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-1- 石大校发〔2020〕19 号 关于印发《石河子大学高等学校教师专业技术 职务任职资格评审条件(试行)》的通知 各学院、直(附)属单位、各职能部门: 《石河子大学高等学校教师专业技术职务任职资格评审条 件(试行)》已经校学术委员会审议通过,现印发给你们,请遵 照执行。 石河子大学 2020 年 4 月 27 日 石河子大学文件

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石大校发〔2020〕19 号

关于印发《石河子大学高等学校教师专业技术

职务任职资格评审条件(试行)》的通知

各学院、直(附)属单位、各职能部门:

《石河子大学高等学校教师专业技术职务任职资格评审条

件(试行)》已经校学术委员会审议通过,现印发给你们,请遵

照执行。

石河子大学

2020 年 4 月 27 日

石 河 子 大 学 文 件

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石河子大学高等学校教师专业技术职务任职

资格评审条件(试行)

第一章 总则

第一条 为进一步完善我校教师系列专业技术职务任职资格

评审工作,客观、公正、科学评价教师能力和水平,切实加强教

师队伍建设,根据国家、兵团有关文件精神,结合学校实际,制

定本条件。

第二条 本条件适用于我校参加教师系列专业技术职务任职

资格评审的在职教师。

第二章 基本原则

第三条 坚持立德树人原则,坚守社会主义办学方向。

第四条 坚持本科教学、课堂教学原则。落实课堂教学教师

主体责任,切实落实好教授、副教授为本科生授课制度,不承担

本科生课程的申报者不得参加评审。

第五条 坚持科研创新原则。以创新理念引领学校科技工作

发展,建立符合“大科学”“交叉科学”“大科研” 时代发展

的现代大学科研管理策划服务模式。

第六条 坚持服务地方经济原则。围绕新疆工作总目标,坚

持服务新疆、兵团地方经济社会发展。

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第七条 坚持“破五唯”原则。破除“唯论文、唯帽子、唯

职称、唯学历、唯奖项”,建立重实绩、重服务、重贡献、重应

用的评价体系。

第三章 申报条件

第八条 思想政治及师德表现

(一)拥护中国共产党的领导,维护祖国统一和民族团结,

爱国爱疆,维护社会稳定,反对民族分裂和非法宗教活动;遵纪

守法,诚实守信,具有良好的职业道德和敬业精神;热爱党的教

育事业,教风端正,治学严谨,立德树人,为人师表,做“四有”

好老师;认真履行《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国

高等教育法》《高等学校教师职务试行条例》等法律法规规定的

职责和义务;突出政治品格,强化社会责任,坚守政治底线,对

政治表现有问题的实行“零容忍”。

(二)任现职以来,未承担本科生课堂教学工作者,违反师

德规范者,或受党纪政纪处分未满期限者不得申报;重大教学事

故责任人 2 年内不得申报;严重教学事故责任人当年不得申报。

申报过程中有伪造学历、资历、业绩成果,伪造、剽窃他人成果

等学术不端行为者,从申报当年起 5 年内不得申报;申报中累计

2 次被发现有学术不端行为者终身不得申报。

第九条 身心健康,并具备高等学校教师资格。

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第十条 参加本专业继续教育培训,并取得《新疆生产建设兵

团专业技术人员继续教育证书》。

第四章 教授评审条件

第十一条 学历资历

(一)具有大学本科及以上学历,取得副教授任职资格并受

聘 5 年以上,最近连续 5 年考核合格以上。

(二)博士后出站后在高校教师岗位上工作 3 年或博士后出

站时受聘副高级专业技术职务 3 年。

第十二条 学识水平

具有本学科系统坚实的理论基础、专业知识、较高的学术造

诣,具有一定广度和深度的相关学科知识;具有稳定的研究方向

和系统的研究成果,及时掌握国内外本学科发展前沿动态,对专

业发展和学科建设、相关研究领域发挥引领或主导作用。

第十三条 业绩能力

(一)教学能力强。承担本科生、研究生课程,教学内容能

反映本课程最新进展;能组织领导教学、科研、师资培训,指导

实验室设计、建设和革新实验手段或充实新的实验内容;能够主

持编写、翻译、审定新教材或教学参考书及开展教学法研究。

(二)科研及社会服务能力强。能够主持科学研究、技术开

发、社会服务,指导学生科技活动,成果突出。

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(三)教书育人,善于对学生正确引导、言传身教。

(四)具有指导副教授以下教师的能力。

第十四条 教学为主教授业绩条件

(一)教育教学

1.专业课教师主讲 2 门以上课程(其中至少有 1 门为本科

生专业基础课或专业主干课),公共课、基础课教师主讲 1 门

以上课程,完成额定教学工作量,近五年内至少有 2 次教学效果

评价在学院排名前 30%。

2.参加指导研究生或为研究生主讲 1 门以上课程。

3.教学研究成果获厅(局)级以上奖励的主要完成者。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列六项中的二项:

1.任现职以来,以第一作者署名在本学科顶级期刊发表论

文 1 篇;或在公开发行的核心刊物上发表本学科论文不少于 2

篇(艺术、体育、英语类不少于 1 篇),其中有 1 篇进入检索

系统,同时在公开发行的刊物上发表教学研究论文不少于 2 篇。

2.主持完成省部级以上科研项目 1 项,且已取得明显的经

济效益和社会效益,或其成果具有很高的学术和应用价值(以科

技成果评价意见为准)。

3.主持完成省部级以上教学改革、课程建设、专业建设、

人才培养模式改革项目 1 项。

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4.获省部级三等奖以上科研奖励的主要完成者或获厅局级

一等奖以上教学奖励主要完成者。

5.主持省部级以上“五大金课”、精品课程。

6.主编或副主编国家规划教材,且本人撰写部分不少于 8

万字。

第十五条 教学科研并重教授业绩条件

(一)教育教学

1.主讲 2 门以上课程(其中至少有 1 门为本科生主干课),

完成额定教学工作量的 2/3 以上,近五年内至少有 2 次教学效果

评价在学院排名前 40%。

2.研究生导师,或为研究生授课。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列五项中的二项:

