فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

)جدول زمان بندی جلسات(اهداف اختصاصی: شماره

جلسه

عنوان یا موضوع هر جلسه

آشنائی و مروری بر سیستم عصبی نورون وتعاريف اوليه، 1سلولهای گلیال

مراحل تكامل، بافت عصبی و تقسيم بندی لوله عصبي را2توضيح دهد.

3 ساختمان ظاهري نخاع و پرده هاي پوشاننده نخاع را توضيح

دهد.

ساختمان داخلي نخاع را توضيح دهد.4

ساختمان خارجي و داخلي بصل ا لنخاع را توضيح دهد.5

6 ساختمان خارجي و داخلي پل مغزي و مغز میانی را توضيح

دهد.

7 آناتومی حفره مرکزی مغز خلفی )بطن چهارم( و ساختمان

مخچه را بیان کند.

ساختمان ديانسفال و فضاي بطن سوم را توضيح دهد.8 نمای ظاهری نیمکره های مغز ، ساختمان ماده سفید و9

خاکستری و بطنهای طرفی را توضیح دهدساختمان سیستم لیمبیک و عقده های قاعدهای را توضیح دهد.10آناتومی اعصاب مغزی و مسیر آنها را بیان کند.11

عروق سیستم عصبی مرکزی و پرده هاي مغزر ا توضيح دهد.12

(Course plan طرح دوره )الف:

حکیمه سعادتیدکتر نام استاد درس: (3نوروآناتومی )علوم تشریح عنوان درس:

دندانپزشکی رشته و مقطع: -پیش نیاز درس: .... نظری1. تعداد و نوع واحد:... عملی1..

در پایان دوره دانشجو باید ساختار هاي آناتوميك دسBBتگاه اعصBBاب مرکBBزی هدف کلی درس:بدن انسان را بداند.

مغز و نخاعآشنایی دانشجویان با مبحث

Teaching)نحوه ارائه درس Method): سخنرانی پاسخ– پرسش بحث گ\\روهی آزمایش\\گاهی حل مسأله نمایشی

( تس\\تی کت\\بی:)تش\\ریحی ))پای\\ان ت\\رم ت\\راکمی )می\\ان ت\\رم(تکوی\\نی: نحBBوه ارزشBBيابي عملی شفاهی

Clinical Neuroanatomy for medical student. By: Richard S. Snellفهرست منابع درس:

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: آشBBنایی بBBا کلیBBات

سیستم عصبی

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال دوم

:شماره جلسه1

کننده: دانشجو باید با کلیات سیستم عصبی آشنا شود. هدف کلی: دکتر حکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

انواع سیستم عصبی را براساس منابع و مطالب ذکر شده1وایت بُردسخنرانیکالسشناختیدرکالس بیان کند.

کامپیوتر90

دقیقه –پرسش و پاسخ- کوئیز

امتحان میان ترم و پایانترم

قسمت های مختلف تشکیل دهنده سیستم عصبی مرکزی2وایت بُردسخنرانیکالسشناختیرا براساس منابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.

کامپیوتر90

دقیقه –پرسش و پاسخ- کوئیز

امتحان میان ترم و پایانترم

قسمت های مختلف تشکیل دهنده سیستم عصبی محیطی3وایت بُردسخنرانیکالسشناختیرا براساس منابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.

کامپیوتر90

دقیقه –پرسش و پاسخ- کوئیز

امتحان میان ترم و پایانترم

4 تقسيم بندي نورونها را بر اساس شكل , نوع رشته ها,

عملكرد و… بيان نمايد. ماده سفيد, ماده خاكستري, هستهو عقده را تعريف نمايد.

