Aplicacion Manual Upana y Normas Apa
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8/17/2019 Aplicacion Manual Upana y Normas Apa
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Presentación de informesde investigación y Práctica Profesional
Dirigida
Febrero de 2016
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Recomendaciones para laredacción de trabajos
académicos deniversidad
Panamericana ypresentación de informes
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!árgenes" n#meración de páginas e
interlineado• Los márgenes: 3 centímetros margen superior,
3 del lado izquierdo y 3 el margen inferior,
2 centímetros en el lado derecho (de cara al lector).
• umeraci!n de páginas: Los n"meros de páginaserán colocados en la parte inferior, centrados, a #2
puntos, time ne$ roman.
• %nterlineado: Los te&tos se redactarán a espacios de#.' y no a #.#'
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$jemplo %nterlineado
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$n opciones de
interlineado&'&
(eri)carspacio anterior
spacio*osterior
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$str#ct#ra del informe
• +eguir estructura del informe por capítulos ynumeraci!n aráiga.
• Los capítulos se escrien a #- puntos y en negrilla*er el e/emplo: +,& D$-$ $./R%-%R &D& $, !3./4.5
Capítulo 3
Marco Metodológico
• Los títulos y subtítulos se escriben con número de letra 14 y sin
negrillas y letra inicial mayúscula. Solo se permite escribir 3dígitos. Ejemplo:
1.1 Factibilidad
1.1.1 Factibilidad económica
• Si ubiera un tercer subtitulo se escribe con !i"etas o incisos y con letra #o. 1$
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ipos y tamaos de letras
El tipo de letra a usar ser% el times new roman.
El índice& resumen& introducción& capítulos y títulos 'ue con(orman
las partes de los capítulos se escribir%n en a 14 puntos, negrilla y
con letra inicial mayúscula.
Los subtítulos a 14 puntos y sin negrita. )er ejemplo:
Capítulo 1
Marco Contextual
1.1 *escripción del tipo de institución
+Los títulos y subtítulos no deben lle!ar punto ni dos puntos al (inal,
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Párrafos" c#adros y grá)cas
• spacio entre párrafos. (0os sencillos)
• spacio despu1s de títulos y sutítulos.(n espacio de #.')
• spacio entre párrafos cuando lleani4etas. (#.' de espacio)
• Los párrafos se escrien entre - a 5
líneas.• 6uidar puntuaciones. (. , 7)
• 8odo el informe se escrie pegada al
margen izquierdo.
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$jemplo del espaciado
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Redacción de títulos de cuadros, tablas, gráicos, mapas e
ilustracionesEstos títulos deben ir centrados& con negrilla y a 1$ puntos. La primera letra de la
primera palabra en mayúscula& el resto en minúscula& a menos 'ue incluya el nombre
de una organi-ación& una dependencia pública u organismo internacional. or ejemplo
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• /l pie& en el lado i-'uierdo del cuadro o gr%(ica& debe anotarse la
(uente de donde se tomaron los datos consignados en el cuadro o
tabla u otra (igura& con letra punto die-& escribir el a"o en 'ue se
elaboró.
or ejemplo:
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4ista de tablas" grá)cas o )g#ras
• 4ista de tablas7 las talas irán designadas conun n"mero aráigo en el orden sucesio en queaparecerán en el te&to
• 4ista de grá)cas # otras il#straciones: seprocederá de la misma manera que en el incisoanterior. !istado de "ráicas
0r%(ica 1 mportancia de los materiales educati!os en el proceso did%ctico $$
0r%(ica $ #i!el de aprendi-aje de los estudiantes de SE en edagogía y
2iencias Sociales $3
0r%(ica 3 tilidad de los materiales educati!os en la comprensión de in(ormación
proporcionada por los docentes $4
0r%(ica 4 elación entre el ni!el de aprendi-aje desarrollado por los estudiantes con
su desempe"o pro(esional $5
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Recomendaciones para la revisiónde %nformes
• scriir el informe en 3era. *ersona, no enprimera persona.
•
$scribir todo el informe en tiempopasado, %ntroducci!n, resumen,metodología, análisis de resultados.
• 8oda la fundamentaci!n te!rica deeescriirse tomando en cuenta las normasP*
(er documento)
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/emplo de la redacci!n en lengua/eimpersonal
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$laboración de la portada
#. %ncluye nomre de la uniersidad en letramay"scula, en tama4o #2 y con negrita.
2. omre de la facultad y de la carrera, con letrainicial may"scula centrado y en tama4o #2.
3. 8ítulo del traa/o, en la mitad de la ho/a, con letrainicial may"scula, en negrita y en tama4o #-.
-. 9a/o la opci!n de egreso en letra tama4o #2 sin
negrita.(%nforme de *ráctica *rofesional 0irigida)
'. omre del autor tama4o #2, sin negrita.
. Lugar, mes y a4o.