1.任现职以来,以第一作者署名在本学科顶级期刊发表论

文 1 篇;或在公开发行的刊物上发表本学科检索论文不少于 2

篇(艺术、体育、英语类至少有 1 篇),同时在公开发行的刊

物上发表教学研究论文不少于 2 篇。

2.主持完成国家级科研项目 1 项,且已取得明显的经济效

益和社会效益,或其成果具有很高的学术和应用价值(以科技成

果评价意见为准)。

3.主持完成省部级以上教学改革、课程建设、专业建设、

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人才培养模式改革项目 1 项。

4.获省部级二等奖以上奖励主要完成者。

5.长期从事学校指派的科技服务、技术推广、生产指导、基

地建设、政策研究等工作并取得了显著的社会经济效益,承担横

向课题到位经费,自然科学 20 万元以上、社会科学 10 万元以上。

第十六条 科研为主教授业绩条件

(一)教育教学

1.主讲 1 门本科生课程,完成额定教学工作量的 1/3 以上,

近五年内至少有 2 次教学效果评价在学院排名前 50%。

2.研究生导师,或为研究生讲授 1 门以上课程。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列五项中的三项:

1.任现职以来,以第一作者署名在本学科顶级期刊发表论

文 1 篇;或在公开发行的刊物上发表本学科检索论文不少于 2

篇(艺术、体育、英语类至少有 1 篇),同时在公开发行的刊

物上发表教学研究论文不少于 1 篇。

2.主持完成国家级科研项目 2 项,且已取得明显的经济效

益和社会效益,或其成果具有很高的学术和应用价值(以科技成

果评价意见为准)。

3.获国家级二等奖以上奖励 1 项的主要完成者或省部级一

等奖以上奖励 2 项的主要完成者。

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4.长期从事学校指派的科技服务、技术推广、生产指导、

基地建设、政策研究等工作并取得了显著的社会经济效益,承担

横向课题到位经费,自然科学 40 万元以上、社会科学 10 万元

以上。

5.国家审定(或认定)动植物新品种、新药、新兽药、新

农药、新产品、新成果、新标准、新规范、新指南等(第一完成

人)或科技成果转让到帐经费 50 万元以上。

第五章 副教授评审条件

第十七条 学历资历

具有大学本科及以上学历,取得讲师任职资格并受聘 5 年以

上,最近连续 5 年考核合格以上;或获得博士学位,取得讲师任

职资格并受聘讲师专业技术职务,任现职以来年度考核合格以上。

第十八条 学识水平

(一)教学能力较强。承担本科生课程,教学内容能反映现

代文化、科技文明新成就;能够主持或参加教学科研或师资培训

项目,指导或参与实验室设计、建设和革新实验手段或充实新的

实验内容;能够主持或参与编写、翻译、审定新教材或教学参考

书及开展教学法研究。

(二)科研及社会服务能力较强。能够主持或参与科学研究、

技术开发、社会服务,有效指导学生科技创新活动和开展社会实践。

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(三)育人工作能力较强,对学生能够正确引导、言传身教。

(四)具有指导讲师以下教师的能力。

第十九条 教学为主副教授业绩条件

(一)教育教学

1.专业课教师主讲 2 门以上课程(其中至少有 1 门为本科

生主干课程),公共课、基础课教师主讲 1 门以上课程,系统

完成主要教学环节(实验、实习、毕业论文、设计),完成额定

的教学工作量,近五年至少有 1 次教学效果评价在学院排名前

40%。

2.教学研究成果获厅(局)级以上奖励的主要完成者。

3.协助指导研究生学习。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列六项中的二项:

1.任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发表本

学科检索论文 1 篇;或在公开发行的核心刊物上发表本学科论文

1 篇,同时在公开发行的刊物上发表教学研究论文不少于 2 篇。

2.承担完成省部级或主持完成厅局级科研项目 1 项,且已

取得明显的经济效益和社会效益,或其成果具有很高的学术和应

用价值(以科技成果评价意见为准);或公开出版专著(含教材)

1 部(本人撰写 5 万字以上)。

3.获省部级以上奖励的主要完成者或获厅(局)级二等奖

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以上奖励的主要完成者。

4.主持完成厅(局)级以上教学改革、课程建设、专业建设、

人才培养模式改革项目或再有厅(局)级以上教学成果奖 1 项。

5.厅局级以上“五大金课”、精品课程主要完成者。

6.指导学生获得国家级三等奖以上或省部级二等奖以上 2

项的指导教师(仅限第一教师)。

第二十条 教学科研并重副教授业绩条件

(一)教育教学

1.主讲 1 门以上(含)本科生主干课程,系统完成主要教

学环节(实验、实习、毕业论文、设计),完成额定教学工作量

的 2/3 以上,近五年至少有 1 次教学效果评价在学院排名前 45%。

2.参加指导研究生,或承担研究生课程。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列五项中的两项。

1.任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发表

本学科检索论文 1 篇;或在公开发行的核心刊物上发表本学科

论文 3 篇(艺术、体育、英语类教师 2 篇),同时在公开发行的

刊物上发表教学研究论文不少于 2 篇。

2.承担完成国家级或主持完成省部级科研项目 1 项或主持

完成厅局级科研项目 2 项,且已取得明显的经济效益和社会效

益,或其成果具有很高的学术和应用价值(以科技成果评价意见

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为准);或公开出版专著(含教材)1 部(本人撰写 5 万字以上)。

