lo impidi. Entonces se mir la inflamada rodilla y not que la piel se haba vuelto transparente. Le pareci que algo en su interior se mova. Al acercar ms los ojos vieron con sorpresa que all en el fondo, dos minsculos seres trabajaban; se puso a observarlos. Las figurillas eran un hombre y una mujer: el hombre templaba un arco y la mujer teja un chinchorro. Intrigado, Yuche les pregunt: Quines son ustedes? Cmo llegaron ah? Los seres levantaron la cabeza, lo miraron, pero no respondieron y siguieron trabajando. Al no obtener respuesta, hizo un mximo esfuerzo para ponerse de pie, pero cay sobre la Tierra. Al golpearse, la rodilla se revent y de ella salieron los pequeos seres que empezaron a crecer rpidamente, mientras l mora. Cuando terminaron de crecer, Yuche muri. Los primeros tikunas se quedaron por algn tiempo all, donde tuvieron varios hijos; pero ms tarde se marcharon porque queran conocer ms tierras y se perdieron. Muchos tikunas han buscado aquel lugar, pero ninguno lo ha encontrado. Tomado de: Hugo, Nio (1976). Primitivos relatos contados otra vez. Bogot: Carlos Valencia Editores. 85. En el enunciado del texto ...Despert muy tarde, al otro da, quiso levantarse, pero el dolor se lo impidi..., las palabras subrayadas establecen una relacin de A. modo.B. lugar. C. forma. D. tiempo. 86. En la expresin del texto Muchos tikunas han buscado aquel lugar, pero ninguno lo ha encontrado se hace referencia A. al sitio donde vivi y muri Yuche. B. a las playas de arena fina. C. al arroyo de aguas tibias. D. a la selva donde vivan los indgenas. 87. De la narracin puede deducirse que Yuche era A. un dios que cre a todos los seres vivos. B. un hombre solitario de quien brot la vida humana. C. el padre de una tribu indgena que vivi por siempre. D. un hombre que slo amaba a los animales y a la tierra. 88. En el relato participan A. Yuche, los animales y la tierra. B. Yuche, los animales y el hombre. C. Yuche, los tikunas y una rodilla. D. Yuche, los tikunas y dos figurillas. 89. En el texto anterior los guiones largos () permiten A. sealar el nmero de veces que interviene el narrador en el relato. B. indicar el cambio de la voz del narrador a la voz de un personaje. C. llamar la atencin del lector sobre los sentimientos de los personajes. D. mostrar al lector cundo el narrador habla de un personaje. 90. En el texto se A. describe cmo vivan los tikunas. B. relatan las hazaas de un hroe. C. explican las costumbres de un pueblo. D. narra un mito del pueblo tikuna. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 90 A LA 95 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO: HISTORIETA CLNICA DE LOS SUPERHROES EL HOMBRE DE PIEDRA Nombre del paciente: Ben GrimmAlias: La MoleDiagnstico: fibrodisplasia osificante progresiva El cohete experimental diseado por el cientfico Reed Richards atraves una tormenta de rayos csmicos en su vuelo de prueba. Al regresar a la Tierra, los cuatro pasajeros descubrieron que las radiaciones les haban dado nuevas habilidades. Ben Grimm, piloto de la nave, fue el que ms transformaciones sufri: su piel adquiri un color anaranjado y la textura del barro seco, que luego se petrific. Desde entonces tom el sobrenombre de La Mole y junto con los otros tripulantes conformaron Los 4 fantsticos, sociedad de superhroes dedicada en adelante a combatir el mal. El diagnstico ms aproximado para La Mole podra ser fibrodisplasia osificante progresiva o enfermedad de Mchmeyer, un mal muy extrao que se caracteriza por el desarrollo anormal de hueso en zonas donde no debera hacerlo: msculos, tendones, ligamentos. Por eso mismo, quienes lo padecen son llamados coloquialmente hombres de piedra. La causa de la enfermedad es una mutacin en un gen llamado ACVR1. Las 2.500 personas que en el mundo sufren fibrodisplasia osificante progresiva presentan malformaciones del esqueleto y una rigidez extrema en las zonas afectadas. En una sola noche pueden amanecer con una coyuntura cerrada como consecuencia de la rpida calcificacin. Tomado de: DAGUR, Carlos, Revista Cambio No. 725, mayo de 2007. 90. En el texto se habla de A. el origen de la enfermedad que sufre Ben Grimm. B. la manera como Ben Grimm trata su enfermedad. C. la forma en que Los 4 fantsticos viven a diario. D. la visita de Ben Grimm a su mdico en el espacio. 