.وایت بُردسخنرانیکالسشناختی

کامپیوتر90

دقیقه –پرسش و پاسخ- کوئیز

امتحان میان ترم و پایانترم

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیمشخصات جسم نورون ، آکسون و دندریت را بیان کند.5کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترمسيناپس را تعريف نمايد و ويژگيهاي آن را بيان نمايد.6

شناختیوایت بُردسخنرانیکالس

کامپیوتر90

دقیقه –پرسش و پاسخ- کوئیز

امتحان میان ترم و پایان

فرم تدوین طرح درس روزانه استادترم

7 بخش های مختلف تشکیل دهنده مغز خلفی را براساس

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیمنابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترم

8 بخش های مختلف تشکیل دهنده مغز میانی را براساس

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیمنابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترم

9 بخش های مختلف تشکیل دهنده مغز قدامی را براساس

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیمنابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترم

10 انواع سلولهای گلیا را بیان کرده و عملکرد و نقش آنه\\ا را

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیدر سیستم عصبی مرکزی و محیطی توضیح دهد.کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترم

11 نورودژنراسیون و نوروژنراسیون را در اعص\\اب محیطی و

وایت بُردسخنرانیکالسشناختیمرکزی مقایسه کند.کامپیوتر

90 دقیقه

–پرسش و پاسخ- کوئیز امتحان میان ترم و پایان

ترم

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: نحBBBBBBوه تکامBBBBBBل

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه2

فرم تدوین طرح درس روزانه استادحرفه ایسیستم عصبی

کننده: دانشجو باید با نحوه تکامل مغز آشنا شود. هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

نحوه تشكيل چين و ناودان عصبي را بر روي اكتودرم1بيان نمايد.

شناختی

کالس

وایت بُردسخنرانیکامپیوتر

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم

شناختینحوه تشكيل لوله عصبي را توضيح دهد.2

نحوه تشكيل و مهاجرت سلولهاي ستيغ عصبي را بيان3نمايد.

شناختی

شناختیتقسيم بندي لوله عصبي را ذكر نمايد.4

شناختینحوه تشکیل وزیکولهای مغزی را بیان کند.5

نحوه تشکیل و تکامل نخاع را توضیح دهد.6

شناختینحوه تکامل بطنهای مغزی را توضیح دهد.7

نحوه تکامل مغز خلفی را بیان کند.8

نحوه تکامل مغز میانی را بیان کند.9

10نحوه تکامل مغز قدامی را بیان کند.

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

نحوه تکامل قشر مغز و میلینه شده مسیرهای عص\\بی11را توضیح دهد.

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس:ساختمان نخاع

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه3

کننده: دانشجو باید با ساختمان نخاع آشنا شود. هدف کلی: دکتر حکیمهتدوین سعادتی

فرم تدوین طرح درس روزانه استاددی

ر ف

محل قرار گيري نخاع در دوران جنيني، نوزادي و بلوغ1را بيان نمايد.

شناختی

کالس

سخنرانیوایت بُرد کامپیوتر و

موالژ90

دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم

.....شيارها و طنابهاي نخاع را نام ببرد.2

ضخامتهاي گ\\ردني و س\\ينه اي را تعري\\ف نم\\وده و ح\\د3مهره اي آن را مشخص نمايد

اعصاب نخاعي را نام برده و نحوه تشكيل هر عصب4نخاعي را ذكر نمايد.

پرده هاي پوشاننده نخاع را نام برده و ترتيب هر يك را5مشخص نمايد.

و ساختمان هر يك از پرده ها را توضيح دهد فض\\اهاي اپي\\دورال س\\اب دورال و س\\اب آراكنوئي\\د را6

مشخص نموده و محتويات هر يك را بيان نمايد سگمنتهاي نخاع را نام برده و حد مهره اي آنها را7

مشخص نمايد.

