BELAJAR EFEKTIF.ppt

13
BELAJAR BELAJAR BERKESAN BERKESAN

Transcript of BELAJAR EFEKTIF.ppt

  • BELAJAR BERKESAN

  • If you give me a fish I can eat it onceBut if you teach me How to fish I could Have it foreverOrang GAGAL mencari alasanOrang BERJAYA mencari cara

  • BELAJAR BERKESANPREVIEW[Tinjauan awal]QUESTION[Soal diri]READ & UNDERLINE[Baca, garis & tanda]RECITE & WRITE[Lafaz & tulis nota]PREVIEW[Tinjauan akhir]SUMARIZE[Ringkaskan]TEST YOUR SELF[Uji diri anda]USE[Gunakan]VISUALIZE[Bayangkan]PV3R

  • KENAPA MENCATAT NOTA ?Melatih otak berfikir secara kritis, analitik, kreatif semasa guru mengajar.Mengingat semula apa yang dipelajari.Bahan rujukan utama apabila anda terlupa.Kaedah berkesan untuk pengukuhan pembelajaran.Anda tidak mengingat semua yang dipelajari.Meningkatkan daya ingatan.Menjawab soalan peperiksaan.Melatih minda berfikir.Meningkatkan pencapaian anda.

  • CARA MENGAMBIL NOTATumpukan kepada mendengar dan menulis.Mengekod dan mengenalpasti maklumat.Menyusun bahan yang didengar / dibaca.Menghubungkait antara fakta.Memberikan tumpuan kepada isi-isi penting.Mencatat isi penting dengan perkataan sendiri.Menggunakan kata kunci, simbol, kata singkatan dan lain-lain.Mengemaskini dan menokok tambah

  • ANDA PERLU MENGUASAIKEMAHIRAN MEMBACA PANTASDigunakan semasa proses pembelajaran.Boleh dlakukan serentak.Meningkatkan pengetahuan dan kefahaman. KEMAHIRAN MEMBACA LAJUSemasa menyalin nota.Menjimatkan masa mengenalpasti isi penting.Menyusun fakta dengan teratur. KEMAHIRAN MENULISTulisan jelas dan teratur.Menulis cepat dan kemas.Tahu menggunakan simbol dan kata singkatan.

  • MENCATAT KATA KUNCIMemilih isi-isi penting sahaja.Membuat rumusan / perkaitan isi penting.Boleh difahami.

    NOTA RINGKAS YANG PADATAnda mudah memahaminya.Ringkas dan padat mudah ingat.

    MENGGUNAKAN PERKATAAN SENDIRIMeningkatkan daya ingatan dan hafalan.Anda faham apa yang ditulis sendiri.

  • NOTA TERBAIKMengandungi isi-isi penting sahaja.Terang, kemas dan mudah dibaca.Buku catatan khas mengikut mata pelajaran.Menggunakan ayat sendiri dalam bentuk point.Gunakan kata-kata ringkas yang anda faham.Gunakan pen pelbagai warna agar lebih menarik.

  • MINDA CEMERLANGPositive mental attitude positive physical action.Air clean air for the brain.Mental challenge for the brain.Food for the brain.Exercise for the brain.Sleep for the brain.Meditation for power brain.

  • NOTA CORNELLTAJUK UTAMAISI UTAMAMAKLUMAT TAMBAHANRumusan/Ulasan andaBina soalan berdasarkan isi utama

  • PETA KONSEPTAJUK UTAMAIsi PentingIsi PentingIsi PentingIsi PentingIsi PentingPecahan Isi

  • PETA MINDATeks yang ringkas & mudah faham mengelak mata letih & rasa bosan.Grafik memudahkan pemahaman.Lakaran gambar mengekalkan ingatan.Garisan-garisan yang bersambung dan berkembang mencetuskan pemikiran kritis.Kata kunci meningkatkan kemahiran perkaitan fakta / isi.Penggunaan warna boleh meningkatkan kesegaran dan minat minda.Teknik mencatat nota yang menggabungkan pancaindera mata dengan merangsang sistem otak untuk mengekalkan daya ingatan

  • CARAMulakan imej/simbol/tajuk utama di tengah.Keluarkan garisan tebal.Perkataan/isi penting yang jelas ditulis di atas garisan.Garisan bersambung mengikut kelompokFakta ditulis di atas garisan-garisan bersambung.Garisan di dalam kelompok yang sama terus dikembangkan/dicabangkan.Gunankan kata-kata kunci yang ringkas, padat dan jelas.Warnakan peta minda anda.Lakarlah dengan bebas perkemaskan kemudian.