91. Segn el texto, la causa de las transformaciones que sufrireron los cuatro pasajeros del cohete fue A. una fibrodisplasia osificante progresiva.B. un desarrollo anormal de los huesos.C. una descarga de radiacin csmica.D. una rigidez extrema en las zonas afectadas. 92. En el texto, el primer prrafo sirve para A. explicar qu es el gen ACVR y cuntas personas sufren la enfermedad en el mundo.B. indicar las causas que convirtieron a Ben Grimm en uno de Los 4 fantsticos.C. describir todas las zonas del cuerpo en que la enfermedad se desarrolla.D. explicar qu es un hombre de piedra y cmo atraviesa tormentas en el espacio. 93. En la afirmacin quienes lo padecen son llamados coloquialmente hombres de piedra, el uso de las comillas () sirve para A. citar textualmente.B. contraponer una idea.C. destacar un sobrenombre.D. expresar una duda. 94. En la expresin presentan malformaciones del esqueleto y rigidez extrema en las zonas afectadas la palabra subrayada puede reemplazarse sin cambiar el sentido de lo anotado por A. inmensidad. B. dureza.C. fuerza. D. irritacin. 95. Teniendo en cuenta el contenido y la organizacin del texto, podra afirmarse que el medio ms apropiado para publicarlo sera A. una revista para todo tipo de pblico.B. una valla publicitaria de la ciudad.C. una libreta de notas inslitas o raras.D. un cuento de relatos de ciencia ficcin. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 96 A LA 99 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO: EXCURSIN AL ACUEDUCTO Un da de paseo para explorar y conocer de dnde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela. Para surtir a las ciudades, el agua de algunos ros y quebradas es almacenada en represas cercanas. De all va por tubos tan grandes que uno podra caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua es conducida al acueducto y all, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. Por ejemplo, se le echa cloro, que es una sustancia para matar las bacterias. En el campo, los acueductos son ms sencillos, o muchas veces no hay. Se trae el agua hasta las casas sin ningn tratamiento. A veces no se utiliza la tubera sino canales de guadua en donde el agua, al correr al aire libre, puede recibir basuras que la contaminan. Qu interesante que los nios y los profesores hagan una excursin y conozcan el acueducto de su pueblo o de su ciudad. xitos en la excursin! 96. En el enunciado Un da de paseo para explorar y conocer la palabra para puede sustituirse por A. por medio de.B. a causa de. C. con el propsito de.D. como consecuencia de. 97. Segn el contexto de la lectura, la palabra tratamiento se refiere a aspectos

A. medicinales. B. hospitalarios. C. geogrficos. D. qumicos. 98. Una forma de reescribir la frase: se trae el agua hasta las casas sin ningn tratamiento, es

A. se trae el agua hasta las casas sin cuidarla. B. se trae el agua hasta las casas sin sanarla. C. se trae el agua hasta las casas sin purificarla. D. se trae el agua hasta las casas sin atenderla. 99. Una conclusin que se puede plantear, segn lo que se dice en el texto, es A. la gente de la ciudad se complica mucho para usar el agua: construyen acueductos sin necesitarlos. B. la gente del campo es descomplicada en el uso del agua: les basta con las caadas y los ros. C. la gente, del campo y la ciudad, requiere de acueductos: es una manera de evitar las epidemias. D. la gente, del campo y la ciudad, debera canalizar el agua con guadua: es ms prctico y sale ms barato 100. T ests lejos de casa y tu mam te ha pedido que por medio de un escrito le cuentes detalladamente las caractersticas del pueblo al que fuiste de paseo con tus amigos del colegio. Para hacerlo necesitas redactar un texto A. expositivo.B. argumentativo. C. instructivo. D. descriptivo. CIENCIAS NATURALES 101. Felipe cree que su gato est durmiendo ms de lo normal. Para comprobarlo, Felipe le pide a su primo, quien tiene un gato de la misma camada, que comparen el tiempo que duerme cada gato durante el da. La tabla que les permitir a los nios registrar los datos y comparar el tiempo que duermen los gatos, con seguridad, es 102. Augusto trabaja en un aeropuerto y todos los das debe usar unas orejeras que tapan sus odos. La empresa le obliga a usar estas orejeras para