پونكسيون كمري را تعريف نماي\\د و مح\\ل انج\\ام آن را8بيان كند

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس:ساختمان نخاع

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه4

کننده: دانشجو باید با ساختمان نخاع آشنا شود. هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

فرم تدوین طرح درس روزانه استاددی

ر ف

شناختیشكل ماده خاكستري نخاع را نشان دهد.1

کالس

سخنرانیوایت بُرد کامپیوتر و

موالژ90

دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم

تقسيم بندي شاخهاي ماده خاكستري و تفاوت ظاهري2شاخها را ذكر كند

هسته هاي موجود در شاخها را ذكر كند.3

تقسيم بندي تيغه اي ماده خاكستري را بيان نمايد.4

نحوه ورود ريشه دورسال عصب نخاعي به شاخ خلفي5را توضيح دهد

دستجات موجود در طنابهاي ماده سفيد را نام ببرد.6

مسير راه درد و حرارت را بيان نمايد.7

مسير راه لمس دقيق و غير دقيق را بيان نمايد.8

مسير راه حس عمقي ادراكي و غير ادراكي را بيان9نمايد

10مسير راه هرمي را بيان نمايد.11

مسير راههاي خارج هرمي را بيان نمايد.12

13مسير دستجات ارتباطي در نخاع را بيان نمايد.

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

14 نقايص حسی و حرکتی به دنبال آسيب ب\\ه نيم\\ه نخ\\اع، ماده خاکستری ميانی، شاخ جل\\ويی، و پش\\تی، را بي\\ان

نمايد.

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: سBBBBاختمان بصBBBBل

النخاع

رشBBBBBBته و مقطBBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه5

دانشجو بایBBد بBBا سBBاختمان خBBارجي و داخلي بصBBل ا لنخBBاع هدف کلی: آشنا شود.

دکترحکیمهتدوین کننده: سعادتی

دیر ف

حد فوقاني و تحتاني بصل النخاع را ذكر كند.1شناختی

سخنرانکالسی

وایت بُردکامپیوتر

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

میان ترم و پایانترم

.....سطوح بصل النخاع را نام ببرد.2

ش\\يارهاي موج\\ود در نم\\اي خ\\ارجي آن را ن\\ام ب\\رده و3ترتيب اعصابي را كه از آنها خارج ميشود راذكر تمايد

ويژگيهاي سطوح بصل النخاع را بيان نمايد.4

مقطع عرضي بصل النخ\\اع در ح\\دود تق\\اطع هرمه\\ا را5رسم كرده و ساختمانهاي موجود در آن را نشان دهد

مقط\\\ع عرض\\\ي بص\\\ل النخ\\\اع در ح\\\دود تق\\\اطع6 المينسكوسها را رسم ك\\رده و س\\اختمانهاي موج\\ود در

آن را نشان دهد مقطع عرض\\ي بص\\ل النخ\\اع در ح\\دود زيت\\ون را رس\\م7

كرده و ساختمانهاي موجود در آن نشان دهد

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: ساختمان پل مغز و

مغز میانی

رشBBBBBBته و مقطBBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه6

دکترحکیمهتدوین کننده: دانشجو باید با ساختمان پل مغز و مغز میانی آشنا شود. هدف کلی: سعادتی

دیر ف

شناختیحد فوقاني و تحتاني پل را ذكر كند.1وایت بُردسخنرانیکالس

کامپیوتر وموالژ

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم .....سطوح پل و ویژگیهای سطوح ذکر شده را بیان کند.2

فرم تدوین طرح درس روزانه استادمحل خروج ريشه هاي حسي و حركتي عصب پنجم را مشخص نمايد.3ساختمانهاي موجود در مقطع عرضي بخش تحتاني پل را نشان دهد4 ساختمانهاي موجود در مقطع عرضي بخش فوقاني پل مغز را نشان5

دهدحد فوقاني و تختاني مغز مياني را ذكر كند.6سطوح مغز مياني و ويژگيهاي سطوح آن را بیان کند.7محل خروج اعصاب سوم و چهارم را نشان دهد.8 ساخنمانهاي موجود در مقطع عرضي مغز مياني را در حدود9

كاليكولوس تحتاني نشان دهد

10 ساختمانهاي موجود در مقطع عرضي مغز مياني در حدود

كاليكولوسهاي فوقاني را نشان دهد.

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: سBBBBBBBاختمان بطن

چهارم و مخچه

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه7

کننده: دانشجو باید با بطن چهارم مغز و مخچه آشنا شود.هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

موقعیت و شکل بطن چهارم را توضیح دهد.1شناختی

وایت بُردسخنرانیکالس کامپیوتر و

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

میان ترم و پایانموالژترم

سقف، کف و جدارهای بطن چهارم را بیان کند.2

قسمت های مختلف کف بطن چهارم را به دلیل3اهمیت آنها بیان کند.

