Aplicacion Del Coaching a La PRL 18-06-2014 Humberto-Borras

8/20/2019 Aplicacion Del Coaching a La PRL 18-06-2014 Humberto-Borras

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“ Aplicación del Coaching a laPrevención de Riesgos

Laborales”

Madrid 18 de junio de 2014Ponente: Humberto Borrás Zedda


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Contenidos

• ¿Qué es el coaching?

• ¿Cuáles son los objetivos y fundamentos del

coaching aplicado a la Prevención de RiesgosLaborales?

• Estudio de una caso real.


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Introducción


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Posibles situaciones de comportamientos

El trabajador

identifica elriesgo como elTécnico

El trabajador

evalúa el riesgocomo el Técnico

El trabajador acepta

y sigue losprocedimientos deprevención

NO NO

SI SI

NO

SI

NO

SI

COGNITIVOFORMACIÓN,

INFORMACIÓN YFEEDBACK

AFECTIVOCOACHING PRL

SITUACIÓN IDEAL


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Parte Visible

Parte Oculta

AccionesProfesionales

Aptitudes

Actitudes

Opiniones

Creencias

Valores

Formación

Información

Feedback

Incentivos

Formación

Propaganda

InformesEstados de

Salud

OutdoorTraining

Coaching PRL

Modelo del Iceberg


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¿Qué el Coaching?


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¿Qué es el coaching?• El coaching profesional consiste en una relación

profesional continuada que ayuda a obtenerresultados extraordinarios en la vida, profesión,

empresa o negocios de las personas.

• Mediante el proceso de coaching, el cliente

profundiza en su conocimiento, aumenta su

rendimiento y mejora su calidad de vida.(ICFInternational Coach Federation)


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Coaching es un proceso de aprendizaje, através del cual una persona transforma el tipo

de observador que es, abriéndose a nuevas

posibilidades de acción.

¿Qué es el coaching? cont.


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¿Qué es el Coaching?

D =

P ‐

i

Desempeño Potencial Interferencia

Internas Externas


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Tipos de Coaching

• Coaching Ejecutivo.

• Life Coaching

• Coaching de Equipos.


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¿Qué es el coaching aplicadoa la PRL?

• Es una modalidad de trabajo para la resolución desituaciones obstaculizantes o conflictivas para el

buen desarrollo de la seguridad y saludde una

persona/equipo, a través de una tareaindividual/grupal, con quienes compartirá el coach

un contexto en que se multiplicarán observaciones

acerca de sus visiones y observaciones.


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¿Cuáles son las diferentes formas

de aplicar Coaching PRL?• Coaching Individual

– Temática psicosocial (ejm. estrés) – Temática cambio de actitudes en relación a la PRL

• Coaching de Equipos

– Temática sobre creencias colectivas limitantes hacia la

PRL.

• Lider-Coach (estilo de liderazgo) – Un mando que incide en el desarrollo y mejora

profesional de su equipo en materia preventiva


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¿Cuáles son los fundamentos delCoaching?

Fomenta la responsabilidad.

Toma de conciencia.

Se trabaja con las creencias, valores y normas.

La transformación del observador.


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CREENCIASVALORESEDUCACIÓNEXPERIENCACULTURA

Etc.


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Práctica.• Se pretende dividir el pastel cilíndrico de la figura

en 8 trozos iguales, pero solamente con tres cortes.¿Cómo serían esos cortes?


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Coaching y Aprendizaje Transformador

YO OBSERVADOR ACCIONES RESULTADOS

NUEVA MIRADA ACCIONES RESULTADOSNUEVAS DISTINCIONES DIFERENTES DIFERENTES

Si cambiamos nuestra forma de observar

(interpretar), se nos abren nuevas posibilidades.

Coaching Proceso deCambio yAprendizaje

Ser Hacer Tener


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¿Cuál es rol del coach?• No es un formador, un consultor o un terapeuta

• La presencia del coaches en todo momentola de un espejo, proporcionando feedback.

• Garantiza la confidencialidad de la información.

• Mediante preguntas, reflexiones y ejercicios el coachprovoca y hace reflexionar a la persona/equipo.

• No representa a nadie ni al jefe ni al líder, todo lo que

hace el coach parte de un tratamiento igualatorio, conequidad.


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Herramientas del CoachingPRL


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¿Cuáles son las herramientas del

Coaching PRL?• Técnicas proyectivas

• La Rueda de la Vida

• Las preguntas poderosas o powerful questions – El EECAT-PRL (Evaluación de la Etapa del Cambio de Actitudes de los

Trabajadores hacia la PRL)

– El EDRP-T (Procedimiento de Evaluación Dimensional del RiesgoPercibido por el Trabajador)

• Tormenta de ideas.


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Fases del CoachingPRL


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El Modelo GROW

GRO

W

(Goal)Meta Establecer la meta a corto y largo plazo.

(Reality)Realidad explorar la situación presente.