A. que no se distraiga cuando aterrizan los aviones.B. que no le entre mugre a los odos.C. prevenir una posible sordera.D. no escuchar a sus compaeros. 103. Las araas son animales con 8 patas. Al coger una pareja de araas para sacarle cras se le cay una pata a la araa hembra de manera que qued slo con siete patas. Debido a esto, cmo nacern las cras de esta pareja de araas? A. Todas las cras nacern con siete patas.B. Las hembras nacern con siete patas.C. Todas las cras nacern con ocho patas.D. La mitad de las cras nacer con siete patas y la otra mitad con ocho patas. 104. Camilo encontr la siguiente informacin en el libro de ciencias: Varias clulas iguales forman un tejido.Varios tejidos diferentes forman un rgano.Varios rganos diferentes, con funciones diferentes, forman un sistema. El diagrama que resume la informacin que encontr Camilo es RESPONDE LAS PREGUNTAS 105 Y 106 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN El siguiente esquema muestra a tres animales y a la parte de la planta de maz que come cada uno. 106. Teniendo en cuenta las partes de las plantas de maz que utilizan en su alimentacin la abeja, el saltamontes y el pjaro, cul o cules de ellos pueden representar una amenaza para un cultivo de maz? A. La abeja.B. El saltamontes y la abeja.C. El saltamontes y el pjaro.D. El saltamontes, la abeja y el pjaro. 107. Alejandra dijo lo siguiente: Para evitar el dao causado en sus hojas, la planta de maz podra producir hojas con un sabor desagradable para los depredadores. Lo que dijo Alejandra puede considerarse A. una descripcin.B. una hiptesis.C. una conclusin. D. una definicin. 108. A continuacin se muestra el porcentaje de animales que normalmente son depredados por los tigrillos: En la actualidad el tigrillo est siendo cazado en la regin. Cul de las siguientes grficas muestra qu pasara con las presas del tigrillo cuando el tigrillo desaparezca de la regin? 109. En las clases de educacin fsica los estudiantes hacen ejercicio, juegan, practican un deporte y aprenden a relacionarse con sus compaeros. Los estudiantes deben asistir a las clases de educacin fsica porque el ejercicio A. previene algunas enfermedades fsicas y psicolgicas. B. evita la formacin de tumores y de infecciones en el cuerpo.C. no permite que se desarrollen enfermedades hereditarias.D. los hace inmune a las enfermedades cardacas. 110. Daniel debe elaborar una cadena alimentaria con los siguientes seres vivos y ya traz la primera flecha. Si te informan que las garrapatas son parsitos y que los pjaros comen gusanos, insectos y otros animales pequeos, cul de las siguientes figuras mostrara la cadena alimentaria que podra hacer Daniel? 111. La Tierra gira sobre s misma en torno a un eje de rotacin, lo que origina el da y la noche. El siguiente dibujo muestra el Sol y la Tierra y su eje de rotacin.

De acuerdo con lo anterior, si en el punto A son aproximadamente las 12:00 del da, en el punto B son A. las 3:00 de la maana, porque la Tierra ha dado un cuarto de giro sobre su propio eje.B. 9:00 de la noche, porque la Tierra ha dado medio giro sobre su propio eje.C. 6:00 de la tarde, porque la Tierra ha dado un cuarto de giro sobre su propio eje.D. 12:00 de la noche, porque la Tierra ha dado medio giro sobre su propio eje. 112. Se cuelga una piata de una cuerda como se indica en la figura. Juan afirma que la cuerda ejerce una fuerza sobre la piata, porque A. la cuerda es liviana. B. la piata no se cae.C. la piata es cilndrica.D. la cuerda es corta. 113. Dos equipos de personas halan de los extremos de una cuerda, como se observa en el dibujo. En la mitad de la cuerda y a la misma distancia en el piso se ponen marcas. Aquel equipo que logre sobrepasar la marca de la cuerda ser el ganador. Despus de cinco minutos de actividad, la marca de la cuerda permanece inmvil o en reposo; esto ocurre porque A. la fuerza que aplica el equipo 1 va al centro mientras la que aplica el equipo 2 va a la derecha.B. la fuerza que aplica el equipo 1 es diferente de la fuerza que aplica el equipo 2 en el centro.C. las fuerzas que ambos equipos aplican son iguales y van dirigidas hacia afuera.D. las fuerzas que aplican los dos equipos son iguales y ambas se dirigen hacia la izquierda. 