3.获省部级以上奖励的主要完成者或获厅(局)级一等奖

的主要完成者。

4.长期从事学校指派的科技服务、技术推广、生产指导、

基地建设、政策研究等工作并取得了显著的社会经济效益,承担

横向课题到位经费,自然科学 6 万元以上、社会科学 3 万元以上。

5.指导学生获得国家级三等奖以上或省部级一等奖以上 2

项的指导教师(仅限第一教师)。

第二十一条 科研为主副教授业绩条件

(一)教育教学

1.主讲 1 门以上(含)本科生课程,完成额定教学工作量

的 1/3 以上,近五年至少有 1 次教学效果评价在学院排名前 55%。

2.参加指导研究生,或承担研究生课程。

(二)科研与创新实践

科研与创新实践业绩满足下列六项中的三项。

1.任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发表

本学科检索论文 1 篇;或在公开发行的核心刊物上发表本学科

论文 4 篇(艺术、体育、英语类教师 2 篇),同时在公开发行的

刊物上发表教学研究论文不少于 1 篇。

2.承担完成国家级或主持完成省部级科研项目 1 项,且已

取得明显的经济效益和社会效益,或其成果具有很高的学术和应

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用价值(以科技成果评价意见为准);或公开出版专著 1 部(本

人撰写 5 万字以上)。

3.获省部级以上奖励的主要完成者或获厅(局)级一等奖

的主要完成者。

4.长期从事学校指派的科技服务、技术推广、生产指导、基

地建设、政策研究等工作并取得了显著的社会经济效益,承担横

向课题到位经费,自然科学 10 万元以上、社会科学 3 万元以上。

5.省部级审定(或认定)动植物新品种、新药、新兽药、

新农药、新产品、新成果、新标准、新规范、新指南等的主要完

成者;或科技成果转让到账经费 20 万元以上。

6.指导学生获得国家级二等奖以上或省部级一等奖 2 项的

指导教师(仅限第一教师)。

第六章 讲师评审条件

第二十二条 学历资历

具有本科学历或学士学位,取得助教任职资格并受聘 4 年以

上,最近连续 4 年考核合格以上;或获得硕士学位,取得助教资

格并受聘助教专业技术职务,任现职以来年度考核合格以上。

第二十三条 学识水平

具有良好的教育教学能力,具有本专业比较扎实的理论基础

与技能,了解本专业学科范围内的学术发展动态,组织课堂讨论,

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指导学生的科技活动,掌握现代教育教学手段和技术,具有一定

的科研水平和创新能力。

第二十四条 讲师业绩条件

(一)教育教学

1.任现职以来,全面履行助教的各项工作职责,承担主要

教学任务,组织课堂讨论,指导生产实习、毕业实习、课程设计,

协助指导毕业论文和毕业设计。

2.独立讲授过 1 门课程,完成额定的教学工作量,近五年

至少有 1 次教学效果评价在学院排名前 70%。

3.具有组织、指导实践工作的能力,在实验室参加实验工

作连续半年以上,或参加社会实践锻炼连续半年以上,或担任班

主任连续 1 年以上。

(二)科研与创新实践

1.协助教授、副教授开展科研及科技服务工作,具有一定的

选题、查阅资料文献、制定实验方案、处理实验数据等科研能力。

2.任现职以来,以第一作者署名在公开发行的学术刊物上

发表本学科学术论文 2 篇以上(其中教学研究论文不少于 1 篇)。

第七章 思想政治教育教师评审条件

担负学生思想政治教育相关课程和思想政治教育研究任务

的在职教师或专职辅导员、从事学生思想政治教育的人员、分管

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学生思想政治教育工作的校院级领导,可评审高校学生思想政治

教育专职教师资格。高校学生思想政治教育专职教师在具备相应

的思想政治、学历、资历条件外,还应分别具备以下条件:

第二十五条 教授

(一)具有较高的马克思主义理论水平;深刻理解党的路线、

方针、政策及有关理论。

(二)具有渊博的从事思想政治教育工作所必须的专业知识

和相关的哲学、社会科学、人文科学知识。

(三)了解国内外较有影响的社会思潮的主要观点和发展趋

势,并对其中某一领域有深入系统的研究,在学生思想政治教育

工作中成绩显著。

(四)组织和指导校院的学生思想政治教育工作,成绩卓著。

(五)系统承担 2 门及以上思想政治理论课程,年均完成专

职教师教学工作量的 1/3 以上,近五年至少有 2 次教学效果评价

在学校排名前 40%。

(六)任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发

表本学科论文 6 篇以上,其中至少有 3 篇发表在本学科核心刊物

上;或公开出版著作 2 部以上(每部本人撰写 5 万字以上)。

(七)主持完成省部级以上科研项目 1 项,或获省部级以

上奖励 1 项。

(八)学生工作与思政工作中的新措施、新办法,工作经验

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在省级以上教育等主管部门工作会议上发言交流,或被省级以上

教育等主管部门简报宣传,或被省级以上教育等主管部门交流文

集收录;或本人工作实绩突出获得省级以上表彰。

第二十六条 副教授

(一)具有系统、扎实的马克思主义理论基础,能深刻理解

党的路线、方针、政策及有关理论。

(二)具有较丰富的思想政治教育专业知识和相关的哲学、

社会科学、人文科学知识。

(三)组织和指导学生思想政治教育工作成绩显著。

(四)系统承担 1 门及以上思想政治理论课程,年均完成

专职教师教学工作量的 1/3 以上,近五年至少有 1 次教学效果评

价在学校排名前 60%。

(五)任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发

表本学科论文 4 篇以上,其中至少有 1 篇发表在本学科核心刊

物上;或公开出版著作 2 部以上(每部本人撰写 3 万字以上)。

(六)主持完成厅(局)级以上科研项目 1 项或获厅局级

以上奖励 1 项。

(七)注重管理工作的科学化和规范化,获得过校级以上表

彰且年度考核有 1 次优秀。

第二十七条 讲师

(一)具有马克思主义基本理论知识,较深刻地理解党的路

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线、方针、政策及有关理论。

(二)具有从事思想政治教育所必备的哲学、社会科学、人

文科学等专业知识。

(三)对在大学生中有影响的社会思潮能做专题剖析,并有

2 项具有针对性的调查研究报告。

(四)能较好地总结学生思想政治教育工作的经验,开展有

关学生思想政治教育的科学研究。

(五)能胜任思想政治理论课教学工作,年均完成专职教师

教学工作量的 1/3 以上,近五年至少有 1 次教学效果评价在学校

排名前 80%。

(六)组织和指导一个系或年级的学生思想政治教育工作,

成效显著。

(七)任现职以来,以第一作者署名在公开发行的刊物上发

表本学科论文 2 篇以上。

第八章 “破格”评审条件

第二十八条 “破格”范围(不能同时破两项)

