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With financial support of the Government of Canada throughAvec le support financier du gouvernement du Canada par l’entremise de

COLABORANDO PARA LA TRANSFORMACIÓN:

Mercados Inclusivos e Innovación Sostenible

AREQUIPA, PERÚ | 17 DE MARZO

Realizado por el Equipo Co-Lab Perú Beedie School of Business

30 de Abril, 2016

Co-Laboratorio Perú

2 | Informe del Evento: Colaborando para la Transformación - Arequipa

ContenidoI. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................................3

II. INTRODUCCIÓN Y PALABRAS DE BIENVENIDA .................................................................................................3

III. MERCADOS INCLUSIVOS E INCLUSIÓN SOCIAL ................................................................................................4

Inclusión Social y de Género .............................................................................................................................. 4

Co-Gestión Indígena ........................................................................................................................................... 5

Mercados Inclusivos ........................................................................................................................................... 6

IV. ¿QUÉ ES UN CO-LAB? .......................................................................................................................................6

V. CONSIDERACIONES Y OPORTUNIDADES PARA UN CO-LAB EN AREQUIPA .......................................................7

Perspectivas y Consideraciones ......................................................................................................................... 7

Oportunidades .................................................................................................................................................... 8

Consolidación de Oportunidades ........................................................................................................................ 9

VI. PRÓXIMOS PASOS ..........................................................................................................................................10

DOCUMENTOS ADICIONALES ..............................................................................................................................10

EQUIPO ORGANIZADOR .......................................................................................................................................10

Informe del Evento: Colaborando para la Transformación - Arequipa | 3

I. IntroducciónEl evento de Colaborando para la Transformación: Mercados Inclusivos e Innovación Sostenible se dio a cabo el pasado 17 de Marzo del 2016 en la ciudad blanca de Arequipa. Esta reunión estratégica fue realizada exclusivamente para los participantes invitados, exploró las oportunidades y desafíos involucrados a la creación de un Laboratorio de Cambio e Innovación Social con base en Arequipa. Este proyecto busca ser un espacio de colaboración, aprendizaje e innovación para forjar cambios medibles en busca del crecimiento inclusivo y sostenible de las regiones y comunidades mineras.

El evento fue co-organizado por la Universidad Católica San Pablo y el equipo Co-Lab Perú del Beedie School of Business de Simon Fraser University.

En total se contó con cuarenta participantes de varios sectores incluyendo: universidades, sector privado, ONGs y sociedad civil; todos involucrados al sector minero regional.

El encuentro exploró los siguientes planteamientos:

• Inclusión Social y Mercados Inclusivos – ¿A qué nos referimos en cuanto a colaboración e Inclusividad? ¿Quién necesita de inclusión y cómo podemos asegurar esta?

• Laboratorios e Incubadoras – ¿Qué son? y ¿Qué pueden lograr?

• Oportunidades para un Co-Lab en Arequipa – ¿Qué proyectos concretos y soluciones a desafíos específicos en temas sociales, económicos y medioambientales pueden ser abordados?

El siguiente informe sintetiza los temas y propuestas principales que nacieron del diálogo grupal y las presentaciones realizadas durante el evento.

II. Introducción y Palabras de BienvenidaJune Francis, Co-Directora del Co-Laboratorio Perú dio la bienvenida a las participantes.

Francis en su presentación, describe que el objetivo del programa es el de la creación de un Laboratorio de Cambio o de Innovación Social; con base en Arequipa pero también potencialmente sirviendo los intereses de las regiones de Cusco y Apurímac. Los laboratorios de cambio o innovación se encuentran en auge alrededor del mundo, estos sirven para identificar y acelerar soluciones colaborativas entre actores de múltiples sectores para la obtención de resultados sobre desafíos sociales, económicos y medioambientales.

En Arequipa, el Co-Lab tendrá como objetivo reunir a universidades, sector privado, comunidades, ONGs, y representantes gubernamentales para alcanzar cambios e impactos reales a favor del desarrollo sostenible y crecimiento inclusivo a nivel local y regional.

Terminando con sus palabras de bienvenida, Francis invitó a los participantes a contribuir con propuestas para el Co-Lab por medio de la discusión de ideas y oportunidades . El diálogo de la sesión buscaba identificar como el Co-Lab puede operar y apoyar planteamientos que enfrenten los desafíos en el desarrollo de mercados inclusivos e innovación sostenible para la región.