114. Juan ech en un recipiente tres sustancias, las mezcl y despus de una hora en reposo observ algunas caractersticas de las sustancias y las registr en su cuaderno. De acuerdo con las caractersticas registradas en el cuaderno de Juan, el dibujo que mejor representa la mezcla despus de una hora es 115. Para su clase de ciencias, Juan verific si una hiptesis era verdadera o falsa. Para ello desarroll un experimento y ahora debe presentarles a sus compaeros todo el proceso mediante una cartelera. La forma ms adecuada de presentar la informacin sobre el experimento en una cartelera es 116. Un recipiente contiene esferas de vidrio y de hierro. Roberto quiere obtener por separado las esferas de hierro. El procedimiento ms adecuado para separar las esferas es poner luz cerca de las esferas: A. las que brillen ms sern las de vidrio.B. llenar el recipiente con agua: las esferas que vayan al fondo sern las de hierro.C. calentar el recipiente: las esferas que se calienten ms rpido sern las de vidrio.D. poner un imn cerca de las esferas: las atradas sern de hierro. 117. Carlos y Diana echaron agua en un recipiente y la calentaron. Despus de un tiempo, observaron la formacin de burbujas y el desprendimiento de vapor. Con base en lo observado, ellos afirmaron lo siguiente: 1. El agua alcanz la temperatura de ebullicin.2. El agua hirvi porque el recipiente era pequeo.3. El agua libera gases que forman las burbujas.4. El agua tiene burbujas porque puede tener jabn. Las causas por las cuales el agua hierve y se forman burbujas, estn en las afirmaciones A. 1 y 3 solamente.B. 2, 3 y 4 solamente.C. 1 y 4 solamente.D. 1, 2 y 3 solamente. RESPONDE LAS PREGUNTAS 118, 119 Y 120DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN Javier quiere investigar la forma de vida de las tijeretas y para esto puso tierra hmeda sin luz y tierra seca con luz en otra caja; luego meti ocho tijeretas. El siguiente dibujo muestra el experimento. Las tijeretas pueden pasar de un lado al otro de la caja. Al cabo de una hora Javier encuentra lo siguiente: Qu pregunta se puede responder a partir de este experimento? A. Cunto tiempo vive una tijereta?B. Cmo se reproducen las tijeretas?C. Dnde viven las tijeretas?D. Qu comen las tijeretas? COMPETENCIAS CIUDADANAS 121. Toms estuvo viendo un programa en televisin, en el que decan que en Colombia existe una gran cantidad de comunidades indgenas. Toms aprovech este tema para hacer un trabajo sobre la Constitucin poltica. Qu encontr Toms sobre la existencia de comunidades indgenas en la Constitucin? A. Que las comunidades indgenas tienen prohibido vivir en Colombia.B. Que la Constitucin valora la existencia de las comunidades indgenas.C. Que la Constitucin exige la enseanza a todos de los saberes ancestrales indgenas.D. Que las comunidades indgenas ya no habitan en Colombia. 122. En los ltimos aos, la poblacin de tortugas que viven en el parque natural Tortugn ha disminuido en el 60% porque algunas personas las cazan para vender sus huevos y su carne. Si la cacera sigue, la poblacin de tortugas se extinguir y adems se causar un desequilibrio en el ecosistema. De quin es el deber de proteger las tortugas del parque? A. De los que las cazan, porque si se extinguen se acabar su negocio.B. Del Estado y de todos los habitantes.C. Del gobernador y de la Polica.D. De las personas que compran la carne y los huevos de las tortugas. 123. Segn la Constitucin, es deber del Estado y de la sociedad proteger las riquezas culturales de la Nacin. En cul de las siguientes situaciones se cumple este deber? A. Se obliga a un grupo indgena a cambiar algunas de sus tradiciones por considerar que violan los Derechos Humanos.B. Se recomienda construir barreras de seguridad en las carreteras.C. Se enva al ejrcito a combatir a grupos armados ilegales que han estado secuestrando ciudadanos. D. Se prohbe demoler una casa que perteneci hace 200 aos a un prcer de la independencia. 