(一)不具备规定学历者。

(二)不具备规定任职年限者。

第二十九条 “破格”程序

申请“破格”评审高级专业技术职务任职资格的人员,应由

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本单位填写《破格推荐评审专业技术职务审批表》,由学校职改

办抽取 3 名以上具有本专业正高级专业技术职务的专家对其业

绩、成果、论文等进行审查、评估,并进行答辩,答辩成绩合格

者,方能推荐到评审委员会进行评审。

第三十条 “破格”条件

申请“破格”评审的专业技术人员,任职期内年度考核均为

合格以上,且必须有 2 次优秀。

(一)教授

任现职期间,工作业绩具备下列条件:

1.获国家二等奖或省部级一等奖以上 1 项(主要完成者)

或获省部级二等奖 2 项以上的主要完成者(以奖励证书为准)。

2.以第一作者署名在本学科顶级期刊发表论文 1 篇或在本

学科核心刊物上发表学术论文 10 篇以上(其中教学研究论文不

少于 2 篇),其中至少 5 篇进入检索系统;艺术、体育类教师以

第一作者署名在本学科核心刊物上发表学术论文 7 篇以上,其中

至少 3 篇进入检索系统。

3.主持完成大型项目的研究、审定、推广,且已取得明显

的经济效益和社会效益;或主持省部级以上重点科研课题,其成

果具有很高的学术和应用价值,达到省级以上领先水平(以科技

成果评价意见为准)。

4.指导学生获得全国“挑战杯”“互联网+”一等奖(金

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奖者)。

(二) 副教授

任现职期间,工作业绩具备下列条件:

1.获国家二等奖或省部级一等奖 1 项以上或获省部级二等

奖 2 项以上的主要完成者(以奖励证书为准)。

2.以第一作者署名在本学科顶级期刊上发表论文一篇或在

本学科核心刊物上发表学术论文 8 篇以上(其中教学研究论文不

少于 1 篇),其中至少有 3 篇进入检索系统;艺术、体育类教

师以第一作者署名在本学科核心刊物上发表学术论文 5 篇以上,

其中至少有 2 篇进入检索系统。

3.主持并完成大型项目的研究、审定、推广,取得较明显

的经济效益和社会效益,或主持省部级以上重点科研课题,其成

果具有较高的学术价值和应用价值,达到省级以上领先水平(以

科技成果评价意见为准)。

4.指导学生获得全国“挑战杯”“互联网+”一等奖(金

奖者)。

第九章 附则

第三十一条 答辩条件

申报评审正高级任职资格和申请“破格”评审的人员需进行

答辩,且答辩成绩合格。

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第三十二条 有关问题说明

(一)思想政治理论课:是指思想道德修养与法律基础课、

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课、马克思主义基

本原理概论课、中国近现代史纲要基本问题课、形势与政策课,

心理健康教育、就业指导与职业发展规划、新生入学专题教育、

党课、去极端化专题教育课。

(二)核心期刊以北京大学中文核心期刊目录所列期刊为准。

(三)检索系统指《SCI》(科学引文索引)、《EI》(工

程索引)、《ISR》(科学评论索引)、SSCI(社会科学引文索

引)、A&HCI(艺术与人文科学引文索引)、CSSCI(中文社会科

学引文索引)、CSCD(中国科学引文数据库)来源期刊、人大报

刊复印资料全文转载、新华文摘(摘录 4000 字以上)。

(四)主要完成者是指:教授为国家级特等奖为等级内额定

人员、国家级一等奖前十名、国家级二等奖前七名、省部级一等

奖前五名、二等奖前三名、三等奖前一名;副教授为国家级奖为

等级内额定人员、省部级一等奖前七名、二等奖前五名、三等奖

前三名、厅局级一、二、三等奖的排名分别为前三名、前二名、

前一名。

(五)人文学科类的著作、教材可包括字典和手册。

(六)与所从事专业学科相关的发明专利按核心刊物论文

计,实用新型专利按省级刊物论文计。

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(七)同一成果多次获奖时,以最高奖励计算。

(八)通讯作者可视为第一作者,多位通讯作者的论文评职

称只认 1 次,学院申请者签订承诺书。论文作者为共同作者时,

仅第一作者有效。

(九)参加国家重大自然灾害或国家重大公共事件救援的一

线专业技术人员,可提前一年申报评审高一级职称。做出突出贡

献,获得省部级以上表彰奖励的,开辟职称评审绿色通道,结合

业务能力水平评价,可直接申报参加高一级职称评审。

(十)在国家重大自然灾害或国家重大公共事件救援方面做

出突出贡献的、受到师市以上党委、政府表彰或记功以上奖励的

工作人员,符合评审条件参加职称评审时,可不占指标予以通过

评审;参加国家重大自然灾害或国家重大公共事件救援的一线专

业技术人员,在量化赋分中给予倾斜。

(十一)参加国家重大自然灾害或国家重大公共事件救援的

一线专业技术人员在工作中的总结视同本学科顶级期刊发表的

论文。

(十二)奖励的教育教学人员是指以石河子大学为第一署名

单位并以本校在职在岗教师为第一排名的(近年新引进的博士除

外)。

(十三)教务处做好本科教学工作量、教学评价、教学成果

奖、各类竞赛的审核、界定工作;研究生工作部(处)做好研究

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生教学工作量的审核、界定工作;科研处做好科研奖励、结题科

