8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

1/9

HumanCharacter &

Behavior

HumanCharacter &

Behavior

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

2/9

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

3/9

HumanCharacter &

Behavior 1

HumanCharacter &Behavior 1Kedewasaan Diri & MerancangKehidupan

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

4/9

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

5/9

1-14

k edew asaan d i r i & m eranc ang

kehidupan

bahan pembela jarant u juan pem bela jaran um um

Mahasiswa akan dapat

menetapkan tujuan hidupnya

dan menyusun rencana

mencapai tujuan hidupnya

dengan terlebih dahulu

memahami tentang kekuatan

dan kelemahan dirinya, aspek

yang berpengaruh, motivasi,

kreativitas dan nilai-nilai dalamkehidupannya, dan melalui

strategi pengembangan dirinya

dan pencapaian tujuan hidup.

memahami kekuatan dankelemahan diri

aspek yang berpengaruh

dalam pengembangan diriMotivasi

mengembangkankemampuan diri

kreativitas dan inovasinilai-nilai & perbuatan

mengelola kehidupan

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

6/9

3m emahami k ek uatan dan

k e lemahan di r i

Mahasiswa dapat menjelaskanaspek yang berpengaruh dalampengembangan dirinya ( C5 )

Mahasiswa dapat menjelaskan

cara2 yang optimal untukmendorong keberhasilan danmelemahkan aspek yangmenghambat dalampengembangan dirinya. ( C5 )

Aspek Yang BerpengaruhDalam Pengembangan Diri

- keluarga

-sekolah/kampus/tempat kerja

-talenta diri

- teknologi&media

bahan pembela jarant u juan pem bela jaran k husus

Mekanisme Pembelajaran : dosen berfungsi sebagai motivator dan

moderator, mahasiswa harus berperan aktif dalam mengikuti perkuliahan,melalui kegiatan - paparan dosen, - tanya-jawab,- dialog, - diskusi, danpresentasi mahasiswa.

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

7/9

3aspek yang berpengaruh dalam

pengem bangan d i r i

Pengembangan Diri dipengaruhi oleh empat lingkungan aspek yaitu :

1. Keluarga/Rumah

Keluarga, ayah, ibu, saudara, teman lingkungan rumah

Agama, spiritual

Ras, suku, pendidikan dan budaya rumah

Teman lingkungan rumah

2. Sekolah/Kampus/Tempat Kerja/Pergaulan

Kurikulum, pembelajaran

Pimpinan, dosen/guru

Teman pergaulan,

Budaya sekolah, budaya tempat kerja

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

8/9

3aspek yang berpengaruh dalam

pengem bangan d i r i

Pengembangan Diri dipengaruhi oleh empat lingkungan aspek yaitu :

3. Talen Diri Sendiri

Intelligence Quotient ( IQ )

Emotional Quotient ( EQ )

Adversity Quotient ( AQ )

Spiritual Quotient ( SQ )

4. Teknologi & Media

Media dan Teknologi sangat berpengaruh terhadapperkembangan diri

Teknologi Informasi, Komputer, Internet

Handphone, MP3, Televisi, Gadget lainnya Play Station, Game, media kertas atau media elektronik lainnya

8/6/2019 an Human Character & Behavior 1 Pert 3

9/9

3aspek yang berpengaruh dalam

pengem bangan d i r i

Gunakan form evaluasi untuk memahami pengaruh

positif dan negatif dari aspek yang berpengaruhterhadap pengembangan diri

Setelah semua mahasiswa mengevaluasi diri dengan

form yang disediakan. Masing-masing mahasiswamemberikan testamoni, ataupun presentasi danberdialog, berdiskusi di antara mahasiswa, yang

dipandu oleh dosennya.