III. Mercados Inclusivos e Inclusión SocialTres expertas internacionales Canadienses compartieron su experiencia internacional en cuanto a métodos innovadores para enfrentar conflictos sociales y promover desarrollo sostenible e inclusión social alrededor del mundo. La primera presentación estuvo a cargo de Maureen Maloney, una experimentada académica canadiense especializada en la resolución de conflictos alrededor del mundo; la segunda presentación la realizó Ian Campbell, Jefe de la Nación Originaria de Squamish y líder indígena Canadiense experto en negociación multisectorial entre gobierno, grupos indígenas y el sector privado para la mejora de las condiciones sociales, económicas y medioambientales de territorios ancestrales ; finalmente la tercera presentación la realizó June Francis, la también experimentada académica Canadiense en asuntos globales, enfocó su intervención hacia temas contemporáneos sobre mercados inclusivos alrededor del mundo.

Inclusión Social y de Género Maureen Maloney, Facultad de Políticas Públicas, Simon Fraser University (Canadá) habló sobre la problemática en la inclusión de genero dentro de los beneficios del desarrollo económico.

Continuando con su presentación, Maloney mencionó a los participantes sobre dos iniciativas que incluyeron a mujeres en temas de desarrollo económico, una en Brasil y la otra en Iraq.

BRAZIL: En un favela de Rio de Janeiro, se desarrollaron dos iniciativas enfocadas en la mujer. En el primer caso, un estudio de mercado concluyó que conforme crecía la clase media en Brasil, la demanda de productos orgánicos lo hacía también. La iniciativa ayudó a que mujeres aprendan a sembrar y cosechar vegetales orgánicos en las favelas para así venderlos a vecinos consumidores de la clase media y asegurar un ingreso estable. La segunda iniciativa fue la de crear una cooperativa de maquila textil en donde las mujeres fueron capacitadas para operar maquinaria industrial. Se estableció también un taller que sirvió para producir en acuerdo con las autoridades del gobierno local, bolsos de alta calidad para material promocional de diversos tipos de conferencias. Al convertirse en proveedores exclusivos del gobierno local, las mujeres lograron asegurar una fuente de ingresos estable. En ambos casos, las iniciativas involucraron productos ecológicos y la promoción de bienestar social al involucrar a mujeres en nuevas oportunidades económicas.

IRAQ: En Iraq se condujo un exitoso proyecto en los pantanos mesopotámicos del sur. Con el desarrollo de nuevas formas de crecimiento económico, las costumbres de vida tradicionales de la zona fueron disminuyendo. Gracias al diálogo entre gobierno, industria y la comunidad, se negoció acordar la iniciativa de apoyar a la industria pesquera local. Se aplicó un énfasis particular en incluir a las mujeres en las actividades relacionadas a la iniciativa, esto no solo significó otorgar un importante sentido de confianza a la mujer, sino que también aseguró el traspaso de lo aprendido a la siguiente generación decretando así la sostenibilidad social de la iniciativa.

Me gustaría hablarles sobre un problema que nos afecta en Canadá y el resto del mundo. También,

quisiera escuchar sus opiniones acerca de la situación equivalente en el Perú. En Canadá, la

mayoría de mujeres perciben un menor sueldo que los hombres por el mismo trabajo; por lo general en minería, la mayoría de los trabajadores mejor

pagados son hombres, y las mujeres se encuentran en los niveles bajos de la pirámide en términos de

responsabilidades y remuneraciones.


Estos procesos no ocurren de manera independiente – ocurren por medio de un proceso paso a paso que empodera a un grupo objetivo, en este caso a las mujeres. Esto no quiere decir sin embargo, que los hombres son puestos a un costado; es crítico que ellos también sean parte del proceso. La colaboración involucra a varios actores – gobierno, comunidades, industria – la participación de todas las partes es esencial para obtener resultados.

Comentario: Una de las innovaciones claves de estos proyectos fue la de identificar un nicho en el mercado al cual un grupo minoritario o particular pueda acceder y beneficiarse – esto es un ejemplo de mercado inclusivo.