研项目和论文层次的审核、界定工作;科技产业处做好科技成果

转化、社会服务、科技特派项目的审核、界定工作;计财处做好

到位经费的界定、审核工作,教学效果实行一票否决,教学效果

未达到要求者不能推荐参加评审。

(十四)无硕士点的学院,“协助、指导研究生”此项条件

仅作参考,不做硬性要求。

(十五)继续教育、高等职业技术学院辅导员承担本院的课

程等同于承担本科教学课堂任务,由继续教育、高等职业技术学

院出具教学课程证明及教学排名证明,应与教务处、学院评教保

持一致,给出学生的评教结果。

(十六)马克思主义学院、医学院第一附属医院在职称评审

时根据通过率单独给予指标。

(十七)符合石河子大学专业技术职务任职资格考核认定

者,按有关规定执行。

第三十三条 上述条件和要求作为评委评审的重要依据,最

后的评审结果由评审委员会评定。

第三十四条 本条件自下发之日起执行,由校人事处负责解释。

附件:石河子大学高等学校教师专业技术职务评审学科评议

阶段量化赋分参考标准(试行)

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附件

石河子大学高等学校教师专业技术职务评审学科评议阶段量化赋分参考标准(试行)

一、经历(15 分封顶)

(一)任现职以来,担任教学管理岗位(含系领导)、班主

任或辅导员满1年赋1分,获校级优秀辅导员或校级优秀班主任

一次赋2分,5分封顶。

(二)任现职以来,赴基层支教、孔子学院满 1 学期赋 1 分。

(三)任现职以来,赴国家部委、兵团机关、内地高校、基

层、企业单位挂职、实践,扶贫服务蹲点,内地高校服务管理等

满 1 学期赋 0.5 分。

(四)在南疆工作每满 1 年赋 2 分。具有海外经历的人员,

每满 1 年赋 2 分。

(五)教师担任党支部书记(或负责日常工作的副书记)满

一年且抓党建述职考核合格每年赋 1 分,考核优秀每年赋 2 分,

5 分封顶。

(六)单位党委鉴定为优秀的加 2 分,不合格的取消参评资

格,由各单位党委进行鉴定并出具证明。

(七)参加国家级、省(部)级、校级组织的政治理论宣讲(报

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告)、师德师风讲座、“明德”课堂,主讲人按每次 5 分、3 分、2

分进行加分,院级“明德”课堂主讲人按每次1 分进行加分。

二、考核

近 5 年来,考核优秀 1 次赋 1 分,合格 1 次赋 0.5 分,5 分

封顶;在南疆工作期间考核优秀 1 次赋 5 分,合格 1 次赋 3 分。

三、计算机、外语

(一)通过计算机考试四个模块或参加全国计算机软件考试

合格的或取得计算机专业大专以上学历的,加 1 分。

(二)通过职称外语相应等级考试的、通过外语六级考试的、

通过 BFT 考试高级合格者等国家统一组织的外语水平考试的,加

1 分。

四、教学(分类赋分)

完成学校规定教学工作量(教学工作量参考标准:教授 246

学时,副教授 252 学时),达到规定教学效果,教学为主教师赋

30 分,最高可赋 45 分;教学科研并重教师赋 20 分,最高可赋 30

分;科研为主教师赋 10 分,最高可赋 15 分;承担思想政治理

论课教学任务教师赋 20 分,最高可赋 30 分。(超出或未完成工

作量按占需完成工作量的百分比乘以基础分值赋分)

五、教学科研课题(不封顶)

(一)科学研究项目(按有效参与人员次序依序降 3 分)项目类别 负责人

国家科技重大专项项目(项) 30

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项目类别 负责人

国家科技重大专项课题(项) 20

国家科技重大专项专题(项) 16

国家重点研发计划项目(项) 30

国家重点研发计划课题(项) 20

国家重点研发计划专题(项) 16

国家自然科学基金委“国家杰青/优青”(项) 30

国家自然科学基金重大(点)/联合基金重点支持项目(项) 30

国家自然科学基金国际(地区)合作与交流项目(项) 20

国家自然科学基金面上项目(项) 20

国家自然科学基金青年/联合基金本地优青项目(项) 20

国家自然科学基金地区基金/新疆联合基金培育项目/应急管理项目(项) 16

国家自然科学基金重大(点)课题(项) 20

国家社会科学基金重大招标项目(项) 30

国家教育部社科研究重大攻关项目(项) 30

国家社会科学基金重点项目(项) 20

国家社科基金项目(一般、青年、西部)(项) 16

国家部委级科研计划项目(项) 13

国家级教学改革与质量工程建设项目 16

国家六卓越一拔尖 15

兵团重大科技计划项目、南疆重点产业创新发展支撑计划项目(项) 16

兵团重大科技计划课题、南疆重点产业创新发展支撑计划课题(项) 13

兵团重点领域科技攻关计划、科技成果转移转化计划、专利运用与产业

化(项)13

兵团重点领域科技攻关计划课题(项) 10

兵团区域创新引导计划项目(项) 10

教育部人文社科项目(一般、青年、新疆、专项)(项) 13

兵团社科基金重大项目(项) 16

兵团社科基金重点项目(项) 13

兵团社科基金一般(青年)项目(项) 10

国家艺术基金项目(各类别) 16

国家留学基金委项目(留学期限为 10 个月以上) 10

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项目类别 负责人

国家留学基金委项目(留学期限为 6 个月) 4

校级或自费留学项目(留学期限为 6 个月-12 个月) 3

横向课题按照结题到位经费计分,自然科学类 10 万元以下计 2 分;10 万

元(含)计 5 分,每增加 10 万元加 3 分。社会科学类 5 万元以下计 2 分;

