4A Paso a Paso Matrices

8/18/2019 4A Paso a Paso Matrices

1/21

PASOS PARA ELDILIGENCIAMIENTO DE

LAS MATRICES(Aspectos-Impactos

Peligros- Riesgos)


2/21

NOTAPara el diligenciamiento de la matrices (Peligros- Riesgos) (Aspectos- Impactos),

siga el paso a paso dadas en el presente documento y tome el material de apoyo(Cartilla) como fuente de información, para el desarrollo del mismo.


3/21

1

2

34

5 6 8 97

MATRIZ PELIGROS-RIESGOS


4/21

1) En la primera (1) casilla (proceso) se determina el proceso a alorar seg!n "APA#E PR$CE%$% (Eento n&1)

Ejemplo; producción (Ver pág. 3 cartilla).

2) En la segunda (') casilla (ona o lugar)

se dee indicar el sitió en el cual se e*ecutanlas laores del proceso

Ejemplo; área de Corte (Ver pág. 3 cartilla).

3) En la tercera (+) casilla (Actiidades) se

dee plasmar las laores a las cuales se dee el proceso

Ejemplo; Corte de materia prima (Tareas) para los demás procesos (Ver pág. 3

cartilla).

PASOS PARA EL DILIGENCIAMIENTO DELA MATRIZ (Peligros-Riesgos)


5/21

4) En la cuarta () casilla (areas) se dee indicar cual es la laor uele esta ocasionando peligros en su lugar de traa*o

Ejemplo; Corte Manual (Ver pág. 3 cartilla).

5) En la uinta (/) casilla (Rutinario) se dee indicar si esta laor see*ecuta durante grandes lapsos de tiempo o no indicando %I o 0$

Ejemplo: SI ya ue se ejecuta durante la mayor!a del "orario

la#oral


6/21

6) Clasifcaci!

(todos los peligros ue estn presente en el amiente laoral )

-BIOLÓGICO (irus, acterias, 2ongos, etc.)

-FÍSICO (temperaturas, iraciones, ruido)

-QUÍMICO (polos orgnicos e inorgnicos, gases y apores, 2umos, etc.)

-PSICOSOCIAL (definición de roles, *ornada de traa*o, caracter3sticas del gruposocial del traa*o)

-BIOMECÁNICAS ("oimiento repetitio, Postura (prolongada, mantenida,

for4ada, anti graitacional)


7/21

-CONDICIONES DE SEGURIDAD ("ecnico. elementos o partes demauinas, 2erramientas, euipos, pie4as a traa*ar, materiales proyectados

sólidos o fluidos, El5ctrico como alta y a*a tensión, esttica)

-FENÓMENOS NATURALES (%ismo, erremoto, Inundación, 6endaales)

Ejemplo: $iomecánicas (Ver pág. % cartilla).

6"1 DESCRIPCIÓN E7plicación del peligro6alorado

Ejemplo: &ostura prolongada durante largos

lapsos de tiempo a e'posición mantenida y

orada (Ver pág. % cartilla).


8/21

7) En la s5ptima (8) casilla (efectos posiles), 2ace referencia a lasconsecuencias de pueden ocasionar los peligros anteriormente

mencionados.

Ejemplo: *olores de espalda enermedades lum#ares.

#) Co!$roles e%is$e!$es

8! "#ENTE : "auinarias utili4adas por la organi4ación para lapreención de los riesgos en el rea de traa*o.

8$ MEDIO % 9as medidas preentias ue proporciona la organi4aciónpara la 0$ ocurrencia del riesgo.


9/21

&) E'ALACIN DEL RIESGO

&! NI'EL DE DE"ICIENCIA %e detectan una serie de peligros ue determinan

ue pueden dar a lugar unas consecuencias, en los cuales tienen asignados unosalores.

-10 %e 2a(n) detectado peligro(s) ue determina(n) como posile la generación de

incidentes, o la eficacia del con*unto de medidas preentias e7istentes respecto al

riesgo es nula no e7iste, o amos.

-6 Puede(n) dar lugar a consecuencias significatia(s) o la eficacia del con*unto de

medidas preentias e7istentes es a*a, o amos

8 INDI'ID#O% 9as medidas ue se toman sore el traa*ador para la 0$ocurrencia de un riesgo.

Ejemplo: &ausas acti+as.


10/21

-2 Peligros detectados ue son de menor importancia-0o se asigna alor no se detecto anomal3as

Ejemplo: E+aluación del riesgo (,)- puesto ue no "ay ningn tipo de control

y puede llegar a generar pro#lemas signiicantes a la salud del tra#ajador

&$ NI'EL DE EPOSICI*N

CONTIN#A (+) 9a situación dee7posición se presenta sin interrupción

o arias eces con tiempo prolongado

durante la *ornada laoral.