Co-Gestión IndígenaIan Campbell, Líder de la Nación Originaria Squamish (Columbia Británica, Canadá) contó a los participantes sobre como su comunidad enfrenta un proceso continuo de cambio en relación al desarrollo económico y la operación de industrias extractivas en su territorio originario. El líder Campbell se introdujo con las siguientes palabras:

Campbell argumentó que en Canadá, la industria extractiva tiene una historia de 150 años como contribuidor a una economía fundamentalmente contaminante. Indicó también que las tierras de las Naciones Indígenas Originarias han contribuido a la creación de la riqueza de Canadá, sin embargo estas no participaron en la toma de decisiones para obtenerla, menos aún para disfrutarla. Después de muchos años de conflicto social, la Nación Squamish, el gobierno Canadiense, y la industria maderera, iniciaron la búsqueda de consensos para encontrar un balance entre la industria y el medioambiente.

El gobierno otorgaba concesiones madereras a empresas para que operen en sus tierras y este tenía ya un plan de cómo utilizar las tierras sin escuchar a su gente. En consecuencia, la Nación Squamish decidió crear un plan de uso de las tierras independiente; trabajando con miembros y personas externas para determinar qué áreas se encontraban disponibles para concesionar, y cuales permanecían sagradas e intocables. Además, se establecieron 25 condiciones que las empresas debían cumplir previamente para poder talar en territorio Squamish. Un ejemplo de este tipo de condiciones aplicadas a un proyecto extractivo de Gas Natural

Licuado (GNL) en la Nación Squamish se encuentra disponible para descarga en la página web de este evento: https://colabperu.wordpress.com/colaboratorioarequipa

El líder Campbell reconoció también que su gente no tenía el conocimiento de cómo administrar operaciones de tala, sin embargo logro asociarse con las empresas madereras para establecer capacitaciones, trabajo e facilidades financieras para la comunidad. Al día de hoy, el Líder Campbell maneja una cartera de diferentes proyectos de desarrollo económico que se encuentran en negociación en base a este modelo de diálogo y concertación.

Mi nombre ancestral Squamish es Xalek, este proviene de la línea de los Xatslanexw. Nací el 4 de

Junio en 1973. Soy uno de los 16 líderes hereditarios de la Nación Squamish.

Soy consejero y vocero político electo del Consejo de Líderes, Embajador Cultural y Mediador de la Nación

Originaria Squamish.

Adicionalmente, obtuve mi MBA como miembro de la primera promoción del programa de Gestion de

Negocios y Liderazgo Indígena.

Territorio de la Nación Originaria Squamish.

Nos encontramos hoy en día en una era postcolonial de reconciliación.

Vemos nuevas oportunidades para redefinir nuestros objetivos.

Buscamos aplicar herramientas y cultura tradicional en situaciones

modernas.

https://colabperu.wordpress.com/colaboratorioarequipa


Mercados InclusivosJune Francis, Beedie School of Business y Facultad del Medioambiente, Simon Fraser University (Canadá) presento reflexiones conclusivas acerca del tema de mercados inclusivos:

June Francis continuó destacando de que si no somos cuidadosos, podemos apartar a las personas que más necesitan nuestra ayuda por el simple hecho de que ya es difícil llegar e incluir a estas. Francis luego recalcó en la necesidad de incluir a todos los miembros de la sociedad y de todo nivel social.

Se precisaron tres consideraciones generales para los mercados inclusivos:

• Inclusión en oportunidades educativas: Cuando abrimos las puertas de la educación para todos, cambiamos las oportunidades para todos.

• Tecnología apropiada: No siempre hay que mirar a tecnologías ajenas como la única opción para innovar; más bien, hay que valorar el conocimiento tradicional. Muchas comunidades que mantienen intacta su cultura y conocimiento pueden ofrecer soluciones al mundo moderno, como por ejemplo en el caso de medicinas derivadas de plantas tradicionales.

• La diversidad cultural genera diversidad de oportunidades: Las personas son manifestaciones propias de su cultura, sin embargo a veces no pueden identificar las interconexiones y posibilidades para dialogar, es aquí donde entra la colaboración. Los procesos de colaboración generan inclusión e innovación.

IV. ¿Qué es un Co-Lab?Gretchen Ferguson, Facultad del Medioambiente, Simon Fraser University (Canadá) presentó la idea de un Laboratorio de Cambio e Innovación Social, adicionalmente introdujo ejemplos de cómo este tipo de iniciativas funcionan alrededor del mundo para apoyar la innovación social y la transformación económica.

Un Co-Lab es un espacio para la innovación y colaboración que reúne a representantes de diversos sectores en un sistema para buscar resolver desafíos sociales, económicos y medioambientales. Estos espacios también pueden ser llamados Laboratorios de Cambio o Laboratorios de Innovación Social. La palabra Co-Lab proviene del juego entre las palabras Colaboración y Laboratorio.