5 万元(含)计 5 分,每增加 5 万元加 3 分。

成果(专利)转化到账经费 50 万元以下计 10 分;50 万元(含)到 100

万元计 15 分;100 万元(含)以上计 20 分。

校级、厅局级科研计划项目(项),自治区文科基地项目(个) 2

(二)社会服务项目

项目类别 主持人分值

国家级社会服务、精准扶贫精准脱贫项目主持人 10 分,成员 2 分,限前

5 名成员,经费不重复加分。

兵团级社会服务、精准扶贫精准脱贫项目(科技特

派员创新创业项目、新时代惠民工程项目、南疆科

技扶贫项目等)

主持人 5 分,成员 1 分,限前

5 名成员,经费不重复加分。

校级社会服务、精准扶贫精准脱贫项目(科技特派

员服务团队项目、脱贫攻坚项目)

主持人 3 分,成员 0.5 分,

限前 5 名成员,经费不重复加

分。

赴基层开展技术集成示范、应用推广、培训和咨询

服务(次)0.5 分

国家级优秀科技特派员 5 分

兵团优秀科技特派员 3 分

校级优秀科技特派员 1 分

新增高校科技成果转化和技术转移基地(个)主持人 8 分,成员 2 分,限前 5

名成员。

新建校外示范基地、产学研基地(个)主持人 2 分,成员 0.5 分,

限前 5 名成员。

社会服务先进个人、向南发展先进个人、科技服务

先进个人1 分

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六、知识产权(按证书登记排名依次序减 3 分)(限 6 项)

知识产权类别 赋分标准(最高分值)

国家审定的畜禽新品种、农作物新品种、新药证书或认定

的新成果水平达到国际领先水平的30

省部级审定的禽畜新品种、农作物新品种或认定的新成果

达到国内领先水平的20

新兽药证书 20

国家级新产品证书、新型农药等 20

国家标准(国家规范) 20

行业标准(行业规范) 10

地方标准(地方规范) 5

获得授权国际发明专利 10

获得授权发明专利(项) 5

获得授权实用新型(含外观设计)专利(项) 1

授权软件著作权登记(项) 1

七、反映学识学术水平的代表作 10 篇(部)(仅限独著或第

一作者或通讯作者。(100 分封顶))

(一)学术论文赋分标准

级别 发表范围赋分标准

(最高分值)备注

1 在 Cell、Science 和 Nature 上发表论文 50

2 本学科顶级期刊 30

3领军期刊 20

4 重点期刊 10

5 梯队期刊 5

6 在《中国社会科学》、A&HCI 发表论文 20

7在《管理世界》《马克思主义研究》《哲学

研究》《中国语文》《音乐研究》《历史研究》10

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《经济研究》《中国法学》《社会学研究》

《教育研究》发表论文

8 在 SCI 分区表中的 I 区期刊上发表论文 15

以中科院分区

为准

9 在 SCI 分区表中的 II 区期刊上发表论文 10

10 在 SCI 分区表中的 III 区期刊上发表论文 6

11 在 SCI 分区表中的 IV 区期刊上发表论文 4

12 SSCI 收录学术期刊论文 10

13 CSSCI 核心期刊 8

14EI(不含 EiPageOne 和会议论文)收录论

文3

15 核心学术期刊、石河子大学学报 2

参考自北京大

学中文核心期

刊要目总览注:1、申请奖励的 SCI 分区收录学术期刊论文,以中国科学院分区为标准(界定为各学科领

域 Top 5%期刊收录)。

2.CSSCI 一类核心期刊是指《石河子大学人文社会科学 CSSCI 来源期刊学科分类目录》(石大

科发〔2015〕9 号)文件中期刊分类中的一类 CSSCI 期刊。

3.领军期刊、重点期刊和梯队期刊依据《关于下达中国科技期刊卓越行动计划入选项目的通

知》(科协学函刊字〔2019〕168 号)文件执行。

4.须提供权威检索机构出具的查新报告。顶级期刊论文,以石河子大学为第一署名单位或第

一通讯作者单位的学术论文。

(二)著(译)作

著作类别主编(著)(排名) 副主编(排名) 编委(排名)

第一 第二 第三 第一 第二 第三 第一 第二 第三

学术专著 10 8 6 6 4 2 2 1

编 著 4 3 2 2 1 0.5 1 0.5

译 著 3 2 1 1.5 1 0.5 1 0.5

科普著作 2 1 1 0.5 0.5

国家级教材 8 6 4 5 3 2 2 1.5

校内使用教材 3 2 1 1.5 1 0.5 1 0.5

(三)副教授:教案(教学方法、学生辅导工作方法、研究

方法)经评优认定并推广应用赋 1 分,公开发表的教学研究论

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文每 1 篇赋 1 分,限 3 分。

八、教学科研奖励(按有效获奖人员次序依序降 3 分)