(Options)Opciones o alternativas posibles a seguir.

(What, When, Whom, Will)Qué, Quién,Cuándo, Cuánto, Voluntad.


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Coaching PRL aplicado a un equipo

de trabajo


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El equipo como sistema

El equipo como sistema es como si tuviera vidapropia y , por tanto, tiene creencias y emociones

colectivas que le son propias


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El equipo como sistema (cont.)

El profesional coach, siempre que esté suficientementepreparado y formado para ello, puede ayudar al equipo a quetome conciencia de:

cómo piensa en general (creencias y juicios colectivos

acerca de la PRL de la empresa), el valor que da a la prevención.

el grado de cumplimiento asumido en los

compromisos de cómo se comunican entre si


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Estudio de una caso real de

Coaching PRL


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Empresa• Nombre de la Empresa: PROTECH• Actividad de la Empresa: Servicios de Seguridad para la

Construcción.

• Ubicación: Calvià (Mallorca)• Número de trabajadores: 6• Actividades habituales:

– Instalación de protecciones colectivas

– Inst. de líneas de vida provisionales

– Inst. de redes de seguridad

– Colocación de andamios

– Cerramientos de obra


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0. Generación de Contexto

1. Descripción de la situación actual (área de

mejor o dificultad para cumplir con S & S)

2. Descripción de la situación deseada(objetivo en S & S)

3. Mapa de opciones y recursos (generación y

selección)4. Plan acción (actuación)

5. Resultados (control y seguimiento)

Proceso del Coaching de Equipos


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Creación de Contexto

Presentación del coach. ¿Qué el coaching de equipos?

Presentación de los componentes del equipo.

Realización de preguntas al equipo (qué hacéis?,cómo lo hacéis?, para qué lo hacéis?)

Realización de preguntas al equipo relacionadas

con el ocio y el tiempo libre.


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Descripción de la situación actual

Objetivo: realizar un dibujo libre en que expresescomo ves la relación del equipo con la seguridad ysalud en tu empresa (técnica proyectiva)

Una vez realizado el dibujo cada uno de los miembros

del equipo explica su interpretación.

El creador del dibujo expresa al resto de compañeroslo que quería representar en el dibujo.

Se analizan las semejanzas y diferencias deinterpretaciones para llegar a una visión común.


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Dibujo Representativo Equipo y S&S


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Descripción de la situaciónactual

Se realiza unabatería de preguntaspara conocersu postura en relación a aspectos de Seguridad y

Salud de su empresa.

Preguntas basadas en el EECAT-PRL.


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Situación Actual de la S&S (cont.)5. ¿Cuál serían los factores que explican mejor vuestra rechazo

o indecisión hacia el seguimiento de las actividadespreventivas establecidas en vuestra empresa? (se nos hanimpuesto, tenemos nuestros propios procedimientos, lospropios compañeros…)

6. ¿Durante el último trimestre os habéis comportado siguiendotodas las directrices que establece vuestra empresa para la

prevención de riesgos laborales?


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Descripción de la situacióndeseada

Se marca el objetivo de trabajar “siempre” con el

cinturón de seguridad y los dispositivos anticaída.

Se recogen los obstáculos para cumplir con la

normativa interna de prevención.


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Mapas de opciones y recursos

Se realiza una “tormenta de ideas” con el objetivo deobtener el máximo de alternativas para alcanzar elobjetivo.


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Plan de Acción Los componentes del equipo se comprometen a realizar

un serie de acciones para alcanzar el objetivo.¿Qué vais a hacer? ¿Para qué? ¿Cuándo? ¿Cómo?

¿Quién?


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Resultados

Tras dos semanas se realiza una nueva sesión conel equipo para conocer los resultados de laejecución del Plan de Acción.

Supervisar Plan de Acción, Evaluar resultados,Revisar compromisos y Animar a nuevas acciones


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Conclusiones


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Conclusiones Coaching PRL• En la efectividad de cualquier acción preventiva como

puede ser el Coaching PRL, la Dirección de la empresa juega un papel decisivo.

• La prevención de riesgos debe constituir un objetivoprimordial y permanentede las más altas jerarquías de

la organización.• El Coaching PRL busca que el individuo/equipo se

comprometa con los procedimientos de seguridad y

salud, se transfiera el aprendizaje al lugar de trabajo, semejore la comunicación en el lugar de trabajo y se creeun ambiente de confianza, seguro y saludable.


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Conclusiones Coaching PRL• El Coaching PRL ayudará al individuo/equipo a

identificar causas internas asociadas a percepciones o

creencias inútiles o factores externos de tipo

organizacional que le impiden alcanzar la efectiva

seguridad y salud en el trabajo.

• Una organización que emplee el Coaching PRL puedeser mássegura y saludabley desarrollar una adecuada

cultura de prevención de accidentes laborales entre sus

empleados.


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Gracias

por su

atención!!!!

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