Un Co-Lab puede incluir:

• Procesos que acercan a las partes interesadas a comprender y explorar un problema en su totalidad; para luego diseñar una potencial solución y aplicarla a la realidad.

• Investigación de proyectos piloto aplicados a replicar o expandir innovaciones.

• Participación de la juventud o estudiantes universitarios para el fomento de soluciones a través de proyectos de emprendimiento.

• Experimentación de ideas tecnologías, actividades económicas novedosas y nuevos métodos para la toma de decisiones.

Me gustaría discutir algunas ideas acerca de la temática alrededor de los mercados inclusivos.

Fundamentalmente, esta materia en los mercados inclusivos es simple de definir – existen diferentes

grupos de personas, que debido a varios factores han sido excluidos de círculos, de la tomas de decisiones,

y de participar en general en alguna actividad. Lo que es claro, es que al no incluir a estos grupos

excluidos estamos desaprovechando la gran riqueza de recursos e ideas que pueden otorgar.


Algunos ejemplos de Laboratorios de Cambio o Innovación Social son:

• NESst Perú: apoya al desarrollo de emprendimientos sociales desde la incubación de una idea, hasta los siguientes siete años de operación inicial. NESst Perú se enfoca en innovaciones de emprendimientos que puedan hacer disponibles tecnología de energía renovable o agricultura sostenible. Tienen como objetivo el desarrollo y mejora de la vida de personas vulnerables y bajos recursos. www.nesst.org/peru/

• IBA - Inclusive Business Accelerator (Acelerador de Negocios Inclusivos): Una plataforma en línea que conecta a emprendedores con financistas, información y expertos para obtener datos y oportunidad de nuevos mercados. La plataforma también incluye centros de capacitación, asesoramiento y una base de datos. IBA se especializa en los sectores de agricultura, alimentos y energías renovables. https://iba.ventures/

• RADIUS: Un Laboratorio de Desarrollo Económico Urbano que opera en Vancouver, Canadá. Radius conecta a estudiantes de postgrado con empresas y organizaciones para que colaboren en el fortalecimiento y diseño de emprendimientos enfocados en el beneficio de la comunidad a través de la innovación y difusión de conocimiento. http://www.radiussfu.com/

V. Consideraciones y Oportunidades para un Co-Lab en Arequipa Los participantes se organizaron en tres grupos para discutir las oportunidades que implican la instalación de un Co-Lab en Arequipa. En sus grupos, se les solicito que discutan acerca de cómo este modelo puede enfrentar desafíos y crear oportunidades relacionadas a inclusión social, mercados inclusivos y gobernanza de recursos.Insights and considerations

Perspectivas y ConsideracionesEl diálogo entre los participantes generó las siguientes perspectivas y consideraciones:

• Necesidad de crear modelos económicos sostenibles que sobrevivan al ciclo de vida de una operación minera. Se debe utilizar la riqueza generada por la extracción minera para implantar actividades que sostengan a la comunidad en una economía post-mina.

• Apoyo a MIPES de Mujeres: Hay la necesidad de otorgar equipamiento y herramientas a mujeres emprendedoras, adicionalmente se necesitan la capacitación y recursos para que establezcan sus propios proyectos. Estos deben ser enlazados con los gobiernos regionales para asegurar su operación y fomentar su sostenibilidad financiera inicial.

• Necesidad de identificar y valorar activos que no han sido tomados en cuenta en el pasado. Como por ejemplo aplicar conocimiento ancestrales para la innovación de tecnologías y/o métodos nuevos.

• Necesidad de tecnologías innovadoras - ¿ Como cultivamos en zonas con poco acceso de agua?, ¿Cómo producimos utilizando fuentes que no requieren electricidad?

• ¿Cómo podemos aprovechar a las universidades y estudiantes?

• Existen muchos planes de desarrollo mal ejecutados debido a la falta de coordinación. Por ejemplo, en temas de infraestructura comunitaria, en una zona minera existen cerca de quinientas familias las cuales disponen de diez colegios. Esto quiere decir que hay menos de quince estudiantes en promedio en cada colegio, además hay que enfrentar el problema de que el gobierno tiene ya presupuestado la construcción de más colegios.

• Necesidad de expandir alcance de los programas establecidos – Los objetivos de la región de Arequipa deben ser desarrollados y coordinados. Existe ya una iniciativa en curso, por el momento se han realizado seis reuniones.