奖 项 分值

国家科学技术奖一等奖(项) 200

国家科学技术奖二等奖(项) 100

高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)特等奖 80

高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖 50

高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖 40

中国专利奖金奖 30

中国专利奖银奖 20

中国专利奖优秀奖 15

省级科技进步特等奖 50

省级科技进步突出贡献奖 30

省(部)级科研奖励一等奖(项) 45

省(部)级科研奖励二等奖(项) 30

省(部)级科研奖励三等奖(项) 21

社会力量设立科学技术奖(在国家科技奖励办公室备案)一等奖 22

社会力量设立科学技术奖(在国家科技奖励办公室备案)二等奖 16

社会力量设立科学技术奖(在国家科技奖励办公室备案)三等奖 10

厅(局)级科研奖励一等奖(项) 15

厅(局)级科研奖励二等奖(项) 12

厅(局)级科研奖励三等奖(项) 9

教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学类)特等奖 100

教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(项) 50

教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖(项) 40

教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖(项) 30

自治区哲学社会科学奖特别荣誉奖 30

自治区哲学社会科学奖一等奖 30

自治区哲学社会科学奖二等奖 20

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奖 项 分值

自治区哲学社会科学奖三等奖、青年佳作奖 10

自治区哲学社会科学奖优秀奖 5

国家教学成果特等奖(项) 200

国家教学成果一等奖(项) 100

国家教学成果二等奖(项) 80

省级教学成果特等奖(项) 50

省级教学成果一等奖(项) 45

省级教学成果二等奖(项) 30

省级教学成果三等奖(项) 21

厅(局)级教学成果特等奖(项) 18

厅(局)级教学成果一等奖(项) 15

厅(局)级教学成果二等奖(项) 12

厅(局)级教学成果三等奖(项) 9

全国青年教师教学竞赛一等奖(项) 20

全国青年教师教学竞赛二等奖(项) 15

全国青年教师教学竞赛三等奖(项) 10

省部级青年教师教学竞赛一等奖(项) 10

省部级青年教师教学竞赛二等奖(项) 6

省部级青年教师教学竞赛三等奖(项) 4

校级青年教师教学竞赛一等奖(项) 3

校级青年教师教学竞赛二等奖(项) 2

全国辅导员素质能力大赛一等奖(人) 20

全国辅导员素质能力大赛二等奖(人) 15

全国辅导员素质能力大赛三等奖(人) 10

兵团高校辅导员素质能力大赛一等奖(人) 8

兵团高校辅导员素质能力大赛二等奖(人) 6

兵团高校辅导员素质能力大赛三等奖(人) 4

国家级教学信息化大赛特等奖(项)(国家级多媒体课件大赛特等奖) 20

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奖 项 分值

国家级教学信息化大赛一等奖(项) 10

国家级教学信息化大赛二等奖(项) 6

国家级教学信息化大赛三等奖(项) 4

校级教学信息化大赛一等奖(项) 4

校级教学信息化大赛二等奖(项) 2

国家课程建设“双万”计划(门) 30

省级课程建设“双万”计划(门) 20

全国高校网络教育优秀作品大赛一等奖 10

全国高校网络教育优秀作品大赛二等奖 6

全国高校网络教育优秀作品大赛三等奖 4

省级高校网络教育优秀作品大赛一等奖 5

省级高校网络教育优秀作品大赛二等奖 3

省级高校网络教育优秀作品大赛三等奖 2

校级优秀课程教学设计 1

说明:

1、国家级科学技术奖是指由国务院设立的国家最高科学技术奖、特等奖、国家自然科学奖、

国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、国际科学技术合作奖等。

2、高等学校科学研究优秀成果奖(人文科学技术)是指由教育部设立的著作论文奖、咨询服

务报告奖、普及读物奖和青年成果奖。

3、高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)是指由教育部设立的自然科学奖、技术发明奖、

科学技术进步奖和青年科学奖。

4、中国专利奖是指由国家知识产权局颁发的中国专利金奖、银奖和中国专利优秀奖。

5、省级科学技术奖励是指由省(自治区、直辖市)人民政府、新疆生产建设兵团颁发的科学

技术奖。

6、奖励的科研成果获奖证书上须盖某省、部、委或新疆生产建设兵团的公章

九、人才项目

奖 项 分值

国务院特殊津贴专家(人) 30

教育部“长江学者”特聘教授/讲座教授/青年学者(人) 30

国家“青年千人计划”新疆项目人选(人) 20

国家“万人计划”(第一层次)人选(人) 30

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奖 项 分值

国家“万人计划”(第二层次)人选(人) 25

国家“万人计划”(第三层次)人选(人) 20

国家“百千万人才工程”人选(人) 20

中宣部文化名家暨“四个一批”人才 25

中宣部宣传思想文化青年英才 20

自治区/兵团有突出贡献优秀专家人选(人) 15

自治区“天山学者”/兵团特聘专家(人) 15

国家级教学名师(人) 30

国家级教学能手(人) 20

省部级(含兵团)教学名师(人) 15

省部级(含兵团)教学能手(人) 10

“兵团英才”人选第一层次(人) 12

“兵团英才”人选第二层次(人) 10

“兵团英才”人选第三层次(人) 5

校级“3152”领军人才(人) 10

校级“3152”拔尖人才(人) 7

校级“3152”学科带头人(人) 5

校级“3152”优秀中青年骨干教师(人) 2

校级教学名师(人) 8

校级教学能手(人) 5

校级教学团队负责人(个) 5

十、大学生竞赛指导教师(按有效获奖人员次序依序降 3 分,

限 5 项)