11/21

"REC#ENTE () 9a situación de e7posición se presenta arias ecesdurante la *ornada laoral por tiempos cortos.

OCASIONAL ($) 9a situación de e7posición se presenta alguna e4durante la *ornada laoral y por un periodo de tiempo corto.

EPORADICA (!) 9a situación de e7posición se presenta de maneraeentual.

Ejemplo: Continua (/) ya ue esta la#or es undamental para el

desarrollo de las demás acti+idades- moti+o por el cual es de

e'posición continua


12/21

9.3 NI'EL DE CONSEC#ENCIA

MORTAL O CATASTR*"ICO (M) !,, Muerte(s)M# GRA'E (MG) ., 9esiones o enfermedades graesirreparales (incapacidad permanente, parcial o inalide4).

GRA'E $/ 9esiones o enfermedades con incapacidad laoral

temporal (I9).LE'E !, 9esiones o enfermedades ue no reuierenincapacidad.

Ejemplo: 0ra+e (%/)- ya ue al presentarse pro#lemas de tipo

lum#ar estos de#en ser tratados y con incapacidad.


13/21

MATRIZ ASPECTOS-

IMPACTOS

12

3 4 5 6


14/21

PASOS PARA EL DILIGENCIAMIENTO DE LA MATRIZ(As*ec$os- I+*ac$os)

1. En la primera (1) casilla (Proceso), se determina el proceso a alorar seg!n

"APA #E PR$CE%$% (Eento n&1)

Ejemplo: &roducción su#proceso (Corte ) 1&C2145

2) En la segunda (') casilla (Actiidades), determina las tareas ue se reali4an y

las cuales tienen inculo directo con la generación de aspectos amientales.

Ejemplo: Corte de materia prima (Tareas) para los demás procesos (Ver pág.

6 cartilla).

3) En la tercera (+) casilla (Aspectos), Indica los elementos ue son generados

dentro de la actiidad anteriormente mencionada.

Ejemplo: Consumo de cuero y plásticos (Ver pág. 6 cartilla).


15/21

/) En la uinta (/) casilla (Impacto), se indica cuales son las

repercusiones de las aspectos amientales anteriormentemencionados.

Ejemplo: Contaminación del suelo y7o presión so#re los

rellenos sanitarios (Ver pág. 6 cartilla).

) En la cuarta () casilla (#escripción), plantea la situación detallada

del aspecto ue puede llegar a generar impacto amiental

Ejemplo: 0eneración de retaos de M.& ( Cuero y plástico)


16/21

6) 'ALORACIN

.! MAGNITUD (#etermina las dimensiones de impacto ue se estagenerando)

5 Cuando el grado de alteración de su condición original es

significatio

+ Cuando el grado de alteración implica camios notorios

respectos a su condición original, pero dentro de rangosaceptales

1 Cuando el grado de alteración es peue:o, y la condición

original de la componente prcticamente se mantiene.

Ejemplo: (3) ya ue los residuos generados son en proporciones

notorias


17/21

.$ FRECUENCIA (#etermina la constancia con la cual se e*ecutan lastareas y por ende los aspectos)

/ Este eento ocurre con una frecuencia diaria

Este eento ocurre frecuentemente

+ Este eento ocurre raramente

1 Este eento es proale ue ocurra pero se considera I"PR$;A;9E

Ejemplo: (/) puesto ue el e+ento ocurre con recuencia diaria


18/21

. SEVERIDAD (#etermina la rigide4 del impacto causado

/ #a:o de grandes proporciones en relación con la comunidad

El impacto es comple*o y con efecto grae

+ El impacto no es comple*o y con efecto moderado

' El impacto no es comple*o y con efecto m3nimo

1 Impacto insignificante sore el medio amiente

Ejemplo: (3) puesto ue el eecto tiene maneras de ser

tratado- reutiliación del material.

6.4 LEGISLACIÓN (#etermina si se cumple o no la legislación)

/ 0$ se cumple con la legislación aplicale a la industria

1 %e cumple con la legislación

Ejemplo: (/)


19/21

6.5 PARTES INTERESADAS


20/21

Datos sta!"#$%os s&'( " )**+ %" tota" $,-a#to

"ayor a 1> puntos impacto %I?0I@ICA0E y dee ser tratado

"enores a 1/ puntos impacto I0%I?0I@ICA0E% con efecto

lee sore el medio amiente

Ejemplo: (8) 2mpacto 202


21/21

4A Paso a Paso Matrices

Documents

Transcript of 4A Paso a Paso Matrices