• Actividades sociales e inversiones realizadas por las empresas mineras son implementadas de manera poco planificada y estratégica.

www.nesst.org/peru/

https://iba.ventures/

http://www.radiussfu.com/


OportunidadesLas oportunidades discutidas incluyeron lo siguiente:

• Creación de Rutas Turísticas: Enlazadas a: Emprendimientos Textiles de fibras locales o, Eco-Turismo que aproveche la riqueza de la flora y fauna local.

• Apoyo a Actividades de Mayor Valor Agregado para Mineros Artesanales: La producción minera representa cerca del 12% del PBI de la región de Arequipa, sin embargo solo el 5% de la población involucrada recibe un sueldo decente. Existe la oportunidad de desarrollar productos de mayor valor agregado, como por ejemplo, joyería que utiliza relaves mineros, sin embargo es necesario un proceso de formalización para que accedan al finanzas y capacitaciones adecuadas.

• Trabajar en “Paz Social” y estrechar la Comunicación – El acercamiento de las comunidades remotas reduce el potencial de conflictos sociales.

• Reforestación / Sembrío de Plantas Comestibles: Basado en la experiencia de la Municipalidad de Cerro Colorado de entregar semillas de girasol para que sean sembradas por la comunidad. No solo mejoro el aspecto de zonas deforestadas, si no que también promovió al turismo y abrió puertas al sembrío de plantas comestibles con el mismo propósito, que además sirven como fuente de alimentación.

• Servicios de Soporte Técnico – Se deben poner a disposición conocimientos técnicos para las comunidades mineras, poblaciones y gobierno para que puedan proponer y coordinar temas más allá del diálogo.

• Apoyo para Jóvenes Emprendedores: El gobierno regional tiene un programa donde capacita a jóvenes para la búsqueda de empleo, existe la oportunidad de apoyar al programa para la capacitación y aceleración de emprendimientos novedosos.

• Desarrollo de Empresas y Asociaciones Comunitarias: Estas deben incluir a mujeres y la juventud. Idealmente financiados con fondos de programas de desarrollo social. El desafío es que las comunidades no identifican que productos desarrollar para la venta y en muchos casos se limitan a servicios ya establecidos: por ejemplo , transporte el cual dependerá exclusivamente de la duración finita de la operación minera, por ende no es sostenible.

• Desarrollo de Pasantías para la Juventud: Involucrar al gobierno o servicios voluntarios pre-profesionales.

• Formalización de Asociaciones Campesinas : Para que así accedan al financiamiento necesario. Adicionalmente se deben agilizar los procesos de formalización para que sean más atractivos y fáciles de realizar.

• Enlazar a Productores Rurales con Jóvenes Emprendedores Urbanos – Esta actividad sostenible puede darse a través de la venta de productos agrícolas.

• Brindar apoyo a productores campesinos a enlazarse con mercados específicos: Existe la oportunidad de proveer diagnósticos de mercado y mapear ideas innovadoras para posibles nuevos emprendimientos, generación de nichos de mercado e inversiones.

• Mejorar la Colaboración: Esto incluye el planeamiento estratégico entre empresas mineras y los gobiernos municipales para apoyar el desarrollo sostenible de sus áreas. El desafío está en que el gobierno cambia cada cuatro a cinco años.

• Programas de Liderazgo Comunitario: Se debe entrenar a individuos a mejorar las oportunidades de emprendimiento y proyectos cuando interactúan con las empresas mineras que operan en su comunidad. Esto ayuda al planeamiento estratégico de actividades complementarias que otorga la mina y puede desarrollar actividades que continuaran una vez que las operaciones mineras cesan. Esto es clave en la necesidad de diversificar la economía para establecer una estratégicamente sostenible.


Consolidación de OportunidadesEstas se agrupan en tres categorías:

• Diversificación Económica / Emprendimiento. ¿Cómo podemos acelerar las MIPES y Cooperativas? ¿Qué actividades de diversificación económica pueden ocurrir por encima de los 3,000m.s.n.m? ¿Cómo podemos conectar a las comunidades rurales con los mercados urbanos? ¿Cuáles son las áreas potenciales para la diversificación económica en la región de Arequipa?

• Investigación Aplicada. ¿Cómo generamos y compartimos la información que acercará al individuo con el mercado y que promueva la innovación?

• Capacitación: ¿Cómo podemos proporcionar el entrenamiento adecuado para liderazgo y emprendimiento? ¿Cómo desarrollamos una economía sostenible?