124. Un nio que es hijo de padres separados, vive con su mam. Un da su pap lo lleva al mdico y descubren que el nio no ha comido bien en los ltimos 6 meses y que esta es la causa de sus enfermedades. Inmediatamente, el pap le dice al nio que debe irse a vivir con l, y que de ahora en adelante l va a estar pendiente de lo que come. Qu derecho del nio intenta defender el pap? A. Al amor y al cuidado.B. A la buena alimentacin.C. A tener una familia.D. A la educacin y la cultura. 125. Quines conforman el gobierno escolar? A. Consejo Directivo, Consejo Acadmico, rector y personero.B. Consejo Estudiantil y personero.C. Consejo Directivo, Consejo Acadmico y rector. D. Consejo Estudiantil y Consejo de Padres y Asociacin de Padres de Familia. 126. La semana pasada uno de tus profesores insult y grit a varios nios de tu curso, incluido tu mejor amigo. A ti te dio mucha rabia. Cul es la mejor opcin para hacer valer tus derechos? A. Deberas guardar silencio.B. Deberas controlar tus emociones la prxima vez. C. Deberas buscar apoyo en el Consejo Estudiantil. D. Deberas olvidar lo que ocurri. 127. El personero de un colegio propuso cambiar el manual de convivencia para que se les permita a todos los estudiantes, hombres y mujeres, tener el pelo tan largo como quieran, siempre y cuando lo lleven arreglado. La propuesta fue aceptada. Un estudiante de este colegio no est de acuerdo con el cambio porque cree que va en contra de los buenos modales y la buena imagen del colegio. Para manifestar su desacuerdo, este estudiante debe A. pedirle a los profesores que promuevan los buenos modales entre sus compaeros.B. respetar la decisin y manifestar su inconformidad al personero y dems directivas del colegio.C. hacer una campaa entre sus compaeros del colegio para promover la destitucin del personero. D. negarse a entrar a clases hasta que la decisin sea cancelada o hasta que renuncie el personero. 128. Para formar parte del grupo de danzas de un colegio, los estudiantes deben pasar unas pruebas de baile. Camila le dijo a la entrenadora que quera hacer las pruebas, pero la entrenadora no la dej intentarlo porque Camila no es delgada. Quin procedi de modo incorrecto en esta situacin? A. El colegio, por establecer pruebas para entrar en el grupo de danzas. B. Camila, por no hacer dieta para poder entrar en el grupo de danzas.C. La entrenadora, por rechazar a Camila por su peso.D. La entrenadora, por tomar las decisiones del grupo. 129. Jenny tiene 14 aos de edad. Su mam est obligndola a trabajar en un bar todas las noches. Ella piensa que esto no debe ser permitido y quiere poner una denuncia, pero no sabe a dnde ir. T le podras recomendar que pida ayuda en A. la Alcalda o la Gobernacin.B. un centro de salud o un hospital.C. el Concejo Municipal o la Asamblea.D. una Comisara de Familia o el Instituto de Bienestar Familiar. 130. Casi siempre, Juan Andrs se levanta malhumorado. Su padre le propone que se acueste a las 8:00 p.m. en vez de las 9:00 p.m. Qu busca, probablemente, el pap de Juan Andrs con esta propuesta? A. Que Juan Andrs duerma mejor y que gracias a eso se levante descansado y alegre.B. Que Juan Andrs se levante ms temprano para poder hacer ms cosas en el da.C. Que Juan Andrs adquiera el hbito de acostarse temprano y sea ms disciplinado.D. Que Juan Andrs se acostumbre a obedecerle y que por eso sea ms educado. 131. Teresa pertenece a un grupo religioso. Actualmente tiene problemas econmicos. Un da les dice a sus compaeros de Iglesia: Estoy muy mal, desde hace varios das no tengo dinero para darles de comer a mis hijos y me van a sacar de mi casa porque no he pagado el arriendo. Qu inters podra tener Teresa al contarle su situacin a sus compaeros? A. Buscar una rebaja en el arriendo de su casa.B. Pedirles a sus compaeros ayuda para solucionar sus problemas.C. Ser expulsada de la comunidad y as mejorar su situacin.D. Que sus problemas econmicos desaparezcan de repente. 