项 目 分值

中国“互联网+”大学生创新创业大赛 国家级 A 类

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 国家级 A 类

“创青春”全国大学生创业大赛 国家级 A 类

ACM-ICPC 国际大学生程序设计竞赛 国家级 B 类

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项 目 分值

全国大学生数学建模竞赛 国家级 B 类

全国大学生电子设计竞赛 国家级 B 类

全国大学生化学实验邀请赛 国家级 B 类

全国高等医学院校大学生临床技能竞赛 国家级 B 类

全国大学生机械创新设计大赛 国家级 B 类

全国大学生结构设计大赛 国家级 B 类

全国大学生广告艺术大赛 国家级 B 类

全国大学生智能汽车竞赛 国家级 B 类

全国大学生交通科技大赛 国家级 B 类

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛 国家级 B 类

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 国家级 B 类

全国大学生工程训练综合能力竞赛 国家级 B 类

全国大学生物流设计大赛 国家级 B 类

“外研社”杯全国英语演讲大赛 国家级 B 类

全国大学生创新创业训练计划年会展示 国家级 B 类

全国大学生机器人大赛 RoboMaster 国家级 B 类

“西门子杯”中国智能制造挑战杯 国家级 B 类

全国大学生化工设计竞赛 国家级 B 类

全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛 国家级 B 类

全国三维数字化创新设计大赛(大学生组) 国家级 B 类

中国大学生计算机设计大赛 国家级 B 类

全国大学生市场调查与分析大赛 国家级 B 类

中国大学生服务外包创新创业大赛 国家级 B 类

两岸新锐设计竞赛“华灿奖” 国家级 B 类

长江钢琴全国高校钢琴大赛 国家级 B 类

中国高校计算机大赛-大数据挑战赛 国家级 B 类

全国大学生讲思政课大赛获奖 国家级 A 类

全国高校网络思政作品大赛 国家级 B 类

全国大学生应用设计开发大赛 国家级 B 类

国家级“小平创新团队”指导教师 国家级 A 类

国家级优秀毕业(论文)设计指导教师 国家级 B 类

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项 目 分值

国家级社会实践获奖团队指导教师及获奖的优秀指导教师 国家级 B 类

国家级志愿服务项目大赛获奖指导教师 国家级 B 类

国家级各类校园文化活动指导教师及获奖的优秀指导教师 国家级 B 类

国家级获奖学生社团的指导教师以及获奖的优秀指导教师 国家级 B 类

优秀毕业(论文)设计指导教师 1

社会实践获奖团队指导教师及获奖的优秀指导教师 1

志愿服务项目大赛获奖指导教师 1

各类校园文化活动指导教师及获奖的优秀指导教师 1

获奖学生社团的指导教师以及获奖的优秀指导教师 1

国家级 A 类:特等奖 20 分,一等奖 16 分,二等奖 12 分,三等奖 8 分;国家级 B 类:特等

奖 10 分,一等奖 8 分,二等奖 5 分,三等奖 3 分;无等次的奖励按三等奖计算。

十一、体育竞赛成绩赋分

竞赛项目 赋分

带队参加国际比赛 每人 18

入选大学生国家队 每人 10

带队参加全国学生运动会

赛事

第一名 20

第二、三 10

第四、五 8

第六、七、八 5

带队参加省级赛事

第一名 5

第二、三 2

第四、五 1

中国大学生体育协会各单

项锦标赛

第一、第二 6

第三、四、五 4

第六、七、八 2

省级大学生体育协会各单

项锦标赛

第一名 3

第二名 2

第三名 1

十二、艺术成果赋分

(一)音乐类

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1.个人表演、创作作品获奖

教师个人参加各级各类演唱、演奏、舞蹈比赛及创作作品获奖:成果类别 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖

中宣部、文化部或中国音协、舞协

等定期主办的全国性大赛30 分 20 分 15 分 10 分

文化部、教育部或中国音协、舞协

等专业性国家一级学会主办的全国

性音乐比赛

15 分 10 分 6 分 4 分

省委宣传部、省文化厅、省音协、

舞协或中国教育学会等非专业性国

家一级学会等主办的比赛

10 分 5 分 2 分 1 分

省教育厅主办的全省教育系统比赛 3 分 2 分 1 分 1 分

2.举办国内个人专场音乐会及演出等

主办单位 个人专场音乐会 参加演出

文化部、宣传部、中央电视台或中国音协、

中国舞协等国家级单位主办15 分 13 分

文化部、宣传部、中央电视台或中国音协、

舞协等国家级单位协办13 分 11 分

省文化厅、宣传部等省级政府部门或省音

协、省舞协等省级专业部门主办6 分 2 分

市文化局、宣传部等市级政府部门或市音

协、市舞协等市级专业部门主办1 分 0.5 分

3.正式出版并公开发行的个人演唱、演奏、舞蹈、创作作品

的 CD、VCD 等个人专辑等同于二十万字的个人专著。

(二)美术、艺术设计类

1.美术、摄影作品的参展、获奖

成果类别 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 参展

国家文化部或中国文联和

中国美协、中国书协等主办

的展览

20 分 15 分 11 分 9 分 7 分

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中国美协、中国书协等专业

协会主办的展览20 分 15 分 11 分 9 分 7 分

省委宣传部或省文化厅、省

文联和省美协、省书协等主

办的展览

6 分 3 分 2 分 1.5 分 1 分

省教育厅主办的全省教育

系统展览3 分 2.5 分 2 分 1.5 分 1 分

2.个人作品展

由国家文化部或中国文联等机构主办的个人作品展览 20 分

由中国文联、美协、摄协或同等级机构主办的个人作品展览 15 分

由文化厅或省文联、美协、摄协或同等级机构主办的个人作品展览 6 分

由文化局或市文联、美协、摄协或同等级机构主办的个人作品展览 2 分

3.博物馆收藏作品

国家级美术馆、博物馆收藏 20 分

省级美术馆、博物馆收藏 10 分

市级美术馆、博物馆收藏 3 分

4.画册及发表的艺术作品

①正式出版的个人作品集(30 幅为基准,少于 30 幅按 50%

计,低于 20 幅不予计算)等同于 20 万字的专著。

②在学校认定的刊物上发表绘画作品,每幅按同级别论文的

30%计,同一刊物(同一期)累计超过 4 幅的部分不予计算。

③同一作品只按最高级别刊物计一次。

十三、荣誉(限 5 项)

(一)获国家级奖励:每 1 项最高可赋 10 分。

(二)获省部级奖励:每 1 项最高可赋 3 分。

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(三)获石河子大学荣誉称号类奖励:每 1 项最高可赋 1

分。

获奖证书须由国家、省、部、委、新疆生产建设兵团或石河

子大学颁发。

十四、马克思主义学院教师,获得思政类课题项目或奖项(以

结题为准),除正常加分外,单独给予国家级课题或奖项加 6 分,

省部级课题或奖项加 4 分,厅局级课题或奖项加 2 分。

十五、根据安排参加外单位国家重大自然灾害或国家重大公

共事件救援的一线专业技术人员,其工作总结按 30 分计算;在

本单位前沿参加国家重大自然灾害或国家重大公共事件救援的

一线专业技术人员,其工作总结按 20 分计算;其他参与国家重

大自然灾害或国家重大公共事件救援的专业技术人员,其工作总

结按 10 分计算。

十六、上述赋分标准作为评委评审的重要依据,最后的评审

结果由评审委员会评定。

石河子大学校长办公室 2020年4月27日印发