وSubarachnoidنحوه ارتباط بطن چهارم را با فضای 4بطن سوم بیان کند.

جايگاه مخچه را ذكر كند.5سطوح آن را نام ببرد.6شيارهاي اصلي آن را نام ببرد.7تقسيم بندي آناتوميك مخچه را ذكر نمايد.8

تقسيم بندي فيزيولوژيك آن را ذكر كند.9

تقسيم بندي فيلوژنيك آن را ذكر نمايد.10

نورونها و رشته هاي موجود در قشر مخچه را بيان11نموده و موقعيت آنها را ذكر كند.

12 هسته هاي مخچه را نام برده و موقعيت و عملكرد هر

يك را بيان نمايد.

13 پايه هاي مخچه اي را نام برده و رشته هاي موجود در

آنها را ذكر كند.

وظائف مخچه باستاني ، قديمي و جديد را توضيح دهد.14

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس:دیانسفال

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه8

کننده: دانشجو باید با ساختمان دیانسفال آشنا شود. هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

ديانسفال را تعريف را تعریف کرده و جایگاه آن را1شناختیمشخص نمايد.

سخنرانیکالسوایت بُرد کامپیوتر و

موالژ90

دقیقه پرسش و پاسخ-

امتحان–کوئیز میان ترم و پایان

ترم س\\طوح ت\\االموس و هس\\ته ه\\ای آن را ن\\ام ب\\رده و2

مجاورات و مهمترین ارتباطات آنها را بيان نمايد.....

جايگاه اپي تاالموس و اجزاء آن را مشخص نمايد.3

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

ساختمان داخلي غده پینه آل و وظایف آن را بيان4نمايد.

جايگاه ، اجزاء و عملکرد هسته ساب تاالموس را5مشخص نمايد.

جايگاه هيپوتاالموس و نجوه تقسیم بندی و مهمترین6هسته های آن را مشخص نمايد

7 جدارهاي بطن سوم و ساختمانهای تشكيل دهنده آن

را نام برده و نحوه ارتباط بطن سوم را با بطنهاي طرفي و چهارم

را بيان نمايد

عنوان درسی:نورواناتومی

موضوع درس: آشBBBBBBBنایی بBBBBBBBا سBBاختمان نیمکBBره

های مغزی

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه9

کننده: دانشجو باید با ساختمان نیمکره های مغزی آشنا شود.هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

جايگاه نيمكره هاي مغز و شیارهای طرفی ، مرکزی ،1شناختی پس سری را مشخص نمايد.–کالکارین و آهیانه ای

وایت بُردسخنرانیکالس کامپیوتر و

موالژ

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم شكنجها و شيارهاي هر لوب را نام برده و جايگاه و عملکرد2

هر يك را ذكر نمايد......

جايگاه ماده خاكستري در نيمكره را مشخص کرده و اليه هاي3قشر را ذكر كند.

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد تقسيم بندي ماده سفيد را بيان کرده و الیاف ارتباطی ،4

اشتراکی و پرتابی توضیح دهد.بخشهاي جسم سخت ،فورنيكس را نام ببرد..5

بخشهاي كپسول داخلي را نام برده و رشته هايي كه از هري\\ك6از اين نواحي عبور مي كند را نام ببرد

جايگاه بطنهاي طرفي و جدارهاي آن را مشخص کرده و7ساختمانهاي تشكيل دهنده آنها را ذكر كند.

نحوه ارتباط بطنهای طرفی را با بطن سوم ذكر كند.8

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: آشBBBنایی بBBBا سیسBBBتم لیمبیBBک و هسBBته هBBای

قاعده ای

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه10

دانشجو باید با سیستم لیمبیBBک و هسBBته هBBای قاعBBده ایهدف کلی: آشنا شود.