132. La empresa de jugos Naranjitas lanza una publicidad en la que anuncia que por cada jugo Naranjita que compres, nuestra empresa donar 50 pesos para la construccin de viviendas a familias de escasos recursos. Qu inters podra tener la empresa Naranjitas en decir que va a hacer esta donacin? A. Aumentar las ventas de sus jugos.B. Disminuir el costo de produccin.C. Disminuir el sueldo de sus empleados.D. Aumentar el dinero que ganan por cada jugo. 133. Un grupo de los nios ms grandes del saln le dice al nio nuevo: "Ya sabe, no? Aqu a los nuevos, si se portan bien, les va bien. Adems, se les garantiza la seguridad. Uno nunca sabe: puede haber robos, accidentes...". Cmo se puede entender lo que queran decir los nios grandes? A. Se trata de una amenaza que involucra posibles robos y violencia.B. Se trata de un pedido para ayudar a vigilar a otros alumnos nuevos.C. Se trata de una informacin importante sobre el reglamento del colegio.D. Se trata de una invitacin para que el nio nuevo se una al grupo de los grandes. 134. La coordinadora de un curso les dice a los padres de familia: "Pueden comprar los uniformes de gimnasia en cualquier almacn, siempre y cuando cumplan con los diseos del colegio" y luego aade: "Tenemos entendido que Confecciones La Estrella es el nico almacn que cumple estos diseos". Cul es probablemente la intencin de la coordinadora con sus comentarios? A. Informar a los padres sobre distintas opciones para comprar los uniformes.B. Buscar que los padres encuentren el lugar ms econmico para comprar los uniformes.C. Sugerir el sitio en el cual el colegio prefiere que los padres compren los uniformes.D. Lograr que todos los estudiantes usen a diario sus uniformes completos. 135. Una mam est sola con su hijo en la casa. La mam tiene que salir a hacer unas diligencias al banco, y decide que su hijo la acompae. El nio no quiere ir, pues le parece muy aburrido el banco; entonces le dice a su mam que no va a ninguna parte. Los dos pelean y no logran llegar a un acuerdo. Al parecer, A. para la mam el nio puede quedarse solo mientras ella va al banco.B. la mam quiere que su hijo se quede en la casa, pero l no quiere.C. para la mam es divertido ir al banco, pero para el nio no.D. el nio quiere quedarse en la casa pero la mam no quiere dejarlo solo. 136. Laura y Alba deben hacer una cartelera. Mientras Alba escribe y dibuja, Laura mira revistas y elogia el trabajo de Alba. Alba, enojada, grita: Si esto sigue as, no sigo trabajando! Laura responde: Albita, me extraa! Pero si te est quedando muy bien! Qu es lo que Laura quiere que Alba haga, y lo que Alba quiere que Laura haga?A. Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar.B. Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura siga mirando las revistas.C. Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura siga elogiando su trabajo.D. Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar. 137. Un grupo de estudiantes present un examen de Matemticas. Adriana lo perdi, y quiere que se repita para no perder la materia. Juan lo perdi, pero no quiere que se repita porque no ha estudiado. Daniela no lo perdi, pero quiere que se repita para mejorar su nota. Adriana y Daniela estn en desacuerdo con Juan porque ellas creen que A. Juan no estudi, y Juan cree que ellas no lo hicieron.B. pueden mejorar su nota, pero Juan no cree que l pueda.C. van a perder la materia, pero Juan cree que l no. D. Juan debera perder la materia, y l cree que ellas no. 138. En el patio de recreo de un colegio solo hay una cancha de ftbol. Generalmente, los nios juegan en la cancha, y las nias en otras partes del patio. Pero un grupo de nias decide que tambin quiere jugar ftbol, y les piden a los nios compartir la cancha. Esta situacin podra generar un conflicto porque A. las nias no deben jugar ftbol; ese es un deporte solo para hombres.B. las nias tambin tienen derecho a usar la cancha, pero los nios estn acostumbrados a que siempre son ellos los que la usan.C. los nios son mejores que las nias para jugar ftbol, y por eso solamente ellos deben usar la cancha.D. los nios temen que las nias jueguen ftbol mejor que ellos. 139. En una misma casa viven varias familias en arriendo, y todas comparten un solo bao y una sola cocina. Constantemente algunos de los habitantes de esta casa dejan las luces prendidas sin necesidad o las llaves del agua abiertas, por lo que las cuentas de luz y de agua son siempre muy altas. Se podran presentar conflictos entre los A. habitantes de esta casa y los dems vecinos del barrio, la comuna o la vereda.B. habitantes de esta casa entre s o entre los habitantes y los dueos.C. dueos de esta casa y la polica.D. vecinos del barrio, la comuna o la vereda. 