Le Le Pôle NordPôle Nord : Terre de : Terre de controverses sur Internet?controverses sur Internet?

Franck GHITALLAAnalyse des données et Cartographie

Institut de l’Information Scientifique et Technique

La fonte des glaces : un constat (Haut : variation saisonnière des niveaux de glace(Bas : mesure des from the drift of buoys (pink tracks)(source : NASA, programme NSIDC National Snow and Ice Data Center, http://nsidc.org/sotc/sea_ice_animation.html)

Niveau minimum annuel de la glace en Arctique de 1979 à 2007 (NASA/Goddard Space Flight Center Scientific Visualization Studio)

(http://nsidc.org/arcticseaicenews/, les infos sur l’Arctique en temps réel)

Les fameux passages du Nord et du Nord-Ouest

L’enjeu géo-stratégique en Arctique

-Passage permanent de l’Asie à l’Europe-Infrastructures pérennes-Recherche et exploitation des ressources naturelles-Etats riverains et frontières

Des mots, des liens, des acteurs:la géographie des controverses

sur le Web

Les controverses scientifiques et techniques : un principe d'incertitude à l'oeuvre dans la production de connaissances (en sciences et au delà)

Des interactions contradictoires/conflictuelles entre des arguments portés par des acteurs (chercheurs, citoyens, laboratoires, associations, groupes industriels, institutions publiques, partis politiques...)

Les controverses relèvent de moments de crise (sociétale) et d'interrogation

Pour le chercheur/cartographe des controverses, c'est un moment privilégié d'observation du social et de la production de connaissances sous son aspect dynamique

Controverses scientifiques et techniques : mouvement de confrontation et de redistribution des frontières en termes de connaissances, d'opinions, de projets politiques.

Production importante de documents mis en ligneRythme, période (controverses médiatiques, "endormies", latentes, continues...)Interactions contradictoires entre des acteurs

Repérer le moment et le lieu de la controverse (principe d'agrégation des pages et des sites web, localité thématique) qui, avec les supports numériques, peuvent être décrits, analysés, documentés, archivés.

Un objectif scientifiqueEtre capable de classer les controverses et de comprendre leurs multiples dimensions et leurs relations mutuelles.

Réduire les grandes masses de données Web et leurs dimensionsRechercher des patterns pour comprendre la géographie des controversesConstruire des figures (cartographie comme outil de synthèse)

Un pattern informationnel : le cas exemplaire du Tibet

L’Arctique, terre de controverses?

Plus de 21.000 sites web sélectionnés (focalisés tout ou en partie sur l’Arctique) et indexés en 2010 (plus de 880.000 pages)

En français et en anglais

Analyse de la distribution de leurs liens hypertextes réciproques (cartes topologiques)

Analyse des expressions/contenus principales (occurrences) et mesure de leurs associations réciproques (co-occurrences dans les pages web) (carte thématique)

Analyse du réseau social lié à une controverse (carte d’acteurs)

1115 mots, 4434 liens

Géographie Géographie physique et physique et

humainehumaineActivités Activités scientifiquesscientifiques

Enjeux Enjeux écologiquesécologiques

Enjeux Enjeux politiques et politiques et

économiqueséconomiques

La « boussole thématique »

Géographie physique et humaineGéographie physique et humaine

Activités scientifiquesActivités scientifiques

Enjeux écologiquesEnjeux écologiques

Enjeux politiques et économiquesEnjeux politiques et économiques

Question/controverses des mesures et des données

Opportunités de développement

Controverses/conflits frontaliers

Dégradation climatiqueProtection biodiversité

Cause(s) humaine(s) du réchauffement climatique

Géographie physique Géographie physique et humaineet humaine

ActivitésActivités

scientifiquesscientifiques

Enjeux Enjeux écologiquesécologiques

Enjeux Enjeux politiques et politiques et

économiqueséconomiques

Un objectif scientifiqueEtre capable de classer les controverses et de comprendre leurs multiples dimensions et leurs relations mutuelles.

Dimensions multiples : dates et événements (2013 et Commission de l'ONU), questions de droits (propriété et antériorité), de stratégie militaire...

Des événements médiatiques (Goélette TARA, Jean-Louis Etienne, expéditions scientifiques, campagnes de GreenPeace...)

Lois, traités, processus délibératifs et consensuels

Données (géographie physique), mesures (température, pression, etc.) , relevés (espèces animales), modèles scientifiques (gaz à effet de serre)

Idéologies politiques (écologie, libéralisme, progrès et développement durable...)

Un objectif scientifiqueEtre capable de classer les controverses et de comprendre leurs multiples dimensions et leurs relations mutuelles.

Les controverses : comme système? (hypothèse d’un éco-système des controverses)

Système et (dé)composition en éléments communs et/ou partagésRegarder une controverse "à la loupe" : question de l'expert, du processus délibératifs (Débat public), principes de précaution et de responsabilité, administration de la preuve et données expérimentales, éthique et variations, légalité (des lois) / légitimité des actions (Faucheurs Volonaires, occuper une plate-forme pétrolière en Arctique), chaînes de causalité générales (déchets toxiques - mesures en éco-toxicologie - biologie et sciences du vivant - univers politique), permanence des acteurs (organisations de la société civile), couverture médiatique...

...un système mais aussi une histoire des controverses

-La controverse OGM : la controverse "mère" ou générique?

-Traçabilité possible des controverses sur le web : regard rétrospectif permis par le numérique...

...et prospectif ("détection de signal faible » et anticipation possible/future?)

http://ateliercartographie.com/

franck.ghitalla@gmail.com

Un projet… Des études cartographiques…

Des documents, des publications…

Une formation, des conférences…

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Franck GHITALLAAnalyse des données et Cartographie

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