;ás informaci!n en <;anual de estilo *99<=página 3=.
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$jemplo de #na portada
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,ormas P
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sta guía tiene como >n, e/empli>car lasdirectrices de la 9merican *sychological9ssociation (9*9) +tyle, tomando comoase el ;anual de *ulicaciones, tercera
edici!n traducida de la se&ta en %ngl1s.
+u o/etio es lograr la claridad yuniformidad en las citas y referencias
iliográ>cas utilizadas en tareas,monografías, tesis, *0, **0 ypulicaciones peri!dicas, entre otros, tantoen soporte impreso como electr!nico.
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Diferencia entre #na cita
bibliográ)ca de #na referenciabibliográ)ca• n esta guía se denomina ?cita
iliográ>ca@ a la transcripci!n parcialde un te&to, acompa4ada de la menci!nde la fuente consultada.
•
La Aeferencia iliográ>ca en camio, esun con/unto de datos precisos y detalladosdel documento (s) consultado (s) y queantes ya fueron ?citados@ dentro del te&to.
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$jemplo de #na cita bibliográ)ca y#na referencia bibliográ)ca
Buente: ormas 9*9
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/lasi)cación de las citas bibliográ)cas
/itas te8t#ales
8odo inestigador deerá documentarlas opiniones de otros autoresmencionados en su traa/o, haciendoreferencia a la fuente original. na
cita te8t#al es c#ando se escribeliteralmente a partir deldoc#mento original.
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$jemplo de #na cita
te8t#al6La 7tica& por tanto& desinstala la moral.
mpide 'ue se cierre sobre sí misma. Laobliga a una constante reno!ación en el
sentido de garanti-ar la abitabilidad
y la sustentabilidad de la moradaumana: personal& social y planetaria8.
+9o((& 1;: 5<,
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&tro ejemplo7
Si las citas no pasan de dos líneas& deben escribirse dentro
del te=to& con comillas. En este último caso& el autor puede
mencionarse antes de la cita y despu7s de 7sta& entre par7ntesis
escribir el a"o& luego dos puntos y la +s, p%gina +s, a 'ue
corresponde. or ejemplo:
2omo se"ala 9o(( 6Sin esa apertura a loscambios& la moral se (osili-a y se trans(orma
en moralismo8 +1;:54,
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/ita parafraseada
• +e denomina cita parafraseadao conte&tual, cuando se toma laidea de un te&to, o se resume,
sin utilizar las palaras te&tualesdel autor. n ese caso s!lo secoloca el a4o entre par1ntesis.
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$jemplo de #na cita parafraseada
amos +$>>3, sostiene 'ue uno de los
cambios generados por las ?2 a(ectadirectamente al tiempo& el cual deja de estar
cimentado simplemente en el de curso de los
días...
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/itas de seg#nda mano
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Referencias -ibliográ)cas
Las referencias se elaoran con el apellido del autor y lainicial de su nomre, despu1s y entre par1ntesis el a4o depulicaci!n del liro, luego, se anota el título del liro (encursivas), el lugar de pulicaci!n y la editorial responsale.
8oda referencia iliográ>ca dee tener los siguienteselementos:
#. omre del autor
2. Becha de pulicaci!n (o más de # a4os deantigCedad)
3. omre del liro, ora, reista
-. omre del país de donde corresponde lo consultado.
Ver ejemplos:
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$jemplo de Referencias -ibliográ)cas
9ell& @. +$>>5,. Cómo hacer tu primer trabajo de
investigación. +$A. ed.,. 9arcelona: Editorial 0edisa.
/utor
/"o de publicación
#ombre del libro& obra& re!ista& etc.aís y nombre de la editorial
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/lases de Referencias
-ibliográ)casn a#tor personals la persona indiidual que seresponsailiza de una ora
/sturias& B. +$>11,. El señor presidente.
0uatemala: iedra Santa
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Dos y tres a#tores personales
$s #n gr#po de personas individ#ales9#e trabajan en la a#tor:a de #na
obra*
2astejón& 2. y 7re-& S. +1;,. Un modelo
causal-explicativo sobre la influencia de lasvariables psicosociales en el rendimiento
académico. e!ista 9ordón. Sociedad espa"ola
de edagogía. Espa"a.
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6uando el liro tiene más de seis autores, seescrie el nomre de los primeros seis,
seguidamente la frase et al que signi>ca y otros.
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n autor corporatio yDo institucionals una instituci!n la responsale de la autoríade la ora.
/emplo:• niersidad *anamericana
• Erganizaci!n *anamericana de la +alud
• 6olegio de %ngenieros
nstituto 0eogr%(ico #acional. +$&>><,. Diccionario eogr!fico de
uatemala. +$a. ed., 0uatemala: ?ipogra(ía #acional.
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rt:c#lo obtenido delinternet
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/#ando es #na tesis
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P#blicaciones del gobierno
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rt:c#los de alg;n periódico
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Fracias