140. Un circo lleg a un pueblo, en el que hay un grupo de defensores de los animales que no quiere permitir que este circo presente espectculos en los que se usen animales pues consideran que pueden maltratarlos. Entre quines podra presentarse un choque de intereses? A. Los defensores de los animales porque no lograrn ponerse de acuerdo entre ellos.B. Los dueos del circo porque no lograrn ponerse de acuerdo entre ellos.C. Los dueos del circo, los asistentes al espectculo y los defensores de los animales.D. Los dueos del circo y los asistentes al espectculo. 141. En un equipo deportivo se da una discusin, porque el mejor jugador, Andrs, casi no hace pases. Todos los jugadores se renen, hablan y acuerdan que es necesario confiar en todo el equipo y trabajar en conjunto para ganar los partidos. Sin embargo, despus de un tiempo, los jugadores se vuelven a quejar porque Andrs no ha cambiado. Cul puede ser la razn por la que el conflicto contina? A. Que el equipo nunca lleg a un acuerdo para lograr jugar bien juntos.B. Que Andrs no es el capitn del equipo y por tanto no es responsable de la solucin.C. Que Andrs no est cumpliendo el acuerdo de confiar en sus compaeros.D. Que los otros jugadores no cumplieron sus compromisos. 142. A un curso llega un nio nuevo, Paco, que viene de otro pas. Cuando le presentan a otro nio, llamado Tulio, Paco lo saluda dndole un beso en la mejilla. Tulio lo empuja y le grita: A m no me gustan los hombres. Paco, sorprendido, le dice: A m me ensearon a saludar as. Qu situacin podra haber originado el malentendido? A. Que en todos los pases los nios saben que se deben saludar de beso.B. Que Tulio quera que le presentaran a Paco.C. Que hay pases en donde se acostumbra que los nios se saluden de beso.D. Que Tulio sabe que las nias se saludan de beso. 143. Una familia de escasos recursos econmicos tiene a su hijo becado en un muy buen colegio por su buen desempeo. Desafortunadamente est siendo agredido y maltratado por sus compaeros. A pesar de los esfuerzos hechos por las directivas y profesores de la institucin para remediar esta situacin, los padres piensan que la mejor solucin es un cambio de colegio. Cul de los siguientes aspectos podra impedir que esta solucin sea la ms conveniente? A. Que la familia no tiene dinero para el pago del nuevo colegio.B. Que el estudiante va a extraar a sus amigos en los descansos.C. Que va a pasar a un colegio mucho ms grande y exigente acadmicamente.D. Que en el nuevo colegio puede haber menos actividades deportivas. 144. En un colegio los estudiantes tienen poco acceso a la lectura porque la biblioteca posee pocos libros. Camilo, un candidato al Consejo Estudiantil, propone que todos los estudiantes donen un libro al colegio. Cul de las siguientes condiciones tiene que darse para que la solucin de Camilo pueda ser efectiva y mejorar el acceso a la lectura en la biblioteca? A. Que todos los estudiantes tengan el deseo de leer un libro.B. Que la mayora de los estudiantes voten por l y gane las elecciones del Consejo Estudiantil.C. Que se haya hecho una lista de los libros ms importantes para tener en la biblioteca.D. Que todos los estudiantes decidan colaborar y apoyen la medida donando un libro. 145. Sandra, de 15 aos de edad, se pint el pelo de color rojo y caus gran revuelo en su colegio. El comit de convivencia llam a su mam y le exigi que cambiara nuevamente el color del pelo de Sandra. La mam de Sandra se neg pero el comit de convivencia le mostr el manual de convivencia que haba firmado, en donde estaba explcitamente prohibido que los estudiantes cambien el color de su pelo. Qu pueden argumentar Sandra y su mam para poder volver al colegio, sin tener que cambiar el color de su pelo? A. El derecho a la proteccin de la diversidad tnica. B. El derecho a la libertad religiosa.C. El derecho al libre desarrollo de la personalidad. D. El derecho a la igualdad. 146. La doctora Rodrguez se lanz como candidata para la alcalda de su municipio. Si es elegida, una de sus funciones sera A. elegir a los secretarios de su despacho.B. elegir el gobernador de su departamento.C. votar para decidir quines sern los ministros.D. votar para elegir a que empresa otorga un contrato.