کننده: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

1. تعری\\ف آن\\اتومی از سیس\\تم لیمبی\\ک را بی\\ان ک\\رده و

شناختیاجزاء آن را نام ببرد.وایت بُردسخنرانیکالس

کامپیوتر وموالژ

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم

دستجات ارتباطي اين سيستم را نام برده و مدار پاپز2را توضيح هد

.....

هسته های قاعده اي را نام ببرد.3

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد

نحوه ارتباط بین هسته های قاعده ای با یکدیگر و با4 سایر بخش های سیستم عصبی مرکزی را براساس

منابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند جسم مخطط را تعريف نموده و ارتباطات آن را بيان5

نمايد.عملكرد جسم مخطط را مختصرا توضيح دهد6

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: آشنایی بBBا اعصBBابدوازده گانه مغزی

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه11

کننده: دانشجو باید با اعصاب مغزی آشنا شود.هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

تعداد اعصاب مغزی را براساس منابع و مطالب ذکر شده در1شناختیکالس بیان کند.

سخنرانیکالسوایت بُرد کامپیوتر و

موالژ90

دقیقه پرسش و پاسخ-

امتحان–کوئیز میان ترم و پایان

ترم

اعصاب مغزی حرکتی، حسی و مختلط و همچنین حامل2فیبرهای پاراسمپاتیک را بیان کند.

مبدأ یا مقصد عمقی هر یک از اعصاب مغزی را بیان کند.3

مبدأ ظاهری هر یک از اعصاب مغزی را براساس منابع و4مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.

فرم تدوین طرح درس روزانه استاد عضالتی را که هر یک از اعصاب مغزی عصب می دهند را بیان5

کند. حس نواحی را که هر یک از اعصاب مغزی تأمین می کنند ،بیان6

کند. مسیری را ک\\ه ه\\ر ی\\ک از اعص\\اب مغ\\زی طی می کنن\\د ت\\ا ب\\ه7

مقصد برسند را بیان کند سوراخی را که هر یک از اعصاب مغزی از جمجمه خارج می8

شوند را براساس منابع و مطالب ذکر شده در کالس بیان کند.

عنوان درسی:نوروآناتومی

موضوع درس: آشBBنایی بBBا عBBروق

مغزی

رشBBBBBته و مقطBBBBBعتحصیلی :

دکتری–دندانپزشکی حرفه ای

نیمسال و سالتحصیلی:94-95نیمسال اول

:شماره جلسه12

کننده: دانشجو باید با عروق مغزی آشنا شود.هدف کلی: دکترحکیمهتدوین سعادتی

دیر ف

شناختیمسير شريان كاروتيد داخلي و شاخه های آن را بيان نمايد.1وایت بُردسخنرانیکالس

کامپیوتر وموالژ

90 دقیقه

پرسش و پاسخ- امتحان–کوئیز

میان ترم و پایانترم منطقه خون رساني هر يك از شاخه های شریان کاروتید2

داخلی را ذكر كند......

مسير شريان مهره اي و قاعده اي و شاخه های آن را بيان3نمايد.

منطقه خون رساني هر يك از شاخه ها ی شریان مهره ای و4قاعده ای را بيان نمايد.

فرم تدوین طرح درس روزانه استادجايگاه و نحوه تشكيل حلقه ويليس را توضيح دهد.5

وريدهاي مغزر ا نام ببرد.

شريانهاي خونرساننده به نخاع را نام برده و منشا هر يك را6مشخص نمايد.

محدوده خونرساني شريانهاي خون رساننده به نخاع را بيان7نمايد.

نحوه تخليه خون وريدي نخاع را توضيح دهد.8

پرده هاي مغزي را نام برده و فضاهاي بين آنها را ذكر كند.9

10 استطاالت ايجاد شده توسط سخت شامه را نام برده و

جايگاه هر يك را مشخص نمايد.

11 سينوسهاي وريدي داخل جمجمه را نام برده و جايگاه هر يك

را مشخص نمايد.

نحوه ارتباط وريدهاي مغزي رابا اين سينوسها را توضيح دهد.12