El tema principal está en establecer nuevos enfoques de apoyo al emprendimiento y su inserción en mercados nuevos para volverlos inclusivos.

La clave del éxito en esta área esta en obtener la información de las oportunidades y potenciales mercados – estas requieren de investigación y apoyo técnico para comunidades e individuos. El mapeo e investigación de nuevas tecnologías son áreas claves para la investigación y la colaboración. Otro factor importante es articular el trabajo entre actores importantes del sector, este es un rol que las universidades y/o el gobierno pueden asumir. La capacitación a través del aprendizaje tradicional y el no-tradicional es también importante para el establecimiento de mercados inclusivo.

Los participantes destacaron la necesidad de tres tipos de capacitación:

1. Procesos Productivos

2. Emprendimiento

3. Liderazgo

Adicionalmente también analizaron varias opciones para fomentar la diversificación económica en la región. Si bien reconocen que el turismo es de los principales temas cuando se habla de diversificación, destacaron la importancia en desarrollar productos agrícolas y su potencial de mayor valor agregado a través de la industrialización. Por ejemplo, los productos nativos orgánicos son de gran interés para turistas y los mercados internacionales. El desafío está en alcanzar niveles de producción exportables y el costo de la certificación. Algunos ejemplos incluyen procesos accesible de certificación ecológica a nivel nacional, similares al realizado en Bolivia.

No obstante, el turismo es muy importante. Este debe ser planifica a nivel regional para atraer al turismo necesario el cual normalmente está enfrascado en un ruta centralizada alrededor del Cusco. En la conversación grupal hubo la sugerencia de considerar al turismo alternativo, como el agrícola cultural o vivencial. En efecto, las discusiones grupales subrayaron la necesidad de un enfoque comprensivo para la planificación inclusiva del turismo regional.

En cuanto a la inclusión social, los participantes mencionaron la importancia de incorporar prácticas tradicionales con las modernas. Esto puede ayudar en la conexión de cadenas productivas a los mercados necesarios. Existió mucha mención de que existen cadenas productivas que se encuentran aisladas, por lo que el esfuerzo de generar la información adecuada y las herramientas correctas para el enlace de estas es el desafío.


VI. Próximos PasosEl equipo de Co-Lab Perú estará en coordinación con socios e universidades locales para continuar con el diseño e implementación del proyecto durante la segunda mitad de esta año. Esto incluirá la determinación del rol de las universidad como catalizador de cambio y generador de espacios de colaboración e investigación.

Tenemos programados diferentes eventos para la fase de implementación del Laboratorio de Cambio e Innovación Social en Arequipa. Estos serán comunicados vía correo electrónico a todos los participantes e involucrados con Co-Lab Perú y al público en general mediante nuestra página web.

Documentos AdicionalesPara más información acerca del proyecto Co-Laboratorio Perú y las presentaciones proyectadas durante el evento del pasado 17 de Marzo accede al siguiente link: Colabperu.wordpress.com

Contacto: [email protected]

Equipo OrganizadorPRESENTACIONES:

• June Francis, Beedie School of Business, Simon Fraser University

• Gretchen Ferguson (Hernandez), Facultad del Medioambiente, Simon Fraser University

• Ian Campbell, Líder, Nación Originaria de Squamish

• Maureen Maloney, Facultad de Políticas Publicas, Simon Fraser University

• Kristina Henriksson, Beedie School of Business, Simon Fraser University

MODERADORES:• Eithel Manrique Linares, Universidad Católica San Pablo

• Gonzalo Cervantes Begazo, Universidad Católica San Pablo

• Gretchen Ferguson (Hernandez), Asociada de Investigación Co-Lab Perú

• Tiago Morelli, Asociado del Proyecto Co-Lab Perú

INFORME DEL EVENTO:• Gretchen Ferguson (Hernandez), Asociada de Investigación Co-Lab Perú

LOGÍSTICA Y ORGANIZACIÓN: • Gretchen Ferguson (Hernandez), Asociada de Investigación Co-Lab Perú

• Tiago Morelli, Asociado del Proyecto Co-Lab Perú

• Karen Marki, Coordinadora Co-Lab Perú

APOYO Y RECOPILACIÓN DE NOTAS: • Estudiantes del Centro de Gobierno de la Universidad Católica San Pablo (UCSP) de Arequipa.

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mailto:[email protected]

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